学习何瑶精神-

第一篇：学习何瑶精神-

学习何瑶精神有感何瑶，一位年轻的护士，在被病人殴打，头破血流，自身生命安全受到严重威胁的情况下，奋不顾身，一跃而起紧紧地抱住即将跳楼自杀的患者，全力拯救病人。这是职业坚守的使然，更是对生命的敬畏。事后，何瑶被赞为“最美护士”，她不愧于这个称号，不愧于“最美”，不愧于天使。

在当前医患关系微妙之际，一切都是小心翼翼。现在的医疗行业在大家看来已经成为了一个暴利的行业，各种不信任，各种质疑，以及各种负面报道，似乎表明医疗行业道德的滑落以及丧失。果真如此吗？不！何瑶事件的瞬间让大家看到医疗行业是人民的医疗行业，医务工作者绝大多数是全心全意为人民服务的。医务人员在平凡的岗位上任劳任怨，恪尽职守。何瑶事件是偶然的，也是必然的，这是何瑶作为一名医务工作者的天然使命。

何瑶是一名基层护士，她热爱自己的工作，一直默默工作，她自参加工作以来，热爱护理工作，无论工作条件多艰苦，护理任务多么繁重，她从不向科室提任何困难和要求，全身心投入到平凡又繁琐的护理工作中。她将护理看做自己的事业，将病人的健康恢复当成自己的使命。虽然护理工作只是机械的重复性的工作，每天的体温测量，分发药物，输液打针，观察病情，伺汤喂药等琐碎。这是比较枯燥的，必然要有强烈的责任心和始终高昂的热情才能干的有声有色，才能在出现类似情况时，义无反顾不顾自身生命安危去抢救病人，去为病人做一切可能的事情，才会恪尽职守，将病人的生命安全，将病人的利

益放在最高位置。也只有强烈的责任感和事业心，才会赢得病人乃至整个社会的信任。

何瑶不仅工作认真，兢兢业业，更是努力学习，认真刻苦。科学技术是第一生产力。科技在不断发展，医学也在不断发展。新的疾病一个一个被发现，又一个一个被破解。要解决新的问题就需要新的知识，于是一项一项新的技术运用于临床，这就需要不断地学习知识，不断地提高自己。我所在的康复医院就有常常出现这种情况。比如腰痛，就有穴位注射，关节复位，牵引，关节松动等很多方式方法，针对不同的病人，方法有别，程度差异，治疗和药物的运用自然不一样。每一个技术都有自己的临床适应证，这就需要我们不断地学习，不断地实践，才能找到最适宜病人的治疗方法。

一个人只有全面发展，才能找到自己在社会中的地位。只有不断发展自己才能适应这个社会的发展。“最美护士”何遥的先进事迹在感动中国的同时，也给我们每个人带来最真实的感动。然而，感动之后更多的是激励我们如何立足岗位爱岗敬业，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。总之，我们要学习何瑶默默工作，热爱学习，并且耐心的沟通和交流，才能做好自己的本职工作，为医院和社会的发展贡献自己的一份力量。

第二篇：向何瑶同志学习有感

向何瑶同志学习有感

最美护士何瑶的先进事迹，在全国引起了广泛的反响。一时间成为了我们医务人员学习的榜样。我们儿科的护士也一直被她的精神所感染，在工作中严格要求自己，从自身做起，加强护患沟通。得到患儿及家属的满意和认可。

炎热的夏天，是小儿高热惊厥的高发季节。记得在端午节前的一天上午，我收治了一位支气管肺炎，有抽搐史的患儿。这个患儿到院体温就有39°，经退热处理体温下降不明显。因为他有抽搐史，所以我非常警惕，每隔30分钟为他测量一次体温。下午2：25的时候，我巡视病房，发现这个患儿的四肢有点凉。我准备为他测量体温。就在这一瞬间，患儿出现抽搐。我一边呼救，一边按压他的人中。当时身上没有压舌板，情急之下我就把左手的拇食指伸进了患儿的口腔。放在了上下臼齿之间。同时医生和其他的护士立刻赶到。李梅林给患儿输氧，陆陆给患儿推注地西泮，周祺为患儿吸痰。30秒后患儿抽搐停止，面色转红润。这时我才觉得左手非常疼痛，从他口中抽出来。两道深深的牙印烙在了我的两个手指上，指端并开始肿胀。我情不自禁的“啊”了一声。忍着疼痛我下意识地检查了患儿的口腔，还好患儿没有发生舌咬伤。小孩的父母看到我红肿的手指，拉着我的手不停地说“谢谢”！看到他们满意的表情，由衷的感谢。我觉得自己的做法是对的，一下子疼痛感也减轻了很多。说句实在话，我当时脑海里只有小孩的安威，视他为自己的孩子一样，保证他的安全和生命是我的使命。

