初中高中班级道德讲堂主持稿演讲稿[精选5篇]

第一篇：初中高中班级道德讲堂主持稿演讲稿

“班级道德讲堂”主持稿

主持人：杨育勤

同学们：

聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我们利用班会课举行龙海一中高一（14）班道德讲堂活动。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这一主要宣讲形式，弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。

我们今天的道德讲堂共有5个环节：感受一首歌、诵一段经典、看一段短片、谈一番感想、送一份祝福。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，感受一首歌。

这首歌是我们高一（14）班充满回忆的一首歌，这首歌写着我们共同的故事，包含着我们共同的感情。没错，我们要感受的歌曲是《 相亲相爱一家人》。我们跟着音乐一起唱吧！

（唱完后）谢谢大家

接下来，我们进入第二个环节，诵一段经典。

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》里的一句话，让我们知道要会感恩，学会做人。

下面请全体同学跟我一起诵读《弟子规》的这句话。

1、2、读！接下来，我们进入第三个环节，看一段短片。

在我们的生活中，很多现象让我们感到这个社会的道德观已经不正常了，让我们先看以下的图片。

在家中，同学们是否想过好好孝顺父母呢？我们现在能坐在这里，欢聚一堂，背后靠着的是多少父母的汗水与泪水！让我们再看一个短视频----邹越老师主讲的《让生命充满爱》。（看完后，压低声音）相信大家现在的心情都无比复杂。

接下来，我们直接进入第4个环节，谈一番感想。

唱了一首歌，诵读了一段道德经典，看了一个短片，相信大家一定有许多收获。下面请同学们谈一谈感受，也可以是你想对自己、想对班级或者相对父母老师等等说的话，或者你的生活总结。

接下来，我们进入第六个环节，送一份祝福。

同学们，道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持！我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本目的。请将最想说的话默默地写下来，藏在自己的口袋里，让我们心里永远崇尚道德，做一个骄傲的龙一人！。请大家拿出一张小纸片。

结束语：

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德教训。亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

今天的班级道德讲堂活动到此结束，再次谢谢大家！

第二篇：道德讲堂班级主持稿

学习文明礼仪知识 争做美德少年

五二班道德讲堂主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好！

欢迎来到“五二班道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人赵之琳。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、家庭美德和个人品德，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们今天的道德讲堂有八个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥、敬道德、行善事。

一、首先让我们进入今天道德讲堂第一环节“唱歌曲”，请全体起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。希望大家能够用心感受这首歌，感受这首歌带给我们的内涵，并把这首歌传唱下去。

二、学模范

现在让我们进入今天道德讲堂的第二个环节“学模范”。道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才有行，有这样一些人，他们用最朴实、最平凡的行动诠释着这首歌词，下面请看道德短片。

看了道德短片，相信大家现在都和我一样心潮澎湃，有很多想说的，如果我们把孝敬变为行动，世界将变得更加美好，你会发现你很美丽，老人很美丽，你会知道孝敬是满足，付出是快乐。

三、诵经典

弘扬传统文化，传承中华文明，滋养人文情怀，铸造民族精神，我们一起诵读圣贤经典，聆听先者教诲，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请同学们一起诵读《弟子规》。

四、讲故事

在我们班级中，也处处涌现出好人好事，让张虎林同学给大家讲讲他拾金不

昧的故事。

五、发善心

下面，我们进入下一个环节，发善心。激发善心，书法善意，希望同学们能够做一个善良的人。

六、送吉祥

这些都是我们今天文明古国所积淀下来的道德古训，铸造历史，传承文明，道德讲堂将为你展现更多精彩，使我们的内心更加强大，在这里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。下面我们进入道德讲堂的最后一环节：送吉祥。请把手中的卡片和你的祝福送给身边的同学。

七、敬道德

让我们全体起立向“德”字鞠躬敬礼。

八、行善事

希望同学们能利用周末时间，帮助村里的老人洗衣服，给他们讲故事。无数勤劳善良的人用自己的行为诠释着道德的深刻内涵，让我们把孝心献给父母，献给师长，把一份平安的祝福带回家，吉祥曙光，德美三小，孝悌同行，感谢大家的热情参与，谢谢大家！再见！

第三篇：“班级道德讲堂”主持稿

“班级道德讲堂”主持稿

赵：同学们,聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天举行七年级二班道德讲堂活动。

钱：中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

赵：我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这一主要宣讲形式，弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范，引导未成年人树立爱学习、爱劳动、有礼貌的价值追求。

钱：下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，听一首歌。

请大家起立，一起倾听《弟子规》。（放音乐）

………………………………

赵：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

钱： 有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

赵：他们是大家学习的榜样，下面请观看道德短片。

接下来，我们进入第二个环节，看一段短片。

播放感动中国人物林秀贞。

钱：通过观看这段视频请同学们发表一下自己的感想。（三个同学发表看法）

赵：老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，甚至用生命来传递爱。。请看第二段视频 钱：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，天下最伟大，最高

