第一篇:学校总结
转瞬间,我的护理网校生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉还有些依依不舍,我一直都认为人应该是活到老学到老、对本专业应该一丝不苟的工作,我感觉非常有必要对这几年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。
这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。我在心中时刻提醒着自己,明确“慎独”精神,以服务社会服务人民为己任,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。本人严格上学期间遵守学校的规则制定,做到不迟到不早退不缺席,认真对待每次考试,与同学组织互助小组,帮助同学,尊敬老师;在医院严格按照医院的规章制度,认真履行护士责任,想病人所想,及病人之所及,全心全意为患者提供优质的服务,树立良好的医德医风。
我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,真正知道了护理专业内容的丰富。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。
在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。
我认识到社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。
第二篇:学校警校共育总结
六门小学“警校共育”工作总结
为了有效治理学校周边环境,调处校内外矛盾纠纷,打击违法犯罪,积极构建和谐校园,以及进一步对师生进行思想道德、遵纪守法、安全稳定等教育,学校“警校共育”办公室根据学校实际情况,做了大量工作,并收到了良好效果。现总结如下:
一、加强领导,成立警校共育机构
学校组建“警校共育”领导小组。校长为组长;分管领导和派出所所长为副组长;学校其余部门人员及各班班主任为成员。“警校共育”办公室由分管领导负责日常事务,组织召开会议研究工作,加强“警校共育”工作的安排布置及督导检查等。
二、加强宣传,推进警校共育工作。
乡派出所所长赵爽同志作为学校“警校共育”领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副校长,每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校领导在每周一的集会上向学生宣讲安全知识,提高学生自我防范能力和遵规守纪的自觉性。学校利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”,将禁毒和交通安全事故图片向学生展出,使学生深刻认识到毒品的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离毒品,从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。
三、加强沟通,共建警校共育网络
乡派出所和学校相互沟通,紧密联系,积极搭建“警校共育”网络。派出所民警对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞,及时出警,及时化解矛盾,有力地保护了未成年人的正当权益,并积极协助学校加强治安防范工作,对校园周边环境和治安秩序进行巡查,及时消除治安隐患,依法管理和整治校园周边网吧、游戏机室等,为学校提供良好的教育环境。
四、加强教育,开展警校共育活动
“警校共育”工作是教育学生、塑造学生灵魂不可缺少的一部分。学校根据学生的年龄特点,将“警校共育”工作内容具体化,确立目标体系,制定落实方案。既对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育,培养学生树立良好的法律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,也对学生开展丰富多彩的教育活动,组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品,并对学生进行校情、校史教育。每周坚持升降旗仪式,国旗下讲话,唱国歌等活动,让学生在体验中动真情,真正使其在心灵的震撼中受到教育。
五、加强培训,深化警校共育工作
为深化“警校共育”工作,学校定期进行班主任培训与交流,组织班主任学习有关政策及法规,学习对偶发事件的处理方法及问题学生的转化方法,交流近期班主任工作经验等,并规定各班长期坚持路队制、护送制。学校每周确定值周教师7人(其中包括1名行政领导),与班主任一起在学校实行全天候执勤,确保学生人身安全。学校还要求班主任做到“六到场”,即“早操、课间操、午休、周会、课外活动、放学”到场,并由值周领导加强考核,努力提高班主任的管理水平和工作能力。
总之,学校“警校共育”工作虽取得了一定绩效,但任务还很艰巨。学校将一如既往地与„„派出所通力合作,不断完善,把“警校共育”工作搞得更出色,为构建平安和谐校园作出更大贡献!
