2018年高考(363)北京市东城区2018届高三第一次模拟考试

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第一篇:2018年高考(363)北京市东城区2018届高三第一次模拟考试

2018年高考(363)北京市东城区2018届高三第一次模拟考

北京市东城区2017-18学年度第二学期高三综合练习

(一)语文试卷(2018.4)

一、本大题共8小题,共24分。阅读下面材料,完成1—8题。材料一

2017年10月29日,“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。清华大学教授、结构生物学家施一公,中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟,北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。

中国的未来能否回到科学的制高点?对此,施一公说:“中国在过去两三百年期间科学技术没有领先过,一直是受惠于世界科技进步带来的成果。现在的年轻一代应该有危机感,中国的科技水平与国家命运。”潘建伟表示,量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。许晨阳称,是时代造就他今天的成功,“作为年轻的获奖者,希望有更多的年轻人来从事科学研究,在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。”

当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。未来社会,科学将作为“社会中轴”起决定性作用。科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。中国要成为世界科学强国,必须进行文化的推陈出新。这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识,还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”,即“真理必须一次又一次地为强有力的人物重新加以雕刻,使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。

(取材于“中国日报网”相关报道)

1.填入材料一第2段横线处最恰当的成语是(3分)A.相辅相成 B.不离不弃 C.息息相关 D.并行不悖

2.根据材料一,我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是(3分)

A.中国在未来重回科技制高点 B.由经济社会向智力社会转型 C.自觉认识本民族文化的长处 D.对本民族传统文化推陈出新 材料二

这几个中国年轻人正在致力于用科技影响和改变着我们的生活。随着传感器和人工智能技术的逐渐成熟,智能驾驶已经慢慢从“概念化”走向了“实用化”。吴甘沙就瞄准了这个对很多人来说完全陌生的领域,他要颠覆人们对“无人驾驶”的认识,完成一个全天候、全区域、全速度的无人驾驶过程。一辆真正的无人驾驶汽车应该像一个舒适的移动包厢,没有方向盘、刹车、仪表盘,使用者只需“告诉”汽车自己的目的地即可。“无人驾驶”值得所有人期待。试想一下,如果实现了无人驾驶的话,那么车与车、车与路会形成完善的网络。每辆车都会按照特定的次序、特定的速度通行。车辆在十字路口不用等待,也不会撞上其他的车。这将是社会生活的一个重大变革,交通事故以及交通拥堵大幅下降,城市的通行效率不断提升。可以想象,未来10年到15年,无人驾驶将重构未来的城市,给这个社会带来更多的便利,也会解决很多社会问题。最近,全球第一部人工智能配音的纪录片《创新中国》播出,为配音提供技术支持的就是科大讯飞集团。“讯飞超脑”计划的主要负责人魏思,领导着一个被称为“超脑小组”的团队,目标是实现“让机器能听会说、能理解会思考”。魏思带领他的团队在语音识别、语义理解、机器学习等领域取得多项成果,并拿下国际权威比赛的冠军。科大讯飞翻译机操作起来十分简单,只要连接网络,按住蓝色按钮,对着翻译机讲中文,它就可以立刻翻译成英文。按住红色按钮,就能把对方的英文翻译成中文。最神奇的是它还能分辨各种方言,比如:东北方言“干哈呢”以及河南方言“恁弄啥呢”,都能准确地翻译成“What are you doing”。因为操作简单,所以对小朋友和老年人来说十分便利。魏思和他的团队更希望制造出可以“思考”的翻译机,可以分辨谈话对象细微的表达变化。展望下一个10年,他们表示,“希望我们能触及智能的本质,解开智慧之谜”。很难想象,脚下的土地会和天上环绕的卫星有什么关系,它们的相遇源于一位年轻人。他叫张弓,曾是美国航空航天局的大数据科学家。两年前,张弓返回中国并意识到中国土地碎片化的问题,希望利用先进的科学技术驱动中国农业向数据化方向转化,解决中国农业发展的难题。张弓和他的团队表示,“太空和土地并不是完全无关的两个领域,卫星技术能够帮助我们更好地耕作,获得更大的产出。”通过卫星,我们可以获得每一块土地的数据从而做出更合理的决策。比如北京75%的蔬菜都来源于山东寿光,先让卫星拍摄下这个地区的图片,再通过机器自动计算大棚的数量。然后通过大数据分析,为当地农场提供一系列服务,如:种植面积测算、作物长势监测、生长周期估算、产量预估、自然灾害预测、病虫害预警等,从而实现科学种地。张弓提出了一个概念:从“看天吃饭”到“知天而作”。只有了解外界环境的各种信息,充分掌握各种数据,才能给出最合理的规划。(取材于“科技前沿”相关报道)

3.根据材料二,无人驾驶技术能解决很多交通问题,对此评价最恰当的一项是(3分)A.路遥知马力,日久见人心 B.工欲善其事,必先利其器 C.三个臭皮匠,赛过诸葛亮 D.举直错诸枉,可使枉者直

4.根据材料二,下列对智能翻译应用前景的推断,不恰当的一项是(3分)

A.退休老夫妇可以没有任何语言障碍地畅游世界 B.不会外语的人也能欣赏各个国家的原声影视剧 C.智能机器人在与人类交流时善于“察言观色” D.促使方言消亡,人们用同一种语言交流

5.根据材料二,下列对“知天而作”的成果理解最准确的一项是(2分)

A.利用卫星数据解决中国土地碎片化问题 B.通过卫星技术为农业生产提供系列服务 C.将太空设备用于蔬菜种植 D.通过大数据分析消除自然灾害 材料三

现代科学诞生在欧洲而未诞生在中国,但是这并不表明中国科学传统也失去了其未来的意义。李约瑟在《中国科学技术史》中指出,中国文化传统中保存着“内在而未诞生的最充分意义上的科学”,“好于道”则“进于技”,道是客观规律,技是解决问题的具体方法,道高于技。他并不把传统中国科学视为近代科学的一个失败的原型。

《庄子·天地》一篇中写道:“故通于天地者,德也;行于万物者,道也;上治人者,事也;能有所艺者,技也。”中国传统科学的学科是各自独立的,天文学家在朝廷里计算历法,医生在社会上为人治病,道士在山中炼丹,并不感到有必要彼此发生技术上的联系。但是各个学科都有大体一致的宇宙观。《易经·系辞》说“仰观天文,俯察地理”。逐渐形成了“天人合一”的宇宙观。历史学家钱穆认为,“天人合一”的观念是中国传统文化对世界的最大贡献。

战国楚人甘德的《天文星占》和魏人石申《天文》合称《甘石星经》,作为世界最早的天文著作记录了800个恒星的名字,测定了其中121颗恒星的方位,描述了五大行星的运动规律。约成书于西汉时期的《九章算术》,划分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九章,包括了现在初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。它总结了秦汉以前的数学成就并确立了中国数学的发展范式,即从实际问题出发建立模型的数学观、形数结合的数学理论体系和逻辑与直观结合的数学推理方法。后世中国数学著作多宗《九章算术》体例,成为汉代以降2000年之久数学之研究和创造的源泉。《九章算术》中有关分数、比例和正负数的概念和运算早印度800年和早欧洲千余年,它与古希腊欧几里得《几何原本》相媲美而东西辉映。东汉张衡著《灵宪》并制浑天仪,阐述宇宙如何从混沌的元气演化出浑天结构的物理过程,其中包括天地的生成、天地的结构以及日月星辰的本质及其运动等诸多问题。它把中国古代天文学水平提升到一个前所未有的新高度,一直指引着中国古代天文学的发展。在世界天文学史上《灵宪》亦属不朽之作,它所代表的思想传统与同一历史时期托勒密的《至大论》所代表的西方古代宇宙结构亘古不变的思想传统大异其趣,却与现代宇宙演化学说的精神契合相通。

一个民族的国际地位决定于它对于人类事务所做出的贡献。中华民族曾经在农业文明的发展过程中为人类做出举世公认的重要贡献,而在创造和发展工业文明的过程中则贡献甚少。中华民族振兴的关键在于为文明的进步做贡献,并克服当代世界所面临的文明危机。(取材于《中国科学院院刊》)

6.下列文化常识的表述,不正确的一项是(2分)

A.《易经》与《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》都是儒家经典著作。

B.“天人合一”指人应顺乎自然规律,达到人与自然的和谐。C.庄子,名周,先秦道家学派代表人物,主张“知其不可而为之”。

D.张衡博学多才,在天文、地理、文学等诸多领域都有所建树。

7.下列对材料三的理解正确的一项是(2分)

A.现代科学没有诞生于中国,中国传统科学思想是一种失败的原型。

B.虽然中国古代没有一个整体的科学形象,但各学科的思想基础基本一致。

C.《灵宪》一书所代表的宇宙观与西方古代宇宙观不谋而合,交相辉映。

D.中华民族历史上的科技发明与贡献将保证我们永远屹立于世界强国之林

8.请结合上述三则材料,试说明中国未来回到科学制高点的条件。(6分)

二、本大题共6小题,共23分。阅读下面的文言文,完成9—14题。

今言当世之务者,必曰所先者,宽赋役也,劝农桑也,实仓廪也,备灾害也,修武备也,明教化也。此诚要务,然犹未知其本也。臣以为所尤先者三焉,请为陛下陈之。一曰立志,二曰责任,三曰求贤。三者本也,制于事者用也。有其本,不患其无用。

三者之中,复以立志为本,君志立而天下治矣。所谓立志者,至诚一心,以道自任,以圣人之训为可必信,先王之治为可必行,不狃滞于近规,不迁惑于众口,必期致天下如三代之世,此之谓也。夫以一夫之身,立志不笃,则不能自修,况天下之大,非体乾刚健,其能治乎?自昔人君,孰不欲天下之治?然而或欲为而不知所措,或始锐而不克其终,或安于积久之弊而不能改为,或惑于众多之论而莫知适用。此皆上志不立故也。

臣观朝廷每有善政,鲜克坚守,或行之而天下不从,请举近年一二事以明之。朝廷以今之任人未尝选择,一用荐举之定式,患所举不得其人也,故诏以饬之,非不丁宁,然而当其任者如弗闻也。陛下以为自后所举果得其人乎?曾少异于旧乎?又以守令数易之害治也,诏廉察之官举其有善政者俾之再任,于今未闻有应诏者。岂天下守令无一人有善政邪?苟陛下之志先立,奋其英断以必行之,虽强大诸侯,跋扈藩镇,亦将震慑,莫敢违也,况郡县之吏乎?故臣愿陛下以立志为先,如臣前所陈,法先王之治,稽经典之训,笃信而力行之,救天下深沉固结之弊,为生民长久治安之计,勿以变旧为难,勿以众口为惑,则三代之治可望于今日也。

若曰人君所为,不可以易,易而或失,其害则大,臣以为不然。稽古而行,非为易也,历观前史,自古以来,岂有法先王,稽训典,将大有为而致败乱者乎?惟动不师古,苟安袭弊,卒至危亡者则多矣。事据昭然,无可疑。愿陛下不以臣之疏贱而易其言,则天下幸甚。

(取材于程颐《为家君应诏上英宗皇帝书》)

9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.劝农桑也

劝:鼓励

B.或始锐而不克其终

克:攻破 C.故诏以饬之

饬:告诫 D.稽经典之训

稽:考察

10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)

A.然犹未知其本也

吾其还也 B.不狃滞于近规

师不必贤于弟子 C.则不能自修

欲速则不达

D.救天下深沉固结之弊

今者有小人之言

11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.三者本也,制于事者用也

这三项是治国根本,临事裁决只是具体的功用 B.非体乾刚健,其能治乎

没有健康的体魄,怎么能够治理好呢 C.虽强大诸侯,跋扈藩镇,亦将震慑

即使强大的诸侯、专横的地方军阀,也将(感到)震惊害怕 D.愿陛下不以臣之疏贱而易其言,则天下幸甚

愿陛下不因为我的粗疏卑贱而轻视我的话,如果这样那么天下幸运之至

12.将下面的句子译为现代汉语。(6分)必期致天下如三代之世,此之谓也

惟动不师古,苟安袭弊,卒至危亡者则多矣。13.下列对文意的理解,不正确的一项是(3分)A.作者认为议论国事的人没有认识到“立志”“责任”和“求贤”的重要性。

B.君主的志向没有确立,是因为被方方面面的议论所迷惑。C.很多君主都想治理好天下,但由于各种原因没能实现理想。

D.君主取法古代改革时弊是恰当的举措,不会导致社会混乱。

14.作者为什么希望君王要以立志为先?请结合文章内容,用自己的话加以具体说明。(5分)

