你好,我的大学（最终版）

第一篇：你好,我的大学（最终版）

逐梦的舞台

2012年6月7日，我坐在考场上，专心的写着试题，有紧张，有焦虑，有期待。。2012年6月10日，走出考场，静静的走回宿舍，默默想着，思考着。。2012年6月24日，我知道了，我淡定的面对高考分数。。2012年8月25日，我知道我被淮阴师范学院录取，我笑了。。2012年9月8日，我怀揣着憧憬走进校园——我逐梦的舞台。。

清晨，天是阴的，我走进校园，首先看到周恩来总理的名言：为中华之崛起而读书。每次听到这句话，我都会感觉一股力量冲进心房，鼓励我前进，鼓励我超越。作为淮安人，我明白总理那一份先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的赤子之心。作为中国人，我明白总理那一份天下兴亡，匹夫有责的爱国之情。既然来了，就不带后悔离开，我默默的给自己定下目标——好好读书，报效祖国。在我的舞台上自信展示自己，充实完善自己，追逐我最初的梦想。

前行中，不免看到很多社团，很多标语。。大学是个小社会，在这里，我将会学到很多，明白很多，感触很多。。人人都说大学就是玩，我从不这样认为，因为到了大学，再没有了老师的千叮呤，万嘱咐，没有了晨读的早晨，睡意依然的课堂，上到很晚的晚自习。。有了一个人默默的孤单的学习思考。。大学除了学习，还有锻炼自己，这是最重要的！在这个竞争激烈的社会，没有实力，能力，寸步难行，所以，我给自己一个机会，我认为可以锻炼我自己的活动，一定参加，无论结果如何，锻炼自己是最终的目的，只有有实力才能走到最后！

一路上，许多的树，让我想到人要像树一样活着，活的有尊严有骨气。看到了教A，看到了图书馆，这原来就是大学的教室与图书馆啊，我不由的惊叹，也怕自己不习惯，我默默下定决心：要好好学习，努力奋斗，在这资源充足的学校奋斗，在我逐梦的舞台上追逐我的梦想，我一定会实现我的梦想，因为有志者，事竟成。

走进图书馆，巨大的图书馆让我赞叹，是谁说过书籍是人类进步的阶梯。面对如此多的书，如果只是草草的，混混的度过这四年，那么，我算是白来了，丰富的资源，给了我更好的学习的平台，让我更能好好丰富充实自己。让自己更符合社会和祖国的需要。资源丰富，环境优美，我有什么理由不好好学习呢？想实现自己的梦想必须好好学习，好好利用资源，完善自己，让自己更优秀！

来的淮阴师范学院，第一天，我就决定要好好学习，报效祖国，追逐自己的梦想，在这个优秀的平台上，让自己遗憾统统死在自己的努力之中。回想过去，所以事，都有父母扛着，现在的我也应该自己照顾自己，自己为自己负责了。

生活了一个月，我渐渐的发现自己有一个稚嫩的高中生转变为一个大学生，习惯了教授的讲课方式，明白了要自己去寻找答案，而不是等着老师去告诉。由刚入学的迷茫到一个目标明确的大学生，刚入学的我，每天不知道要干什么，不知道方向，甚至还有抵触情绪，渐渐的事情越来越多，我就明白自己应该干什么。面对不同的同学，来自不同的地方，大家都需要宽容，忍让。。

我的大学，我做主，我期待的大学生活是愉快的学习，生活，结交好朋友，丰富充实自己，完善自己，锻炼自己，改正自己的缺点，吸取别人的优点。奋斗奋斗。常言道：勤能补拙，我一定会勤奋学习！在淮阴师范学院的大舞台上，勇敢的追逐自己的梦想！

法学院1201班 刘雅玲

第二篇：“大学,你好”演讲比赛主持词

“大学，你好”演讲比赛主持词

男：尊敬的各位评委、各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家好！男：我是主持人秋恒 女：我是植允

男：十月我们迎来了希望，女：十月我们放飞了梦想，男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。

女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持。。。接下来，让我们以热烈的掌声有请**致开幕词

男：谢谢**。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望

女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名 男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：

比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间 是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在 3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间 到”的

牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，“大学，你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。

男：下面有请1号选手刘虹 为大家带来精彩演讲——《我的大学，我的梦！》请2号选手做好准备。

结合现场气氛，可适当添加此类句子：大家说，***同学的演讲，精不精彩（给不给力）！？

女：刘虹充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：姚安贤 为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学！》请3号选手做好准备。