2013.12.24
第三篇:2012.6.28学校总结
荣昌县仁义镇中学2012年上期学校工作总结
2012年6月28日
本学期,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,在县教委和各级党政的领导下,在教管中心的指导下,围绕期初的目标任务,团结协作,齐抓共管,锐意进取,以“创和谐、促发展、提质量、树形象”为宗旨,以“抓安全、保稳定”为前提,以提高教师业务素质、危机意识和责任感为重点,以提高教育教学质量为核心,努力改善办学条件和育人环境,积极稳妥地推进素质教育,按计划扎实有效地开展了各项工作,通过全体师生的共同努力,圆满的完成了各项任务。现将主要工作总结如下:
(一)、行政管理工作
1.行政班子坚持每周一次政治和业务学习(周一下午),行政意识、政治觉悟、管理水平和业务能力不断提高。领导班子团结务实、以身作则,模范遵守各项规章制度,自觉接受监督;行政深入教学一线,模范遵守教学常规,努力改革教法,学习现代信息技术教育手段,转变教育观念;各项工作有条不紊,学校教育教学秩序正常有序。
2.加大了行政值班力度,把年级组长、团支部书记纳入行政值班,同时值班制度得到了进一步完善。值班行政做到了24小时坚守岗位;坚持不断巡逻走动,发现问题及时处理;全面考核学校各岗位的工作,及时督促在岗人员履行职责。在全体教职工的监督之下,值班行政尽职尽责,保证了学校各项工作扎实有序。
3.进一步完善了《教职工出勤考核制度》《考核办法》《绩效分配制度》《岗位竞聘方案》。本期对教职工进行了指纹考勤,上下午各考一次。本期累计请事假66人次,迟到2人次,忘签13人次。在出勤制度面前,绝大多数教职工都照章办事,有事主动请假。本期还对学校行政公假、事假进行了适时公示,要求全校师生监督。这些制度的实施,有力的保证了学校工作顺利开展。
4.认真执行了伙食团、小卖部管理制度。坚持进货渠道公开,进货数量公开,售卖额和利润公开,全面接受师生们的监督。同时,所有进货均由当天的值班行政检查并在货单上签字。在严格的管理和工作人员努力工作下,伙食团的菜品质量较以前有较大提高,学生、教师对伙食团、小卖部均相对比较满意。本期进一步优化了刷卡程序,提高了工作效率,方便了管理,同学们的钱物丢失现象大大减少,使同学们的学习和生活更为方便。
5.本期继续采取任课教师轮流上晚自习的方式,大大缓解了绩效压力;安排了教职工轮流值班,实行行政、保卫、教师分区域管理学生活动的办法;学校成立了校警室,增设了安全科室,设主任一名,招聘了8名校园保安,加大了学生安全管理力度,并使安全管理工作逐步规范。
6.本期“五个校园”建设已经基本完成。绿色校园、健康校园、数字校园通过了验收并获好评
(二)、德育工作
1.做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道
2.切实做好常规工作,加强学生的思想道德教育和养成教育(1).认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明仪教育、法制教育、安全教育等等。
(2).每周一坚持开展升旗仪式活动,形成“国旗下的讲话”特色,充分体现学生参与的全体性、教育目的的素质性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
(3).每月一次收缴管制刀具,共收回17把刀,7根钢筋,杜绝学生严重错误的发生。(4).落实关爱留守儿童工作,开展“爱心午餐”、安装亲情电话、亲情视频、入户走访留守儿童等活动。
(5).通过主题班会、宣传栏、广播站、黑板报、周会、征文比赛等形式开展“学雷锋
树新风”活动。
(6).针对学生年龄特征,开展早恋危害主题班会。
(7).响应中央文明办号召,六•一期间开展网络“学习雷锋
做美德少年”签名寄语活动,传
承中华传统精神。
(8).周五从学校到街道沿途护送学生回家,到岗到位,保障学生安全。
(9).公寓管理,行政、班主任每周两次进入学生寝室了解卫生、纪律、安全、学习状况,和学生进行思想交流,从学生身边关心学生。
(10).组织全校教师开展“千名教师进万家”家访活动。
(三)、教学工作
1、通过丰富多彩的活动,全面提升教师素质。
(1).支持教师外出培训。本期我校政教处副主任甘成参加了荣昌县中层干部培训,张友平主任到涪陵师专参加了三个月的中学语文脱产培训,派出张成、廖申兰、朱昌书、梁兴老师到永川听课。派出薛茜老师到重庆参加音乐骨干教师培训。派出唐开恩老师先后2次到重庆参加综合实践课培训。派出20名班主任参加县教研室组织的班主任培训,派32名教师参加微软知行教师培训,派出教师到县教研室参加其它培训达100余人次,派出教师黄红军老师到江津区几江中学、石柱县学习,派出教师于道军老师到大渡口区参加重庆市“青少年科技创新活动”。
