武汉纺织大学艺术团专场演出策划

第一篇：武汉纺织大学艺术团专场演出策划

艺术团专场演出策划

大学生艺术团在科院成立20余年之久，承担科院大部分的晚会表演。具有相当优异的表现，受到院内外各界好评，多次参加省级大型比赛，获奖屡屡。在享誉盛名的同时，美中不足，大学生艺术团却从来没有一次属于自己的专场演出。如今，艺术团已具有相当规模，在刚刚结束的校庆晚会上，我们也担当了幕后工作者，对整场晚会的筹备以及工作流程比较了解。艺术团表演部门也已经在20余年的发展中具有相当深厚的表演功底以及舞台表现力。现艺术团全体成员都希望能有一次属于自己的专场演出，通过这场演出，希望能把艺术团推向一个新的高度。

专场演出形式：大型话剧晚会。（穿插各表演部门的演出节目）晚会主旨：通过幽默诙谐的校园故事诠释丰富多彩的大学生活。晚会名称：青春挥洒的方式（暂定）演出单位：艺术团全体成员

演出时间：09年1月1日（暂定）演出地点：大学生活动中心表演厅

筹办计划：08年10月27日——11月1日

定下大致剧本。剧本要求内容真实，诙谐。

11月2日召开动员大会。

11月2日——12月31日

为晚会做宣传。具体措施：张贴海报，广播台播报相关信息等等。

11月2日——11月5日

定出角色。各表演部门定演出节目

11月5日——12月1日

剧本及节目排练（以及对剧本修改）

12月1日——12月7日

广播台录音。

12月8日——12月15日

话剧部分演员集体排练

12月15日——12月25日

所有演出单位带妆彩排（包括音响，灯光）

12月30日

最后一次彩排

09年1月1日

正式演出（时间暂定）

筹备包括所有的道具 配乐。

排练期间需要领导做人事安排。尽量不占用上课时间。活动经费待定。

晚会组织者及总调度：艺术团团长黄子慧，副团长严豪

协助工作：艺术团各部门部长。学生会。筹办工作分配计划：

表演部门：舞蹈部 器乐部 声乐部 话剧部 礼仪部负责节目排练

另，声乐部门还要负责配乐以及录音。行政部门：宣传部 负责进行对专场演出的宣传工作 海报定期更

新，同广播台协调好，确保宣传力度

秘书部 负责统计演员排练的出勤状况以及道具的制

作和服装的租借

策划人：蒋明威

08年10月24日

第二篇：2015艺术团汇报演出策划

2015年艺术团汇报演出策划书

一、活动目的

艺术的道路上不分你我，因为我们都属于艺术的一部分，艺术的部分也都属于我们自己。只要我们用心，用灵魂舞蹈，真真切切地去感受这生活的点点滴滴，都是我们展示艺术的行为。“校园文化”是大学生群体生活中十分重要的组成部分，充分展示出我们当代大学生绚丽的风采和活力。

我们都拥有美好的梦想，充满着无限激情，朝着目标，去努力奋斗！

二、活动主题：艺绽青春，艺放光彩

三、主办：信息技术学院

协办：信息技术团总支学生会

承办：学院学生会文艺部、艺术团

四、晚会地点：图文中心小礼堂

五、晚会时间：

六、出席嘉宾：领导、赞助商代表、师生

七、活动对象：大一大二在校学生

八、晚会流程：

1.播放各个队练唱的PPT

2.演出开始：全场暗灯 开场秀

3.主持人出场 4.节目表演 5.互动环节 6.益+1活动颁奖

九、节目安排

流程4.节目表演部分安排：本场晚会所有节目围绕社会主义核心价值观分为三个模块：一，文明和谐，中华安邦。二，自由平等，风尚纯良。三，诚信友善，青春阳光。(富强、民主、文明、和谐，国家层面价值目标；自由、平等、公正、法治，社会层面价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，个人层面价值准则。)第一模块 文明和谐中华安邦 1.节目 2.节目 3.节目

