艺术节中号

第一篇：艺术节中号

评课的方法

1．评课的三个阶段(1)评课前的准备：课程标准要熟练；对教材要有很好的理解；了解相关的理论。(2)课堂的观察——观察教师、学生的活动(3)课后的分析交流：提出问题；研究问题；解决问题。2．听课的四要素看：师生的活动。听：教师的语言记：运用规范的符号纪录，便于分析、统计。想：教学思想；教学目标；教学结构；重点难点；教学方法；教师板书；学生活动。

3．评课五不要：不要挖苦讽刺；不要轻易下结论；不要以个人的倾向品评；不要居高临下、趾高气扬；不要信口开河；

4．评课三为主：要以肯定成绩为主；要以帮助提高为主；要以鼓励改革为主；

5．评课的两个突出：突出重点；突出特点

6．评课的五个关注点：研讨课：围绕研讨，关注未来。要谈建议、主张，少说定型之言。示范课：关注闪光点，以介绍新思想、新思路为主，多说优点少说缺点。交流课：提自己的看法时，多一些商量，少一些武断，关注点在——互动。调研课：注重观察分析，多谈现象，关注原因。检查课：评价的目标，多量化少笼统，关注点在综合性。

走复兴路 圆中国梦

古有梁启超吟“少年志则国志，少年强则国强。”今有周恩来说“为中华之崛起而读书。”话虽不同意却一致，少年是中华之根本，少年能圆中国之梦。从“东亚病夫”到“东方雄鸡”，从长木棍到长枪、大炮，中国在这期间经历了多少？此刻，我们距“中国梦”是那样的近，所以，作为祖国接班人我们不应该做些什么吗？“中国梦”并不是一句话；而是要我们青少年去付出、去行动的。翻开《走复兴路 圆中国梦》一书，才知道，今天的幸福生活来之不易，是无数优秀中华儿女用生命换来的。在一个多世纪前，我们中华民族还处在王朝统治之下，经济发展落后，生活水平低下，男人还像今天的女人一样留着长辫子，女人们还裹着小脚呢。“落后就要挨打”，帝国主义的魔爪伸向了懦弱的中国。从此，中国人民的生活处在水深火热之中。随着毛泽东在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”“中国梦”演奏完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章，也掀起了在中国共产党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕而奋斗的新篇章。中国人饱受屈辱、任人摆布的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代。纵观中国的发展历程，作为一个泱泱大国，东方民族的傲立者，这几十年的沧桑岁月，都有许多的梦想支撑着，激励着一刻不停地前进的脚步。作为如今科技社会的一份子，毋庸置疑的是，科技发展是十分重要的。从东方红的研制，到两弹的成功，再到如今神舟、嫦娥的轮番发射,每一步前进的足迹都已牢牢印进中华子女的心中,中华民族的地位也不断提升.一切的一切,少不了日日夜夜、不辞辛苦的研究，少不了枯燥繁琐的实验，少不了任何一步的检验,这些,都是为了圆一个“梦”字，圆一个大国的复兴之梦！然而，我们用事实反驳了一切！所谓国家，有国才有家，而每一个小家又成就了大家。中国是人民当家作主的社会主义国家，共产党也致力于为人民服务，发展经济，能够让人们切实享受到改革开放的春风。西部大开发，将现代的进步带进了这片广阔的土地；维护少数民族的宗教信仰，做到五十六枝花共同沐浴春风，携手共进！这几十年的变化，爷爷们这辈是最有体会的。从种国家田到拥有自己的土地，从红砖房到如今的高楼大厦，从野草树根到各式营养饭菜，每每谈起这些，爷爷的脸上便不由溢出幸福，满足的笑，啧啧赞叹：“多亏了共产党啊！” 是啊，每一个小家的幸福，离不开共产党的努力，是自强不息、勃勃奋进的结果，圆了无数人的梦，带给生活以美好的希望，这也不失为梦想的另一种诠释。新任的习近平主席，提出了“中国梦”这个概念，我想这个梦包含了对小康社会的奋进，共产主义的努力。每个国家都有自己梦想的蓝图，只愿中华民族依旧迈着稳健的脚步，迎接未来的挑战。这个梦，或大或小，但只要我们齐心，一切都不会枉然，相信在未来，这些梦想会逐步实现。中国梦，华夏子女造！