洁。请同学们谈一下对这段视频的感受，今后应该怎么去做才能不辜负老师的教诲。-----------（同学们发表看法）

钱：下面，我们进入第三个环节，诵三段经典。

钱：请大家跟我一起高声朗读：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

谁来谈谈对这句话的理解？（随机请一位同学回答）………………………………

这句话选自于伟大的爱国诗人屈原的《离骚》。这句话的意思是：只要合乎我心中美好的理想，纵然死多少回我也不会后悔。温家宝总理曾经在中外记者见面会上，引用过这句经典。

赵：再请大家跟我一起朗读：（1）但行好事、莫问前程。

（2）知者不博，博者不知，圣人不积。

既以为人已愈有，即以与人己愈多。

它们的意思分别是：要立足自身实际，要多做善行义举，而不是还没有做好事就去想得到什么好处、有什么好前途。这三句话是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，告诉我们凡事有因必有果，好人必有好报，让我们以身边好人为榜样，见贤思齐，从力所能及做起，在社会做一个优秀好公民。

钱：接下来，我们进入第四个环节，做一个演讲。

让我们大家积极踊跃的讲一讲身边的好人好事。

接下来，我们进入第五个环节，行一个善举。宣讲活动结束后，请同学们做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，或回家后“帮妈妈洗一次碗”、“帮爸爸捶一次背”。

（背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束）

钱：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

赵：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

合：衷心感谢同学们的热情参与，祝大家身体健康，学习进步！

第四篇：初中班级道德讲堂记录本

校园“道德讲堂”记录本

（2013）

学校： 东营区第一中学 班级： 七年级一班

第 1 场活动记录

时间： 2013年6月17日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《红星歌》

二、看一部短片

多媒体播放东营市《道德模范事迹短片》

三、诵一段经典

全体齐诵《弟子规》中“父母教 须敬听 父母责 须顺承”一段。

四、讲一个故事

宣讲人讲述《卢嘉锡爱国求学》的故事

五、谈一番感想

主持人组织同学畅谈自己的感想比如可围绕在今后的生活和工作中，多一份诚意，多一份诚心，互相行人，互帮互助。

六、送一份吉祥

活动结束前，结合自身实际，给全班同学每人送上一份祝福或送上一份带有吉祥寓意的小礼品。

七、行一个善举

以小组为单位，利用星期天，结合本次班级道德讲堂的学习，开展一次“一个善举让爱延续”道德主题实践活动。

校园“道德讲堂”记录本

（2013）

学校： 东营区第一中学 班级： 七年级一班

第 2 场活动记录

时间： 2013年7月5日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 苏明月 主持人： 孙丽颖 主要流程： 刘雪洁 主持人： 邢春钰

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《让世界充满爱》歌词反复强调，在人生的道路上有德才能行，有爱世界才会变得更加美好。

二、看一部短片

多媒体播放一段关于感动中国李桂林、陆建芬，支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频，他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人，他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。

三、诵一段经典

全体齐诵《弟子规》中““积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余殃。”一段。

四、讲一个故事

宣讲人讲述《猴子与道德》让我们以他们为榜样向他们学习。

五、谈一番感想

主持人设计关于道德的问题，班内以小组深刻的讨论，讨论

深入涉及到了同学们的道德，深入人心！

主持人：其实在我们的生活中处处有亮点，希望有更多的人去捕捉亮点，从而在亮点中启迪人的心灵。“道德讲堂”能促进学生的社会公德，能促进每一位学生“尽责社会，奉献社会”。能帮助学生提高自己的思想觉悟，更好地树立自己的人生观、价值观。

六、送一份吉祥

活动结束前，结合自身实际，给全班同学每人送上一份祝福或送上一份带有吉祥寓意的小礼品。

七、行一个善举

以小组为单位，利用星期天，结合本次班级道德讲堂的学习，开展一次“寻找我身边的道德模范”实践活动。

校园“道德讲堂”记录本

（2013）

学校： 东营区第一中学 班级： 七年级一班

第 3 场活动记录

时间： 2013年8月16日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

二、学唱一首歌

组织全体同学学唱《没有共产党就没有新中国》。

二、看一部短片

多媒体播放全国道德模范候选人烟台最美女孩刁娜的事迹短片。

三、诵一段经典

全体齐诵《弟子规》中“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”一段。

四、讲一个故事

宣讲人讲述全国道德模范提名奖获得者、全国十佳少先队员谭海美的故事。

六、谈一番感想

主持人：让我们从自身做起，从小事做起，提高自身的修养和思想境界。把学习刁娜和谭海美的优秀品德、可贵精神落实在

我们的学习、工作和生活中，努力学习，积极进取，为构建和谐、文明的社会风气和校园环境做出积极的贡献。

六、送一份吉祥

活动结束前，结合自身实际，给全班同学每人送上一份祝福。

七、行一个善举

主持人发出倡议：结合本次班级道德讲堂的学习，开展一次“寻找我身边的好人”实践活动。

第 4 场活动记录

时间： 2013年9月26日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《 感恩的心》。

二、看一部短片

多媒体播放《美德少年》

三、诵一段经典

全体齐诵《弟子规》中“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。”一段。

四、讲一个故事

宣讲人

讲述全国美德少年段红艳的故事。

五、谈一番感想

XXX：我们每个人生活在社会上，做着各种事情，有的是国家的和社会交给我们的事，有的是集体交给我们的任务，也有的是他人托付我们的事，无论做什么事我们都要负责任，尽职尽责，这是做人的根本。

