小学六年级上册科学知识点总结（合集5篇）

第一篇：小学六年级上册科学知识点总结

小学六年级上册科学知识点总结

一、小草和大树

1、迄今为止人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、小草的相同特点茎枝柔软、植株小、寿命短 大树的相同特点茎枝坚硬、直立、寿命长

3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物称为木本植物

4、草本植物的茎的共同特点比较疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎的共同特点比较紧密、坚硬、支持力强。

5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

1、水生植物①⑦

2、攀爬植物③⑥

3、木本植物 ②⑤

4、耐旱植物④

5、草本植物①③④⑥⑦⑧

6、不开花的植物有绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。

7、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。

二、植物博览会

1、银杏白果树、公孙树是我国特产著名的活化石植物果实具有极高的经济和药用价值

2、珙桐又名 中国鸽子树是珍贵的观赏树种被定为国家国家二级保护植物级保护植物

3、主要观赏植物郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草 用途广泛的经济作物大豆 粮食作物大豆、玉米、水稻 寄生植物金灯藤 珍稀植物银杏、珙桐 最新栽培植物方形西瓜、转基因番茄

4、金灯藤属于寄生植物。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征体表有羽毛取食靠喙产卵繁殖后代

2、鸟喙具有多样性使它们适合吃不同的食物适应不同的环境。

3、北美红雀钳子 沙椎鸟镊子 鹈鹕汤匙 秃鹫起钉器

4、赫胥黎和现在大多数科学家都认为现代的鸟类就是恐龙的后代也有科学家反对这一观点认为鸟类起源于初龙类。

四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。

3、具有脊柱的动物叫脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物如昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等

5、各类动物的特征

①爬行动物身体表面有鳞或甲肚皮贴地爬。蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟

②昆虫身体分为头、胸、腹三部分具有3对足两对翅 蚊子、苍蝇、蛾子

③鸟体表有羽毛取食靠喙靠产卵繁殖后代。④两栖动物小时候在水里生活用腮呼吸长大后在陆地生活用肺呼吸。青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈

⑤鱼终身生活在水里用腮呼吸用鳍游泳。

⑥哺乳动物体表有毛在“妈妈”腹中长成“小胎儿”幼时吃母乳。

6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种无脊椎动物大约130万种多数是昆虫并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。

五、细菌和病毒

1、细菌和病毒要用显微镜 或电子显微镜才能看清楚它们漂浮在空气中潜伏在食物、土壤、水中中寄生在人和其他动植物的体内。

1、细菌的特点细菌非常微小结构简单基本形状有球状、杆状、螺旋状三种许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长繁殖迅速。

2、病毒的特点病毒比细菌小得多不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞里面。

3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分大多数细菌或病毒对人类无害有些细菌或病毒对人类是有益的。

4、细菌和病毒对人类使和动植物的影响 答它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病如麻疹是由病毒感染引起的患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。

5、细菌和病毒对人类有益的方面 ①研制疫苗、药品②发酵食品做出馒头、酸奶、酸菜

等 ③分解动植物等

6、写出有利于健康的几种生活方式 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风

7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒、照射消毒等

8、我们应该怎样做才更有利于健康 答吃饭要细嚼慢咽定时定量饭前便后要洗手不吃腐烂变质的食物饭后不要读书写字不要做剧烈运动等。

9、制作酸奶成功的关键是什么 答器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。

10、细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡给农业生产带来巨大损失。如年英国爆发的口蹄疫。

11、病毒

：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫 细菌百日咳、痢疾

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用有的不能食用。我国已知的食用真菌有多种如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。可以食用的真菌蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等

3、香菇味道鲜美营养丰富含有人体所需的多种氨基酸还有治疗高血压的作用

4、除了蘑菇、木耳 等大型真菌外一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。

1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源答因为食用真菌不仅味道鲜美而且营养丰富含有人体所需要的多种营养物质还具有治疗疾病的作用

3、怎样防止食物或衣物发霉答衣物保持干燥不要受潮食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。

4、日常生活中有哪些防止食品腐败的方法 答冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。

5、实验食物在什么条件下容易发霉 实验目的验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。实验材料两块面包冰箱盘子 实验方法对比实验法每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里 实验结果三天后放在冰箱里面包的正常放在浴室里面包的长霉了。实验结论食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉

七、宝贵的生物资源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。

2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。

3、生漆是我国的特产是驰名中外的天然树脂原料被称为------涂料之王

4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。

5、保护生物资源你怎样做建议答保护好身边的动植物同时搞好宣传也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡与大自然和谐相处。

1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术 答温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。

2、人与其他生物的关系。答人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物离开其他生物就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。

8生活中的能量、1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。

2、能量的单位是千焦.1千焦1000焦耳。人每天约消耗的能量10----13岁儿童9623千焦轻体力劳动的成人10032千焦重体力劳动的成人11704千焦。

人体进行各种活动都需要消耗能量这些能量是从食物中获得的过多过少地获取能量都不利于身体健康。只有保证身体中的能

量平衡才能保持我们的健康。

4、食物和汽油中储存着化学能。

5、列举3个使用光能的实例光合作用、太阳能热水器、光敏电阻

6、列举生活中利用能量的实例。课本图片

9、植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗能量人类和其他动物是通过食物获取所需能量的而食物的最终来源是植物。能量的最终来源是植物。

2、燃烧淀粉时发光发热说明淀粉中含有。

3、植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮藏在淀粉中。太阳光的能量形式主要是光能 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。

4、光能能通过绿色植物转化成化学能。

5、绿色植物的光合作用绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水并通过吸收太阳光在绿叶中合成淀粉。在这一过程叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能储存在淀粉等物质中同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。

6、在绿色植物的光合作用中能量的转化为 太阳能 化学能。阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质淀粉和氧气 用图表示

7、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么①防风固沙、加速降尘②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。

8、从能量和物质转化的角度分析绿色植物在地球上生存有什么意义 答绿色植物进行光合作用它们通过体内的叶绿素吸收阳光分解水同时放出大量氧气并且将二氧化碳合成有机物促进了能量和物质的转化使地球上生物的生存有了保障。

9、保护绿色植物的措施一点通P16

10、P42 科学研究表明: 实验发现: 实验植物体能量的来源 实验材料燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法

1、点燃酒精灯。

2、用燃烧勺取适量淀粉。

3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。实验现象淀粉燃烧起来。实验结论植物中的能量来自太阳能并以另一种形式贮存在淀粉中。

10、动物和能量

1、食物链动物与植物之间动物与动物之间存在吃与被吃的食物关系人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。

2、在食物链中物质和能量在不断地流动着。

2、写一个食物链一般从植物开始到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3个环节。

3、生物动物、植物、人维持自身的生命活动都需要能量

4、根据动植物之间吃与被吃的关系写出食物链 a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇

1、b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、5、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的 答如在食物链草→兔→人中当太阳能通过草的光合作用进入后则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化转化为化学能。

11、它们是怎样工作的

1、为了更好的利用能量需要通过一定的装置来实现能量的转化电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。

2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式能量在不停地流动和传递着。

3、P50能量转化过程流水的能 机械能 电能 热能光能声能风能等

4、列举5种能量转化装置。

5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能

6、自制风动小鼓是怎样工作的风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的答风车在风能的作用下转动起来风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓使小鼓发出声音。风动小鼓的能量转化过程是风能→机械能→声能。

12、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。

2、制作电磁铁用的大铁钉必须要 否则会被 断电后仍有磁性。

2、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。在线圈匝数一定的情况下电流越大可通过增加电池节数电磁铁磁力越大电流越小可通过减少电池节数电磁铁磁力越小 在电流一定的情况下线圈匝数越多电磁铁磁力越大线圈匝数越少电磁铁磁力越小

3电磁铁的用途电铃、电话、电磁起重器等

实验一

制作电磁铁

实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法 1将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉 2接通电源用铁钉的一端接近大头针看有什么现象 3切断电源看有什么现象。实验现象电磁铁接通电源后吸起了大头针切断电源后大头针掉了 实验结论电磁铁通电后产生磁性断电后磁性消失。

实验二 电磁铁磁力大小与电流大小有关

实验材料大铁钉、大头针、绝缘导线、电池 实验方法 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2线圈匝数一定先用一节电池看吸起几个大头针再用两节电池看吸起几个大头针。实验结论线圈匝数一定电流越大磁力越大电流越小磁力越小。

