案例分析常见问题及回答5篇

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第一篇:案例分析常见问题及回答

范围管理

范围管理过程中存在的问题:

1.没有制定范围管理计划或者项目管理计划

2.项目范围说明书内容不全面或者项目范围定义不充分

3.没有及时评估客户提出的变更要求对项目带来的影响并与客户及时沟通 4.变更不应有项目经理审批,应有CCB 5.项目变更实施前没有及时变更合同 6.变成结果没有得到客户的确认 其他范围管理常见问题:

1.没有制定范围管理计划或安排不合理

2.范围定义不充分或没做好需求分析、调研等工作

3.缺少范围确认等环节或项目需求、设计等没有得到用户的正式评审 4.范围控制存在问题

5.没有有效的范围管理,造成二次变更 范围管理应对措施:

1.对项目范围进行清晰定义,并根据定义对工作进行分解,制定WBS; 2.对项目进行合理估算,对工作量有量化的把握; 3.对项目范围进行有效控制;

4.重新定义项目范围必须得到高层和客户的确认; 5.进行沟通管理,协调多个项目干系人之间的矛盾。WBS两种表示形式:

1.分级树形:层次清晰、非常直观、结构性强、不易修改。大项目不易表示项目全景。2.列表形式:能反映项目的所有工作要素,直观性差,用在大型项目中。分解WBS结构的三种方法:

1.使用项目生命周期的阶段作为分解的第一层,把项目可交付物安排在第二层; 2.把项目重要的可交付物作为分解第一层;

3.把子项目安排在第一层,再分解子项目的WBS。

分解工作结构应把握的八个原则:

1.在各层次上保持项目的完整性,避免遗漏必要的组成部分; 2.一个工作单元只能从属于某个上层单元,避免交叉从属; 3.相同层次的工作单元应有相同性质;

4.工作单元应能分开不同的责任者和不同工作内容; 5.便于项目管理进行计划和控制的管理需要;

6.最低层工作应该具有可比性,是可管理的、可定量检查的; 7.应包括项目管理工作,包括分包出去的工作; 8.WBS最低层次的工作单元是工作包。创建工作分解结构的步骤:

1.识别项目交付物和相关项目工作;

2.对WBS的结构进行组织;对WBS进行分解; 3.对WBS中各级工作单元分配标识符或编号;

4.对当前的分解级别进行检验,以确保它们是必须的、而且是足够详细的。

质量管理 质量管理可能遇到的问题: 1.没有制定质量管理计划

2.质量职责分配不合理,主要没有QA或QA不独立于项目组,或QA没有全程参与项目 3.质量控制缺少必要的环节(评审、测试)

4.质量控制方法不合理,效果不佳(评审、测试)

5.没有按照变更流程的要求处理质量标准或验收标准的变更 6.项目经理在质量管理方面经验不住或质量保证人员经验不足 7.没有建立质量的保证体系 8.缺乏质量标准和质量规范

9.在质量管理中,没有采用适合的工具、技术和方法

10.仅向用户提交测试报告而没有提交全面质量管理进展情况报告(或实施报告)11.测试过程中配置管理工作未到位

12.沟通方式单一或不全面,容易误导客户,导致客户不必要的担心 针对以上问题可以提出的解决措施:

1.应使用有相关行业经验,项目经验和质量管理经验的质量保证人员; 2.应科学制定和实施质量管理计划;

3.重视软件项目的测试环节,安排必要的时间,采用合理方法进行充分测试; 4.应加强需求和设计方案的评审和质量控制工作;

5.应重视软件开发过程中的质量保证工作,采用相应的工具和技术,避免将检查、测试作为项目质量保证的唯一方法;

6.应加强项目实施过程中的配置管理;

7.应建立项目的质量管理体系,包括制定可行的过程规范和质量目标、质量标准; 8.对发现的缺陷进行统计分析,确保软件质量;提出合理有效的质量整改措施; 9.为项目组成员提供质量管理要求方面的培训; 10.加强与客户在质量管理方面的沟通和交流

质量管理过程可分解为四个环节: 1.确立质量标准体系;

2.对项目实施进行质量控制; 3.将实际与标准对照; 4.纠偏纠错。质量保证的内容: 1.制定质量标准; 2.制定质量控制流程;

3.提出质量保证所采用方法和技术; 4.建立质量保证体系。质量保证的作用:

1.是保证质量的一个重要环节;

2.为持续的质量改进提供基础和方法; 3.为项目干系人提供对质量的信任; 4.是项目质量管理的一个重要内容

5.与质量控制共同构成对质量的跟踪和保证。质量保证与质量控制的区别: 质量保证:(1)按项目计划开展具体的质量活动,把项目过程及产品做得符合质量要求,即按照计划做质量

(2)设法提高项目干系人对项目将要满足质量要求的信心;

(3)按照过程改进计划,进行过程改进,使项目过程更加稳定并减少非增值环节

(4)根据过去的质量控制测量结果对质量标准进行重新评价,确保所采用的质量标准是合理的可操作的。质量控制:

