2018教师节全国教育大会重要讲话心得体会5

第一篇：2018教师节全国教育大会重要讲话心得体会5

全国教育大会重要讲话心得体会：教育大计 教师为本

又是一年教师节。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是总书记对教师的高度评价。对这个默默奉献的群体，他时时牵挂于心。在九月十日的全国教育大会中，总书记的重要讲话充分肯定了教育工作者在本职岗位上为国家发展和民族振兴作出的重大贡献，深刻阐述了教育工作的根本任务以及教育现代化的方向目标，为加强和改进新形势下的教育工作明确了方向。

教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，教书育人的重任。教育大计，教师为本。教师们肩负着学生的未来，也肩负着民族的未来。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出了新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导，要不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。教师肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的时代重任，要将理想信念教育与指导服务相结合，将文化知识教育与社会实践教育相结合，将文化传承与创新发展相结合，坚持以生为本、立德树人，真正成为学生思想和发展的掌舵者和引路人。

第二篇：全国教育大会学习心得体会(教师节)

2018年全国教育大会学习心得体会

9月10日是我国第三十四个教师节，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

总书记在讲话中指出，党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。

李克强总理要求，要深化教育领域“放管服”改革，充分释放教育事业发展生机活力。尊重教育发展规律，充分发挥学校办学主体作用，大幅减少各类检查、评估、评价，加强对办学方向、标准、质量的规范引导，为学校潜心治校办学创造良好环境。积极鼓励社会力量依法兴办教育。鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模式，发展“互联网+教育”，完善吸引优秀人才从事教育的体制机制，提升教师社会地位，让尊师重教蔚然成风。

李克强在讲话中指出，要认真学习领会和贯彻落实总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，全面落实教育优先发展战略，在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变，促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展，以教育现代化支撑国家现代化。要着力补上短板，夯实义务教育这个根基，强化农村特别是贫困地区控辍保学工作，完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，着力改善乡村学校办学条件、提高教学质量，注重运用信息化手段使乡村获得更多优质教育资源，在提速降费、网络建设方面给予特别照顾。把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上，不折不扣落实现行的补助、奖励和各类保障政策，对符合条件的非在编教师要加快入编、同工同酬。前瞻规划布局城镇学校建设，增强容纳能力，加快实现随迁子女入学待遇同城化。同时，要重视发展学前教育、高中阶段教育和民族教育、特殊教育、继续教育等各类教育。

通过此次学习我充分的认识到，教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。经过冷静思考、深入领会此次会议精神它将是我教师生涯的思想丰碑，同时更深切的认识到“学高为师，身正为范”的真谛，师德为先，主动沟通，见贤思齐，精进业务，锤炼自我。

一、加强师德师风建设

师德，是指教师的职业道德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表，教书育人。教师是社会的典范，人格的楷模，父母的替身，学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格，以身示范。作为人类灵魂工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教书者必先修己，育人者必先律己。所以作为教师要自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志，甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质感染学生。

二、加强与学生的沟通交流

在高校普遍存在一种现象，即与中、小学教育相比，高校教师与学生交流、沟通较少，这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思，是教师良好心理素质的体现，是高校教师与学生交流、沟通的有效手段，更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。

另外作为高校教师还必须要懂得教育心理，一定要注意防止给学生提出过高的目标，或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习，只会增加他们的焦虑，带来妨碍个体终身发展的心理障碍。

只有具备沟通协调的能力，才能够在教育的过程中，处理好各种关系，从而达到教育效果，了解学生的个人观与世界观，随时洞察学生中出现的新现象、新问题。

三、端正教学态度，提高教学质量

青年教师是高校中的活跃力量，是决定高等学校发展前途的重要因素。

因此，如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容，大部分青年教师是非师范类学校毕业，刚走上教学工作岗位就站上讲台，缺乏必要的教学方法和实践教学经验，因而给学校整体教学质量带来影响。所以，提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。根据自己的切身体会以及老教师所授经验，我认为高校教师提高教学质量应从如下做起：

(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课，广泛阅读教学资料，消除对课堂教学的胆怯，建立自信;

(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课，还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标，对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面，引导学生触类旁通。在授课过程中，还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等，提高教学组织管理能力。

(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起，增强学生学习的兴趣，提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。

四、加强学术研究，提高科研能力

教学质量是一所大学的生命线，质量不仅保证生存，也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉，活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此，会教书的教师是好教师，会进行研究的教师是好教师，既会教书又会研究的教师是更好的教师。

科研除了需要广博精深的专业知识外，还必须具备直观，灵感，能抓住转瞬即逝的思想火花的能力，百折不饶的意志品质等。因此，作为一名高校教师，往往会在教学和科研的思维转换中，倍感身心的疲惫，尤其是教学工作量过大，教学压力过强的情况下，出现力不从心，无所适从的情绪，我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平，但科研的增长将会导致教学质量的提高，所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中，在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。

总之，作为高校教师因以授业解惑为天职，以育德培英为目标，以桃李满天下为佳绩。

第三篇：2018年教师节全国教育大会学习心得体会

2018年教师节全国教育大会学习心得体

会

——学习总书记全国教育大会重要讲话精神心得

阿里陕西实验学校

郑会平

在我国第三十四个教师节这个值得纪念的日子里，总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向，具有重要里程碑意义和划时代影响。总览习总书记讲话全文，还可以感受到总书记的讲话情感真挚、温暖人心、令人振奋，站在党和国家发展的战略高度，对教育工作提出了新期盼、新要求，体现了总书记对教育战略全局的把握和对教师战略地位的精准把握，是一项立足新时代建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦所作出的重大战略决策，既系统总结了习近平教育发展思想，更以此为指引描绘了新时代全面建设教育强国的新蓝图，发出了全面建设教育强国的动员令。