围绕富强民主文明和谐的小品表演、朗诵、礼仪走秀、书法展示等。第二模块 自由平等风尚纯良 1.节目 2.节目 3.节目

围绕自由平等公正法治的舞蹈、小品、歌曲演唱等。第三模块 诚信友善青春阳光 1.节目 2.节目 3.节目

围绕爱国敬业诚信友善的舞台剧、歌曲演唱、脱口秀等。

十、分配工作

1、主席团：

(1)做好各部门工作临时变动的通知，统筹工作，及时了解各部门工作进度等。

2、外联就业实践部：

(1)负责晚会赞助，确定晚会的嘉宾，对赞助商、嘉宾、其他学院相关团总支学生会发送邀请函。(2)负责互动环节的礼品、安排、发放签收工作。

3、秘书处：

(1)负责嘉宾签到。(2)负责给嘉宾摆放嘉宾牌、节目单、水等。(3)负责申请设备。（搭建舞台所需设备、幕布、音箱、地毯、灯光、桌椅桌布等）(4)安排相关人员搬运桌椅、道具等、并且安排好晚会后的归还工作。

4、体育部：

(1)舞台搭建、道具摆放等相关工作。（包含灯光、幕布、音箱等）(2)给演员安装话筒，帮演员安装、卸下道具等。

5、文艺部：

(1)负责借还晚会所需服装、化妆品。(2)负责安排相关人员帮演员们的化妆。(3)提前收好节目所需的视频或伴奏等，做好每个节目的音乐配放工作。（活动前检查伴奏）(4)负责节目的收集、筛选及前期排练、彩排工作等。(5)主持人、礼仪小姐的确定。(6)负责写好晚会策划，确定好节目单。

6、纪检部：

(1)划分场地座位, 维持进出场秩序，维持晚会纪律。(2)现场发放及晚会结束后收齐手掌、荧光棒。

7、宣传部：

(1)负责利用海报、横幅等方式开展宣传工作。（提前做宣传工作）(2)晚会现场布置。

8、信息部

(1)负责活动开展前的广播稿。(2)现场摄影、演员留影、照相等。

9、组织部：

(1)负责催场、安排演员提前3个节目候场。(2)管理演员，组织演员按顺上台,不能随意走动。

10、生活部：

(1)负责后勤工作、清理会场。

11、艺术团：

(1)化妆队负责演员化妆。(2)礼仪队负责引导嘉宾入座、送别嘉宾等。***、晚会要求：

(1)本次晚会内容要求健康向上，达到目的和主题的要求。(2)要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

(3)遇到突发问题时，本着相互理解的原则，友好协商解决。(4)晚会当晚各位委员必须都带上工作牌，明确自己负责的环节。

文艺部

第三篇：吉他专场演出策划

自由时空吉他社

自由时空吉他协会

吉 他

自由时空吉他社专 场 演策划书出

目录

一、活动目的与意义……………

二、活动主题……………………

三、活动时间……………………

四、活动地点……………………

五、活动参加人员………………

六、活动安排……………………

七、活动具体环节设置…………

八、活动当天流程………………

九、活动后期安排………………

十、活动预算……………………

吉他协会专场演出

【活动意义】

一方面为展现当代大学生青春、激情、阳光向上的一面以及对音乐的爱好；另一方面为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，进而提高大学生对吉他的热爱与认识，自由时空吉他协会特举办校园吉他音乐周来推进大学生对吉他的热爱。

【活动目的】① 弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质 ②积极挖掘同学们的艺术潜力，增强校园艺术气氛 ② 立足校园，做属于同学自己的活动，建设校园活动品牌 【活动主题】