(1)按照质量标准检查质量,发现质量偏差和质量缺陷,并对不可接受的质量偏差提出纠偏建议,对质量缺陷提出缺陷补救建议。

(2)对已经完成的可交付成果进行质量合格性检查:如果合格,就得到“确认的变更,如果不合格,就提出变更请求。

(3)对已批准的缺陷补救措施的实施情况进行检查:如果已实施到位,就得到”确认的变更,否则,就要求执行过程继续实施缺陷补救。质量控制的工具:

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进度管理

质量管理中可能出现的问题:

1.团队成员没有及早参与,需求分析耗时长,要早期参与项目;

2.经验不足,进度计划制定不准,采取有效的历时估算方法和网络计划技术,制定进度计划;

3.考虑项目期间特定时期会对进度产生影响;

4.没有及时让开发部参与项目早期工作,需求分析耗时过长; 5.项目经理经验不足,进度估算不准确;资源与配置不足; 6.没有充分利用分配项目资源;

7.在安排进度时未考虑法定节假日的因素;

8.仅仅依靠某项目来估算项目的历时根据不充分;

9.没有对项目的技术方案、管理计划进行详细的评审、需求没有经过确认; 10.增加人员经验不足,沟通存在问题,加班使得人员的工作效率降低。项目进度出现问题的解决方案:

1.向公司申请增加资源,或使用经验丰富的员工;

2.优化网络图,重排活动之间的顺序,压缩关键路径的长度; 3.临时加班(赶工),尽可能补救耽误的时间或提升资源的利用效率; 4.将部分阶段的工作改为并行、内部流程优化;

5.变更原来的进度计划,根据前阶段的绩效,对后续工作重新估计,修订计划,并得到项目干系人的同意;

6.加强同项目干系人的沟通;

7.加强对交付物、项目阶段工作的及时检查和控制,避免后期出现返工; 8.尽可能调配非关键路径上的资源用于关键路径上的任务; 9.优化外包、采购等环节并全程监控。缩短工期方法:

1.投入更多的资源以加速活动进程;

2.指派经验更丰富的人去完成或帮助完成项目工作; 3.减小活动范围或降低活动要求; 进度控制应关注如下内容: 1.确定项目进度的当前状态;

2.对引起进度变更的因素施加影响,以保证这种变化朝着有利的方向发展; 3.确定项目进度已发生变更; 4.当变更发生时管理实际变更。监督和跟踪项目进度步骤:

1.细化WBS,基于WBS和工时估算制订活动网络图,制订项目工作计划; 2.建立对项目工作的监督和测量机制;

3.确定项目里程碑,并建立有效的评审机制;

4.对项目中发现的问题,及时采取纠正和预防措施,并进行有效的变更管理; 5.使用有效的项目管理工具,提升项目管理的工作效率。4.通过改进方法或技术提高生产效率。成本超支、进度落后措施: 1.用高效人员代替低效人员

2.加班或者赶工在防范风险的情况下并行施工 成本超支、进度超前措施:

1.抽调部分人员,放慢工作进度 2.采取措施,控制成本;

3.对于不同的任务,采取不同的成本和进度措施,必要的时候调成成本基准 活动资源估算工具与技术:

专家判断、多方案分析、出版的估算数据、项目管理软件、自下而上估算 活动历时估算工具与技术:

专家判断、类比估算、参数估算、三点估算、后备分析 制定进度计划工具与技术:

进度网络分析、关键路线法、进度压缩、假设情景分析、资源平衡、关键链法、项目管理软件、应用日历、进度模型 进度控制工具与技术:

进度报告、进度变更控制系统、绩效衡量、项目管理软件、偏差分析、进度比较横道图、资源平衡、假设条件情景分析

成本管理

成本失控原因:

1.对工程项目成本控制的特点认识不足; 2.工程项目的规模不合理;

3.设计人员和实施人员缺乏成本意识,对项目成本的使用缺乏责任感,随意开支,铺张浪费;

4.组织制度不健全;

5.成本控制的方法有问题; 6.技术的制约

成本控制的主要工作内容:

1.对造成成本基准变更的因素施加影响; 2.确保变更请求获得同意; 3.当变更发生时,管理这些实际的变更;

4.保证潜在的成本超支不超过授权的项目阶段资金和总体资金; 5.监督成本执行,找出与成本基准的偏差; 6.准确记录所有的与成本基准的偏差;

7.防止错误的、不恰当的或未获批准的变更纳入成本或资源使用报告中; 8.就审定的变更通知项目干系;

9.采取措施,将预期的成本超支控制在可接受的范围内。成本估算的步骤:

1.识别并分析成本的构成科目;

2.根据已识别的项目成本构成科目,估算每一科目的成本大小;

3.分析成本估算结果,找出各种可以相互替代的成本,协调各种成本之间的比例关系。成本预算的步骤:

1.将项目总成本分摊到项目工作分解结构的各个工作包,分解按照自顶向下,根据占用资源数量多少而设置不同的分解权重;