(2).多渠道、多形式开展教学交流活动。2011年11月25日,重庆育才中学周主任一行4人来到我校,为师生带来了两堂精彩的优质课,并与我校共话教育教学工作。2011年12月9日,仁义镇中学迎来了冬季一股暖流:昌元教管主任钟昌利及两所中学领导、教师一行人共12人来到我校共同探讨课堂教学的有效性开展教学观摩活动。2011年11月22日、23日,我校与保安中学开展了送课交流活动。2011年10月28日全县语文教研活动在我校开展,我校王泽敏老师上公开课。2011年11月11日全县中学数学教研活动在我校开展,我校李向彬老师上公开课。2012年3月1日,我校与安富中学进行学习交流,2012年3月15日,荣隆镇中郭建校长一行与我校进行教学教研等多方面交流,2012年3月23日,我校10余名老师到吴家中学进行教学教研交流。
(3).鼓励教师参加各种比赛及发表教育教学相关论文,并对获奖教师进行精神及物质上的奖励。(4).各教研组本开展校本教研活动共计75次。其中林成燕、周安彬、廖申兰、温长虹、叶兆荣、李刚、陈绍宏、李华、薛茜、李向龙代表各自教研组上了全校教研示范课。
2、做好教学常规管理,以管理促发展。
(1).坚持听课制度,本期每一位行政、年级组长做到了每周听课一节以上,听课最多的达到23节。每位教师相互听课10节以上。
(2).老师们在每个教学单元结束后组织了学生平时检测,并做好试卷分析。
(3).教务处将和各年级组长一起对教师教案、作业批改进行不定期检查,在本做到了检查次数每位教师人均不少于8次。
(4).做好学籍管理工作,严格按照学籍管理的有关规定办理转、入学手续,加强控流工作。(5)做好半期和期末学生学习检测,加大三年级教学督导力度。(6).鼓励教师应用多媒体教学。定期对多媒体的使用进行统计。
3、增强迎检意识,承办县级送课活动
很抓平常管理工作,增强迎检意识。以教务处牵头迎接了重庆市“减负”团的检查,迎接了荣昌县综合督导评估检查,迎接了仁义教管中心的6次常规检查并获得上级的好评。承办了荣昌县中小学教学质量改革样本学校送课活动,以及2012年荣昌县初三化学复习会。
4、抓特色,促影响。
(1).音体美教师要进一步开展好培养特长生活动,形成特色,做好活动计划、记录与总结工作,并鼓励老师参加各种比赛。
(2).开展了以书法为特色教学活动,促进墨香校园建设。继续上好一年级的经典教学,传承传统文化。
(3).做好六大功能室的初建工作,做好图书借阅工作,做好教学设备建帐及管理工作。(4).做好学校档案管理工作,做到资料收集齐、整理快、保管好。
(5).召开分年级的学习委员会,了解学习的学习情况,及时调节老师和学生教学互动。
(6).我校在初三毕业测试中取得了可喜的成绩,65人上荣昌中学录取线,其中李勇名列全县第7名,邓祥亮名列全县第20名的好成绩;在联招考试中我校又有26人上联招线,深受全镇父老乡亲的好评。
(四)、安全工作
1、加强领导,明确职责。
成立了学校安全工作领导小组,由校长温长虹任组长,副校长陈绍宏任副组长,其余行政及年级组长为成员,统一领导学校安全工作。逐步完善了学校安全工作的各项制度、应急预案,明确了各处室各类人员的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。
2、广泛宣传,加强教育。
(1).学校充分利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、标语、播放VCD光盘等形式对师生进行消防安全、交通安全、饮食卫生安全等方面的安全教育。
(2).印发安全知识宣传单4期2000余份。
(3).开展安全手抄报评比。在“安全在我心中”的手抄报评比中共评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,收到了良好的教育效果。
3、强化措施,抓实抓牢。
(1).加强了校园安保工作。现有安保装备:电警棍5根、塑胶棒13根、盾牌2枚、钢叉2把、辣椒水2瓶;保卫8名,增强了安保力量;门卫按时开关大门,对出入校门人员进行详细询问审查登记;值班行政、保卫加强了校内重点场所的巡查,发现问题、及时处理;做好节假日期间行政值班及守护校工作的安排,本期没有出现一起校产遗失或被盗。
(2).校园视频监控系统正常使用,为学校的物防、技防加大了力量。
(3).加强了校舍安全管理。每月对学校的校舍进行安全大检查。检查的内容及范围包括应急照明灯、灭火器、实验室危险物品、体育器材、食堂、教室、公寓、微机室、围墙等。本期对花台、地面、围墙、桌凳、门窗、栏杆等进行了维修、加固,消除可能存在的安全隐患。
(4).加强了饮食卫生的检查督促。严把进货入口关,实行专人采购,值班行政、团长检查验收;严禁出售过期、腐烂、变质的食品。
(5).加强交通安全管理。老师的摩托车、学生的自行车整齐有序的停放在车篷内,校内无学生骑车现象。
(6).加强用电用火管理,多方宣传用电、用火等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
