艾滋病防治知识考试情况简报

第一篇：艾滋病防治知识考试情况简报

艾滋病防治知识考试情况简报

12月4日，城二小进行“广南县艾滋病知识培训考试”，发放试题和问卷共计289份。其中试题在职职工89份，单职工家属11份。问卷学生100份，教师89份。

通过培训考试，我校区的“艾滋病防治知识”问卷得分均在90%以上，艾滋病知识知晓率为92%。

通过考试调查，我校区对艾滋病防治知识有了更深入、全面的了解和认识，增强了预防和控制艾滋病的手段和方法，认识了艾滋病的危险性和危害性。从而洁身自爱，自觉地遵守公民基本道德知识，营造良好和谐的社会风气和生活环境，有效地杜绝艾滋病。

广南县城区中心学校

第二小学

2006年12月4日

第二篇：艾滋病防治知识

艾滋病防治知识

何谓艾滋病窗口期

窗口期是指从发生有可能被感染艾滋病的高危行为开始算起到身体产生足够抗体的这段时间（“足够多”是指能被我们当前的测试手段检测出来），一般为3个月。人被感染后身体会制造抗体来对抗病毒，当身体产生足够多的抗体后，抗体测试将呈阳性。不同的人对病毒感染的反应有一点差别，以至于不同的人“窗口期”的长度也有微小变化。3个月测试为阴性就不需要在进一步测试了，除非在这三个月期间他（她）又有了再次感染的机会。例如：你是1月1号发生高危行为或者是接受输血，那么，你接受抗体检测的时间应该是从1月1号算起12周后，也就是4月1日。

如果你有以下任何一种情况都应该去做检测

■曾经在不清楚性伴HIV感染状况的情况下，与其有过无安全套保护的性行为，■如阴道交、肛交或口交。

■曾经共用针头或注射器，如注射毒品、类固醇或激素等。■不清楚性伴的健康状况或性伴是HIV感染者。■已怀孕或者计划怀孕 ■曾被诊断出患有性病

■现在或曾经患有结核、疱疹和丙肝。

预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播

一、艾滋病、梅毒、乙肝等传染疾病可通过母亲传染给婴儿，是对妇女儿童危害极大的三种母婴传播性疾病，卫生部门为孕产妇提供艾滋病、梅毒、乙肝检测和药物母婴阻断服务，进一步保障妇女儿童的健康。

孕期进行爱滋病、梅毒、乙肝的检测并进行干预，是阻止性传播疾病扩大传播，危害下一代的第一道防线，通过检测发现后，采取药物阻断措施，是可以避免将艾滋病病毒传染给婴儿的。对此，卫生部做出了全面整合预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作，开展母婴传播性疾病综合防治的重大部署，为接受孕产期保健服务的孕妇提供艾滋病、梅毒、乙肝检测。

二、我区将对所有孕妇孕早期给予艾滋病、梅毒和乙肝的相关检测；对检测出的艾滋病感染产妇及所产婴儿，给予全免费的抗艾滋病病毒药物，对梅毒感染母亲所生儿童提供预防性治疗；对乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿，在出生后24小时内给予注射乙肝免疫球蛋白等，提高母婴阻断率。感染的孕产妇还将得到免费药物治疗和住院分娩经费补助等关怀和支持。

艾滋病母婴阻断措施

孕产妇在妊娠28周前和分娩期间以及婴儿在产后24小时内使用抗逆转病毒（ARV）药物进行预防；产时进行干预包括：根据产妇的病毒载量和抵抗力细胞（CD4）的检测结果，选择自然分娩或择期刨工产，以及婴儿的纯人工喂养。

与产妇可以通过HIV自愿咨询检测，及早了解自己是否感染了艾滋病病毒。自愿咨询的好处是：

（一）传递预防孕妇感染HIV的信息

（二）及早发现感染HIV的孕妇

（三）帮助已怀孕的HIV感染者在知情同意的情况下，做出有关危险降低和母婴传播阻断的知情决定

（四）提供干预性治疗（药物阻断）的信息

（五）提供行为干预（减少性伴、使用安全套、戒毒等）指导

（六）提供产科干预信息及改变喂养方式。

1129字

第三篇：艾滋病防治知识

艾滋病防治知识

1、艾滋病是一个什么样的病?

艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重危害人民身体健康的新的传染病，是80年代初从非洲绿猴传染给人类的，该病毒进入人体后主要破坏人的免疫系统，使人失去免疫力，最后导致各种难以治愈的细菌、病毒、原虫感染和恶性肿瘤而失去生命。目前没有有效疫苗预防,也没有根治它的药物,一旦感染,100%的发病死亡。

2、艾滋病是怎么传播的呢？

艾滋病病毒主要存在于艾滋病病人和感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出物中。

艾滋病的传播途径有三条，一是血液途径传播,通过血液传播的途径很多，如输血、共用注射器（共用注射器吸毒、医疗注射）、医疗器械、针灸、刮痧、纹身、拔牙、理发等均能引起艾滋病的传播；二是性接触传播, 性接触传播是艾滋病传播的主要方式，可通过男女之间、男性同性恋之间的性接触传播；三是母婴传播,母婴传播主要有以下三个方面,一是通过胎盘直接传播、二是分娩传播、三是生后母乳喂养传播。

3、日常生活接触会传播艾滋病吗？

艾滋病病毒对外界抵抗力较弱，在物体上能存活3天，在液体中能活15天。对低温冷冻、紫外线不敏感外，对加热、曝晒、一般消毒剂如70%酒精、10%漂白粉、2%戊二醛、4%福尔马林、35%异丙醇、0.5%来苏和0.3%过氧化氢等处理10分钟，可灭活病毒。因此日常生活接触，如握手、一起工作、一起游泳、学习、吃饭、共用电话、厕所、咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬不会传播艾滋病。

4、献血会传染艾滋病吗？

单纯献血不会引起艾滋病传播。有人担心献血时采血器械不清洁，会引起艾滋病的传播，这是不必要的。目前血液机构使用的采血器材，都是一次性无菌器材，不会引起任何传染病的传播；还有的人想献血，对血液机构的流动采血车不放心，那是没有必要的，目前，我们潍坊市为了遏制以艾滋病为主的各种经血液途径传播的传染病的发生，在全市只设一处中心血站，就是潍坊市中心血站，为满足全市各级医疗机构临床用血，方便无偿献血员，设臵了多辆流动采血车，在潍坊市和各县市区流动采血,希望18-55岁青壮年，积极参加无偿献血，为社会做贡献。

5、无偿献血是预防经血液途径传播艾滋病的有效措施对吗？

1998年以前，我国医疗机构临床用血，主要来自职业献血员，过去的职业献血员不进行艾滋病的检测，献血员在进行献血浆时，相同血型的人血球混合，再还输给每个献血员，在献血员中一旦有一个艾滋病感染者，就会传播多个献血员，继而，多个感染者继续传播更多的献血员，造成了献血员中艾滋病的传播，献血员中艾滋病感染率非常高，河南省献血员艾滋病感染率高达10%，因此，职业献血员是艾滋病传播的重要传染源。现在血液机构采集血浆是一人一套采血、离心、分离、器材，不会再有因献血浆造成艾滋病传播的现象。

国家为了杜绝职业献血员传播艾滋病等传染病，保证医疗临床用血需要和安全，保障献血者和用血者身体健康，发扬人道主义精神，促进社会主义物质文明和精神建设。我国于1997年颁布了《中华人民共和国献血法》，并于1998年10月1日施行。《献血法》规定：国家实行无偿献血制度；因此，无偿献血是预防经血液途径传播艾滋病、乙型、丙型肝炎等传染病的有效措施。

6、患性病更容易造成艾滋病传播？

艾滋病可通过性接触传播，其主要传播原理一是男性的精液、女性的阴道分泌物中，均有大量病毒；二是病毒可通过男女生殖器官破损的粘膜进入体内，造成相互传播。一般患性病后，均有不同程度的生殖器官粘膜破损，所以患性病更容易造成艾滋病传播。

7、为什么男男同性恋者是艾滋病的高发人群？

男性同性恋人群，占成年男性（15-49岁）总数的2-4%，现在随着交通、通讯的发达，该人群的交流范围也日广泛，对艾滋病的传播起着重要的作用。正常男女过性生活，主要采用阴道交，女性阴道上皮细胞为鳞状细胞，相对不易破损，但一方为艾滋病感染者，另一方的传播机率也是很高的。男男同性恋者多采用肛交，肛门上皮细胞为柱状细胞，很容易破损，精液中的病毒乘机从破损处进入机体造成感染，感染的机率远远高于男女性生活的传播。在当前我国各地的男性同性恋人群，经化验检查，艾滋病病毒的平均感染率高达2-3%，大大高于一般人群感染率。我国同性恋人群中的感染者已开始陆续发病。

