第一篇：六年级《绿山墙的安妮》优秀读后感专辑
六年级《绿山墙的安妮》优秀读后感专辑
作品目录
1.《绿山墙的安妮》读后感
……紫薇小学 六（2）班 虞 悦
2.《绿山墙的安妮》读后感
……紫薇小学六（5）班 祝婧容
3.《绿山墙的安妮》读后感
……紫薇小学 六（8）班 李佳奕
4.《绿山墙的安妮》读后感
……紫薇小学六（2）班 郑皓天
5.《绿山墙的安妮》读后感——在错误中进步
…… 水南小学 六年级 胡晋铭
6.感恩与爱，使人与人之间再无隔阂
…… 紫薇小学 六（8）班 徐藤倩
7.读《绿山墙的安妮》有感
…… 紫微小学六（2）班 张嫚倩
1《绿山墙的安妮》读后感
紫薇小学 六（2）班 虞 悦
小作者介绍
我叫虞悦，来自缙云县紫薇小学六（2）班。我的爱好很广泛，如喜欢弹琴、画画、游泳、看书……其中，我最喜欢看书了，因为书能净化人的心灵，得到知识和感悟。
作品内容
安妮，一位长满雀斑的红头发女孩，骨又白又瘦，读到这儿，你一定会认为这并不是一个讨人喜欢的女孩吧？但正如托尔斯泰说的一样：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”.安妮就拥有这样独特的魅力。
安妮是个性格率真，自尊心极强的孩子。她将内心的想法充分地表现出来，呈现在读者眼前。当雷切尔太太嘲笑她时，当吉尔伯特捉弄她时，当菲利普斯先生侮辱她时，她并没有忍气吞声，而是有力的维护了自己的尊严。
安妮无心犯下的错误也常常让人忍俊不禁。用石板砸吉尔伯特，染绿自己的头发，给戴安娜喝葡萄酒，惊醒约瑟芬姑奶奶，在屋脊上走路……这些妙趣横生的故事总会让人会心一笑。
我敬佩安妮，她纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象永远刻在我的心里。
和安妮相比，我觉得自己太渺小了，安妮，你是我学习奋斗的目标！
2《绿山墙的安妮》读后感
紫薇小学六（5）班 祝婧容
小作者介绍
我的名字叫做祝婧容，是紫薇小学六年级5班的学生。我的爱好并不广泛，只有看书、画画、打羽毛球这几样。在这些里，我最喜欢的就是阅读了。闲来无事的时候，就会在书海中遨游：时而和青铜葵花一起经历快乐而又辛苦的农民生活；时而陪梁山好汉们一起劫富济贫；时而看“马克·吐温”讽刺市井小民金钱至上的丑态……但我最喜欢的还是这篇感人的经典小说——《绿山墙的安妮》。
作品内容
《绿山墙的安妮》——一本感动上万个善良心灵的经典小说。毕竟敬文东曾说过：“没读经典不是经典的损失，是你的损失。”我迫不及待地读了起来。
这是一个感人的故事，书写出了“欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。”的大意。书中绿山墙农舍的兄妹，也就是马修和玛丽垃，本来决定要领养一个男孩儿，谁知却阴差阳错地送来了一个爱幻想、喋喋不休的小精灵——安妮。她的天真与幻想使她闹了不少笑话，但是她的善良与直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。俗话说的好：“上帝为你关上了一扇门，就一定为你打开一扇窗。”
虽然安妮长得并不漂亮——一头红发，满脸雀斑，但是她爱自然、爱生活、爱周围的每一个人，这种爱使她随时都能得到回报，因而生活得快乐充实、朝气蓬勃。安妮聪明勤奋，凭着自己的努力考取了大学，可是，马修却意外去世了，他们失去了所有的积蓄。为了维持生活，马丽拉决定卖掉绿山墙农舍，安妮也为了照顾马丽拉，放弃了学业，回到家乡做了教师。
我们应该向安妮学习，学习她对生活积极乐观的态度，学习她的为人善良、乐于助人，和有一颗感恩的心以及追求理想的热情。
3《绿山墙的安妮》读后感
紫薇小学 六（8）班 李佳奕
小作者介绍
一阵微风拂过，紫薇花轻盈地跳起了舞，发亮的绿叶和憨厚的紫薇树在衬托着她的美，这里的一切的一切都是那么的美妙与自然，而幸运的我刚好就来自这紫薇帝国（小学）里即将成为六年级（8）班的李佳奕。
作品内容
我是一个名副其实的“小书虫”,最喜欢童话和富有想象空间的那种缤纷色彩的书，这次我也是要带大家一起去遨游一本富有想象空间的书蒙哥马利写的——《绿山墙的安妮》.安妮是一个不幸的孤儿，但她却十分坚强乐观，她有一头红发，这是她最不喜欢的，但她下巴很尖，大大的眼睛充满锐气与活力，嘴唇可爱而甜美，但却有一脸雀斑，所以长得并不是很漂亮，但经过种种事情后，可以看出她是一个很可爱，富有玫瑰般绚丽的想象力的女孩。
安妮刚来时，她跟马修坐在马车上，她的小嘴总是喋喋不休，连害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了，就连我也很好奇她是怎么一下子就说了这么多而且她的想象力真的非常丰富，在她眼里：绿山墙外开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪皇后”,冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑……
这就是我认识的那个独一无二的安妮，我还想对她说“这个世界上不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。因为你有一颗坚强，乐观，充满阳光的心，所以不用怀疑自己，做你自己就是最好的选择！”
4《绿山墙的安妮》读后感
紫薇小学六（2）班 郑皓天
作品内容
《绿山墙的安妮》这本书可以给家长、老师和孩子们带来很多丰富的想象。
于是，我就在今年暑假读了这本书《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》中的主人公是安妮，她为人乐观，直率善良，知恩图报，舍己为人。她的故事背景；安妮是一个父母双亡的孤儿，绿山墙的马修和马瑞拉兄妹想托人从孤儿院领养一个小男孩，以便他长大帮助马修干农活儿，而被带来的却是这个长着红色头发，满脸雀斑的小女孩儿。
故事的高潮是；安妮通过自己的努力，以优异的成绩从专科学校毕业，并获得了进入大学深造的奖学金。
故事结果；在绿山墙农舍这个淳朴的环境中，安妮得到了收养她的马修、马瑞拉兄妹和周围人的关怀，出落得亭亭玉立，即将担任当地的乡村教师。
通过阅读，我觉得；人生的旅途中，不可能是一帆风顺的，只要你有足够的勇气和智慧。不管面临多大的困难，遇到多大的挑战，我们都应该像安妮一样，勇敢、自信、乐观地去面对！去接受！相信明天的太阳会更加绚丽多彩！
5《绿山墙的安妮》读后感
——在错误中进步
水南小学六年级 胡晋铭
小作者介绍
大家好，我的名字叫胡晋铭，今年12岁，来自缙云县水南小学，我暑假后就六年级了。我是一个活泼可爱的小男孩，喜欢“搞研究”,我的梦想是当一个科学家。科学技术令我着迷；美好未来让我幻想；祖国进步使我骄傲。
我不仅喜欢科学，还十分喜欢看书。什么《钢铁是怎样炼成的》、《孙子兵法》、《海底两万里》、《假如给我三天光明》……
听了对我的介绍，你们是不是大致了解我了呢？
作品内容
《绿山墙的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格马利所著的长篇小说。其背景是在设定在作者蒙格马利童年成长的地方——爱德华王子岛。当我第一眼看到他的时候，我不禁发问：绿山墙是什么东西？安妮是谁？他们会有怎样的故事……
我含泪看完了全书，这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时阴差阳错地被绿山墙的马修与马瑞拉领养，她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强。她热爱生活，对周围的世界，对大自然的一花一草、一树一木，都充满了爱心。她凭借自己的刻苦勤奋，不但得到马瑞拉和马修的喜爱，也博得老师和同学的关心和尊敬。
