第一篇:2012会计心得
2012年专业技术人员继续教育知识更新
培训会计专业学习体会
——庞 君
按照省人力资源和社会保障厅《关于开展2012年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》安排,我参加了黑龙江大学承办的会计专业技术人员知道知识更新网络培训。通过本次学习,使我对会计准则的国际趋同趋势、会计美学、公司融资、公司投资以及绩效审计发展与政府构建、公司没理与风险管理知识等较宏观、前沿的知识有了初步的了解,并产生进一步学习相关知识的兴趣。
首先,在老师的讲授和辅导下,我全面学习了培训教材。一是会计准则国际趋同最新进展。
一、国际财务报告准则制定的最新进展:新发布或修订的国际财务报告准则、国际会计准则理事会正在进行的项目
二、近期主要国家或地区会计准则国际趋同情况:美国对采用国际财务报告准则态度、日本推迟采用国际财务报告准则、印度改变采用国际财务报告准则的承诺
三、中国会计准则国际趋同现状:中国与欧盟——重点实现双方会计准则的最终等效、中日韩——建立未来十年三国合作规划、中国与俄罗斯——启动双方交流机制、中国与美国——完善定期会议机制、中国内地与香港特区——会计准则持续等效成果明显、中国大陆与台湾地区——交流和合作日益加强
四、我国会计准则国际趋同的进展:与国际会计准则理事会建立
多层次的交流与沟通机制、积极筹备新兴经济体工作组、积极推进与国际财务报告准则持续趋同
五、《国际财务报告准则第13号—公允价值计量》评价:公允价值计量联合项目的背景、目标及历程、金融危机对公允价值计量项目的推动、IFRS13的主要特点、IFRS13与专题820的现存差异
六、IFRS13对中国公允价值运用的启示:深化公允价值理论研究、消除对公允价值的畏难情绪,积极学习公允价值的深刻内涵、更新会计人员价值观念
通过以上内容的学习使我了解了国际财务报告准则的最新进展、近期主要国家或地区会计准则国际趋同情况、中国会计准则国际趋同现状与进展、《国际财务报告准则第13号》(IFRS13)评价、IFRS13对中国公允价值运用的启示,从而使我树立了新的公允价值会计估计的价值观念,以使我们为社会的经济发展服好务。在工作中,我将把我学到的会计准则应用到我的实际工作中,有关涉及内容将有所遵循和指导。
二是学习了会计美学分析。
一、会计美学概述讲述了:会计美学的提出、会计美学的理论基础、会计美的外化形式与内在规律、会计美学的概念与特征、会计美学的研究对象
二、会计的美学分析的原则讲述了:道德观与法制观的统一、形象性与理智性的统一、真实性与功利性的统一、客观性与社会性的统一
三、会计审美原理的内容包括:会计审美活动、会计审美关系、会计审美体验、会计审美标准、会计审美创造
四、会计理论与方法的美学分析讲了:会计简练美与抽象美、会计连贯美与节奏美、会计比例美与对称美、会计平衡美与整合美、会计秩序美与协调美
五、会计载体与程序的美学分析具体讲述了:会计凭证美、账簿美与报表美、会计图表美、影像美与色彩美、会计符号美、数字美与语言美、会计程序美
六、会计人员的美学分析:会计思想美、会计道德美、会计行为美
七、会计信息质量的美学分析:可靠性——真实美、相关性——理性美、可理解性——简约美、可比性——统一美、实质重于形式——社会美、重要性——秩序美、谨慎性——严谨美、及时性——时效美
通过学习会计美学,使我更加注意自己做为会计人的良好社会形象。在很多人看来,会计不过就是记账算账,也有人从科学的角度将会计看成一种管理活动,还有人从技术上将会计看做是一种信息系统。实际上,会计是一种美学,具有“真实、平衡、对称、简约„„”等八种独特的美。“很多搞会计工作的人感觉很枯燥,整天面对的都是数字和加减乘除,时间一长,认为这项工作很没意思,我认为会计美学是试图换个角度让学生去更形象地感知会计,发现会计工作的乐趣。”
会计作为一门应用学科在社会实践中产生,并在实践中不断发展。在会计理论及实践中集中体现了美的本质和基本原理。对会计的美学特征的分析和概括,可以激发我们用会计美的独特标尺去评价、验证、促进会计规律在会计活动中的运用,同时也有助于我们会计工作者在具体实践中主动的追求和实践会计之美。会计美学能够使人们对会计人员、会计工作和会计理论进行全新的理解,树立会计良好的社会形象,根治会计造假问题,有利于会计发挥其在社会经济发展中的重要作用。我通过学习,使我在实际工作中体验了会计方法之美、会计人员之美和会计工作之美。
三学习了公司融资有关知识。
通过本次学习使我从六个方面学习了融资问题:
一、公司融资概述讲述了:融资及其分类、融资渠道与融资方式、资金需要量的预测
二、债务融资与管理内容包括:银行借款、公司债券、商业信用、融资租赁、负债期限结构管理
三、股权融资与管理包括:普通股融资、优先股融资
四、期权融资与管理:可转换债券融资、认股权证融资
五、公司融资财务规划:长期最佳负债与权益资本组合、新投资项目的融资、融资工具的选择
六、黑龙江省上市公司融资现状分析
通过学习使我了解了融资是公司资金运动的起点,如何从不同融资方式中选择合适的融资工具并进行科学管理是公司理财的重要决
策内容,有关公司融资的基本理论和有关业务方法,具体包括债务融资与管理、股权融资与管理、以及期权融资与管理。在学习中我全面掌握了有关公司融资的含义、分类、融资渠道及融资方式、以及资金需要量的预测,掌握了债务融资、股权融资及期权融资的种类、方法及优缺点,为公司进行科学融资从而实现理财目标奠定基础。在工作中,作为一名管理人员我们将运用我所学的融资知识,为公司在制定公司资本结构、企业集团治理结构与财务管理体制、财务战略规划与实施策略上做出更多的贡献。