8、何为艾滋病的 “窗口期”？人感染艾滋病病毒后能立即检查出来吗？

在艾滋病病毒感染的急性期，部分病人没有任何症状，70%左右的感染者在感染病毒后6天到6周内常有急性症状，如流行性感冒或传染性单核细胞增多症样症状，发热、寒战、淋巴结肿大、咽喉肿疼、关节肌肉疼痛、皮疹、呕吐、腹泻等。一般不经过治疗上述症状可自行消退。此期体内含有大量病毒，有很强的传染性，但体内还没有产生病毒抗体。我们在常规检测中，是检测体内的病毒抗体，在急性期我们还查不到抗体，不能及时确定是否感染了艾滋病，这个阶段我们称为艾滋病的急性

感染期，也叫“窗口期”。因此，人感染艾滋病病毒后不能立即检查出是否感染了艾滋病。

艾滋病的窗口期一般为2-12周，最长6个月，平均3个月，当你怀疑自已感染了艾滋病，请你度过3个月后，再到疾控中心、医疗机构检测，必要时6个月再检测一次。

9、何为艾滋病的 “潜伏期”？

人感染艾滋病病毒后不会立即发病，要经过很长的病毒携带期，即潜伏期，此期的主要特点是没有临床症状，为无症状的HIV感染者，体内有艾滋病病毒（HIV），可查到病毒抗体。潜伏期长短，因人、因感染方式及地区不同而异，潜伏期短至数月，长达20年，平均7-10年。

由于艾滋病潜伏期长，无任何临床表现，不易被发现，给防治工作带来很大困难。目前我国实际有艾滋病感染者100万人，但防疫部门只掌握感染总人数的20%，有80%的感染者还隐藏在正常人群中继续引起配偶、他人的传播。国家为了及时发现感染者，防止二代病例发生，对所有自愿咨询检测艾滋病者实行免费政策，希望有可能被感染艾滋病的人员主动到防疫站进行检测，以排除是否感染了艾滋病，防止传播家人、他人。

10、哪些人是艾滋病感染的高危人群，应进行艾滋病的化验检查？

1.有夫妻以外的性生活者、同性恋者、多性伴者；2.性病患者，患性病者会大大增加艾滋病的传播机会。3.结核病人，结核病和艾滋病是一对孪生兄弟，艾滋病病人由于机体免疫力严重下降，易合并结核病，70%的艾滋病患者合并结核感染，因此患结核病者应进行艾滋病的检查；

4.共用注射器静脉吸毒者；5.1998年以前曾献血、献血浆人员。6.感染者配偶、子女、性伙伴；7.15-55岁青壮年，不明原因疾病及恶性肿瘤。

11、国家防治艾滋病主要措施有哪些？

目前，预防艾滋病没有疫苗，也没有根治药物，药物只能延长患者的生命，一旦感染必须发病死亡。国家预防艾滋病的主要措施有，一是大力开展艾滋病防治知识的宣传教育，使艾滋病病的危害、艾滋病基本知识家喻户晓，人人皆知，从而提高防范意识，远离艾滋病的危害；二是对高危人群采取干预政策，如对吸毒人群、性乱人群、同性恋人群等重点宣传干预，发展同伴教育，对吸毒人群设立美沙酮门诊，对性乱人群推广100%的安全套；三是加强疫情监测，及时发现感染者和病人，防止二代病例发生。国家为及时发现正常人群中的感染者，采取了一些重要措施，如加强了医疗机构病人、性乱人群、同性恋人群、外来高发地区人口、在押人员、既往有偿献血人员等各类重点人群检测，对所有自愿检测的人员实行免费检测政策；四是对病人和感染者实行四免一关怀政策。

12、“四免一关怀”政策有哪些？

国家为遏制艾滋病的传播与流行，保护人民身体健康，对艾滋病防治实行 “四免一关怀”政策。

一是艾滋病患者可得到免费抗病毒药物治疗。

二是对艾滋病患者的孤儿实行免费上学。

三是对所有自愿接受艾滋病咨询检测的人员，可得到免费咨询检测，并对检测者保密。

四是对感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物和治疗。

一关怀：对生活困难的艾滋病患者给与必要的生活救济，积极扶持有生产能力的患者参加生产劳动。

13、个人如何预防艾滋病?

