第一篇：小学语文二年级下册查字典复习题
二年级下册查字典复习题
一、请默写26个音序的大小写
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、查字典知识考核
二、查字典知识考核
1.遇到会写不会读的字我们要用 部首 查字典。
遇到会读不会写的字我们要用 音序 查字典。
不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找。
2.确定部首的一般规律：
左右都是部首，取左不取右。上下都是部首，取上不取下。
里外都是部首，取外不取里。多笔与少笔重叠，一般我们要取多笔。
“容”字是个例外，在现在出版的字典里它是宝盖头的。
有时找到不部首，还可以看这个字的第一笔。有时部首还可能会藏在字的左上角。
有时有些字自己就是部首，像“鼻、鼠、鸟、皮、老、身、黑、龟……”，这样的字有很多哦！自己看看字典里的部首目录就知道。
3.部首查字法：确定部首之后，再数剩下的有几笔。要注意问你数什么你就数什么，不要不看要求就乱数。
4.音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音。
三、实战演习
1.“赠”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“贡”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“酸”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鞭”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“登”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“黎”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鱼”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“串”用部首查字法，应查（）部，一共有（）画。
2.“冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。“蹦”的音序是（），再查音节（）。“能”的音序是（），再查音节（）。“久”的音序是（），音节是（）。“根” 的音序是（），音节是（）。“庆”的音序是（），音节是（）。“叹” 的音序是（），音节是（）。“宜” 的音序是（），音节是（）。“泪” 的音序是（），音节是（）。“伤” 的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。
第二篇：二年级查字典复习题
二年级查字典复习题
姓名
一、请默写26个音序的大小写
二、查字典知识考核
1.遇到会写不会读的字我们要用
查字典。遇到会读不会写的字我们要用
查字典。不能确定部首的字我们可以用到难检字索引里找。2.确定部首的一般规律：
左右都是部首，取左不取右。上下都是部首，取上不取下。
里外都是部首，取外不取里。多笔与少笔重叠，一般我们要取多笔。“容”字是个例外，在现在出版的字典里它是宝盖头的。
有时找到不部首，还可以看这个字的第一笔。有时部首还可能会藏在字的左上角。有时有些字自己就是部首，像“鼻、鼠、鸟、皮、老、身、黑、龟„„”，这样的字有很多哦！自己看看字典里的部首目录就知道。
3.部首查字法：确定部首之后，再数剩下的有几笔。要注意问你数什么你就数什么，不要不看要求就乱数。
4.音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音，音调也写上去。
三、实战演习
1.“赠”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。
“贡”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“酸”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鞭”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“登”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“黎”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鱼”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“串”用部首查字法，应查（）部，一共有（）画。
2.“冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。
“庆”的音序是（），音节是（）。“叹” 的音序是（），音节是（）。
“宜” 的音序是（），音节是（）。“泪” 的音序是（），音节是（）。
“伤” 的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。
查字典练习题
（二）1．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。
2．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。
3．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。
4．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画名称是（）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。
5．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。
