中学生课外阅读情况调查问卷

第一篇：中学生课外阅读情况调查问卷

中学生课外阅读情况调查问卷

亲爱的同学们：

为了推动“科教兴国”和“人才强国”战略的贯彻实施，关注中小学生的全面发展，提高学生素质拓展的实用性，为教学改革提供可靠依据。我们将对德州市夏津县雷集镇雷集中学的中学生课外阅读情况进行了随机调查。通过此次调查，了解了众多同学们的心声。请同学们不要有所顾虑和担心，我们开展本活动的目的是了解中学生整体的阅读情况，不针对个人，您只要按照您的实际情况填写就可以了，诚挚感谢您的配合！1.年级:______________

A.七年级

B.八年级

C.九年级 2.性别:______________

A.男

B.女

3.您来自：_____________

A.县城

B.乡镇

1.你对课外阅读的态度

A热爱

B喜欢

C一般

D讨厌 2.阅读时间段

A双休日

B完成学习任务后

C随时读 3.通常每天阅读课外书和报刊的时间有多少

A 2小时以上

B 1小时至2小时

C半小时至1小时

D半小时以内

E没有 4.以下哪一种是你最常通过哪种方式阅读？

A.纸质书籍B.手机、MP4、电纸书等电子工具C.电脑 5.以下各种获得书籍的方式中，你大多属于？

A.书店购买(不包括二手书籍)

B.在二手市场选购

C.图书馆借阅 D.他人赠送

E.网上购买 6.一学期阅读量有多少？

A.10本以上

B.5-10本

C.1-4本

D.0本 7.你在暑假或寒假一般会读几本课外书？

A.10本以上

B.5-10本

C.1-4本

D.0本

8..你平均每学期花在购买期刊或书籍上的金额大约为

A10元以下B10~50元C50~100元D 100元~200元E 200元~300元F 300元以上 9.你去书店或图书馆的次数多吗？ A.经常去

B偶尔去

C.从来不去 10.你通常比较感兴趣的题材是：

A.文史

B.革命

C.娱乐

D.军事

E.武侠

F.言情

G.其他 11.平时你是如何进行阅读的：

A随便翻翻，了解大意就够了

B只挑选有趣的地方读

C 能有选择性的精读、细读，反复品味

D摘抄好词佳句

E能有自己的独特感受、启发，并写读感和赏析

F能对文章的思想观点质疑，并提出自我独特见解 12.在文学作品中，你对以下哪些较有兴趣？

A.小说 B.散文 C.诗歌 D.人物传记

E.戏剧 F.其它 13.对课外阅读目的的认识。

A认为课外阅读分散精力、影响学习

B认为课外阅读是为了消遣、解闷调节学习张驰度 C认为课外阅读对学习有促进作用

D 认为课外阅读是学习中不可缺少的组成部分 E.其它 问答题：

14.你希望学校和老师在阅读方面给你提供怎样的帮助和指导呢？

16．你认为中学生阅读下降的原因是什么？

17．你阅读中遇到过的最大的障碍是什么？

18．你是否有语文阅读课，你喜欢的语文阅读课是怎样的？

第二篇：关于中学生课外补课调查问卷

瑞安市外国语学校，关于中学生课外补课情况调查问卷 姓名：班级：

课外补习(Private Supplementary Tutoring)，有学者将其称为 “影子教育”指的是学生在主流学校教育之外参加的培优补差活动，因其补习内容基本上类似于学校课程。对课外补习的研究最早开始于20世纪80年代，兴盛于整个90年代，并持续繁荣至今。在笔者此次的调查中，我们将课外补习定义为：学生在正常的学校作息时间以外，参加的一些有关语数外、音体美等科目的学习活动，包括家教、参加课外辅导班、兴趣特长班等多种形式。课外补习一直盛行于我国的中小学教育中，对学生产生了较大的影响，为了更好的了解小学生参加课外补习的基本情况以及其影响作用和存在的主要问题，本调查小组特从小学生参加课外补科目、原因、时间、效果、以及自我满意度这几个方面开展了此次调查。