实验三 电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关。实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法： 1用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 2电流一定先少绕几圈导线看吸起几个大头针再多绕几圈导线看吸起几个大头针。实验结论电流一定线圈匝数越多磁力越大线圈匝数越少磁力越小

13、能量的控制

1、科学家从蝴蝶身上受到启发将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。2一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。

3、人们在生活中为了更好地发挥能量的作用减少不必要的浪费需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。

4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。

5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的是怎样工作的P20、P57

6、为什么水龙头能够控制水流的大小

14常见的能源、1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做。没有 就无法提供能量。

2、能源可以分为 和 能源。可再生能源有 等。不可再生能源有 等

3、太阳、风、石油、煤等都是能源。

4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。

5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。

6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。

3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时如果油管泄漏造成大面积水域污染水生物受到严重破坏。煤、石油在燃烧时产生的二氧化碳等污染物对环境等造成影响。

4、人类使用能源的发展过程 第一代以生物质为主。第二代以化石燃料煤为主 第三代以液体燃料石油为主。第四代以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主

1、生活和生产中需要哪些能量这些能量是从那里获得的 答生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等这些能量都是从太阳那里获得的。

2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响 答煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料。但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响农田、村庄塌陷、污染水源使用时会对大气造成污染使空气中的硫含量增加空气浑浊。

15、节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。解决能源问题首先要从节能开始。

2、我国是一个能源大国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8石油产量居世界第5位

3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的 人均石油可采储量仅是世界平均值的 我国的煤炭资源的 集中在华北 地区 水电资源的 集中在西南地区而东部地区经济较发达地区能源消耗较大

4、我国的能源问题可结合课本内容简要阐述 ①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。

5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施

浪费能源的现象

节能措施

1.交通堵塞时汽车引擎、空转

关掉发动机

2.生活用品浪费

废弃物回收再利用

3.自动楼梯无人使用时

人少时可关闭

4.电暖气、空调等电器长时间 减少开机时间

开着

①洗完手脸不关水笼 ①随手关掉水笼头

②使用一次性筷子

②不使用一次性筷子

③电灯开了不关

③随手关灯

5、怎样做可以节约电 随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等

6、怎样做才能解决能源问题解决能源问题首先从节能开始这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些还可以减少环境污染。.7、解决资源短缺的问题应从两方面入手一方面节能另一方面开发新能源。

16、开发新能源

1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源如太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。

2、能源、人口、环境是当今社会的热点问题其中能源是人类活动的物质基础。

3、天然气水合物俗称燃料冰有极强的燃料力可作为上等能源。往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中。

4、变色龙化合物晶体可以按照要求把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来颜色由白变黄

5、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表备受科学家们的关注。

6、甜高粱的秸秆含糖量高是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。

7、新能源有什么优点 新能源都是可再生能源 都是环保型能源。

8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题还有效地解决了环境污染问题

9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产 二是生物质能的气化、液化和固化。

6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。

1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的使用太阳灶有什么优点和缺点这种装置为我们做哪些事情 答在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点 清洁无污染缺点受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤

17太阳系的奥秘

1、第一次提出日心说的科学家是哥白尼 由于传播日心说被判处死刑的科学家是布鲁诺

2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星 按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

4、冥王星被归入矮行星行列。

5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。

6、体积最大的行星是木星唯一有生命存在的行星是地球。

7、在繁星闪烁的夜空有时会出现一个拖着一条长长尾巴的天体这就是彗星。

8、哈雷彗星每隔76年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。

18、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式一种是绕着自己的地轴旋转叫做自转地球自转一周的时间是23小时56分4秒方向是自西向东逆时针。自转引起昼夜变化 另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转叫做公转。地球公转一周的时间是365.25天方向是自西向东逆时针。公转引起四季变化。

2、地球上四季变化的形成原因有两个一是由于地球的地球的公转另一个是由于 地轴是倾斜的。

3、在冬季黑夜比白昼长在夏季白昼比黑夜长春季和秋季白昼和黑夜大致一样长。

4、在极地白昼会持续6个月然后是长达6个月的黑夜

1、昼夜变化是怎样形成的答地球是个球体太阳只能照亮地球的一半向着太阳的一面是白昼背着太阳的一面是黑夜。地球不停的自传昼夜现象就会交替出现。

2、四季变化是怎样形成的答由于地球在公转过程中它有一个不变的倾斜角度太阳照射地球时直射位置就会发生变化

19、美丽的星空

1、国际上通用的星座共有88个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的狮子座；夏季的牧夫座与天蝎座；秋季的天鹅座与飞马座；冬季的金牛座与猎户座比较容易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座，则全年都可以看到

3、地球的公转，星座的位置会随着季节的变化而变化；地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、光年是指光一年所走的路程

5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，对星座有更多的了解。20、地球的近邻--月球 1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。

2、月球是地球的天然卫星，在广阔无边的天际中，它是离我们最近的天体。月球和地球一样，自身不能 发光，只能反射太阳的光芒。

3、月球绕地球一周的时间是（）。在旋转过程中，月球一直以（）的一面朝向地球，人们看不到它的背面。

4、月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月，月球直径是地球平均直径的1/4，质量是地球的1/81，月球上没有水、空气，只有环形山。

5、我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化是有规律的。月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。

6、人类研究太阳系的长远目标，是开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户。

1、月球在天空中是怎样运动的？ 答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻，月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的，移动的轨迹是弧形的

2、月球在一个月里的运动规律是怎样的？

3、月相是怎样形成的？

答：月球在绕地球公转过程中，太阳始终照亮月球的一半，另一半我们看不见，但由于我们看月球亮面的角度不断变化，就出现了月相变化。

4、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？ 要解决他们在月球上 遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。21蔚蓝色的宝库

1、海洋是生命的摇篮，资源的宝库。

2、大陆架是陆地在海中的延伸。我国的渤海、黄海、东海大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的石油和天然气。石油储量可达22亿吨，天然气储量达480亿立方米

3、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。

4、海洋动物有17万种，植物有2.5万余种。

5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类。

6、海洋中蕴藏着那些资源？答：海洋中蕴藏着大量资源，如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源，如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等。

22、海洋资源的利用和保护

1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有： 开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。

3、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区，以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍惜濒危物种。

第二篇：最新六年级科学上册知识点汇总[推荐]

一、小草和大树

1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有30万种。

2、根据茎的特点可以把植物分为两类，像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物，像 桃树 那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物

二、植物博览会

1、银杏树是我国特产，是著名的活化石植物；珙桐称为“中国鸽子树”。

2、筹办植物博览会的主要过程：

（1）.根据实际情况，规划展览内容；

（2.）根据内容进行分工协作；（3.）布置展区要有条理，尽可能做到新颖、美观、主题突出，（4）.结合展览内容，写出解说词。

（5.）博览会结束后，将资料分类存档。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征是：体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代

2、鸟喙具有多样性，使它们适合吃不同的食物，适应不同的环境。

3、北美红雀（钳子）沙椎鸟（镊子）鹈鹕（汤匙）秃鹫（起钉器）

4、蝙蝠不是鸟类而是哺乳动物，猫头鹰是鸟类

四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有150万种。

2、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。

3、具有脊柱的动物叫脊椎动物，（如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、）

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。

5、①爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟）

②昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅。（蚊子、苍蝇、蛾子）③鸟：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。

④两栖动物：小时候在水里生活，用腮呼吸，长大后在陆地生活，用肺呼吸。（青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈）

⑤鱼：终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。

⑥哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。

五、细菌和病毒

1、细菌的特点：细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。它们飘浮在空气中，潜藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他动植物的体内。

2、病毒的特点：病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。

3、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。

4.由病毒引起的疾病：麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫非典、禽流感

由细菌引起的疾病：百日咳、痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风

5、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分，大多数细菌或病毒对人类无害，有些细菌或病毒对人类是有益的。

6、细菌或病毒对人类有益的方面有哪些？

①研制疫苗、药品②发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等③分解动植物等。

7、写出有利于健康的几种生活方式：

勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风…… 8 你知道哪些消毒方法和设备？

消毒法：药物、高温高压、低温消毒、臭氧消毒、红外线高温消毒、紫外线消毒法，晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、消毒技术和设备：喷雾器、消毒袋、降温设备、消毒柜等