安妮很刻苦勤奋，家务都会去做，而且学习很刻苦，为了与吉尔伯特争第一，他们都十分努力，像吉尔伯特比安妮考的好，安妮更加努力，想下一次一点要超过他；吉尔伯特对几何的天赋，让安妮感到羞耻……俗话说：“竞争使人进步。”对手越强，你就可能努力超过他，不知不觉中，你也变得很强大。
安妮也时常犯错误，比如：对林德太太大发脾气；撒谎说把紫水晶胸针弄丢了；用葡萄酒灌醉戴安娜；在蛋糕里加止痛药……安妮每犯一次错误，就进步一点点，保证不犯同样的错误，从错误中吸取教训，这不正是我们需要学习的吗？
读完了这本书，我受益匪浅。我明白了：要珍惜现在的家人，不然以后就没有机会了；做什么事，只要有信心还不够，还要去努力去完成。
让安妮伴我同行，不断进步，不断超越，从错误中吸取教训。
6感恩与爱，使人与人之间再无隔阂
紫薇小学 六（8）班 徐藤倩
小作者介绍
紫薇树下花阵阵，炎夏期中书韵韵。有一个人，一本书，时常出现在树荫下。看她陶醉的样，似乎想把书吞进口嚼三嚼。书，伴她走过13年；书，为她打开幻想的大门；也是书，为她铺出一条延伸远方的捷径。她便是——紫薇小学 六[8]班 徐藤倩。
电视剧是找乐的一种方式，可她却有种令人发问的想法；书中一波三折的剧情，个性鲜明的人物，演绎了一部最美的传奇电影。她爱画画，爱把自己浸在幻想中，用笔勾勒出她心中的‘‘画’’。她更爱写作，善于表达自己内心的独白。七月，迎着火辣辣的赤阳，正是书，滋养了她。每每一个个文字充实她的大脑时，她便暗下决心，我要在文学的花坛上健步奔跑。
作品内容
火车，呜呜地驶过。蒙哥玛利笔下的红发女孩----安妮阴差阳错地来到马修和玛瑞拉家。
人不是因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。我相信没有一个人会说安妮不丑陋，但你如果走进她你会发现她纯洁，美丽的心。当安妮面对生活的波折，并没有抱怨，而是改变自己适应生活，对身边的一切都怀揣一颗妙想的心。闪光的小湖、情人的小径，这些因她而奇的美名，无不让人产生遐想。安妮用“角落里的阳光”感染身边的人，走哪，就把光带哪。
安妮天资聪颖，凭朋友的鼓励和自身的努力，考上了理想的大学。生活不都是此起彼伏的吗，马修过世，玛瑞拉染上眼疾。在悲痛之际，玛瑞拉决心卖下绿山墙，安妮不肯，放弃学业，留下来当一名教师，并照顾玛瑞拉。
阳光爬上了书，将书轻轻合上，眼角有一层薄薄的水雾。我明白；无血缘关系，也可以胜似亲人。生命有裂缝，阳光才能照射进来。绿山墙的安妮，多美的名字，书中的感恩与爱，久久徘徊在心田。
7《绿山墙的安妮》读后感
东渡小学五年级（1）班 麻赵凯
小作者介绍
纤细的手上捧着一本书，如饥似渴地阅读着。半晌，慢慢的合上书，意犹未尽的幻想着。这，便是我。紫微小学六（2）班的张嫚倩。我是个书虫，也是个吃货。在散发着淡淡墨香的书本前，我就犹如一只饿狼，扑在书上，拼命阅读。直到“打饱嗝”为止。
作品内容
六月初的一个下午，安妮，一个拥有玫瑰般绚丽的想象力的红头发女孩，()来到了沉闷的绿山墙，使绿山墙焕发出诱人的生机与活力。
安妮的活泼可爱，和绿山墙如诗如画的乡村美景交织在一起，渐渐地融入起来，形成的一抹清新的淡绿色。谁看了，都会情不自禁的上扬嘴角。安妮想象着“闹鬼的森林”里的妖魔鬼怪，却把自己吓得失魂落魄。她把葡萄酒误当紫莓酒，结果把闺蜜灌醉了……这些安妮无心犯下的错误，让人忍俊不禁。当我看到这些片段时，总会忍不住的哈哈大笑。她的纯真善良，令我感慨万分，一想到这个天真活泼、乐观开朗的女孩，有个不幸的童年，便为她悲伤。然而她并没有因此而留下悲伤的影子。相反她总是用欢乐应对痛苦。她的这些性格特点赢得了许多朋友，并且在学业上也获得了很大的成功。
慢慢的合上了这本书，细细地品味一番。同安妮一起想象着美好生活。看着安妮的纯真可爱，天真善良。便有一种如花甜美如梦可爱的情绪油然而生。从这本书中我得到了一个启发。，我们不应该因为一点点困难而吓倒。应该勇敢面对生活有裂缝，阳光才能照进来。没有永久的黑夜，只有未到的黎明！
第二篇：绿山墙的安妮六年级读后感
绿山墙的安妮六年级读后感
绿山墙的安妮六年级读后感1
这几天，我经过老师的推荐，开始读《绿山墙的安妮》。
安妮最大的特点就是爱幻想。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”；她给带苹果香味的天竺兰取名“邦尼”；她给窗外的樱桃树取名“白雪皇后”，她给开着紫罗兰的溪谷取名“紫罗兰溪谷”……但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“闹鬼的森林”，玛丽拉在傍晚让安妮必须穿过这片森林，去戴安娜家借围裙图纸。安妮就这样心惊胆战地走过“闹鬼的森林”，害怕得要命，结果回到家里毫发无损。安妮的幻想也会招来麻烦，所以我们有时不能太沉迷于幻想之中。我也很喜欢幻想。我常常幻想着自己有一双翅膀，飞到世界各地游玩，帮助遇到困难的人。我只要一挥魔法棒，生病的小动物就会立刻好起来；我只要轻轻点一下水面，海豚就会浮上水面和我打招呼；我和小鱼、小昆虫、小动物结成了好朋友，一起玩耍。
安妮的乐观值得我们学习。她无论遇到什么事情，都能以乐观的心态面对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强，非要爬到戴安娜家厨房的屋脊上，结果从上面摔了下来。回到家里，玛丽拉非常担心安妮的脚，但安妮很乐观地说：“只有在这种时候你才能发现自己有多少个朋友。”不论发生什么，我们都应该像安妮一样保持乐观的态度，镇静地想办法。在生活中，我们也会遇到许许多多的困难与挫折，我们都应该乐观的面对。只要这样，你就一定能有办法渡过难关。
《绿山墙的安妮》让我明白了许多道理。
绿山墙的安妮六年级读后感2
最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩，可是孤儿院却送来了一个爱幻想，爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学，凭着自己的努力考上了大学，可为了照顾生病的玛瑞拉，放弃了梦寐以求的学业。
当我读完这本书，深深地被安妮这个爱幻想，有个性的女孩所感动。她总是沉浸在自己的.幻想中。再去绿山墙的路上，她看到了“林荫道”，上面开满了白色的花，沁人心脾。安妮为那美丽的白色世界取名为“白色的欢乐之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夹杂着许多颜色，安妮为它取名为“闪光的小湖”;樱花是她的白雪皇后;苹果是她的红衣姑娘;影子和镜子想象成知心朋友，诉说心事……她的幻想多么奇妙，让我不禁喜欢上了她。我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙的想法。总是在想，会有一个小精灵出现在我的身旁，帮我解决各种苦难和问题;我和好朋友一起在天空的彩虹桥上走着;坐在月亮船上，看美丽的星空;和可爱的动物说话;变成一个魔术师，想要什么就变什么……
安妮乐观向上，凭着自己的刻苦、奋考上奎因学院，还获得了奖学金。凭借着自己的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。看看我自己吧，遇到数学难题，就退缩，不愿意多思考。因此前进的道路很渺茫。我要向安妮学习，不怕困难，战胜难题，让我的梦想变为现实!
