大学生科技创新工作管理办法（精选）

第一篇：大学生科技创新工作管理办法（精选）

大学生科技创新工作管理办法

第一条 为进一步加强我校大学生创新精神与实践能力的培养，鼓励学生的自主学习和研究性学习，培养学生的创新意识与能力，培养大学生崇尚科学、锐意创新的精神，将创新教育纳入到学生素质教育体系之中，团委特设立“包头医学院共青团科技创新小组”和“包头医学院共青团大学生科技创新基金”（以下简称“创新小组”、“创新基金”），用以管理和资助我校大学生进行科技创新活动，为此特制定本办法。

第二条 “创新小组”组织形式

各单位成立共青团科技创新工作领导小组，组长由分管学生工作领导担任，办公室设在各团总支（分团委），办公室主任由各单位团总支（分团委）负责人担任，可设1到2名办公室成员。

各单位以各自学生总数为基础，每200人中至少组建一支创新小组（不足200人的单位需至少组建一支）。创新小组每小组人数不超过5人，每小组需配备2名指导教师，1名咨询专家。2名指导教师中至少1名为青年教师，1名咨询专家具有副高及以上职称的教师，指导教师和咨询专家由各单位自行配备。

第三条 “创新小组”运行方式

创新小组成立后要及时开展相关活动，并要将活动日常化、规律化。各创新小组每年至少自行设计或承担一项“挑战杯”项目。项目可参考每年的“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛和“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛的选题，并按时完成比赛。

创新小组工作运行需常态化。各院部系要结合本单位实际，建立并逐步完善工作制度；创新小组成员的遴选方面应考虑届次化，创新小组实行年报备制度，每年10月报备。加强对小组成员的管理、培训和指导；在实验室等硬件设备的使用等方面给予大力支持。

第四条 “创新基金”来源

团委每年从活动经费中划拨专款建立“包头医学院共青团大学生科技创新基金”，各院部系团组织需从各自活动经费中划拨各单位专项“创新基金”。本基金同时接受个人、单位、企业和社会团体的捐赠，该基金的运行范围仅限于包头医学院。

第五条 “创新基金”的资助范围为我校共青团科技创新小组专项课题。“创新基金”项目分设资助和无资助课题两类，资助金额由评审组根据项目的情况而定，研究期限原则上一般为一年。各单位需按照团委“创新基金”每项课题资助额度至少1:1比例匹配各自“创新小组”的专项课题经费。

第六条 本“创新基金”由团委进行宏观管理并负责本“创新基金”项目的立项评审和成果评定。各院部系团组织对各自已获审批的项目资金进行管理和监督并确保各自匹配资金落实到位，各院部系团组织具体负责各自创新小组项目的跟踪管理、结题验收、经费使用等。团委定期检查匹配资金的发放、申报、监督和项目的实施与完成情况。

第七条 项目的实施

通过评审的创新小组项目，团委要与项目主持人、指导教师签订项目立项书，同创新小组所在团组织签订任务合同，并根据项目类别划拨经费。

课题立项后，项目主持人与指导教师应立即编制具体实施计划，并以开课题报告会的形式明确工作任务和研究进度。项目主持人与指导教师要认真履行合同，按期报送阶段性成果。在课题研究过程中，要保持课题组成员的稳定性，所有课题组成员要积极参加并完成所承担的工作任务。

第八条 项目结题

本基金所有项目应按期结题。项目按计划完成后，项目主持人要及时提出结题申请，经指导教师同意，并提交结题申请表和项目相关科研成果。结题的科研成果一般为论文、调查（咨询）报告、科技产品（制作）、专利等。

项目结题采取成果认定或评审的方式进行，由各单位组织专家组验收，团委组织专家组对已验收项目进行成果评定。

第九条 经费使用与管理

经费应专款专用。经费采取报销单据的方式支取，单据必须符合学校财务报销规定，由项目负责人到团委和各单位团组织处报销。

第十条 奖励与惩罚

对按期完成计划、结题的创新小组和指导教师，在下一轮评审中优先资助其项目立项。其成果参加各类比赛获得的奖品及奖金归创新小组（或成员）所有，团委根据资助项目所获得的社会效益和经济效益，给予创新小组（或成员）相应的表彰、奖励。对于完成项目并在包头市、自治区和国家的相关比赛中获奖的学生和指导教师“创新基金”将给予奖励。未按要求提交阶段性成果的，将缓拨、减拨或停止划拨经费。

项目验收合格者按照立项审批经费全额报销；不合格者最多只能报销经费的50%或不予报销。

对因故需要延期的项目，须向各单位创新工作领导小组和团委提出延期申请，经批准后，可延期3——6个月。对无故未按期结题或自行中止的项目，除收回剩余的经费外，取消该项目负责人或指导教师三年内在本基金的申请资格。