我的梦，中国梦 尊敬的老师，同学们： 大家好！今天我讲故事的题目是《我的梦，中国梦》。有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，而当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献„„ 还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军修建，“我再试一次！”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡等等，这些都还历历在目。不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。而刘伟，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现！我还有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！谢谢大家！

走复兴路，圆中国梦-------恪守孝道，大爱无疆 尊敬的各位领导，同学们：大家好！

我是南华小学三年级三（5）班的钱同慧，今天，我给大家讲的故事题目是“恪守孝道，大爱无疆”。

仰望长空，历史的星光依然闪烁！每一颗颗星星都是一个个梦想。我们每一名有血性的中国人，都在为建设幸福中国而披荆斩棘，风雨兼程，用平凡的事迹书写着一个个不平凡的人生。今天我要给大家讲的是一个“恪守孝道的平凡女孩孟佩杰”的故事。

孟佩杰，一个普通家庭的女孩子，五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈因疾病缠身无力抚养女儿，就将孟佩杰送给别人家领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，养母想到了自杀，她买的40多粒安眠药片被孟佩杰发现。小佩杰跪在养母床前哭着央求妈妈：“妈，您别死，您是我唯一的亲人了，我会悉心的伺候您，照顾您，您忍心扔下我一个人吗？妈妈看着年幼懂事的小佩杰落下了痛楚的眼泪，打消了轻生的念头。” 从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是养母微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单„„有时来不及吃饭，拿个冷馒头就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点多了。“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是给养母买来她最爱吃的红烧肉。“我只不过做了每个女儿都会做的事。”面对别人的夸赞他总是这样淡淡的回答，不少好心人提出过帮助，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己照顾养母。孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师，安安稳稳，与养母简单快乐地生活。

命运对孟佩杰很残忍，她却无怨无悔，坚守孝道，她懂得用付出铸造幸福，她用她平凡的人生诠释了幸福的真正含义。如果我们每个人都能像孟佩杰这样，我们的社会将会充满温暖，充满阳光。同学们，让我们立刻行动起来，伸出双手，捧出诚心，献出爱心，勇敢的肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来吧！

不畏艰辛，迎难而上是我们首先要做的。生活就像逆水行舟，不进则退，其中的艰辛，苦涩可想而知，即使如今社会飞速发展，我们也更应该保持这种优良作风，克服重重困难，艰苦奋斗在竞争中学会迎难而上，在逆境中学会坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏，在诱惑中学会克制自己，在险境中学会斗智斗勇„„不放弃，不退缩，敢于拼搏，勇于探索，不达目的誓不罢休的这种精神风貌和道德品质更是衡量我们的重要标准。作为新时代中学生我们更应以此为标准来要求自己，约束自己，让自己成为一名与时俱进的优秀学生。

现在，让我们聆听“中国梦”的声音：航空航天事业的飞速发展，“神舟七号，”“天宫一号”„„相继发射升空，在太空中留下了我们中国人的足迹；在航海事业又有了新的突破；研究出无人驾驶汽车；在医学领域的各种成就„„这些“声音”才是中国真正的“好声音！”在这个科技发达的年代里。我们中国的科技处于世界前列，但我国却是个资源小国。为国人总说：“中国人是最没素质的人！”难道我们中国在他们眼中的形象就是这样？有的外国餐厅门口大大立了个牌子——中国人勿进！有钱他们不赚，我们中国人说他们无耻，可我们也不想想自己的所作所为啊！中国就是个“垃圾场，”我们中国人乱扔垃圾，不爱护环境，出口就是脏话„„我们中国人喝完酒后骂脏字、砸东西、打人、而外国人却彬彬有礼。这就是他们瞧不起我们中国人的原因，难道我们不为自己的行为感到可耻吗？或许，“钓鱼岛”和“黄岩岛”正是因为日本看不起我们中国！