2.将各个工作包成本再分配到该工作包所包含的各项活动上; 3.确定各项成本预算支出的时间计划及项目成本预算计划。

沟通管理

沟通基本原则: 1.沟通内外有别;

2.非正式的沟通有助于关系的融洽; 3.采用对方能够接受的沟通风格; 4.沟通的升级原则; 5.扫除沟通的障碍

保证团队沟通顺畅的措施: 1.有效的沟通者; 2.发布者;

3.避免沟通阻断器; 4.紧密的矩阵式结构; 5.指挥室; 6.有效的会议。沟通管理计划内容:

6.项目干系人沟通要求;

7.对要发布信息的描述,包括格式、内容和详尽程度; 8.信息接收的个人或组织; 9.传达信息所需的技术或方法; 10.沟通频率;

11.上报过程,对下层无法解决的问题,确定问题上报的时间要求和管理链; 12.随项目的进展对沟通管理计划更新与细化的方法; 13.通用词语表。如何改进项目沟通:

1.使用项目管理信息系统; 2.建立沟通基础设施; 3.4.5.6.7.使用项目沟通模版; 把握项目沟通基本原则; 发展更好的沟通技能; 把握人际沟通风格; 进行良好的冲突管理。

人力资源管理

人力资源可能出现的问题:

1.缺乏足够的项目管理能力和经验;

2.兼职过多,精力和时间都不够用,顾此失彼;

3.没有进入管理角色,定位错误,疏于对项目的管理; 4.新人缺乏培训和全程的跟踪和监控; 5.没有进行良好的冲突管理。团队组建、建设和管理

团队组建、建设和管理可能出现的问题:

1.组建团队出现问题(选人、挑人出现问题)

2.建设团队出现问题(或没有采取有效的团队建设措施)3.没有对人员实行绩效考评或相应的激励机制

4.团队管理存在问题,主要是没有及时发现冲突并分析原因,采取有效的冲突管理。成功项目团队特点: 1.团队目标明确;

2.组织结构清晰岗位明确;

3.有成文或习惯的工作流程和方法,且流程简明有效; 4.项目经理对团队成员有明确的考核和评价标准; 5.共同制定并遵守的组织纪律; 6.协同工作。变更管理

变更管理可能出现的问题:

1.没有按照变更要求处理变更过程; 2.变更要求没有留下书面记录;

3.是否接受或拒绝变更,不应该由项目经理决定; 4.项目变更后没有相应的变更合同。

合同管理

合同管理可能出现的问题:

1.没有签订合同或缺少某些条款;

2.合同条款约定不明(时间、地点、质量要求、费用等); 3.合同执行过程中没有留下相应的记录; 4.项目变更中没有相应的进行合同变更; 5.甲乙双方对项目范围没有达成一致认可或承诺; 6.缺乏项目全生命周期的范围控制 7.缺乏客户/用户参与;

8.项目干系人及其关系分析不到位,范围定义不全面、不准确。配置管理

配置管理可能出现的问题: 1.缺乏项目整体管理的权衡; 2.缺乏变更流程的控制; 3.缺乏项目干系人沟通; 4.缺乏配置管理; 5.缺乏整体版本管理;

6.缺乏各种单元测试和集成测试。配置管理的流程:

1.建立并维护配置管理的组织方针; 2.制定项目配置管理计划; 3.确定配置标识规则; 4.实施变更控制; 5.报告配置状态; 6.进行配置审核;

7.进行版本管理和发行管理。建立配置管理方案的步骤:

1.组建配置管理方案构造小组; 2.对目标机构进行了解、评估; 3.配置管理工具及其提供商评估; 4.制订实施计划; 5.定义配置管理流程; 6.试验项目的实施; 7.全面实施。

可行性研究

可研过程中可能出现的问题:

1.没有正式、书面的新产品研发项目建议书就开展可行性研究工作;

2.新产品研发的可行性研究工作不充分,尤其缺少技术可行性分析和论证; 3.研发过程中对人才缺乏、竞争对手等带来的风险缺乏充分的分析,没有合理有效的应对方案;

4.没有新产品的初步设计方案就进行开始研发工作;

5.在项目启动前缺少对项目成本的估算或成本估算的工作未到位 6.可行性研究报告缺少必要的内部论证和外部评估环节;

7.没有制定综合、全面的项目管理计划,进度计划不能替代项目管理计划,领导的指示不能代替项目的管理计划;

8.项目发生进度延误的可能性时未及时调整或更新进度计划并与领导及相关各方沟通; 9.前期立项工作人员参与不充分,缺少关键技术人员和财务人员。可行性研究的步骤:

1.确定项目规模和目标; 2.研究正在运行的系统; 3.建立新系统的逻辑模型; 4.导出和评价各种方案; 5.推荐可行性方案; 6.编写可行性研究报告; 7.递交可行性研究报告。详细可研究的方法:

经济评价法、市场预测法、投资估算法和增量净效益法等。项目章程内容:

