中华文明美德伴我成长

第一篇：中华文明美德伴我成长

中华文明美德伴我成长

中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

也许有大多数人会问：什么才是文明美德？其实，良好的文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴。在寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明„.验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。

这些都在你的身边处处可见可闻，假使文明在你却不知，那是因为你缺乏关于文明的理念。

或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在，导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的时代，却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德，我们的社会就像一幅优美的风景画失去了颜色的装饰，从而失去生机。

在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学会做一

个有自尊、明辨是非、对人负责的人；做一个懂诚实、守信用、与人为善的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。

中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族，五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。

古代关于文明美得的佳话比比皆是。战国商鞅立木取信；孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

文明是一个人道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分，作为炎黄子孙，懂文明，讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务，因此在今天，我们既要不断发展，不断创新，又要继承中华文明的历史，让我们携起手来，共同创造一个和谐美满的社会，让文明之花处处开放，让文明之果伴随我们一路成长！

第二篇：“传承中华文明美德伴我成长”

“传承中华文明美德伴我成长”

——高德小学主题教育启动仪式

为了让文明美德在传承中发扬，在认知中延续，4月16日上午9时30分高德小学全体师生齐聚在操场上隆重的举行了的“传承中华文明美德伴我成长”主题教育启动仪式。团市委少年部杨部长，太平区团委齐书记，太平区教育文化体育局党委副书记宁书记、关工委孟主任、团委刘书记、季老师、启智小学党支部马书记、辅导员孙老师以及教师代表、学生代表参加了本次活动。

在仪式上我校党支部马书记公布了本次主题活动的方案，此项活动将历时八个月，以实践体验活动为主要载体，从“关爱农民工子女，关爱残障儿童”、“我为校园添点绿”、”小手拉大手，把文明美德带回家”等活动入手，让学生在活动中形成良好的文明风尚，马书记的讲话为我校全体少先队员发布了一次“文明行动”的动员令，奏响了“校内我是文明学生，校外我是文明使者”的前进号角：

“传承中华文明美德，从我做起，从现在做起，从小事做起，争做文明标兵，！”全体同学在庄严宣誓过后与参加本次活动的领导和嘉宾们一起以在活动宣传横幅上签名的形式，向社会承诺争做传承中华文明美德的实践者。启智小学的部分学生做为特约嘉宾也来到了活动现场。几年来，通过手拉手共建活动我校与启智小学架起了沟通的桥梁，建立了感情融合的纽带，借此活动，两校的孩子们互换心爱的礼物并合影留念，孩子们那张张纯真的笑脸和亲手制作的礼物都已说明两校孩子们的手已经越拉越紧！

太平区教育文化体育局党委副书记宁书记、团市委少年部杨部长在活动上先后发表了热情洋溢、语重心长的讲话，大力倡导学生践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范，为我校开展好“传承中华文明美德伴我成长”主题活动指明了思路。

整个仪式如和风细雨拂拭着师生们的心田，一股争当校园文明小标兵的潮流已蓄势待发，相信启动仪式过后，每一位同学都能积极行动起来，在“传承中华文明美德伴我成长”的实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。

第三篇：美德伴我成长（范文）

美德伴我成长

美德，仿佛就是一颗美丽的宝石。在人们的朴实下，显得更加华丽、宝贵。美德，它陪伴着我度过了我最美好的童年，我学会了：敬老爱幼、助人为乐、拾金不昧等中华民族优良的品德。每当我望着那美妙的夕阳时，我做过的好事一一浮现，心里面美滋滋的。然而，有一件事我至今仍然记忆犹新。

那是一个雨后的早晨，来到公园，柳树叶上布满了晶莹的水珠。一阵微风吹过，树上的水珠纷纷落下，再加上小鸟美妙绝伦的歌声，那景象美极了！我正陶醉在这自然的交响乐中，只听一声“唉哟！”让我从那儿又回到了现在。我心想：怎么回事？是不是发生了什么事？一连串的问题在我的脑海中徘徊，为了满足我的好奇心，我便向发出声音的地方出发。