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用，有的不能食用。我国已知的食用真菌有３５０多种，如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。可以食用的真菌：蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪 3.食物发霉的条件：潮湿、阴暗、不通风、温暖的条件下容易发霉。4怎样防止食物发霉？

(1)冷藏(2)放在通风的地方(3)放在干燥的地方(4)真空包装(5)近早吃完(6)多放盐 5.怎样防止衣物发霉?(1)放在通风的地方(2)勤晾晒(3)用真空袋包装(4)用晾衣架撑起来

6、为什么食用真菌是宝贵的生物资源？

答：（1）.很多真菌可食用，药用，营养价值很高。（2）.酵母菌用于发面、制酒。（3）.制酱油用曲霉菌。（4）.从青霉中提取青霉素是一种抗生素。

七、宝贵的生物资源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等，共同构成了丰富多彩的生命世界。

2、生漆是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为------涂料之王。

3、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源

4、怎样保护生物资源？

答：不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等。

8、生活中的能量

1、（声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能）等都是能量。我们的生活离不开（能量）。

2、能量的单位是（千焦）.1千焦=1000焦

3、食物和汽油中储存着（化学能）。

4、举出生活中利用能量的例子：

声能： 声纳探测仪 光能：太阳能热水器、电能：电灯、热能：做饭、风能：风车转 磁能：磁悬浮列车、机械能：骑自行车、化学能：汽油燃烧、水能：水利发电、9、植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗（能量），人类和其他动物是通过食物获取所需能量的，而食物的最终来源是（植物）。

2、植物中的能量来自（太阳能），并以另一种形式贮藏在（淀粉）中。太阳光的能量形式主要是（光能），贮藏在淀粉中的能量形式是（化学能）。

3、什么是绿色植物的光合作用：绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。

4、在绿色植物的光合作用中，太阳能转化为（化学能）。阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程，生成了新物质（淀粉和氧气）

5、如果没有绿色植物，我们的生活会是什么样的？

（1）天天刮沙尘暴（2）没有氧气无法呼吸（3）食物没有了（4）温度上升（5）不能美化环境（6）水土流失，江河泛滥（7）没有书本桌椅使用

5、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么？

①防风固沙、加速降尘；②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。

10、动物和能量

1、动物与植物之间，动物与动物之间，存在（“吃”与被“吃”）的食物关系，人们把动植物之间的这种食物关系，叫做（“食物链”）。

2、在食物链中，（物质和能量）在不断地流动着。

3、.食物链由绿色植物开始到凶猛的肉食性动物终止。

4、根据动植物之间吃与被吃的关系，写出食物链。a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇 b、松树、鸟、鹰、松鼠、松毛虫

11、它们是怎样工作的

1、能量可以通过某种物体从（一种形式转化为另一种形式），能量在不停地流动和传递着。

2、输入的能量

能量转化装置 输出的能量

电能

电吹风 光能、热能、声能

电能

电灯

光能、热能

电能

电热水器 热能

风能 风力发电机 电能

化学能 摩托车 机械能、热能、声能

电能 电视机 声能、光能、热能

机械能 自行车 机械能

12、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁心上的装置就是（电磁铁），电磁铁通电后，（产生磁性）；断电后，（磁性消失）。电磁铁是一种将（电能转化为磁能）的装置。1.3.电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？

2.（1）与铁心粗细有关（2）与电磁铁铁芯材料有关（3）与电线粗细有关（4）与通电时间的长短有关

3.（5）与线圈匝数有关（6）与电流的大小有关 4.电磁铁由铁心和线圈两部分构成。5.电磁铁磁力的大小与（电流的大小和线圈匝数的多少）有关系。在线圈匝数一定的情况下，电流越大，电磁铁磁力越（大）；电流越小，电磁铁磁力越（小）；在电流一定的情况下，线圈匝数越多，电磁铁磁力越（大）；线圈匝数越少，电磁铁磁力越（小）；

6、电磁铁的用途：（电铃、电话、电磁起重器）等

13、能量的控制

1、科学家从（蝴蝶）身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样的装置，能吸收、释放能量，2、控制能量的装置有（炉灶开关 变色眼镜 空调遥控器）等

14、常用能源

1.太阳是地球上绝大多数能量的源泉

2.能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。

3、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做（能源）。没有（能源）就无法提供能量。

4、能源可以分为（可再生能源和不可再生能源）。可再生能源有：（海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等。）不可再生能源有：（煤、石油、天然气等）。

5、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响？ 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时，如果油管泄漏，造成大面积水域污染，水生物受到严重破坏。在使用过程中会对空气造成严重污染。

6、人类使用能源的发展过程? 第一代：以生物为主。第二代：以煤为主

第三代：以石油为主。第四代：以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主

7、人类使用能源的发展趋势是：（以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主）

15、节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是（煤、石油、天然气）等。

2、我国已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的（66.8％），石油产量居世界第（5）位。

3、我国的能源问题（①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。）

4、列举生活中浪费能源的现象

浪费能源的现象

提出节能措施 ①洗完手脸不关水笼头

①随手关掉水笼头 ②使用一次性筷子

②不使用一次性筷子 ③电灯开了不关

③随手关灯

④生活和学习用品乱扔

④养成节约的好习惯 ⑤近距离开车上下班

⑤骑自行车或步行

5、怎样做可以节约电？

随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等。

16、开发新能源

1、（新能源）是近几十年来人类采用新技术开发的（可再生能源），如：（太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能）等；（新能源的开发和利用）将从根本上解决能源问题。

2、（能源、人口、环境）是当今社会的热点问题，其中（能源）是人类活动的物质基础。3.地球上的煤还可以维持200多年，石油只有50多年的用量了。

4.生物质能的开发利用有两个方面：一是绿色植物的生产，二是生物质能的汽化、液化和固化。中国是开发利用沼气最早的国家之一。

5.新能源：太阳能、潮汐能、核能、地热能、风能、天然气水合物、垃圾能等

6、新能源有什么优点？新能源都是可再生能源，都是环保型能源。

7、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处？

①对环境污染小②解决能源减少问题③解决因能源分布不均引发的战争。④促进经济发展。

17、太阳系的奥秘

1、第一次提出“日心说”的科学家是（哥白尼），由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是（布鲁诺）。

2、（太阳）是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星，它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是：（木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。）按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。）冥王星）被归入矮行星行列 4.地球到太阳的平均距离是1.5亿千米。

5、在繁星闪烁的夜空，有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体，这就是（彗星）。

6、“哈雷”彗星每隔（76年）左右绕太阳转一圈。

18、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地轴旋转，叫做（自转）；另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫做（公转）。地球自转一周的时间是（23小时56分4秒），方向是自西向东（逆时针）。自转引起（昼夜变化）；地球公转一周的时间是（365.25天），方向是自西向东（逆时针）。公转引起（四季变化）。

2、在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；春季和秋季，白昼和黑夜大致一样长。

3、在极地，白昼会持续6个月，然后是长达6个月的黑夜。

19、美丽的星空

1、为了便于观察星空，古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来，并根据连接成的图案，以神话故事中的人物、动物名称来给它们命名，这就是（星座）。国际通用星座有（88个）。

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的(狮子座)、夏季的(牧夫座与天蝎座)、秋季的(天鹅座与飞马座)、冬季的(金牛座与猎户座)比较容易观察，(大熊座、小熊座和仙后座)等星座，则全年都可以看到。

3、地球的公转，星座的位置会随着(季节的变化)而变化；地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、我们可以通过(上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，)对星座有更多的了解。

20、地球的近邻——月球 1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员(阿姆斯特朗)成为第一位踏上月球的人。

2、离我们最近的天体是(月球)，它是地球的天然卫星。月球绕地球逆时针旋转一周的时间是(一个月)，月球上没有水、空气，只有环形山。月球一直以相同的一面朝向地球，所以人们看不到它的背面。

3、在地球上看，月球的形状经常发生变化，我们看到月球的不同形状叫做(月相)。月相的变化依次是：(新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。)

4、人类研究太阳系的长远目标是(开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户)。

5、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？ 航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。

21、蔚蓝色的宝库

1、(大陆架)是陆地在海中的延伸。我国的大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的(石油和天然气)。石油储量可达(22亿吨)，天然气储量达(480亿立方米)。