“让我们荡起双桨，中国梦，就在前方，我们只要努力，一定能实现！”在将来，世界发展的道路上会杀出一匹黑马——中国！“将中国梦”进行到底.《走复兴路，圆中国梦》学生读后感

拥有梦想并为之奋斗 大家好！我叫-----。今天，我来说说梦想。梦想，很神奇的两个字，你有，我也有。老师说，有梦想值得赞美，拥有梦想并为之奋斗更令人敬佩。

认认真真地看完了《走复兴路,圆中国梦》，给了我很大的感触。幼儿园，梦 想真的很简单。那时候老师和蔼可亲地说 : “你长大了干什么 ? ”一个个小手举起 来，“科学家，老师，医生，画家„„”咿咿呀呀说了一大堆。这些美好的梦想 伴随着我们一步步地成长。

六年级了，我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗，我们已经懂得追逐自 己的梦想，并且不放弃。我的梦想是成为一名小科学家，现在我正为了实现它而 努力。星期天，我做一个竹签穿过气球的实验，嘭 , 嘭 , 还是嘭，好几次都失败了，但我并没有放弃，从细节找问题，认真做好每一步。终于成功了，我高兴得一蹦 三尺高。这只是追逐梦想的第一步，我知道后面还有很多困难，但是我有信心。梦想贵在坚持，寻梦的旅途是坎坷的，梦想的终点是遥远的，但是未来却是光明 的。

书上说，梦想贵在脚踏实地，其实梦想不必要很大，只需要觉得你能做得到，梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的，假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和 空想。

每个人都有梦想，我不例外，你也不例外。但是，我们要努力地去追求它。

评语：紧紧围绕“拥有梦想并为之奋斗”展开主题，有读有感，感想丰富。梦 想，很神奇的两个字，随着年龄的增长，有了更加深入的认识。语言很美。

三（5）班

口号：同一个舞台，同一个梦想。

解说词：放飞我的梦想，展示你我风采，学校的光辉，让我们来闪烁吧！

第二篇：院学习标兵荣誉证书(中号)

