03词语拾趣专项练习

第一篇：03词语拾趣专项练习

词语拾趣专项练习

编写：廖露 一．填空。

1.八字成语填空

尺有所长，_______________。

____________，不为瓦全。

十年树木，______________。

_____________，智者见智。

不经一事，______________。

____________，只欠东风。

2.我会填。（至少2个）

三字成语：_____________________________________________。四字成语：______________________________________________。五字成语：_______________________________________________。六字成语：_______________________________________________。七字成语：________________________________________________。八字成语：______________________________________________。九字成语：_____________________________________________。二.词语接龙。（找规律做题）

1.例：旋转 →（转

动）→（动

力）→（力

气）→（气

息）

幽兰 →

（）→()→()→（）

神奇 →

（）→()→()→（）

浓烈 →

（）→()→()→（）

神秘 →

（）→()→()→（）

弯曲 →

（）→()→()→（）

局限 →

（）→()→()→（）

温柔 →

（）→()→()→（）

后悔 →

（）→()→(程度)→（度假）

打消 →

（）→()→()→（气质）2.例：生命 →(生存)→(存活)→(活力)→（力量）

空虚 →(空气)→(气体)→()→（温暖）

收藏 →(收获)→()→()→（意见）

简单 →（）→()→()→（颜色）

旋律 →（）→()→()→（动漫）

优柔 →（）→()→()→（近邻）

纯朴 →（）→()→()→（干脆）

后悔 →（）→()→()→（回报）3.例：闪烁 →(闪亮)→(明亮)→(明白)→（苍白）

风格 →

(风光)→(观光)→()→（壮丽）

遗憾 →

(遗言)→()→()→（文学）

清凉 →

（）→()→()„„（霞光）三.成语接龙。

1.心直口快→_________→__________→___________→___________ 意味深长 →___________→___________→___________→___________

历历在目 →___________→___________→___________→___________

五彩缤纷 →___________→___________→___________→___________

海阔天空 →___________→___________→___________→___________

牵连不断 →___________→___________→___________→___________

名副其实 →___________→___________→___________→___________

冰雕石刻 →___________→___________→___________→___________

欣喜至极 →___________→___________→___________→___________刻骨铭心 →___________→___________→___________→___________ 一筹莫展 →___________→___________→___________→___________

千难万险 →___________→___________→___________→___________

刀山火海 →___________→___________→___________→___________

喷薄欲出 →___________→___________→___________→___________

来龙去脉 →___________→___________→___________→___________

妙手偶得 →___________→___________→___________→___________ 2.例：谈笑风（生）离死(别)具一（格）格不（入）

体贴入（）不足（）听途（）长道（）

趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）

脍炙人（）蜜腹（）拔驽（）冠李（）

老当益（）志凌（）开见（）新日（）

赤胆忠（）直口（）人快（）重心（）四.词语我最棒。

1.仿写词语。（至少四个）

亮晶晶：_________________________________________________

轻轻的：__________________________________________________

开开心心：________________________________________________

欣欣向荣：________________________________________________

行色匆匆：________________________________________________

无边无际：________________________________________________

人云亦云：________________________________________________

商量商量：________________________________________________

神乎其神：________________________________________________

2.按要求写词语。（至少四个）

含近义词的：_______________________________________________

含反义词的：_______________________________________________

含数字的：________________________________________________

含动物的：_________________________________________________

出自寓言故事的：__________________________________________ 出自神话故事的：__________________________________________ 出自历史故事的: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物神情的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物品质的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 描写人物智慧的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含比喻意的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含“春”的： ___________________________________________ 首尾同字的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时间的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时事变迁的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人口才的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写繁盛景象的：__________________________________________ 描写美丽的景和物的：______________________________________ 描写山水美景的：__________________________________________ 描写人间真情的：__________________________________________ 描写感情不和的：__________________________________________ 说明知事晓理的：__________________________________________ 描写气氛气势的：__________________________________________ 描写季节的（春）：__________________________________________

(夏)：_________________________________________

(秋)：_________________________________________

(冬)：_________________________________________ 描写花草树木的：__________________________________________ 描写日月风云的：___________________________________________ 描写立场坚定的：___________________________________________ 含人体部位的：_____________________________________________ 五.奇思妙想。