安妮是个孤儿，可她善良，直率，勤劳，很珍惜友谊;还热爱大自然。安妮是我学习的榜样!
我喜欢安妮，安妮，我们做朋友吧!
第三篇：六年级《绿山墙的安妮》读后感
六年级《绿山墙的安妮》读后感
作品目录
1.读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈星帆
2.读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈奕诺
3.读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（7）班 王潇婷
4.安妮，你令我崇拜！——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 吴竺远
5.领悟生活真谛——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 姚奕帆
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1自我介绍
大家好！我是来自实验二小六（3）班中的一份子——沈星帆。我学习刻苦努力，从不懈怠，常被学校评为“五星级崇正少年”.我的爱好众多：打篮球，下国际象棋，游泳……但我对这些爱好的热爱全都不及于我对看书的热爱。我爱看世界名著，我爱看百科全书等等。名著脍炙人口的情节，始终在我的脑海中游荡。百科书描绘出了一幅幅令人惊叹的历史，科学奥秘。古话说的好“读万卷书，行万里路”.书，让我感受到了一切事物。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈星帆
作为一只小书虫，暑假必须看书嘛！就在最近，我看了一本书，叫《绿山强的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。虽说安妮自幼失去了父母，住在孤儿院里，但她并没有怨天尤人，而是自信、乐观、向上。她错被马修和马瑞拉兄妹领养。她就像是一个麻烦制造机，常带来一系列的麻烦，但总能在事后改正自己的错误。最终，她得到了全部人的喜爱、尊重和友谊。她成为了一个生活在绿山墙的快乐的、勤劳的主人公。
她，热爱生活！对周围的世界，对大自然和花草树木都充满了热爱。她，总是天马行空，她的想象力甚至比作家的想象力更为丰富、奇特。一湖，可为她舒展笑颜；一鸟，可为她尽显歌喉；一花，可为她递来芬芳……但她那独特的想象力也无法帮助她的生活，她无法避免地闹出了一些令人发笑的事情：请自己的朋友喝茶时，一时的糊涂让她误把葡萄酒当作成紫莓甜酒给了自己最好的朋友喝，就这样，她的朋友喝醉了。这可不太妙，果不其然，一阵铺天盖地的怒火向安妮袭来，巴里太太狠狠地骂了安妮一顿。无独有偶，这样的笑话又一次出现。在玛瑞拉请阿伦先生和他的太太喝茶时，犯糊涂的安妮把止痛药当成香草精放进了蛋糕。一次次的挫折并没有浇灭安妮热爱生活的熊熊大火。她积极乐观的生活态度促使她一步步迈向了最后的成功。同时，她也懂得从苦难中发现美，她那句经典的话至今还回荡在我的脑海里：“世界上有这么多值得喜爱的事物，真是太奇妙、太壮观了！”这句话一次次地敲打着我的心门，她的精神是多么值得佩服啊！
合上这本书，我不由联想起了自己的生活。有次考试，我考砸了，试卷上鲜红的分数刺激着我的心脏，让我仿佛跌落到了谷底，我从此一蹶不振。而且就因为几道考试时不会做的题目，就向父母乱发脾气。还有很多次在困难与挫折面前，我丢下了信心……现在回想起来，实属不该啊！安妮的精神彻底镌刻在了我的心上，在今后的学习道路上，我将调整好自己的心态，向安妮那样自信乐观地面对一切挫折和误解。成为一个真正的男子汉，也成为了我的梦想。让我扬起梦想的帆，起航！
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2自我介绍
我叫沈奕诺，就读于缙云县实验二小，很快我就是六年级的学生啦！
我爱看书，我爱画画，我爱跳舞，我爱运动……尤其喜欢看书，从壶镇书院开办以来，我们总共借了700多本书，在知识的海洋里畅游，我陶醉其中。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。今天我品阅了《绿山墙的安妮》，被书中的主人公深深地吸引着，写下我的读后有感。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 沈奕诺
一望无际的原野上，生机盎然的农庄星罗棋布，其中有一家最为特殊。那房子四周树林环抱，屋前的栀子树开着花，在树影婆娑的暮色中隐约现出些白色……我不禁想起了绿山墙农舍。
住在绿山墙农舍里有位可爱的小女孩叫安妮。她长得并不漂亮---火焰般鲜艳的红头发，脸又瘦又小，满脸的雀斑，总是穿一件灰色的衣服。但如果细心留意的话，你会发现她的眼睛里充满朝气和活力。
安妮的天真也让我觉得她可爱无比：因为被别人嘲笑长相而臭骂林德太太；因为“红萝卜”这个外号和班里最帅的男生---吉尔伯特闹了五年的别扭；误用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉；把止痛药当成香草精放进蛋糕里招待客人……我也好想有安妮这么一个时时刻刻会给你带来惊喜的朋友啊！“吃一堑长一智”安妮每闯一次祸，就会进步一点点，而且她擅于从错误中吸取教训，保证下次不再犯同样的错误。我们是不是也可以向安妮学习这种精神呢，不气馁，不懊恼，乐观地接受错误并改正错误。
安妮热爱生活，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心。她用一棵善良、纯洁、热情的心对待身边的每一个人。她就像一个上天派来的小仙女，而“善良和乐观”就是她的魔法棒，她感染着身边的每一个人。只有心中有阳光，才能给别人阳光。跟安妮比起来，我真是自愧不如啊，遇到困难想到的就是放弃。最富有的人，是跌倒最多的人；最勇敢的人，是每次跌倒都能站起来；最成功的人，每次跌倒，站起来并坚持走下去！安妮不就是这样的人么！
瞿秋白曾经说过：“如果人是乐观的，一切都能抵抗。真正的美，就是像安妮一样，乐观积极地对待每一件事，迎难而上，永不轻言放弃！
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3自我介绍
我叫王潇婷，是实验二小六（7）班的学生，我追求全面发展，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书，总是会挤出时间来看书，我相信”时间就像挤海绵，只要肯挤总能挤出来的“.我经常看《狼王梦》、《西游记》等好书，我总是能看上好几遍，也总能”温故而知新“.我爱阅读，我相信我会在这条路上越走越远。
读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（7）班 王潇婷
这是一个红头发、有雀斑的女孩，她酷爱想象，天真善良，不因为她是一个孤儿而自暴自弃。没错，她就是”安妮“.安妮是《绿山墙的安妮》的主人公，作者是加拿大的蒙哥马利，她从小就擅长编故事，看到一部随笔后突发灵感，创作了这本书。读了这本书后，我十分有感触。安妮是一个孤儿，不停地被收养与被收养，从未有一个真正的家，每天要干最重的活，童年生活充满坎坷，可是她从不会因此而自暴自弃，内心充满阳光，我深深地被她的坚强乐观打动了，在她眼中”美好的早晨应该享受，怎么可以绝望呢？“对于安妮来说，每一天都是新的开始，每一天都有新的期望。当他被马修一家领养后，她用独特的生命力，给绿山墙农舍带来了无尽的欢乐和活力，赢得了大家的喜爱。面对美好的大自然，面对新鲜的事物，她总有自己独特的见解，她总会用想象来弥补心中的遗憾。
可是，我却因为拔牙会疼而整天闷闷不乐，拖了一天又一天，就是不肯去。我的这些痛苦与安妮成为孤儿的经历比起来算什么呢？简直是九牛一毛，不值一提。安妮都没有叫苦连天，反而阳光向上，相信这个世界的美好，对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心。倒是我，有一个美满的家庭和一具健康的身体，还有什么比这更幸福的吗？
我真为我受到一点点挫折就垂头丧气的行为而感到羞愧，我只想说，安妮身上那天真善良、阳光向上、乐观坚强、酷爱想象等良好的品质都值得我去学习！
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4自我介绍
我是吴竺远，是缙云县第二实验小学五年级的学生。别看我小小的个子，我可是班里的体育健将，运动场上、篮球场上都有我活跃的身影，我还多次参加校、省的篮球赛呢！我还是班里的行政大组长，我和组内同学齐心协力，互帮互助，我们的小组多次被评为学期崇正小组，许多同学都喜欢和我同一组。我还是爸爸妈妈眼中的乖儿子！
安妮，你令我崇拜！
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（1）班 吴竺远