一是增强社会责任感，防治艾滋病是一个社会问题，关系到每一公民和家庭，我们每一个人都有家庭、子女和后代，每一个人都有被感染的机会，为了我们的家庭，为了我们的子孙后代不受艾滋病的危害，请你关心支持社会公益事业，积极参与艾滋病防治工作，为创建和谐社会做出一份贡献。

二是要注意学习艾滋病防治知识，了解艾滋病的危害，艾滋病是如何传播的，如何预防，同时要做艾滋病防治知识的宣传员，向朋友、同事、邻居、家人，特别是青年、青少年子女，宣传艾滋病的危害及防治知识，提高自我和他人防治知识水平。

三是提高防范意识，我国人口众多，流动性大，各种人群中都有艾滋病病人和感染者，时刻有被感染的可能，要提高警惕，做到尽量不输血，到正规医疗机构就诊，洁身自爱，不吸毒、不性乱，一旦有不规行为，一定要100%的使用安全套。

四是积极检测，以往有献血、血浆、输血、共用注射器吸毒、不洁性行为者、同性恋者、外来妇女等，应主动到防疫机构检测，确定是否感染，已防止二代病例传播。

14、蚊虫叮咬会传染HIV吗？

蚊虫叮咬不会传染艾滋病，这可以从实验室的科学研究结果和艾滋病的流行病学研究结果两方面证明。一是HIV在蚊虫体内不能存活，它被蚊虫作为食物消化掉了。二是叮咬了HIV感染者的蚊虫口器上的HIV数量远不足以感染它叮咬的下一个人。三是蚊虫的食管与唾液管不是同一条管子。它从一条管子吐出唾液，由另一条管子吸入血液。血液的吸入是单向的，不会再由食管吐出来。

15、在游泳池游泳有感染HIV的危险吗？

在游泳池游泳不可能感染上艾滋病病毒。因为HIV进入到人体的血液系统或淋巴系统可能引起感染，而在游泳池游泳，HIV不能穿过皮肤进入人体

内。此外，游泳池的水中含有消毒剂含氯石灰，能很快杀死HIV。即使游泳池水中含有HIV，其单位体积中所含的HIV浓度极低，也不足以引起感染。

16、输血、注射、治牙会感染HIV吗？

如果所输的血液经过严格的检测，注射用具真正做到一人一套，治牙用具也真正做到一人一套并且严格消毒钻头，感染HIV的机会是微乎其微。但是，如果行医者没有严格执行血液检验及医疗消毒制度，仍有感染HIV的可能性。

17、什么时间检测HIV抗体呢？

如果怀疑自己有可能感染上艾滋病病毒时，最初进入人体到产生可检测出病毒抗体的时间，通常为两周到三个月，甚至可能到六个月。因此一个人如果有了一次“危险行为”，害怕自己感染上艾滋病，立即去作了艾滋病病毒抗体检测，结果为阴性，这时下结论说这个人没有感染上艾滋病还为时过早，而应该在过了“窗口期”后再做一次检查。如果第二次检查没有问题，才能确定此人没有感染艾滋病病毒，但还必须确定此人在第二次检查前再没有过新的“危险行为”。特别要指出的是，如果一个人的确感染了艾滋病病毒，即使在所谓的“窗口期”，此人仍可传播艾滋病病毒。

18、什么是艾滋病母婴传播？

母婴传播指感染艾滋病病毒的孕妇将艾滋病病毒通过胎盘的血液循环，传播到胎儿体内；或是在分娩过程中，胎儿经过已被污染的阴道时被感染；或是在出生后，通过感染艾滋病病毒的母亲的乳汁喂养，从而将病毒传染给孩子的情况。

19.何谓艾滋病病毒职业暴露?

一是指医务人员从事诊疗、护理等工作过程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤，有可能被艾滋病病毒感染的情况。

二是指公安司法人员,在执行任务时,被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的手抓伤、口咬伤，或物品、锐器刺破皮肤，有可能被艾滋病病毒感染的情况。

20.职业暴露后局部应如何处理?