1.表示“快”的词语。

看书快：_________________

吃饭快：__________________ 走路快：_________________

水流快：__________________ 变化快：_________________

时间快：__________________ 回答快：_________________

车速快：__________________

2.表示“多”的词语。

见识多：_________________

读书多：__________________ 兵马多：_________________

观众多：__________________ 人才多：_________________

话语多：__________________ 色彩多：_________________

贵宾多：__________________ 变化多：_________________

计策多：__________________ 3.我会写成语。

最遥远的地方：_______________

最特殊的区别：_______________

最昂贵的稿费：_______________ 最难做的饭：_________________

最短的季节：_________________ 最荒凉的地方：_______________ 4.巧填数字，组成成语，并使等式成立。

_____ 步登天 + _____ 面玲珑 = _____ 霄云外

_____ 触即发 + _____ 亲不认 = _____ 窍生烟

_____ 体投地﹣______毛不拔 = ______通八达 _____心一意 + ______牛一毛 = ______全十美 _____心二意 + ______龙戏珠 = ______湖四海 _____上八下 ﹣______帆风顺 = ______六大顺 _____步穿杨 ﹣______帆风顺 = ______归一 六.巧填成语。

1在.括号里填入动物的名字组成成语。

杯弓（）影

（）急跳墙

瓮中捉（）

兵荒（）乱

顺手牵（）

（）头微利

悬崖勒（）

浑水摸（）（）盘（）踞

包罗万（）

老态（）钟

贼眉（）缘木求（）

（）入虎口

（）死（）悲

（）（）心肠（）肠小道

投（）忌器

杯弓（）影

打草惊（）顺手牵（）

呆若木（）

（）拥而起

（）目混珠（）毛（）角

（）吞（）咽

（）虫小技

指()为（）（）歌（）舞 飞（）走（）（）背()腰 杀()吓()2.在括号里填入数字组成成语.()见如故()袖清风

（）番（）次

（）令（）申（）面楚歌（）平（）稳

（）体投地

（）谷不分（）拼（）凑（）拜之交

（）牛（）虎

（）恶不赦（）废俱兴（）口莫辩

（）锤百炼

（）载难逢（）丝（）缕

（）劫不复

（）事俱备

（）无一失 3.在括号里填入表示人体部位的字组成成语.（）舞（）蹈

垂（）丧气

（）飞色舞

喜上（）梢（）不转（）昂（）挺（）愁()苦（）（）清（）秀 明()皓（）（）如凝脂（）红（）白

举（）投（）贼（）鼠（）

蹑（）蹑（）（）不斜视（）舞（）蹈

七．趣味仿写词语。１．道路（提示：“道”和“路”意思相近）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．开关（提示：“开”“关”意思相反）

_______________________________________________________________ ３．开张——张开（提示:同样的字颠倒位置，词义发生变化）

___________________________________________________________

八、按要求写成语。

描写工作精神的：_______________________________________ 描写工作方法的：_________________________________________ 描写工作态度的：___________________________________________ 形容书法的：______________________________________ 形容音乐的：________________________________________________ 带有“龙”字的：____________________________________________ 带有“手”字的：_____________________________________________ 带有“鼎”字的：___________________________________________ 开头是“情”字的：__________________________________________ 描写天气的：_____________________________________ 描写颜色的：___________________________________________ 描写路的：______________________________________________ 描写人多的：__________________________________________

第二篇：词语拾趣

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）

井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）

固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

二、成语不离“舌”

形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）

三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（“三苏”）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7、把世故圆滑的人喻为（老油条）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）

十、数字猜成语：

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）

3.5（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

第三篇：二年级上册词语运用专项练习

词语专项

一、填写量词。

两（）后腿

一（）葡萄

一（）扁担

一（）书信

一（）海鸥

一（）沙滩

一（）军舰

一（）圆珠笔

一（）帆船

一（）头巾

一（）稻田

一（）鱼塘

一（）花园

一（）小溪

一（）石桥

一（）翠竹

一（）队旗

一（）铜号

一（）欢笑

一（）大秤

二、把能搭配的词语连起来。

自由地

闭着

紧紧地

画画

呼呼地

啼叫

不住地

展现

清晰地

刮着

滑稽的狮子

会走路的老牛

洗澡的小丑

戴面具的大马

赛跑的椅子

灌溉

机器

淹没

房屋

保护

田地

冲毁

动物

发动

庄稼

大大的衣裳

长长的肚皮

碧绿的脑袋

雪白的身子

黑灰色的尾巴

1.2.3.4.三、词语搭配填一填。

1.遥远的（）

翠绿的（）

火红的（）

清澈的（）

2.快乐地（）

兴奋地（）

悲伤地（）

高兴地（）

3.例：（细长的)葫芦藤

（）狐狸

（）葡萄

（）枝叶

4.(明亮的)眼睛

_______________眼睛

_______________眼睛

5.(乌黑的)头发

_______________头发

_______________头发

6.(微微地）张开

_______________笑了

_______________闭着

_______________

说

_______________变黄

_______________叫

7.冻得(直打哆嗦)

