1加强企业班组建设的几点思考(精)5篇

第一篇：1加强企业班组建设的几点思考(精)

浅议加强班组建设的重点和内容论文摘要:班组是企业各项工作的落脚点。企业的各项工作都要通过班组去落实,各项任务都要依靠班组去完成,所以,全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是提高企业管理水平,实现管理现代化的一项重要工作

关键词:三人联签,四位一体试用员工

班组是安全生产的基础,是生产的最前线和主阵地,是安全生产各项规章制度的直接执行者,是企业各项管理工作的落脚点,在生产、安全、经营管理等各项工作中具有举足轻重的地位和作用。因此,加强班组建设具有特别的意义和作用。结合我电力中心的工作实际和班组管理经验,在此谈几点粗浅的看法。

一、开展班组建设的主要内容

(一开展班组建设工作首先是班组制度建设,坚持以规范化、精细化管理为基础,形成一套闭合、量化的班组管理制度体系。建立健全基本制度定期考核制度和班组管理制度,它主要包括以下两个方面:

1、在车间(所建立完备的班组建设考核领导机构,按照上级下达的班组建设考核标准,每月定期对班组建设工

作进行考核,考核注重工作实绩,达到科学公正和公开透明。

班组的日常管理工作的考核主要由各车间(所每日值班领导负责,考核分班组任务完成情况、安全责任落实情况、交接班组制度执行、班组出勤及劳动纪律等9个项目,占考核总成绩的50%,主要采取打分填卡的方式进行,通过考核实现对班组每日工作的动态达标管理;班组文化建设开展主要由各车间(所工会组织实施,分班组制度建设、业务学习、安全活动开展等8个项目,占考核总成绩的50%,考核由中心工会负责,采取周考核的方式进行,重点对各车间建立的《班组建设工作记录本》中业务学习、安全活动开展、企业文化学习、民管会召开等记录进行考核打分,对存在的问题和不足进行纠正,确保班组文化建设的动态达标管理。每月底,由中心工会对日常管理工作和班组文化建设考核测评情况进行全面汇总,在此基础上产生出各车间 的月度“金牌班组”,作为奖励的依据,并形成班组建设管理工作台帐,作为年度“金牌班组”的评选依据。

2、班组建立良好的管理制度,通过健全的制度,提升班组的整体工作能力,保障生产任务的完成。

在班组内部,重点建立职工个人(10%、班长(70%、值长(工长(20%,按6SC标准(即标准化、安全、准时、清洁、素养和目标对职工日工作绩效进行考核的精细化管理考核机制。每日按A卡和B卡所列6SC指标(包括班组职工工作任务完成情况、安全措施执行情

况、签到情况等20项指标,由班长对班组成员进行考核打分,它集中反映了班组成员的每日工作情况,车间将其做为职工绩效工资考核发放的依据,同时在此基础上产生优秀员工和试用员工。每月月底,职工的考核打分情况和在班组中的排名会通过C卡清晰地反映出来,并直接与职工的绩效工资挂钩,职工个人通过计算就可获知自己的工资收入。每值优秀员工的绩效工资会得到大幅度提升;相反,试用员工的绩效工资会大幅度降低。

(二加强班组建设主要是做好班组日常管理工作。主要包含以下几个方面:

1、保质保量完成车间下达的生产任务;

2、做好设备的巡视检查和保养维护;

3、做好工器具的保养、保管;

4、强化劳动纪律,做好班组成员的思想教育,养成 团结协作,以完成生产任务为已任的良好的作风;

5、科学组织生产,以提升班组工作效率,实现良好

经济效益为目标;

6、注重安全,较好地落实工作职责及相关的安全措 施,“三人联签,四位一体”制度得到较好地执行;

7、积极杜绝“三违”现象。

(三加强班组建设应做好基础管理工作

班组管理注重强化基础管理,建立健全日常的工作制度和各项纪录、台帐和各项基础资料的档案管理等。建立健全

管理制度和基础资料:

1、班前礼仪制度。要做到按程序进行,规范有序,使之成为长期坚持的一项良好制度。

班组建设工作中主要是结合发供电生产的实际,重点开展班前礼仪的强化和“手指口述”安全确认法,在强化班前礼仪、手指口述安全确认法工作中,主要采取日常检查、现场指导方式、督促各车间不断完善班前礼仪的内容和形式,坚持交接班和现场操作的手指口述,在班前礼仪和手指口述的开展,有效促进了班组工作的开展