2、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是(盐)。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约40米厚的盐层。

3、海洋动物有(17万)种，植物有(2.5万)余种。

4、海洋资源包括哪几类？（能量资源）、（矿产资源）、（生物资源）、（空间资源）。

22、海洋资源的利用和保护

1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有：(开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电)等等。2.怎样保护海洋资源？（1）严禁过度捕捞生物（2）禁止垃圾的污染

（3）珍惜动物（4）严禁圈海造田（5）加大宣传的力度 冀教版六年级实验：

一、植物体能量的来源

实验材料：燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法：

1、点燃酒精灯。

2、用燃烧勺取适量淀粉。

3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。实验现象：淀粉燃烧起来。

实验结论：植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮存在淀粉中。

二、制作电磁铁

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。

实验方法：（1）将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉

（2）接通电源，用铁钉的一端接近大头针，看有什么现象。（3）切断电源，看有什么现象。实验现象：电磁铁接通电源后，吸起了大头针；切断电源后，大头针掉了。实验结论：电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。

三、电磁铁磁力大小与电流大小有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。

实验方法：（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。（2）线圈匝数一定，先用一节电池看吸起几个大头针；再用两节电池看吸起几个大头针。

实验结论：线圈匝数一定，电流越大，磁力越大；电流越小，磁力越小。

四、电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。

实验方法：（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。

（2）电流一定，先少绕几圈导线看吸起几个大头针；再多绕几圈导线看吸起几个大头针。实验结论：电流一定，线圈匝数越多，磁力越大；线圈匝数越少，磁力越小。

五、食物在什么条件下容易发霉

实验目的：验证食物在潮湿阴暗、不通风、温暖的条件下下容易发霉。实验材料；两块面包

冰箱

盘子

实验方法：对比实验法，每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里，放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里

实验结果：三天后放在冰箱里面包的正常，放在浴室里面包的长霉了。实验结论：食物在不通风、潮湿、温热的地方容易发霉

第三篇：六年级上册科学期末知识点总结

单元一：工具和机械

1、在生活生产中，人们做事情常常用工具来帮忙。有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。各式各样的工具就是简单机械，如杠杆、滑轮、斜面等。

2、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫简单机械。再复杂的机械也是由简单机械组成的。

3、用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

4、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物，人们把这样的棍子叫撬棍。

5、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆有三个重要位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

6、杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、不省力不费力杠杆。是否省力是由它的三个点的位置决定的。

7、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

8、省力杠杆有：钳子、偏口钳、订书机、手术剪、园林剪、船桨、铡刀、羊角锤。

9、费力杠杆有：镊子、夹子、火钳。

10、不省力不费力的杠杆有：天平、剪子、跷跷板。

11、支点在中间的杠杆有：剪刀、撬棍；阻力点在中间的杠杆有：胡桃夹、铡刀；用力点在中间的杠杆有：镊子、筷子。

12、杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

13、有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处，如：镊子、钓鱼竿等。

14、“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果：提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点。

15、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

16、阿基米德曾说：“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球。”便是运用杠杆原理。

17、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

18、当轮带轴工作时，轮轴的作用是省力；当轴带动轮工作时费力，轮轴的作用是省距离。

19、在轮轴装置中，轮越大，提起重物越省力，所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。但提起重物时拉动绳子的距离越长了。

20、扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

21、生活中的轮轴：汽车方向盘、扳手、门锁把手、水龙头开关、辘轳等。

22、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向。

23、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮。动滑轮的缺点是不能改变力的方向，优点是能省力。

24、力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示

25、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。滑轮组既能省力，又能改变力的方向。滑轮组的组数越多，就越省力。

26、起重机就运用了滑轮组。

27、像搭在汽车车箱上的木板那样的简单机械叫斜面。沿斜面提升物体比向上提升物体省力，但费距离。

28、不同坡度的斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。

29、生活中的斜面： “S”形盘山公路、各种刀刃、立交桥的引桥、螺丝钉等。30、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋转时越省力。31、32、大齿轮带动小齿轮，小齿轮转动速度比大齿轮快，小齿轮带动大齿轮，大齿轮转动速度比小齿轮慢。

1、我们认识哪些工具？

答：我们认识的工具有剪刀、铅笔刀、镊子、指甲刀、筷子、订书机、钳子、螺丝刀、锤子、开瓶器等。

2、羊角锤、钳子、剪刀、天平是不是杠杆，说明理由。

答：是杠杆，因为这些工具都能找到用力点、支点和阻力点。

3、用撬棍撬起生物一定能省力吗？怎样做才能省力？ 答：不一定。用力点距支点远，阻力点离支点近时省力。

4、在什么情况下，杠杆不省力也不费力？

答：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时不省力也不费力。

5、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？

答：因为这些工具有的给我们带来了方便，如钓鱼竿；有的是为了改变力的方向；有的是因为用力不大，却可以加大效果，如理发剪。

6、找一找我们的周围，哪些地方用了轮轴？它们的哪部分相当于轮和轴？ 答：门锁把手、水龙头开关、辘轳、板手、汽车方向盘等。

相当于轮的部分：门锁把手的手柄、水龙头T型横杆、辘轳转把、板手手握的地方、汽车方向盘的外圈。

相当于轴的部分：门锁把手转轴、水龙头T型竖杆、辘轳的圆木、板手的咬口、汽车方向盘的竖杆。

7、我们的盘山公咱为什么修成S形？

答：S形盘山公路由于路程延长而使坡度变小，所以汽车上山就会省力。

8、自行车上用了哪些简单机械？

答：刹车、车铃应用了杠杆原理；螺丝和螺帽应用了斜面原理；车把、脚踏板、车轮等应用了轮轴原理。

单元二：形状与结构

1、很多的房屋和桥梁是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以横梁抗弯曲能力是建筑科学上要研究的重要问题。

2、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3、研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？

实验中应控制的变量：纸的宽度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

4、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

5、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板。

6、一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力

7、拱形承载重量时，会把压力向下、向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

8、圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的推力。

9、球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。比如鸡蛋手捏不易碎。

10、塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。

11、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑，拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏，人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好地承载人体的重量。

12、生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门、拱桥；圆顶形：龟壳、贝壳、安全帽；球形：蛋壳、乒乓球、头骨。

13、同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且任何方向的抗弯曲能力都相同，重量轻，强度高。比如许多植物的茎都是空心的，如竹子、水稻、芦苇等；身体里的手臂骨和腿骨都是管状空心的；工地上的钢管。

14、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性的特点。

15、在长方形框架、正方形框架中加斜杆是为了加固、稳定。

16、用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。

17、铁塔的结构特点是上小下大、上轻下重、风阻小。这样上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

18、桥帮助我们跨越江河、峡谷、道路和其他障碍，是我们生活中常见的建筑。

19、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。

20、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

21、钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。

22、跨越长江的江阴大桥，跨度达1385米，一跨过江。

23、杭州湾跨海大桥全长36公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008年5月1日正式通车。

24、用纸设计桥需考虑哪些问题：①纸这种材料的特性；②纸的承受力有什么特点；③选择形状和结构。④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

25、评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料；③是否美观。

1、横梁抗弯曲能力与哪些因素有关？

答：①与材料有关，材料不同抗弯曲能力是不同的；②与长短有关，材料长了容易弯，材料短了不容易弯；③与材料的宽度、厚度有关，材料宽了或厚了不容易弯；④与材料的安放有关，材料立着放不容易弯。

2、观察纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，哪些因素应保持相同？ 答：架空的长度、放垫圈的位置、纸的厚度、长宽应该相同。

3、为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力？

答：在不增加材料的情况下，改变形状实际上都是减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

4、瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？

答：瓦楞纸有三层和五层的，几层粘在一起，形成了一个整体，而且瓦楞纸中间的结构是“W”型，增加了厚度，所以会使纸变硬。

5、拱形结构承载重力有什么特点？我们知道哪些拱形建筑？

答：①拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。②拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。赵州桥、黄土高原的窑洞、天安门门洞等。

6、试说明乌龟、蜗牛、河蚌等外壳形状对生物本身有什么作用？

答：这些外壳都是圆顶形或球形，承受压力能力强，对生物具有保护作用。

7、在正方形框架中加的斜杆起什么作用？组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形？起什么作用？