冷得直__________

______

得直_________

______

得直__________

热得像蒸笼

重得像__________

______

得像__________

______

得像__________

8.例：神气极了

（）极了

（）极了

（）极了

9.例：（挖）树坑

（）害虫

（）衣服

（）围棋

（）舞蹈

（）电影

（）北疆

（）火车

（）脑筋

（）胡子

（）粮食

10.例：

放（风筝）

荡（）

种（）

踢（）

打（）

做（）

开（）

堆（）

摇（）

折（）

晒（）

四、照样子填空。

例：荡来荡去（ABAC）

例：四海为家（含数字）

例：许许多多（AABB）

例：胆小如鼠（含动物）

五．照样子，写词语。

点点（）（）

蒙蒙（）（）

（）（）茂盛

金光（）（）

热情（）（）

（）景（）画

（）（）环绕

名胜（）（）

云（）雾（）

冰（）（）地

（）（）雷鸣

风雨（）（）

（）言（）语

（）言（）语

（）言（）语

（）言（）语

例：层叠

层林叠翠

穷尽

山川

烟云

山水

六、选词填空。

果然

居然

1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。

2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。

公开

公平

3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”

4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。

露

鼓

披

蹲

5.荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。

七、给下面的句子填上合适的关联词语。

1.（）是海水、船只，（）蓝色的远方，（）看不见了。

2.官员们（）看，（）议论：“象这么大，到底有多重呢？”

3.小蝌蚪（）长出两条后腿，（）长出了两条前腿，（）尾巴变短了，（）尾巴消失了，长成了青蛙。

第四篇：照样子写词语专项练习

(一BB)一朵朵: 一片片、一轮轮、一道道、一缕缕、一阵阵、一声声、一排排、一顶顶(ABB)恶狠狠：热乎乎、软绵绵、笑眯眯、圆溜溜、香喷喷、冷冰冰、急匆匆、乱哄哄、红彤彤(ABB表颜色)金灿灿：黄澄澄、红彤彤、绿油油、黑洞洞、黑漆漆、白花花、白茫茫、红艳艳（ABAB）打扮打扮：整理整理、研究研究、考虑考虑、交流交流、分析分析、打扫打扫、休息休息（AABB）整整齐齐：匆匆忙忙、断断续续、隐隐约约、纷纷扬扬、吞吞吐吐、轰轰烈烈、沸沸扬扬（ABAB）可歌可泣：无缘无故、若隐若现、闲言闲语、相辅相成、人山人海、无依无靠、无声无息（ABCC）热气腾腾：白发苍苍、千里迢迢、人才济济、神采奕奕、虎视眈眈、威风凛凛、大名鼎鼎（AABC）头头是道：蒸蒸日上、遥遥相对、楚楚可怜、喃喃自语、绰绰有余、咄咄逼人、井井有条（ABCA）防不胜防：举不胜举、数不胜数、忍无可忍、闻所未闻、痛定思痛、天外有天、仁者见仁（ABCB）出尔反尔：心服口服、见怪不怪、将计就计、一了百了、人云亦云、得过且过、似懂非懂（AB---------BA）讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、问询——询问、并吞——吞并、煎熬——熬煎、整齐——齐整、奋发——发奋、质朴——朴质、寂静——静寂、妒忌——忌妒、容颜——颜容、情感——感情、别离——离别、久远——远久、和平——平和、虚空——空虚、语言——言语、登攀——攀登

数字四字词语：

（一三数字）万紫千红：四面八方、五颜六色、千军万马、七零八落、七上八下、一清二白、三长两短（二四数字）横七竖八：说一不

二、举一反

三、独一无

二、接二连

三、杀一儆百、推三阻

四、丢三落四

近反四字词语：

（二四反义）九死一生：贪生怕死、口是心非、同甘共苦、走南闯北、化险为夷、转败为胜、弃暗投明（一三反义）东倒西歪：前呼后拥、前俯后仰、有头无尾、左顾右盼、东奔西走、东成西就、南辕北辙（一三近义）摇头摆尾：丢三落