一．选择题：

1.您的性别是?（）

A.男B.女

2.您所在的年级？（）

A．初一B.初二C.初三

3.在本学期是否有课外补习？（）

A．是B，否

4.课外补课是否自愿？（）

A.是B.否C.无补课

5.补课的科目是？（）

A.语文B.数学C.英语D.科学E.其他F.无补课

6.您觉得课外补课对你的学习有帮助吗？（）

A.有B.没有

7.您补习几门功课？（）

A.1门B.2~3门C.3门以上D.没有补课

8.您觉得课外补课是一种负担吗？（）

A.是B.不是C.有时觉得D。不清楚

9.补课效果是怎么样的？（）

A.很有效，成绩提高显著。

B．好像有点效果，自己也不知道。

C.完全无效，纯粹浪费时间。

D．无补课。

10.为什么补课？（）

A．觉得自己成绩不太好，想通过补课来提高成绩。

B．别人都补课，自己补课不稀奇。

C．父母强求

D．其他

二.简答题：

1.你是怎样看待课外补课的？

2．父母对补课的态度是怎么样的？

谢谢您的配合！

卢倩倩、曾喜乐

七二班

第三篇：关于中学生参加课外体育活动的调查问卷

关于中学生参加课外体育活动的调查问卷

亲爱的同学们：

你好！非常感谢你参加本次的调查活动，本课题是调查了解关于中学生参加课外体育活动情况，目的是为了让同学们更好地开展课外体育活动，提高课外体育兴趣，以便为你服务。调查不记名，只是用于全部资料的综合统计。

请你在填写每个问题之前，先看清每个问题的内容和要求，并根据实际情况认真填写。请在答案后的方框内打“√”。

谢谢你的合作。祝你学习进步，身体健康！

您的性别：男□女□

您所在的年级：高一级□高二级□

1.对于课外活动你的兴趣

A.很大□B.一般□C.没兴趣□

2.您对参加课外体育活动的态度？

A.学习再紧张也要参加□B.有时间就参加□

C.可要可不要，视情况而定□D.学习忙就放弃参与□

E.不喜欢体育活动□

3.您参加课外体育活动的频率？

A.经常参加□B.有时参加□C.很少参加□D.不参加□

4.您每周参加课外体育活动的次数？

A.几乎没有□B.1~2次/周□C.3~4次/周□D.5次以上□

5.您每次参加课外体育活动的时间？

A.少于30min□B.30~60min□C.60~120min□D.120min以上□

6.您每次参加课外体育活动的强度？

A.无明显感觉□B.微微出汗□C.中等出汗□D.大汗淋漓□

7.你们学校的运动设施?

A.好□B.可以□C.一般□D.不好□

8.你们学校对你们的课外活动的要求?

A.严格□B.一般□C.不管□

9.学校是否经常举行一些比赛：如篮球，排球赛......A.经常□B.不经常□C.从没□

10.你是否参加一些比赛?

A.经常□B.偶尔□C.从没□

11.参加课外活动后心情会 ?

A.放松□B.稍微好一点□C.更差□D.没影响□

12.你们学校平时参加课外活动的人多不多?

A.多□B.不多□C.一般□

13.你一般参加课外活动是 ?

A.单独□B.群体□C.偶尔单独□D.偶尔群体□

14.你平常是否关注课外生活或时事？

A.经常□B.偶尔□C.不关心□

15.你认为中学生是否应该参加课外活动？

A.应该□B.偶尔就行□C.不应该，感觉像浪费时间□

16.你们学校的运动会开得是否正式？

A.非常正式□B.一般□C.马虎应付□

17.你是否参加过运动会项目？

A.每次都参加□B.偶尔参加□C.从不参加□

18.对于学校的课外活动安排是否满意?