2、交接班制度。运行岗位要按设备运行规程要求,交待清设备的运行状态、存在问题和有效的应对措施。

3、班务会制度。班组每半月定期召开,主要对前一阶段工作中出现的问题进行分析研究,及时总结经验,并对下一阶段的工作进行安排。

4、民管会制度。班组每月定期召开,主要对班组成员的出勤、工资分配、评先选优等重大问题进行研究和公开。

5、精细化管理制度。遵照“4E”“ 6S”标准,保持班组成员良好的精神状态和工作场所的干净整洁。

6、基础资料管理制度。建立班组成员完备的个人档案和学习培训档案。

(四加强班组建设应做好班组培训工作

班组既是企业的基础组织,又是企业改革、发展、稳定和建设的组织基础。企业将班组建设与生产、经营、服务紧密结合在一起,切实把各项工作落实到班组,增强其完成生产经营任务和提高经济效益的能力。学习培训主要是提高班组的基础管理,主要从安全教育培训、业务技术培训、企业文化的培训进行。安全教育培训主要采取班前会、班后会、安全学习等形式对职工进行安全教育和培训,重点利用现场第一课堂进行培训,常年不间断地开展以学习电力安全法律法规、电业安全工作规程、设备运行操作规程以及反事故演习等为重点的安全培训。业务技术培训主要是按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”,增强业务技术知识培训的针对性和时效性,着重对操作者应知应会内容的培训;针对新设备、新技术的应用,开展实用性的专业技能培训;把岗位练兵、技术比武、技能竞赛作为班组培训的重要形式,提高职工的专业技能水平,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围,培养和造就一支品质优良、技能精湛、素质过硬的职工队伍。企业文化的培训是加强对班组成员的政治思想、职业道德教育,提高班组的学习氛围和团队精神,以“创建学习型班组,争做知识型职工”活动为载体,倡导“人人学习、终身学习,在工作中学习,在学习中工作”的新理念,提高班组的学习力,执行力和创新能力,努力创建“安全型、创新型、学习型、技能型、和谐型”等特色班组。加强班组文化建设,形成优良的班组作风,树立良好的班组形象,为企业蓬勃发展全面夯实基础。

(五加强班组建设需加强班组长队伍建设

班组长是处于 “兵头将尾”的地位，是整个班组的核心和 主心骨，他们既是班组职的领头人，又是企业生产经营战略、策 略的执行者和实施者。他们的思想作风是否正派，工作能力大小，技术业务水平优劣，民主意识强弱，是否讲正气，群众威信高低，都直接影响着全体班员的思想政治觉悟，影响着班风的健康发 展，影响着员工的生产、工作积极性和主人翁责任感，影响着班 组甚至企业的生

产经营计划指标的完成和经济效益好坏。因此，班组建设的首要任务就是要严格按照标准选配好班组长。

1、班组长的聘用程序（1）班组长的聘用要严格采用个人自荐、群众推荐、组织推荐形式，公开竞选，民主测评，公示审查等程序，具 体由车间组织，工会、从事、安监部门参加，确定拟聘人选。（2）对拟聘人员须经过局培训中心培训并考试合格，取得任职资格证书后，由车间聘用报中心工会备案。

（二）班组长任职条件

1、热爱本职工作，具有较强的责任心和事业心，能认 真贯彻执行各项规章制度。政治觉悟高，拥护党的路线、方 针、政策，辨别是非能力强。

2、身体健康，精力充沛，勤奋朴实，具有中技以上文 化程度，具有三年以上的岗位实际工作经验和一定的业务技 能素质及管理水平，精通本职业务，是车间班组的技术骨干。

3、工作努力，上进心强，坚持原则，作风正派，处事 6 公道，勇于开展批评和自我批评，以身作则，遵章守纪，无 政纪处分。

4、安全质量意识强，精细化管理思路清，熟知标准，工作认真负责，有较强的组织协调能力，处理问题果断，能 保证完成车间分配的各项任务。

（三）班组长的职责

1、班组长是本班现场安全管理的第一责任人，主管本 班的安全工作。在工作中，要全面负责本班贯彻执行安全生 产方针政策、法律法规和规程措施，超前进行安全管理、操 作提醒教育，营造安全工作氛围，创建本质安全型班组。

2、落实本班组各项安全责任制度和各种安全责任。认 真组织好班组成员参加班前礼仪和安全业务学习，严格执行 安全法律法规、规程和技术措施，把“严谨、精细、准确、无误”作业落到实处。

3、落实班组安全质量达标的主体责任。班组长要领导 本班组牢固树立精细高效、文明洁净的理念，学习推广内部 市场化管理先进经验，推进以岗位为核心的核算管理，搞好 现场精细化管理，狠抓节支降耗，提高生产和工作效率。

4、班组基础建设权。有权制定本班组的各项具体办法 和实施细则等管理制度，有权向车间提出合理化建议，推荐 或选拔生产骨干，推荐本班组优秀职工参加上级组织的先进 评选、学习深造。7 在开展班组建设工作中，一定要立足于企业实际，要大 力加强制度建设，丰富活动的载体，全面提升班组的学习创 新能力，努力打造特色型班组，以带动生产建设全面健康的 发展。同时应积极借鉴经验，敢于打破常规，积极引进新的 管