吉他专场演出——激情无极限 【活动时间】

2012年4月13日（晚6:30）【活动地点】森色酒吧 【活动主办单位】 自由时空吉他协会 【活动对象】 全院学生

【活动安排】 前期宣传 方式： 1．海报

海报作为校园内重要的宣传手段是必不可少的，在海报的形式上力求做到新颖，有活力。内容以宣传本次吉他音乐周为主，且注明音乐周的时间、地点。2．设点传单发放

影印宣传单，宣传单上介绍本次音乐周主要形式及表演人员等，发放时间以上课日为宜，在人流量极高的一食堂前为主。活动安排

① 本周三早上八点把活动宣传展板放到指定位置 ② 安排指定人员张贴活动通知 ③ 安排人员拍照

④ 安排指定人员分发宣传单页 活动后期安排

写活动总结，上传活动通讯稿及照片

活动预算

第四篇：武汉纺织大学教务处

1.教学服务型大学的战略思考与实践(尚钢)2.专业嵌入产业链 产业哺育专业群——武汉纺织大学专业建设进展（黄运平

姜明华 李德骏 张昌）

3.专业嵌入产业链的教育教学改革路径探索与实践（黄运平姜明华 郑天才

陶学文）

4.基于学生发展的本科教学质量保障体系的研究与实践（黄运平陶学文 李德骏 张昌）

5.应用型创新人才培养模式研究——以武汉纺织大学为例（李德骏 胡琳琳）6.湖北省高校本科专业设置与地方经济发展关系的调查分析（张昌 黄少年）7.具有行业背景的地方高校人才分类培养模式综合改革（卢玮 肖乃涛）8.构建“五评”工作体系 提高本科教学质量（唐强 李德骏 姜明华 张昌）9.基于大学生学习投入度调查的本科教育学情状态分析——以武汉纺织大学为例（陶学文 张昌）

10.国家级工程实践教育中心建设的探索与实践（程鸣 郑天才 张昌）11.提高摄影选修课教学质量的策略（潘强）

12.普通本科院校健美操俱乐部化教学模式实践与探讨（邬春蓉）13.党支部管理发展中的“立德树人”（彭慧）

14.高等数学教学中提升学生学习兴趣的方法刍议（刘红玲）15.《中国服装史》教学策略的研究（李斌 李强）

16.高分子（纤维）材料与工程专业集成教学研究与探索（刘洪涛 左丹英 顾绍金 王小俊 甘厚磊 王罗新）

17.音乐对高校健美操教学的影响（徐斐）18.I_or_me---英美概况课程改革（施海霞）

19.“数据库系统原理”课程教学改革探索与实践（陈佳）20.工科高等数学教学中学生数学思维能力的培养（陈晶晶）21.高教改革背景下开展大学数学通识教育的思考与探索（陈园）22.创新教育下的大学物理课堂教学模式研究（管薇）23.大学体育课太极拳双语教学的探索实践（章红）24.大学英语教师专业发展现状及评估标准的探索（刘婧 陈韵如）25.大学英语有效课堂教学之反思教学（周冬梅）

26.微学习在纺织高校本科教学中的应用研究（吴金红 黎继子）27.行业性高校国际教育资源优化与引进问题研究（黎继子 计臣）

28.纺织院校非纺织类专业纺织特色教育的调查与研究——以武汉纺织大学为例（李强 李建强 李斌 武继松）

29.非织造专业的多级实习中的产学研结合创新模式研究(陈悟 韦炜 王训该

李建强 武继松 张尚勇 张如全)30.服装艺术类学生大学英语课程CBI主题教学模式的探索（陈韵如 马惠芝）31.工科工程力学课程的特点及教学模式的研究（王东 黄承义 袁子厚）32.大学物理公共基础课教学中的人文素质渗透研究（郭健勇 赵光欣 陈飞明

冯存芳）

33.轻化工程专业课程群整合式教学初探（崔莉 朱平姜会钰）34.阳光体育下大学公共体育课程优化（汪青）35.《非织造布》双语教学的实践与研究（刘菁）

36.略论服装艺术设计教学中民主互动的师生关系（张 丹）37.文献检索课对培养大学生科研素养的作用分析（康存辉）38.会话活动在口语强训课堂中的应用（刘珊）39.基于CDIO理念的计算机网络课程教学研究（苏 勇）40.基于交互与跨学科的语境式教学（张贤根）41.基于语块的商务英语信函写作策略研究（刘明芳）42.技术型软件人才培养模式研究与分析（魏雄）43.讲授《外贸英语函电》的几点体会（刘嵩 杨 波）44.大学英语教学中的情感教育（牛珺瑛）

45.地方行业院校金融学专业复合应用型公司金融人才培养的探索与实践（张家胜）

46.工科应用型人才培养的专业实践教学体系改革探索（韩谷静 张国琴 田裕康

赵光欣）

47.结果导向型实战型期货投资人才培养模式研究（李世宗 王济平）48.论教育的本质及其生成（杨家友）

49.论适应学分制的教学质量监控体系构建（万 立）

50.以人为本教育理念下的大学生综合能力的培养（汪书路 朱丽霞）51.能力本位的绘画基础教学改革与实践（严珺 计臣）52.嵌入纺织产业链的会计人才培养模式研究（胥朝阳）