各院部系共青团创新小组运行情况和项目列入年终考核。

第十一条 本办法由团委负责解释。

第二篇：大学生科技创新活动管理办法

XX学院大学生科技创新活动管理办法

第一章 总则

第一条为了充分调动我院学生参与科学研究和科技创新活动的积极性和主动性，培养学生的创新意识、创业精神和团队精神，全面提高学生的科研能力和综合素质，开创我院学生科研活动新局面，使学生尽早进入各专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态，今后更好地开展各项科研活动，结合我院实际，特制定本办法。

第二章 管理机制

第二条 领导机构。学院成立主管学生工作的党委副书记任组长，团委书记、学工办老师、各科技创新兴趣小组指导老师、学院学生会主席、科协主席为成员的大学生科技创新活动领导小组，负责我院大学生开展科技创新活动的整体规划和组织领导，领导小组负责院级大学生科技创新活动项目的立项和管理、重大科技创新成果的评选和管理。

第三条 活动组织。在学院大学生科技创新活动领导小组的领导下进行大学生科技创新活动的发动、组织、实施和管理。

第四条 管理方式。大学生科技创新活动实行项目化管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收、评奖的项目管理流程。

第三章 项目管理

第五条项目申请10月中旬（3月下旬），学院将面向我院全体在校学生征集项目，申请者可以是个人，也可以是3-5人组成的小组（鼓励跨专业、跨年级结组）。办公室小组长要对申请的项目进行初步评审和筛选，符合基本要求的由老师进行进一步的修订。

第六条中期检查项目支持人填写项目申报书。检查通过的，由学生会进行保存，待参加校级科研立项活动；未通过检查的，视情况限期整改或中止项目。

第七条作品总结由校级、院级立项作品的项目主持人进行项目总结并给予奖励；对未在校里立项的作品，视情况评选院级大学生科技创新项目。

第八条结项报告项目完成后，项目主持人须提交包括项目研究情况、使用方法与手段、查阅引用资料情况、成果完成形式和价值、得失经验等在内的项目结项报告，研究论文及成果实物等。

第四章 经费管理

第九条 经费来源。

第十条 经费使用。资助经费按项目立项一次核定，专款专用。可用于图书资料费、印刷费，成果鉴

定、论文发表、专利申请费，实验材料购置、加工费等。除上述所列以外的特殊支出，须由项目负责人提出书面申请，须经领导小组批准同意，否则一律不予列支。

第十一条 拨付方式。项目经费实行分阶段核销的原则，项目立项可预支不超过资助额度50%的经费，通过中期检查的报销资助额度的60%，通过验收的报销剩余的40%。如立项项目不能通过中期检查要追回全部费用，不能通过结项验收的要追回50%的费用。

第十二条注意事项。经费专款专用，可以跨使用；如发现有经费使用不当、项目组没有或很少

活动、成员不遵守有关规定等现象，领导小组有权对该项目组实施警告、停止经费使用直至撤消该项目等措施，以保证学生科研活动的有序进行。

第五章 成果奖励

第十三条 成果权属。学院资助的学生科技创新项目获得的成果或专利属学院所有，如有特殊要求的另行约定。

第十四条 成果评比。学校大学生科技创新活动领导小组每组织科技创新成果的评比，作品设一、二、三等奖，同时评选科技创新标兵，对我院学生科技创新工作做出突出贡献的先进个人进行表彰。

第六章附则

第十五条 本办法由学院大学生科技创新活动领导小组负责解释。

第十六条 本办法自公布之日起实行。

XX学院

二〇一〇年十月二十日

第三篇：医院科技创新工作管理办法

关于印发《中煤矿建总医院科技创新工作

管理暂行办法》的通知

各科室：

为强化全院广大医务人员科技兴院和科技创新意识，充分发挥医、教、研及专业技术优势，进一步提高我院的整体医疗技术水平，促进新技术、新方法、新材料、新设备的引进推广与创新应用，参照《中煤矿山建设集团有限责任公司科技创新工作管理办法》等文件精神，经院党政班子研究，特制定《中煤矿建总医院科技创新工作管理暂行办法》，现印发给你们，望遵照执行。

附件：《中煤矿建总医院科技创新工作管理暂行办法》

二O一五年一月九日

中煤矿建总医院

科技创新工作管理暂行办法

为进一步建立和完善科技创新管理工作机制，使科技创新管理 更加科学化、规范化，提高医院的科技创新能力和医疗技术水平，鼓励广大医护人员积极探索前沿医学技术，加快医院科技进步，特制定本办法。