1.项目需求、项目必须实现的商业需求、项目概述或产品需求; 2.项目的目的或论证的结果; 3.任命项目经理并授权; 4.里程碑进度计划; 5.干系人的影响; 6.组织职能;

7.组织的、环境的和外部的假设; 8.组织的、环境的和外部的约束;

9.论证项目业务预算,包括投资回报率; 10.概要预算。项目论证的步骤:

1.明确项目范围和业主目标; 2.收集并分析相关资料;

3.拟定多种可行的能够相互替代的实施方案; 4.多方案分析、比较;

5.选择最优方案进一步详细全面地论证;

6.编制项目论证报告、环境影响报告书和采购方式审批报告; 7.编制资金筹措计划和项目实施进度计划

项目总结

项目总结会应包含:

项目绩效、技术绩效、成本绩效、进度计划绩效、项目的沟通、识别问题和解决问题、意见和建议。

项目总结的意义:

1.了解项目全过程的工作情况及相关的团队或成员的绩效状况; 2.了解出现的问题并进行改进措施总结;

3.了解项目全过程中出现的值得吸取的经验并进行总结;

4.对总结后的文档进行讨论,通过后即存入公司的知识库,从而纳入企业的过程资产。项目人员的转移流程:

10.项目团队成员的管理计划,也就是项目人力资源管理计划中描述所说的人员转移条件已经触发;

11.项目团队成员所承担的任务已完成,提交了经过确认的可交付物并已完成工作交接; 12.项目经理与项目团队成员确认该成员的工作衔接已经告一段落或已经完成; 13.项目经理签发项目团队成员转移确认文件; 14.项目经理签发项目团队成员的绩效考核文件; 15.项目经理通知所有相关的干系人;

16.若是项目收尾全体项目成员结束项目工作,应召开项目总结表彰大会,肯定项目的成绩、团队成员的业绩,同时总结项目的经验教训。系统集成项目的验收工作的步骤:

系统测试、系统的试运行、系统的文档验收、项目的最终验收报告。

第二篇:面试常见问题及回答

面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些面试问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型面试问题进行了整理,并给出相应的回答回答和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答面试问题的思维方式,达到“活学活用”。

面试问题一:“请你自我介绍一下”

回答:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

面试问题二:“谈谈你的家庭情况”

回答:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该面试问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

面试问题三:“你有什么业余爱好?”

回答:

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该面试问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

面试问题四:“你最崇拜谁?”

回答:

1、最崇拜的人能在一定 程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该面试问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

面试问题五:“你的座右铭是什么?”

回答:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个面试问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”。

面试问题六:“谈谈你的缺点”

回答:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

面试问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

回答:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

面试问题八:“你为什么选择我们公司?”

回答:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

面试问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

回答:

1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

面试问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”

回答:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

面试问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

回答:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性面试问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大面试问题,我希望能向更高层领导反映。”

面试问题十二:“我们为什么要录用你?”

回答:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵 公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

面试问题十三:“你能为我们做什么?”

回答:

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个面试问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个面试问题。

面试问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

回答:

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个面试问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个面试问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

面试问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”

回答:

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

面试问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

回答:

1、最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出面试问题的心理背景,然后投其所好。

第三篇:加拿大留学常见问题及回答

加拿大留学常见问题及回远播留学

1.留学加拿大有什么优势? 远播留学:1)教育在加拿大受到政府和社会的高度重视,加拿大用于教育系统的人均资金超出G-7的任何国家,在经济合作与发展组织(OECD)成员国中居前三位。2)加拿大迄今为止实行由政府严格管理,而不走产业化道路的教育政策,保证了加拿大的教育水平世界一流,大学的学位在世界范围内都能得到承认;3)学费合理,在发达国家中较低,公立学校对留学生只收取和本地学生同样的学费;4)人文环境宽松: 加拿大是一个移民国家,无论是政策上还是传统上都鼓励多种文化的相互融合。对留学生不存在歧视,留学能更容易的融入当地社会;5)加拿大是一个安全、公正和热爱和平的国家,社会稳定,犯罪率低。6)加拿大是世界上自然环境最美的国家之一,来这里学习的学生将有幸领略该国优美的自然景色。

7)移民国家,毕业后可直接申请移民,或进入北美其他高校继续深造。

2.加拿大的教育体系大致怎样? 远播留学:加拿大教育体系大致与中国大陆相同。只不过无明确初中和高中的分别,并称中学。中国大陆的初中1-3年级相当于加拿大的7-9年级,大陆的高中1-3年级相当于加拿大的10-12年级。加拿大学生高中毕业(12年级)后通过省政府部门的会考,领取高中毕业证书,升入大学。

3.加拿大留学申请人应具备的基本条件是什么? 远播留学:1)高中或同等学历(含在读);2)有一定的经济能力;3)身体健康,无犯罪记录;4)18以岁以上,或近18岁。