我来到了那里，只见一位头发花白的老奶奶坐在地上，看到这情景我心想：一定是这位老奶奶摔倒了，我得赶快把她扶起来。于是，我以不及掩耳盗铃之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀，笑着说：“好孩子，谢谢你。不过你能帮我找孙女吗？我们刚才走散了。”老奶奶说到她孙女时，那神情十分激动。我决定帮助老奶奶，便爽快地答应了。“老奶奶，您孙女在哪儿和您走散的呢？”我开始慢慢地向老奶奶了解情况。“这„„这个嘛„„”，老奶奶欲言又止，“我记性不好„„给忘了，这可怎么办？”我听了，用手托住了脑袋，若有所思的想着。

没过一会儿，一阵清脆的狗叫声吸引了我的注意，我一回头被眼前的景象惊呆了！老奶奶的怀中抱着一只活泼可爱的小白狗，小白狗也亲切地依偎着老奶奶。老奶奶笑着摸了摸它的头，说：“你啊你，跑哪儿去了，我可急死

了！”“老奶奶，这是？”我疑惑不解的问。老奶奶满面笑容的对我说：“这，就是我的孙女。我是在散步时发现的它，当时觉得可怜就抱回了家，没想到，这小家伙与我越来越亲近，我便认它做孙女。要知道，我一个人在这有多寂寞呀，要不是它，这些年我可真不知道该怎么办。”我顿时对这位老奶奶肃然起敬，佩服她的行为、也同情她的寂寞。看着老奶奶远去的背影，我心中久久不能平静。

中华美德真是博大精深，它将在我以后的成长过程提醒、激励我。美德伴我成长，它将成为我永远的朋友！

上海青浦区实验小学五年级:薇心花语

第四篇：文明美德伴我成长

文明美德

伴我成长

读了《文明美德，伴我成长》这本书以后，我懂得了许多做人的道理，尤其是《尊敬爸爸妈妈》这篇文章，更让我了解了爸爸妈妈工作的辛苦，也让我更深的体会到了孝敬父母是中华民族的美德。

文章中写到，著名作家老舍爷爷出生在北京西城的一个小胡同里，他们家里的条件不好，家有赊账，而且老舍爷爷出生不久，他的父亲便去世了，家里的事都由母亲操持，为了供老舍爷爷读书，他的母亲经常给别人家当女仆，挣了钱，全都供老舍爷爷学习用了。在老舍爷爷的心中，母亲就是他最尊敬的老师，母亲给他印象最深的，是供他读书，教会了他劳动，也教会了他做人。

读到这里，我不由想起和我有关的一件事。那是半个月前，有一天晚上，都十二点了，我看到爸爸还在灯下写东西，我知道，爸爸明天肯定又是要开会，在准备开会的材料。我看到爸爸的背影，轻轻地拿起杯子，倒了一杯开水，送给爸爸，爸爸接过水杯，笑着说“谢谢你，儿子”。我听了以后，心里很高兴，不过也感觉到很不好意思，爸爸妈妈为我做了许许多多的事，我只是为他端了杯水，和爸爸妈妈对我付出相比，简直差得太远了。

读完《文明美德，伴我成长》这本书以后，尤其是关于孝敬父母的文章，更是让我深感惭愧，我也明白了，要从生活中的点滴小事做起，在家里多为父母分担家务，自己能做的事自己做，尽量要让父母少操心。

爸爸妈妈，你们辛苦了！

第五篇：文明美德伴我成长（精选）

文明美德伴我成长

———为心田种一片百合唐潇玥

六月，透蓝如水晶的天空，挂着一轮耀眼的太阳，春随着落花走了，一路上留下了他的足迹。夏的影子悄悄走进，与春混合在一起，初夏已到„„

百合在这个初夏盛开，瓣瓣像鳞片似散发着股股细细的幽香，被中间的一根淡淡的绿色经脉分成两瓣却紧紧连在一起，鳞片根部染着淡黄色，然后逐渐升华为纯白色，不含一丝杂质，到了顶端被绿色经脉分成的两瓣又渐渐融合，六瓣鳞片中间围着几根细细的茎，上面顶着椭圆的金色花粉，一片一片的百合花丛让人误认为进入了天堂，一块与世无争的伊甸园„„