自从看了《绿山墙的安妮》，文中的安妮就成了我的学习对象，特别是她那丰富的想象力，让我羡慕不已。
想象力对我来说是最欠缺的，可不管在什么事中，想象力又是那么主要。每次在美术课，我总是绞尽脑汁的去想该怎么画，可我就是想不出来该怎么画，出现的都是规规矩矩的样子，看着同学们别出心裁的画，心中总是那么期待，期待奇迹会降临我身上。可她不一样，马修不能按时接她，她却一点也不无聊，想象的翅膀带她飞翔，带她飞到不远处的一颗樱花树上睡觉，睡在盛开的樱花和明亮的月光下，就像睡的大理石地板上一样舒服，睡着睡着，想着想着，不知不觉等到了马修，她就这样，一棵树就能想象的这么多画面，真令人惊讶啊！
若说她的想象力让我羡慕，那她敢于挑战的性格更让我敬佩。他向朋友挑战走房梁，朋友走地十分顺利，可她还没走完就摔了下来，腿摔骨折了，还晕了过去，玛丽拉知道了十分惊慌，可她醒来第一句话却说：没事。这是何等的勇气和坚强啊！我连她的一百分之一都没有。不说其他，我就连上台讲话都十分紧张，面对熟悉的讲台，我都不敢挑战，更不要说更大更高的舞台了，我为自己的懦弱羞愧，安妮，是你让我下定决心，我要勇于挑战。
安妮的勇气和想象力在我心中回旋，我想接下来，我要多看书，丰富自己的想象力，我要勇敢面对，接受之前不敢完成的挑战，安妮，你等着吧，我会追上你的！
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5自我介绍
”悠悠好溪，微微括苍，崇正文化渊远流长“大家好，我来自缙云县第二实验小学。在夏天，学校的树木生长得格外苍翠茂盛，夏天的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞。操场的欢笑声，构成了一条欢乐的乐章，在树下投出斑驳的影子，也跟着动起来。而在大树下，总有一个女孩，倚着大树，翻着纸张，那就是我，六三班的姚奕帆。
在学习中，关注就行，我认真专注。回到家，我也毫不懈怠，看书，做作业，不给自己浪费时间的机会。我还是个热爱阅读的女孩，随机应变的诸葛亮，机智勇猛的武松，乐观向上的安妮，聪明勇敢的哈利波特，都是我的知心朋友。不过我相信，在漫长的未来里，跟他们一起在书海里遨游。
领悟生活真谛
——读《绿山墙的安妮》有感
缙云县第二实验小学 六（3）班 姚奕帆
你拥有一颗乐观的心吗？你存在着期待每一天的心吗？你存有一颗热爱生活的心吗？如果你有的话，那你就成功了，你就是心态美的人了，真正的美。拥有真正心态美的人就值得尊敬！
——题记
我看《绿山墙的安妮》这本书时恰巧在深夜，四周安静极了，透过字里行间，我仿佛看见那个红头发小精灵正向我飞过来，她像一股清风飞进了我的心田。她自豪地告诉我，在她犯错误需要帮助，是她的家人、朋友、老师用爱来鼓励她，用爱来帮助她。也就是这些珍贵的爱，让她成功地走向了美好。
安妮还跟我谈起了幸福，她说幸福是神奇而又简单的，她只需要指出一朵花说”香",就立刻闻到花香浓郁；说一颗树变美，就立刻发觉它变得美丽葱郁。可回想起我自己，每天放学回家都看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，而在安妮眼中，白桦树不就是穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗？正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。也不曾在早晨醒来时，惊喜自己有个崭新的开始，从不曾在夜晚满天星辰中感怀宇宙的浩瀚，从不曾在登山时感受山的伟大。我们的每一天、每一刻就这样悄悄地溜走。
不知不觉，我在安妮身上读懂了生活的真谛，那是热爱生活对未知的世界，保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然也是如此。夏夜中，我看见星星在浮动，白桦树在头顶发出轻柔的沙沙声。
第四篇：绿山墙的安妮优秀读后感
绿山墙的安妮优秀读后感
绿山墙的安妮优秀读后感1
在我拿上这本书后我就被这本书的故事情节吸引了，于是我一口气读完了这本书。
这本书让我看到了一个女孩的变化，和她周围的人的变化。原本马修和玛丽拉兄妹托人在孤儿院领养一个男孩，来给他们的农场帮忙。可是阴阳差错，他们收到了一个充满幻想、喋喋不休、满脸雀斑的红发女孩—安妮。一开始她在绿山墙的生活充满了挫折。遭受到了各种各样的误会和取笑。可是她没有放弃努力。最后她终于用自己爱心换取了友谊和信任。她交了一个叫黛安娜知心朋友。并且上了学。安妮的学校生活也是**不断。虽然有很多朋友跟安妮有着深厚的友谊，但是她还是和一个叫吉尔伯特的男生闹了别扭。起因是吉尔伯特说安妮是“胡萝卜”。于是安妮就发起了脾气，拿石板砸了吉尔伯特，并发誓永远不理吉尔伯特。第二天，安妮由于和一些男生玩迟到了，于是被罚和吉尔伯特坐在了一起。这让安妮十分生气，决定离开学校。安妮在休学的那段时间里还丢失了自己和知心朋友黛安娜的友谊。在一次黛安娜来绿山墙赴会的时候喝酒喝多了。于是黛安娜的妈妈十分生气不让戴安娜来绿山墙玩了。安妮为了能见到黛安娜，来到了学校。遗憾的是黛安娜的'妈妈不让黛安娜跟安妮说话。无奈地安妮最后用知识找回了友谊。
在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到医生。在黛安娜的邀请下，安妮来到了黛安娜家，十分镇静的解除了黛安娜妹妹的生命危险。为此安妮重新获得了友谊和信任。聪明可爱的安妮又在一次次错误中吸取了许多知道理，再加上她不懈的努力后成功的考上了女王学校，并获得了艾佛理奖学金。但就在此时马修离开安妮和玛丽拉。原本道路宽敞、平坦、笔直的安妮，现在却充满了弯道和许多选择。她最终选择放弃学业，开始教书来生活。在故事的最后安妮还和吉尔伯特和好了。
这本书让我看到了一个天真、倔强安妮转变到了一个成熟、稳重的安妮。还让我看到了被让安妮感染了的人们。他们也变化巨大。有的人从思想刻板便到了感情丰富。有的人从威严无比便到了和蔼可亲。安妮其实也是个平凡的儿童，屡遭错误和失败的考验。只是因为她没有放弃，而是在不断的努力，赢得了最后的胜利。安妮给了我无限的希望。让我对未来不再忧愁。而是去不懈地努力，改正错误。安妮还开启了我的想象之门。就好比马克·吐温说的话：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
《绿山墙的安妮》这本书使我百读不厌，总是在一次次的品读中寻找像安妮一样的自我。
绿山墙的安妮优秀读后感2
合上书，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那纯真活泼的面孔深深地印在了我的心底，让我感触极深。这本让我回味无穷的故事书叫《绿山墙的安妮》。
书中主要讲述了绿山墙农舍的兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书，让我深深地感动了，我觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。安妮是个孤儿，虽然她身世凄凉，但她并没有成为一个性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的梦幻和想象中。她想象自己也许是个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的自己，就想到也许那是另外一个被魔法困住的小姑娘。她可以把不顺心的事想象的很温柔，借此把生活中的不如意轻松的抛开。这个特别的.姑娘，她那天马行空的幻想，是那么美好、纯真；她的天真烂漫，令我掩卷难忘！
作者用细腻的手笔描写了主人公安妮内心的情感变化，故事情节生动幽默，引人入胜，马修和玛莉拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私地付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象。更使故事增添了几分美好的色彩！这本书让我身临其境，就是因为故事里有许许多多的情节被作者刻画的栩栩如生。安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，仿佛使我走进了绿山墙农舍，走进了一个充满甜蜜的梦境，感受到了前所未有的神奇与快乐！安妮对生活也充满了好奇，对于她来说，大自然的一花一草，一树一木都是一个个可爱的生命，她不允许任何人伤害它们，安妮已经把它们看作了自己的朋友，付出了自己的爱。
安妮那坚强勇敢、不畏惧贫苦的精神，深深地感动了我。我不免也有些惭愧，安妮这么小的时候就已经如此坚强了，而我呢？远不如她！安妮遇到困难总能乐观对待，无所畏惧，而我们遇到一点点的挫折就丧失信心，不去尝试解决，甚至哭泣。这本书改变了我的生活态度：我们需要磨练，需要一个一个的挫折来绊倒我们；而被绊倒之后，就要坚强的站起来，勇敢的向前进发。安妮给了我一种少有的亲切感，她的一切行为我似乎都能理解。于是，在妈妈的陪同下，我在安妮的身上，找到了许多与我相似的地方：大胆、爱幻想、善于倾听、贪玩儿、开朗、乐观。甚至那种有点儿任性多变的性格也像极了我。
