一年级交通安全警示标志 文档

第一篇：一年级交通安全警示标志 文档

《认识交通安全标志》教学设计

一、教材分析：

本课主要讲交通规则的有关常识以及交通规则在现代社会生活中的重要性，自觉遵守交通规则的意义。而新课标指出，应以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。因此我创设了5个交通小游戏的活动。通过争当小交警、安全过马路、乘车小常识等环节，提高学生的学习兴趣，能够积极主动的参与其中,最终形成正确的行为习惯。

二、教学对象分析：

本课授课对象二年级学生，他们年龄小，生性好动，对于交通知识了解较少，对交通安全的重要性认识不够。但只要让他们感兴趣的活动或者游戏，他们就乐意去做、乐意去学，只有让孩子在“玩中学、学中玩”才能符合他们的年龄特征和接受能力。

三、设计理念：

体育健康课应以“健康第一”的指导思想为基础，“快乐体育”为导向，真正促进学生身心健康，体育室内课也应更加生动活泼，丰富多彩，更具有时代性，让学生在欢乐中精神得到陶冶，思想得到进步，知识得到发展。

四、教学目标：

本人确定本课教学目标为：

1．使学生知道安全标志的意思，防止意外伤害事故发生；

2．运用合作、讨论、交流等学习方法，培养学生安全意识、合作意识，以及互帮互学，共同提高的良好品德。

五、教学重点、难点：

教学重点：通过影音资料和儿歌等让学生在游戏的情景下形成对安全标志产生记忆。

教学难点：通过发散思维，引导学生去认识了解更多的交通安全标志。

六、教法、学法：

（一）教法

在新课程中，教师要引导学生积极主动地投入到学习生活中来，并且在与学生之间不断地发生互动、对话、交流、沟通中引导学生的学习活动，我大量采用游戏这种儿童喜闻乐见的形式展开教学。以下是我在本课中采用的教法：

1、课堂教学活动法

根据二年级小学生的特点，我设计了：竞赛、讲故事、看录像等教学活动。

2、情境教学法

我在本课教学中创设了一个个丰富多彩的情境，让学生在具体情境的启发下，有效地进行学习。

3、儿歌教学法

本节课中，我设计了一首儿歌贯穿于整个教学活动中，让学生在充分感知交通标志图的基础上强化交通安全知识的记忆。

（二）学法

1、表演展示学习法

本课教学时，我指导学生参与各种表演，使学生在参与丰富多彩的活动中认识交通标志。

2、合作学习法

合作学习给全体学生提供了参与学习的机会，有助于培养学生的合作精神与竞争意识。

3、竞赛讨论法

从学生的生活经验入手，调动学生学习的积极性、参与性和主动性，以竞赛的形式来活跃课堂气氛。

七、教学设计意图

1、小学生（水平一）好动的天性，让他们在游戏中学习交通安全，在生活中学会交通知识，最终形成正确的行为习惯。

2、打破传统的室内课教学模式，采取分5个小组进行合作探究性学习。

3、根据学生心理、生理特点采取小组合作探究学习的方法，先用画面告知学生应当注意与学习的内容，引导学生去思维、去猜测、去讨论安全标志的意义，最后通过老师与学生的共同探究让学生明白安全标志的意义，并且建立要注意安全、珍爱生命的意识。

4、应用多媒体信息技术对课进行整合，提高学生的学习积极性，活跃课堂气氛，营造民主和谐的学习环境。

八、课前准备

教师准备：五副标志图、儿歌、视频录像

学生准备：收集有关交通标志的知识

九、教学过程

（一）激情引趣，导入新课

首先孩子们听着欢快的音乐进入课堂，随老师一起参观室内课布置的标志图，到位置上随着教师一起做动作。音乐停止后，师生问好。

接着教师引导问：同学们，我们教室多了几个新朋友，你们认识吗？（导入交通安全标志图标），根据学生的回答，引入课题，师生齐读：认识交通安全标志。

（二）学习体验，能力提高

（教师出示本课重点学习的5个交通标志），组织学生分小组讨论，初步认识交通标志，给学生提出要求：如果回答正确就用“√”手势，错误就用“×”手势表示。

1、提问思考的方式引导学生认识红绿灯标志。

教师用白板点出红绿灯标志并提问，它代表什么意思？

请几名学生回答，教师及时表扬，板书——红灯停来绿灯行。师生齐读，加深印象。

2、引导学生认识红、黄、绿灯，组织表演斑马线得游戏场景。

教师提问：信号灯为什么是红、黄、绿三种颜色呢？请学生回答，教师总结因为这3种颜色对人的视觉穿透力最强，特别红色，大雾天光线都不易被扩散，所以禁止标志都用红色。黄色代表警示，绿色代表安全，红色代表危险。