答：起到推和拉的作用，使框架不变形。组成大型框架结构的“小格子”一般是三角形，三角形框架具有稳定性的特点。

8、生活中哪些地方用了框架结构？有什么好处？

答：起重机架、输电线铁塔、空调机室外机架、房架等。

好处：框架结构具有很强的支撑作用，而且花费的材料又很少。

9、哪些特点使铁塔不容易倒？

答：①框架铁塔上小下大、上轻下重，空气阻力小；②塔身用三角形结构提高牢固性；③在地下打基础，并把铁塔与基础相连，更使铁塔不容易倒。

10、为什么用“工”字形钢材？ 答：①省材料；②增强抗弯曲能力。

单元三：能量

1、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。2、1820年，丹麦科学家奥斯特，在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。之后开始研究奠定了电磁学的基础。为了纪念他，电磁学中磁场强度的单位以奥斯特命名，简称奥。

3、电路短路，电流很强，电池会很快发热，电会被用完。所以只能接通一下，马上断开。

4、做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转角度最大。

5、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置

6、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

7、电磁铁有南极和北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈的缠绕的方向有关。当电池的正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。

8、电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。不同点：磁铁是有磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成；电磁铁只有通电才有磁性；磁铁的南北极不会改变，电磁铁的可以。

9、电磁铁的磁力是可以改变的。电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电池的数量、铁芯的大小有关。增加线圈圈数磁力会增大；减少线圈圈数磁力会减少；电池节数多，磁力大；铁芯大，磁力大。

10、不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的准确性。

11、换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流就会自动改变。

12、小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁；转子上有铁芯、线圈、换向器；后盖上有电刷。

13、电动机是用电产生动的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

14、用电器有了电就可以做各种工作——做各种运动或者发光、发声、发热等。我们把电具有的这种能量，叫电能。

15、声音的能量可以控制电路的通断，便电灯亮或灭。激光有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料。

16、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。

17、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

18、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。

19、干电池：普通电池、纽扣电池，将化学能转化成电能；太阳能电池：将太阳能转化成电能，即时使用；出蓄电池：放电时将化学能转化成电能，充电时把电能转化成化学能。20、当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。

21、煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用被更多的泥土沙石堆积，被埋得越来越深，与空气隔绝。在长时期高压高温的共同作用下，慢慢变成了煤。

22、煤在地下的分布是分层状的，这说明煤大多分布在沉积岩中。

23、石油、天然气与煤相似，是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。

24、煤、石油、天然气所具有的能使储存了亿万年的太阳能。

25、新能源：地热能、风能、潮汐能、核能等。

26、我们使用的能量中，煤、石油、天然气是重要的能源，是不可再生的能源。

1、电磁铁有南北极吗？如何检验电磁铁有南北极？

答：有。用指南针靠近电磁铁检验，铁钉电磁铁的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁针的北极相吸引，说明电磁铁也有南北极。

2、怎样设计“电磁铁磁力与线圈圈数关系”的对比实验？说明了什么？ 答：我们研究的问题是：电磁铁磁力与线圈圈数多少有关系吗？ 我们的假设：线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变的条件：线圈圈数的多少。

怎样改变这个条件：用导线缠绕铁钉一半；用导线缠绕铁钉全部；增加导线缠绕铁钉的层数。实验保持哪些条件不变：电池数量不变、铁钉不变、导线不变。

说明了：电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数多，磁力大，圈数少，磁力小。

3、怎样设计“电磁铁磁力与电池数量关系”的对比实验？说明了什么？ 答：我们研究的问题是：电磁铁磁力与电池的数量多少有关系吗？ 我们的假设：电池数量多，磁力大；电池数量少，磁力小。改变的条件：电池数量的多少

怎样改变这个条件：用1节电池、用2节电池、用3节电池分别进行实验。实验保持哪些条件不变：铁钉不变；导线不变；线圈圈数不变。

这个实验说明了电磁铁磁力与电池数量有关，电池数量多，磁力大；电池数量少，磁力小。

4、电磁铁的磁力与哪些因素有关？有怎样的关系？

答：①与线圈圈数有关，圈数多，磁力大；圈数少，磁力小。②与电池的数量有关，电池多，磁力大；电池少，磁力小。③与线圈和铁芯的距离有关，距离近，磁力大；距离远，磁力小。④与铁芯形状、粗细、长短有关，马蹄形的铁芯比条形铁芯磁力大。⑤与导线的粗细有关，导线粗，磁力大；导线细，磁力小。

5、你知道哪些地方用了电动机？

答：电扇、汽车、水泵、洗衣机、面粉加工厂等都用了电动机。

6、各种用电器是如何转化能量的？

答：电扇是把电能转化成风能；电视机把电能转化成光能和声能；电热壶把电能转化成热能；电烤箱是把电能转化成热能；风车把风能转化成机械能；电灯把电能转化成光能和热能；电吹风把电能转化成风能和热能；电动自行车把电能转化成机械能。

7、哪些物体悄悄地储存着能量？我们身体运动的能量是从哪儿来的？ 答：食物和汽油中悄悄地储存着能量。我们身体运动的能量来自于食物。

8、用两手相互摩擦，我们有什么感觉？反复弯折一段铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？这过程中，能量是怎样转化的？

答：用两手相互摩擦，两手会有发热的感觉；反复弯折一段铁丝，然后摸一摸铁丝，感觉发烫。这些过程中，人的生物能转化成机械能，又转化成热能。

9、煤、石油、天然气的能量是从哪儿来的？它们与太阳能有什么关系？

答：煤的能量来自亿万年前的植物；石油、天然气的能量来自几亿年前的低等生物；它们的能量都来自于太阳。水能、风能、所有的生物能都来自于太阳。

10、怎样节约能源？

答：不使用一次性筷子；用节能电器；多利用太阳能、几能；做好增圾分类和废旧物品的回收和利用。

11、我们现在使用的能源有哪些？它们源自哪里？

答：现在我们全盘的能源有煤、石油、天然气、风、流水、植物等。它们源于太阳能。煤、石油、天然气是不可再生的；风、流水、植物是可再生的。

单元四：生物的多样性

1、到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万—450万种。

2、科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。

3、校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。

4、我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。

5、我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。

6、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。

7、根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）。

8、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。

9、在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。

10、在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。

11、不开花的植物包括蕨类(如：蕨菜)、藻类(如：紫菜)和苔藓类（如：葫芦藓）植物等。

12、属于开花的植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季等

13、科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

14、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。

15、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

16、在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。

17、脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。脊椎动物： 哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹

鸟 类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰

爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼

两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼

鱼 类：海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼

18、不同的生物有各种不相同的特征。

19、我们不能找到两个相貌完全相同的人。

20、植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。

21、在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。

22、浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有庞大的根系。

23、动物名称 生活环境 身体特征 功能

金鱼 水中 鳃 水中呼吸

鳍 水中游泳 纺锤形 减少水对它的阻力

鸽子 空中 羽毛 保温，防水

骨骼中空 身体轻，便于飞行 长有翅膀 空中飞行

25、生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。

26、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的环境造成的。

27、大自然的选择使得生物发生变化，然而人工选择也在丰富着物种的多样性。

28、在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。

29、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。

30、生物的多样性是人类生存与发展的基础。

31、每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。

32、多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值，有的具有药用价值。

33、就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物排出的粪便可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。

34、保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。

35、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

36、人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。

37、生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。

38、《生物多样性条约》于1993年正式开始实行。

39、每年的5月22日被称为国际生物多样性日。

40、全世界已有180多个国家成为《生物多样性条约》缔约国。

1、调查校园中的动植物要注意些什么？

答：①找生活在地下的小动物要带上小铲和放大镜②我们还可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。经常飞来的鸟也应该记下来。③不要采摘植物和伤害动物。④要注意自身安全。

2、我们一共找到多少种分类的方法？

答：常用的分类方法如：木本植物和草本植物；水生植物和陆生植物；常绿植物和落叶植物；开花植物和不开花植物。

3、请举出几种开花植物，说说它们的身体由哪几部分组成？

答：如风仙花、桃树等。开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。

4、水生植物和陆生植物的形态结构上有什么不同？

答：水生植物的根系退化细小，而陆生植物的根系发达。

5、举例说明几种植物的形态结构对本身有什么意义？

答：①梧桐树宽大的叶子，能充分进行光合作用，满足快速生长的需要；②松树的叶为针形，可以减少水分的蒸发，有利于保持身体水分；③马齿苋肥厚的茎、叶，便于储藏水分、防止干旱；这些形态结构与生活环境相适应。