四、摇头晃脑、思前想后、瞻前顾后、吆五喝

六、急风骤雨、良师益友（二四近义）见多识广：左顾右盼、七拼八凑、眼疾手快、三言两语、高瞻远瞩、千辛万苦、旁敲侧击（一三反二四反）古往今来、喜新厌旧、此起彼伏、大同小异、扬长避短、有头无尾、阴奉阳违（一三近二四近）翻山越岭、胡言乱语、能言善辩、察颜观色、调兵遣将、旁敲侧击、改朝换代（一二反三四反）悲欢离合、古今中外、轻重缓急、生死存亡、是非曲直

动物四字词语：

（一三动物）龙争虎斗：鸡鸣狗盗、龙飞凤舞、虎踞龙盘、虎头蛇尾、牛鬼蛇神、猴年马月、兔死狐悲（一二动物）蛇蝎心肠：狼狈为奸、鸡犬升天、鸦雀无声、犬马之劳、鹬蚌相争、蛇鼠一窝、鸡犬不留（二四动物）心猿意马：攀龙附凤、指鹿为马、藏龙卧虎、生龙活虎、降龙伏虎、杀鸡儆猴、偷鸡摸狗 含动物的成语：鹤立鸡群、龙争虎斗、虎头蛇尾、牛头马面、狐假虎威、猴年马月、鸡鸣狗盗、兔死狐悲 比喻的成语：光阴似箭：如花似玉、日月如梭、貌美如花、前程似锦、坚如磐石、挥金如土、心急如焚 水平如镜

胆小如鼠

力大如牛 守口如瓶

口才好的成语：能言善辩、能说会道、口若悬河、滔滔不绝

1、“神话故事”的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 “历史故事”的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 “寓言故事”的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

2、按要求写词语：

（1）形容人物外貌的成语：文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、身强力壮（2）形容人物神态的成语：神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆（3）形容人物行动的成语：健步如飞、活蹦乱跳、大摇大摆、点头哈腰（4）形容人物说话情态的成语：低声细语、巧舌如簧、娓娓动听、语重心长

（5）含四事物的词语：笔墨纸砚、亭台楼阁、柴米油盐、花鸟虫鱼、风霜雨雪、风霜雨露、琴棋书画、吃喝玩乐、油盐酱醋

3、表示看的词：观望 扫视 眺望 仰望 远望 观赏 凝视 端详 俯视 打量 瞻仰 瞟 瞥 瞪 瞅 盯 瞧

表示看的成语：察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望 另眼相看 面面相看 表示走的词语：奔波、奔忙、造访、拜访、散步、溜达、蹒跚、游荡、踱步、徘徊、闲逛、走访、造访表示走的成语：奔走相告、东奔西走、东闯西走、落荒而走、奔走呼号、奔走如市、落荒而逃

表示快的成语：一目十行、风卷残云、箭步如飞、一泻千里、一挥而就、风驰电掣、狼吞虎咽 表示声音的：嗡嗡 嘟嘟 嘀嘀 啪啪 哒哒

呱呱

轰隆隆

骨碌碌 呼啦啦

哗啦啦

哗哗哗

滴滴答答

叽叽喳喳

叮叮当当

4、生肖成语：

“鼠”字成语：鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠

“虎”字成语：虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 谈虎色变 生龙活虎 藏龙卧虎 “龙”字成语：龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 龙蛇混杂 望子成龙 车水马龙 “蛇”字成语：蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 怀弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 “牛”字成语：牛刀小试 牛头马面 力大如牛 老牛舐犊 九牛二虎 对牛弹琴 九牛一毛 “兔”字成语:兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

“马”字成语：走马看花

车水马龙

招兵买马

马到成功

青梅竹马

千军万马 “羊”的成语：亡羊补牢

羊肠小径

羊入虎口

顺手牵羊

“鸡”的成语：鸡犬不宁

鸡犬升天

鸡飞蛋打

鸡鸣狗盗

偷鸡摸狗

“狗”的成语：兔死狗烹 狗仗人势 狗血淋头 鸡鸣狗盗

偷鸡摸狗

第五篇：高考词语专项训练 (改错练习)

高考词语专项训练（改错练习）

1.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是

A.在我们深邃的民间里,几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝,抢救与保护它们,已经成为迫在眉睫的事。