六、送一份吉祥

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

七、行一个善举

下课后带上劳动工具，我们开展一次清洁校园行动。

第 5 场活动记录

时间： 2013年10月28日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《学习雷锋好榜样》。

二、看一部短片

多媒体播放《郭明义》事迹短片

三、诵一段经典

全体齐诵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

四、讲一个故事

宣讲人

讲述“感动中国”十大人物郭明义的故事。

六、谈一番感想

XXX：一个人做事，先做应该做的事，再做自己喜欢的事情，这就是责任。所以，从今天开始，做一个负责任的人！

六、送一份吉祥

每个人任意挑班里的五个人，分别写出他们做的好的地方和不好的地方，然后再给他们一些你觉得比较好的建议。

七、行一个善举

课后组织全班到辛镇老年公寓开展公益活动。

第 6 场活动记录

时间： 2013年11月22日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《文明在那里》。

二、看一部短片

多媒体播放学校文明礼仪队展示视频。

三、诵一段经典

全体齐诵：“礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

四、讲一个故事

宣讲人

讲述全国美德少年吕希庆八年甘当同学一双腿的故事。

七、谈一番感想

XXX：一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则。我们要像吕希庆一样发扬乐于助人、无私奉献的精神，让社会更和谐，让世界更精彩。

六、送一份吉祥

古语云：上善若水，乐于助人是最大的善举。让幽幽的花香驻满我们的心田；让淡淡的茶香溢满我们的心间；让紧紧的拥抱代替我们爱的千言万语；让善的汩汩之流奔腾在助人的汪洋之中。

七、行一个善举

开展助人小明星活动，帮助你身边的同学、朋友。

第 7 场活动记录

时间： 2013年12月18日 地点： 七年级一班 参加人员： 七年级一班全体同学、班主任 记录人： 刘雪洁 主持人： 邢春钰 主要流程：

一、学唱一首歌

组织全体同学学唱《让世界充满爱》。

二、看一部短片

多媒体播放全国美德少年徐航事迹短片

三、诵一段经典

全体齐诵《论语》中“老者安之，朋友信之，少者怀之。”一段。

四、讲一个故事

宣讲人

讲述全国美德少年徐航的故事。

八、谈一番感想

XXX：孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重拾的幸福。谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的，记住“有爱就有责任”

六、送一份吉祥

“孝父母，不能忘”。这是《三字经》对我们的教诲。行孝道，要从我做起。希望天下所有的父母健康快乐。

七、行一个善举

开展为父母洗一次脚活动，将自己的感受记入成长日记中

第五篇：道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词

亲爱的老师、同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是**学校道德讲堂第三期的主持人**。

古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。二十一世纪初，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为教师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，积小善为大善，积小德为大德，构建浓厚校园道德氛围。道德讲堂有六个环节，问自己、学模范、唱歌曲、诵经典、谈感悟、送吉祥。

首先我们进入第一个环节——问自己。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢？”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。同学们请

起立，下面进行两分钟的静默反省。请闭眼静默。

今天你坐在道德讲堂里，扪心自问：今天我认真听讲了吗？今天我讲礼貌了吗？今天我做好事了吗？请问问自己。

好，两分钟静默反省结束。

下面我们进入第二个环节——学模范。首先我们一起来走近模范人物，聆听他们的道德故事。

1.首先，有请**老师讲述一位心酸父亲的故事。

2.接下来，有请**老师讲述我们与同龄的古人的道德故事。

3.下面，有请**讲述我们身边的道德故事。

4.有请*年级各班讲述我们身边的道德模范的道德故事。

下面我们进入第三个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《好人就在身边》，请大家起立，请老师放音乐。

……

好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入第四个环节——诵经典。请同学们看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。…………

这句话出自老子的《道德经》，【译文】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行才说明他有远大的志向。请大家跟我一起诵读，……

好，谢谢大家。三月，是学雷锋月，雷锋是多少代青少年学习的典范，现在雷锋精神又被赋予了新的内涵。接下来有请六年级语文老师为大家朗诵《你，浪花的一滴水！》

反省了自己，听了道德故事，唱了道德歌曲，诵读了道德经典，相信同学们一定有许多感触，接下来，我们进行第五个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

主持人：好，这位同学。

某同学：…………

主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

某同学：…………

主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们、老师们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设学校道德讲堂的根本宗旨。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导同学们崇德向善，遵德守礼，下面，请全体师生起立以崇敬的心情向至圣先师、万世师表的孔圣人鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。本期道德讲堂到这里就全部结束了，感谢讲师组的全体师生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感谢老师和同学们的热情参与，谢谢！