在儿科抢救病人是家常便饭。就在昨天中午，我们的护士为抢救一个高热惊厥的患儿，也把自己的手指伸进了患儿的口腔，使患儿没有发生舌咬伤。但她的两个手指也是又红又肿。深深的牙印烙在了指头上。当家属跟她道谢时，她从容的说：“不用谢，这是我应该做的。”

这样的事例很多很多-------每次成功的抢救都凝聚了医生，护士的心血与爱心，以及极力的配合。多少护士，加班加点，迎晨曦而来，披星月而归。把委屈和困难埋在心底，把满意和微笑留给患者。我们用自己的一言一行换来了一张张康复的笑脸，一声声真心的感谢。我们做的事情没有何瑶那么伟大，但我们同样有一颗善良，视患儿如亲人的心。时刻把患儿的健康和生命放在第一位。

第三篇：最美护士何瑶

最美护士何瑶

人物事迹

何遥，1988年生，共青团员，湖南省株洲市二医院普外科护士。5月1日下午1时，值班护士何遥第三次巡房来到15床时，发现病人杨大爷的输氧管脱落，于是准备上前为杨大爷接上，没想到情绪失控的杨大爷不让何遥靠近，踹了何遥几脚，接着又准备拔掉身上的胃管。见此情景，何遥再次上前阻止，不料杨大爷一脚将何遥踹翻在地。从地上爬起来的何遥，连忙跑回值班室，给病人家属打电话。何遥被神智不太清醒的病人杨大爷暴打至两次晕厥、头破血流。鲜血染红了护士衣服，就在醒来的瞬间，她强忍剧痛，拖着孱弱的身体，不顾一切拼命抓住了跳窗老人后背的衣服，挽回一条生命。24岁的她阐释了“什么叫以德报怨”、“什么叫善良的迸发”。近几天，何遥的故事成为当地街头巷议的佳话，并且迅速传遍全国，被媒体和网友誉为“最美护士”。

人物感言

“当时根本没有考虑那么多，也没时间考虑。唯一想到的就是，他是我的病人，我拼死也要把他救上来。”

“选择当护士，我从没后悔过。尤其是现在，我发现，即使是很难打交道的患者，只要用心去关爱他们，他们都会感受到，也不会故意为难你。”

“与患者相互信任、相互配合,消除医患关系紧张的现状,是所有医务工作者的心愿。请大家相信我们,我们会做得更好。救死扶伤,职责所在。”

数字报道

今年24岁的何遥出生在湘潭县一个普通的工人家庭，一家五口全靠父亲微薄的工资生活。高考时，何遥的3个志愿都填报的是护理专业。

何遥受伤后，杨大爷的家属给何遥的父母送来了2万多元钱。这笔钱相当于何遥父亲整整一年的收入，何遥让父母将钱退给了病人家属。

何遥学习刻苦,在全班70多个学生中学习成绩位列前5名,在全系500多名07级大专学生中位列前40名,大学二年一期更是顺利通过大学英语四级考试,先后被评为班级学习标兵、三好学生。

2010年,经过公开招聘,何遥成了株洲市二医院的一名合同制护士。医院护理部主任陈雅利至今记得,“何遥的操作考试考得非常好,95分。”

“不能松手，我抓住的是一条命啊!”