其实，每个人的心中一出生就有一片百合花丛，只不过看不到罢了，时间就这样一天天过去，有的人心中的百合枯萎了，有人的百合变成了黑色，而有人的百合却越开越艳，越变越纯，花将陪他自己过完一生„„

我轻轻闭上眼，想知道，我心中的那片百合是什么样子„„ “„„”

睁开眼，发现自己躺在了一片花丛中，丝丝白云飘过天空，浮现着一段画面„„

“那不是我吗！！！”

画面中的那个短发的女孩似乎是去上补习班，背着个蛮漂亮的斜挎包，到附近的店里买了一个冰淇淋，随手一扔，包装纸像羽毛一样，落在了地上，而那个女孩呢？笔直走着，路过了身旁的一个垃圾箱，往前走去，直到她在人群中消失不见„„

我的脸不禁刷地一下变红了，再看看百合花丛，似乎微微有点焉了。另外一段画面还是我，毕竟是在我心里。

“一群小孩子在我的楼下好像很高兴的样子，看样子蛮好奇的。一个女孩从楼下走下来，镜头放大，那群孩子中间围着一只小猫，脖子被绳子勒着，绳子绑在粗壮的树干上，被那群孩子揉过去揉过来，镜头转向，那个女孩的表情由好奇渐渐转变成惊讶，最后变成愤怒，然后像只恐龙愤怒地赶走了那群孩子，拉近镜头，女孩一脸温柔地替小猫解开了绳子，看着小猫走远„„”

“这也是我？”惊讶远远大于高兴，“我有这么生气过？”天空温柔地洒下一束束阳光，百合花怒放着„„

“铃————”预备铃响起，恍然抬起头，是梦啊。

望着窗外初夏的天空，丝丝白云飘过，跟心中的天空是一样的啊。心中的百合一定会开得更艳的！

文明美德伴我成长

唐颖岑

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，准备退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了。这不就是良好文明礼仪的体现吗？

当然，大家不要产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们则无须为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

韩梦蝶，就是值得我们学习的好榜样。她几乎跟我们同林，她任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的 种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。韩梦蝶姐姐就是值得我们去学习的好榜样，我们很多同学把文化知识学习看得很重，却常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。

福楼拜曾说：“一个人如果不具备文明的修养，那么他将一无所有。”事实也是这样，我相信我们大家的身边都充满着这样的例子。愿文明美德伴我们健康快乐地成长！

文明美德伴我成长

-----妹妹，我的文明老师

王韦臻

我有一个三岁的妹妹，她留着可爱的蘑菇头，一双大眼睛忽闪忽闪。别看她小，她可是我文明礼仪的好榜样

看到长辈，她总体是笑咪咪的打招呼；看到同龄人，她也高兴地向他们挥手；见到老师，她总是恭敬地说‘老师好’；进电梯时，他总是帮别人按着电梯门；吃东西时，他总是把打得分给别人，小的自己吃……

记得有一次，姨妈来我们家玩。当时我和妹妹在客厅看电视，听见‘咚咚’的敲门声，作为姐姐的我并没有主动去开门，反而抱怨起来，心想：是谁呀？！大清早的。而这时，刚刚看得正入迷的妹妹赶紧跑去开门。妹妹一见是姨妈和表哥，连忙向他们问好，还帮他们找了两双拖鞋。我则见到长辈不理不睬，自顾自的看电视。妈妈说几天出去吃饭，只见妹妹换好鞋后很快的冲出了门。我不知她说为何是于是也跟着出来了。这时姨妈、妈妈都陆陆续续的出来了。只见妹妹先按的电梯正好来了，妹妹先冲了进去按住了开按钮，直到人都进来完了才松手。电梯一到，妹妹又赶忙按了开按钮，让大家先出去好自己再出去。