第一条

医院科技创新理念

以人为本，科技兴院；创新发展,精益求精 第二条

科技创新工作的范围和内容

科技创新工作管理的范围包括：上级下达的科研计划项目（含省部级项目、市级项目等）；医院下达的项目；课题组自拟课题的项目以及外委、外协的项目等。

科技创新工作管理的主要内容有：项目（计划）管理、成果 管理、科技信息及档案管理、科研经费管理等。

第三条 医院科技创新工作对各临床医、技、护等部门的具体任务和要求

一、全院各科室负责人不但要管理好本科室的日常业务工作，更要积极承担起科技创新管理任务。各科室负责人对本学科（专业）要有中长期专业发展规划，做到学科（专业）发展有目标，有实施策略和计划，确保学科稳步发展。

二、临床床各科室主任（副主任）及副高以上职称人员每年至少在CN级刊物上公开发表1篇以上医学科技论文；主治医师职称以上人员每2年要在省级以上医学刊物上公开发表1篇以上医学科技论文。发表医学科技论文除按规定给予报销外，还将和继续医学教育挂钩，对不能完成任务的科室将给予一定的经济或行政处罚。

三、凡列入市级重点专科和特色科室的要有在研的科研计划项目2项；两年内要独立开展或引进开展具有省内领先或先进技术水平的新技术、新项目1项以上，或市级科研立项项目1项。一般临床一级科室每年要开展或引进开展1项以上具有市内领先水平的新技术、新项目1项，或者列入医院科研计划项目1项。

四、重点科室全科每年发表省级以上医学科技论文3篇以上，国家级1篇以上；五年内要获市级科技进步奖1项以上，或获得院级科技创新奖3项以上。

五、一般临床一级科室每两年内要开展填补本院本专业空白的科技创新项目1项以上或省内先进新技术项目1项。

六、大外科系统要依托“淮北市创伤与关节置换研究所”的技术优势，大力开展多发性重度复合伤救治及术后康复及护理研究、关节置换技术、断肢（指、趾）再植技术、头面部复合伤整形（整复）技术、口腔修复技术、腔镜技术、妇（产）科微创技术、椎间盘突出微创治疗、烧烫伤救治与康复等领域的技术研究和创新；同时探索研究胸心外科及脑神经外科微创及介入诊疗技术，把我院办成皖北地区以创伤急救、关节置换及康复、微创治疗等新技术为特色的医院，力争达到三级医院评审细则要求的新技术标准。

七、大内科系统要积极探索和研究心血管疾病介入诊疗技术、综合介入诊疗技术及传染病、肿瘤放化疗等方面的新技术。医技系统要积极主动地探索研究紧密结合临床的快速诊断技术，进一步做大做强医学影像学科，为临床诊疗提供可靠、方便、快捷的诊断技术服务。

八、进一步完善和实施新技术、新项目、新材料临床首次应用审批制度和Ⅲ类Ⅳ类手术申报审批制度、第三类医疗技术的审批制度等。凡我院未应用过的新技术、新项目、新材料、新设备以及Ⅲ类Ⅳ类手术、复杂手术等在临床应用以前要上报医务处、科教科、质管科进行论证、审批和备案，必要时召开院学术委员会进行论证。凡开展成功并取得较好的经济和社会效益者，根据本办法可予以奖励。

九、要加强院际协作，积极引进吸收新技术、新材料、新设备、新方法，积极推动“四新”技术和项目在临床的应用和推广，造福于病人和社会。

第四条 科研计划管理

一、申请列入医院科研计划的科研项目必须具备下列条件：

1、先进性 选题内容新颖，有创新，研究起点高，有一定技术 难度，选用指标先进，预计研究结果可达到市内或省内先进水平。

2、科学性 对国内外发展趋势和动态比较熟悉和了解，立题有 充足的依据，课题设计严密细致，研究内容和指标具体，研究手段 与方法先进合理，技术路线周密清晰可行，受试对象样本量能满足 统计学要求。

3、适用性 目的明确，具有特色。应用研究和发展研究具有良 好的应用前景，能取得明显的社会效益和经济效益。

4、可行性 有一定的研究工作基础，具备基本的实验条件，仪 器设备、试剂药品供应有保证，课题组人员组成已落实，有承担并完成所申请项目的能力，协作单位已落实，协作内容有明 确分工。研究进度切合实际，教学科研统筹安排，研究时间有保证。

二、凡列入计划的项目，课题组负责人要与科教科签订《科研计划项目合同书》，课题组必须按计划规定的内容、指标及进度实施，项目一般实行课题组长负责制。

三、科研项目的实施和执行情况一般每半年进行一次大检查，检查中发现的问题应及时进行处理和帮助解决。各课题组每半年进行一次研究进展情况小结，并填写《科研计划项目进度检查表》、《科研计划项目实施效果评价表》等。

四、在科研计划执行期间，研究课题人员要保持相对稳定，不得随意改做其它工作，科研计划项目完成后，应整理全部技术资料，写出研究工作报告、技术报告、有关的测试报告、应用推广情况报告、查新检索等材料打印好后，连同填写的《科研成果鉴定证书》等材料报医院科教科或主管部门审查同意后，组织鉴定、验收。