三、本大题共4小题,共18分。阅读下面的宋词,完成15-18题。夜游宫

吴文英

竹窗听雨,坐久隐几【1】就睡,既觉,见水仙娟娟于灯影中。

窗外捎溪雨响。映窗里、嚼花【2】灯冷。浑似潇湘系孤艇。见幽仙,步凌波,月边影。

香苦欺寒劲。牵梦绕、沧涛千顷。梦觉新愁旧风景。绀云【3】欹,玉搔斜,酒初醒。注释:【1】隐几:靠着桌案。【2】嚼花:指赏花。【3】绀云:头发

15.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)

A.“窗外”一句写词人雨夜静坐,听窗外的溪声雨声混成一片。B.“映窗里”一句写词人借冷冷的灯光欣赏当窗摆放的水仙花。C.“香苦”一句写香气浓郁的水仙受到了雨夜寒气的侵袭。D.词人抒发了内心的苦闷,只有在梦醒后才感觉到温馨。16.本词借人写花,写出了水仙花的特点。下列诗句采用这一写作手法的一项是(3分)

A.洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家(宋之问《有所思》)

B.桃花一簇开无主,可爱深红映浅红(杜甫《江畔独步寻花》)

C.娇含嫩脸春妆薄,红蘸香绡艳色轻。(徐夤《牡丹花》)

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)17.《夜游宫》一词与下面的诗在运用意象方面有何异同?请结合诗句,具体分析。(6分)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)18.在横线上填写作品原句。(6分)

“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时节。随风潜入夜。”范仲淹笔下的连绵阴雨:“

,连月不开,浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。

四、本大题共6小题,共25分。阅读下面的作品,完成19—24题。古渡口,古河州【1】

一重一重的青山,藤花掩映了临着黄河的古镇大河家。清晨,去看大河家岸边的临津古渡。古渡口的日光饱含着水分,格外醇浓。水花溅起,被朝阳一打,滴滴金子似的,空气里似乎都有仓啷啷清脆的响声。人一走,就把阳光撞得打着旋涡儿。

大河家桥头,有早起的人捉了几条小鱼,盛在盆子里,慢慢地游啊游。桥面宽阔,这边是甘肃的大河家,桥那边就是青海的扇子山。初阳打在红砂岩山上,一层一层的光亮,像一朵怒放的硕大的鸡冠花。我在桥上来来回回走,一会儿在甘肃,一会儿在青海,真是激动得不行。桥上走过的藏民和回民,都披了一层金光,质朴而古风,似乎是从汉唐走来。世间种种好,真叫人感激。

立在桥上,就可看见临津古渡口。拦河一条粗铁索,还在水里晃荡。湍急的水乍然撞击在铁索上,飞溅起碎碎的水花,白亮亮的,连缀起一道白光,玉箍一般,箍在狂野的黄河之上。铁索若隐若现,一痕深青色在水光里翻滚,水光吞噬铁索,复又吐出。这时候,就觉得黄河水有骨头,泼皮硬朗的水骨头,一波一波与时光撞击,与铁索撞击,与石头撞击,喀拉拉响着,一轮一轮周而复始地轮回,从古至今,无穷无尽。

当年临夏人走青海,就是从这个渡口通过。那时候,渡口有木船,有水手,羊皮筏子可能也有。人们从哗啦啦的黄河水上漂过,吼上一嗓子河州“花儿”,多么惊险酣畅啊!这一切,古朴而幽凉,对于我这个腾格里沙漠边缘长大的人,简直惊诧新鲜至极。倘若有人身披蓑衣,头戴斗笠,踩了一叶扁舟跨河而过,肯定被黄河水一脚踹到下游去了。黄河可是咆哮得很哩。临水而立,有一种磅礴扑面而过,是那种倏然间把人击倒的震撼之美。这世上,唯有黄河不曾闲啊,从古忙到今,一刻不停。很古的时候,有个部落叫渠搜,大概的位置在青海湖附近。周穆王巡游天下时,听说渠搜有好马,风尘仆仆去了一趟。周穆王的行程,是溯黄河北上,渡黄河,经落都,抵达渠搜。那么这个渡口,极有可能就是临津古渡。只是时间太久远,模糊了一个渡口的名字。隋炀帝西巡,也是从临津渡口渡过黄河抵达青海的。张骞两次出使西域,都是在临津渡口过黄河,往返都路过河州。

历史上,临夏和青海东部地区曾并称河湟地区。唐朝时,在这里设置茶马互市,临津渡口是其中最重要的渡口。盛唐时,有七十万匹战马驿马,大概有半数就是通过河湟地区茶马互市成交的。马和茶叶,在临津渡口繁忙来往,可能就是《清明上河图》的那种繁华吧。青海吐谷浑人养的宝马,过临津渡口,河水般哗哗流入中原。而大批战马涌入中原大地,为唐朝的强盛提供了军事保障。大河家渡口,离着盛唐只是一个转身的距离。

当时河西走廊的商贸主要依赖骆驼客,西域路途漫漫,黄沙苍凉,只有骆驼是最好的选择,丝绸、瓷器、香料,往来不绝。在古道上,山高水险,商贸往来是靠马帮。骡马驮着茶叶、布匹,从中原赶来,在茶马互市中交易。你的茶叶布匹留下,我的骏马带走。临津渡口大概忙得花儿纷纷,草叶颤枝。

除了茶马贸易这样的大宗买卖,民间琐碎的交易也是频繁的。羊皮换盐,牛毛换银镯,马蹄换岁月。临津渡口在哗哗的水声里拨亮一盏一盏的灯笼。自古河州出商人,是有这层历史缘由的。

据史料记载,唐宋时期,常年奔波在河湟地区的西域商人,慢慢沿途居住,人家沿着古道延伸。聚居的人家多了,形成一个个的村落,恪守着远山近水。遇一人而白首,择一地而终老,不用回到遥遥的西域去了。

我总觉得,临夏“花儿”最早也是古河州商道上的商人们唱开的。苍穹下广袤的大地,万物生长,黄河水涌动着生命的血脉。脚下路途漫漫,内心的柔软和自然的大美撞击,便从心底里开出一朵绚烂的“花儿”,张口喊出来。河州牡丹是季节喊开的,而“花儿”则是心喊开的。临夏“花儿”有文字记载是三百多年,其实应该更早。我坚信“花儿”是河州古道的另一种符号,悠远而亲切。临夏作家王维胜给我们念了一首“花儿”:“大河家里街道牛拉车,车拉了搭桥的板了。你把阿哥的心拉热,拉热者你不管了。”

在临夏市“河州花儿文化艺术苑”里,河州金嗓子何清祥,一曲《上去高山望平川》,唱得人心里啪啦抖颤,恨不能拿出世上最好的语言赞美。

在临夏的一个商场,有个店员奇怪地问我,你不是临夏人吧?怎么说一口临夏话?真的呢,我的河西方言的确和河州方言有相似的味道。其实,在远古的岁月里,河州有我们河西的亲戚呢。据《武威地方志》记载,十六国时期,有一支河西人曾经跋山涉水,迁徙到河州的山水之间,耕地放牧,繁衍生息。这部分河西子民,种子一样播撒在大地上,生根发芽,从此就生活在那里,再也没有回到河西来。

光阴的藤草漫过了历史的石墙,虫儿飞,鸟儿鸣。也许,我们河西的先祖们把他们的口音留在漫长的时空里,即便是千重光阴之后,我们的方言还有相似的味道和气息。河州,有我们河西的亲戚,见与不见,牵挂都在那里。古渡口,古河州,渡过时光我来看你。(取材于刘梅花的同名散文)

注释:【1】古河州,即甘肃省临夏回族自治州。19.对下列词语的解说,不正确的一项是(2分)A.吞噬:在这里是“吞没”的意思 B.风尘仆仆:“仆”读作“p” C.溯:意思是“逆水而上”,读作“sù” D.恪守:在这里是“紧紧依傍”的意思

20.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.作者在第段中把阳光比喻成“旋涡儿”,形象生动地写出了水气下阳光的动态。B.我因大河家桥这边是甘肃,那边是青海,方便藏民和回民走过,而心生感激之情。

C.第段写到历史人物与渡口的联系,说明渡口的重要,也是文章有历史厚重感。

D.店员奇怪于作者的口音,是因为他可能不知道河州人先祖有的是从河西迁来的。21.作者为什么认为“花儿”是“心喊开的”?(5分)22.本文第段写道:“大河家渡口,离着盛唐只是一个转身的距离。”请谈谈对这句话的理解。(6分)23.作者运用虚实结合手法构思文章、表达感情。请结合最后三段内容加以赏析。(6分)

24.古河州商道上商人们唱“花儿”表达感情。下列对作品中歌声表达感情的分析正确的一项是(3分)A.《红楼梦》中林黛玉弹琴低吟“感夙因兮不可惙,素心如何天上月”,用清切音调表达山迢水远思乡归不得之情。B.《边城》中翠翠在无人过渡时,唱“只有我三妹莫得什么戴,耳朵上长年戴条豆芽菜”,表达对渡船女孩戴的银手镯的喜爱之情。

C.《平凡的世界》中顾养民、田晓霞、金波和孙少平同学聚会,四人情绪高昂,唱歌表达对美好高中生活的怀念之情。D.《红岩》中革命者在渣滓洞牢房里举办元旦联欢会,大家唱起“一杆红旗哗啦啦地飘,一心要把革命闹”,表达与敌人抗争到底的决心。

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。《论语》集中体现了孔子的思想。他的思想核心是“仁”。《论语》中关于“仁”有多种说法,如“仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁者人也”。请根据你的阅读理解,选择一点,谈谈你对孔子“仁”的思想的认识。要求:观点明确,条理清楚。

在很多文学经典的结尾,人们都做出了自己的选择:《边城》中的翠翠选择了等待,《红岩》中的齐晓轩选择了牺牲,《平凡的世界》中的孙少平选择了回归。请选择其中一个人物,结合相关情节,描写这个人物做出选择时的内心活动。要求:想象合理,符合人物性格。

台湾诗人洛夫有一句诗:“如果我用火写诗/请读我以解冻后的泪水”。请你把“如果我用

写诗”填写完整并以此为题,写一首诗或一段抒情文字。要求:语言优美,感情真挚。26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。在《古渡口,古河州》一文中,盛唐和西域的历史借古渡口、古河州融入了当代人的生活,传统得以承继和延续。请以“传统与现实”为题目,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

我国正处于发展的新时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。未来当你走上工作岗位,真正成为这个时代的建设者,会发生怎样的故事呢?请以“我是新时代的建设者”为题目,发挥想象,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有情节,有描写。东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习

(一)语文参考答案及评分标准2018.4一、本大题共8小题,共24分 1.(3分)C 2.(3分)B 3.(3分)B 4.(3分)D

5.(2分)B 6.(2分)C 7.(2分)B 8.(6分)

更多的年轻人来从事科学研究

顺应从经济社会向智力社会转变的社会现状 民族文化要推陈出新 用科技影响并改变生活 重视研究中国文化传统

二、本大题共6小题,共23分。9.(3分)B

10.(3分)D

11.(3分)B 12.(6分)参考答案:

一定决心使天下达到像夏商周三代那样的社会,说的就是这个立志的含义。

只有举动不效法古人,苟且偷安而沿袭旧弊,最终导致危亡的就多了。13.(3分)B 14.(5分)参考答案: 一是实现治国理想的需要。君主确立了志向,天下就容易治理了。君主如果没有坚定志向就容易造成混乱。二是现实政治的需要。现今朝廷每当有好的政策措施,很少能够坚持,或者实行却没有人服从。

三、本大题共4小题,共18分。15.(3分)D

16.(3分)C 17.(6分)答案要点:

相同点:都通过想象、联想,赋予意象感情色彩,将意象人格化。

不同点:李白诗没有对意象进行细致描绘,《夜游宫》对意象描绘细腻。18.(6分)当春乃发生

润物细无声 若夫淫雨霏霏

阴风怒号 何妨吟啸且徐行

一蓑烟雨任平生

四、本大题共6小题,共25分。19.(2分)B 20.(3分)B 21.(5分)