男：姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢？有请3号选手余雨静！请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢？让我们拭目以待！请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手：胡翠恩，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。男：伴随着胡翠恩同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢？有请林晓娜

同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：进入大学，意味着一个人生阶段的结束，也意味着一个新的开始，下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学，新的起跑线》

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生； 每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢！步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢？接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧，他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎！请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢？下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力！下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光！我们还等什么？就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始！接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手：岑宇君，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这

让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。女：十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学，你好》

男：听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定也颇有感触，植允啊，你觉得选手们表现的怎么样呢？

女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。男：恩！比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎！

女：咱们学校可真是达人众多啊！秋恒啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~ 男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请***老师！

女：谢谢***老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了！男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单！经核对，16位选手的成绩准确无误。

女：下面宣布获得本场“大学，你好”演讲比赛优秀奖的是： 男：获得本场比赛三等奖的是： 女：获得本场比赛二等奖的是：

男：见证奇迹的时刻就要到了~！大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢？ 女：请大家跟我们一起倒数5声好吗？5„„4„„3„„2„„1„„ 男：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎！请获奖同学上台领奖。男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在！青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活！今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见！女：再见！

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

第三篇：老师你好,我的好老师

老师你好，我的好老师

姚彩兰

你想过没有，在你读书的时代，除了家人，谁陪伴你的时间最长？他伴你成长，点燃你的心灯，给你温暖，鼓励你大声地说出自己的梦想，让你对未来充满期待！

她，就是我们敬爱的老师呀，就像是我们的父母，老师是灯塔照亮了人生的道路；老师像雨露滋润着我们。老师就是我们的父母呀！

曾经又一次，老师叫我们写一篇作文。可是，我不会写。我一此次没有动笔，老师看到我，就走过来问：“你怎么不写？”我说：“我没有思路，写不出来。”于是，老师就细心给我进行指导。后来老师经常在课后知道我的作文，让我的作文越写约好了，渐渐地，我懂得了昨晚该怎么写了。老师每天在深夜里为我们辛苦的批改作业，老师上课在讲台上辛苦地为我们讲课，把他的一生心血浇灌在我们的身上，为的就是希望我们能长大成人，变得更加优秀，我们应该多理解老师的苦心，他们所有的严厉与批评都是为了更好地我们。

第四篇：老师你好 我的好老师

老师你好

我的好老师

老师-----是园丁，他们辛勤地哺育了一颗又一颗稚嫩地幼苗。在他们地精心呵护下，健康、快乐地成长。在小学六年中，有很多老师教过我，给我印象最深的却是他-----教了我们三年的语文老师-------张老师。

张老师精瘦地身材，狭长地脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，正因为这双严厉而和蔼的眼睛，给了我知识，给了我自信，给了我快乐！在课堂上，老师用那一双锐利地眼睛刺探着我们的一切：注意，有人在玩手机；注意，有人在玩手电筒；注意------这双“电子眼”谁也逃脱不了。所以，他的课我们都能认真地听，仔细地听，从不敢把心思放在其他方面，更不会顾及别地与学习无关的事。久而久之，学生们都习惯了，老师的“电子眼”也就另有用处了。学习中，谁在聆听，谁在思考，谁有疑惑，这双电子眼又不失时机地提醒着，关心着。

记得有一次，班里有几个同学考得不理想，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，只要你认识到自已学习上的不足，多学习，少贪玩，相信下次测验一定会考好的！加油！一些简单而浅显的语言是春风吹散了心中的不快！在老师的鼓励、鞭策下，这些同学学习不仅找到了自信，找到了信任，还找到了如何提高学习成绩的勇气。果真，这些同学在这次测验中都拿到了满意的成绩。课堂上，遇上难题时，张老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：张老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。

在这里，我想对张老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培!