第五条 科技成果管理

一、科技成果范围： 包括科学理论研究成果、应用技术研究成果、技术开发研究成果、软科学研究成果、教学研究和社会科学研究成果等。

凡列入医院及上级的研究计划或利用医院的资金、仪器、设备、实验动物及各种未公开的技术资料等所取得的成果为职务成果；凡利用业余时间，使用自已的资金、仪器、设备等完成的与本职工作无关的科技成果为非职务成果。职务成果所有权归所在单位（计划下达部门），申请专利时须申请职务发明创造专利。非职务成果所有权归研究者本人，申请专利时，可申请非职务发明创造专利。

二、依照国家有关规定，职务和非职务成果的主要完成者，均可接受国内外奖励或其他荣誉，但职务成果不得以个人名义向国内外进行转让和交易。

三、成果鉴定

科技成果必须经过严格的成果鉴定和评议，凡已按计划完成并达到预期目的的研究课题，均应申请成果鉴定，通过鉴定的项目方能认可为科技成果，进行成果登记。

四、凡申请鉴定的科技成果必须具备下列条件：

（一）未按规定申报列入院级以上科研计划的项目一律不予鉴定；

（二）全面完成科研计划设计的目标和任务，达到规定的技术指标要求。

（三）技术资料完整、规范，并已打印（印刷）装订成册，一律采用A4纸竖装。须提供的技术资料包括：①研究工作报告；②研究技术报告；③试验测试报告；④推广应用情况和社会经济效益分析报告；⑤查新检索报告；⑥有关学术会议交流证明、学术论文等材料。技术资料、临床病例随访资料、统计资料不全的不予申报鉴定。

（四）样品或成果的最终形式能满足鉴定要求。

（五）参加研究的各个单位及个人的资格无异议，名次排列已达成一致意见。

第六条 科技信息和档案管理

一、医院科技档案是对医院医疗卫生科技活动情况的真实记录，它是医院的一种无形资产，是医院文化的重要组成部分，是丰厚的技术资源和宝贵的信息财富，对医疗知识的创新、科技的创新以及科技成果的转化具有特殊的意义。医院科技档案信息的开发与应用在医院医疗、科研、教学等方面发挥着重要的作用，具有重要的保存价值。

二、医院科技信息和科技成果档案的管理由科教科会同医务处、院办等部门进行管理。

三、科教科负责对每项科技成果从科研课题的立项开始，分阶段建立科研计划管理资料、科研课题实施过程管理资料、科技成果鉴定评审资料等，建立一套完整的科技档案，并逐步按现代化科研管理的需要，建立便于检索、开发和利用的电子科技信息资料库。

四、我院科技档案管理实行院科两级管理体系。各项目负责人应按照与科教科签订的《科研计划项目合同书》的要求实施项目计划，并建立和完善本科室科研项目档案，由科秘书负责具体管理，利用科教科印发的《科研教学活动记录本》等载体将进度及时更新。

第七条 设立科研立项奖、科技成果奖、科技论文奖、专利奖和科技贡献奖

一、设立科研立项奖

（一）省部级立项课题每项奖励10000元；

（二）厅市级立项课题每项奖励6000；

（三）对没有按科研课题计划任务书开展或延期一年后仍然不能按期结题的项目则终止该项目的研究，并追回已经发放的科研立项奖。

二、设立医院科技成果奖

（一）院级科技成果奖每年评审一次，评审范围是上或之前已被列入院级及以上科研计划并已经完成的项目。医院科技成果奖暂设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖，必要时可增设特等奖。各奖励等级如无适合项目可空缺。医院科技成果奖的奖励标准暂定为：一等奖10000元，二等奖6000元，三等奖3000元，鼓励奖1000元。

（二）科技成果奖的评审范围

1、我院独立完成或在上级医院专家指导下完成的新技术（包括引进和创新开展的诊疗方案和革新术式、革新检查技术、新药开发及应用、临床护理革新、新材料研发和医疗仪器革新应用、医护管理理论及实践）等，能填补我院或市内空白，达到国内（省内）先进或市内领先水平，经过至少一年以上的临床验证，并取得明显的社会和经济效益的新项目（业务）、新技术、新方法、新材料等均可申报医院科技成果奖评审。

2、引进、开发、推广、应用国内外医疗科技最新成果，达到或超过原有技术水平并在诊疗技术、检测技术中做出突出成绩，取得显著的社会和经济效益。

3、研究发明科技成果、专利或对原由成果进行改进、完善使之更利于推广应用，在其成果商品化过程中直接作出重大贡献的集体和个人，并经实践证明为我院取得显著的社会和经济效益。

（三）科技成果奖申报评审条件和标准

1、引进开展的新技术、新方法、新项目要在临床应用30例以上（查原始病历资料，病程记录中要有确凿证据显示该方法的创新点和优越性），并有临床观察随访半年至一年以上效果良好，无其它不良后果发生的实际证据资料；