四是学习了公司投资方法的研究。
一、项目投资概述:项目投资的特点、项目投资的分类、项目投资决策的程序
二、现金流量及其估算:现金流量(Cash Flow)的含义、现金流量的构成、估算现金流量的基本原则、投资决策指标使用现金流量的原因
三、项目投资决策评价指标及其运用:项目投资决策评价指标的计算、项目投资决策评价与优选的方法
四、风险条件下的项目投资决策:风险调整贴现率法、确定当量系数法(约当系数法)
五是学习了绩效审计发展和与效能政府的构建。
一、中国绩效审计的历史与发展
(一)中国政府审计发展概述讲述了:古代政府审计的发端与演进、近现政府审计的变迁、新中国政府审计的创新
(二)中国绩效审计发展概况:绩效审计萌芽阶段、绩效审计探索阶段、绩效审计全面开展阶段
二、西方绩效审计产生的动因与基础包括:绩效审计产生的历史背景、新公共管理运动促进绩效审计的发展、绩效审计产生的基础
三、绩效审计的内涵与外延:绩效审计的内涵、绩效审计的外延
四、绩效审计的对象与方法
(一)绩效审计对象:美国绩效审计对象、英国绩效审计对象、加拿大绩效审计对象、瑞典绩效审计对象、中国绩效审计对象
(二)绩效审计方法的运用:评价综合方法、案例研究方法 通过这些内容的学习我了解了项目投资的特点、程序,项目投资现金流量的预测与估算,投资决策的方法、指标及其具体运用,以及有风险条件下的项目投资决策方法等。项目投资是企业直接的、生产性的对内实物投资。重大项目决策的成功与否直接影响企业的成败。延缓决策会丧失企业的发展机会,而仓促决策也会使企业遭受灭顶之灾。通过本次学习,我们全面掌握了项目投资的特点与程序,掌握了项目投资现金流量的预测与估算,以及项目投资决策的方法。在工作中我要运用所学到的知识,为公司的决策层提供有利的参考。
六学习了公司治理与风险管理审计
一、公司治理与审讲述了:公司治理的一般问题、公司治理模式与审计
二、公司治理、内部控制制度与风险管理审计
(一)内部控制基本框架讲了:牵制制、内部控制、内部控制结
构、内部控制框架、企业风险管理框架
(二)内部控制与企业风险管理讲了:内部控制与风险管理紧密相关、内部控制不等于风险管理、内部控制与风险管理之间的差异
(三)我国内部控制制度的构建
(四)内部控制信息披露与审计包括:最初对内部控制报告的要求、内部控制的审计标准发展、萨班斯法案对财务报告内部控制审计的强制要求
三、基于公司治理的风险管理审计
(一)公司治理与内部审计:公司治理与内部审计的关系、公司治理中内部审计的基本职能
(二)风险管理审计基本理论:风险管理审计的涵义、风险管理审计的职能、风险管理审计在公司治理中的作用
(三)基于公司治理的风险预警审计模式选择:风险管理审计的目标、风险管理审计的范围、风险管理审计的程序、风险管理审计程序实施步骤
通过本节知识的学习懂得了公司治理的主要问题是内部控制和审计,在实际工中,我要严格内部控制,不定时进行审计,完善会计管理工作。
学,然后知不足。我做为一名已参加了几年培训的老学员,通过本次学习,使我对新形式下会计知识与会计发展有了更新的认识,产生更进一步学习的渴望。我将在今后的学习与工作实践中,端正学 7
习的态度,更深更广泛的学习会计等相关知识,并学以致用,指导工作。争取更多的进一步深造的机会,积累和掌握更多的会计技能。
第二篇:会计心得
会计心得
对于《会计基础》这门课程的学习虽然已经结束了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
在一学期的学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
也许是由于应付考试的原因,许多同学总认为第七章并不重要,但我却理解为它是会计之本。《中华人民共和国会计法》是我国会计工作的基本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对规范和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。《企业会计准则》是为了适应我国社会主义市场经济发展的需要,统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容体现了会计核算的基本规律,是会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。
学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。
学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有 人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事、只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心的去做事吧!我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应该尽心地去学习学习《基础会计》的心得体会2008年05月06日 星期二 19:44我作为会计专业的一名学生,《基础会计》是我们会计专业的入门课程,基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果,所以,总的来说,基础会计的基础一定要打牢,这样,后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习,才能取得良好的学习效果。