“花儿”寄托了人们真挚而热烈的情感:对生活的感叹,对自然地赞美,对爱情的渴望。22.(6分)

用夸张的手法,在临津古渡仿佛穿越时空,感受到当时贸易的繁荣与盛唐的繁华,表达了作者对盛唐的赞美。23.(6分)

实写自己与店员关于方言的谈话,虚写对河西祖先迁徙的历史的回顾,丰富了文章的内涵,使人产生了丰富的联想。表现了对过往时光的追怀与牵挂。24.(3分)D

五、本大题共2小题,共60分。25.(10分)略 26.(50分)略 【参考译文】

现今议论国事的人,必然说应当先做的是,放宽赋税和劳役,鼓励农业和蚕桑业,充实仓库,防备灾害,加强国防,推行教化。这些确实是重要的事,但还是没有懂得事情的根本。我认为尤其应当先做的有三条,请允许我为陛下陈述。第一叫做立志,第二叫做责成任用,第三叫做求贤。这三项是治国根本,临事裁决只是具体的功用。有根本,不怕没有功用。三件事之中,又以立志为根本,君主的志向确立,天下就治理了。所谓立志,至诚一心,以道为己任,坚信圣人的教诲必定可以相信,先王的治国方法必定可以推行,不拘泥于近代的成规,不为众人的议论所动摇迷惑,一定决心使天下达到像夏商周三代那样的社会,说的就是这个立志的含义。就以一个人来说,立志不坚定,便不能自我约束,何况天下之大,不体会上天刚强的本性,又能治理好吗?自古的君主,谁不想天下治理(得好)?然而有的想做而不知怎么做,有的开始勇往直前却不能坚持到底,有的安于积累日久的弊病而不能改弦易辙,有的迷惑于众多的议论而不知什么适用。这些都是由于君主的志向没有确立的缘故。

我看朝廷每当有好的政策措施,很少能够坚持,或者实行而天下不服从。请允许我举近年的一两件事来说明。朝廷因为目前任用官员没有经过选择,全部按照推荐的固定模式,怕所推荐的不是合适的人选,因此用诏书告诫,不是不反复叮嘱,然而任职的人像没有听到一样。陛下以为今后所推荐的果真是合适的人吗?难道有丝毫不同于以前吗?又因为郡守县令经常更换有害于治理,命令查访的官员推荐那些有德政的人让他们再任,到现在没听说有响应诏令的。难道天下郡守县令没有一人有德政吗?如果陛下的志向先立,果断决策而坚决实行,即使强大的诸侯、专横的地方军阀,也将(感到)震惊害怕,没有谁敢于违抗,何况郡县的官吏呢?因此我愿陛下也以立志为先,像我前面所陈述的那样,效法先王的治理,考察经典的训示,深信不疑而全力推行,医治天下根深蒂固的弊病,为人民制定出长治久安的大计,不要以改变旧的东西为难事,不要因为各种议论而疑惑不定,那么三代的治理可望在今天实现。

如果说君主所做的,不可以改变,改变而万一失误,危害就大了,我认为不是这样。取法古代去做,不叫做改变。历观前代历史,自古以来,哪里有效法先王,考察经典,将大有作为而导致失败混乱的呢?只有举动不效法古人,苟且偷安而沿袭旧弊,最终导致危亡的就多了。事实根据明白清楚,无可怀疑。愿陛下不因为我的粗疏卑贱而轻视我的话,如果这样那么天下幸运之至。

第二篇:北京市东城区2011高三语文期末

北京市东城区2010——2011年第一学期期末教学目标检测

高 三 语 文

本试卷共6页,150分。考试时间150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(27分)

一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.简练

精兵减政

蝉联(chán)

肆无忌惮(dàn)

..B.反复

翻来复去

拯(zhĕnɡ)救

亟(j í)须纠正 ..

C.陵墓

盛气凌人

温馨(xīn)

罄(qìn)竹难书 ..

D.谰言

推波助澜

稗(bài)官

沁人心脾(p í)..

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是 ...A.有着丰厚文化底蕴的北京,保留着许多古老的胡同,这些胡同与四合院水乳交融,成为京味文....化的一个重要组成部分。

B.明清家具,尤其是黄花梨家具,已成为中国文化的一个代表性符号,它与中国的书法、绘画、陶瓷、织绣、金石等比肩而立。....C.在2010年广州第16届亚运会上,由近千名运动员组成的中国军团夺金热潮一浪高过一浪,让其他参赛国家望其项背。....D.自古以来,钓鱼岛及其附属岛屿就是中国的领土,中国政府将一如既往,坚决捍卫本国主权和领....土完整,绝不妥协。

3.下列句子中,没有语病的一句是

A.现代医学认为,红薯除了含有一定的钙质,还含有大量的钾和镁,这些物质可以维持人体的离子平衡,减缓因年龄增长而造成的骨钙流失。

B.中国现代著名女作家丁玲女士曾经提出“一本书主义”,大意是说一个优秀的作家,必须写一部立得住的、传得下去的、并足以支撑自己的书。

C.目前在我国学术制度还不健全的情况下,学界应该倡导对学术敬畏,我们虽然无力改变这种大环境,但可以营造一个敬畏学术的小环境。

D.张艺谋导演的新片《山楂树之恋》如同淡雅的抒情散文一样具有某种纯粹的“爱情”感受,这种爱超越了时空,变成了刻骨铭心的记忆。

4.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是 A.《庄子》一书是先秦道家学派的典籍,其文大都由寓言故事组成,极富浪漫主义的色彩。

B.元代关汉卿的《窦娥冤》塑造了一个善良刚强的女性形象,抨击了封建社会的黑暗现实。C.老舍,原名舒庆春,字舍予。他的代表作《骆驼祥子》被誉为一首“旧时代的葬歌”。D.俄国契诃夫的长篇小说《装在套子里的人》中的别里科夫是沙皇专制制度的卫道士。

6页)第1页(共

5、下列依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ...中国艺术的极境如空谷幽兰,高山大川之间的一朵幽兰,似有若无,也无人注意。在这个阒寂的世界中,它自在开放。,。,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。

① 正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,空而海涵,小而永恒 ② 并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力 ③ 小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡若浓,沁人心脾 ④ 更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵

A.①③②④

B.③②④① C.②④③① D.①②④③

二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面文言文,完成6—9题。

阎典史者,名应元,字丽亨,其先浙江绍兴人也。初,薙发令下,诸生许用德者,以闰六月朔,悬明太祖御容于明伦堂,率众拜且哭,士民蛾聚者万人,欲奉新尉陈明遇主城守。明遇曰:“吾.智勇不如阎君。此大事,须阎君来。”乃夜驰骑往迎应元。应元投袂起,率家丁四十人,夜驰入城。.已乃分城而守:武举黄略守东门,把总某守南门,陈明遇守西门,应元自守北门。部署甫定,而外围合。时大军薄城下者已十万,列营百数,四面围数十重。会城中矢少,应元乘月黑,束藁为人,人竿.一灯,立陴□间,匝城,兵士伏垣内,击鼓叫噪,若将缒城斫营者。大军惊,矢发如雨。比晓,获矢无算。又遣壮士夜缒城入营,顺风纵火;军乱,自蹂践相杀死者数千。

帅刘良佐拥骑至城下,呼曰:“吾与阎君雅故,为我语阎君,欲相见。”应元立城上与语。遥语应.元:“弘光已走,江南无主,君早降,可保富贵。”应元曰:“某,明朝一典史耳,尚知大义。将军胙土③分茅,为国重镇,不能保障江淮,乃为敌前驱,何面目见邑义士民乎?”良佐惭退。贝勒既觇知城.中无降意,攻愈急。梯冲死士铠胄皆镔铁,刀斧及之,声铿然,锋口为缺。城俄陷,应元率死士百人,驰突巷者八,所当杀伤以千数。再夺门,门闭不得出。应元度不免,踊身投前湖,水不灭顶,遂被缚。.日暮,拥至栖霞禅院。院僧夜闻大呼“速斫我”不绝口。俄而寂然,应元死。

微夫应元,固明朝一典史也,顾视其树立,乃卓卓如是!呜呼,可感也哉!..(取材于清代邵长蘅《阎典史传》)

注:①典史:官名。元始置,明清沿置,不入品阶,即“未入流”。

②薙(tì):通“剃”。

③胙(zuò)土分茅:指分封土地和爵位。①

②6.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是 ...

A.以闰六月朔

朔:农历每月十五 .

B.应元投袂起

袂:衣袖 .

C.会城中矢少

会:适逢 .

D.顾视其树立

顾:但是

7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是

A. ①为我语阎君

②谁为大王为此计者 ..

B. ①乃为敌前驱

②乃设九宾礼于廷

..

C. ①所当杀伤以千数

②皆以美于徐公 ..

D. ①呜呼,可感也哉

②师道之不传也久矣 ..

6页)第2页(共8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是

...

A.时大军薄城下者已十万

当时迫近城下的清军已经十万

B.若将缒城斫营者

好像将要有人由城上缘绳而下偷袭敌营的样子

C.锋口为缺

锋口成为了缺口

D.微夫应元,固明朝一典史也

地位低微的阎应元,本来只是明朝的一个典史

9.下列的理解和分析,不符合文意的一项是 ...

A.作者以秀才许用德和新任县尉陈明遇的言行衬托出阎应元的举足轻重。

B.阎应元设计用草人骗得了敌人的箭矢,和“草船借箭”有异曲同工之妙。

C.明朝的降将刘良佐听了阎应元的指责顿有悔悟,面带羞愧地告辞而去。

D.阎应元宁为玉碎,不为瓦全,他英勇抗敌忠烈殉国的事迹实在可歌可泣。

第二部分(共123分)

三、本大题共4小题,共30分。

10.用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)

飞至孝: 母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母 卒 水 浆 不 入 口 者 三 日 家 无 姬 侍 吴 玠 素 服 飞 愿 与 交 欢 饰 名 姝 遗 之 飞 曰 主 上 宵 晘 岂 大 将 安 乐 时 却 不 受 玠 益 敬 服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下平矣。”

(取材于《宋史•岳飞传》)11.在横线处写出诗文原句(限选做其中4道题)。(8分)

①总角之宴。,不思其反。(《诗经·氓》)②积土成山,风雨兴焉。(荀子《劝学》)

③虽无丝竹管弦之盛。(王羲之《兰亭集序》)④潦水尽而寒潭清。俨骖騑于上路。(王勃《滕王阁序》)⑤戍卒叫,,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)⑥寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾。(苏轼《前赤壁赋》)

12.阅读下面两首宋诗,回答问题。(7分)

禾 熟

孔平仲

百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。

老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。

村 居

张舜民

水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

6页)第3页(共

注:①孔平仲:宋代地方官吏,多次遭到贬谪。

②窦:指水沟。

③耕耘债:指耕田犁地的农活。

① 下列这两首诗的理解,不正确的一项是(3分)...A.《禾熟》首句大笔勾勒出农村金秋季节的画面:百里农田,波翻浪涌,香气袭人。B.《禾熟》后两句含蓄表达了希望尽快了却官场“役债”,像老牛那样卸去重负的心愿。

C.《村居》首句如同电影镜头转换,由近景到远景,描绘出宁和淡雅的田园风光。D.《村居》后两句用“夕阳”“寒鸦”渲染气氛,静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁。

② 两首诗各表达了诗人怎样的心情?(4分)

13.试从“动静结合”的角度赏析《村居》一诗。(不少于150字)(10分)

四、本大题共2小题,共8分。阅读下面文章,完成14—15题。

戏曲表演艺术的三个来源分别是滑稽戏、说唱演员的表演和舞蹈。滑稽戏的表演是一种散文式的表演,它在中国戏里是资格最老的表演。它的特点之一,就是自己讽刺自己。这种滑稽幽默的“自讽”,被成功地运用到戏曲净角、丑角的表演中,使观众在忍俊不禁的笑声中获得审美享受。中国戏曲中的演唱艺术,是从说唱中间来的。戏曲形成之后,演员以唱为主,但在唱的同时又有动作。舞蹈是戏曲表演艺术的第三个来源。民间传统舞蹈表演具有鲜明的节奏性、音乐性和丰富的表现力,是民众喜闻乐见的艺术样式。中国戏曲汲取舞蹈艺术的优长及诸多的表演技术,与其他艺术因素相结合,逐渐形成了带规范性的表现手段,即程式。经过长期的艺术实践和艺术积累,戏曲中的程式越来越多,于是便形成了鲜明的程式性。