理模式和经营，富于班组更大的活力，以推动班组不断朝 着更高的目标迈进，为企业的发展和腾飞奠定雄厚的基础。8

第二篇：班组建设思考

对班组建设的几点思考

射孔弹分厂林树彬

班组，工厂最基层的行政组织，我们一切工作的出发点和落脚点，是我们加强基层组织建设的一个重要环节。调研论证感到，当前我厂的班组建设与管理水平虽在不断提高，但离新时期对加强班组建设的要求相比仍有差距。因此，探索并积累班组建设经验方面的途径与经验十分重要，这对工厂今后的生存与发展发展也有着现实意义和深远的历史意义。

诚然，建设一个好的班组所涉列的内容十分广泛，自己不能全面论述，仅就影响班组建设的一些主要方面谈自己的体会。

选配一个班长。班组成员处在生产第一线，班组长是生产组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，可谓“兵头将尾”，班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、安全责任心强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长，从而通过班组长卓有成效的带领，构筑起班组团结奋进的核心，以旺盛的精力和干劲完成生产任务，近年来，分厂在班组建设特别是在注重配班长方面还是尽了一定的努力，像我们一车间压药班的班长康改丽，检验班班长李永亭等，她们不仅在业务上领先，在作用发挥上也是比较出色的。完善一套制度。制度是班组在生产技术等经营活动中共同遵守的规范和准则，因此，班组必须要有一套合理且行之有效的规章制度，如工艺制、工作制、考核制、岗位责任制、交接班制、经济核算制，以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度，这有助于实现班组的科学管理，消除班组工作中混乱和内耗现象，最重要的是减少矛盾，从而保证班组生产工作的顺利进行。

在此基础上，班组在依制管理过程中还应注意几点：一是班组工作计划要有措施、有考核、有落实、有总结，同时还要根据不同时期的情况修改完善工作计划，确保生产运行。二是制度形式要规范、内容要完善，特别是设备台帐一定要健全，内容填写规范、格式统一、帐目整洁、清楚、真实。做到领用有手续、使用有记录，保管有标准、有责任。达到帐、卡、物相符、帐帐相符的要求，同时备品备件库也要规范有序、整齐划一，符合要求。三是责任明确，分工仔细，做到项项工作有人管，件件事情有人抓，不缺项不漏项；四是制度执行要严明，不询私情，倡导制度面前人人平等，谁出了问题都要依制度办事，按制度考核。从而使职工在工作中真正的实现尽职尽责，敬业爱岗，勤奋工作的要求。

提升一种素质。班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织起来，动员起来，除了有一套健全完善的的规章制度外，职工素质提升很关键。一是政治素质。不要觉得班组的政治素质可要可不要，甚至不要。必须明确，人是生产工作的主体，更是行为实践的主体，职工的思想情绪变化对生产工作的影响，在过去众多论述中已相当明确，这里不加赘述，总之，职工的政治素质体现在行动上就是爱岗位敬业，体现在精神上就是一种形象，体现在言行上就是一种文化，因此引导职工提升政治素质，牢固树立新的工作理念，行为理念是班组建设十分必须的。所以班组应该有充分的时间用于学习，并持之以恒，除了

学科学、学文化、学技术、学管理外，其他辅助性的业务知识也都应该是职工学习的内容。二是专业素质。班组的专业能力就是指职工在生产、技术、经济活动中，不断学习和掌握各种专项技术及管理实务，提高专业技术能力，对增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，并使各项专业管理的要求在班组得到落实十分重要。提升专业能力内容很多，其中与班组直接涉及到的有生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录凭证和台账管理等等。要充分利用青工岗位技校这载体，深入挖掘在业务技术方面有一定实践经验，工作技术很有潜力的职工讲课，同时也可以外联和引进培训资源。本着“干什么学什么钻什么，缺什么补什么”的原则，营造一种积极学习的氛围，激发一种比学赶帮超的劲头，使班组内部人人努力学习、人人积极向上，不做“木桶上最短的那块短板”，不拖班组的后腿，互相影响、互相学习、互相支持，互相促进，从而提升班组群体业务素质。在过年的一年里，我们分厂充分利用青工岗位技校这一载体，以“引进文化，丰富知识，拓展思路，提升技能”为目标。采取“共性问题集中学，特殊问题辅导学，重点问题强化学”的“三学”教学法，先后对青工进行了《爆轰理论》、《设备管理基本技能》、“6S管理”为主要内容的6期培训，累积培训课时1760小时，学员达300人次。青工霍传利在学习上不放过任何一个难点，操作上不放过任何一个细点，在工作上不放过任何一个疑点，边实践边积累边探索，业务知识专业技能讯速提高，很快就成为学习上的骨干，工作上的带头兵。2006年的8月，在生产DP33RDX-1型射孔弹时，四