2、Ⅳ类手术或高难度手术要求实施10例以上；特别罕见病例或特别高难度手术要成功实施2例以上；需要随访的要求随访观察3月以上；

3、本院职工发明某项具有创新性、先进性、实用性的新方法、新材料、新工艺，解决了某些医疗实践中或工作中某方面的实际问题，并取得较好的经济和社会效益者（包括五小成果）也可参加评审。新材料的应用要求一年以上。实用新型专利可参加评审。“五小成果”的评奖等级原则上应在三等奖级别以下。

4、科技成果奖评审标准

医院科技成果奖的评审从该科研项目的总体技术难度和创新性、实用性、推广应用所产生的经济效益和社会效益等几个方面进行综合评定，如本次参评的项目达不到某项标准的评审要求，则该奖项可空缺。具体标准如下：

特等奖 总体技术水平和主要技术经济指标达到了省内领先水平。在本学科（本专业）上创新程度很高，技术难度很大，或在关键性技术方面取得重大突破，推动了省内本学科或者其分支学科的发展。

一等奖

总体技术水平和主要技术经济指标达到了省内先进或者市内领先水平。在本学科（本专业）上创新程度高，技术难度大，或在关键性技术方面有所突破，在一定程度上推动了本学科或者其分支学科的发展，在医院成功推广应用一年以上，并取得了很好的经济效益或者社会效益。

二等奖

总体技术水平和主要技术经济指标达到了市内先进水平，填补了本院技术空白。在本学科（本专业）上创新程度较高，有一定的技术难度，并取得了较好的经济效益或社会效益。

三等奖

总体技术水平和主要技术经济指标达到了市内较为先进水平或填补了本院技术空白，或者技术思路新颖，产生了较好的经济效益或者社会效益。

鼓励奖

有一定的创新性或者实用性，或者为医院创造了较好的经济或社会效益。

5、科技创新奖申报评审需准备的材料

院级科研计划项目完成后，备齐所有原始材料（原始门诊或住院病历资料、X光片、CT片、其它辅助检查资料、随访资料）连同《科研课题可行性论证报告》、《项目技术总结报告》、《项目工作总结报告》、《科研成果申报书》、《鉴定证书》。特等奖、一等奖需提供科技查新报告。

6、科技创新奖申报评审程序

科教科、医务处等主管部门初审、汇总，报分管院长审查，再经院学术委员会（或邀请外院专家）进行科技成果鉴定。通过鉴定的科研项目报院学术委员会评定奖励等级。院级科技创新奖项目经鉴定后，从中选择好的项目推荐参加上一级或省、市级科技成果鉴定和评审。凡已经获得科技成果奖的项目所附论文，不再参加科技论文奖的评审。

三、设立医院科技论文奖

（一）科技论文奖的申报条件

1、在评审周期内公开发表在国内统一刊号CN级以上刊物的医学科技论文以及公开出版发行的医学科技专著；

2、科技论文发表前经科教科推荐并审核的，文中引用的资料、数据真实，病例数及统计指标科学合理，能提供原始的病例资料；

3、不正规刊物发表的（含各种刊外汇编）、未经审核推荐擅自发表的、不能提供文中涉及的数据出处或虚构病例资料的科技论文不得参加评审；

4、科技论文奖的奖励标准为：一等奖奖励3000元，二等奖2000元，三等奖1000元，鼓励奖500元。

5、非国家级核心期刊上发表的论文不得评为一等奖，个案报道原则上不得参加评审，特别罕见病例或影响大的成功个案报道除外。发表专著的奖励标准可适当提高。

6、本奖励不与科技论文前期的报销性奖励冲突；

7、科技论文奖评审标准另行制定；

四、设立专利奖

（一）发明专利每项奖励20000元；实用新型专利每项15000元；外观设计专利每项10000元。

（二）所获专利的第一设计人必须是本院在职职工，且“专利权人”必须包含有“中煤矿建总医院”，否则不予奖励。

五、设立科技贡献奖

（一）科技贡献奖分为科技工作先进集体奖和科技工作先进个人奖。该奖项均可空缺。

（二）凡多科室、多部门协作，在处理（处置）重大突发性公共卫生事件中作出突出贡献的；成功处置重大工伤事件的；特别重大、影响大、特别疑难、危重病例抢救或手术取得成功，赢得荣誉或取得重大社会效益或经济效益的，可申报医院科技贡献奖。医院科技贡献奖的申报单位可以是一个或多个科室，也可以个人名义申报。科技贡献奖的申报部门和个人需在评审周期内无医师不良行为记录，继续医学教育学分合格且无医疗事故发生。医院科技贡献奖的评审和颁奖不受评审周期的时间限制，可以随时评奖、颁奖。