一、通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和e实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。
二、基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。
三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。基础会计,顾名思义是会计知识的基础,是入门课程,比如,它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的,但它对经济业务介绍的深度是很浅的,各项会计核算都很简单,是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样,所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容,而对产品成本的核算则是成本会计的内容,而通过会计核算对企业进行监督管理,则要学习管理会计,同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。
四、基础会计学习应注意的一些方法和态度
1、学习态度正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。
2、知识定位在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
3、学习方法首先,基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不象中级财务会计是独立成体系的,正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。其次,要温故而知新,会计知识的联系是比较紧密的,同时基础会计又是如此之重要,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于基础会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。以上就是本人在基础会计学习中的一些学习认识以及心得体会。
在学习期间,老师教导的不仅仅是学科知识,更多的是分析问题解决问题的方法和思路,让我们在最短的时间掌握最多的会计学技巧,让我们会看账,会记账。这个我们在课上就已经深深地感觉到了。有时候就是这样的吧,一个老师的魅力也可以影响学生的。就像我们上课一样,会计老师是一个非常认真负责的一个老师。每次上课,都给我们板书好几黑板的板书,而且以上就是三节课,休息也就是下课那几分钟休息,很辛苦真的。以前在学校也帮老师抄过黑板,吵了一会就累了,常常是好几个人轮流帮老师换着抄,抄半小时就很累了,不要说什么一节课了。可是老师就是这样,接连三节课的板书啊!而且一个学期以来一直如此,要知道作为一名老师,不是只教这一年的书,我们被深深地感动着。
我曾经也疑惑为什么还要板书呢?现在的科技多么发达啊,连历史可都用上多媒体了,专业课却像高中时一样用粉笔板书。老师回答的和那直接:“如果多媒体,效果不好”,是的,现代大学生的学习现状我们都很清楚,如果用多媒体会是什么样的效果呢?多半成为无人问津了吧。可以说会计老师的心很细,而且考虑的很周到,这也是会计的一个特点吧,做人严谨,办事认真一丝不苟。说道做事一丝不苟,我就想起我的作业,那次会计分录有两行写颠倒了,老师无情的给我打了个红叉,还要求订正,当时还真有些纠结。但是我还是明白老师的良苦用心的,做事就该一丝不苟嘛。出去打工就知道做事认真是多么的重要,不然你很快就会被辞去。
做会计就必须要严谨,虽然未来我们不一定会做会计,但是这一个学期的学习对我们绝对是有益无害的。在未来,如果我们创业了,我们的钱将怎么打理?全都交给会计,你不懂得一些会计知识的话,那会计要是做些假账你也看不出,就准备着将辛苦赚的钱拱手让人吧;如果你去管理一家公司的话,你不懂会计,如果账目出现问题你不知道,被老板看出来了,会有什么后果?
一学期下来,学习了财务会计这门课程后,我的感觉受益匪浅。对于以后的学习和生活来说,也是心中有数。会计对于我们真的很重要,我们学会了严谨的态度,我们还要像一名会计一样认真对待生活中的人与事。
这就是一学期下来对于会计的感受。虽然不是很成熟,真想说老师您辛苦了,只是说不出口。就用文字代表我的心意吧。
第三篇:会计心得
邓小平曾说过:“实践是检验认识的唯一真理!”学习只是一种途径,我们真正的目的就是能够学以至用,能够在实际工作中应用自己的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而,会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦画瓢。真正的“实战”经验——实习,将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼!
它能使我们在实践中更好地了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
学习目的