(7).定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。本期学校给全校学生家长发去一封公开信,一封告之书,其中一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,尤其是食品卫生、森林防火方面的安全,以保证子女在校内、外的安全。
(8).认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。
(9).学生每次放归宿假,各年级都安排了老师在主要路段护送学生,防止学生受到社会闲杂人员骚扰。
(10).认真开展安全教育月、交通安全月、安全生产月及各种专项整治活动;举行了一次应急疏散演练,提高了学生的安全意识,增强了学生的防范自救能力;邀请镇司法所周所长到校进行法制讲座。
由于制度健全、措施得力、落实到位,我校本期没有发生一起安全责任事故。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,才能确保师生的生命财产安全,为创建平安校园创造条件。
(五)、体卫艺工作
1、学校体育工作
(1).认真落实“阳光体育运动”,让学生走出教室,走向操场,积极参加各种体育活动,当天无体育课的班级安排一节体育活动课,确保学生每天锻炼时间不少于一小时,增强了学生体质,促进了学生健康成长。
(2).实施“2+2”项目,本期我校继续实施了“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作,成立了田径队、篮球队、乒乓球队、武术队、舞蹈队等艺体活动小组,由专门的指导教师指导,坚持按时训练,有考勤和考核,项目的实施有力地促进了学生的全面发展和综合素质的提高。
(3).成功举行了师生体操比赛,活动的开展有力的促进了健康校园建设,增强了师生的体质,丰富了校园文化生活。
(4).组队参加了县学生乒乓球赛,提高了学生的竞技水平。
(5).组队参加了镇教职工男子篮球赛,取得了一等奖的好成绩,展现了镇中教师积极向上,勇于争先的精神风貌。
(6).开展了与清流等镇内外教职工篮球联谊赛。活动的开展增进了与兄弟学校的交流,激发了活力和工作热情。
(7).加强了初三体考训练,除体育课外,每天下午放学后由体育教师、班主任、年级组长三方配合,共同抓好体育科目的训练,学生的体质得到了大幅提高,中招体考取得了优异成绩。
2、学校卫生和艺术工作
(1).进一步修订完善并出台了《学校卫生管理办法》、《大扫除评分标准》、《保洁评分标准》,从而将清洁打扫、检查督促、考评考核结合,并与班主任津贴挂钩,基本保证了学校校园的洁净。
(2).坚持不定时对伙食团和小卖部的检查,规范进货渠道和从业人员的卫生与健康,杜绝不卫生和违章食品进入学校或出售给学生。
(3).定期对学生宿舍、食堂、教室、厕所等场所进行消毒,防止病菌滋生,本期消毒共16次。(4).通过板报、手抄报、班会、集会、标语、校园广播等形式做好手足口病、甲型流感、结核病、肠道疾病、狂犬病等传染病的预防宣传教育,提高了学生的防病治病意识,本期共办板报3期,手抄报1期,集中教育4次,主题班会活动1次,校园广播10余次。
(5).坚持每班间周一次的健康教育课,做到课表、教师、教材、教案、检查五落实,促进了学生卫生健康知识的了解。
(6).成立了校舞蹈队,由音乐老师薛茜指导训练,其指导的节目“苗儿” 参加镇庆六一活动,获二等奖。
(7).成立了校艺术表演队,由唐道勇老师指导,表演队参加镇庆六一活动获二等奖。
(六)、党支部工作。
党支部认真开展了各方面的工作,完成了上级党组织安排的各项任务。首先,支部按上级要求定期开展学习活动,按时上交党费。其次,本期开展了创先争优、一讲二评三公示、党务公开、三进三同、结对帮扶等系列活动。各项活动保质保量完成了规定的任务,自选动作做得有声有色;各种资料归档规范、齐全。各项工作使党员的素质得到了提高,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。为了迎接党的十八大的召开,共创新佳绩,我校组织全体党员同志暑假期间到九寨沟开展学习活动。
(七)、工会工作。
1、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习,规定每周一下午为学校行政学习时间,每1个月是老师的学习时间,每周都安排一位年轻教师上教研课,通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。同时加强了法制学习,工会积极配合学校党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选等,开展了行之有效的师德教育。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,我校年轻教师成长很快。年轻教师迅速成长为业务骨干。他们的教学成绩突出,在初三升学考试中取得了优异的成绩。