（三）科技贡献奖标准

科技工作先进集体奖奖金5000－20000元；科技工作先进个人奖1000－5000元。

4、科技贡献奖评审标准另行制定。

六、医院科技奖奖金颁发原则

根据科技贡献大小,本着以一线课题组成员为主兼顾其他项目组织、协调以及项目的申报管理、统计等人员的原则，合理分配。根据以上分配原则和有关规定，用于一线课题组的奖金比例不低于70%，剩余部分可用于在该项目的组织管理、申报协调、统计鉴定等人员中分配。奖金分配方案应事先报科教科备案方可发放，纪委、财务进行监督。

第八条

凡我院职工完成的科研成果，按国家规定的职务发明条例界定，其所有权属医院，由科教科归口管理，任何单位和个人不得占为己有，未经同意不得对外泄露，不得私自转让或变相转让。

第九条 受奖励的对象在职称晋升、考核评优以及先进个人评选中，在同等条件下优先考虑。

第十条 凡在科研奖励评审过程中弄虚作假、剽窃他人成果者，一经查实撤销其奖励，收回奖金，并视情节轻重给予批评或处分。

第十一条 本办法由院科学技术委员会负责解释。第十二条 本办法自发布之日起实施。

第四篇：大学生科技创新

杨震

摘要：科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前，大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了培养大学生科技创新能力的必要性，阐述了培养大学生科技创新能力的原则，并对如何培养大学生科技创新能力提出了具体措施。

关键词：大学生；科技创新；能力培养；具体措施

胡锦涛同志在2006年全国科学技术大会上明确指出：“科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。当今时代，谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能够在发展上掌握主动。”推动科技进步和创新的关键是人才，而人才的培养关键靠教育。高校作为培养高科技人才和实现科技创新的重要基地，如何肩负起，培养和造就高素质创新人才的重任，使大学生成为实现科技创新和实施科教兴国战略的生力军，是摆在我们面前的一个重大课题。

一、培养大学生科技创新能力的必要性

1．培养大学生科技创新能力是贯彻党的教育方针、培养高级科技人才的需要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”胡锦涛同志也曾多次强调：“科技创新，关键在人才。”高等学校是培养高素质创新性人才的基地，必须把培养大学生的创新意识、创新精神和创新能力作为自己重要的工作目标，为创新人才创造更为宽松的成长环境。大学生科技创新活动既是大学科技创新体系和科技创新活动的重要组成部分，也是国家创新体系中最具活力的组成部分。因此，高校应该在培养大学生的科技创新精神和创新能力方面拓展新途径、新方法。

2．培养大学生科技创能力是建设社会主义现代化的需要。深化教育改革，加快培养具有科技创新精神和创新能力的高素质人才，已成为我们在未来竞争中赢得主动权的关键。当代大学生是将来建设中国特色社会主义主力军，高等教育必须尽快担负起培养大学生科技创新精神和创新能力的历史责任，把增强大学生创新能力上升到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。而对于肩负振兴中华历史使命的当代大学生来说，只有培养高度的科技创新精神，在学习和工作中大胆创新，才能担当起建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

3．培养大学生科技创新能力是高校教学内在规律的体现和学生工作的内在要求。高校的教学过程应该是教学与科研相结合、学习与创造相结合的过程。一方面，学生参与科技活动，可以促进对所学知识的理解和掌握，也为应用所学知识提供了条件。另一方面，通过开展科技创新活动，培养学生的科技意识和创新精

神，使学生完善知识结构，提高实践能力，缩短了课堂教学与社会实践的距离，从而可以充分体现教学的内在规律与目的。

二、培养大学生科技创新能力的原则

1．实践性原则。坚持实践性原则，就是走出课本、贴近自然、贴近生产、贴近高科技，结合现实、结合实际教学，既让学生学到创新本领，又能更好地服务社会。坚持实践性原则，要坚持开展丰富多彩的科技创造活动，让学生独立开展科学研究，自己设计、亲自体验、自我评价，从而培养观察、想像能力和发现问题、解决问题的能力。

2．主体性原则。即坚持落实学生主体地位，尊重学生、信任学生。让学生主动参与学习，主动参与科技创新研究。坚持主体性原则，教师就要讲民主，把课内课外内容结合起来；把传授知识和培养能力结合起来。要减轻学生课内学习负担，让学生有较充足的创造的时间。坚持主体性原则，既要注重对学生共性的全面培养，又要重视学生创造个性的培养，充分发挥学生在创新素质教育中的主体地位。

3．创新性原则。坚持创新性原则，在教学方面，教师要采用讨论式、调研式等方法，传授知识，教给学生发现、获取知识的能力。要创造一种宽松的气氛，激发学生的想像力，对学生的创造性要善于引导、鼓励，力所能及地为学生的创造性活动提供良好的环境。