53.驱动假设理论浅释——简述文秋芳教授论新世纪英语专业课程设置与教学方法改革（庄小华）

54.三大教育理论在会计专业教学中的应用研究（祝建军）55.探讨有声资料在大学英语教学中的使用（徐涓）

56.项目教学法在学习PLC定时器及计数器课程中的应用（乔桥）57.行业类院校嵌入“产业链”发展问题研究（叶茂升 董继华）58.教学心得及对当前媒介环境下高等教育发展的几点思考（闫霞）59.以培养计算思维为核心的大学计算机基础课程教学改革研究（魏媛媛）60.装饰绘画课程中特殊技法的探索与实践（常芳）61.资产评估本科层次人才培养模式创新研究（程阳春）62.语法翻译法在大学英语教学中的正确定位（李燕芬）

63.基于自主研发的图形系统MathGS在高等数学教学过程中的实践（罗娟 方文波

王丽 刘红玲 李丽 陈晶晶 罗进）

64.“以学生为中心”的机械基础系列课程教学改革探索与实践（卢记军 黄平

张昌）

65.《模糊数学》教学改革的实践及思考（欧贵兵）66.《中国对外贸易概论》课程教学方法的探索（柯宗俊）67.诵读教学的模因理据—— 传统教学法的理性回归（柯细香）68.CPA审计学教学方法创新探讨（周萍）

69.财税专业应用复合型人才培养的实现模式研究（段丁强 李正旺）70.《信号与线性系统》中冲激信号t的教学探讨（杨亚莉）

71.从“输出驱动”角度诠释BP英文辩论对培养语言输出技能的作用（吴志杰）72.从考研试题中的极限问题看数学思维能力的培养（董敏）73.从文字与语言要素的角度看对外汉语教学（汤勤）74.大学英语课堂中教师意义协商的策略研究（刘丹）75.高等教育的创新人才培养模式探讨（张平）76.高校服装设计教学中的创新思维方法研究（钟蔚）77.高校国际货物贸易与服务贸易教育协调发展研究（李志坚）78.高校健美操教学模式的创新与实践（徐春枝）

79.高校摄影专业“四位一体”人才培养模式研究（刘虹弦）

80.高校体育课程改革与体育俱乐部建设 ———以武汉纺织大学为例（张卫东）81.工程师培养的若干问题思考——以卓越工程师为例（李建强 熊铮 陈晓林）82.关于大学生英语周记的研究（刘子英）

83.从大学英语课文看有关弱势群体的圣经价值观（刘子英）84.关于高等数学教学改革的几点思考（高燕）

85.国贸专业“三位一体”服务贸易人才培养模式探讨（袁永友）86.宏观经济学教学中经济思维培养探索(吴荣)87.轻化工程专业化学类综合性实验课程体系的创建与实践(赵瑾朝 吕少仿 朱平)88.基于CDIO模式的《数据库原理》课程教学改革和实践(何儒汉 陈佳 马宁 孔维广 苏勇)89.基于ESP理论的高职英语教学多维研究（周丹）90.基于错误分析EFL教学体系建构(欧阳美)91.基于工程观点的高分子材料加工工艺教学过程优化的研究(顾绍金 刘洪涛

左丹英 王罗新)92.基于合作学习的项目小组化实验教学模式的实践(赵晖 杨莉 张大捷 邹先玉)93.基于卓越工程师培养计划轻化工程（染整方向）专业教学改革研究（姜会钰

李伟 权衡）

94.基于情绪智力培养的大学英语课堂教学（陈宇兰）

95.基于学科竞赛的国际经济与贸易专业的实践创新能力的培养（吴英 倪武帆周灏）

96.计算机课程机房教学的特点与教学设计（孔维广）

97.论在高校艺术设计教学改革中传统民族文化的传承与融入（张丽）98.服装设计课程的调研过程解析——以丝绸服装设计调查问卷为例（张元美）99.实践取向的《非织造布》课程的教学改革探索（邹汉涛 张如全 张明 黄菁菁）100.基于CBI的工科院校英语专业学生思辨能力培养（柯群胜 钱茂华）101.结合产学研，提高环境工程专业毕业论文的质量（张大捷）102.开放型工程力学实验室的创新建设(唐令波)103.浅析体育教学中如何培养学生的学习兴趣(李秋艳)104.利用卓越工程师培养的实践教学体系提高学生工程实践能力的探讨(杨莉