6．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。
7．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。
第三篇：二年级查字典
二年级试卷:小学二年级语文下册查字典复习题
一、请默写26个音序的大小写
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
二、查字典知识考核
1.遇到会写不会读的字我们要用（）查字典。遇到会读不会写的字我们要用（）查字典。不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找。
2.确定部首的一般规律： 左右都是部首，取左不取右。上下都是部首，取上不取下。里外都是部首，取外不取里。
多笔与少笔重叠，一般我们要取多笔。
“容”字是个例外，在现在出版的字典里它是宝盖头的。
有时找到不部首，还可以看这个字的第一笔。有时部首还可能会藏在字的左上角。
有时有些字自己就是部首，像“鼻、鼠、鸟、皮、老、身、黑、龟……”，这样的字有很多哦！自己看看字典里的部首目录就知道。
3.部首查字法：确定部首之后，再数剩下的有几笔。要注意问你数什么你就数什么，不要不看要求就乱数。
4.音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音，音调也写上去。
三、实战演习
“赠”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“贡”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“酸”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鞭”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“登”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“黎”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“鱼”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“串”用部首查字法，应查（）部，一共有（）画。
“冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。
“蹦”的音序是（），再查音节（）。“能”的音序是（），再查音节（）。
“久”的音序是（），音节是（）。“根” 的音序是（），音节是（）。
“庆”的音序是（），音节是（）。“叹” 的音序是（），音节是（）。
“宜” 的音序是（），音节是（）。“泪” 的音序是（），音节是（）。
“伤” 的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。
第四篇：二年级下册语文第一课复习题
找春天
一、看拼音写词语。
tuō xià
jiě dònɡ
xī shuǐ
mián yī
tàn tóu
yáo tóu
yě huā
duǒ cánɡ（）（）（）（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。
2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。
一、这篇课文写的是：（）来了，我们奔向（）去寻找春天。
二、写出下面加点字的读音。遮遮掩掩()害羞()嫩绿()躲藏()喜鹊()．．．．．
三、为生字选择正确的读音。
探（tàn shēn）头 符（fǔ
fú）号
接触（chǔ chù）
四、试着写一写。
1.本节课的生字都是（）结构。2.容易写错的字是
不容易写好的字是
五、看拼音填汉字。
tián yě tuō diào
jiě dòng
yáo tóu
xiǎo xī
六、找一找，再组词。
野 芽 树 草 桃 枝 柳 花 嫩 棉
七、照样子写一写本课的词语。
躲藏 躲躲藏藏 丁冬()
八、读课文后填一填。
1.我们在（）、（2.我们（）到了她，我们（她在（）上（），在（我还能说：她在（）
遮掩()）、（）、（）里找到了春天。）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。）上（）；她在（）、杜鹃嘴里叫，在（）
第五篇：五年级上册语文复习题(拼音与查字典)
五年级上册语文复习题(拼音)姓名-
班次
一.知识点
(一)16个整体认读音节要牢记 zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yun yuan
yin
ying(二)平舌音，翘舌音，前鼻音，后鼻音，零声母
平舌音（又叫舌尖前音）：指拼音中以“z c s”开头的。翘舌音（又叫舌尖后音）：指拼音中以“zh ch sh ”开头的。前鼻音：指拼音中以“ｎ”结尾的，如：an en in。后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang eng ong ing。零声母音节：指没有声母的音节，如an(安)
（三）轻声：普通话音节都有一个 固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变化，这就是轻声。轻声的规律：普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系：
①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等,如： 他呢 看啊 走吧
②、助词“着、了、过、的、地、得、们”，例如：过 忙着 来了 我的 勇敢地 喝得（好）朋友们