4.申签证的基本要求是什么? 远播留学:必须使签证官确信你符合加拿大留学政策的要求,并且只在加拿大作相应的停留。具体要做到: 1)使签证官相信你在学完后会返回自己的国家,而不是以留学作为移居加拿大的渠道;2)获得认可的加拿大教育机构的录取;3)有支付你在加拿大学习和生活等费用的能力: 4)无犯罪记录;5)不会对加拿大安全造成威胁;6)提供使馆要求的所有文件;7)通过指定医院的体检。

5.签证是否需要面试? 远播留学:签证官在审核过你的全部材料后,会根据具体情况决定你是否需要面试。如果需要,会通知你面试的时间和地点。但就一般情况而言,加拿大使馆不要求申请者面试。

官网:www.vpea.ca 总部地址:上海市徐汇区宜山路333号汇鑫国际大厦1905 深圳地址:深圳市南山区粤海街道科技南十二路先健科技大厦 402 北京地址:北京市海淀区中关村大街19号新中关大厦B座南翼18层1810

6加拿大留学是否可以转学? 远播留学:加拿大教育采取学分制,在相互承认学分的大学之间都可以申请转学。需要提醒的一点是,一定要在移民局注册。

7加拿大留学期间是否可以打工? 远播留学:国际学生在加拿大留学期间一般只允许在校内打工。如:做图书管理员助理、校内勤杂工等工作。根据新的打工政策,留学生在校园外打工必须要申请工作许可,而申请打工许可有些限制性条件,如申请人必须是公立高等院校的学生,就读的课程是学位课程或专业证书课程,必须是全日制的在校学生而且在过去的12个月中,已经至少连续完成了2个学期即6个月的课程学习;学生在校学习成绩也必须在及格以上水平。新的打工政策要求留学生在上学期间打工每周不能超过20小时,而对于暑假打工则没有时间限制。加拿大大学的暑假有4个月之长,一般从5月份开始到8月份结束。留学生可以充分利用这段时间打工挣钱和体验社会,就算家里经济条件优越,也不要放了假就往国内跑。这段时间有很多专门为大学生提供的打工机会,而且基本上都是全职的工作。其实加拿大本地学生也都是利用这段时间积累工作经验和打工挣学费的。一般来说,利用这 4个多月的时间做全职的工作,完全可以挣到10000加元以上,这就相当于一年的学费了。上学期间再稍微打点零工就可以解决生活费了。

8.留学生是否可以暂时离开加拿大? 远播留学:可以。但是如果在你离开加拿大时,你的学生签证即将到期,需在离开前,凭学校的续读证明办理延期,以免再次入境时遇到麻烦。

9.如何办理加拿大留学签证的延期? 远播留学:在留学签证到期前至少两个月,凭学校续读证明和银行存款证明(12,000加元左右)到当地的加拿大移民局申请学生签证延期,学校有专门负责外国留学生工作的人员帮助办理

10.我收到了大学语言中心的录取通知书是否就等于我已经被这所大学录取? 远播留学:加拿大多数大学都设有语言中心,主要针对专业课学习过程中感到英语不足的在校学生补习、加强一下英语而设。一般三个月为一期。没有语言成绩或成绩不足够的中国高中学生被语言中心录取,如果在该语言中心学习后英语达到要求,可以申请该大学学习学士课程。不过主要适用于有过国外生活经历或英语基础相当扎实的学生。因为进入大学学习学士课程的前提是“英语达到要求”,而没有明确写明哪年哪月哪日一定能进入大学正式学习。同时由于各个大学之间并不承认互相的语言中心的成绩,英语水平一般或性格有些内向的学生一旦进入语言中心学习,有可能掉入进不了正式课程不能完成本科学业又不能转到别的大学学习的进退两难的局面。

11.我想申请加拿大留学,请问能给我介绍一下该怎么办吗? 远播留学:申请加拿大留学的主要流程如下:

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a.向加拿大正规学校提出申请。

b.获得学校正式录取通知书。

c.准备申请加拿大留学签证的相关材料。

d.将材料送入加拿大驻北京大使馆申请留学签证。

e.收到加拿大使馆签发的体检表。

f.体检。

g.收到加拿大使馆签发的准许入境函。

h.买机票。

i.赴加拿大学校报到,入学。

j.开始在加拿大的留学生活。

12.加拿大读大学要多少学费? 远播留学:在加拿大读大学必须缴交学费,但不昂贵。国际学生就读人文理科课程,一个学年(8个月)平均费用约为10,000加元。

13.在加拿大读书安全吗? 远播留学:加拿大以安全,公正与和平社会而闻名。自1990年代起,加拿大的犯罪率已经逐渐下降。在1997年,加拿大警方通报的犯罪率已经连续第六年降低5%,暴力犯罪率连续第五年下降,而杀人犯罪率现在为所有通报暴力事件的1%以下。不同于其南边的邻国美国,加拿大严格管制枪支,且通常不得携带和持有枪支。

14.加拿大的学校通常什么时候开学? 远播留学:加拿大学校的入学时间为一月、五月和九月。您可以选择任何时间入学。

15.在哪里体检?体检要求如何? 远播留学:加拿大使馆会指定体检地点。北京,上海,广州,香港等地均有指定的医院或医生负责体检。体检只包括一些简单的常规检查,只要没有传染性疾病,一般都能通过。