我希望自己也能像安妮那样，用一颗积极向上的心、一种坚强乐观的的心态去面对生命中的每一天、每一件事，用蜕变成一个受人喜爱的女孩。
绿山墙的安妮优秀读后感3
安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩，作为孤儿的她做过很多家务，她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意，她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语，使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。
安妮具有丰富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得连胳膊上都有小窝窝；她给樱花树取名字，把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘；把巴里池塘称呼为波光湖；把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要，但要是想过头了，可就会招惹麻烦：有一次安妮在烤馅饼，她把馅饼放进烤箱后，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，结果把烤饼的`事给忘了，因而受到玛丽拉的严厉训斥。
安妮有强烈的自尊心，她因为蕾切尔太太说她雀斑多，红头发而气得从头到脚都在打颤；因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长，叫她“胡萝卜”而大发雷霆，把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……
安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”，还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触：刚开始，和我一起学羽毛球的同学有很多，但最后许多同学都受不了高强度的训练，只剩下两三个人。暑假里，当同学们躲在空调房里的时候，我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球，正因为我们不怕苦，不怕累的坚持，在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水，才有丰硕的成果。
更为可贵的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉，毅然放弃了大学学位，回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事：有一只小乌鸦，它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食，然后一口一口喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，小乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，它学着它们的样，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点儿也不怕，天天出去给它们找吃的，喂饱了爸爸妈妈，它自己才肯吃。
总之，我非常喜欢安妮，就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了，但还是一点都不厌倦，因为书里有个可爱的“安妮”。
绿山墙的安妮优秀读后感4
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童的小说。是加拿大女作家露西·蒙哥马利的代表作，她成功地塑造了一个阳光灿烂、甜美可爱的小主人公——安妮的艺术形象，这个形象令我难以忘怀！
故事是这样的：在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，安妮自幼失去父母，但她热爱生活，富有想象。在她的世界里，溪水在欢笑，玫瑰会说话，小树也成为戴着美丽面纱的新娘，连她自己的影子和回声都是能说话的知心朋友。她喜欢给美好的事物起美丽的名字，喜欢探寻所有未知的世界。自从安妮·雪莉来到绿山墙农舍以来就不断地犯错误，但每件错事都让她改掉了一种严重的缺点。在安妮乱动养母的紫晶胸针那件事中她改掉了乱摸乱碰不属于自己东西的毛病；在请朋友吃茶点把应当涂抹的果酱涂成了镇痛剂帮安妮改掉了在烹饪上的粗心大意；在随便购买小贩摊上的'染发剂来染头发的事上为她甩去了过多的虚荣心……
于是我也想起了我生活上的点点滴滴。有一次做作业时，明明橡皮擦就在手上可找了半天；记得一次，美术课要用的颜料我在前一天就开始准备了，可当我准备好材料时却发现我没有把毛笔放入，找来找去才发现原来被自己丢在笔盒里了。这一点一滴的小事都在诉说着安妮的一句话：在错误中成长。是啊，我要改正这个毛病，不再次犯这个错误，让自己成长起来。
她的相貌并不美貌，一头红色的头发，面颊上生满了雀斑，脾气也不好，可是上天对她是公平的，一次次起伏不平的事件不仅改变了安妮内心，使她更坚强，也改变了她的性格，不再乱发脾气。随着时光流逝，安妮越来越美丽，越来越成熟，可活泼可爱的本性依然存在。不管遇到什么困难，乐观的去面对，把快乐带给别人，同时自己也获得快乐。尽管童年是过得并不充满富裕，但在安妮的改变下，变得多姿多彩。 安妮的善良和直率使她赢得了友谊和真挚的爱，因而生活快乐充实、生气蓬勃。
读了《绿山墙的安妮》，我懂得了：不论如何，决不放弃。幸福是靠自己去创造的。每个人都拥有获得幸福的权利，同时，每个人都有创造幸福的能力。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，在错误中成长，朝着我们美好的梦想奋进吧！
第五篇：《绿山墙的安妮》读后感优秀
《绿山墙的安妮》读后感优秀
《绿山墙的安妮》读后感优秀1
《绿山墙的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥马利的著作。今年寒假，我读了这本书，深深地爱上了这本书，爱上了书中的小女孩——安妮。
露西笔下的安妮从小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里，她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院，一年后又获得了一级教师证书，还获得了大学奖学金。她还知恩图报，为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会，去当了一名教师。读着读着，我被安妮的善良坚强感动着，影响着……掩面难忘。
记得故事中有这么一个场面：有一天傍晚，米妮。梅生病了，患上了喉头炎，可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出，和好朋友踏着积雪，迎着寒风，在漆黑的夜里，深一脚浅一脚地走着。来到米妮。梅的家，她毫不犹豫地照顾起她们，烧水、喂药……大夫都夸她，多亏了安妮，得到了医治。
多么暖心的.小女孩，我被深深地触动了。她聪明、她善良，她有一颗金子般的心，如阳光一般灿烂，时刻给大家带去温暖。
在我们生活中像安妮这样的人也无处不在：前不久的三墩街上的煤气爆炸事件，现在想来还心有余悸。通过新闻，我了解到事件中涌现出很多很多热心的人，公交车司机，不顾自己的身体，毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列，因为他们的热心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃，令我久久不忘。
小到平时我们的课堂，曾经我们学校有位同学得了一种严重的病，同学们纷纷解囊相助，有的拿出自己的零花钱，有的拿出压岁钱，尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的，身边的同学对我都很好。当我考试失利时，同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时，同学会冲上来，扶我去医务室。多么热心的同学，多么可爱的同学，因为有了他们，我的生活才幸福无忧。
《绿山墙的安妮》，我看到了她的善良真诚，不止在文字上，更在我的心上......