6、举例说明几种生物的形态结构对本身有什么意义？

答：①金鱼的的身体呈纺锤形，游泳时可以减少水对它的阻力；身体上的鱼鳍、鳃都是与水生活相适应的；②鸽子身体上长有翅膀、羽毛，骨骼中空都是与空中飞行生活相适应的；③猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对像发现。④鸭子的脚上有蹼，可以用来划水，适宜在水中生活；⑤苍耳种子上有刺，容易被动物携带传播种子；⑥蒲公英种子上有毛，容易随风飘移，传播种子。

7、是什么决定着地球生物的命运？ 答：自然选择和人工选择改变着生物。

8、举例说明适者生存的道理？ 答：绿色青蛙因为有好的伪装而生存下来了，而其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉了。

9、如果缺少了生物的多样性，人类的生活将会是什么样的呢？

答：生物多样性是人类生存与发展的基础，也是维护地球环境的重要资源，如果缺少了生物的多样性，人类的生活将无法维持。

10、植物为人类做出了什么？

答：①提供了人类的食物；②供人类欣赏；③提供给人类做药材；④人类可以用植物做成生活和学习用品；⑤可以净化空气；⑥提供给动物做食物；

11、动物为人类做出了什么？

答：①提供食物；②提供衣服，如兔、蚕、羊等；③提供药品，如鹿、穿山甲等；④供人类骑乘，如马、骆驼等；⑤供人类观赏，如动物园中的动物；⑥人类可以用动物身上的东西做成生活用品，如鲤鱼皮包、像牙筷等。

12、举例说明每一种动物也需要生活在生物多样性的环境中？

答：①花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；②兔子、羊以草为食物；③猫吃鼠；④蜜蜂离不开花朵；⑤瓢虫吃蚜虫，保护庄稼生长；⑥啄木鸟吃树木的害虫。

第四篇：小学六年级科学上册复习教学知识点总结

六年级上册科学知识点总结

1、什么叫机械？在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。

2、像螺丝刀等这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3、什么叫杠杆？有几个点？像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，有支点、力点和阻力点。

4、支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力。

支点到用力点的等于支点到阻力点的距离时不省也不费力，支点到用力点的小于支点到阻力点的距离时费力。

5、写出省力，费力，不省也不费力的杠杆各一个。省：钳子，不省不费：天平，费：镊子。

6、什么是轮轴？像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

7、什么是定滑轮：像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个

位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。它可以改变力的方向。

8、什么是动滑轮：像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。它可以省力。

9、什么叫滑轮组？把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

10、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

11、写出自行车上的两个简单机械和作用。1车阐，杠杆，刹车2脚登子，轮轴带动车轮。

12、房屋里的横梁都是立着放的。

13、纸的宽度越大，抗弯曲能力越强，纸的厚度越大抗弯曲能力越强。

14、画出两种抗弯曲能力最强的两种形状。

15、什么叫做拱形？像 形弯曲的纸的形状叫做拱形

16、古代城门为什么做成拱形？1因为拱形抗弯曲能力

强。2因为美观。

17、为什么拱形能承重？拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互紧密。

18、怎样才能使拱开承受更大的重量？拱形受压会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

19、圆顶形与拱形有哪些相似的地方？什么点是什么？圆机耕形可以看成拱形的集合。它有拱形承载压力大的特点。

20、球形和拱形有哪些相似的地方？球形的优点是什么？球形在稳中有各个方向都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

21、举出生物体中的拱形？1头骨2鸡蛋

22、什么叫框架结构？像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

23、长江江阴大桥，跨度达1385米，每根主钢缆是两万

多根钢丝，要承受6.4万吨的拉力.24、1820年，丹麦奥斯特在一次实验中，发现通电导线让指南针偏转。

25、什么叫做电磁铁？像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

26、电磁铁的线圈的圈数越多磁力越大。电磁铁的电压和电量越大，磁力越大。

27、小电机主要由外壳、转子、后盖组成，电机里的转换器作用是接通电流并转换电流的方向。

28、电动机是用电产生动力的机器。原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

29、能量有电能、光能、声能、热能等不同形式。30、什么叫机械能？和运动有关的物体也有能量，叫做机械能。

31、什么叫化学能？能量还还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。

32、能量转化的例子，放炮：化学能转为声能为热能和动能。

33、电能的来源有：电池（化学能）光电池（光能）火电站（热能）风电站（机械能）水电站（机械能）

34、煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的？它们

与太阳能有什么关系？是贮存的太阳能，实际就是太阳能转化过来的。

35、写出两个校园植物和动物的名称和生长地点。36科学家根据有没有花的植物分为：开花的植物和不开花的植物。

37、已经发现的植物有40万种，开花的占一半以上。菌类是特殊的，不能进行光合作用，吸收其他生物体的养料。

38、科学家把身体里有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

39、像蚂蚁、蝗虫、蜜峰那样，身体有三对足的动物是昆虫类。

40、像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类，身体上长羽毛的动物是鸟类。

41直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。、42、苍耳莲子蒲公英的生物器官有什么特点？它们分别有什么作用，适合生活在什么样的环境？1苍耳生活在陆地，长有刺可以钩住动物的皮毛，来传播种子，2莲子生活水里种子圆而且轻，可以随水漂流。传播种子。3蒲公英生活在陆地，长有毛状的种子，可以了随风漂走。传播种子。

43、动物己发现的种类有150多万种，昆虫达到100多万种。约80%

44、为什么不同地方的青蛙的颜色不同？因为青蛙的后代的体色不同，在田野里，绿色的青蛙可以伪装留下来了，其他的颜色的都有被猎食者吃掉了。在沙地，同样的道理，黄色的就留下来了，所以不同地方的青蛙的颜色是不同的。

45大自然，物竞天择，适者生存，大自然就是运用这一法则选取择和淘汰着生物家族的一个个成员。

46、为什么人类离不开植物？1给人食物。2给人欣赏

3可以做成生活和学习用品。4提供药材，5净化空气，6给动物做食物。

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使

杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

11、各种简单机械的比较：简单机械举例：杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤；不省力也不费力跷跷板、订

书机、天平；费力杠杆筷子、镊子、钓鱼杆；轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝；斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

12、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型作用：滑轮动滑轮省力；定滑轮改用用力的方向；滑轮组既省力又改变用力方向。

13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型：车把手

轮轴车上的螺丝钉斜面；刹车杠杆车轮和车轴轮轴；大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆；车铃的按钮杠杆、脚蹬轮。

科学六年级上册第二单元复习资料

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

6、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中，三角形框

架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。

8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。

9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

科学六年级上册第三单元复习资料 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热„„我们把电具有的这种能量，叫电能。

9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运

动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。用电器名称输入的能量形式输出的能量形式：电灯电能光、（热）；电视机光、声、（热）；电冰箱热、（光、声）；电吹风风、热、（声）；空调热、（光、声）；洗衣机机械能、（光、声）；取暖器热、（光）； 电风扇机械能、（声）。

11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。用电器名称输入的能量输出的能量形式：普通电池化学能电能；光电池太阳能；蓄电池化学能；水力、风力发电站机械能；火力发电站化学能。

12、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是

几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

13、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

科学六年级上册第四单元复习资料 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

4、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

5、做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗

细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

8、电动机由外壳（磁铁）、转子（铁芯、线圈、换向器）、后盖（电刷）组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热„„我们把电具有的这种能量，叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：用电器名称输入的能量形式输出的能量形式: 电灯电能光、（热）;电视机光、声、（热）;电冰箱热、（光、声）;电吹风风、热、（声）;空调热、（光、声）;洗衣机机械能、（光、声）;取暖器热、（光）;电风扇机械能、（声）.13、电池是把化学能或光能转化成了电能。

14、电能都是其他形式的能量转化来的。

15、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电

能：

用电器名称输入的能量输出的能量形式: 普通电池化学能电能;光电池太阳能;蓄电池化学能;水力发电站水能;风力发电站风能;火力发电站化学能.16、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。