程式性是中国戏曲塑造人物形象的主要艺术特征之一。中国戏曲表演更是借助“行当”这个中介来创造人物形象的。行当是创造角色的结果,因为创造得成功,才成为一种类型。演员要演人物,不能依样画葫芦地去演行当。当一个好演员,不仅仅在外形上要像,而且一定要体会人物的内心,当他真正深刻体会到人物内心的时候,再用高超的、经过严格训练的技术表现出来,才能具有真正的表现力。没有充分的内心情感与体验,外形的表现也是假的、僵化的。

戏曲表演的中心是创造角色,成功地塑造出舞台人物形象。演员在舞台上要创造出有血有肉而又有艺术性的人物形象,重要的是形成对于他所扮演的人物的态度和评价。如演关羽的演员对他的角色是崇敬的;演李逵是带着亲切偏爱的心情;对于王宝钏是寄予无限的同情和赞美的。其次,还要有对人物感情的体验,捕捉到人物内心各种细微的变化,再用外形动作巧妙生动地表现出来。例如,演员徐小香为演好《群英会》里的周瑜,既深入体验周瑜总比不过孔明时又妒又气的内心状态,又着力在周瑜头上的翎子下功夫,让翎子发抖,身子不动,这样他就表现出心里实在气得没法,但又要极力克制住这种复杂的心理。正是这种内心与外形的紧密结合,才使人物形象栩栩如生,具有了感人的艺术魅力。

从某种意义上讲,中国戏曲中人物形象的塑造,一般需要先有“功”,然后才能有人物。但运用程式而不让程式拘束的思想,这一点,斯坦尼斯拉夫斯基作过一个著名的论断:“中国戏剧的表演,是一种有规则的自由行动。”

(取材于《文艺理论与批评》)

14.下列说法符合文意的一项是(3分)

A.滑稽戏在中国戏曲表演艺术的三个来源中地位最为重要。B.戏曲表演艺术的特殊规律就是通过程式手段创造人物形象。C.成功地塑造出舞台人物形象重要的是深入人物的内心世界。

6页)第4页(共D.《群英会》里周瑜的形象就是演员借助行当这个中介创造的。

15.联系全文,说说你对斯坦尼斯拉夫斯基“中国戏剧的表演,是一种有规则的自由行动”论断的理解。(5分)

五、本大题共4小题,共25分。阅读下面作品,完成16—19题。必也正名乎

①我自己有一个恶俗不堪的名字,明知其俗而不打算换一个,可是我对于人名实在是非常感兴趣的。

②旧时代的祖父,冬天两脚搁在脚炉上,吸着水烟,为新添的孙儿取名字,叫他什么他就是什么。叫他光楣,他就得努力光大门楣;叫他祖荫,叫他承祖,他就得常常记起祖父;叫他荷生,他的命里就多了一点儿六月池塘的颜色。除了小说里的人,很少有人是名副其实的,穷人十有九个叫金贵,阿富,大有的。但是无论如何,名字是与一个人的外貌品性打成一片,造成整个印象的。

③我喜欢替人取名字,虽然我还没有机会实行过。似乎只有做父母的和乡下的塾师有这权利。除了他们,就数买丫头的老爷太太与舞女大班了。可惜这些人每每敷衍塞责;因为有例可援,小孩该叫毛头,二毛头,三毛头,丫头该叫如意,舞女该叫曼娜。

④适当的名字并不一定是新奇、渊雅、大方,好处全在造成一种恰配身份的明晰的意境。有人说,名字不过符号而已,没有多大意义。在纸面上拥护这一说者颇多,可是他们自己也还是使用着精心结构的笔名。

⑤从前人的乳名颇为考究,并不像现在一般用“囡囡”“宝宝”来搪塞。乳名是大多数女人唯一的名字,因为既不上学,就用不着堂皇的“学名”,而出嫁之后,根本就失去了自我的存在,成为“张门李氏”了。

⑥男孩儿的学名,恭楷写在开蒙的书卷上,以后做了官,就叫“官印”,只有君亲师可以呼唤。他另有一个较洒脱的“字”,供朋友们与平辈的亲族使用。至于别名,那更是漫无限制的了。买到一件得意的古董,就换一个别号,把那古董的名目嵌进去。搬个家,又换个别号。本来,如果名字是代表一种心境,名字为什么不能随时随地跟着变幻的心情而转移?

⑦为什么一个人要有几个名字呢?因为一个人是多方面的。同是一个人,父母心目中的他与办公室西崽所见的他,就截然不同——地位不同,距离不同。有人喜欢在四壁与天花板上镶满了镜子,时时刻刻从不同角度端详他自己,百看不厌。多取名字,也是同样的自我膨胀。像这一类的自我的膨胀,既于他人无碍,何妨用以自娱?虽然是一种精神上的浪费,我们中国人素来是倾向于美的糜费的。

⑧可是如果我们希望外界对于我们的名字发生兴趣的话,那又是一回事了。⑨一个人,做他自己分内的事,得到他分内的一点注意。不上十年八年,他做完他所要做的事了,或者做不动了,也就被忘怀了。社会的记忆力不很强,那也是理所当然,谁也没有权利可抱怨。„„大家该记得而不记得的事正多着呢!

⑩现在我开始感到我应当对我的名字发生不满了。为什么不另挑两个美丽而深沉的字眼,即使本身不能借得它的一点美与深沉,至少投起稿来不至于给读者一个恶劣的最初印象?仿佛有谁说过:文坛登龙术的第一步是取一个炜丽触目的名字。果真是“名不正而言不顺,言不顺则事不成”么?

11中国是文字国。○皇帝遇着不顺心的事便改元,希望明年的国运渐趋好转。本来是元武十二年的,改叫大庆元年,以往的不幸的日子就此告一结束。对于字眼儿的过分的信任,是我们的特征。

12中国的一切都是太好听,太顺口了。固然,不中听,不中看,不一定就中用;可是世上有用的○人往往是俗人。我愿意保留我的俗不可耐的名字,向我自己作为一种警告,设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习,从柴米油盐、肥皂、水与太阳之中去找寻实际的人生。

(取材于张爱玲同名散文)16.下面对这篇散文的理解与分析,不正确的两项是(4分)...A.本文以“我自己有一个恶俗不堪的名字”开篇,转入取名的话题。

6页)第5页(共B.本文看似谈论取名问题,实则蕴涵着对姓名文化的思考与认同。C.作者以男女取名不同为例,表达了对中国封建伦理传统的不满。D.作者认为取一个炜丽触目的名字是文坛登龙术中重要的一环。E.《必也正名乎》是一篇充满着文化意蕴与学术理趣的散文小品。

17.阅读全文,回答下面问题。(7分)

①简要说明第②段作者写旧时的祖父为新添孙儿取名的用意。(4分)②阅读第⑦—⑨段,请你分条概括中国人要有几个名字的原因。(3分)

18.通读全文,试举文中已两句话,简要分析本文的语言特点。(4分)

19.根据文章内容,联系实际,谈谈你对“取名”的看法。(不少于200字)(10分)

六、本大题共1小题,共60分。

20.作文(60分)

阅读下面文字,按要求作文。

近日《中国青年报》等媒体陆续报道,当年北京外国语学校的红卫兵,今年60多岁的申小珂等人向当年被打的北外党委书记程璧等老教师、老领导致信道歉,为自己的行为感到痛心。《雅虎视点》就此进行了调查,结果显示,对“如果您或亲朋曾受到折磨、伤害,您会原谅道歉者吗”这一问题,37% 的被调查者认为“没意义,说什么都已经晚了”。在所有的答案中,这样的回答比例是最高的。

你怎样看待这一问题?请自选角度,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。

6页)第6页(共北京市东城区2010——2011年第一学期期末教学目标检测

参考答案

一、(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.D(A.精兵简政 B.翻来覆去C.罄(qìnɡ)竹难书). 2.C(望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。多用于否定式)

3.A(B.“女作家”与“女士”重复;C.成分残缺,缺少宾语中心语,应为“倡导„„的精神”;

D.结构混乱)4.D(短篇小说)

5.B

二、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

6.A(朔:农历每月初一)

7.A(介词,替)

B(①副词,竟然

②连词,于是)

C(①介词,用

②动词,认为)

D(语气词①加强语气

②表句中停顿,舒缓语气)

8.C.锋口被砍缺

9.C.“顿有悔悟”在文中找不到依据。

三、(本大题共4小题,共30分)

10.(5分)

母卒/水浆不入口者三日/家无姬侍/吴玠素服飞/愿与交欢/饰名姝遗之/飞曰/主上宵晘/岂大将安乐时/却不受/玠益敬服

(每对2处得1分,断错2处扣1分,扣满5分为止,不倒扣分)

译文:

岳飞极孝顺:母亲留在黄河以北,派人去寻找探访,并迎接她回来。母亲患了经久不愈的病,(岳飞)一定亲自煎药熬汤。母亲故去,(岳飞)三天水米不进。(岳飞)家里没有侍妾。吴玠平常就佩服岳飞,希望同他结好,把有名的美女打扮好送给他。岳飞说:“皇上天不亮就穿衣起身,天黑了才吃饭,难道是大将享安乐的时候吗?”推却而不接受。吴玠更加敬重佩服(岳飞)。(岳飞)青年时期酒量大,皇帝告诫他说:“你以后到了黄河以北地区才可以饮酒。”(岳飞)于是戒酒不喝。皇帝当初要为岳飞建造宅第,岳飞推辞说:“敌人还没有消灭,怎么能安家呢?”有人问:“天下什么时候才能太平?”岳飞说:“文臣不贪爱钱财,武臣不怕死,天下就太平了。” 11.(8分)

①言笑晏晏 信誓旦旦 ②积水成渊 蛟龙生焉

③一觞一咏 亦足以畅叙幽情 ④烟光凝而暮山紫 访风景于崇阿 ⑤函谷举 楚人一炬 ⑥渺沧海之一粟 羡长江之无穷

12.(7分)

6页)第7页(共①(3分)C 由远景到近景 ②(4分)

(2分)《禾熟》通过对老牛的赞赏,抒写了长期蕴积胸中的郁闷心情。

(2分)《村居》通过写村居景象,表达了诗人悠闲宁静而又略带闲愁的心情。13.(10分)

答案示例:

《村居》一诗运用动静结合的写作手法,描绘了一幅静谧的秋日村居图。前两句选择的是绿水、农田、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静物,静中有动。后两句变换手法,以动写静。老牛自行归来,牛蹄嘚嘚,行步迟迟,牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背。寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,以动写静,更显其静。构成了浑成和谐的意境,给人以优美的艺术享受。

四、(本大题共2小题,共8分)14.(3分)D(A.滑稽戏在中国戏曲表演艺术的三个来源中是资格最老的。B.戏曲表演艺术的特殊规律还包括通过行当等手段创造人物形象。C.除了深入人物内心世界之外,重要的是对人物的态度和评价)15.(5分)

答案示例:

演员运用程式,又不能机械地原封照搬,所有的行当和程式都是表现的手段,不能被其所拘束。演员在表现不同的感情状态时,决不能毫无分别地去使用程式,一定要融入个人的生活体验,这样才能将人物“演活”。

五、(本大题共4小题,共25分)16.(4分)

B(作者并不认同)D(与作者观点相反)17.(7分)

参考答案: ①(4分)

用意有三:一是说明人们用取名寄托美好的愿望;二是说明很少有人名副其实;三是自然引出下文。

②(3分)

缘由有三:第一,角色不同;第二,自我膨胀的心理;第三,希望引起外界注意。(意思对即可)18.(4分)

答案示例:

本文语言朴质平易、诙谐生动,似与挚友聊天、说私房话,絮絮叨叨,不温不火。如“可是世上有用的人往往是俗人。我愿意保留我的俗不可耐的名字”,在平和的语气中将自己的想法道出,那种促膝而谈的亲切,那种随意而说的轻松在文中随处可见,充分显示了作者独特的语言魅力。

19.(10分)(略)

六、(本大题共1小题,共60分)20.作文(60 分)(略)