《绿山墙的安妮》读后感优秀2
《绿山墙的安妮》是一部世界名著，它描术了安妮。雪莉的成长故事。世界文学大师马克·吐温把它同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论，说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
这本书里，有好幻想、纯洁正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的玛丽拉，以及安妮灵魂的知音——约瑟芬太太……这里有各种各样的人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜欢安妮，喜欢她的倔强，喜欢她丰富的想象力，我热爱她的`一切。我常常捧着书，和安妮沉浸在幻想之中：我看绿山墙农舍秋天落叶如轻舞的蝴蝶般飘落；我听冬日溪流结成冰的乐章；我看清晨安妮的身后有一丝晨曦喷薄欲出；我听傍晚天边云朵燃烧成火的乐章，这一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望这个女孩可以更快乐。当她因为自己的红头发而悲伤，并把它染成了绿色时，我由衷地为她感到难过，多么可怜的安妮！可是一个女生不应该太过看重自己的外貌，我这样安慰她。她的身边还有黛安娜，她们的友情令我羡慕不已。看到她们一起去参加音乐会，一起聚餐时，我都会想起那个眼底里满是星光的人，她也十分倔强、乐观，是我灵魂的知音。我忆起她与我的酸甜苦辣咸，心底会涌起一股暖流。
我从安妮的身上学到了许多品质。当黛安娜和安妮不小心跳上了约瑟芬太太的床时，安妮并没有逃避，而是主动向约瑟芬太太道歉并为黛安娜辩解……。这是多么高贵的品质啊！又如，要学会知恩图报，玛丽拉与马修收养了安妮，给了她生活的地方。在马修死后玛丽拉患病，于是安妮在最后放弃了上大学，留在家里照顾玛丽拉。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。我们要珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到处泪双流，让阅读丰富我们的情感陶冶我们的情操。
《绿山墙的安妮》读后感优秀3
马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感到和喜爱的儿童形象，从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”而恩格斯也说过：“我觉得刻画一个人物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样做。”
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了一对兄妹马修·卡思伯特和玛丽拉·卡思伯特想从孤儿院领养一个十几岁的小男孩来帮助家里干一些儿活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个长着红头发、喋喋不休的女孩—安妮所发生的故事。
刚打开这本书时，我对安妮的印象并不是很好，她的想象力丰富，她把普通的湖叫做“闪光的小湖”，把樱花当成“白雪王后”……但是，当我看到后面时，我发现我想错了。安妮的生活条件虽然不太好，但是她的身上有两种财富：一是她对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。
安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的`想象充实自己的生活……最终以优异的成绩考上了大学。但她为了照顾眼睛坏了的玛丽拉，选择不去领奖学金和当老师，并和吉尔伯特成为了很好的朋友。
看完这本书，从安妮身上，我读懂了生活的真谛，那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情，以此来点燃我们对生活的向往。
再想想我自己，有好吃的，有好穿的，有好玩的，可我们都不会珍惜，只有等到失去这些东西时，我们才会懂得珍惜，却已经来不及了。在成长的道路中，每个人都任性过，每个人都犯错过，但这一切也未必是件坏事。因为我们在一番又一番的波折中，学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。
以前，每当我有题目做不出来时，我不会再多思考几遍，而是心里想着：反正有爸爸妈妈给我讲解，到时候再做也来得及。读完这本书，我从安妮学到了要自觉才可以学到更多知识，如果不自觉的话，错过了好时机，以后再努力也是没有用的。所以我们趁现在要好好珍惜美好的时光，好好学习，孝敬父母。
《绿山墙的安妮》读后感优秀4
今天我读了一本十分好望的书，它讲述了一个斑点红发的“小丑鸭”，蜕变成一个沉寂的花季奼女的故事，想必大家已经猜出这本书是什么了，那就是《绿山墙的安妮》。
真本书的主人公是安妮·雪莉。
她是一个红头发的女孩，还长着一脸斑点（而且最最受不了别人批评她的红发！）。喜欢幻想，暖爱大天然，想说什么就说什么，嘴里常常闲不住，也常因此而做错事。爱美的天性也常常闹出笑话。她从小就失往了父母，阴差阳错的来到了淳朴的绿山墙。
她无邪暖情、自尊向上，但安妮是也是个脾气大，爱臭美的闯祸精不知不觉间，他变成了一个花季奼女，当面临照顾亲人和追寻梦想的两难选择，她毅然抛却了后者，而爱情也在此时轻轻叩开了她的门
戴安娜·芭里是安妮的好朋友，有一头漂亮的`黑发和黑眼睛，善良，爽朗，漂亮。布满暖情，是安妮的知心朋友，曾和安妮办过故事社。和安妮一样，十分珍惜她们的情谊，是安妮最好的朋友，与安妮几乎形影不离。
还有一位要先容，他自不量力的拿安妮的红头发开玩笑，后来有事学习上的竞争对手，那就是吉尔伯特·布莱思。自从安妮被吉尔伯特·布莱思拿头发开了玩笑以后，她发誓要一辈子讨厌他，而吉尔伯特却喜欢上了这个特别的红头发姑娘。后来，因为他把职教本校的机会让给了安妮，两人关系和解
。在安妮大学的时候，他们是校友。吉尔伯特向安妮表白，遭到拒尽。《女大学生安妮》的最后，安妮听说吉尔伯特患了重病并且可能会死掉，才终于醒悟过来，自己一直爱的是吉尔伯特。吉尔伯特会生大病，首先是因为身体上的，另一方面，也由于他认为安妮要嫁给罗伊？贾德纳。最后，吉尔伯特听到了安妮已经拒尽了罗伊？贾德纳的求婚的动静，而奇迹般地好了起来。两人终极在一起了，并且订下了婚约。
我觉得安妮她是一位爱幻想，爱臭美，爱交友，爱大天然小女孩。
在此我想为这个她做一个凡客。
《绿山墙的安妮》读后感优秀5
阅读了《绿山墙的安妮》，深深喜欢上了安妮，喜欢她的可爱，喜欢她的妙语连珠，喜欢她的坚忍不拔，喜欢的奋发上进，喜欢她的丰富想像力……当我再浏览第二遍时，发现安妮的这些特点主要通过她的语言表现出来。
在故事中的第二章节中，我跟故事里的安妮见面了，马上被她的富于想像力的话语所打动。我开始觉得是否外国的孩子都这样能说会道，不怕陌生人，大胆又敢于表现呢。把故事看进去后，才发觉安妮的确是与众不同的。给“难以言喻的美丽之物”取名字，让我觉得有趣之极，她把“林荫大道”叫做“欢欣的白蒙路”；把一条美丽的小路，叫做“恋人小径”；还给窗前的樱花也取了了个童话般的名字——“冰雪女王”。她还想像着森林里有魔鬼，以至于不敢独自行走，而这些都是在与玛丽娜的谈话中，我们可以获得的。
安妮以尖锐的声音回应雷洁夫人，以决绝的语气对待吉鲁伯特，表现了她发自内心的.对她进行攻击的反抗。她不会任人欺侮，她有绝对强烈的自尊。这种自尊与她的奋发上进息息相关。她在学习上努力认真，总是与同学争第一，并通过艰苦卓绝的努力，以第一名的成绩考上了皇后学院。
安妮的坚忍不拔，可以从她对待两次“灾难”的态度中看出。第一次，她从楼上掉到地上，折断了脚脖子的骨头，但她没有颓废。之后仍然爱冒险，在一次表演中，躺在船中当公主，结果小船漏水，被湍急的河流冲走，幸好安妮抱住了桥下的古老的树干，而幸免遇难。