台压机上的模具出现大小不同的故障，他凭着自己掌握的知识和过硬的技能进行维修，一次性节约维修资金近万元，得到领导和职工们的称赞。在2004-2006三年间，他连续3年获得厂技改三等奖，连续两年获厂技术大赛第一名，2006年还被评为厂精品质量十大标兵之一。

打造一种环境。班组要努力建设一种团结和谐的工作环境，这是班组在生产经营活动中，特别是在急难险重任务面前获取主动重要筹码。这里班长的作用最重要。一要注重团结。班长遇事要同成员商量，开诚布公，以理服人，办事公正公平，奖罚分明，二要注重关心。班长在思想上、生活上要关心本班组成员，成为他们的知心人，热情为他们排忧解难，赢得他们的依赖、信任和支持。三要注重交流。班组成员之间平时应该多交流，班组长也要为实现这种交流创造条件。如班前班后会、工作时间，或班组举行的各类活动中都应时时处处讲求沟通，重视沟通。使工作中产生的矛盾能够在沟通中及时化解，并消除不满情绪和同事间相处的隔阂；当有的同事在生活上、工作上遇到困难，班组成员则要主动关心他、帮助他，讲原则、重感情；同事之间要互相谅解，互相尊重，多尝试换位思考，不要得理不饶人，以形成班组内部团结和谐的工作环境。我们必须清醒的认识到人造环境，环境育人的道理。快乐的环境，会使人的工作效率得到提高，人的紧张压力得到缓解，使职工产生一种归属感，才能快乐的工作，凝聚力以及执行政策的积极性主动性也能随之增强，保证工厂目标的实现。

建立一种激励。职工激励，指的是通过内外部的激励手段，不断促进工厂目标实现和员工个人发展之间的良性循环。惠普在激励机制

中曾提出：“以真诚、公正的态度服务于公司的每一个权力人”，IBM也提出“让公司的每一个成员的尊严和权力都得到尊重，从而促使员为公司在世界各地的消费者提供最上乘的服务”。激励的手段很多，主要有报酬体系激励、福利体系激励，以及满足员工心理需求的一些其他措施激励。实践证明，精神激励是最低成本的一种激励，同时也是激励员工手段中很好的选择之一。所以，在班组工作中，有必要工厂对优秀职工进行心态、成才、竞争等等各种奖励，以鼓励其继续发扬，发挥出示范作用，带动整个班组积极进取，提升班组的成员竞争力，最终提升工厂的竞争力。

创设一种文化。班组文化来源于生产实践和工作实践，来源于班组每个职工生产劳动经验的积累。好的班组文化可从一个侧面反映班组形象及职工素质。好的班组文化能起到一种凝聚、振奋、警示等重要作用。一是以丰富的文体活动为突破口，建立了职工自己的活动场所。如2006年，我们射孔弹分厂建立了集图书、休闲、娱乐为一体的职工之家，不定期地开展了丰富多丰富多彩的拔河、棋牌等各类文体活动，有效地增强了凝聚力；二是结合队伍建设实际，深入做好职工的思想政治工作，坚持政治理论学习制度，稳定职工队伍思想。三是争做员工的贴心人，通过与员工交心谈心，广泛听取员工意见，了解员工思想动态，及时进行沟通，了解和帮助员工解决一些实际困难，使职工安心工作。四是一切从大局出发，一切以职工利益为重，关心体贴职工，使职工时刻感受家的温暖；五是坚持开展民主管理，开展合理化建议征集等活动，强化民主监督，充分发挥工会组织作用，组

织开展多种形式的文化活动，通过以上举措，让员工的精神面貌、工作作风有明显改善，主人翁意识、团队精神大大增强，员工的奋斗方向与发展目标更加明确，班组的凝聚力明显增强。六是提练具有班组特色的安全、质量、工艺、工作等方面的理念。如分厂一车间的“班前五讲”（即，）“班后五清”（即，），这些都来源于实践，并服务于实践，对顺畅工作环节，规范工作流程，升华工作心态起到了重要作用。

以上是自己对班组建设中一些重要环节的阐述，其实自己对怎样建设好班组，有哪些好的途径和方法也是在初探中，见解很不成熟，还请同仁批评。

第三篇：浅谈企业班组建设

浅谈企业班组建设

贾守东

班组是企业生产活动中基本劳动组织，是企业的安全生产最关键、最重要的基层单位，各种规章制度都要通过班组去实现，班组人员岗位安全直接关系到企业整体安全生产状况以及企业发展安危。班组长作为安全第一责任人，是班组的核心，班组长综合素质的高低，直接影响班组与企业的生产安全。提高班组长综合素质，是夯实安全基础重要手段。班组长是本班组安全第一责任人，是企业规章制度、操作规程、安全标准和企业文化的直接落实者，是企业安全管理的中流砥柱。