B.近日,在报纸上看到,有中学生在作文里写道:“秋天了,人们在地里忙着采油菜花。”我们的年轻人对大自然无知,已经到了令人咋舌的地步。

C.美军坦克进入巴格达的时候,伊拉克的武装力量几乎放弃了抵抗;几天后,萨达姆平时最信任的贴身保镖和护卫也大多作鸟兽散。

D.城市全景实景地图的功能十分神奇。你可以通过移动鼠标实现360度的旋转,任意选择前后左右等不同方向,设身处地作一番虚拟游览。

2.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是

A.以前的CBA赛场上,八一队一直与广东队平分秋色,如今由于自身的原因,只能让广东队独霸国内篮坛。

B.21世纪的政治家必须具备审时度势、通权达变的素质,才能协调和处理好国内外事务。

C.季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白,不顾年老体弱,苦心孤诣,令人感动。

D.龙川岛像一张舒展着的荷叶漂浮在浩如烟海的千岛湖上,岛上又有30多个小湖,湖水明净,映着日光,犹如闪烁在荷叶上的水珠一样。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是

A.2008年贺岁片《集结号》充斥着震耳欲聋的厮杀声,而在镜头之外,金融市场的战争有时同样残酷和充满风险。

B.美方代表在解决中美贸易摩擦问题时毫无诚意,每次涉及实质问题,他们总是虚与委蛇,顾左右而言他。

C.日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然,事实上“长征”运载火箭已发射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。

D.他们好学,而且常常有奇思妙想,能把不相干的两样产品组合在一起使用产生出乎意料的效果。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.名著续写难似乎是世界级难题,除《飘》的续集《斯佳丽》赢得赞誉外,像高鹗续书之于《红楼梦》,果戈理付之一炬的《死魂灵(二)》之于原著,都难逃画虎类犬的命运。

B.一朝被蛇咬,十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他,这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。

C.凤凰卫视《鲁豫有约》栏目的著名主持人鲁豫,身材娇小,着装优雅,谈吐伶俐,如此玲珑剔透又如此咄咄逼人,与她面对面,你简直不可能有任何躲闪的余地。

D.在火箭队与超音速队的比赛中,姚明被对方球员殴打,麦迪鼎力相助,这使得姚麦关系紧张的传闻不攻自破。

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.我,15岁,一个中学三年级学生,在读了许多报刊文学之后,心血来潮,见猎心喜,也学写了一篇小说,冒失地向文学刊物投稿。

B.一个企业要摆脱困境,就必须在激烈的市场竞争中大胆改革,勇于创新,克服举棋不定的保守思想。

C.这次修订,像“WTO”“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之地进入

用心

爱心

专心

赚钱是极其愚蠢的。

11.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是

A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

B.妈妈每次出差前,都把食物交给姐姐保管,可姐姐并不是一个从长计议的人,常常造成寅吃卯粮的局面。

C.其他的服装店都可以讨价还价,但这个品牌的专卖店却明码标价,靠“一锤子买卖”赢得了很多回头客。

D.上中学时他可谓“劣迹斑斑”,迟到、早退、打架,不一而足;想不到工作后成为了单位的“先进职工”,真是“浪子回头金不换”啊!

l2.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是

A.走进木渎严家花园东侧的“李兴荣木雕艺术馆”,你就会被那些形态各异、姿态生动的佛雕像所陶醉,而这些精美的木雕艺术品,就出自其貌不扬的民间工艺家李兴荣之手。

B.12月5日,中央电视台经济频道《对话》栏目播出的一期关注“普洱茶现象”的节目,妙趣横生,让我陶醉其中,乐不思蜀。

C.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言,这使得外语尚未过关,文史知识贫乏的学生如坠云里雾里。

D.平儿明知是谁偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕伤了那主人探春的体面,所以不愿去起赃。

13.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是

A.平时如有什么思考,应该及时地把它写出来,不能只是在口头上与人交谈,如果述而不作,时间一长,先前一些有价值的想法就会忘掉了。

B.“年画虎”事件使陕西省林业厅名声扫地,关克乃至朱副厅长的诚信受到质疑,人们也开始怀疑他们以前一言九鼎的所谓诚信植保的话语了。

C.邵经理催小刘尽快赶到扬州玉器厂进修学习,小刘嘴上应付着,背地里却阳奉阴违,仍每天往返于苏州和上海之间。

D.继中大在唐家湾建分校后,清华大学科技大楼毗邻而建,人民大学、北师大、北理工等重点高校也纷至沓来;这里以中大珠海校区为先驱的大学城业已形成。

14.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是

A.在建设新农村的过程中,有些领导总是埋怨农民不积极配合,是否也应该反躬自省,自己的某些做法是否切合实际呢?