安妮还是能干的，她会照顾小孩，根据以前的生活经验救了发高烧的戴安娜的妹妹。她会把房间整理得整洁得当，会烤面包，会做一切大人能做的家务。她的能干在最后章节“放弃就读皇后学院”中得到了升华，不仅是能干得到升华，她的善良、知恩图报，她的人格都得到了升华，而使得安妮散发出耀眼的光辉。
安妮的表现，不得不使人喜爱上她。
《绿山墙的安妮》读后感优秀6
一个爱幻想、极具爱美之心、屡次闯祸，却总能改正的女孩。没错，这就是绿山墙的安妮，独一无二的安妮。
安妮的遭遇可谓是一波三折。她原本拥有一个幸福的家庭，却被病魔无情地拆散，爸爸妈妈都离她而去。安妮就这样成为了一个无依无靠的孤儿。之后安妮相继被两对夫妻收养，过后又被送进孤儿院。一个阴差阳错，安妮最终找到了自我最好的“家”。她被马修和玛瑞拉这对兄妹领养。马修会细细聆听安妮的讲述，给她鼓励；玛瑞拉给她做新衣服，教她为人处世的方法和道理；还有许多朋友陪伴在安妮的身边，安妮很幸福。
安妮的遭遇也许是悲惨的，但她也很幸运。最终找到了一个能够让自我幸福、欢乐的家。或许，我们没有安妮那么幸运，可是，她的精神却值得我们去学习。安妮好的'品质有很多。最让我印象深刻的就是她的乐观了。在她很小的时候，爸爸妈妈便离开了人世，离开了安妮，但她没有日渐颓丧下去，反而是简便、愉快地过好每一天，别人问起她的父母，她也能坦然应对，从不遮掩。除了乐观，安妮还是个知错就改的人。来到绿山墙后，她不止一次地犯错，可安妮总是在发现自我的错误后，立马改正，并求得别人的原谅。所以，在大家眼中，安妮并不厌恶，反而是个好孩子。可能是因为从小被人收养，，安妮十分懂得知恩图报，受了别人的恩惠，安妮总会尽自我所能去报答人家。在安妮长大后，因学习好，获得了更多展现自我的平台和机会。可天有不测风云，正当这个家庭的生活眼看就越来越好的时，马修却去世了。玛瑞拉整天以泪洗面，眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下，安妮毅然决然地放弃了自我的大好前途，去了绿山墙附近的亚邦里学校任教，以方便照顾玛瑞拉。
安妮的遭遇很独特，也正是这独特的遭遇造就了安妮这样一个多面的女孩，一个爱幻想、爱美，却乐观、进取、知错就改、知恩图报的女孩。
《绿山墙的安妮》读后感优秀7
近几日，我读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥马利。这本书主要写了：一个名叫安妮雪莉的孤儿被住在绿山墙的马修。玛丽拉兄妹俩收养了。安妮是一个生来就爱幻想、很乐观的小女孩，她也常常因为自己的爱说话而被大人们讨厌。但马修却特别喜欢这个小女孩。处处对她关怀备至。安妮在绿山墙生活得很快乐，认识了许多好朋友，其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。书中最后还写到了安妮长大后在女王学校获得了艾佛里奖学金，还得到了出国留学的机会，但是为了照顾生病的玛丽拉，安妮不得不放弃了学业，留在了绿山墙教书。
这本书给我带来的`感慨真的很深。安妮的乐观精神非常值得我学习。妈妈总说小小年纪的我脸上怎么那么少笑容，我也承认我不是一个乐观的人，常常会因为一件小小的事而愁容满面。比如有时考试时，等老师发下试卷，发现自己做错的地方全是因为粗心大意而丢分的，我就会埋怨自己为什么会那么粗心，从而一整天都处在闷闷不乐的状态中，做什么事都无精打采。
但是现在，安妮教会了我要学会乐观面对生活。书中安妮一直都在因为自己的红头发而不开心，她最受不了别人说她的红头发。但是后来林德太太和安妮说，她的一个朋友小时候也是红头发，后来长大了，头发也渐渐地变成了棕色，很漂亮。安妮听了，可高兴了，一瞬间就把红头发给她带来的烦恼给抛到九霄云外去了。她的这种乐观的生活态度感染了我，我为我以前的错误做法感到羞愧。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们只有多读经典名著，多接触经典人物，我们的情操就会得到潜移默化的洗礼，我们就可以从中汲取有利于自己身心健康的精髓，真正做一个乐观、积极、奋进的生活强者！
《绿山墙的安妮》读后感优秀8
当我们绝望时，我们应该幻想着一定会有奇迹出现；当我们辛苦地劳动时，我们应该幻想着自己的劳动果实会是多么的甜美；当我们遇到难题时，我们应该坚信“办法总比困难多”；用乐观去面对世界，生活每一天都充满了阳光！
加拿大作家蒙格玛丽写了《绿山墙的安妮》，书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩。她虽然身世凄凉，出生不久就成了孤儿，但她活泼乐观，常常沉浸在自己的幻想中，有时会忘记自己应该做什么而闹了不少笑话。她总是幻想着未来，幻想着美好幸福的生活，并且一直在努力奋斗、自强不息。终于她长大成人了，安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后的人生快乐。
在生活中，难道我们不应该像安妮那样，有一颗快乐的心吗？难道我们不应该像安妮那样，乐观地去面对遇到的'难事吗？难道我们还要对生活处处唉声叹气怨天尤人吗？
人生不可能一帆风顺，生活中遭遇困难，只要有乐观心态，憧憬着美好的明天，总有一天你会走出困境，发现生活的美好。这让我想起来一个故事：有两个人去医院看病，有一个人身患绝症，另一个人却什么病都没有。然而，医生不小心把他们的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是什么病也没有，于是整个人都变得快乐起来了，他欢天喜地的回家了。那个本身什么病也没有的人，拿到的诊断书是自己已经身患绝症，从此变得忧郁起来，对生活不再有任何希望了。一年后，那个本身身患绝症的人，因为对生活充满了希望，总是乐观地面对世界，于是绝症痊愈了。那个本身什么病也没有的人，因为自己总是非常悲观的面对世界，最后郁郁而终。真是不同的心态，导致了不同的命运。
你相信生活有阳光，他会有阳光；你向生活微笑，他也会对你微笑。只要你时时刻刻都用一颗快乐心，一双“乐观眼”去看待世界，去面对世界，去拥抱世界，你就会发现，原来天空是那么的湛蓝，白云是那么的柔软，阳光是那么的灿烂，鸟儿唱得是那样的动听，身边的人们那么的美丽与友善……
《绿山墙的安妮》读后感优秀9
这个暑假，我认真阅读了《绿山墙的安妮》这本书。读完之后，我感叹：这真是一本好书。
这本书引人入胜，扣人心弦，剧情一波三折，有很强的代入感。
收获一：无论如何，我们遇事要冷静，并要有一颗强大的心。
那么，如何获得一颗强大的心呢？
首先，我们不能被任何事物的外表所迷惑；其次，我们不能够被他人所左右，有时，这甚至会让我们失去个人的自由！另外，我们还要提高自己的情商和智商，学会随机应变和换位思考，还要会说话。最后，我们还要好好学习，做一个有用的，对社会能够做出贡献的人。
收获二：我们要学会自我牺牲。
比如，我们去参军，外出与美军进行战争。这时，一颗手榴弹被扔在了你们团队的中央，离你是最近的，这时就只能自我牺牲为了整个团队。然而，方法却有很多种，最终的结果却是我们的牺牲，换来他人的敬意。或许，整个团队都会感谢你，自然，我们最终打败了美军。因为，这就像是一种精神，在无形之中，鼓励着你自己，也鼓励着他人。
红军就是这样的，无论如何，我们只要是一个目标的战友，只要是要共同面对强大的敌人的，那我们就是兄弟！因此，不少人不惜将所剩无几的口粮给予他人，也会不断的提醒，鼓励着战友：加油，我相信你，一定能和我们这个连打败日军的！
所以，有时为了最终的目标，我们还要学会自我牺牲。
收获三：我们怎么笑着面对生活，生活也会回报以微笑。