——湖南省株洲市第二人民医院护士何遥英勇救患者的故事

五四青年节前夕,湖南省株洲市第二人民医院发生了感天动地的一幕。一名护士突然遭到失去理智的患者殴打,晕倒在地,头部和肘部多处受伤。醒来的瞬间,发现患者正在跳楼,护士奔上前去,死死抓住已经跳出窗外的患者衣服„„头破血流的护士挽救了一条生命。她的故事感动了许许多多的人,人们纷纷把最美的鲜花、最美的语言、最深情的祝福,献给这位24岁的最美护士——何遥。

何遥头上缝了4针,打着绷带,正躺在株洲市第二人民医院的病床上。她说:“我当时没想太多,心里只有一个念头,这是一条命,即使他伤害了我,我也要救,哪怕是被他拖下去,我也不能松手。”

爷爷的要求——“人要负责,不能偷懒”

每天爷爷在本子上写下一页范字,要求何遥必须摹完才能出去玩。爷爷是退休工人,老共产党员。何遥印象中,听到爷爷说得最多的话是:“人要负责,不能偷懒。” 爸爸妈妈不在身边,叔叔和婶婶更多承担起何遥父母的职责。学校开家长会,每次都是叔叔代替参加。考试没考好,叔叔以父亲的角色告诉何遥学习的技巧,“去学自己想学的东西。不要太紧张,轻松学习。”何遥的叔叔从小患小儿麻痹症,却从来没有自暴自弃过。叔叔有点色盲,在长沙一所专招残疾人的美术学校,学会了画油画,画的画还能卖钱。每次从学校回来,叔叔总是以自身的经历鼓励何遥:“人生只要努力,没有做不到的事!”

老师的教诲——“事情再难,得有人做” 在学校学习基础护理知识,注射是基本功。同学们按照老师教的,你给我扎,我给你扎,互相练手。何遥说,记得第一次扎针,紧张得手发抖,被扎的同学更是紧张,“因为都知道对方不会扎啊。”结果,第一针下去,针都给弹了回来——手臂绷得僵硬,不会手腕用力。班主任老师吴橙香手把手示范,讲解动作要领。一遍又一遍,直到大家都熟练掌握。何遥,这个当着科室人员的面,发言还紧张得发抖的弱小姑娘,在患者需要她的关键时刻,经常爆发出令人难以置信的勇气和胆量。她记得老师说过，“事情再难，得有人做。只要有心，总能成功。”

希波克拉底的誓言——“竭尽全力„„不能给病人带来痛苦与危害”

“改善医患关系,我们医护人员只能先从做好自己应做的事做起,多站在患者的角度去思考问题。在日常护理工作中,嘴多问一句,手勤动一下,带着感情去服务,而不是面无表情地机械作业,我想病人心里会舒坦些。另外,还要多学习,满足患者不断提高的护理需求。”何遥背诵起这位古希腊医生著名的誓言:“我要遵守誓约,矢志不渝„„我要竭尽全力,采取我认为有利于病人的医疗措施,不能给病人带来痛苦与危害„„我要清清白白地行医和生活„„”

何遥：我这么做就是出自本能的一种反应

“病人与医护人员最需要相互理解、换位思考，多交流多体谅，就能把大事化小，小事化了。只要你对病人好，病人也就会通情达理了。”何遥说。“白衣天使美何遥，出手非凡医德高。今日雷锋频显现，喜看杏园育英豪。”70岁的株洲天元社联社黄亮璋老人用红纸黑墨，亲笔写了一首七绝，并把它贴在了何遥的病房。

问起何遥当时救人为什么有如此的勇气，她的话语很简单：“这是一条生命。” 都说在医院工作，见惯了生与死，可何遥做护士将近两年，经历过两次生命的离去，每一次的记忆都刻骨铭心。“流泪，不仅因为和病人熟悉，就算是一个陌生的生命在眼前消失，也是一件令人伤心难过的事情！”何遥语气特别真挚。如此就不难理解何遥勇敢救人的举动了。用她的话来说：“就是出自本能的一种反应。”

大学老师：她曾把国家一等助学金让给更困难的同学 与何遥朝夕相处2年的医院普外科护士长艾漫江告诉记者：“她平时话不多，工作兢兢业业，但不缺乏真诚和爱心，面对患者总是微笑着脸，细声细语地解答患者的种种疑问。”“这是我应该做的。”事后何遥的一席话让艾漫江感慨不已，“一般人遇到这种情况，会出于本能反应选择逃避，但她没有忘记医务工作者‘医者仁心’的精神，不愧是我们护理人的骄傲。”

