第一篇:图书管理员职责
图书管理员岗位职责
一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
第二篇:图书管理员职责
图书室管理员职责
一、做好学校图书室全面管理工作,使图书室服务于教育、教学。保证教材、教参准确及时供应师生。
二、明确上级教育行政部门对“标准化”中学图书室的要求和阅览等方面的规定,按标准办好、管理好图书,做好服务性工作。
三、学习图书管理及分类的方法,有较强的图书分类业务能力,对所藏图书进行分类编号。各类报刊资料要分类上架,排列整齐。
四、对进来的图书登记入帐,分类、编号、上架,保证登记薄干净、整洁、完整。
五、搞好每年初的学生用书、教师用书、报纸、杂志、刊物的征订和发放工作,保存好重要资料。
六、对藏书的册数,存书的总金额要心中有数;定期向校务会汇报。
七、保存好图书,管理好刊物,不得丢失。
八、组织保证教师和学生的阅览时间,保持清扫图书室卫生,使其清新、干净。
九、图书不对外单位借阅,不准无证借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。
第三篇:图书管理员职责
图书管理员职责
一、图书管理员在教导处领导下,严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。
三、做好师生的图书出借,归还和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。
四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。
十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。
东江初中图书馆
第四篇:图书管理员职责
七年级(1)班图书管理员职责
1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
5、期末前两周将所有外借的图书收回,清理做好记录后交班主任处。
6、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。
7、协助班主任借领分发每学期学习用书及学习用品。
第五篇:图书管理员职责
图书管理员职责
1、管理好图书室所有图书、报刊、杂志,及时将新进图书严格按《中图法》分类,编目上书架,及时借阅。
2、刻苦钻研和认真学习图书管理知识,不断提高图书管理水平和业务素质
3、热情为师生服务,做好图书借阅工作,教师借书随到随借,学生定期开放。以身作则,严格执行教师借阅制度和学生借阅制度。
4、按时向师生推荐新书,搞好新进图书书目介绍,采取多种方式指导学生课外阅读。
5、保持图书室及阅览室内整洁,做到图书摆放整齐,地净窗明,管理科学。强化安全意识,保证图书安全,做好防火、防盗工作,对收阅图书及时上架,对破损图书及时修补;防止图书蛀霉损坏。
6、遵守工作规律,努力做好分管工作,上班不干私事,提高工作效率。
7、每天更换报栏中的各种报纸,使广大师生及时了解国内外大事。
8、教师阅览全天开放,学生自习或课外活动开放。
9、定期向师生推荐新的报刊杂志,采取多种方式指导学生课外阅读。
10、月底装订好当月报纸,年底装订好当年杂志。对师生损失报刊杂志提出处理意见,做好处理记录,上报教务处。