安妮的出生是不幸福的'，然而，她靠着一颗强大的内心与战胜自我的态度，面对着生活。法国作家萨克雷说过：生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。用好的心情和态度去面对世界，我们会发现，世界原来如此美好。
在我的生活中，我可能不会去考虑衣食住行的问题，因为我们生活在祥和的时代。但在一些山区，特别是我在看了山东哥哥栏目后，在教育资源馈乏的地方，还有没吃过果冻的孩子们。
《绿山墙的安妮》读后感优秀10
在我读《绿山墙的安妮》之前，以我的见识，总觉得孤儿是一种自闭、不愿与人交流的孩子。可是，自从我读了这本书，我知道我错了，其实孤儿也可以天性乐观开朗。安妮就是这样一个充满正能量的孤儿——她乐观向上，用积极的心态面对生活中的挑战，过五关、斩六将，朝着梦想奋斗。
初来到绿山墙，安妮觉得自己是世界上最幸运的人。她怀着感恩的心生活着，她爱幻想和天真的个性使马修兄妹感受到了从来没有的快乐！她乐于助人，像只快乐的小鸟，使人精神愉悦；像叮咚的小溪，浸透枯竭的心灵；像一缕春风，带来一股清新的感觉。
其中，书中有一句话，让我记忆深刻：虽然自己面前的大道变成了崎岖不平的小路，但是路边同样开满了美丽的鲜花。安妮一想到这里，就顿时看到了希望，觉得以后的生活照样能充满欢乐和幸福。一个人只有勤奋学习、认真工作才会觉得充实；只有拥有志趣相投的朋友，才会玩的快乐；只有志向远大，才会时刻想着奋发向上。”这句话，让我喜欢上安妮。安妮是一个即使在艰苦的逆境中，也从来不叫苦，总是把这一切幻想成完美得景象，这样她的情绪也能快乐起来。
想想自己，生活在如此幸福的家庭，有父母的宠爱、老师的关心、同学的陪伴，却缺少安妮面对困难的`心境，安妮的乐观使我感动，也让我深思：我是否能像安妮一样对未来的未知充满希望，还是像温室里的花儿一样，脆弱不堪？我想这就是这本书的魅力，让我们学会面对一切的未知，要用阳光的心态面对它。
合上书那一刻，我闭上眼睛，双手托住两颊，我仿佛也融入到玛利亚、马修和安妮所住“绿山墙”中。绿色的藤蔓，美丽的樱花，清澈的池塘，盛开的玫瑰，葱翠的松树林……一片静谧、祥和！让我不禁想去一睹爱德华王子岛的绿山墙的风采。
《绿山墙的安妮》读后感优秀11
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。本学期以来我读了好多书，可印象最深的，却仅有《绿山墙的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母，一向住在孤儿院内。直到有一天，十一岁的安妮最终被一户人家领走了——马修兄妹。一开始马修的妹妹莉拉不一样意，但之后同意了。小安妮个性鲜明，喜欢幻想。她自尊心强，有一次，同桌马斯特嘲笑安妮的红头发，说安妮是“红发魔女”，所以，安妮和他冷战了好久。安妮还交到一个知心朋友戴安娜，冬天她们用蜡烛在窗台上传递信号，差点儿把窗帘烧着。安妮还邀请戴安娜来参加她的茶会，把葡萄酒当成蜂蜜茶，灌醉了戴安娜，令人哭笑不得。经过七年的努力学习，安妮最终考上女王大学，可是马修去世了，莉拉也已年老，体弱多病，不太能照顾自我了，于是，孝顺的安妮决定，不上女王大学啦！她要留在那里，在这附近的教书，一能够赚钱养家，二照顾莉拉也不远……
我喜欢安妮，不只是因为她的孝顺。还因为她的自强，她的'坚强，她的自尊心！在我们生活当中，有多少人遇到一点点挫折，就放弃？这值得吗？说不定下一次尝试就成功了呢！
俗话说得好，金无赤足，人无完人，安妮也不是没有缺点，只是她的缺点比较少而已。安妮有个缺点，那就是有点粗心。有一次，她参加了学校里的文艺展演，报名时，一粗心，把自我的名字挤到前面的艾莎黎哪儿去了，以至于主持人报幕时，报成：“艾莎黎·安妮”……
其实想想，安妮就和自我的性格一样，有时活泼，有时霸道，还很有自我的意见。有时也会发脾气，撒小谎，有时做起事来无比认真。《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了很多道理，比如说：遇到困难不要轻易放弃……
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们的完美梦想奋进吧！
《绿山墙的安妮》读后感优秀12
安妮整天喋喋不休，绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。
不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充满了慈爱和关心的马修，两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论，默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家附近的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注十分的热情，对安妮来说，一切都是十分美好而又充满灵性的。
在同龄人中，安妮是那颗闪耀的明星，她的`与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？
看到这，我不禁脸红，也许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，渐渐的，他们学着低下头安静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。
我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，很多时候我会打断他，希望他安静一会。现在想来，我应该像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。
《绿山墙的安妮》读后感优秀13
在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富？例如对生活的惊奇感是否使生活焕发诗意般的想象力？以及那些煞风景的事物，是否让你耿耿于怀？……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。
安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天在做白日梦，还不断闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，他们也不想收养安妮的，但由于误会，收养安妮成了令人遗憾的'事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。
读完之后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望、新的惊奇。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中。看见五月花，她觉得自我身在天堂，看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的、纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮忙过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，并且也是更加令自我和别人愉快的。所以，她总说：帮忙别人，也就是让自我活得更欢乐。这些不正是我们值得学习的精神吗？
安妮经常向那些从来不想象与现实不一样事情的人惊呼：“你错过了多少东西？”是的，我们该自问：我们错过了多少金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？
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