③、名词的后缀“子、头”，例如： 桌子
木头 石头
椅子 ④方位词，例如：河里 天上 地下 底下 那边
⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字，如：说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳 ⑥、表示趋向的动词，例如：出来 进去 站 起来 走 进来 取 回来
⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声，如：明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛
（四）查字典有三种方法，分别是；１、音序查字法，２、部首查字法，３、数笔画查字法（难检字查字法）。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字，可用数笔画查字法。
音序查字法要知道字的读音，先查音节的声母（大写字母），再查它的音节。部首查字法先查部首，再查除部首外还剩几画。找部首的方法：合体字一般以表义偏旁为部首，独体字按笔顺用第一个笔画作偏旁。二.综合练习
（一）在全是音节的那一组后面画“√”。
1.fàn
qià
cē
ǐng
kǎi
táng()
2.qiào
mâng
yíng
jú
â
niàng
（）3.ǔ
fǎng
yuán
sì
làn
pì
（）4..yīng
sh
xún
lǜ
cì
chōng
()
(二)连线，则带点字的正确读音。
努．力
nǔ 道路． luî 秘诀． jiã
女．士
nǚ 降落． lù 清洁． juã
惩．罚
chãn 呻．吟 sēn 恶劣． lâi
沉．重
chãng
森．林
shēn
劳累．
liâ
(三)在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“—”。
1.chǘ
xī
sì
dài
chân
fù
hâ
wēi 2.ruì
xún
zhāo
tàn
zhī
shâ
kāng
lâi 3.tîu
bō
jī
tiē
fēn
wēi
yuâ
yàn 4.cāo
wǔ
yǒng
bǎn
huá
pái
pīng
kū
(四)读拼音，猜谜语，再用“—”和“~~”分别把轻声和整体认读音节画出来。
shēn
chuān
huā
yī
ài
dǎ
ban，yí
duì
chì
bǎng guāng shǎn shan，bú
huì chàng gē ài tiào wǔ，huā cïng lǐ miàn tiào de huān。打一昆虫：
（五）在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
F()
H()
Q()
R()
V（）Y()
K（）B()
J()
A()
M()
N()
D()
T（）G()
W()
(六)按字母表顺序重新排列下面的字母。
Ｘ Ｌ Ｓ Ｄ Ｃ Ｔ Ｗ Ｐ Ｚ Ｏ Ｑ Ａ Ｂ Ｒ Ｖ
（七）在括号里写出相应的小写字母。
Ａ（）Ｂ（）Ｃ（）Ｄ（）Ｅ（）Ｆ（）Ｇ（）
Ｈ（）Ｉ（）Ｊ（）Ｋ（）Ｌ（）Ｍ（）Ｎ（）Ｏ（）Ｐ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｓ（）Ｔ（）
Ｕ（）Ｖ（）Ｗ（）Ｘ（）Ｙ（）Ｚ（）
(八)写出下列各字的声母，再按字母顺序重新排列。
1.幼 壁 忾 恨 祈 雷 顾 采
声母： 排序：
2.妄 蹈 宫 堡 伪 仗 呻 吟
声母： 排序：
（九）根据意思选择词语的读音，用线连起来。
Dōng xī 东西：指方向 dì ào 地道：真正的
Dōng xi 东西：指物品 dì dào dì dao 地道：地面下掘成的通道
（十）选择正确的答案，把序号填在括号里。
1.“呻”字的声母应该是（）
A.s B.sh C.ch D.c 2.“润”字的韵母应该是（）
A.un B.iun C.yun D.run 3.下面音节中，整体认读音节是（）A.ai B.fū C.yān D.yuǎn 4.“光明”这个词的正确读音是（）
A.gāng míng B.guāng míng C.guāng mãng D.guāng mín(十一)用音节是“shi”的字组成词语（声调不限）。
（）润（）篇（）相（）尚（）取（）首（）职（）欲（）界（）合
（十二）回顾查字典的相关知识，完成下列各题。
1.“道”是 结构，用音序查字法应查字母。“道”在字典里的解释有：①说；②路；③线条；④方向；⑤道理；⑥量词；⑦方法，规律。下列词语中的“道”应取哪个解释？（写序号）尊师重道（）指名道姓（）一道白光（）治国之道（）
2.有四个生字：咨 型 怨 碗
（1）按音序把生字排列出来：
（2）按部首笔画由少到多的顺序把生字排列出来：
3.对下列四个字的笔顺、笔画解说不正确的一项是（）
A.“凸”字，五画，起笔是竖，收笔是横。
B.“沛”字，七画，起笔是点，收笔是竖。
C.“瓜”字，五画，起笔是撇，收笔是捺。
D.“丞”字，五画，起笔是横折竖钩，收笔是横。
4.看到“热、然、熟、熬”这一组字，我猜它们的字义可能和（）有关。我想用音序查字法查“熟”，应先查大写字母（）。再查音节（）。字典里“熟”的解释是：①因常见而知道得很清楚；②程度深；③熟练。“熟能生巧”和“熟视无睹”的“熟”分别应该选第（）和第（）种解释。
5.“庸”字是（）结构，用部首查字法应查（）部，共有（）笔，第八笔的笔画是（）。6.“挨”字的读音有：①āi②ái，在字典里的解释有：A.依次，顺次 B.靠近C.遭受，亲身受到 D.拖延。（1）“挨打”的“挨”应选第（）种读音，取第（）种解释。（2）“挨着次序”的“挨”应选第（）种读音，第（）种解释。
（十三）把下列词语中读轻声的写在横线上。
⑴窗户 ⑵ 意义 ⑶骆驼 ⑷爸爸 ⑸明白 ⑹芝麻
⑺胳膊 ⑻上海 ⑼天上 ⑽四季 ⑾桌子 ⑿ 萝卜
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