赵晖 陈海英)105.具备“准精算师”基本素质金融数学人才培养实践及探讨(刘桂东 何小亚

刘杰 欧贵兵)106.对工科院校数学系开展具“准精算师”素质本科专业人才培养的实践与思考（刘杰刘桂东何小亚欧贵兵)用社会主义核心价值观引领大学生唯物史观教育--兼论《中国近现代史纲要》课程教育教学的新视角(刘艳 万文)107.论外语案例教学与多媒体环境(刘 辉)108.浅析国外大学课程考核方式对中外合作办学模式下英语课程改革的启示-----以中英曼大纺织工程合作项目为例（邵嘉）

109.研究性学习方法在培养非织造专业人才中的应用(韦炜 张如全 李建强 武继松 张雷)110.论以人性为基础的德育(张飞)111.浅谈大学物理实验教学中的人格教育(陆振帮)112.认知语言学理论对大学英语口语教学的启示(刘雅婷)113.日本国立大学纺织教育的改革对我国高校发展的启示(张如全吴英 王成国)114.跨媒体、跨学科的新闻传播类人才培养模式研究(荣建华 刘艳 张晓静)115.软件工程服务外包专业本科人才培养模式初探(马宁 同小军 夏定纯 魏雄)116.生产线平衡分析与改善的案例教学---童车装配生产线(余联庆 金璐璐 李琳 王成然 杜利珍)117.数字逻辑课程教学方法探讨(陈旭辉 杨红云 朱萍)118.体育教学中渗透心理健康教育研究（姜铁汉）

119.广告创意课程中整合学习环境建设的探索性研究（望海军）120.我校《高分子材料研究方法》课程的教学改革与实践（吴静 王罗新 周应山 陶咏真）

121.对中外合作办学中英语分级教学模式的思考——以武汉纺织大学国际教育学院中澳项目为例（黎杨）

122.新型网络环境下自主探究与合作学习模式的实践——以制鞋工艺学课程为例（陈婷）

123.行业背景高校复合型应用人才培养理念及实现模式的思考―――以武汉纺织大学经济类通用性专业为例（董继华）

124.英语教学导入形成性评价对培养学生学习兴趣的作用(吴定祥)125.性别教育在文学课程中的实践探索(李凤兰)126.优化教学计划管理 提高教学管理水平(熊铮)127.有效教学理论对艺术类大学英语教学的启示（周文静）128.构建金融IT外包人才培养体系研究（赵君）129.针对服装表演专业学生的形体训练课（郭海燕）130.针织纬编学课程教学研究与试题结构创新实践（潘鄂菁）

131.国内期刊“研究性教学（或研究型教学）”主题研究综合分析（周 辉）132.自由与严谨并存——浅析法国高等艺术教育理念（陈静 胡晓东）133.有关大学生自主学习能力培养的再思考（张晓静）

134.地方历史文化资源融入《中国近现代史纲要》教学中方法的探析

——以襄阳地区为例（万文 刘艳）

135.《汉语教程》中的离合词教学策略探究（杨夏）

第五篇：夕阳红艺术团专场演出主持词)（小编推荐）

夕阳红艺术团专场演出主持词

各位领导、各位来宾、观众朋友们，大家晚上好！

《欢乐中原 和谐平舆》大型文化广场活动，今天是县老干部局夕阳红艺术团的戏曲专场演出，欢迎大家的光临。

有这样一群的人,他们并没有在岁月面前低头,而是用积极乐观的人生态度与时间竞赛,他们虽然都已退休，可他们却退而不休，老有所为，老有所学、老有所乐，他们就是老干部局夕阳红艺术团的成员。

下面就请欣赏他们的精彩演出，请欣赏开场歌舞《一家亲》

时光染白了头发，岁月爬上了额头，脚步不再是行如轻风，信心随叹息溜走，咳，老喽！

朋友，春天的后面不是秋

何必为年龄发愁

只要结好秋霜里的果子

又何必在春花面前害羞

有时我们也着急

只因为儿女们工作上不顺利

有时我们也发愁

只因为我们的祖国还比较落后我们踏遍人生的领土

最后才知道

只有奋发图强，才是人生正确的道路人民的事业

在世界上最会青春长久

谁的生命与它结合白发就上不了他的头。

从今以后，我不再有什么要求我的要求就在大家的要求里头我也不再计较个人的幸福

我的幸福就在大家的幸福里头

啊，朋友

春天的后面不是秋

何必为年龄发愁