16.若签证申请被拒绝,学校是否退还申请费及学费? 远播留学:一旦被拒签,交给学校的报名费是不退还的。如果收到使馆拒签通知后马上向学校要求退款,学费一般会全额退还。你可以凭使馆发出的拒签通知和学校的学费收据向学校索还学费。

17.为什么选择寄宿在加拿大家庭? 远播留学:许多留学生都愿意寄宿在加拿大家庭里,每月寄宿费约700加币(包括三餐伙食费),有独立的房间和卫生间,可以享用寄宿家庭的家庭设施。与加拿大当地人生活在一个屋檐下,有利于留学生学习地道的日常英语,了解加拿大人的生活,迅速融入主流社会。同时,初出国门的年轻人能在异国他乡感受到家庭的温暖,对学生本人及父母亲人都是令人欣慰的。加拿大人热情好客,为人真诚,非常乐意帮

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助留学生,留学生所带来的异国文化也为寄宿家庭增添了无穷的家庭乐趣。许多留学生都与寄宿家庭结下了深厚的友谊。

18.在加拿大留学期间,生病了如何就医? 远播留学:留学期间必须购买医疗保险。加拿大医疗费昂贵,但购买医疗保险后就不同了。每月只需付36加元保险费,便可享受加拿大优越的医疗保险福利,生病时可以得到免费治疗。

19.加拿大一年的生活费是多少? 远播留学:加拿大政府的统计数据表明,一年的生活费用应在一万加元左右(不包括学费)。因此,如配偶或子女在申请加拿大留学时应按此准备费用。

20.留学加拿大需要多少担保金?以什么形式提供担保? 远播留学:由于加拿大政府不允许持学生签证者在加拿大工作,且加拿大生活费用较高,因此必须具备经济实力的学生才能支付在加拿大的高额学费及生活费。这是获得加拿大学生签证的必要条件。一般来说,根据学生的不同年龄、学历和求学年限,学生本人、父母或第三方应能提供30万-100万元人民币左右的经济担保。担保资料可以是中国的银行开具的存款证明原件及存款单的复印件。同时还需要提供经济来源及能力证明,例如担保人所有的企业的营业执照、纳税收据、各项资产证明(如房产和汽车等)或由担保人工作单位开具的担保人年收入证明(雇主证明)等。担保金数额一般要尽量高于学生在加拿大期间所需费用的总和。但要注意的是,担保金额大并不是签证成功的唯一保证。

21.大专生可以到加拿大读硕士吗? 远播留学:对于中国大专在读或者是毕业的学生想申请到加拿大留学,一般情况比较尴尬,原因有以下两点:

一、申请读硕士研究生需要大学本科学士学位,大专学历的学生除了在达到有5年工作经验才可以申请某些大学的MBA专业外几乎不太可能申请硕士研究生;

二、如果学生不喜欢自己目前所学的专业可以考虑重新以高中起点申请大学专业课程,这样一来则意味着放弃了国内所学的专业学分,实在是有些可惜。

22.高中毕业生如何选择加拿大大学? 远播留学:(1)标准型:直接申请大学--适合于成绩优秀的高中毕业生(或高三在读生)申请条件:高中成绩75%以上,会考成绩优良,TOEFL580或IELTS6.5 担保金额:人民币40万以上,其中至少一半以上有一年以上历史,家庭收入状况良好 推荐学校:西蒙菲莎大学、阿尔伯塔大学、西安大略大学、萨省大学、圭尔夫大学等(2)实用型:申请加拿大学院—适合于成绩一般的高中毕业生或中专、职高毕业生 申请条件:中学成绩70%以上,TOEFL550或IELTS6.0以上 担保金额:人民币30-35万以上,父母工作收入状况良好 推荐学校:兰加拉学院,圣力嘉学院、尼亚加拉学院、马拉斯比那大学学院、昆特兰大学学院,北阿尔伯塔理工学院

(3)预科型:申请加拿大预科—适合于希望就读最优秀加拿大大学的高中学生

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23.加拿大认可雅思成绩吗? 远播留学:加拿大的所有院校对托福或者雅思都认可。申请读本科、研究生等课程的语言入学要求既可以是托福成绩也可以是雅思成绩。申请本科、研究生的IELTS要求是:6.5分以上,有的大学或专业要求7.0分。申请本科、研究生的TOEFL要求是:580分以上,有的大学或专业要求600分。

24.在温哥华留学,如果自己没有汽车,公共交通方便吗? 远播留学:温哥华的公共交通发达,巴士线路几乎通达每条街道,更有独特的Skytrain(空中无人驾驶电车)是温市的标志之一。学生还能享受月票半价。

25.留学加拿大费用和其他国家相比高不高? 远播留学:与美国、英国、澳洲等其他热门留学国家相比,加拿大留学费用较低。除多伦多、温哥华、蒙特利尔等少数城市,其他地区大学的学费和生活费都是比较低廉的,且优于国内生活质量。结合加拿大高质量的教育和良好的生活环境,选择在加拿大留学性价比最高。