班组人员岗位真正做到人人有专责，事事有人管。班组人员认真学习安全操作规程、制度和有关规定。班组人员要坚守岗位、认真操作、执行制度一丝不苟，努力做到从操作技术过硬，项项工艺合格，台台在用设备完好，处处注意勤俭节约，班组人员对岗位操作记录做到书写准确，字体工整。班组人员要顾全大局，服从命令，听从指挥。做好交接班工作，执行好“六不交接”（或“十交五不接”）。

班组人员负责好本岗位安全生产，认真履行安全环保职责，做到安全环保工作人人有责，认真学习和严格遵守安全环保规章制度，严格遵守各项生产禁令。严格遵守本岗位各项安全生产操作规程和工艺规程，遵守各项纪律，按规定穿劳动保护服、戴安全帽、戴劳动保护手套，认真进行作业危害识别（即岗位危险点识别），做好自我防护，防止污染发生。

班组人员要熟知本岗位主要危险因素及防范措施，正确执行精心维护设备，保护各种防护器具和消防器材完好，并会正确使用，保持器具及作业环境整洁。积极参加各种安全生产活动和应急演练，对本岗位的安全环保工作提出建议和要求。有权利拒绝违章作业的指令，对他人违章作业加以劝阻和制止。对岗位规程执行情况有单位主要领导及其他管理人员给予监督、检查、考核。

班组人员对所操作的设备做到“四懂”“三会”，即懂性能、懂作用、懂一般结构原理、懂故障和处理；会使用、会维护保养、会排除

故障，严禁超温、超压、超负荷、超速运行。严格执行设备开、停操作步骤，做到启动前认真准备，启动后反复检查，运行中反复调整，停车后妥善处理，认真执行专机负责制，台台设备落实到人，对主要设备做到点检制，并做好记录，认真执行区域，责任到岗管理办法，积极开展无泄漏活动，保证设备完好清洁。设备有不正常的情况时，及时检查原因，在紧急情况下采取果断措施，或立即停车，并通知班长和有关岗位人员，不查清原因、不排除故障，不能盲目开车。按时巡检，对规定时间、路线、内容、对本岗位所属设备、仪表、工艺流程、运行参数、生产状态进行认真细致检查，并将巡视内容按规定进行确认，对工序点、重点部位实时记录，发现问题及时汇报处理，并按规定做好巡视记录，巡查过程按“听、闻、摸、看、查”五字法进行检查，发现设备异常、要及时查找故障原因，采取有效措施排除故障。

班组建设是一个长期、持续过程，需要班内每一个成员齐心协力、共同完成，更需要公司加以积极引导，从制度、文化、培训等多方面加以引导，搞好班组建设是企业建设中不可或缺的组成部分。

第四篇：浅谈企业班组建设

浅谈企业班组建设

班组是企业的最基层组织，也是最基本的生产单位。做为企业安全管理的基石，班组建设的好坏对企业的建设尤其是安全方面就显得尤为重要了，在现代企业管理技术日益精进与成熟，并不断创新的形式下，如何搞好班组建设就成为重中之重。在日常的工作中结合实际加强班组建设，促进安全生产，为职工提供一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性、创造性和可塑性。真正发挥出班组建设的基石作用，本人认为应着重做好以下几方面：

一、做好班组建设的基本管理工作，发扬以人为本的安全理念。

（一）班组建设的基本管理

班组管理是指在企业整个生产经营活动中，由班组自身所进行的计划、组织、指挥、协调、控制、激励等管理活动。班组管理的职能在于对班组中的人、财、物合理组织、有效利用，以达到企业和基层单位所规定的目标和要求。做为最小团体的班组，贯彻执行企业多方位和全面性的各项工作，从实际出发，实打实地做好企业各项管理和安全生产工作，按要求细分到个人，做到细中求真，细中求深，细中求实的目的，将班组“小”“全”“实”“细”的特点发挥的有声有色。根据企业的经营目标和生产计划做到优质、低耗和安全文明生产，创造出最佳经济效益。准东露天煤矿对班组建设工作着重做了以下发几方面：

1、搞好劳动定额工作，按照作业计划组织均衡生产，确保安全文明生产，将安全生产、工作任务、工作质量、工作要求按定额进行分解，实行考核打分制与经济责任制挂钩，坚持按劳计酬；

2、做好质量标准化工作，贯彻落实工艺标准，搞好科学管理，不断完善以岗位经济责任制度为基础，以产品质量为保证，以工作诚信为主体的标准化，全面开展质量管理，保质保量；