朱建国的父亲在住院部3楼治疗了近2年，期间一直是何遥负责护理。“何护士我最熟悉不过了。”朱建国说，何遥对父亲的护理“绝对没有话说，负责认真体贴细微”。朱建国喜欢称这位爱笑少话的护士为“何美女”，因为“她自然真切，父亲也被她的一举一动所感染，主动配合治疗”。

湖南省卫生厅号召向“最美护士”何遥学习

5月8日，在湖南省卫生厅召开的纪念护士节100周年座谈会上，株洲市二医院普外科护士何遥拼死相救患者的事迹受到了大家的热烈赞扬。省卫生厅当天下发了《关于向何遥同志学习的通知》，号召全省医务人员向“最美护士”何遥学习。

英勇救人后，何遥拒绝了杨凯云家属2万元的补偿，一时间，各大媒体争相报道。何遥说：“现在想来我还是很害怕。可如再经历一次，我还是会救人。”事发后，前来看望何遥的人络绎不绝，鲜花摆满了床头。普外科护士长艾漫江说，何遥是一个细心温柔、从不怕脏累的姑娘，“曾有一个病人因为肠瘘，有时大便会流出来很多，她都是亲手去清理。” 株洲市卫生局、株洲市二医院、共青团株洲市委相继下发了向何遥学习的决定。5月7日，团省委授予她“全省优秀共青团员”称号。

第四篇：庆瑶精神

庆瑶精神

“庆瑶精神”到底是什么，记者认为：面对生活给出的难题，庆瑶用事实证明了“事在人为、勇者无惧”的真理。而越来越多的人也被雷庆瑶的精神所感染。

一位用双脚书写人生的乐山女孩，一部催人泪下的影片《隐形的翅膀》，一个令世人瞩目的桂冠华表奖。在众多煤体的关注下，雷庆瑶的故事在全国各地引起了强烈反响。而她本人也再一次站在聚光灯下，用一种倔强的精神感动着我们。

没有坚强的臂，但有坚强的心

“雷庆瑶的第一次生命是她母亲给的，但她的第二次生命是她自己给的，是她用常人难以想象的坚强演绎了奇迹。”

“坚强”、“勇敢”、“乐观”、“坚韧不拔”„„雷庆瑶，一位年仅17岁的女孩身上却拥有许多成年人也不曾享有的评价。回顾庆瑶的成长经历，不难发现。“坚强”成为女孩与苦难命运抗争的唯一武器。

三岁那年，当同龄的孩子还在父母怀中撒娇时，庆瑶懵懂的意识里就知道了自己与别的孩子不同，她没有双臂，不能拥抱更多美好的事物。面对命运的捉弄，小庆瑶没有认命，而是选择笑对人生。为了弥补自己失去双臂的不便，很早就懂事的庆瑶开始锻炼用自己的双脚代替双手，用脚学习穿针引线，用脚练习写字、冼脸，甚至用自己柔弱的双肩学习骑自行车。经过一次次的失败，一遍遍的练习，这些被常人看作是不可能完成的事情，在她的脚下都一一实现。现在，雷庆瑶的双脚灵活性和正常人的双手比起来也毫不逊色。用脚做饭、上网、写字、画画，残运会上夺奖牌，电影片中展才华„„庆瑶用双脚创造着奇迹。

北京大学一位著名的教授在了解到雷庆瑶的不凡经历后说：“雷庆瑶的第一次生命是她母亲给的，但她的第二次生命是她自己给的，是她用常人难以想象的坚强演绎了奇迹。”夹江电视台记者黄存禄告诉记者，他曾经和雷庆瑶接触过几次。总是被她身上那种坚强不息的精神所感动。“虽然失去了双臂，但她并没有放弃对生活的热爱，体育运动、书法、绘画样样都做得很好，发短信也比一些正常人快。”

夹江县文体广电旅游局的黄维宇将雷庆瑶比作是一朵盛开的雪莲花，环境越恶劣，花开得越绚丽。黄维宇说，雷庆瑶就读的夹江县中学云岭分校离他们上班的地方很近。经常都能看见她在操场上锻炼。“天气最热的时候，搞残疾人比赛，每次训练她都和正常人一起跑。身残志坚是她身上最宝贵的精神。”