发生艾滋病病毒职业暴露后，应当立即实施以下局部处理措施：

（1）用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。

（2）如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗；禁止进行伤口的局部挤压。

（3）受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如：75%乙醇或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗干净。

21.职业暴露后多长时间预防用药？

一旦职业暴露，目前可进行预防性用药阻断，应当在发生艾滋病病毒职业暴露后尽早开始，因为艾滋病病毒一般在24小时内进入人体易细胞,一旦进入细胞后,应用抗病毒药物作用就不大了。因此，最好在暴露后4小时内实施用药，最迟不得超过24小时；即使超过24小时，也应当实施预防性用药。

第四篇：艾滋病防治知识

艾滋病防治知识解读

艾滋病是世界各国普遍高度关注的全球性重大公共卫生问题。在我国，自1985年发现首例艾滋病病毒感染者以来，目前已经进入快速增长阶段。

艾滋病关系到每一个人的健康利益，成为我们日常生活中不可回避的一个话题，已经引起了人们越来越多的重视。目前，艾滋病还是一种可防不可治愈的疾病，我们不必谈“艾”色变，更不能漠然视之。关注艾滋病、了解艾滋病、防治艾滋病，应该成为大家的自觉行动。我们要与艾滋病病毒感染者和病人一道对抗艾魔侵袭，一道和谐工作，一道享受生活的阳光。

辖区目前艾滋病疫情仍呈现增长趋势，以性接触传播为主要传播途径，年龄分布主要集中在20-49岁年龄段。2013年，武昌区报告HIV人数较去年同期增加10.1%。

武昌区疾控中心针对各种高危人群，尤其是对于有高危的男男同性性行为或者异性性行为（一般为未正确使用安全套）的人群开展免费的检测咨询服务，同时在辖区内设置武汉大学中南医院、武汉市第三医院、武汉市亚心七医院、武昌区妇幼保健所、武昌区疾病预防控制中心五个艾滋病VCT点，如果有过或者曾经有过此类不洁性行为的人群，可根据自身实际情况，选择任意一家医疗机构进行免费的HIV咨询和检测。

目前，艾滋病还未能治愈，但若尽早的开始规范的抗病毒治疗，降低机体病毒含量水平，提高身体的免疫力，可以提高患者生活质量和寿命几十年，也可以降低传染性，HIV感染者或者病人，可以凭本人的确认报告、身份证、户口本、暂住证等有效证明去所在疾控中心或者定点医院申请免费抗病毒治疗。

第五篇：艾滋病防治简报2015.11.16

潞城职业高中

简

报

2015年第11期（总第12期）

潞城职业高中政教处编 2015年11月16日

2015年11月我校开展艾滋病防治知识讲座 我校开展艾滋病防治知识讲座

为了向青少年普及艾滋病防治知识，增强青少年防治艾滋病的能力和意识。2015年11月16日星期三下午，我校举办了一场防艾知识讲座。段老师仔细讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施等，让师生们深刻地了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具体措施及预防艾滋病工作的重要性。同时，也消除了大家恐惧心理，掌握了预防知识和基本方法，真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性。

此次活动让预防艾滋病知识真正走进了校园，达到了预期的教育效果。

潞城职业高中

简

报

2015年第11期（总第12期）

潞城职业高中政教处编 2015年11月3日

增强食品安全意识促进学生健康发展

食品安全宣传教育活动

为了进一步推进我校食品安全工作，增强学生自我保护意识，促进学生健康全面发展，我校结合学校实际，在2015年11月3日开展了一系列食品安全宣传教育活动。

我校领导非常重视食品安全问题,始终把食品安全工作放在安全工作的首要位置,并及时召开全体教师会议,对如何开展食品安全宣传问题做了详细部署,要求教师要以课为例向学生讲解“病从口入”的道理,杜绝传染病的发生,保证了全体学生的健康。在食品安全教育活动中,各班利用家校联系向学生及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

各班利用班会、安全课等形式向学生宣传食品安全的重要性,如《变质食物我不吃》、《路边零食我不吃》、《三无产品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃东西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷饮》、《包装袋上的秘密》等课,向学生宣传以上食品对学生的害处。

通过本次食品安全教育系列活动，我校的学生进一步加深了对食品卫生安全知识的了解，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长！