一、新形势下党的教育方针

在10日北京召开的全国教育大会上，总书记全面阐述了党新形势下的教育方针和思路，包括发展教育的指导

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思想、基本依据、工作目标、培养目的和国家战略。核心方针是：在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

二、肯定贡献创造尊师环境

在我国第三十四个教师节庆祝大会上，总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者献上了热烈祝贺和诚挚问候，并指出长期以来广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。可以说这里即明确点出了教师的无私贡献和丰功伟绩，阐述了教师的重要地位和重大作用，又重点强调了要尊重教师，为他们教书育人保驾护航，给教师们送上了最好的节日贺礼，激发了他们献身教育事业

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的信心和热情。

三、论述发展教育重大意义

教育是国之大计、党之大计。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，在新时代大力推进教育事业，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

四、十八大来教育成就变革

教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

五、总结习近平教育新思想

十八大以来，在实践中，党和国家就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，主要有以下几个方面：一是坚

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持党对教育事业的全面领导，二是坚持把立德树人作为根本任务，三是坚持优先发展教育事业，四是坚持社会主义办学方向，五是坚持扎根中国大地办教育，六是坚持以人民为中心发展教育，七是坚持深化教育改革创新，八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，九是坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。

六、新时代教育要有新要求

新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。这是从推进新时代中国特色社会主义发展角度，提出的教育发展必须有新要求的重要性、必要性和紧迫性，指出了教育发展的标准和尺度，也指明了今后制定教育方针政策的三个依据。

七、新时代教育的任务目标

十年树木，百年树人。培养什么人，是教育的首要问题，4 / 9

也是核心问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

八、新时代教育发展着力点

推进教育事业，总书记指出要在六个方面下功夫，并树立三大理念。一是要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。三是要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。四是要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。五是要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。六是要在增强综合素质上下功夫，教育引

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导学生培养综合能力，培养创新思维。同时，第一要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。第二要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。第三要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这六个下功夫是做好新时代教育工作的重点和关键，是推进教育事业发展的核心举措，三大理念则是教育事业发展的核心观点，是做好教育工作的思想指南和灵魂指引。

九、新时代教育的培养目的

推进教育事业，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。这指明了教育事业的培养方向和目标，回答了怎样培养人的问题，使我们开展教育工作、教育学生的工作指南和方向指针。

十、新时代教育对教师要求

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教育大计，教师为本。在讲话中，总书记对新时代教师提出了明确要求和殷切期望。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。一是人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。二是做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。三是随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。四是对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。

十一、推进教师事业改革重心

讲话中，总书记围绕教育改革的关键环节和重点之处，提出了三项要求。一是要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。二是要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。三是要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。四是要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。

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十二、推进教育要加强党领导

加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。这就要求教育部门党组织、学校党组织、党委政府、政工队伍承担各自责任，履行好治党兴教使命任务。一是教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。三是各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。四是要把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。五是要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做在日常、做到个人。

十三、推进教育事业要各负其责

办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。一是要履行好第一责任，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。二是要发挥好服务责任，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。三是要发挥维护责任，全社会要担负起青少年成长成才的责任。四是要履行

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办学责任，要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。

培养优秀人才，必须有优秀教师。全面学习贯彻习总书记全国教育大会重要讲话精神，扎实落实推进教育工作新思想新部署新任务，加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人，为中国特色社会主义伟大事业注入源源不断的新鲜血液和朝气蓬勃的无尽活力。

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第四篇：学习习总书记全国生态环境保护大会重要讲话心得体会5

学习习总书记全国生态环境保护大会

重要讲话心得体会5篇

05 总书记在在全国生态环境保护大会上的重要讲话，在各地干部群众中引起热烈反响。大家表示，要坚定不移走生态优先、绿色发展新道路，开创美丽中国建设新局面。

总书记强调，生态环境保护要注重五个体系，即生态文明体系、生态文化体系、生态经济体系、生态文明制度体系和生态安全体系这五大体系。鹿泉区此时正在全力筹备旅发大会的冲刺阶段，在发展中正是以总书记的“五个体系”为宗旨，让人民享受环境带给我们的美好感受，海山公园、十里花廊的生态作用日渐重要、山前大道、西部长青的经济文化价值日渐凸显，不但在社会生活中让人们树立绿色生活方式的观念，更让生态环境这一自然资本纳入微观经济的成本效益，推动着区域经济的不断发展。这更加凸显出，生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。

生态环境不仅是大自然对人类的馈赠，更是大自然与人类的相互关系之渠道。用绿水青山创造金山银山，用金山银山维护绿水青山，才是人与自然的和谐共生，而实现这一良性循环的一大途径便是发展旅游产业。鹿泉区召开旅游产业发展大会，近则直接促进当地旅游产业经济发展，带动全民致富，创造绿色经济收入；远则树立了生态经济发展体系，铺开了生态文明发展之路，更有效的保护了当地的生态环境，为真正实现生态环境的五大体系奠定了坚实的基础。

总书记指出，良好生态环境是最普惠的民生福祉，坚持生态惠民、生态利民、生态为民，重点解决损害群众健康的突出环境问题，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。人民的满足感和获得感就是从这一天天的怡人的生活环境中积累起来，让生态连贯你我，让美好绘就未来，让旅发大会促进生态发展、绿色发展、可持续发展。

第五篇：学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会

学习习总书记全国教育大会重要讲话心得

“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细，必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

才为德之资，德为才之帅。培养德才兼备的有用人才，还要在增强综合素质上下功夫，促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；又要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，都是学生健康成长的重要方面，是立德树人的教育实践抓手。

实现立德树人，离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，才能聚焦聚力、取得实效，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢

更高水平、更加科学的制度基础。

教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。