2、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
(1).实施民主管理。
学期开学前,学校召开了教职工代表大会。积极让教师参与学校管理。并反复讨论学校的“教职工的考核制度”和“教职工出勤考核制度”等,直到通过为止。
(2).坚持校务公开。
学校工会全面贯彻教委、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。期初和期末都向全校教职工全面公面学校财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况,同时分别召开各年级教师座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设,受到老师的好评。全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
(3).参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子把全校八十多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
3、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。在3月份中,教师宿舍的分配方案出台后,因个别老师未住上教师宿舍而有点情绪,通过对其做思想工作后问题的到了解决。
工会不管是离退休的还是在职的教职工家中的红白喜事,以及教职工生病等都亲自上门探望、慰问。通过这些活动的开展使学校职工和睦相处、团结友爱,充分体现了大家庭的温暖。同时还积极创造条件,在学校行政领导的大力支持下,组织女教职工用不同的形式庆祝“三.八”、“五.一”、国庆节;在5月中旬组织学校的行政和班主任到贵州赤水等地学习和考察;在端午节时,学校向离退休的和在职的教职工送去了粽子等礼品和礼金;同时组织全体教职工外出旅游、参观等。对于有困难的教职工帮助他们排忧解难,使他们全力工作无后顾之忧,送去组织的“温暖”,提高了他们工作的主动性和积极性,学校行政和教职工之间的关系非常的和谐。
4、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。
我校年轻教师占80%,年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,学校工会组织开展了教师书法比赛、篮球比赛、节假日的各种文体活动,还与周边的兄弟学校进行篮球赛,丰富教工业余生活,促进了相互了解,同时增进了友谊,还提高了教师的综合素质,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。
(八)、团组织工作。
1.抓好团支部的基层建设,尤其是团支部的组织设置、团籍管理、学期注册、团员考核、组织生活、团费收缴等常务工作均按计划实施。
2.调整播音系统,训练升旗手,组织每周升旗仪式,本期该项工作井然有序;负责校园广播,坚持每天早、中、晚各播音一次,并且坚持收集学生作品进行播报,使校园广播成了学生的展示天地,成了学生地乐园,切实发挥了校园广播应有的作用。
3.协助学校组织开展了丰富多彩的文体活动和主题纪念活动,如:庆五四“我快乐,我成长”
大型文艺晚会;初三毕业晚会“光阴的故事”。这些活动即丰富了学生生活,提高了学生能力,营造了良好的成长氛围,也使学生对母校产生了深厚的感情。
(九)、总务工作。
1、财务工作:严格按照“量入为出”、“收支两条线”的原则开展财务工作,做到应收尽收,应缴尽缴,确保财务人员自身安全及经费安全。开学时及时清理了学生交费,收齐、收足各项费用并及时上缴财政;完成了票据的核销及领用工作。对发生的各项经济业务,按规定收集整理相关票据、资料,完善有关手续,以保证款项及时支付,做到报账及时,并严格按照财经制度对各类原始凭证进行审核,发现问题及时纠正、处理。经常向学校领导汇报学校财务状况,并提出合法合理建议,以供领导参考、决策。经常与核算中心会计人员交流,充分了解其核算要求及核算纪律,为共同做好学校账务而努力。认真做好了2012年春季贫困生各类补助充校园卡工作,使学生感受到党和国家、学校和老师的关怀。
2、教职工工资福利工作:每月按时、准确编制工资表并及时上报。对有工资变动的教职工,及时到教委、人力社保局办理相关文件,确保每位教职工工资准时足额到位。做好2012年教职工基础性绩效工资调标、正常晋升薪级工资及住房公积金补缴工作,做到了准确无误,及时上卡。每月按时足额缴纳单位部分的住房公积金、医疗保险、养老保险等,以保证教职工福利待遇落实到位。同时做好了退休教师福利工作。