进入大学两年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》,对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用,我决定———实习。
我希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。
鉴于以上原因,我开始关注报纸、杂志、电视、互联网,等多种媒介的招聘信息,希望自己能获得一个会计实习的机会。刚开始的时候,并不顺利。真正大型的公司、企业、工厂,他们所要招聘的是有一定工作经验的“熟手”会计人员。对于一个还在校攻读会计专业的我来说,根本就是个新手,乏人问津。但这也更坚定了我的信念,使我更加体会到会计“专业”的重要性,并不是有学就专业!这也使我充分意识到实习的重要性!
功夫不负有心人!2012年的寒假,我得到了一个在xx市xx区xx生产基地为期3个月的实习机会。这对我来说真的是得来不易因此分外的珍惜。
公司情况
第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。因此,我特地买了一套用于日常工作的套装来体现我对这项工作的认真;同时也询问了妈妈的意见,将自己的仪容仪表展现为即大方又充满活力。爸爸告诉我,职场的新人最忌讳的就是不守时,上班迟到。所以,我起了个大早,便前往公司———宁早勿晚!我的前期准备奏效了。公司的人明显对我很满意,这稍稍安慰了一下我一直悬而未决的心。
公司很大,我被分到了物业管理办公室。后来我才知道,这里并不只有一间公司,而是分租给了其他的几个企业进行经营。物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出纳。我有点失望,我一直期望着能加入一个大团队学到更多的知识呢。而不是像现在这样,在一个几乎只配备了基本会计人员的小办公室里碌碌无为,像是只能定期收收别人租金、水电费似的。很快,现实就颠覆了我的想法,原来人员不多,做的事却不少;办公室虽不大,但学到的知识却不少。3lian.com/zl/转载请保留
办公室里的时会计负责带我,不知是否因为我与他的姓同音的缘故,他对我特别照顾。他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。对此,我有些不解其意。但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。在回到物业办时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,他就给我上了一课。告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!实习内容
虽然没有拿到抽屉、柜子、资料室的钥匙,但我拿到了办公室的钥匙,我决定利用它作些事情。第二天,我早早的来到了办公室。开门进去后,便着手对办公室进行清洁。果不其然,在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬。接着,时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看,说是让我熟悉一下,今天就可以开始接触真正的业务了。这使我很兴奋,突然有种英雄终有所用的感觉。于是,我草草翻过了那些凭证及账目,迫不及待地便想大显身手。然而。很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价,也受到的教训。我一直觉得自己会计学得相当不错,那些资产、负债、所有者权益对我而言是信手拈来。那些“有借必有贷,借贷必相等”等规条,我可是背得滚瓜烂熟。然而当时会计让我根据现有的一些资料进行制单时,我就出了纰漏。这时,我才开始后悔,同时也明白了时会计的良苦用心。这也使我明白了,即使是“借”“贷”,也不能轻易忽视,我为自己的大意,浮躁向时会计道歉。但他却无比宽容的包容了我,并没因为我刚开始的不重视、不在乎而生气。并且他开始像会计老师般帮我重新温习会计重点,并告诫我一些规则,以妨**后犯错,例如:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改。
时会计说,会计的责任重大,别看只是单纯地动动笔,但关系的内容可广了,责任更是重大。若是一不小心,可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重!时会计的语重心长,使我有如醍醐灌顶,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教训,在回家后,立即拿起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读。以免自己再犯其它错误,还是防患于未然比较好。毕竟会计不仅要对自己负责,更要对别人负责。时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要。要细心,耐心,还要有恒心,具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员呢!
接下来的几天,我都跟随着时会计对我们公司帮各家厂房、企业购买的消防用品及公共设施进行入账,我一遇到不懂的问题就向时会计请教,他总是无比耐心,不厌其烦的回答我的问题。在办公室比较闲的时