李 洋同学：

在我院2009——2010学年上学期学习生活中，表现突出，成绩优异，被评为

院学习标兵

特发此证，以资鼓励。

二〇一〇年四月

第三篇：艺术节doc

明德教育发展共同体艺术节活动方案

一、活动时间： 第十五周——第十七周

二、活动宗旨：展示青春、求真颂美、提高修养。推进校园文化建设，提高学生综合素质。

三、活动口号：建设班级文化，塑造班级特色，创建人文和谐校园。

四、活动目的：丰富校园文化生活，提升学生审美情操，展示学生个性，促进身心健康发展，创设和谐的校园环境，提升校园文化品位，努力打造活力校园、魅力校园。

五、活动要求：

（一）本次活动以班级为单位，要求各班积极组织，认真实施。

（二）班级之间可相互进行交流，进行优势互补，达到共同进步。最后通过活动带动城规科班级全面进步！让同学们在参与活动的同时提高自身素质、增强班级文化意识。

（三）本次活动将邀请专业老师参与评选，根据获奖情况，评选出先进班级和个人，成绩分别纳入个人和班级量化考核中。

六、活动内容：

（一）“颂祖国”朗诵大赛暨班级文化艺术节开幕式

1、评选时间：第十五周周四（6月18日）

2、参赛要求：

（1）以诗歌、散文等形式喜迎奥运，赞颂祖国，激发全体师生的爱国热情，丰富师生的课余生活，陶冶同学们的艺术性情。（2）背景音乐由各参赛者自己准备。

（3）参赛者应仪表整洁大方，首先通报题目，朗诵富有感情，应声音洪亮，与背景音乐搭配和谐。

（4）朗诵限定时间为4---5分钟。

（二）“我的班级我经营”教室美化活动

1、评选时间：第十六周周四（6月25日）

2、活动说明：

（1）班级美化应注重净化、美化、情感化、人文化，体现以人为本的精神风貌，发挥学生的个性特长，为学生身心健康发展创设和谐环境。

（2）各班重点对室内黑板报、荣誉角、学习园地及其它设施、其它部位进行创造性的设计和布置，体现班级个性特点，力求催人奋进。

（3）艺术节期间不定期检查，根据检查结果评出“文明班级”并授予奖状以示鼓励。

（三）“一家亲”班级相册展示活动

1、活动时间：第十七周周四（7月2日）

2、活动要求：

（1）用于展示的班级相册为DV短片、幻灯片、电子相册或电子杂志等格式，展示时间为5分钟。

（2）班级相册必须能够较全面地展示班级“亲如一家、和睦相处、蓬勃向上、互帮互助、共勉共进”等的优良班风和学生精神风貌。

（3）各班作品请于5月15日前交至城规科办公室（教学南楼206）。

（四）“真我风彩”优秀平面设计作品展

1、评选时间：第十八周周二（7月7日）

2、评选要求：

（1）思想内容积极向上、切合主题、立场鲜明、丰富多彩。（2）内容可反映学习、娱乐、生活等各方面。

（3）要求用电脑作图，做到图文并茂，画面清晰，力求达到知识性、娱乐性、教育性于一体。

（4）可选用PHOTOSHOP、3DMAX等多种手段，要求打印出图（8开纸）。

（五）“炫城之夜”文艺晚会暨“班级文化艺术节”闭幕式

1、时间：第十三周周四（7月9日）

2、地点：教学楼前

3、要求：

（1）每班须推出两个以上节目（以群体节目为佳）。

（2）提倡自编自导，动作设计健康、大方，服妆、化妆等适合学生。（3）节目形式可采用合唱（独唱）、舞蹈、小品、歌舞剧等各种形式）。

注：具体各项活动时间、场地、过程安排如有变化另行通知！

2012年6月17日

明德教育发展共同体艺术节活动总结

为落实学校计划，推动我校艺术教育发展，巩固艺术教育已取得的成果，弘扬民族精神，激发爱国情感，充分发挥文化艺术活动的育人作用，丰富学生课余生活，展示班集体风采，提高学生艺术素养，促进学生全面发展，2012年6月17日，我校隆重地举办了校园艺术节。

本届艺术节在学校领导的高度重视下，得以有序的进行。从策划到实施得到了全校师生的积极配合，广泛参与。这次艺术节的主题是：立足普及，人人参与；加强审美，提高修养；注重方法，提升质量。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。这次艺术节的活动内容是丰富的。有反映和表现新时代少年儿童精神风貌的绘画作品比赛、有体现先进文化的方向、反映小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神面貌的配乐诗歌朗诵比赛，还有个人、集体相互配合的乐器比赛。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，体现了个性，活跃了校园文化，提高了学生的综合素质，促进了相互间的交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中，我们看到了许多班主任忙碌的身影，有好多班主任都参与其中。学生因为班主任的参与热情的高涨，所以准备的也格外用心、积极，在各项比赛中都展现的最好的自己。

下面我公布一下这次艺术节比赛的结果：

一、美术作品比赛 一等奖

1.1 于钧诚、张洁茹 1.2 安裔臣、于金含 2.1 于忻湄、王冠一 2.2 李金茹、刘子凡 3.1 陈基赫、杨辛雨潼 3.2 姜思宇、张广熙 4.1 孙昕、刘楠 4.2 张翰林、韩雅静 5.1 李新锐、王颖霖 5.2 高晓惠、宋玉 6.1 李宇、陶一鸣 6.2 赵雅琪、李 蒙 二等奖

1.1 衣致贤、王磊 1.2 孙信文、连俊祥 2.1 李奕然、张迅维 2.2 李佳轩、刘哲 3.1 徐佳、张晶晶 3.2 李伟璇、杨晓英 4.1 刘圣号、曾爱然 4.2 王骞、王秀淋 5.1 赵浣言、罗家兴

5.2 张雅轩、张日瀛 6.1 刘一丁、文芳 6.2 于红、尹丽滢 三等奖 1、1 乔丹妮 2.1 邵景媛 2.2 祖广昊 3.1 胡子鉴 3.2 杨子墨 4.1 吴祖正 4.2 曲傲 5.2 刘嫣然 6.2 张睿婷