601班

裴建国

2016.4.30

老师你好

我的好老师

教师是导游，引导着学生快速饱览大自然的风光;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向险峰攀登;教师是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份热，发一份光，送给别人的是光明，无私地耗尽了自己的是心血。这就是老师------人类灵魂的工程师。

在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师——孔老师，他做事认真严谨，上课的时候很严肃，一板一眼，谁也不敢背着他做小动作。但是也有他和蔼可善的一面。开始上课的时候，走进教室迈上讲台“好，上课”“起立”“老师好”，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。

记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在讲台上讲课，我在座位下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理会您，继续说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：“我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了”我很纳闷地说：“能说还不好?”“能说是好！可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步，可是你如果再认真听老师讲解，你每次考试成绩一定会更好的。学习可不能满足已有的成绩，要有不断进步的思想，争取像好的同学看起。俗话说：‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’呀！”“我都成这样了，没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好，只是不够稳定，如果你不挽回，你的成绩会越来越差，会更糟糕，你现在补还不晚”我听了以后，好像是那么回事，非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。老师那一番和风细雨的话语使我有所悟，也更加佩服老师在我过错时，能这样和风细雨般地开导我，教育我！我还能这样吗？不，我不能这样自愿堕落，我要坚信起来。走出自我，超越自我！

在这里，我想大声地对孔老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与教诲。如果没有您的鼓励，没有你的真诚教诲，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。自以为是，自甘堕落。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子。感谢您的栽培，我的好老师！

602班

王彤

老师你好

我的好老师

在六年的学习生活中我有许多的老师，他们教我学知识，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心，畅谈理想。其中给我印象最为深刻的便是张老师了。

张老师曾在四年级的时候带过我。虽然已时隔三年，但张老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的张老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛上架着一副近视眼镜，使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心，张老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句张老师的知识渊博。在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。

老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……

张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

每当上学或下课后，在学校里、走廊上看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这就是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这更是对老师无私教悔的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。

602班

张欣彤

老师你好我的好老师

在我的小学生活里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。

在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。

还有一件事令我一生难以忘怀，记得那时我上三年级的时候，我因前一天没吃好，所以在李老师上课时忍不住吐了，我吐了有三次，吐一次我便难受一次，而我吐出东西的味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，李老师来了，她拿来一块“怡口莲”来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，李老师还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和李老师分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是李老师来的，李老师问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。

李老师不仅在生活中对我们这么好，她还有非常高的教学水平，不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话，相信你也会不由感慨。在此，我还要说一声“感谢你，李老师，您对我的关爱，我永远也不会忘记。”

602班 王文静 2016.5.15

老师你好 我的好老师

最使我难忘的，是我小学二年级与五年级时的班主任老师。现在回想起你的面孔，是那样的平易近人，和蔼可亲。在我的童年记忆中，你是一个善良无私、平凡伟大的人。

你，从来不对我们大吼大叫，而是和声细语地对我们说话。仅仅一次，因为新年晚会马上到了，而我和同学们却无精打采。你的脸渐渐涨红了。在同学们叽叽喳喳的谈笑声，一声刺耳的吼声爆发出来。“安静！”同学们立刻意识到自己错了，也便安静了。我们深知：你是爱我们的。

节日中，你每当收到你以前的学生的信或礼物时，你总是微笑着，兴奋地和我们一起分享。中午吃饭时，你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享，跟我们谈心，原本活泼好动好动的我们笑了，教室内顿时热闹起来。

今天想来，我们的语文基础好，都是你的功劳啊。

课堂上，老师你与其他语文老师一样，喜欢教我们如何读诵诗歌，不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗，直到如今升上初中，我们现在依然能记得你教我们读诗的场景：你在讲台上，用粉笔在黑板上轻轻点着，同学们在台下全神贯注地看着。整个教室静静的，中间那细微的声音，只有你嘴中的读诗声与写字声。看到你那种陶醉其中的表情，听到你抑扬顿挫的声音，我们也入神了。老师你是多么无私，有时下课，别的老师都在休息，你却经常把几个病才好的同学叫去补课，默默地奉献着，不仅如此，你还时常把退步的同学找出去谈话，不断鼓励着他们，让他们重新振作起来。又一次，一位同学调皮，被你叫到办公室。你轻轻地拍着他的肩膀，和蔼地对他说：“学习上要认真点，好吗？”后来那位同学知道自己错了，点了点头。老师，那时你是多么无私啊！

我们班与其他班级一样，有一部分同学成绩不好，万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了，而是用爱不断鼓励我们，坚持着，从不放弃。同学们和我都被感动了。我至今还记得你对我说过的那句话：不论发生什么，都有用自信。这句话我至今还记忆犹新。