26.加拿大天气寒冷是否不适于居住? 远播留学:有些学生和家长会从一些渠道听说加拿大温度会低至零下30-40摄氏度。其实,这是加拿大天气播报中特有的风温,换成中国的标准,加拿大的冬季温度和中国辽宁省的温度接近。在加拿大的10省中,英属哥伦比亚(BC省)和东海岸四省均属海洋性气候,温和宜人,温哥华更是被评为全球最适合居住城市之一,其他各省则四季分明。

27.去加拿大留学最好选择温哥华、多伦多的学校? 远播留学:好多学生会把到加拿大第一站定位在温哥华或者多伦多,其实这对于学好语言存在一些弊端,因此把自己选择区域的半径扩大,例如萨省、曼尼托巴省、魁北克省、纽芬兰省、新斯科舍省等,每个省份都有非常著名的大学,并且,每个大学都有独具优势的专业供学生深造,而且移民相对较少,英语环境极佳,是中国学生进行扎实的本科学习的不错选择。

28.是否以选择名牌大学著名专业作为申请的最高原则? 远播留学:加拿大公立大学按照医学博士、综合和基础三类划分。加拿大教育素以严谨而著称,这些大学虽有排名,但每所学校各有所长,尤其是本科教育质量相差无几,因此申请者应根据个人实际情况结合学校专业来决定所申请的学校,而不能仅看“名校”或“ 排名”。

29.申请加拿大大学必须提供语言成绩吗? 远播留学:事实上,针对来自非英语国家的留学生无语言成绩的情况,很多加拿大大学都提供有条件录取,即大学内语言中心或指定语言学校录取+大学本科专业录取。

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在强化语言的过程中,不仅能在听、说、读、写方面提高学生自身的英语水平,还能够为学生进入本科学习打下良好的学术英语基础。

30大入学门槛高﹑签证率低吗? 远播留学:加拿大不将留学作为产业,是因为她的教育始终保持较高的学术水平,这并不影响国际学生的申请,只要合理为自己制定学习计划,循序渐进,拿到名校颁发的学历并不困难。例如:通过就读大学预科课程、通过有条件录取、转学分等方式都可以进入名校就读。加拿大签证并不像部分人所想的那么可怕,只要签证材料准备得合理真实,大部分资金有一年左右的历史,再加上专业公司的指导及操作,获得签证的几率可以达到90%以上。

31.资金不足或不到18个月,申请签证困难? 远播留学:其实,能否申请成功,关键因素不是年龄,而是申请者在国内的学习背景、所学专业、赴加拿大留学的学习计划是否合理等因素。而资金是否被认可,也不仅仅看存期,关键是要让签证官认可你所拥有的资金是固定的合法所得,能够为孩子在加拿大的长期学习和生活提供长期有效的经济保证。

32.找加拿大的亲朋帮忙申请更好? 远播留学:虽然亲戚和朋友人在加拿大,对加拿大院校有一定了解,也熟悉加拿大的生活环境,可以为国内的学生提供一些建议,但亲戚和朋友毕竟不是申请学校方面的专业人士,可以提供的帮助还是有限的。亲戚知道自己孩子(适用当地学生的录取标准)的入学流程,不等于他们也了解你(适用国际学生的录取标准)的申请流程。须知道,有些课程对于学生而言,申请就读虽然容易,但申请签证存在难度,贸然申请只能徒劳无功。此外,加拿大当地学生和国际学生申请同一个课程,在申请截止时间、入学要求、学费标准、奖学金供给等许多方面都大相径庭。如果只是单方面依赖亲朋提供的信息,很有可能对自己的入学申请产生一些负面影响。适用于朋友情况的学校和课程,并不一定适合你去申请。每个学生的性格特点、学习表现和家庭情况都是不尽相同的。如果按照朋友的留学经验生搬硬套,往往不是让自己屈就,就是让自己过分拔高。选择了不符合自身情况的课程就读,影响到签证申请还是小事,最严重的是,在花费了大量的时间和金钱之后,才后悔自己当年的盲从。有亲朋肯帮忙提供第一手信息固然好,但每年也有一批学生因为过于依赖国外亲朋的帮助而延误了自己的申请进度,发现了问题的严重性后才向专业顾问求助。因此,加拿大亲朋提供的信息,只是参考的一个方面,出国留学还应该选择专业的留学机构咨询并设计适合申请人本人的留学方案

33.在加拿大留学能申请奖学金吗? 远播留学:加拿大的大学和学院每年都为成绩优秀的学生颁发奖学金,但数额从1,000加元至5万加元不等。

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第四篇:英语面试常见问题及回答

英语面试常见问题及回答

你知道英语面试常见问题及回答有哪些吗?本文将给大家介绍一些英语面试中的常见问题及其回答技巧,供大家参考。

Tell me about yourself。这是英语面试最常见的问题。

可以说百分之七八十的可能,面试官上来第一句话问的就是这个。“I was born in Shanghai,” “I like to play computer games,”或是“I have two brothers.”简单得介绍下自己的个性爱好也不是绝对不可以,但一两句带过就足够。要知道别人录用你更在乎的是你的工作经验和技术含量,而非你的个人爱好及生活。What are your strengths?这也是英语面试中的常见问题。