3、校安工程工作:经过三年多的工作,我校投入资金200余万元,完成了所有校安工程项目的建设工作。办公楼、旧教学楼、锅炉房、配电房已进入审计后期阶段。教师宿舍楼也竣工投用,解决了部分教职工在校住宿问题。新建厕所工程于2012年2月竣工,目前已完工投用,且完成了审计备案工作。校安工程,功在当代,利在千秋。虽为此付出许多汗水,但做好了此项工程,也算功德一件。
4、物品采购工作:为进一步公开学校物品采购透明度,本期学校成立了由行政、分管校长、总务主任及教师代表组成的物品采购领导小组。并先后采购了食堂厨具、办公电脑、办公用品等,并交由专人管理,提高了资金使用效益。同时建立物品采购、领用登记台账,做到物尽其用。
5、食堂、超市管理工作:学校开设食堂、超市的目的是为广大师生服务,并非盈利。因此,我校食堂在物价涨幅较大的情况下,仍坚持实行原价不调且增加饭菜分量,既遵行了上级对学校的要求,更维护了学生利益,受到家长、学生的好评。平时,加强对食堂、超市的食品卫生检查,确保食品安全,让广大师生吃得放心。食堂财务按照要求独立核算,编制报表,准确地反映食堂经营状况。
(十)、主要获奖情况
1.教师获奖:3月李向兵获市级初中数学教师优质课评比二等奖;陈绍宏指导的征文《光辉的旗帜》获国家级三等奖;张成被县党委政府表彰为2012年师德标兵;其他获镇党委政府和教管中心表彰的个人28人次。
2.学校获奖:学校工会被县教委、教育工会表彰为先进集体,安全稳定工作先进集体,学校综合目标考核获县三等奖,学校还被镇党委政府表彰为先进集体,绿色校园、健康校园评比一等奖,“我快乐我成长”中学生篮球运动会初中组冠军。
(十一)、主要问题
1.近年,我校生源很好,本期学生达到了1459人,学校迎来了前所未有的发展势头,但是学校同时也遇到了前所未有的发展瓶颈,由于有30亩地是租赁的,学校没有地方建塑胶运动场,没有地方修综合楼,因此,目前学校的教室严重不够,到了超饱和状态。
2.按新编制,我校缺编15人,现有师资结构也不平衡,因此,师资是我校发展的又一大问题。在今后的工作中,我们将锐意进取,励精图治,团结务实,努力构建平安、和谐校园,办人民满意的教育,以优异的成绩回报社会。
荣昌县仁义镇初级中学
2012年6月28日
第四篇:学校见习总结
到西宁市行知小校见习总结
一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
转眼间,来到西宁市行知小学有些时间了,对于我们这些从农村来到城市来学习取经的教师来说,都可以用意义非凡来概括。这我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而,这一切美好的想法还没走上讲台,青海省教师培训就给我敲响了警钟。十天的教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参加教师进修学校组织的各项培训工作。
在这里非常感谢省教师进修校为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是新课程标准的培训,使我这些教了二十多年的教师,给人以耳目一新的感慨。对教育这个熟悉而又不太熟悉的教师能够尽
快的用新理念组织我的教育、教学。
(二)在教办教研员和学校领导的指导下,圆满地完成了六年级语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导,并参加了西宁市行知小学语文中高年级骨干教师培训,还有10余次到其他小学参加公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在校领导和前辈的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的科普知识、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。
十二、三岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,几乎能写出来充满个性的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有10分左右的同学在我悉心教导下,已经有长足进步,能完整的写出一篇及格的作文。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《学校举办的小抄报》上,黄,,、欧...、何...同学还代表学校参加了学校举办的“百歌颂中华”诗歌朗诵比赛并获的奖。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。