按2010年北京语文高考作文评分标准评分 【参考译文】

阎典史,名应元,字丽亨,他的先祖是浙江绍兴人。当初,剃发的命令下来,秀才许用德在闰六

6页)第8页(共月初一,把明太祖像悬挂在明伦堂,率领众人一面拜一面哭,像蚂蚁那样聚集的士民有万人,打算拥戴新任县尉陈明遇主持守城(事宜)。明遇说:“我的智慧勇气不如阎君。这是大事,一定要阎君来(担任)。”于是连夜骑马去迎接应元。应元挥袖而起,率领家丁四十人,乘夜疾驰进城。随后分城防守:武举人黄略守东门,把总某人守南门,陈明遇守西门,应元自守北门。布置才结束,外面的包围就合拢起来了。当时迫近城下的清军已经十万,列营成百,四面围了几十重。正值城中箭支缺少,阎应元趁着月黑(之夜),(让城里的人们)束蒿草成人形,每人用竹竿挑一盏灯,立在城的矮墙中间,环绕整个城墙,兵士伏在城墙内,击鼓叫喊,好像将要有人由城上缘索而下偷袭敌营的样子。清军惊恐,射的箭如雨点一般。到了天明,得到的箭支不计其数。(阎应元)又派壮士夜间缒城进入(清军的)营垒,顺风纵火;清军慌乱,自相践踏而死的(有)几千人。

清军主将刘良佐带领骑兵到城下,喊道:“我和阎先生是老朋友,替我告诉阎先生,(我)想和他见面。”应元站在城上和他说话。(刘良佐)远远地对应元说:“弘光帝已经逃走,江南(再)没有国君,您及早投降,可以保证富贵荣华。”应元回答说:“我是明朝一个小典史,还能懂得大义。将军(您)受土封侯,为国家守卫重镇,不能守住江淮,竟然做了敌人的先锋,有什么脸面来见我们城里深明大义的士民呢?”良佐惭愧地转身退走了。贝勒已经觉察城中无投降之意,攻城更加紧急。使用云梯、冲车的敢死队员的盔甲都是用镔铁制作的,刀斧一碰叮当作响,锋口被砍缺。不一会儿城墙倒塌,应元率领百名敢死队员,快跑猛冲,进行了八次巷战,抵挡、被杀伤的清兵有上千人。(应元)再要夺取城门(冲出城),城门紧闭冲不出去。应元料想已不能幸免,跃起投入前湖,(但)湖水(太浅),淹不没头顶(自杀不成),于是被俘。黄昏时,(阎应元)被一群清兵押送到栖霞禅院。院里的僧人夜里听到(阎应元)不停高喊“快点杀掉我”。不久,没有了声音,阎应元气绝身亡。

地位低微的阎应元,本来只是明朝的一个典史,但看他建立的功业,竟然这样的卓越!啊,令人感动呀!

6页)第9页(共

第三篇:四川省资阳市2013届高三第一次高考模拟考试

四川省资阳市2013届高三第一次高考模拟考试

语文试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页到第4页,第Ⅱ卷第5页到第8页。全卷共150分。考试时间为150分钟。

第I卷(选择题,共30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()(3分)

A.稽(jī)首 脖颈(gěng)子 大腹便便(pián)心宽体胖(pán)

B.泡(pāo)桐 剥(bāo)花生 开花结(jiē)果 累(léi)累果实 C.东莞(guǎn)海参崴(wǎi)泾(jìn)渭分明 排山倒(dǎo)海

D.甲壳(qiào)山大(dài)王 少(sāo)安毋躁 曲(qǔ)尽其妙

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)

A.赌博 辨别 功亏一篑 一张一弛,文武之道 B.抉择 度假 李代桃缰 天网恢恢,疏而不漏 C.戡乱 题词 殉情枉法 失之东隅,收之桑榆 D.赝品 锻练 再接再厉 城门失火,泱及池鱼 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()(3分)

A.初冬的傍晚,淅淅沥沥地下着小雨,天灰蒙蒙的。走在大街上,行人稀少,偶然几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

B.原来,老公开车熟练,但停车困难;我是停车技术好,但路上开得很小心,绝对能考验坐车人的耐心。车子磨合期间,两个“半瓶醋”也在反复“磨合”。不过现在好了,我和老公都能熟练自如地驾车出行了。

C.近日,简阳市警方和工商等部门上下其手将隐匿于东城新区鳌山国际社区内的一处生产假烟窝点捣毁,当场将4名嫌疑人抓获。

D.没有昭君出塞,就没有汉与匈奴那五六十年的短暂和平,就不会有双方互不侵扰的城下之盟。

4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是()(3分)

A.据央视、新华社等媒体报道,贵州、青海和浙江的部分城市连续出现“全能神”邪教活动,邪教组织成员利用登门宣传、走街串巷、打横幅、发传单等方式煽动人们入教,并大肆宣扬“世界末日”等言论。

B.西气东输一线工程作为第一条我国横亘西东的能源大动脉,累计供气1380多亿立方米,对西部资源优势转化为经济优势和我国能源结构调整发挥了重要作用。

C.青岛队一溃千里,连败场次扩大到了11场,但是青岛队的赞助商对于球队的连败并不在意,他在意的是麦蒂一场的经济价值就达2000万。

D.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生发展。

二、(9分,每小题3分)阅读下面文字,回答5—7题。

诺贝尔奖不可能永远拒绝中国主流 中国作家莫言获诺贝尔文学奖,消息传来,互联网上立刻轰动。按说中国人应以“平常心”看诺贝尔文学奖。历史上的诺贝尔文学奖与世界顶级文学成就的相关度,比科学奖在同领域的相关度要低很多。更重要的是,诺贝尔文学奖的以往表现常有政治化倾向,有点向“和平奖”学。另外,在莫言获奖前,已有华人高行健获得过这一殊荣。

但中国社会对诺贝尔文学奖以及对各项诺奖的看重似乎挡不住。我们沉浸在西方文化软实力的包围中,我们很难搞清对西方奖项的关注和在意究竟是怎么回事。此前**、刘晓波获诺贝尔和平奖,这两个奖传达过来的不友好甚至敌意十分清晰。诺贝尔奖留给中国主流社会的最直接记忆就是尴尬和不舒服。

旅法华人高行健2000年获诺贝尔文学奖,但在此之前大多数中国人都没听说过他。尽管文学界不少人认为高行健的作品有一定文学成就,但普通中国人一般把他的获奖往政治上联想,认为是作品的政治倾向吸引了瑞典文学院的目光。莫言同上述三人都不同。他是中国本土作家,也是大陆主流作家,是在中国及世界华人社会被阅读最多的华语文学大师之一。他获奖至少在这一次驱散了中国人心头对诺贝尔奖挥之不去的政治纠缠感,才华、文学成就还有运气帮助了这位中国作家。这一次诺贝尔文学奖真正像是“文学奖”了。诺贝尔文学奖不是自然科学奖,在中国与西方关系很微妙的今天,我们对中国人得奖不得奖都会有些不单是高兴或不高兴的感受,是再自然不过的事。然而莫言获奖还是传递出了一些很清晰的信号。第一,在“比较灵活的”非自然科学奖项中,中国人获奖的密度在增加,无论是“刺激”中国的,还是“正常的”,都反映了西方社会对中国的空前关注。诺贝尔奖在以不同方式接近中国。第二,莫言作为中国主流作家获奖,显示了随着中国继续崛起,并非只有反体制者才有被西方社会接纳的机会。中国的主流不可能长期被西方拒绝。无论是以前我们“看偏”了诺贝尔非自然科学奖,还是诺贝尔文学奖主动做了一次自我调整,瑞典文学院这次把奖颁给莫言是值得欢迎和鼓励的。希望诺贝尔奖的这种选择倾向能一直延续下去。中国在高速发展,过去30多年的改革开放堪称波澜壮阔,我们创造了经济奇迹,几十年没有战争,我们取得了和平成就。诺贝尔和平奖、经济学奖和文学奖要从中国主流社会中找到促成了这一切的突出贡献者并不困难,把眼睛盯着中国社会的各种边缘、以刺激中国为乐是狭隘的。

换句话说,中国是世界发展大潮中最活跃的那一部分,长期与中国别别扭扭,这不是诺贝尔奖的光荣,从长远看也决不利于诺贝尔奖保持、扩大它的影响力。

(选自环球网,有删改)

5.下列不属于作者认为“中国人应以‘平常心’看诺贝尔文学奖”的原因的一项是()

A.历史上的诺贝尔文学奖与世界顶级文学成就的相关度,比科学奖在同领域的相关度要低很多。

B.诺贝尔文学奖的以往表现常有政治化倾向,有点向“和平奖”学。C.在莫言获得诺贝尔文学奖之前已有华人高行健获得过这一殊荣。

D.诺贝尔文学奖不是自然科学奖,在中国与西方关系很微妙的今天,中国人得奖不得奖都会是再自然不过的事。

6.根据原文内容分析,下列对莫言获得诺贝尔文学奖的意义的分析不正确的一项是()A.他是中国本土作家,也是大陆主流作家,是在中国及世界华人社会被阅读最多的华语文学大师之一。他获奖至少在这一次驱散了中国人心头对诺贝尔奖挥之不去的政治纠缠感。

B.莫言获得诺贝尔文学奖反映了西方社会对中国的空前关注,说明诺贝尔奖在以不同方式接近中国。

C.莫言作为中国主流作家获奖,显示了随着中国继续崛起,并非只有反体制者才有被西方社会接纳的机会。中国的主流不可能长期被西方拒绝。

D.莫言获得诺贝尔文学奖告诉国际社会,中国是世界发展大潮中最活跃的那一部分,一些西方国家把眼睛盯着中国社会的各种边缘、以刺激中国为乐是狭隘的。7.下列对文中内容的理解和分析正确的一项是()

A.中国在过去30多年的改革开放中创造了经济奇迹,取得了和平成就。长期与中国别别扭扭,这不是诺贝尔奖的光荣,从长远看也决不利于诺贝尔奖保持、扩大它的影响力。

B.**喇嘛和刘晓波分别于1989年和2010年获诺贝尔和平奖,这些都反映了国际社会对中国的不友好甚至敌意;这无疑给所有中国人留下的最直接记忆就是尴尬和不舒服。

C.莫言的才华、文学成就及其作品表现出来的挥之不去的政治纠缠感吸引了瑞典文学院的眼光,他们最终将诺贝尔文学奖授予了这位中国本土主流作家。D.诺贝尔文学奖只要摒弃对中国的不友好甚至是敌意,正视和关注中国的发展与崛起,接受中国的主流文化,就能真正像“文学奖”。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成8—10题。

文木先生传(清)程晋芳

先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪爽,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。

安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。或冬日苦寒,无酒食,邀同好五六人,乘月出城南门,绕城堞行数十里,歌吟啸呼,相与应和。逮明,入水西门,各大笑散去,夜夜如是,为之“暖足”。余族伯祖丽山先生与有姻连,时周之。

其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁,缘此,所遇益穷。与余族祖绵庄为至契,绵庄好治经,先生晚年亦好治经,曰:“此人生立命处也。”

岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易处也,奈何?”余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:“与子别,后会不可期。即景悢悢,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。”又七日而先生殁矣。先数日,以囊中余钱,召朋友酣饮。醉,辄诵樊川“人生只合扬州死”之句,而竟如所言,异哉!先生所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷,穷极文士情态,人争传写之。论曰:余生平交友,莫贫于敏轩,抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:“此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦是也。”其流风余韵,足以掩映一时。窒其躬,传其学,天之于敏轩,倘意别有在,未可以流俗好尚测之也。

(节选自《勉行堂文集》卷六)8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.素不习治生 治:治理 B.而性不耐久客 客:客居 C.人争传写之 写:抄写 D.吾胸中自有笔墨,不烦是也 烦:担心

9.下列句子中,全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是 ①窘极,则以书易米 ②夙构者莫之为胜

③饮酒歌呼穷日夜 ④此境不易处也,奈何

⑤生平见才士,汲引如不及 ⑥吾胸中自有笔墨,不烦是也

A.①④⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.③⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是

A.文木先生即吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷困的故事。

B.文木先生因不满巡抚推荐自己参加博学鸿词科的考试,竟不去参加廷试,乃至从此终生不应科举。

C.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐提携他,唯恐来不及。

D.吴敬梓模仿唐人小说创作而成的《儒林外史》,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社会影响。