4．进步性原则。创新是对传统和常规的超越和发展，其成果应是新的、有用的、进步的。坚持这一原则，就要培养学生的创新意识，坚持既抓创造智力，又抓思想道德素质培养，教学生学会做人、学会创造，培养学生坚强的意志等非智力因素。

5．整体性原则。即根据系统科学原理，统筹规划、科学运作，追求实施创新能力培养的整体效益。依据这一原则，学校要围绕培养科技创新人才的需要，对教育办学体制、教育观念、教育内容、教育条件等因素进行综合改革和系统优化，创新素质教育运行机制与体制，坚持全面性、主动性与创新性，使受教育者在德智体美劳与创新精神、创造能力等方面得到整体发展，成为高素质创造型人才。

三、培养大学生科技创新精神和创新能力的途径

1．提高认识，加强领导。学生在校期间的能力培养不是靠某一个部门单独能够完成的，需要各部门协调行动，齐抓共管。学校可以成立科技创新工作领导小组，对全校学生科技创新能力的培养工作进行统一规划和领导。领导小组可由学校分管学生工作和教学工作的党政领导作主要负责人，成员由相关单位的负责人和知名专家教授组成，指导全校学生科技活动的发展规划、活动开展、资金筹集、工作协调、评比表彰等。

2．建立科技创新基地，发挥基地的示范与辐射作用。科技创新活动具有长期性、连续性等特点，因此，抓科技创新工作应重在平时。一方面，科技创新的主体是学生，科技创新活动涉及的问题很多，如场地、设备工具、指导老师等，如果没有学校的大力支持，活动难以进行。另一方面，在分散模式下运作，会造成科研管理力量薄弱，监督机制不强，造成科研经费支出混乱，严重影响科研活动的正常有序开展，也造成了有限科研经费的大量浪费现象，科研资源配置不合理，现有人力、物力、财力资源不能得到合理有效的发挥。因而要实现科技创新的长期化、规模化、阵地化，科技创新基地是大学生开展科技创新活动的良好载体。学校可以结合科技创新涉及的学科，依托相应的院系，建立创业计划、数学建模、电子设计、机械设计、机器人足球及课外学术科技作品科技创新基地，为师生参与科技创新活动打造良好平台。

3．建立一支高素质、有创新能力的师资队伍。学生在进行科技创新活动的过程中，在技术层面存在两大问题：一是学生对专业发展方向缺乏准确的判断，对研究方向的把握不够准确；二是学生对开发过程中所用技术不够了解，缺乏实际应用经验。解决这两个问题的有效方法就是配备指导教师。可以请博士生导师、教授对各专业方向及前沿技术进行介绍，对项目提出意见和建议，帮助学生把握研究方向，培养其科技创新能力。

4．学校要努力营造良好的教风、学风及浓厚的学术氛围和创新教育环境。科技创新精神与能力的培养在一定程度上依赖于良好的环境熏陶。学校必须营造宽松、平等争鸣的环境，鼓励专家、学者、教师、学生之间不同观点的平等对话，鼓励各专业学科交叉渗透。要保护学生的好奇心、自信心和创新“灵感”，宽容学生的错误与失败，通过积极开展各类科技竞赛活动，提高学生的竞争意识和创新能力。

5．加强高校科研条件建设，改善学生科研条件。良好的软环境固然重要，但硬件和资金的投入也是必不可少的。目前，高校存在的一个普遍现象是重视教师科研的投入，而忽视学生科研的投入。在科研立项和经费的设置上，学生和教师相比，更是相差甚大，学生科研投入少之又少。要培养学生的科技创新能力，就要引导学生直接参与科学研究，给他们提供良好的科研条件，学校各种仪器设备和实验室要有秩序地对学生开放。此外，在学生科研立项和经费投入上应向学生给予适当的倾斜，鼓励更多的学生参与到科研活动中来。

6．科学合理的管理机制是培养大学科技创新能力的保障。学校可以实施学分制管理模式，制订各种制度和工作条例，明确职责和任务，对取得突出成绩的教师和学生要给予适当的表彰和奖励，进一步激发教师培养科技创新人才的积极性和主动性。要开设新课程、更新教学内容，指导学生参加各项科学研究工作。

7．开展各种形式的科技活动，强化青年大学生科技创新意识。当前，大学生创新意识淡薄、竞争意识不强的现象在一些高校中普遍存在。针对这种情况，应该加大宣传力度，使学生充分认识到科技创新能力对于他们成人成才的重要性，要通过举办各种形式的科技活动，培养学生的创新意识，鼓励学生积极参加省、国家级科技创新比赛和各项学术活动，广泛涉猎不同领域的知识，进行不同学科之间的交流，从而不断拓宽视野，强化创新意识。