3、注重技术进步，学习运用新技术，练好基本功，总结推广先进经验，开展合理化建议和技术革新活动，认真填写原始凭证和记录，及时、齐全、清晰、准确，做好班组计量工作和信息工作；

4、抓好班组规章制度，实行民主管理，建立健全民主管理制度，做到工作有内容、考核有标准。积极组织劳动竞赛，开展“比、学、赶、帮、超”活动，做好劳动保护和环境保护工作，保障员工的健康和安全；

5、完善班组基础教育，组织员工参加文化、技术、业务和管理知识的学习，做好教育培训工作，培养员工的敬岗爱业的精神，开展岗位练兵，人人要达到本工种、本级工的应知应会得要求。

6、加强班组团结，提高班组凝聚力，关心员工生活，做好宣传教育，开展丰富多彩的文体活动，做到寓教于乐，培养班组的安全文化。

（二）以人为本的安全方针

人是安全生产过程中的最基本要素，是安全生产最活跃、最不稳定的可变分子，安全管理的根本目得就是解决人的安全。牢固树立“安全第一、以人为本、预防为主、综合治理”的安全生产方针，是安全生产的根本理念。班组建设要始终围绕这一理念开展工作。坚持以人为本，保护人的生命，预防人为失误，杜绝人身事故。积极开展煤矿本质安全管理体系，从“事后处理”变“事先控制”，变被动应对为主动预防，实行关口前移、预控为先。特别注重从生产现场做起，真正落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”、，形成一个“我想安全、我能安全”的良好氛围和“不能违章、不敢违章、不想违章”的自我管理和自我约束机制，使安全管理由外部监督控制逐步转化为员工的自我管理，实现人的本质安全。

1、加强班组安全文化建设，规范班组岗位操作，完善个人劳动防护装备，增强员工的安全观念，提高工作能力和自我约束能力的基本途径。准东露天煤矿机电运输科积极利用班前会定期组织员工学习《安全生产法》和“三大规程”（安全规程、作业规程、操作规程），每月根据矿安全生产安排编制每日一题、通过班前会组织学习，在月底利用业余时间进行考试，加强本质安全体系知识学习等活动开展有效形式，挖掘潜在的危险因素，通过风险辨识全科员工全员参加辨识了138项风险源，根据辨识的风险源制定了相应的预防措施，并制定成卡片发放到员工手中，严格控制人为失误，提高员工安全意识和安全技术素质，形成人人联保、自主保安、互助保安的现场安全保障格局，帮助大家树立安全生产意识，打牢安全生产的思想基础。

2、“安全就是效益——向管理要安全，向安全要效益”。安全出了问题，效益就无法保证。没有安全就没有效益，安全最大的受益者是一线工人，发生事故最大的受害者是也是一线工人，安全工作抓不好将导致出现大事故，会牵涉到许多精力、财力、物力、人力，稍有疏忽就会造成直接和间接经济损失。安全抓好了，就为我们创造了直接和间接的效益。

3、提高安全超前观点，就是让员工提前树立安全防范意识，准东露天煤矿重点抓好员工的“三前”意识教育：一是“防在前”。要居安思危，做到防范于未然，加大安全监督管理的力度，把各项防范措施落实在事故发生之前，将事故隐患消灭在萌芽状态。二是“想在前”。教育员工在工作前首先要做到“五思而行（上岗前五思考）”。即：“做本项工作有什么风险？不知道不去做；是否具备作此项工作的技能？不具备不去做；做本项工作环境是否安全？不安全不去做；做本项工作是否有合适的工具？不合适不去做；做本项工作是否佩戴合适的防护用品？没有不去做”。在安全生产过程中，大力提倡“我为人人，人人为我”的思想意识，时时处处以“我”为中心，“我”字当头，从“我”做起，从身边做起，增强自我保护意识，提高自我保护能力。三是“做在前”。在生产过程中，对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等，要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素，特别是重大事故的隐患，要及时采取果断的措施，消除和防止事故的发生。要认真分析各种事故的原因，从中找出一些带有规律性的东西，认真总结经验和教训，防止和杜绝类似事故的重演。

4、科学管理就是安全之源，知识可以增加安全系数，提高科学文化素质，懂安全必须懂技术，运用科学管理方式是安全管理的重要因素。通过开展各种安全知识和安全技能培训、开展全员安全知识竞赛活动，加大对安全意识的宣传力度，提高人们对生命健康价值的认识，使人们意识到安全是人命关天的问题，形成生命第一的潜意识观念，并认识到人的生命权、安全权是最基本的人权，安全是和社会可持续发展联系在一起的。观念影响行为，树立安全第一的观念，有助于员工良好行为的塑造，从而避免事故的发生。