第Ⅱ卷(非选择题,共120分)

注意事项:

1.请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上作答,不能答在此试卷上。

2.试卷中横线及注有“ ”的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题。

四、(28分)

11.将上文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。(4分)译文:

(2)余恒以为过,然莫之能禁。(3分)译文:

(3)此吾辈所倚以生,可暂离耶?(3分)译文:

12.用斜线(/)给下面的文言文断句,不超过8处。(4分)

太宗欲相陈普,或谮之曰:“普,山东学究,惟能读《论语》耳。”太宗疑之以告普普曰臣实不知书但能读《论语》佐艺祖定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之

13阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)

海 棠

郑谷

春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。

(1)这首诗颔联抓住了哪些情景?描写了海棠花怎样的特点?(4分)答:(2)诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用?表达了作者怎样的情感?(4分)答:

14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选6句,8句全填以前6句给分,每句1分,共6分)(1)外无期功强近之亲,茕茕孑立,形影相吊。(《陈情表》)

(2)荆轲和而歌,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)

(3)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托。(《兰亭集序》)

(4),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)(5)但愿苍生俱饱暖。(于谦《咏煤炭》)(6)寄蜉蝣于天地。(《赤壁赋》)(7)谨庠序之教,申之以孝悌之义。(《寡人之于国也》)(8),信臣精卒陈利兵而谁何。(《过秦论》)

五、(22分)

阅读下面的文字,完成15—18题。

蜗 牛

法国 弗朗西斯·蓬热

①与以热灰为家的未燃尽的煤屑相反,蜗牛最喜欢潮湿的土地。它们全身贴地往前走。它们身上带着泥土,泥土是它们的食物,也是它们的排泄物。泥土穿过它们的身体。它们穿越泥土。这是情趣奥妙的相互渗透,因为可以说这是同一颜色的深浅的变化:其中一个是积极成分,一个是消极成分,消极成分围绕、喂养积极成分,而积极成分边移动边进食。

②关于蜗牛,还有许多别的话要说,首先,它自身的湿润。它的冷血。它的延伸性。③此外,我们无法想像一只抛开背上甲壳而静止不动的蜗牛。它休息时立即将身体缩进壳内。相反,由于腼腆,它一露出那赤裸的身体,一露出它脆弱的外形,就赶紧往前运动,刚一暴露就迅急前进。

④干燥的季节,它们隐居在壕沟里,而且它们的存在似乎有助于居住地的潮润。那儿,也许有其他冷血动物与它们为邻,如癞蛤蟆、青蛙。可是,它们离开壕沟采用不同的方式。蜗牛更有资格住在那儿,因为它离去时要付出更大的代价。⑤然而要记住,它们虽然喜爱潮湿的土地,但并不喜欢那泽国的湿土:如沼泽、池塘。它们当然更喜欢坚实的土地,但这种土地必须是肥沃和湿润的。⑥它们也爱吃蔬菜和水分充足的绿叶植物。它们懂得挑选最嫩的叶子,食后仅仅留下叶脉。⑦它们待在壕沟底干什么?它们喜欢那儿的环境,但那儿终不是久留之地。它们是壕沟的常客,但它们向往浪游的生活。而且它们在沟底和在泥土的小径上一样,背上的甲壳依然使它们显得矜持。

⑧当然,到处背着这样一个壳儿确实是个累赘,但它们并不抱怨。相反,它们把这当成一件幸事。无论走到什么地方,它们随时可以躲进自己家里,使那些居心叵测的人无可奈何。这实在是一种可贵的长处,为此付出代价完全值得。

⑨它们由于有这个能耐、这个方便而洋洋自得。我是一个如此敏感、如此脆弱的生命,怎么能够固若金汤,不怕那些讨厌的东西的袭击,享受幸福和安宁?于是,这背上的掩蔽所应运而生。

⑩我如此紧紧地附着于地面、如此令人怜悯、如此缓慢、如此一往直前、如此有本事离开地面缩进我的家屋,我还有什么忧愁?任你把我踢到什么地方,我有把握在命运放逐我的土地上重新站立起来,重新附着于地面,而且在那儿找到我的饲料——泥土,这是普通的食粮。

⑾啊,当一只蜗牛是多么幸福、多么快活!它还用自己的流涎在它接触过的一切东西上在留下印记。它身后是一道银光闪闪的轨迹。而这正是问题的关键;要生存就难免冒风险。

⑿蜗牛是孤独的,的确如此。它的友人寥寥无几。可是,为了生活得幸福,它并没有这种需要。它同大自然如此亲密地黏附在一起,它如此亲切地享受大自然的恩宠;它是它所拥抱的土地和菜叶的朋友;它是天空的朋友。它骄傲地抬起头颅和那双敏锐的眼珠:高贵、从容、睿智、自豪、自负、骄傲。

⒀请不要说蜗牛在这方面和猪相似。不,它没有那种平庸的小脚、那种惴惴不安的碎步小跑。

15.下列对文章的理解和分析,最正确的两项是()(5分)

A.作者用一分为二的观点评价蜗牛,既赞颂蜗牛黏附大自然,勇敢无畏地追求自由、幸福的生活,又批评蜗牛不讲卫生,缺乏独立性,骄傲自满。

B.这篇散文具有深刻的寓意:一切生物都有自己的生活轨迹,并因此快乐和幸福。作者希望,人类的每一个个体都当一只蜗牛。

C.文章先写蜗牛普通、细微、低贱的一面,后写蜗牛有风度、本事和强大的生命力。抑扬之间,蜗牛美好品质和美丽内心得到充分展示,文章寓意得到深刻表现,感染力增强。

D.为了描写蜗牛美的形象,赞美蜗牛幸福快活的生活,作者断然否定同是冷血动物的癞蛤蟆、青蛙,否定同样有高贵、从容等品质的猪。这种以贬斥别的动物来捧高蜗牛的写法其实有损蜗牛的形象。

E.作者综合运用说明、叙述、描写、议论、抒情表达方式咏物言志,“物”与“志”有机地融为一体,所咏之物鲜明、清晰,所表达的思想具体、形象。16.根据文章相关内容,分条概括蜗牛的生活习性。(5分)答:

17.文章第⑨、⑩自然段用第一人称“我”,而最后三段改用第三人称“它”。请简要分析这种变化的理由。(4分)答:

18.作者动情地赞美:“啊,当一只蜗牛是多么幸福、多么快活!”为什么?请结合文本和社会生活进行探究。(8分)答:

六、(10分)19.阅读下面文字,提取4个关键词语。(4分)

“汉语盘点2012”活动于12月20日上午揭晓, “梦”成为今年的国内“汉字”。活动官网上对于“梦”字的解说是:“奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔梦,GDP赶英超法,一一兑现。强国梦属于国家,也属于每个中国人。老百姓期待有更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更公平的社会环境。”人民网网络舆情执行总编祝华新表示,“中国梦”有深厚的网络民意基础,代表了5亿多网民的心声。下一步,需要制度创新,为更多的年轻人圆“中国梦”提供制度的平台。祝华新说,这个“梦”,其中重要的一点就是实现个人的梦想,包括个人的自我实现。

答:

20.资阳是历史悠久的文化之城,又是正在发展的幸福之城。为了团结雁江、简阳、安岳、乐至的各个高中学校、让高中校长成为课改的引领者,2013年1月在简阳市召开了“资阳市普通高中校长联谊会第六次年会”。下图是“资阳市普通高中校长联谊会”的会标,仔细观察后回答问题。(6分)

(1)根据构图元素的创意,对会标的寓意进行解说。要求语意简明、准确,句子通顺。(4分)

答:

(2)根据本次年会的目的,给校长联谊会拟写一幅标语。要求用对联形式,但不需要严格对仗,字数在20字内。(2分)

答:

七、(60分)

21.阅读下面的材料,按要求作文。

一个刚入学不久的大一新生到操场看一场足球赛,他椅子的另一端坐着一位老人。比赛中场休息时,年轻人和老人聊到代沟问题,他用不屑的口气说:“有代沟是必然的,因为老一代人根本无法理解我们这一代人。”“为什么?”老人不解地问。年轻人大声而狂妄地说:“这还不简单?因为彼此成长的环境不同嘛!你们小时候见过电视、智能机器人吗?你们见过太空旅行、月球登陆吗?你们见过核能发电厂、小巧的掌上电脑吗?”

老人静静地听完后,微笑着说:“孩子,你说的都对。我们年轻时,你说的那些东西确实没有见过。于是,我们努力让这些梦想成为了现实。现在,我想知道的是:你们这一代能给你们的后代留下点什么呢?”

要求:全面理解材料,自定立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;用规范汉字书写;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

语文试题评分意见及参考答案 第I卷(选择题30分)

一、(12分)

1.B(A.稽qǐ C.泾jīng D.少shǎo 曲qū)

2.A(B.李代桃僵C.徇情枉法 D.锻炼 殃及池鱼)

3.B(半瓶醋:比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。说自己表示谦虚,说别人表示看不起别人。A.偶然:事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。偶尔,间或,有时候,表示情况不是经常出现;着眼于数量,指次数少。C.上下其手:比喻暗中勾结,随意玩弄手法,串通作弊。D.城下之盟:指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约)

4.C(A.“贵州、青海和浙江的部分城市地区”有歧义。B.语序不当,“第一条”放在“我国”之后。D.缺少宾语,应在句末加“需要”)

二、(9分)

5.D(答非所问。原文是“我们对中国人得奖不得奖都会有些不单是高兴或不高兴的感受,是再自然不过的事”,这一句可以理解为,中国人在面对诺贝尔奖的时候,持有或不持有平常心都是正常的)6.D(曲解文意。“中国是世界发展大潮中最活跃的那一部分„„”不是莫言的获奖意义,而可能是莫言获奖的一个原因)7.A(B范围扩大。原文是“中国主流社会”。C.张冠李戴。“挥之不去的纠缠感”是中国人心头对诺贝尔奖的感受,不是莫言的作品表现出来的。D.“只要”“就”说法绝对)

三、(9分)

8.A(应为“经营”、“安排”)

9. D(②不是直接表现,④不能表现吴敬梓“流风余韵”。)10.B(文木先生不参加博学鸿词科试与巡抚的推荐没有关系,“不满巡抚推荐”曲解原文意思)

第Ⅱ卷(主观题120分)

四、(28分)

11.(10分)(1)(4分)安徽巡抚赵国麟(公)听说他的名声,招他过去一试,认为他有才。(意思对、语言通顺1分;“赵公国麟”译为“赵国麟(公)”1分,“之”译对1分,“才”译为意动用法1分。)

(2)(3分)我常常认为这是一种过失,然而又不能制止他。(“恒”译对1分,“过”译对1分,倒装句译对1分。)

(3)(3分)这是我们这些人靠它来谋生的工具,可以暂时抛离吗?(意思对、语言通顺1分;“倚”译对1分,判断句译对1分。)

12.太宗疑之∕以告普∕普曰∕臣实不知书∕但能读《论语》∕佐艺祖定天下才用得半部∕尚有一半可以辅陛下∕上意释然∕卒相之(4分,每2处1分,错一处扣1分,扣完为止)

13.(1)(4分)情景:“新著雨”、“欲开时”。(2分)特点:海棠花蕾刚着雨珠含苞欲放,色泽艳丽,娇娆而妩媚。(2分)

(2)(4分)作用:美丽的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆,善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,侧面烘托海棠美丽;诗人对蝴蝶能在海棠花上栖宿而产生了艳羡之情,这就把诗人对海棠的赞美与倾慕之情烘托得淋漓尽致。(每个要点1分,共2分)

情感:既歌颂了海棠的自然美,也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。(每个要点1分,共2分)

14.(1)内无应门五尺之僮(2)为变徵之声(3)放浪形骸之外

(4)但愿人长久(5)不辞辛苦出山林(6)渺沧海之一粟(7)颁白者不负戴于道路矣(8)良将劲弩守要害之处

五、(22分)15.CE。(A.“批评”的评价不当;B.“人类的每一个个体都当一只蜗牛”误;D.对写法的评价不当。)(5分。C项3分,E项2分,B项1分。选三项及以上的不给分。)16.①喜欢生活在湿润的环境中。(或“喜欢潮湿的土地,不喜欢那泽国的湿土”)②喜欢独居。(孤独、友人寥寥)③以泥土、蔬菜、绿叶植物为食物。④行动迟缓。(“如此缓慢”)⑤喜欢浪游。(“向往浪游”)(5分。每个要点1分,意思对即可)