候,他就把我“转让”给出纳王阿姨,他说这样我能学到更多的知识。他还说虽然会计,出纳看起来是各司其职,但终究是本家,就算分家拉我,依然很亲。他的一席话,逗笑了一室的人,我庆幸自己遇到了一位好师傅。我跟着王阿姨学习,她教我如何核对银行日记账,并且带我一起去银行,实地熟练地操作,教我为几个常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多。我为自己刚来时的幼稚想法感到羞愧,还好我已经在时会计的带领下渐入佳境了。这天,王阿姨与时会计不约而同地提点我说———社会进步很快,手工做帐耗时,将逐渐淡出大型企业的会计领导团队,在不久的将来,电脑操作将会独领风骚,掌控大局。
他们说,作为一个新世纪的会计专业人员,就要适应社会的变化。会计的信息性很强,当书本没变时可能时局与社会因为与时具进的发展又有新变化了。尤其是有关会计的财经法规,那是瞬息万变的,要时常关注有关的变动,洞悉事态的发展。听完他们的话,我有些担心,不知自己能否成为自己预期中的那种会计专业人员。然而我的担心似乎是多余的,时会计与王阿姨都提出了要教我电脑操作做帐,也就是所谓的会计电算化。由于我以前仅用电脑上网,打游戏,所以很多基本的操作多不会,在试了几次后,我有点自暴自弃。但时会计可没允许我半途而废,他的耐心使我意识到自己的焦躁有多么无理取闹,套用时会计的话说就是他这师傅都没嫌烦,我有什么好烦的!尽管我对电脑可以说是一无所知,但在众人的悉心教导下,我还是学会了。虽然学得慢点,但胜在我记得牢。师傅说,能记住不忘就是种成就!我从他身上学到很多,相信我会终身受用———无论是为人处事,抑或会计工作,我都获益良多。在大家的帮助教导下,我为自己这为期3个星期的实习,画下了圆满的句点。
实习有感
课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以,我们在学校时,应该努力学习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学两年中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,只有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔,因此若想成为新时期的会计人员。除了要学习会计专业的基本理论外,也要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学习会计电算化,为日后的工作做好万全的准备。
实习,虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!三联阅读
第四篇:会计心得
两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。大一时的第一次实训是最基础的,然而这次是财务会计成本会计的一个综合,如果自己的理论知识没学透彻,这次的实训就会感觉到很大的阻力。当这些复杂的账务摆在面前时,有了大一的训练,我可以很快的进入角色。但在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。有的时候真的做的很辛苦,很烦的,但平静下来后还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。
会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,就如老师说的我们一定要先了解企业的要求,才能在以后的会计业务处理中不出错。首先我们要做会计分录,以前我们都是看着书上的文字描述写分录,但这次老师要我们不要看后面的说明,而是根据原始
凭证写分录,因为在实际的业务处理中是没有那些说明的,所以我就按着原始凭证填写分录,第一次这样写分录真的发现有难度,逼近不熟悉,有时还是要看后面的说明才能明白业务的内容,写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错完成了凭证与原始证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错,所以为了保险,我就先用铅笔填,然后一遍一遍的验算,有时真的算得头昏脑胀的,想放弃了,但冷静下来后,还得继续。再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。
填好了凭证后就是登帐,这是个极需要细心的工作,在这个过程中如果你一不小心,或稍一出神,就会填错,这样一张账页就报废了,既浪费了材料,也浪费了时间„账是要一笔一笔的核对登记,头晃过来晃过去的,一天下来,头都是晕的,真的很难受的,但是当自己真正做对了一张账时,那种开心的感觉也是很难体会的。
经过这些天的手工记账,使我的会计知识在实际工作中得到了
验证,并具备了更多的实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;有时就是因为自己的粗心大意,导致了一连窜的错误。2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,而且是没的说明的,仅有的就是一些原始凭证,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。很有成就感,很开心。其中的酸甜苦辣只有自己经历过才知道。实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。
第五篇:会计心得