第五篇：大学生科技创新最新

安徽建筑大学

关于申报2013大学生科技创新基金项

目暨2012项目结题工作的通知

各系（院）及相关部门：

结合《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕 5 号）要求，大力推进教学质量与教学改革工程项目建设，建立并完善大学生创新创业教育体系，不断提高教育教学水平和人才培养质量，按照《安徽建筑工业学院大学生科技创新活动管理办法》（建院字〔2009〕6号）的要求，学校将开展2013大学生科技创新基金项目立项暨2012大学生科技创新立项项目结题工作。现将有关事项通知如下：

一、申请形式和要求

1．凡我校正式注册的全日制在校本科生（非毕业班学生）均可以科技创新项目的形式申请基金。要求申请者必须品学兼优、学有余力，有较强的独立思考能力和创新意识，对科学研究、科技活动和社会实践有浓厚的兴趣和坚强的毅力。

2．大学生科技创新基金项目立项应围绕所学专业和教育教学改革等方面进行选题，同时要与各类大学生科技竞赛相结合，要有所创新，并具有一定的应用价值。

3．选题应侧重于实践创新和应用研究，也可以是基础理论研究。研究内容既可以是学科相关领域，也可以是当前研究热点。研究方式既可以由学生独立开展，也可以由学生承担教师研究课题的子课题。

4．申报项目限自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告或学术论文、科技制作与发明三类。

5．每个项目应由1—4名同学组成，在1—2名指导教师的指导下开展工作。每位同学最多参加2个项目，每位指导老师最多指导2个项目。

6.对跨系（院）的项目，由第一申请人所在系（院）申报。所有项目必须经系（院）推荐，学校不接受学生个人直接申报。

二、立项申报与结题程序

1．学生申报：项目以系（院）为单位组织申报，申报学生须认真填写《安徽建筑工业学院大学生科技创新基金项目申报书》（一式三份），在5月15日前交到所在系（院）团总支。学生有未结题项目的不得申报新项目。

2．系（院）初审：各系（院）团总支对申报项目进行资格与形式审查。各系（院）成立以系（院）领导为组长的大学生科技创新活动领导小组，对学生申报的项目按规定条件择优遴选并填写审核意见后，由所在系（院）团总支收齐，并填写《安徽建筑工业学院学生科技创新基金项目申报统计表》。

3．项目报送：各系（院）把《安徽建筑工业学院大学生科技创新基金项目申报书》（一式三份）和《安徽建筑工业学院大学生科技创新基金项目申报统计表》（电子稿和纸质稿各一份）于5月20日前集中交到校团委办公室。逾期不予受理。

（二）项目评审

4．基金管理委员会（由教务处、团委等部门联合组成）审查：校大学生科技创新基金管理委员会对申报材料进行审查，有以下情况之一者，不予受理：（1）不符合申请条件；（2）提供的材料不齐全；

（3）不按规定要求填写《申报书》；（4）有未结题项目。

5．专家评审：由基金管理委员会邀请专家召开立项评审会，对系（院）报送的申请项目进行评审，筛选出合格项目并公示，最终确定通过评审的项目。

6．立项：基金管理委员会下达立项通知。通过评审的项目管理严格按《安徽建筑工业学院大学生科技创新活动管理办法》执行。

结合《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕 5 号）要求，择优推荐申报国家级立项项目。

（三）项目中期检查

7．递交中期报告：项目承担者提交项目中期检查报告，由系（院）预审后，将合格报告提交基金管理委员会。

8．召开中期评审会：基金管理委员会召开中期检查评审会，对系（院）报送的合格中期检查报告进行评审，通过评审的项目可以在结题后报销经费，没有通过评审的项目将停止立项支持。

9．递交结题报告：各项目负责人按如下要求提交结题材料：《大学生科技创新项目结题报告书》一式二份（见附件）；若成果以论文形式公开发表或获得奖励、专利，须提交复印件一份；若成果为实物，须提交实物原型及照片；如有社会相关单位和专家的鉴定意见，请一并提交。结题材料提交至所在系（院）团总支，系（院）对学生科技创新立项项目的完成情况进行初审，将合格报告汇总后报教务处实践教学科。因故未能按期完成项目的应申请延期或中止研究，并按相关文件规定进行处理，有提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）的，将按相关规定严肃处理。

基金资助项目实施时间为期一年，于次年4月底前结题。2012项目结题材料提交截止时间为2013年4月30日（含2011延期项目）。

10．结题评审：基金管理委员会召开结题评审会，对系（院）报送的合格结题报告进行评审，通过评审的项目由基金管理委员会颁发结题证书。

11.拟参加次年“挑战杯”大学生创业计划竞赛等科技活动的基金资助项目，需在次年3月结题，并由专家评审，择优推荐。

学校继续支持部分有较大创新价值和应用潜力的项目，支持项目发表论文，申请专利，实现成果转让等。

其它未尽事宜，由教务处和校团委负责解释。

2013年4月10日