17.用第一人称,站在蜗牛的角度,便于揭示蜗牛背负沉重外壳的动机与目的;(2分)改用第三人称,便于表达对蜗牛的喜爱与赞美之情。(2分)(4分。意思对即可)18.这句拟人的表达,实际上反映了作者对自己笔下蜗牛及其生活的喜爱和向往之情。(1分)①它对吃住行的要求很低,生活自适,没有必要贪慕丰厚的物质条件。②它能够掌握自己和自然界规律,在壕沟,在肥沃、湿润、坚实的泥土上浪游,自由地选择蔬菜和水分充足的绿叶植物,挑选最嫩的叶子为食。不必担心工作难找、生活有压力。③它个性自信、乐观、开朗。背着沉重的甲壳保护着幸福和安宁;任是什么地方,都能站立起来,富足地生活。不必担心战争来临或金融危机。④它们能自由地创造生活,用生命的痕迹作画。在它接触过的一切东西上在留下印记,在身后留下一道银光闪闪的轨迹。不需考核业绩,不必在乎考试。⑤蜗牛世界平淡、安定、富足,没有人类社会复杂多变、尔虞我诈的人际和国际关系。不必在企求他人帮助中生活,不必在看别人的脸色中度日。所以作为蜗牛,就能骄傲地抬起头和敏锐的眼珠:高贵、从容、睿智、自豪、自负、骄傲。这是多么幸福和快乐的精神体验。(要求文本内容与现实的联系自然合理,每点2分,能完整答出4点即可得8分)

六、(10分)

19.汉字

制度(制度创新)实现(一个关键词语1分,共4分)

20.(1)①历史。图形如大雁飞行在天空,因“资阳”又称“雁城”,寓示资阳悠久的历史和这片土地上曾有的教育。②资阳。图形总体轮廓好似“Z”“Y”两个拼音字母,与“资阳”拼音的声母相同。③团结。下面的四颗星与飞翔的翅膀紧密结合,寓示资阳市的雁江、简阳、安岳、乐至四个县(市、区)学校团结起来,为资阳教育事业的发展奋飞。④引领。大雁与下面的四颗星构成一组雁阵,寓示校长如同领头的“大雁”,引领教育事业发展。⑤高飞。大雁展翅,寓示着资阳教育正随经济的发展腾飞。(一点1分,任解说出3项即得4分)(2)示例:引领教学,提高质量;团结协作,攻克难关。(引领教育教学,深化课程改革。提高教学质量,引领课程改革。)(紧扣会议目的1分,对联形式1分)

七、(60分)

21.参照高考作文评分标准

第四篇:2006年北京市崇文区高三第一次模拟考试语文试卷

2006年北京市崇文区高三第一次模拟考试语文试卷

第I卷(选择题

共30分)

一.(15分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点的字,读音全都不同的一组是

A.老妪 .

B.痤疮 .

C.脾脏 .

D.哺育 .

与会 .挫折 .毗连 .杏脯 .

卖官鬻爵 .厝火积薪 .纰漏百出 .腹背受敌 .

伛偻提携 .措手不及 .蚍蜉撼树 .返璞归真 .

2.下列各组词语中没有错别字的一组是

A.像素

B.焦躁

C.阴凉

D.彷徨

座右铭

一幅画

竞技场

枉废心机 准备就序 感恩戴德

运筹帷幄 星罗棋布 和衷共济

白内瘴

亦步亦趋 开源节流

3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是

①裁判界的舞弊之风要想得到根本_______,就必须解决业内存在的裙带问题,让裁判真正走出裁判圈的“保护”,真正______公众监督之下。

②她觉得自己生在世上就是为了这些,她素来就_____着得人欢心,被人_______,因具有诱惑力而被人追求。

A.扭转

B.改变

C.扭转

D.改变

处于 置于 置于 处于

想望 向往 想望 向往

艳羡 仰慕 仰慕 艳羡

4.下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是

A.世界上绝无仅有的释迦牟尼佛指真身舍利,是佛教中的最高圣物,在全....世界佛教徒心目中具有无比崇高的地位。

B.树立节水意识是每个公民的责任,节水办公室纵有九牛二虎之力,也不......能单独承担起这一关乎子孙后代的重任。

C.当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必自.怨自艾,早早地放弃,早早地绝望呢? ...

D.作为新兴项目,女子佩剑于1998年首次成为世锦赛表演项目,按它的历史,只能算是击剑家族中的小字辈。...

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.德国西门子公司研制出的“停车助手”新仪器正在宝马和奥迪汽车上进行测试,有关人员表示,日后将在该车出厂前安装此系统。

B.科学家们最近研究发现,维生素C和E只有共同作用才能保护烟民肺部免受毒物侵害,如果两者隔离起来便不会获得这种保护作用。

C.被俄罗斯认为是拳头项目的4×100米混合泳接力赛是否能在奥运会上如愿夺金,很大程度上由蛙泳选手的恢复状况决定。

D.真诚地希望通过我们的服务能为双方在不同的国度里顺利开展业务,取得更好的成绩而助一臂之力。二.(15分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成6-10题。

寇准少英迈,年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。..或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君耶?”后中第,授大理评事。真宗即位,迁尚书工部侍郎。帝久欲相准,患其刚直难独任。景德元年,准以集贤殿大学士位士安下。是时契丹内寇,纵游骑掠深、祁间,小不利辄引去,徜徉无斗意。准曰:“是狃我也。请练师命将,简骁锐据要害以备之。”是冬,契丹果大入。急.书一夕凡五至,准不发,饮笑自如。明日,同列以闻,帝大骇,以问准。准曰:.“陛下欲了此,不过五日尔。”因请帝幸澶州。帝难之,欲还内。准曰;“陛下入则臣不得见,大事去矣,请毋还而行。”帝乃议亲征,召群臣问方略。参知政..事王饮若,江南人也,请幸金陵。陈尧叟,蜀人也,请幸成都。帝问准,准心知..二人谋,乃阳若不知,曰:“谁为陛下画此策者?罪可诛也。今陛下神武,将臣..协和,若大驾亲征,贼自当遁去。不然,出奇以挠其谋,坚守以老其师,劳逸之势,我得胜算矣。奈何弃庙社欲幸楚蜀远地?所在人心崩溃,贼乘势深入,天下可复保耶?”遂请帝幸澶州。

及至南城,契丹兵方盛,众请驻跸以觇军势。准固请曰:“陛下不过河,则.人心益危,敌气未慑,非所以取威决胜也。且王超领劲兵屯中山以扼其亢,李继隆、石保吉分大阵以扼其左右肘,四方征镇赴援者日至,何疑而不进?”众议皆惧,准力争之,不决。出遇高琼于屏间,谓曰:“太尉受国恩,今日有以报乎?”对曰:“琼武人,愿效死。”准复入对,琼随立庭下,准厉声曰:“陛下不以臣言为然,盍试问琼等?”琼即仰奏曰:“寇准言是。”准曰:“机不可失,宜趣驾。”琼即麾卫士进辇,帝遂渡河,御北城门楼。远近望见御盖,踊跃欢呼,声 闻数十里,契丹相视惊愕,不能成列。

(节选自《宋史·寇准传》)

6.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.多临轩顾问

..

顾问:看望,询问

简:精简 方略:策略、方法 幸:皇帝亲临

B.简骁锐据要害以备之 .

C.召群臣问方略

..

D.请幸成都 .

7.下列各组句中加点的词,意义和用法相同的一组是

A.帝大骇,以问准 .

严大国之威以修敬也 .

B.准心知二人谋,乃阳若不知 .

秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷 .

C.谁为陛下画此策者 .

吾属今为之虏矣 .

D.陛下不过河,则人心益危 .

木受绳则直,金就砺则利 .

8.下列各句括号中补出的省略成分,正确的一项是

A.(宋军)小不利辄引去

B.(契丹)急书一夕凡五至

C.(同列)因请帝幸澶州

D.(皇帝)不决

9.下列句子编为四组,全都表现寇准“刚正直率”的一组是

①准方进取,可欺君耶

②准不发,饮笑自如

③陛下入则臣不得见,大事去矣,请毋还而行

④今陛下神武,将臣协和,若大驾亲征,贼自当遁去

⑤众议皆惧,准力争之

⑥出遇高琼于屏间

A.②④⑥

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①③⑥

10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是

A.寇准在契丹小股入侵时便理智地分析出敌人是在麻痹宋人,主张训练军队,据守要害。

B.面对契丹大举入侵,有的官员害怕,力主皇帝前往楚、蜀之地,寇准劝阻了这种行动。

C.为了让皇帝亲征,寇准审时度势,客观地分析敌我形势,以证明宋朝有足够的实力取胜。

D.皇帝在寇准的说服下,终于答应渡过黄河,登上澶州的北城门楼指挥作战。

第II卷(共120分)

三.本大题共3小题,共18分。

11.用“/”给下面文言文断句。(5分)

自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲两岸高山重障非日中夜半不见日月绝壁或千许丈其石彩色形容多所象类林木高茂略尽冬春

(选自郦道元《江水·三峡》)

12.阅读下面这首诗,完成(1)-(3)题。(8分)

曲江对酒 杜甫

苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微。桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。纵饮久判①人共弃,懒朝真与世相违。吏情更觉沧州②远,老大徒伤未拂衣。

注:①判:同“拚”,不顾一切,豁出去。这里是“甘愿”。

②沧州:水边绿洲,古时常用来指隐士的居处。

(1)下列对这首诗的理解分析,不恰当的一项是()(2分)

A.“苑外江头坐不归”,“苑”是指宫苑,“坐不归”写出了诗人想回但不能回去的无奈。

B.“水精宫殿转霏微”,“霏微”是迷蒙的样子,这句话营造了一种虚空寥落的意境。

C.尾联表达出微官缚身,不能解脱,故而虽老大伤悲,也无可奈何,终未拂衣而去的意思。

D.这首七律诗表现了杜甫在官场中不受重用,抱负难展,理想落空的苦痛。

(2)胡仔在《苕溪渔隐丛话》中记述杜甫将“桃花与共杨花语”改为“桃花细逐杨花落”,请简要分析这样改的妙处。(3分)

(3)本诗中的“纵饮久判人共弃,懒朝真与世相违”与《旅夜书怀》诗中“名岂文章著,官应老病休”,共同运用了哪种修辞手法(对偶除外)?试分析这种修辞手法的表达效果。(3分)

13.在横线处写出诗文原句。(5分)

①《诗经·卫风·氓》:__________,言笑晏晏。___________,不思其反。

②王安石《桂枝香·金陵怀古》:千里澄江似练,____________________。

_____________________,背西风,酒旗斜矗。

③苏武《石钟山记》;事不目见耳闻,________________,可乎?