二、班组现场管理和精细化工作

企业经营的好坏，从现场能得到许多有用的信息，在生产现场，汇集了人和人、人和物、物合物的信息，通过这些信息我们要做到：

1、班组管理就是现场管理，要完善现场管理制度，建立长期有效的管理机制，使人－机－物－环境有机的结合在一起，创造一个良好的、闭环式的工作环境。

准东露天煤矿认真落实班组建设尤其是在现场管理方面，根据矿具体情况，针对班组建设的特点，制定出相应的工作计划、标准和要求，并在公司组织的检查、矿安全部门组织的抽查和科区自己的检查中不断的完善和补充。对查出的不安全隐患进行整改，同时制定相对应的考核办法，根据每月考评结果按规定进行奖优罚劣。

2、精细化工作

1、精细化管理工作实际就是班组建设的具体表现，准东露天煤矿从一点一滴，由表即里入手进行严、精、细的现场管理。（1）对班组现状调查摸底详细掌握班组人员的年龄结构、文化程度、政治面貌以及优劣状况，有针对性的制定加强和改进班组建设的客观办法，做好基础工作。（2）在调查摸底的基础上制定和完善相关的班组制度和实施办法，注重突出特色，彰现个性，力求能用管用，切实可行，防止一般化和随意化。（3）重点制定和完善《班组长岗位责任制》、《班前会制度》、《班组安全管理制度》、《班组精细化管理考核实施办法》、《班组交接班制度》、《质量标准化奖罚制度》、《班组风险评估制度》、《班组风险辩识制度》等规章制度，确实做到用制度管人，用制度管事，推进班组建设不断向科学化、制度化、规范化发展。（4）加强班组长的知识技能培训，按照公平、公正、公开的原则进行选拔，将一些思想道德好，管理能力强、技术业务精、工作经验丰富的人员合理的使用起来，促进班组建设良性发展。（5）抓班组的业务建设，提高安全技能操作水平，按“干什么、学什么、会什么、缺什么、补什么”的原则，对员工进行培训，通过考核，按技能等差与经济责任制挂钩，激励广大员工自觉的向知识化人才发展。（6）教育员工在安全观念上主要树立的是安全第一的观点、预防为主的观点、安全也是生产力的观点、安全就是效益的观点、安全超前的观点、风险最小化的观点、安全管理科学化的观点，以及自我保护意识和防患于未然意识。在根本上、意识上养成做任何事前都要想想，辩辩，将风险预控管理有效的落实在员工的意识中。让员工深刻领会“只有感悟不到的隐患，没有避免不了的事故”，在工作中形成一个良好的安全生产氛围。（7）开展安全文化活动，通过形式多种、喜闻乐见的活动方式，激发员工“关注安全、关爱生命”的热情，最大限度堵塞漏洞，消除隐患，为班组安全文化建设奠定坚实的群众基础。（8）建立长期有效的评议考核机制和激励机制，对优秀的班组、班组长、员工进行月评，每月有六个班组、六名班长、十名优秀员工进行最终的竞争，矿班组建设考评小组按照班组建设考核及评比办法，对各部门推荐的班组、班长、员工进行初步评分，并按评分高低选前3名。由矿考评小组召开会议进行评议，对评议出的第一名好班组、好班长及好员工矿给予奖励，按好员工200元、好班长300元、好班组500元，每月兑现，同时将第一名的班组、班长及员工上报公司。连续3个月当选好职工、好班长、好班组的，受到公司奖励外，矿考评小组还将另外奖励。准东露天煤矿班组建设考核及评分办法的制定极大的鼓舞了员工们的工作热情和竞取精神，每个人都充分发挥自己的聪明才智，把班组真正建设成为一个充满朝气、和谐、温暖的团队。（9）用长远、科学、和谐的战略高度来发展班组建设，使我们的现场管理、安全生产管理、质量管理、工具管理、设备管理、物资管理、劳动管理、生产作业管理等方面重新焕发出耀眼的光芒。

三、提高班组长的管理能力，促进企业快速发展 千军易得，一将难求，强将手下无弱兵。这些在企业家们口中常常挂在嘴的话语真正体现出了班组建设的瓶颈。班组建设含括人力资源的配置、职工素质的提升、职工行为的养成、心智模式的改善等等，但最本质的是班组长的德与才。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的责任心和事业心，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵之有效的工作方法带动班组成员凝聚在一起。既关注员工的知识、技能、意识、思想、观念、态度、道德、伦理、情感等内在素质，还重视员工的行为、安全装置、技术工艺、生产设施和设备、工具材料、环境等外在因素和物态条件。同时作为班组的安全第一责任人，在做好班组安全管理的基础上，加强自身安全学习，提高安全认识和责任，以关心人、爱护人、尊重人，珍惜生命为主线，以安全宣传、安全教育、安全管理为手段，提高全员安全文化素质为核心，创造一种良好的安全人文氛围和协调的人、机、环境关系，形成安全管理长效机制，以本质安全文化促进班组健康、稳定、持续发展，从而实现长治久安。只有这样才能被班组职工所尊重和信任。