有一天下午，天好像要下雨了，朦朦胧胧的，闲着无聊的同学们于是三三两两的在教室后玩了起来。过了一会儿，有两个淘气包子还玩起了摔跤。这时，你走了过来，眼看着其中一位同学有可能摔倒在桌角上，你急忙跑过去，捂住桌角，多亏了你那一捂那位同学没有受伤，可是你的手已经被撞红了，但是你也并没有生气，而是把他叫到一边，严肃地对两位同学说：“下次小心点，千万不能在教室里皮闹了，刚刚要是真撞上了，那可怎么办啊！”那两位同学的脸唰的一下红了。于是他们低下头，对老师说：“对不起老师，我们以后不会在教室里皮闹了，请你原谅。”此时老师你笑了，我们也笑了。

上课了，窗外正下着小雨，老师您正津津有味地讲着您那令人陶醉的课文，娓娓动听。同学们聚精会神地听着，唯独我此时感觉脸上火辣辣的，很想打盹，眼前的景象时而模糊，时而清晰，仿佛有一股莫名的雾，笼罩在我眼前。后来我的头渐渐低下了，撑着书的手再也没有了力气。在琅琅读书声中，细心的你发现了我，并向我走了过来，用关心的语调在我耳旁轻轻地对我说：“怎么了，不舒服吗？”我挪动着我的脑袋瓜，点了点头。心里暗想道：不好，今天爸妈不在家，我可怎么办呢。这时，你走出教室，接着，接着只听到你在和谁打电话，过了一会儿，你走了进来，帮我收好东西，下课铃响了，你一手撑着雨伞，一手扶着我走到了校门，说：“我送你回去吧，你爸妈不在家。”我摇了摇头，伸手想接过你手中的伞。你依然坚持一边走，一边扶着我。路上，你还不停地把伞往我这边靠。到家时，我才发现你的衣袖已经全湿透了，当时我的眼睛就湿润了。

老师，我们不是画家，无法描绘出您的善良无私；老师，我们也不是歌唱家，无法歌诵您的平凡和伟大，但是请你允许我向您说一声：“老师您好，您永远是我们的好老师！”

602班

王茜茜

2016.5

.15

老师你好

我的好老师

在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。

张老师是一位优秀的小学英语教师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。

记得开学的时候，她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。有不会的题目也可以来办公室找我询问。”我们全班都被镇住了，第一印象：稍有严厉。她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。

不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……

她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。放学前，她会认真、一丝不苟的布置作业，我们也会认真的完成。放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：“goodbye”。(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩!有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简单。只要听清楚老师说的是什么意思，根据句意来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师说了一句：“verygood!(非常好)”。是我感受到了学习英语也并不困难。

教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的作业本上都会有一个大大的评分：A+!你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待学生都是一视同仁的。只要你们肯学，我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。

老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，犹如一只蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中欢乐的学习。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。

为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。

老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人…… 张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

下课后，在走廊里看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!

第五篇：大学,你好;大学,再见--致毕业的我们

学院：电子信息工程学院姓名：黄陈

大学，你好；大学，再见

——致毕业的我们

每一个故事，都有开始，也有结束；

每一个故事，长度相同，宽度不同；

每一个故事，都有酸甜，更有苦辣；

每一个故事，只能回味，不能回去。

还记得，我们踏入校门那无比激动的心情吗？

还记得，走进寝室和小伙伴们初次见面的面孔吗？

还记得，我们第一次上课时尴尬的自我介绍吗？

还记得，在军训期间留下的一滴又一滴汗水吗？

那些光阴似水的年华，从那里开始。

还记得，我们围在一起看电影的镜头吗？

还记得，一起并排着去食堂就餐的背影吗？

还记得，我们怀着忐忑的心情逃课吗？

还记得，每次考试前一起紧张的复习吗？

那些光阴似水的年华，在那里绽放。

还记得，那个赖床不起的你吗？

还记得，那个帮同学答到的你吗？

还记得，寝室的那群基友或者闺蜜吗？

还记得，你的那个她或者他吗？

那些光阴似水的年华，永远停靠在那里。

我们毕业了，我们就要离开了，我们是不舍的。

我们毕业了，我们重新起航了，我们也是激动的。

如果大学可以重来，我想认真学好每一门课程，如果大学可以重来，我还想谈一场轰轰烈烈的恋爱。

如果大学可以重来，我更想坐操场上和你再看一场最美的夕阳，大学，你好，大学，再见。