17、石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

18、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。

19、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。

20、现在的新能源有太阳能、风能、沼气、地热、核能等。

科学六年级上册第四单元复习资料

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。

2、科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动

物叫脊椎动物，没有脊椎的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

5、已发现的动物种类有150多万种，其中昆虫达到100

多万种，约占80％。6、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

7、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

8、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）

供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。

9、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

第一单元

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离

时，杠杆不省力也不费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。

5、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。

7、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑

轮。

8、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，斜面可以省力。

10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

11、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。

12、各种简单机械的比较：简单机械举例：杠杆省力杠杆羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹；不省力也不费力跷跷板、订书机、天平；费力杠杆筷子、镊子、夹子、钓鱼杆；轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝；斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。

13、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型作用:滑轮定滑轮改用用力的方向;动滑轮省力;滑轮组既省力又改变用力方向.14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型:刹车杠杆脚蹬子轮轴;车铃的按钮杠杆大齿轮和小齿轮轮轴;后架上的弹簧夹杠杆车轮和车轴轮轴;车把手轮轴车上的螺丝钉斜面.第二单元

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。

3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。

4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

8、骨架式的构造叫做框架结构。

9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框

架结构。

10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

11、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。

12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

第三单元

1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。

3、在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以

上。

4、不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。

5、分类是研究动物的一种基本方法。

6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

7、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行

第五篇：小学六年级冀教版科学上册知识点总结

小学六年级冀教版科学上册知识点总结

一、小草和大树

1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有（）种。有些覆盖在陆地表面，有些生活在（）、（）、（）和（）。

2、小草的相同特点：（）；

大树的相同特点：（）；

3、具有()，称为草本植物

具有()的植物，称为木本植物

4、草本植物的茎的共同特点：()。

木本植物的茎的共同特点：()。

5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

1、水生植物：

2、攀爬植物：

3、木本植物

4、耐旱植物：

5、草本植物

6、不开花的植物有：()。

7、了解植物体内部的结构最好的方法是()。

二、植物博览会

1、银杏（白果树、公孙树），是我国特产，著名的()，果实具有极高的()和()

2、珙桐，又名（），是珍贵的()树种，被定为国家（国家二级保护植物）级保护植物

3、主要观赏植物：郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草

用途广泛的经济作物：大豆

粮食作物：大豆、玉米、水稻

寄生植物：金灯藤 珍稀植物：银杏、珙桐

最新栽培植物：方形西瓜、转基因番茄

4、金灯藤属于（）植物。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征：()，()，()

2、鸟喙具有多样性，使它们适合吃不同的食物，适应不同的环境。

3、北美红雀（）沙椎鸟（）鹈鹕（）秃鹫（）

4、()和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是()的后代，也有科学家反对这一观点，认为鸟类起源于初龙类。

四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有()种。根据有无脊椎把动物分为()和()无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为()和()两类。根据食性把动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。

3、具()的动物叫脊椎动物，包括：()、()、()、()、()

4、没有()的动物叫做无脊椎动物，如：()、()等；

5、各类动物的特征：

①爬行动物：()。

（蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟）②昆虫：()（蚊子、苍蝇、蛾子）③鸟：()。④两栖动物：()。

（青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈）⑤鱼：()。

⑥哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。

6、科学家已经鉴别出脊椎动物有()多种，无脊椎动物大约()万种，多数是()，并且昆虫中多数是()。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。

五、细菌和病毒

1、细菌和病毒要用()或()才能看清楚，它们漂浮在空气中，潜伏在食物、土壤、水中中，寄生在()和其他()的体内。

1、细菌的特点：()。

2、病毒的特点：()。

3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分，大多数细菌或病毒对人类无害，有些细菌或病毒对人类是有益的。

4、细菌和病毒对人类使和动植物的影响： 答：()。

5、细菌和病毒对人类有益的方面：

①()②()③()

6、写出有利于健康的几种生活方式：()

7、常用的消毒方法有()、()、()等

8、我们应该怎样做，才更有利于健康？ 答：()

9、制作酸奶成功的关键是什么？ 答：()。

10、细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物，烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的，这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡，给农业生产带来巨大损失。如２００１年英国爆发的口蹄疫。

11、病毒：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫„„

细菌：百日咳、痢疾„„

六、生活中的真菌

1、蘑菇、霉菌等都是真菌，它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。

2、真菌有的可食用，有的不能食用。我国已知的食用真菌有()多种，如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。

可以食用的真菌：蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等

3、香菇味道鲜美，营养丰富，含有人体所需的多种()，还有治疗()的作用

4、除了蘑菇、木耳 等大型真菌外，一些食物、衣物上长出的()也属于真菌。

1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源？答：()

3、怎样防止食物或衣物发霉？答：()。

4、日常生活中，有哪些防止食品腐败的方法？ 答：()。

5、实验：食物在什么条件下容易发霉

实验目的：验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。实验材料；两块面包冰箱盘子

实验方法：对比实验法，每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里，放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里

实验结果：三天后放在冰箱里面包的正常，放在浴室里面包的长霉了。实验结论：食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉

七、宝贵的生物资源

1、()、()、()、()、()等，共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。

2、生物资源包括()、()、()、()、()。

3、()是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为------()

4、加拿大的()是最有名的木本糖源。

5、保护生物资源你怎样做？（建议）答：()。

1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术？

答：()。

2、人与其他生物的关系。

答：()。

8生活中的能量、1、()、()、()、()、()、()、()等都是能量。我们的生活离不开能量。

2、能量的单位是().1千焦=1000焦耳。人每天约消耗的能量：10----13岁儿童()千焦；轻体力劳动的成人()千焦；重体力劳动的成人()千焦。人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从()中获得的，过多过少地获取能量，都不利于身体健康。只有保证身体中的()，才能保持我们的健康。

4、食物和汽油中储存着()。

5、列举3个使用光能的实例：光合作用、太阳能热水器、光敏电阻„

6、列举生活中利用能量的实例。（课本上的图片„„）

9、植物和能量

1、各种生物的生命活动都要消耗能量，人类和其他动物是通过()所需能量的，而食物的最终来源是()。（能量的最终来源是植物。）

2、燃烧淀粉时发光发热，说明淀粉中含有（）。

3、植物中的能量来自()，并以另一种形式贮藏在()中。

太阳光的能量形式主要是()，贮藏在淀粉中的能量形式是()。

4、光能能通过绿色植物转化成化学能。

5、绿色植物的光合作用：()。

6、在绿色植物的光合作用中，能量的转化为： 太阳能 化学能。阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质（淀粉和氧气）

用图表示：

7、绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么？()

8、从能量和物质转化的角度，分析绿色植物在地球上生存有什么意义？ 答：()。

实验发现: 实验：植物体能量的来源 实验材料：燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法：

1、点燃酒精灯。

2、用燃烧勺取适量淀粉。

3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。实验现象：淀粉燃烧起来。

实验结论：植物中的能量来自太阳能，并以另一种形式贮存在淀粉中。

10、动物和能量

1、食物链：()

2、在食物链中，物质和能量在不断地流动着。

2、写一个食物链一般从()开始，到凶猛的()终止。食物链至少有3个环节。

3、生物（动物、植物、人）维持自身的生命活动都需要能量

4、根据动植物之间吃与被吃的关系，写出食物链

a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇

1、b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、5、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的？

（答：如在食物链“草→兔→人”中，当太阳能通过草的光合作用进入后，则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化（转化为化学能）。

11、它们是怎样工作的

1、为了更好的利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转化，电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。

2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式，能量在不停地流动和传递着。

3、P50能量转化过程：流水的能 机械能 电能 热能光能声能风能等

4、列举5种能量转化装置：（）。

5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能

6、自制风动小鼓是怎样工作的？风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的？答：风车在风能的作用下转动起来，风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓，使小鼓发出声音。风动小鼓的能量转化过程是：风能→机械能→声能。

12、电铃响丁当

1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是()，电磁铁通电后，产生()；断电后，()。电磁铁是一种将()转化为()的装置。