乐观上进的阳光心态

“命运没有为她保留最完美的形体，却赠与她最丰盈的内心，坚韧，乐观，带她到达尊严的高度，捧接生命亮光。”

“我有很多理想。比如说能参加2008年的残奥会。还有我比较喜欢画画，所以我希望能当一个画家。我还喜欢唱歌，希望有一天能够在音乐方面有所发展。”2006年1月，雷庆瑶在接受本报记者采访时说。

庆瑶是一个有梦想的女孩。尽管没有了双臂，但正因为心怀梦想，所以她以乐观上进的心态面对任何困难。见过雷庆瑶的人一定忘不了她脸上时刻洋溢的灿烂笑容。正如她在一幅国画《菊花》上的旁题：“傲霜挺立，独自芳香。”

市民张洪通过媒体很早就知道了庆瑶的故事。“这姑娘。了不起！”张洪告诉记者，她觉得庆瑶身上最难能可贵的品质是，身体残疾却始终保持一种乐观上进、百折不挠的阳光心态。“作为残疾人，生活能自理已经是很不简单的事情，她还那么上进，那么多才多艺。不仅会书法、游泳、短跑，还参加电影的拍摄。实在不简单啊。”

夹江县甘江中学老师郑文江告诉记者，雷庆瑶这个名字现在在夹江已经是家喻户晓。作

为一名人民教师，他觉得庆瑶身上有很多学生们值得学习的品质，“现在的学生娃娃面对困难总喜欢采取一些极端的方式。躲避、消极、绝望。像庆瑶这样乐观、坦然地面对挫折的娃娃很少，值得很多年轻人和学生娃娃学习。”

在市民唐国臣眼中，雷庆瑶是一个乐观上进的人，他在看完庆瑶博客后写下了这样一段话：“命运没有让庆瑶同普通人站在同一条起跑线上，却催生了她内心里一双强健的翅膀。这双翅膀带她飞上胜利的高度，俯视人生劫难。命运没有为她保留最完美的形体，却赠与她最丰盈的内心，坚韧，乐观，带她到达尊严的高度，捧接生命亮光。

”我们需要“庆瑶精神”

她坚定的信念，不屈的微笑，不变的追求一直温暖着我们。我们需要“庆瑶精神”。第一次提出“庆瑶精神”，本想给它下个定义，却发现坚强、乐观、永不服输、努力进取„„这些词语在庆瑶生动的事例面前显得那么苍白。“庆瑶精神”到底是什么，记者认为是仁者见仁，智者见智。面对生活给出的难题，庆瑶用事实证明了“事在人为、勇者无惧”的真理．而越来越多的人也被雷庆瑶的精神所感染。

汪先生(公务员)：电影《隐形的翅膀》就像为雷庆瑶量身拍摄的一样。雷庆瑶确实很不简单，在人生遭遇那么大的挫折面前依然乐观、顽强，精神可嘉。

周幽燕(市民)：雷庆瑶，没有坚强的臂，但有坚强的心。饮佩!

周镭（教师）：如果说眼泪是一种财富，那么雷庆瑶就是一位富有的人，让我们泪流满面。因为她坚定的信念，不屈的微笑，不变的追求一直温暖着我们，我们需要“庆瑶精神”。

杨霞(学生)：她对生活非常乐观，非常坚强。看到她的坚强，让我在以后的生活中也会慢慢坚强起来。

方勇(霄庆瑶班主任)：庆瑶给班上同学带来一种积极向上的心态，使得班上同学看到她就有一种想要把学习成绩搞好的想法，大家都把她当成一个模范。

水中月（网友）：与独臂英雄丁晓兵比起来。无臂女孩雷庆瑶在走向成功的道路上所要面临的困苦同样很多很多。丁晓兵和雷庆瑶都有一个共同的特点，那就是面对厄运有一股不服输的劲头，一种越是艰难越向前的豪情壮志。