(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的的举行讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事。班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在教导处和教育指导老师的帮助下,在“10.1”国庆节之际召开了国庆征文大赛,向全体师生展示的主题队会课《60华诞阅并观后感》。
(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。
现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。
(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。
教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任六年级的语文教学和班主任工作。还担任了学校的辅导员,负责学校每周安全会议“三风”评比总结,每周都要主持少先队大队活动课;并参与学生“百歌颂中华”的朗诵比赛主导员;参加教师知识产权法的考试;中心学校举办的友谊篮球赛等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。
第五篇:学校宣传总结
学校结核病健康促进工作总结
为全面推进结核病防治工作进程,按期实现全国和全省结核病防治规划(2011—2015年)目标,提高全民结核病防治知识知晓率,我区学校结核病防治健康促进工作在区政府的领导下,在区卫生局、区教育局及相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下,严格按照结核病健康促进工作计划,认真组织实施,取得了显著的成效。现将工作总结如下:
一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。
1、为了加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,区卫生局与教育局联合下发了相关文件,明确了区疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。
2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会,相关单位及时沟通商讨,确保学校结核病健康促进工作顺利开展。
3、区属各学校按照相关文件要求,成立了领导小组,对结核病健康促进工作作了周密部署,切实提高了学校结核病健康促进工作质量。
二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。
1、区疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份,在各学校开展宣传活动。
2、学校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程,区疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座,通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。
3、区卫生局与区教育局联合组织区属小学4-6年级学生中开展结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛,以多种形式宣传结核病防治知
识,调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性,增强了广大师生对结核病的防范意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社会辐射,提高项全社会人群结核病防治知识知晓率,促进不良行为的改变。
4、与广电部门签订“结核病防治知识宣传合作协议”定期播放结核病防治知识宣传公益广告,及时报道学校结核病健康促进工作开展情况,为全社会共同参与结核病防治工作营造了良好的氛围。
三、存在的问题。
1、因为经费及硬件设备制约,以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围,尚未在全区范围全面推进。
2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段,尚未建立的长效机制。
四、下一步工作打算
1、加强多部门合作,继续深入开展学校结核病健康促进工作,打造结核病示范区亮点。
2、在全区学校开展“小手牵大手”的健康促进活动,更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。
3、将结核病健康促进进校园模式的试点经验在全区范围推广。
4、积极争取各级财政支持,解决结核病健康促进工作经费保障。