第一篇：新人教版小学一年级语文上册第一单元试卷
（口试部分）
一、读读拼音。（1*10＋2*3，共16分）
ǎpòfmd ǘlnt
b--á→bá p--ī→pī f--ú→fú
二、读读词语。（2*12，共24分）
牛奶 草地 银行 五颜六色
歌唱 白鹅 上网 四面八方
上课 面包 金鱼 七上八下
三、读读句子。（4*5，共20分）
1、我家小区里有一片青青的草地。
2、阿姨带我看到很多美丽的天鹅。
3、高文在电脑房学上网，我在操场上踢足球。
4、小兔穿过草地去采蘑菇。
（笔试部分）
一、听力。
1、圈出听到的拼音。（1*6，共6分）
（1）b d(2)m n(3)á à
（4）f t(5)ē ě(6)n l
2．听音圈字、词。（2*6，共12分）
学校——学生 教书——教学 开花——花朵
婆婆——伯伯 金鱼——今天 唱歌——歌唱
3．在听到的句子后面打勾。（2*3，共6分）
（1）小弟弟在数金鱼。（）
小弟弟呀数金鱼。（）
（2）婆婆乐得笑眯眯。（）
婆婆乐得眯眯笑。（）
（3）天鹅湖上一群天鹅飞起来了。（）
一群天鹅从天鹅湖上飞起来了。（）
二、连一连，把意思相反的词连起来。（1*8，共8分）
上 去 | 天 小
来 西 | 晚 早
东 少 | 哭 地
多 下 | 大 笑
三、把相应的序号填入括号内。（2*4，共8分）
①片 ②杯 ③群 ④只
一（）牛奶 一（）白鹅
一（）草地 八（）鹦鹉
第二篇：一年级语文上册第一单元试卷分析
一年级语文上册第一单元试卷分析
整张试卷分析：从学生的答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第七题和第十题比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。
一、试题及答题分析：
这份试卷总体难度不大，侧重拼音基础知识的考察，这说明了拼音对小学阶段的重要性。
第一题：我来连一连。将图片相对应的汉语拼音连成一条直线。
这道题旨在让学生把拼音看得准读得快，同学们都做对了。第二题：我会读拼音写词语。只有“打球”一词由于超纲了，所以学生不会写。
第三题：我会看图片填空。学生完成情况很好。
第四题：把相同笔画的字写在一起。本题主要测查学生对所学生字的书写能力，这道题失分极少。
第五题：画去每组中不同类的字。只有两位同学由于粗心，出现个别分错现象。
第六题：我会选词填空。这道题主要考查学生对量词的运用。复习时我把本册书中出现的所有量词都进行了提炼、归类，并让学生填写，因此学生并不陌生，正确率较高，只有“台和张”个别学生接触较少，选错量词，造成失分。第七题：将特别的节日连线。有三位同学因记不准确切日期而连错，造成丢分。
第八题：我会照样子写句子。
本题给出例句：爸爸在看报。然后照样子写句子。本题对学生来说不难度，因为平时反复训练过。
第九题：勇闯表达关。猜谜语，再找出表示颜色的词语。因为这是一种常见的“茄子”，学生都很熟悉，完成情况相对较好。
第十题：我能看图写一句话。因为图上只有两个小朋友在放风筝，简洁又清晰，因此学生完成较好。本题学生的得分率在90%左右。想全部正确，还需要师生再共同努力。
对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要求多下功夫。
⒈虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能更加灵活运用汉语拼音的能力。
⒉教学中应有意识的培养学生大量阅读的习惯和兴趣，课堂上应多注意启发学生多思考。
⒊在每节课教学中，我要帮助学生养成良好的认真写字、多读、多倾听、多观察、勤思考、多练习等学习习惯。
⒋课堂上要紧扣教学目标，加强每堂课的作业练习设计。⒌还应加强学困生的辅导工作。
从本次试卷成绩看，还有个别学生成绩不太理想。因此，在日常的教学中，重视对学困生的辅导工作，及时给予补缺补漏。