微醉的风（网友）：雷庆瑶用脚书写人生。实在了不起。

七剑（网友）：我们有很多人都需要雷庆瑶这种百折不挠的顽强精神。我们这一代人，尤其是下一代人，这方面的品质越来越缺失了。

第五篇：学习何玥精神

学习何玥精神，做一个有道德的人

一、活动目的潮田中心校六年级（1）中队主题队会活动方案

1、知识技能目的（1）通过上网查找资料，了解有关何玥的事迹。了解“2012感动中国十大人物” 称号的广西12岁女孩何玥捐一肝二肾救三人的感人事迹，使何玥的感人事迹，深深地触动队员们的心灵，为广大青少年树立可亲、可敬的榜样。号召全中队向何玥同学学习，学习她富有爱心、乐于助人；学习她勤奋学习、追求上进；学习她坚毅乐观、自强不息；学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。让“何玥精神”的正能量在队员心中传递，激励队员们去关爱他人、奉献社会。

（2）通过网上阅读，让学生感受到社会对何玥的礼赞。

2、情感目的通过查、听、唱、感、赞等手段，使“何玥精神”的正能量在队员心中传递，激励队员们去关爱他人、奉献社会。

二、活动准备

1、收集有关何玥先进事迹的资料

2、搜集人们对何玥的赞美的话语、诗歌，学习歌唱何玥的歌曲《歌唱你，夜空中的萤火虫》

3、排练好赞何玥的歌曲

4、准备好播放何玥网上纪念馆相片及音乐。

5、设计好主题板报“我在何玥跟前宣誓言”。

三、活动过程

中队主题队会仪式

1、报告人数：

2、出队旗，唱队歌。

3、中队长讲话。（围绕本次活动的主题）

4、开展活动（活动过程）。

主持人：同学们，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本，立场坚定斗志强。”这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来，又有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的重大决定，她被评为《感动中国》2013人物。你们猜猜她是谁？没错，她就是何玥。

（1）播放何玥网上纪念馆相片、背景哀乐，简介何玥生平。

队员们介绍何玥事迹，亲人、老师、同学医生对何玥的称赞。（通过以上活动，让全中队队员们感受何玥富有爱心、乐于助人；学习她勤奋学习、追求上进；学习她坚毅乐观、自强不息；学习她勤俭节约、自强不息、无私博爱的精神。）

主持人：“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运

如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”2月

19日晚，在央视《2012感动中国》人物颁奖晚会上，当这精美的颁奖词为一个12岁的女孩——何玥吟诵，无数观众因她而潸然泪下。

主持人：一个绽放的12岁的生命，缘何赢得这般礼赞？因为，她在生命的最后时刻提出

捐献一肝二肾，挽救了包括18岁藏族青年索朗旺青在内的3个人的生命；因为，正如音乐

人专为她创作的《歌唱你，夜空中的萤火虫》的唱词“夜色中，萤火虫提着小灯笼/晶莹的光穿

透了漆黑的夜空/燃烧自己小小的身影/无私地把行人相送”；因为，她的大爱已飞越万丈雪山，将壮、藏两个民族的情谊紧紧相牵……”，下面，让我们再次唱响这支生命的赞歌，让这支

歌，引领我们走上生命的春天。

全中队唱歌曲《歌唱你，夜空中的萤火虫》

主持人：

桑椹花落的季节

你去了

你带着窗前的阳光悄然落幕12岁的花季

12岁的生命

如此般美丽

在世界的每一角

你一直都在亲爱的同学们，让我们举起手来向何玥

们不变的誓言：

全中队逐个到何玥跟前说说自己的心里话。

主持人： 亲爱的同学们，通过今天的队会，我相信，何月同学的精神已根植在每个人心中，像一盏不灭的明灯，引领着我们前进。

5、辅导员讲话：

亲爱的同学们，何玥虽然已经走了，但她的爱心融化了严冬，执着矗起了顽强，真挚唤回了新春。

她行走的生程再近，也够亿万人奋起直追；她走过人间的春天再远，也走不出人们怀念博大的船舱。她坐

在我们心中，坐成了指引我航向的灯塔！让我们像何玥一样关爱他人、奉献社会。

6、呼号。

7、退旗。

8、本次中队主题队会到此结束。同学向上我们最庄严的队礼，让我们在何玥跟前立下我四、活动巩固与延伸

为村中的留守儿童及空巢老人献爱心。

五、活动点评