今天，已经没有人怀疑管理对与企业的价值和重要性了。随着本质安全管理体系的发展，创建“五型企业”正方兴未艾，企业的班组建设则显得微不足道的，但正是这小小的基石打破了以往的局面，创建的是一个充满朝气、和谐、温暖的团队精神，鼓励着我们乘风破浪、勇往直前。

第五篇：关于建设企业班组的几点思考

关于建设企业班组的几点思考

班组是企业内部在劳动分工的基础上，把生产过程中相互协同的同工种工人、相近工种或不同工种工人组织在一起，从事生产活动的一种组织,是企业的有机组成部分,是企业生产经营活动的基础环节，可以说是企业一切工作的立足点｡但观当前，企业的班组建设和管理的发展很不平衡,一是企业对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识,看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果｡二是经济条件下不能掌握或者说不能把握好班组建设的中心环节三是班组建设缺乏制度性、系统性的建设工程，不能持之以恒。在当前市场经济条件下,企业面临的竞争形势非常严峻,加强班组建设和管理,显得十分必要和紧迫｡如何加强班组建设和管理呢? 企业班组建设与管理的重要性

班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统性的长期工程,其对企业生产经营所带来的效果不可能一蹴而就，急功近利的期望是不现实的。只有把班组工作抓好,才能在强化劳动纪律,培养良好的职业道德和职业技能进而不断的推进企业的健康发展打下良好的基础｡如何加强班组建设与管理

(1)抓认识,摆正班组建设与管理的位置｡ 

不断深化班组在企业中地位､作用的认识是增强班组建设自

觉性的首要条件和重要环节｡认识深,决心就大,自觉性也就越高。首先要意识到班组建设是一项系统工程,仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远远不够也是难以胜任的｡必须要多管齐下，从专业、从区队、从领导到员工必须要有清醒的思想认识，要从内心处真正的重视起来，而不是仅仅停留在口头。

(2)抓基础,完善班组各项管理制度｡

班组建设重在打基础,健全各种规章制度,搞好民主管理,发挥职工积极因素,应努力使班组工作逐步向标准化､规范化､制度化方向建设｡ 

①选好“带头兵”，火车跑的快，全凭车头带。首先要在班组长的选配上做文章。思想要正派､业务要精湛，为人公道，心理阳光､有一定组织管理能力者为佳,可以采取多种形式，组织推荐、个人自荐、民主选举、等等都合适，要相信群众的眼睛是雪亮雪亮的啊。

②建立必要的规章制度｡没有规矩,不成方圆,没有制度,行为也不可能规范｡不同的班组要根据实际的工作内容制定适合班组建设的“规矩”,也就是班组的各项管理制度,如质量管理､目标管理､考勤制度等等,明确内部工作职责,任务､作业程序等,形成制度,遵照执行｡但同时要有考核有奖惩，不能一锅糊涂没有豆，那样就失去了制度的意义。只有制度建立健全后,规范工作内容､质量标准､工作程序就有了依据｡

③采取多种形式开展班组竞赛活动,以活动带动工作，使员

工乐于参与，让岗位的工作内容生动起来，而不是简简单单的为了工作而工作。

④开展民主评议活动,推进班组自主管理和民主管理｡发动班组人员围绕岗位安全､工作程序等等开展合理化建议和小改小革活动,主动改进工作方法。3 抓关键,提高班组长各项素质

班组长是生产活动的直接组织者,也是现场的直接管理者,实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低｡要让班组长在实践中锻炼提高,增长才干｡真正发挥班组长在班组建设中的作用｡抓根本,加强班组思想意识教育工作

班组是企业的基础,职工的各种思想､观点､立场问题也会在班组中反映出来｡加强班组思想意识教育工作,对调动职工积极性,增加责任感,增加对企业和班组的归属感有着积极的作用。学习是个好办法：一要端正学习态度,培养学习兴趣,｡二要协调好工作与学习的矛盾，不可紧绷一根弦｡三是要选好学习的内容,应根据员工的实际状况,由浅入深,实践理论相结合，课堂、现场不分家｡抓深化,增强班组管理的科学性

班组作为企业最基层的管理单位,多层领导,多级管理容易造成混乱现象｡因此,就要理顺各自关系,形成齐抓共管的科学体系,目标明确，各司其职。

综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,职工的积极性､创造力就能得到充分发挥,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,努力把班组建设成为精干､高效､团结､务实的战斗队伍｡

2012.12.6