二、配乐诗歌朗诵比赛 一等奖

许艺元、李雨姿、赵俊哲、陶一鸣 二等奖

李佳轩、李阁、罗家兴、于佳鑫 三等奖

董宇阳、程志宇、杨辛雨潼

三、器乐比赛 一等奖

赵浣言、王佳轩、孙凯悦、赵福北、张欣、王逸飞和李思延和刘昶红的古筝合奏 二等奖

陶一鸣、赵雅琦、苏婧媛、肖艺宣、何振宇、王冠

一、张洁茹 三等奖

曾倩倩、冷佳迅、徐鸿凌、邵景媛、李佳轩、朱心悦、衣致贤、程志宇、安裔臣 校园文化艺术是奇妙灵动的，它丰富了学生的课余生活、培养了学生良好的性情，是学生心灵的蔚籍与憩息之所。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的积极与热情使我们难忘，艺术的特殊美感将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩。

第四篇：艺术节文档

第二课堂画展计划

美术教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。它对于建设社会主义精神文明，培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。现将本学年艺术节画展的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过艺术节画展的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四、周五下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、准备作品参加艺术节画展。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使艺术节画展活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。艺术节画展要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。最后要在艺术节画展上展出。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在艺术节时进行画展展出，展示学生的学习成果。

第二课堂画展计划

（2006—2007）下

红 彦 中 学

第五篇：艺术节

2010年公寓文化节

为了营造文明、整洁、和谐的公寓环境，给同学们创造一个美丽，温馨的“家”，充分发挥学生公寓环境育人的作用，切实加强公寓建设和管理，促进校园精神文明建设，学生处、团委、保卫处、后勤服务公司决定在全校范围内开展文明公寓创建活动。

一、活动计划

以“创建文明公寓，共建和谐校园”为主题，从最基本的卫生打扫、内务整理、个人精神面貌入手，先个人后整体，充分展现当代大学生的风采，活动具体的开展有以下三个阶段

1、宣传动员阶段

2、组织实施阶段

3、总结本次活动及表彰奖励

二、活动内容

1、宣传动员阶段（2010年10月10日—2010年10月30日）

先由班主任主持召开各教学班学生干部会、主题班会，组织学生认真学习《陇东学院学生公寓管理办法》、《陇东学院学生宿舍卫生检查评分标准》、《陇东学院学生文明行为规范》等文明公寓创建活动的文件和规定，具体指导各项工作的落实。然后通知学生具体实施卫生大扫除，内务整理，及个人卫生、精神面貌的整理。

2、组织实施阶段（2010年11月1日—2010年11月3日）

各个宿舍首先讨论公寓内以及日常生活中出现的问题，积极为创建文明公寓

建言献策，学习“一屋不扫，何以扫天下”的精髓；从自身出发打扫本舍卫生及相关生活区域卫生，整理个人内务，个人卫生；然后由学生会，后勤服务公司监督，在存在的问题方面细心指导纠正，为同学们的和谐、美好生活环境创造打下基础；

强化学生日常管理，各班要教育学生严格遵守学生公寓管理的有关规章制度，加强校纪校风建设，培养学生良好的行为习惯，建立文明、和谐、舒适、优美的公寓环境；

认真清理清查校外住宿学生，签订班级安全责任书和宿舍成员安全承诺书，进一步加强管理，严禁学生私自在外租房住宿；

充分发挥学生自律组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。组织团学干部、开展定期检查，检查结果将作为学生各类“评先奖优”的重要依据；

开展“星级文明宿舍”达标评选活动。

3、总结及表彰

对本次活动中取得优异成绩的先进个人和先进班级，还有对星级宿舍进行奖励、宣传。

三、活动结果

通过本次活动，充分体现了当代大学生的精神风貌，从自身出发，从根本出发提高了学生生活自理能力，提高了自律，自我管理意识，进一步加强对宿舍制度的管理，为营造良好的生活学习氛围打下坚定基础，评选出了诸多优秀，文明宿舍，为学生的生活及身心健康发展引领正确的道路。