④韩愈《师说》:是故无责无贱,无长无少,_______________,_____________。

⑤李白《将进酒》:______________,但愿长醉不复醒。四.本大题共4小题,共12分。阅读下面文字,回答14-17题。

任何事物都有两面性,“超级女声”现象也是。

青少年期是社会化的关键时期。社会化中的青年不仅是“社会学习者”,而且还是“社会参与者”。他们一方面学习、掌握社会的知识、技能、价值标准和行为规范;另一方面也要介入社会生活,参与社会关系系统,对已有的社会经验和社会观念进行再生产和再创造。“超级女声”因具有公众性、形象性、开放性等特点,对青年社会化的影响非常大。青少年们正是在轻松消遣中自觉或不自觉地从中学习一些社会生活经验,确立社会价值态度,不断获得对社会人际关系及自我同一性的认识。

青少年期,心理上正处于重新建构阶段,前所未有的心理矛盾和心理冲突,使青少年常常处于精神困惑之中,通过选择共同的行为投射自我及展现自我价值。参加“超级女声”有助于青少年在群体中得到相互认同,以达到精神上的安慰与稳定。“超女迷”们在观看和参与投票的过程中,培养了一种特定的群体认同和归属。

如今,我们社会的教育判断标准相对单一,在这样的情况下,“超级女声”给了选手展现个性的舞台。它满足了每个女孩心中的梦想和童话情结,这是这档娱乐节目对社会明显的积极意义。它直接与间接地给青少年的自我扩展提供了另一种途径,在一定条件下会降低他们的紧张度,降低他们在挫折中的感受,调整他们的心态。

但是,青少年在社会化的过程中,模仿的对象特别重要。从传媒效应上来讲,“超级女声”是在青少年中具有很大社会效应的偶像。很多青少年以不同的方式,呈现对偶像的认同,进而仿效其行为特质、仪容特征等等,而他们大多是十几岁的中小学生。这些人并没有很好的音乐素养、演唱技巧和艺术水平,况且,他们现在的主要任务是学习掌握现代科学文化知识和劳动生产技能。这使得他们对自我扮演何种社会角色没有一个恰当的评估,导致社会角色类型的错位。

“超级女声”一唱成名,助长了青少年的浮躁风气,给青少年带来片面追求个人私欲的利己主义心态、崇尚感官享受的享乐主义心态,而人生的理想主义成份大大减少。如果长期受到这种价值观的刺激和感染,会使他们已初步形成的良好品德、兴趣与需要结构发生变异,导致价值取向出现错位。在这种情况下,“超级女声”的影响面越大,意味着其中的负面价值导向的影响面也就越大。

因此,我们应该从辩证、发展的角度去看待“超级女声”。既不因为它的火爆,就盲目跟风,也不因为其中存在缺陷而将其一棍子打死。

14.对“超女现象”正面功能的阐述,文中没有提及的一项是()(3分)

A.“超级女声”因具有公众性、形象性、开放性等特点,加速了青年社会化的进程。

B.“超级女声”娱乐节目给青少年提供了一种宣泄渠道,维护了他们身心的平衡。

C.青少年在参与“超级女声”的比赛或投票的过程中,获得了群体的归属感和认同感。

D.“超级女声”为青少年搭建了一个艺术平台,使他们有了寻找自我扩展经验的空间。

15.下列理解或推断,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.文中画线的两处“超级女声”,前者指的是选手,后者指的是娱乐节目。

B.“超级女声”火爆是对我们社会相对单一的教育判断标准的挑战。

C.扮演社会角色是由社会期望和个人角色需要两方面决定的。

D.如果“超级女声”中世俗化功利化的思想被无限夸大,对社会的发展也是不利的。

16.填空(2分)

作者认为“超女现象”有可能最终会产生________________和______________的负面影响。

17.请从作者所提倡的分析问题的角度,对下列现象作分析。(任选一个即可)(不超过100字)(4分)

①影视作品戏说历史人物

②相声演员郭德刚迅速走红 五.本大题共4小题,共18分。阅读下面的作品,完成18-21题。

绝唱 严阵

我每年都要到圆明园去,虽然圆明园一直有荷花池,三四月间,荷叶出水,一片清绿;五六月间,花瓣初展,点点新红。可我到圆明园看荷花,既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花。不知为什么,我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样,它说的话不一样,它做的梦也不一样。

因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去,不是为别的去,就是为了在这个时候,到那里的荷花池去看荷花。

诚然,荷花的绿叶的美是无可比拟的,它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

这是这一塘荷花最美的时候吗?“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过,的确,我起初曾经以为,这是荷花最美的时候,可是,我现在越来越不这么以为了。

诚然,荷花的红花的美是有口皆碑的,它粉粉的,淡淡的,文文的,雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪,不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中,它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影,都会使人心醉神迷。

这是这一塘荷花最美的时候吗?“映日荷花别样红”的诗行,人们总是不绝于口,当然,我也曾经以为,满塘红艳是荷花最美的时候,可是,我现在越来越不这么以为了。

既然绿叶不是最美,红花也不是最美,那么荷花到底在什么时候才是最美的呢?

那是一个10多年前的十月,我孤自一人到圆明园,想去寻找那里的残秋,可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上,无意之间,我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色吸引了:在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间,交织其上的是一池残荷。它有的枯梗还高高地耸立着,有的则已折断在水中;它有的叶子早被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高悬;它结下的果实,那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬,有的虽然已变成黑色,却依然在空中高举,有的被风雨摧折,成堆地倒伏在水中,7 却依然守着它自己的根。看到这种景象,看到在圆明园断墙残柱的倒影上,那些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案,我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。

“留得残荷听雨声”吗?不,我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯,没有死,那布满池水的断梗残枝,完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间,你可以发现一种美,可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的高尚的凄美。

它不再以绿叶使人清心,也不再以红花使人陶醉,它现在给人们的和圆明园留下的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。因此,我想,这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处,因为它是远胜于色、远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。

何况,隆冬过后,它那散落满池的莲子,又会吐出新芽,用它青青的绿意,覆盖着这片古老的荷池呢!

不要留得残荷听雨声,还是在风雨声中去听残荷吧!

世间如此,人生如此。只要精神上拥有美,便谁也摧毁不了你的美。有些时候,越是摧毁,便越是美丽。

(选自《人民日报》,有改动)

18.下列对原文的理解分析,不正确的两项是()()(4分)

A.“圆明园的荷花和别处的荷花不一样”在于它不迎合季节,既盛开于五六月间,也持续到十月残秋。

B.作者很善于细节描写,例如文中画线语句通过对碧荷上水露的描写,产生了集静态美与动态美于一体的效果。

C.第7段无疑而问,自然过渡,既水到渠成引出作者以为最美的荷花,又引发读者阅读的兴趣。

D.作者引用李商隐的诗句“留得残荷听雨声”,不仅富有文化意蕴,而且切合文章题意,深化了主题。

E.作者每年都要到圆明园去看荷花,是因为这里的荷花有警醒人们时刻不能忘记民族历史耻辱的意义。

19.作者最爱十月的残荷,为什么要从春夏的荷花写起?(4分)

20.从第8段看,作者笔下的荷花的神奇世界表现在哪几个方面?(6分)

21.文章题目为“绝唱”,请根据文意,理解“绝唱”的含义。(4分)

六.本大题共3小题,共12分。

22.请用一句话概述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(4分)

23.任友谊因病不能参加学术研讨会。下面是他写给大会秘书处的回信,其中有些表述不够准确或得体,请予修改。(有几处改几处)(4分)大会秘书处:

收到您们的邀请,我很高兴。因近来身体不适难以莅临,不能为大会作出应有贡献,深感惭愧。

特致歉意,敬请见谅。

任友谊

2005年10月20日

24.“血拼”一词来自“go shopping”的谐音译,这个词把人疯狂购物的火爆、狂热、冲动、勇往直前的形态描绘得淋漓尽致,维妙传神。生活中还有许多这样音意兼备的外来词,请试举一例加以解析。(4分)七.作文(60分)

25.根据要求作文。(60分)

请以“专”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自拟题目,自选文体,除诗歌外。

第五篇:东城区模拟考试作文

前几天北京东城区一摸的语文考试作文题目引起了很大争议…孩儿们不堪压力按照题目所示写出许多题材…如下…作文题:一条鱼逆流而上,他以精湛的游技,冲过浅滩,划过激流,绕过层层渔网,躲过水鸟的追逐。他不停的游,最后穿过了山涧,游上了高原。然而还没来得及发出一声欢呼,很快就被冻僵了 请自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限

于是就出现了下面的文体

【校内体】

传说,每一条冻僵的小鱼,都是上辈子折翼的天使

如果你遇到这样一条鱼,就嫁了吧

看到它躲避渔网,我的心已下沉,读到它在高原上被冻僵,泪已盈眶

可不可以有一个渔夫看穿小鱼的逞强,原谅小鱼的伪装

这样冻僵的鱼,男人看了会沉默,女人看了会流泪

冻僵的不是那条小鱼,是仰视45度的哀伤

【凡客体】

爱逆行,爱激流

爱游技,不爱渔网

爱高原,也爱冷笑话

我不是沙丁鱼罐头

也不是传说

我和你一样

也和你不一样

我是冷鲜鱼

【咆哮体】

一条鱼逆流而上啦!!!!!!牛逼有木有!!!!

他能冲过浅滩冲过激流啊!!!!!!特牛逼有木有!!!!

他躲过了无数渔网啊!!!!!!!好牛逼有木有!!!!

丫还躲过了众多鸟人的追杀!!!!!!相当牛逼有木有!!!!

丫最后还上高地了!!!!一人中推有木有!!!!老牛逼的一条鱼啊!!!!有木有!!!

最后丫居然是冻死的!!!尼玛啊!!!!坑爹啊!!!!有木有!!!这么牛逼的一条鱼!!!!!尼玛怎么能是冻死的啊!!!!!

这货怎么能是冻死的啊!!!!!教研员尼玛坑爹呢!!!!有木有!!!

编点像样的结局啊!!!!想搞我是把!!!!

尼玛这笑话太冷啦!!!

东城一模的孩子你们伤不起啊!!!!!!

【淘宝体】

来嘛亲

逆流包邮呦亲

亲你怎么了亲

你怎么冻死了亲

【走进科学体】

一条游技精湛,生命力异常顽强的鱼,突破万难游上高原,然而诡异的事情发生了,它忽然神秘死亡。是淹死的还是冻死的?自杀还是谋杀?情杀还是仇杀?凶器在何方,凶手会是谁?尸体无任何伤口,甚至死者脸上还诡异地带着幸福的笑容。究竟是怎么回事呢?难道是它在临死前看到了什么?敬请关注中央电视台十套《走近科学》系列节目《冰鱼离奇死亡案件》X月XX日晚8:30播出,答案即将为你揭晓。

【CCAV体】

最近有群众指出有鱼逆流而上虽然经过重重的考验,但还是冻死了.为此我们请来了生物系的专家,专家辟谣:在中国最近10年内不可能有鱼会因逆流而上在高原冻死.请广大鱼类同胞放心的在中国逆流!那条冻死的鱼经鉴定是亚马逊流域的.不会影响到中国

【少将体】

这个小鱼啊。。我想啊。。刚才我那个小鱼,后来那个。。我。。我想啊。引申一下这条小鱼。。这个啊。。我想这个小鱼。。我想。。这个事也不是想绕开这个小鱼。。我想讲侧重。。讲这么一个冻僵的小鱼。。就是说呀。。现在这个冻僵的小鱼。。谈到小鱼啊。。我觉得。。有一个很重要一个部分就是躲网啊。。就是各种小鱼各种逆流么。。这个怎么说那。。我考虑到观察了很久这个逆流小鱼。。这小鱼那怎么说那。。他还从。。我认为啊。。咱们从严格意义上他不算是真正的小鱼。。他的这个。。当然他的这个啊。。就是说。。首先就是说这个。。我是从内心里希望。。很多的这个。。我希望小鱼啊。。能够通过提高这个躲网的技巧啊,唉。。能够提高小鱼的这个人气啊。。很多的这个。。这个除了各种话题。。这个制约小鱼这个发展以外。。我觉得。。现在大家普遍反映的就是说。。不过不要说。。就是小鱼的这个躲网能力不够强悍的缺点啊。。这个还是要受到大家关注的。。还有啊。。就是这个小鱼。。怎么说呢。。这个小鱼。。他还遇到了。。是这样的啊。。他在逆流而上的过程中。。唉。。我认为啊。。那些水鸟呢。。当然了。。还是这条小鱼啊。。他还躲过了水鸟。。就是说。。那些水鸟啊。。小鱼呢。。我考虑到小鱼还是逆流而上了。。那些水鸟啊。。怎么说呢。。我觉得吧。。还是这样说吧。。那些水鸟呢。。还是没有捉到小鱼的。。也就是说。。这个小鱼啊。。我想是这样的。。

他是躲过了那些水鸟的。。这是值得大家庆幸的。。至于呢他逆流而上。。怎么说呢。。这个小鱼啊。。还是逆流而上了。。我想啊。。这个小鱼啊。。他还从。。我觉得。。是这样的。。从严格意义上讲他是逆流而上了。。而且呢。。怎么说呢。。考虑到他最后还是上高原了。。我认为啊。。他还是上去了。。至于么。。这个小鱼呢。。我想啊。。这个小鱼能上高原说明他还是很有水平的。。至于么。。怎么说呢。。我认为啊。。这个小鱼呢。。我想啊。。考虑到。。是这样的。。这个小鱼呢。。他好像是说。。就是说。。是这样的。。我觉得吧。。他好像是冻僵了吧。。

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