第三篇：小学一年级上册语文第十二单元试卷
一、读一读，不会的可以查一查，还可以问一问。
外面世界走出去看一看留心发现有趣东西认识临沂 医院 商店派出所新华书店幼儿园 超市快餐集市酒店家门 摩托车七色光实话实说 电视机电脑十元 伍角 贰分
二、说一说。
我是-------小学一年级的学生。
我是-------省------市-----区-----镇------村的人。
我的语文课本是------元----角----分。
我们学校外面有--------，有---------，还有------，所以我觉得外面的世界很精彩。
三、我会写。
心 什么东西门外 车门市外 三元 几角八分
四、把字与笔画连线。5 6 7
3门 多 角 西 东
读写训练场：
读一读，回答下面的问题。
农民把玉米种在地里，到了秋天，收了许多玉米。
农民把花生种在地里，到了秋天，收了许多花生。
小猫看见了，把小鱼种到地里。他想，一定会收到许多小鱼。
（1）、这篇短文有----个自然段。
（2）、小猫会收到许多小鱼吗？
（3）、小猫怎样才能收到很多小鱼？试着写出你的好办法，也可以画出来。
实践小天地：
从报纸、广告或说明书上剪下自己新认识的字，贴在下面。
第四篇：小学一年级上册语文第十六单元试卷
一、拼音，写词语、
shǒu jīn dōng tiān biōn sè shū běn
（）（）（）（）
méiyǒu yèzi tǔdì wèishénme
（）（）（）（）
二、比一比，再组成词语。
笔()几()看()天()
毛()儿()着()田()
地()画()叶（）办（）
他()用()什（）为（）
三、选合适的字填在括号里。
风 枫
①小鸭画()叶。
青 清
②红掌拨()波。
四、给字变小魔术。
1、给“自”减一笔，可变成（），减两笔，可变成（）。
2、给“会”去一部分是(),给剩下的部分再加上一部分，是（）。
3、把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉，变成（），再给这个字加一笔，可变成（）或（）。
五、挑出每行不是一类的词写在后面的（）里。
1、白开水 可乐 茶水 毛巾 果汁（）
2、爸爸 妈妈 爷爷 书本 儿子（）
3、白色 星星 月亮 太阳 地球（）
读写训练场
小鱼，你睡在哪里
夜里很黑，夜里很静，小鱼小鱼，你睡在哪里?
狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。
河里没有，水里没有，你的脚印，哪也没有。
黑乎乎的，静悄悄的，小鱼小鱼，你睡在哪里?
你还知道谁的脚印伸向哪里？说一说，写一写。的脚印通向。的脚印通向。
实践小天地
练练你的灵巧的手，剪几个漂亮的雪花图案，组成一副画
第五篇：小学一年级上册语文第十五单元试卷
一、读一读，写一写。
yuànyì xīn kǔ chú hé mǐfàn
二、读拼音写词语。
hàn shuǐ zhòng tián zìjǐ míng bái
()()()()
héhǎo zhōngwǔ hémiáo dāng xīn
()()()()
三、比一比，在组词。
和（）几（）米（）她（）
禾（）己（）来（）他（）
种（）午（）汗（）知（）
和（）牛（）干（）只（）
四、填空。
（）＋（）＝问（）＋（）＝辛
（）＋（）＝种（）＋（）＝粒
（）＋（）＝明（）＋（）＝知
五、照样子写句子。
你愿意和我一起种稻子吗？
我愿意和你一起种稻子。
愿意 ?
愿意。
六、给同类的字找家。
①层②被③落④滴⑤送⑥辛⑦床⑧粒⑨条⑩要⑾怕⑿愿
②
⑧
①
读写训练场
你喜欢背古诗吗？你还会背哪一首？能试着写下来吗？
实践小天地
你爱劳动吗？你在家里都做过哪些事情，说给你的同学听听，或者写下来。
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