记得还有一次，家里买了许多橘子。这橘子十分可口，刚买来不久，就被我和妹妹一扫而空他。第二天，水果篮里只剩下两个橘子，一个大一个小。我很想吃大的，正琢磨这该如何骗过妹妹让她吃小的时。妹妹却大方的说：‘姐姐，你吃大的，我吃小的。’说着她就把大的橘子递到我手中。

看着妹妹那天真无邪的脸，作为姐姐的我深感惭愧，连比自己小八岁的妹妹都抵不上。我从这件事中开始反醒自己的不足：

1.见到长辈没有主动问好。

2.没有三岁的妹妹想得那么周到，主动先去按电梯 3.没有妹妹大方，懂得把好的给别人分享。

有些人，可能因为言行举止上的一些不文明现象，却是他的人身少了文明没得着可重要的纽扣。失去了它，你将面临失败。只有紧紧的扣好它，成功的大门才会像你打开。

其实，文明礼貌很简单。它是一个三岁孩子都能做到的，何况是我们呢。用文明去对待每个人，你将得到身边每个人的文明对待。

文明在我心中

李蕊琳

需要文明的社会，需要文明的我们。

——题记

如果你失去了自信，你不算失败，因为你可以重新拥有自信。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱。

如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的真谛。中华民族自古以来都是一个看重道德品质、个人修养的文明礼仪之邦。一种执着的追求，一个慰藉他人的笑容，一颗宽容他人的心灵都能融汇成一首首文明颂歌，一个个动人心弦的音符。

文明其实很简单。只不过是一声问候，一次鞠躬，一次道谢······看似简单的文明，又有多少人能做到呢？我们每个人扪心自问：我到底是不是每一天都做到了文明呢？到底有多少能理直气壮地说我做到了呢？那么，文明到底是什么呢？

文明，是自身的修养。它如一棵娇弱的幼苗，需要你每天的细心呵护才能成长成一棵参天大树，从此在你心中扎根，发芽成长。虽然微不足道，却是我们每个人都不能缺少的一部分。

假若有一天我们身处的这个社会不再拥有文明，那样一个蛮横的社会到底是什么样子的呢？我们不敢想象。不知道同学们还记不记得那一则关于文明的公益广告：

那是一个正直上班高峰期的清晨，夹着公文包的白领们匆匆忙忙地挤进一节拥挤的地铁。不知谁扔了一个易拉罐在这拥挤的车厢里，易拉罐随着地铁的摇晃滚落到一个身着西装的男人脚边，而这个男人厌恶的瞟了一眼易拉罐，然后用脚将易拉罐踢到了另一个打扮靓丽的女孩脚下，这个女孩的表情就如刚刚那个男人一般，又把易拉罐无情的踢开了，就这样，易拉罐在这个拥挤的车厢里，在众多人厌恶的眼神下，在那么多只无情的脚下不停地滚来滚去，没有一个人愿意伸手去把它捡起来。直到易拉罐被人们踢到一个穿着运动衣的男孩脚下，男孩环视一圈周围的人，然后弯下腰，伸出手捡起易拉罐，最后直起腰，扔进垃圾桶。

就是这样一个简单的三个动作，无论男女老少都可以做到的动作，却没有一个愿意去做。难道这就是我们每天挂在嘴边的文明吗？难道这就是我们信誓旦旦说地所要做到的文明吗？难道这就是我们所要创造的文明社会吗？这，简直太可笑了。在文明这个千年不变的话题上，有很多人总拿国外的文明与中国的文明作比较，说国外怎样怎样的好，说中国怎样怎样的差劲，而许多人却说这些作比较的人崇洋媚外，没有一颗爱国情怀。简直就是笑话，如果我们中国的文明做的比国外的文明做得好，那么又有谁会去批判自己的国家呢？

“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”亲爱的人们，让我们携手创造一个文明的社会，让中华民族名副其实的成为“文明礼仪之邦”。