A.非常满意□B.一般□C.不满意□

19.您经常参加课外体育活动的项目？（多选）

（1）篮球□（2）足球□（3）排球□（4）羽毛球□（5）乒乓球□

（6）毽球□（7）跑步□（8）健美操□（9）武术□（10）其他______

20.您参加课外体育活动的主要动机？（多选）

（1）增强体质□（2）兴趣爱好□（3）减轻学习压力□（4）消遣娱乐□

（5）人际交往□（6）健美减肥□（7）应付考试□（8）其他______□

21.您认为学校场地设施情况？

（1）良好（2）一般（3）差

再次谢谢你对本课题研究的大力支持，请你核查后交回体育委员处。

第四篇：大学生课外读书情况调查问卷

大学生课外读书情况调查问卷

亲爱的大学生朋友们，升入大学之后，你们还在读书吗？你们课外有很多时间读书吗？你们还记得读书带来的收获吗？请根据您大学之后的状态，真实回答下列问题，谢谢配合。

1、您的性别：A、男B、女

2、您的年级：A、大一B、大二C、研一

3、您是否有阅读的习惯：A、是B、否

4、您会经常去图书馆读书吗？A、是B、否

5、您选择读书的类型：A、小说B、散文集

C、诗集D、纪实文学

E、杂志F、学术类

6、您读书时是否做笔记：A、是B、否

7、您读完一本书后是否会写感想： A、是B、否

8、您大学后阅读的频率：A、每周三次及以上B、每周一次

C、每月一次D、少于每月一次E、不读书

9、您会在什么情况下阅读： A、学习疲倦时B、大段空闲时间

C、零碎时间D、随时随地阅读

10、您认为进入大学后读书较少的原因是：

A、学业繁重B、没找到感兴趣的书C、没有读书习惯D、其他

11、您通过什么方式选择书目：A、优秀书单推荐B、身边人的推荐

C、自己到书店选择D、随意选择

12、您喜欢读什么形式的书：A、纸质书B、电子书

13、您是否觉得读书会带来收获（关于人生价值认识、心态等）：

A、是B、否

14、您是否有读书计划（是否会在未来有计划的读书）：

A、是B、否

15、您是否认可“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”：

A、是B、否

第五篇：大学生课外读书情况调查问卷

大学生课外读书情况的问卷调查

指导语：

亲爱的同学们，结合课外阅读课程的开展，为了给同学们提供更好的课外阅读指导，并且加强学校的学风建设，我们小组做了这个调查问卷，希望得到您宝贵的意见。本问卷各项问题并无好坏对错之分，您指需要根据您的真实感受客观地回答问题，对您的回答，我门将严格保密，您不必有任何疑虑，非常感谢您的合作。

第一部 被访者基本情况

1、您的性别是

A 男B 女

2、您的年级是

A 大一B大二C大三

3、您的专业类别是

A艺术类B文史类C理工类

第二部 课外阅读的总体状况

4、您在校时的课外活动有（可多选）

A社团活动及学生会活动B勤工俭学C 课外阅读D上网E 体育运动F看电影或录像G玩牌、下棋H聚会购物I 其他

5、您对课外阅读的态度是：

A应该多读书B无所谓C纯属浪费时间

6、您认为学校读书的氛围如何？

A特别好B一般C 很差D不清楚

7、您在校时正常阅读的场合是：

A 图书馆B自习室C教室D其他

第三部 书籍的选择及原因

8、您最爱的课外读物为：（可多选）

A文学类B 娱乐消遣类C专业技术类书籍

D实事纪实书籍E 科普读物F 其他

9、您对课外书籍选择的原因是：（可多选）

A 因为该书最近很流行B 随意浏览，在图书馆无意发现

C 喜欢该书的作者D他人或媒体推荐E其他

10、您认为影响书籍的选择的因素有（）

A

第四部 阅读时间及数量

10、您每天课余花多长时间用于阅读：

A 少于1小时B 1-3小时C 3小时以上D课余基本不看书

11、除课本以外，您平均每月看几本书：

A 1-2本B 3-4本C 4本以上D很少读，随便翻翻

第五部 阅读的目的、途径及作用

12、您阅读的主要目的是：（可多选）

A 为了顺利通过考试B 拓展课外知识C 休闲娱乐D其他

13、在信息爆炸的今天，你喜欢采取哪种途径阅读（）

A 书本阅读B手机阅读C网上阅读D其他途径

14、您认为阅读有什么作用？（可多选）

A 提升个人文化素养B 能学更多的知识C 和别人交谈时

有话题D 开阔眼界，思维更发散E 能够使身心得到放松F其他

第六部分 阅读的习惯

15、您习惯的阅读时间段为：

A 清晨B上午C下午D睡前

16、在平常的阅读中，你有怎样良好的阅读习惯（）

A批注B摘抄C剪贴D写读后感

17、在如此忙碌的学习和生活中，你指定的月度计划实施了么（）A制定并很好的实施了B制定了，但没有实施C没有制定

第六部 影响课外阅读的因素

19、您认为自己有没有足够的时间进行课外阅读？

A有B没有

20、影响您进行课外阅读的最大障碍是什么？（可多选）

A 功课忙，没时间B 不喜欢或不习惯阅读C 种类繁多，无从选择D 找不到感兴趣的书籍E其他

21、你认为以下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（）

A老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评

B图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大家读书

C减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间

D读书是个人的事，任凭大家兴趣