继续,销售你自己!这个问题的关键是给出具体的例子。避免只是简单的列出几项,象:“I’m really organized, punctual and get along well with others.”接着具体的说到你刚才的提到的内容,“For example „”并解释你在之前的工作中是如何运用此特长的。多用“动词”来表明你所积累的工作成果,如I achieved the target of „,I finished the project successfully and witnessed the revenue of „ 具体的数据将能锦上添花,让你的背景情况听上去更为清晰可信。

Why are you interested in working for our company?在英语面试中,面试官也会问这个问题。

雇主们想要知道你为什么想为他们工作。因此就让他们了解你很清楚公司的运营模式以及你对此工作非常有积极性。不要出现“Umm,” “I don't know,” “It seemed like a good career move,” 或是 “I haven't been able to find anything else interesting.”诸如此类的“自杀性”答案。永远记得雇主们想知道你能带给公司什么,而不是公司能带给你什么!

Why did you leave your last job?如果面试的不是自己的第一份工作,面试官也会问这个问题。

很可能你上一份工作并不尽人如意,大多数情况也的确如此。但面试并不是谈论的合适场合。适当的润色是非常重要的,要避免对你现有的或是过去的雇主或是同事进行负面或是武断的评论:“I didn't agree with the company's direction,” “I got no recognition from my work,” “My boss was totally unreasonable.” 这些话要是一说出口,那离你说再见的时候也就不远了。Do you have any questions for me?在面试的最后,面试官会提出这个问题。

听到这句话的时候也就意味着面试已经临近尾声。询问具体的问题以显示你非常了解该公司,但仍希望了解更多的公司情况。不要问那些你早就该知道的答案,如,“What does your company do?” 或是“Could you please tell me about your name again?”

此外,要避免提及薪水或是和假期有关的问题:“When do you give raises?” “How much vacation time can I expect?” 直到听到他们亲口告诉你,“We'd like to offer you the job.”

掌握好英语面试的常见问题及其回答技巧,有助于应聘者获得工作机会。希望本文介绍的这些对大家有所帮助。

第五篇:大学竞选常见问题及回答

一般有以下问题:

1,你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?2,谈谈你对自己的认识?(以秘书部为例)

3,既然你想入秘书部,那你对秘书部有什么认识?

4,你进学生会的目的是什么?

5,你对学生会的理解和认识?

6,如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

7,谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

8,对你影响最深的一句话,9,对你影响最深的一个人,1,这个主要看你有没有经验,如果有当然好,没有就回答没有,要不会问你担任的感受,对你的影响等等。如果被看出是撒谎,对你的印象肯定不好!

2,这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,秘书处职能:

第一条 协调内部关系,理顺内部运作,制定各种内部规章制度并对其执行情况进行监督;

第二条 监督有关奖惩制度的执行情况,对校学生会学生干部及各院(系)学生会的奖惩情 况进行备案;

第三条 负责学生会各项活动的记录及学生会各类文件的整

理并编入档案;

第四条 负责每年工作证名片的更新制作及发放,学生会成员档案的制作与整理,负责校学 生会各级聘书的制作与发放;

第五条 负责学生会的物资、财务管理;

第六条 负责筹办学生干部培训各项活动及相关工作;

第七条 加强与学校各院(系)学生会的协调沟通;

第八条 负责接收、回复各兄弟院校的往来信函。

可以看出它的工作非常琐碎,需要塌实,有能力,有一定头

脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重,有头脑,有文笔,自信,能独立开展活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,没有重点

3,这个问题考察你对秘书部的认识,就说,根据我对秘书

部短暂的了解,我发现秘书部主要职责是。。等等。所以在答之前一定要先了解,这个可以请教相关部门的相关师兄师姐,偷偷地说,而且早点认识他们,搞好关系,哈哈哈,有好处,这要你的回答给人感觉是你比较了解秘书部的工作,说明你不是盲目的进秘书部。

4,学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。

5学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机

构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!

6大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!

8,有经验谈经验,如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发,切不可说没有,没有经历的人,很让人怀疑他的能力和观察力。

9,我的格言是:坚持就是胜利,很简单。如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!

10,面试的时候回答的是你的母亲或其他的,不要做作,要真情实感。当然你回答的人一定要给你有很深的影响!

11,我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了!

1.为什么要竞选学生会?

.我想为学校做贡献,现在大一了,马上就要面临社会,同时也想锻炼一下自己

2.觉得自己有哪些优势?

在班中担任组织委员,有良好的组织能力

3.既然是班委,为什么还要竞选学生会?

正因为在班中是班委,所以我认为我有能力在学生会,我热爱这个集体,我认为只在班中担任班委作出的贡献太小了,想为学校作出更多的贡献

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