2、制作电磁铁用的大铁钉必须要（）否则会被（）断电后仍有磁性。

2、电磁铁磁力的大小与()和()的多少有关系。

在线圈匝数一定的情况下，电流越大（可通过增加电池节数），电磁铁磁力越大；电流越小（可通过减少电池节数），电磁铁磁力越小；

在电流一定的情况下，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；线圈匝数越少，电磁铁磁力越小；

3、电磁铁的用途：电铃、电话、电磁起重器等 实验一：制作电磁铁

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法：

（1）将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉（2）接通电源，用铁钉的一端接近大头针，看有什么现象（3）切断电源，看有什么现象。

实验现象：电磁铁接通电源后，吸起了大头针；切断电源后，大头针掉了

实验结论：电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失。实验二：电磁铁磁力大小与电流大小有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池

实验方法：

（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁

（2）线圈匝数一定，先用一节电池看吸起几个大头针；再用两节电池看吸起几个大头针。实验结论：线圈匝数一定，电流越大，磁力越大；电流越小，磁力越小。实验三：电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关

实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。实验方法：

（1）用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁

（2）电流一定，先少绕几圈导线看吸起几个大头针；再多绕几圈导线看吸起几个大头针。实验结论：电流一定，线圈匝数越多，磁力越大；线圈匝数越少，磁力越小

13、能量的控制

1、科学家从()身上受到启发，将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。2一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。

3、人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不必要的浪费，需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。

4、自动控制装置类型有()等。

5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的？是怎样工作的？P20、P57

6、为什么水龙头能够控制水流的大小?

14常见的能源、1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做()。没有 就无法提供能量。

2、能源可以分为 和 能源。可再生能源有： 等。不可再生能源有： 等

3、太阳、风、石油、煤等都是能源。

4、目前人类已开发的可再生能源主要有()、()、()、()、()等。

5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于()。

6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。

3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响？

()

4、人类使用能源的发展过程? 第一代：()。第二代：()第三代：()。

第四代：()

1、生活和生产中需要哪些能量？这些能量是从那里获得的？（。）

2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响？（答：。）

15、节约能源

1、人们目前可以使用的能源主要是（）、（）、（）等。解决能源问题，首先要从（）。

2、我国是一个能源大国，已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的（），石油产量居世界第（）位

3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的（）人均石油可采储量仅是世界平均值的（）； 我国的煤炭资源的（）集中在华北 地区，水电资源的（）集中在西南地区，而东部地区经济较发达地区能源消耗较大

4、我国的能源问题（可结合课本内容简要阐述）①（）。②、（）。

5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施

浪费能源的现象 节能措施 1.交通堵塞时汽车引擎、空转

关掉发动机

2.生活用品浪费

废弃物回收再利用 3.自动楼梯无人使用时 人少时可关闭 4.电暖气、空调等电器长时间开着 减少开机时间

①洗完手脸不关水笼头 ①随手关掉水笼头

②使用一次性筷子 ②不使用一次性筷子 ③电灯开了不关 ③随手关灯 ④生活和学习用品乱扔 ④养成节约的好习惯 ⑤近距离开车上下班 ⑤骑自行车或步行

5、怎样做可以节约电？ 随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等

6、怎样做才能解决能源问题？解决能源问题，首先从节能开始，这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些，还可以减少环境污染。.7、解决资源短缺的问题应从两方面入手，一方面节能，另一方面开发新能源。

9、列举节能工业、农业、交通、建筑、购物、家务、出行等。

16、开发新能源

1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源，如：太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等；新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。

2、能源、人口、环境是当今社会的热点问题，其中能源是人类活动的物质基础。

3、天然气水合物俗称（），有极强的燃料力，可作为上等能源。往往分布于深水的海（）或（）。

4、“变色龙”化合物晶体可以按照要求，把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来，颜色由白变黄

5、（）与（）、（）以及（）一起作为新能源的代表，备受科学家们的关注。

6、（）的秸秆含糖量高，是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。

7、新能源有什么优点？ 新能源都是可再生能源，都是环保型能源。

8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处？新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题，还有效地解决了环境污染问题

9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产 二是生物质能的气化、液化和固化。

6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。

1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的？使用太阳灶有什么优点和缺点？这种装置为我们做哪些事情？

答：在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点 清洁无污染；缺点受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤

17太阳系的奥秘

1、第一次提出“日心说”的科学家是（），由于传播“日心说”被判处死刑的科学家是（）

2、太阳系由（）组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的（），它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。

3、这八大行星按照体积由大到小的排序是：

木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星

按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是：（）

4、冥王星被归入（）行列。

5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。

6、体积最大的行星是（）；唯一有生命存在的行星是（）。

7、在繁星闪烁的夜空，有时会出现一个拖着一条长长“尾巴”的天体，这就是（）。

8、“哈雷”彗星每隔（）年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在（）年。

18、地球绕着太阳转

1、地球在太空中的运动有两种形式，（），叫做自转；地球自转一周的时间是（），方向是（）（逆时针）。自转引起（）；

另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转，叫做（）。地球公转一周的时间是（），方向是（）逆时针）。公转引起（）。

2、地球上四季变化的形成原因有两个：一是由于地球的地球的公转，另一个是由于 地轴是倾斜的。

3、在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；春季和秋季，白昼和黑夜大致一样长。

4、在极地，白昼会持续6个月，然后是长达6个月的黑夜

1、昼夜变化是怎样形成的？答：（）

2、四季变化是怎样形成的？答：（）

3、伴随四季变化，地球上的昼夜长短是怎样变化的？

答：地球绕太阳公转，形成地球上的四季变化。在冬季，黑夜比白昼长；在夏季，白昼比黑夜长；在春季和秋季，黑夜与白昼大致一样长。

4、地球的自传和公转各有什么特点？答：（）

19、美丽的星空

1、国际上通用的星座共有（）个，这些星座把美丽的天空分成不同的区域

2、由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球，春季的狮子座；夏季的牧夫座与天蝎座；秋季的天鹅座与飞马座；冬季的金牛座与猎户座比较容易观察；大熊座、小熊座和仙后座等星座，则全年都可以看到

3、地球的公转，星座的位置会随着季节的变化而变化；

地球的自转，星座的位置在一天也会发生变化。

4、光年是指（）

5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座，对星座有更多的了解。

20、地球的近邻--月球 1、1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，宇航员（）成为第一位踏上月球的人。

1、月球是地球的（），在广阔无边的天际中，它是离我们最近的天体。月球和地球一样，自身不能 发光，只能反射太阳的光芒。

2、月球绕地球一周的时间是（）。在旋转过程中，月球一直以（）的一面朝向地球，人们看不到它的背面。

3、月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月，月球直径是地球平均直径的1/4，质量是地球的1/81，月球上没有水、空气，只有环形山。

4、我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化是有规律的。月相的变化依次是：新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。

5、人类研究太阳系的长远目标，是开发和利用太阳系中的能源和资源，最终到太空去安家落户。

6、要开发一颗行星或卫星，要首先了解它在太阳系中的空间位置、运行轨道、自然环境、能源和资源。

1、月球在天空中是怎样运动的？

答：在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的；在不同日期的同一时刻，月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的，移动的轨迹是弧形的

2、月球在一个月里的运动规律是怎样的？

答：月球在一个月里的运动规律是：每一个月里绕地球自西向东转一周，在转动过程中，在地球上看月球不仅有方位的变化，也伴随着月相变化。

3、月相是怎样形成的？

答：月球在绕地球公转过程中，太阳始终照亮月球的一半，另一半我们看不见，但由于我们看月球亮面的角度不断变化，就出现了月相变化。

4、为宇航员设计宇航服，需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题？

航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上 遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。

21蔚蓝色的宝库

1、（）是生命的摇篮，资源的宝库。

2、大陆架是陆地在海中的延伸。我国的渤海、黄海、东海大陆架极其宽阔，其中蕴藏着丰富的（）（）。石油储量可达（）吨，天然气储量达（）立方米

3、海水中含有大量的矿物质，最多的物质是（）。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来，均匀地铺撒在地球表面，可铺成一个约（）厚的盐层。

4、海洋动物有（）种，植物有（）余种。

5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为（）、（）、（）和（）四类。

6、海洋中蕴藏着那些资源？答：海洋中蕴藏着大量资源，如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源；还蕴藏着丰富的矿产资源，如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等。

22、海洋资源的利用和保护

1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有：

开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。

3、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区，以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍惜濒危物种。