武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书
论本次《成本会计》实训体会
摘要:成本是商品经济的产物,是商品经济中的一个经济范畴,是商品价值的主要组成部分。成本会计作为一种管理经济的活动,在生产经营过程中发挥举足轻重的作用。成本会计是会计的一个重要分支,有着同会计一样的基本职能,即反映和监督。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,应该积极参加学校实训,结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。
关键字:成本会计;实践;收获
我们在2011年12月8号在会计手工实验室开始了本次《成本会计》的实训工作,本次实训采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个成本会计实训的材料来源。通过实训,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作,以使我们对会计有更深切的理性认识并掌握会计基本操作技能。实训目的本次的《成本会计》实训主要训练我们对品种法、分批法、分步法的掌握及应用,这次的手工模拟实训让我们接触到很多我们前几次实训没有遇到过的科目及其在实际中的应用。通过企业某月实际会计业务的模拟,掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算,进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本会计核算的方法和技能,具备独立处理成本会计实务和成本核算的动力操作能力。
《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程的实训是会计专业实践教学的重要环节,是对我们掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。通过我们对会计实训的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账等计算来增强我们对所学专业知识的理解和感性认识,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,并且让我们将理论课上所学的知识应用到实务当中,也将我们置于会计职业的氛围中,为我们以后上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。实训过程
此次实训旨在提高我们动手操作的基本技能、提高我们的实践能力,“重实践,强技能”在生产成本的归集与分配是基础部分,其中成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。我们都知道现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的职能,成本核算是根据一定的成本计算对象,采用适当的成本计算方法,按规定的成本项目,通过各费用要素的归集和分配,计算出个成本计算对象的总成本和单位成本。我们单位材料成本核算采用计划成本法,产品成本计算采用分类法。分类法则是为了简化某些特定企业的成本计算工作,在产品成本基本计算方法基上发展起来的一种方法。在核算上,它是先按产品类别设立生产成本明细账归集生产费用,计算出各类完工产品成本,然后再按一定的标准分配计算各类产品中的成本。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、自制半成品、完工产品和在产品七个方面进行练习,经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,主要是选用适当方法求得分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;自制半成品及完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分,在实习中我们主要用约当产量法、定额成本法和定额费用分配法来做,在这一环节耗费了大量时间。实训收获
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,工作就跟考试一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员就应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零。下面是我通过这次会计实训领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识,及课题外的心得与体会。
3.1 成本会计核算方法的了解
本次实训让我更加了解品种法、分批法、分步法的核算方法。品种法是产品成本计算
方法中最基本的方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批产品的生产总成本和单位成本。逐步结转分步法是为了计算半成品成本而采用的一种分步法,它的每一个步骤都是一个品种法,逐步结转分步法实际上是品种法的多次连接应用。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。
3.2 成本会计账本的装订整理