B.**集团蓄意制造打砸抢烧暴力事件,破坏西藏安定和谐的政治局面,其结果必然是火中取栗,自绝于祖国和人民。

C.火箭队连胜22场,以为再没有哪一支球队能与其分庭抗礼,结果3月19日被凯尔特人队以94:74终结了连胜风暴。

D.他仍然是中国最高学府的名教授,门墙桃李,此中大可物色党羽。

15.下列加点的成语使用恰当的一项

A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。

B.在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂的东西多得很。

C.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。

D.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。

16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。

B.招聘又不是选美,为什么一定要女的长得人面桃花,男的身高要到达一米七五。

C.第13届青年歌手电视大赛上,面对评委的刁钻提问,一支农民合唱队真挚纯朴,巧言令

用心

爱心

专心

3.C(A.震耳欲聋:耳朵都快要震聋了。形容声音很人。B.虚与委蛇:对人假意敷衍应酬。C.不以为然:不认为是对的,表示不同意。这里应改“不以为意”。D.出乎意料,超出人们的料想。)

4.C(A.画虎类犬:比喻模仿得不到家。不符合文意,可改为“狗尾续貂”。B.一朝被蛇咬,十年怕井绳:形容一旦遭受挫折变得胆小怕事。D.鼎力相助:大力帮助,敬辞,表示请托或感谢时用。不符合语境)

5.C(A.“见猎心喜”特指一个人旧习难忘,一旦触其所好,便有跃跃欲试之意;B.“举棋不定”是拿不定主意,与“保守思想”不搭配;D.“铤而走险”,望文生义)

6.D(D.用错对象。不情之请:不合情理的要求,是对自己的请求的客气说法。A.不经之谈:荒诞无稽、没有根据的话。不经,不合道理。B.“一发而不可收”的意思是“一旦开始便不能停止”。不可误作与之相近的“一发而不可收拾”,因为后者的意思是“事情糟糕到了无法挽回的地步”。C.激浊扬清:冲去污水,让清水上来。比喻清除坏的,发扬好的。激,冲去;浊,脏水;清,清水)

7.D(D.甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。A.春风化雨:比喻良好的教育。望文生义。B.临危授命:在危亡关头勇于献出生命。不合语境,应是“临危受命”。C.坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。褒贬失当)

8.D(D.“一个巴掌拍不响”是说事情单方面是闹不起来的。A.意为“非常容易得到”,此处误为“容易实现”。B.意为“零零碎碎的话语”,此处误为“语言简洁”。C.意为像影子老跟着身子。比喻关关系亲密)

9.C(C.滑铁卢一战,不仅彻底结束了拿破仑·波拿巴的军事生涯和政治生命,改变了欧洲的历史进程,也使这一大片堆满了六万多具将士尸骨的土地永远载入史册,成为一代又一代人凭吊的古战场,“滑铁卢”这三个字也从此成为“失败”的代名词而流传下来,并在全世界广泛使用。A.“前景”是名词,与“微乎其微”搭配不当,因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。B.把“登堂入室”误解为“进入”。D.“呼之欲出”形容画像非常逼真,似乎叫他一声就会从画里走出来,也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。显然,“呼之欲出”只适用于文学、绘画方面,“答案”是不能“呼之欲出”的)

10.B(A.“成也萧何、败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。B.比喻被别人算计是由于算计别人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。D.“人凭一张嘴,货卖一张皮”意思是商品必须讲究包装,做生意必须重视宣传。这里用作贬义词不当)

11.D(A.“师心自用”指固执己见,自以为是,贬义;B.“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出决定”,原句望文生义;C.“一锤子买卖”是一次性交易,多指不法商贩的行为,含贬义;D.“不一而足”不止一种或一次,而是很多)

12.B(“乐不思蜀”的意思是乐而忘返,用在此处不合语境)

13.D(A.望文生义,“作”是创作的意思。“述而不作”是指只阐述前人的理论、演说,而自己并不提出新的见解。B.“一言九鼎”形容话的作用大,这里搭配不当,可用“言之凿凿”。C.“阴”与“背地里”重复)

14.B(B.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。**集团是主谋者,不是被别人利用。A.反躬自省:指回过头来检查自己的言行得失。C.分庭抗礼:比喻双方平起平坐,不相上下。有时也指相互对立,或搞分裂、闹独立的言行。D.门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生)

15.A(A.“口传心授”指师徒间口头传授,内心领会。望文生义。B.“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。用错对象。C.“下里巴人”①古代民间通俗歌曲。下里,乡里;②泛指通俗的文艺作品。望文生义。D.开门揖盗是指开了门请强盗进来,比喻引进

用心

爱心

专心