关于整理工作,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法及现实生活中实际做法。老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。经过两周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。
3.3 成本会计实践的重要性
经过两周的实训,我深刻体会到成本会计亲手实践的重要性。课堂上我们有题目本身提供给我们做题的各种成文资料,根本不知道取得其凭证和数据的流程以及其取得过程的艰辛。而在模拟的实训中,我们根据实训资料提供的背景资料进行多次计算填写而得汇总表及明细表。虽然我们已经学习了不少的成本会计专业知识,但是实务毕竟是实务,如果让你学完理论知识后马上接触公司实务,你肯定会跟无头的苍蝇一样,到处乱撞。所以,成本会计实训的建成对我们来说提供了一个很好的实践平台,在实训过程中也让我不断复习以前所学的理论知识。
3.4 会计人员应有的素质
通过此次会计实训让我了解到会计工作的特殊性,要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。因为前两天自己所做的实习公司经济业务或费用的归集和分配的答案,每次都是很粗心的完成,有些答案还是错误的,在被旁边同学问起时,不知道该如何解答。正因为如此,我在心里下定决心,在以后几天的实习中更加努力、积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本
会计核算的基本原则和方法。通过实训来培养自己做为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。
3.5 成本会计往后的发展
成本会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力。成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。希望以后的课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度的基础上,能够跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。4 实训不足
经过这些天的手工实训,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
4.1 粗心大意
做成本会计工作不能有大丈夫不拘小节的态度。相反,做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,这个尾差往往有可能会引起成本试算平衡表不平衡。在实训中我不够细心、不够细心谨慎,在汇集费用时,我容易犯错。比如材料费用分旬汇集时,我容易弄混,发现后又返回去重新归集费用。好在在接下来的核算中我吸取了教训,没有犯下同样的错误。并且在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
4.2 思维不活跃,过于依赖他人
缺乏独立思考的能力,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。例如在在品种法成本核算时,首先要根据各种分配表归集各种费用要素,然后小计,再转出,最后合计。开始我因为不知道要小计然后再转出,从而省去了这一步骤。还有一些类似的失误。虽然这些都是小失误,但以后也难保因小失大,所以必须在核算前要熟知计算流程。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的能力,只会产生过于依赖别人的心理,对提高自己的专业技能也只会形成阻碍。
解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅增强自身的思考能力,还进一步提高专业技能。
4.3 效率不高
我的工作效率有待提高。虽然我把课程设计按时完成,但是有些同学却提早完成任务。我知道,在实际工作中,不存在任务只有工作,更没有按时完成工作之说。在实际工作中,要想进步决不能满足于按时完成。要想成功就必须多做,决不能满足于完成自己份内的工作,而是要做的更多。
每一段实训经历,我都可以从中收获许多,进而成为我人生的一笔财富。这次的课程设计也不例外,在专业知识上我发现了学习中的盲点,巩固了所学的知识,熟悉了成本核算的事务操作过程;在专业知识之外,我了解到了身为会计所必需具备的品质,克服了一些困难。当然这也要感谢和我一起努力的同学们,我们一起互帮互助互相核对数据,而且在一起工作还有一种比、超、赶的积极氛围,还有两星期以来精心指导并且热心关怀我们的老师,有了你们,我的课程设计在寒冷的冬天也过得轻松愉快。
总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程,将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。会计本来就是烦琐的工作。只有经历过,才知道其中的滋味,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是“一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值”的诠释。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!