教师组织学生做一个快速反应的游戏。要求：红灯亮，立正站好。绿灯亮，原地踏步。黄灯亮，原地停下左右看看。

游戏后，教师评价，适时表扬学生，进一步激发学生学习积极性。

教师出示——斑马线前左右看（齐读）

教师表扬学生，组织学生讨论：我们如何文明的过斑马线，同学们可以设计一个情景，可以和爷爷奶奶、父母、小伙伴等等，看看哪个小组想象力丰富，表演最到位！教师安排好任务后，参与到学生中，指导学生表演，然后组织五组逐一展示，师生点评。

3、用知识抢答的游戏教学——，教师语言引导乘车时应如何做一个文明市民。

板书——引导齐读：车内勿把头外探。

教师组织“知识抢答的游戏”环节，鼓励学生积极作答，师生一起评价。

4、教师利用学生已学到的语文标点符号“！”来学习“注意危险”的安全标志，加深学习印象并板书----人命关天不儿戏

5、教师先通过连线游戏让学生自主学习无人看守铁路口的标志。教师宣布正确答案并板书-----一停二看三通行（师生齐读）

认识交通标识结束后，教师利用儿歌的形式加深学生对本次课学习的五种交通安全标志的认识。

6、拓展学习：教师总结，其实我们国家交通标志分为主标志和辅助标志，共有一百种，老师这里收集了一些交通标志，好东西当然要大家一起分享，就让我们一起了解一下吧。

教师和学生共同参与认识（严禁攀爬）、（注意车辆）等交通安全标识。

三）兴趣延伸、调节恢复

1、教师根据小学生好学，模仿能力强的特点组织观看生活中，交警指挥交通的视频。（此时放视频，要求学生可以跟着一起做。）

观看视频结束后，放音乐组织学生做小交警韵律操。

教师及时给与表扬鼓励使学生在轻松愉快的气氛中身心得到放松。

十、板书设计

认识交通安全标志

红绿灯标志、斑马线标志、乘车安全标志、注意安全标志、无人看守铁路口标志

你拍一，我拍一，红灯停来绿灯行

你拍二，我拍二，斑马线前左右看

你拍三，我拍三，车内勿把头外探

你拍四，我拍四，人命关天不儿戏

你拍五，我拍五，一停二看三通行

第二篇：安全警示标志管理制度

安全警示标志管理制度

一、目的与范围：

为认真执行安全标志标准，加强标志的采购、使用、维护和管理，发挥安全标志的警示作用，特制定本制度。本制度适用于公司范围内的生产、生活、办公场所的安全标志的管理。

二、职责：

1、公司安保部负责对安全标志的使用情况进行监督与检查。

2、管理处主任负责对安全标志的采购、发放、使用、管理。

3、各项目应根据实际需要，提出使用计划，经公司主管经理审批后进行采购。采购的安全标志必须符合国家标准《安全标志》（GB2894—1996）的要求。

4、各项目安全员应结合生产、生活、办公场所具体情况悬挂标志。并填写《安全标志设置清单》。

5、安全标志牌应设置在醒目和施工现场危险部位与安全警示相对应的地方，使施工人员及相关人员注意并了解其内容。遇有触电危险场所，应使用绝缘材料的标志牌。设置的位置为作业场所存在坠落危险的钻孔、井巷、溶洞、陷坑、泥浆池和水仓等的安全防护与标识符合规定。

6、安全标志牌未经各管理处安全员允许，任何人不得随意移动或拆除。

7、各安全员应及时对变形、污损的安全标志牌进行整修和更换。

8、各项目安全员负责安全标志的使用、维修和管理。

9、公司办公室每季度对各管理处安全标志的使用情况进行监督检查。

北京北辰信诚物业管理有限责任公司

第三篇：安全警示标志管理制度

安全警示标志管理制度

一、目的与范围

为认真执行安全标志标准，加强标志的采购、使用、维护和管理，发挥安全标志的警示作用，特制定本规定。

本规定适用于公司作业现场的生产、生活、办公场所的安全标志的管理。

二、职责

（1）公司安环部负责对安全标志的使用情况进行监督与检查。

（2）公司安环部负责对安全标志的采购、发放、入库、使用、管理。

（3）矿山负责提供安全标志使用的计划和日常管理。

三、工作要求

（1）矿山应根据各单位的施工现场需要，提出使用计划，经本单位主管生产经理审批后进行采购。采购的安全标志必须符合国家标准《安全标志》（GB2894—1996）的要求。

（2）基层单位专兼职安全员应结合施工现场或不同生产、生活、办公场所具体情况悬挂标志。安全标志应按分部、分项（基础、主体、附属）绘制安全标志平面图。应有项目经理签字、有绘制人签字、有绘制日期，并填写《安全标志登记表》。

（3）安全标志牌应设置在醒目和施工现场危险部位与安全警示相对应的地方，使施工人员及相关人员注意并了解其内容。遇有触电危险场所，应使用绝缘材料的标志牌。设置的位置包括：台段入口处、低压线路下方、台段临边、凹坑临边、爆破区周围等。

（4）因施工需要或工程竣工后，安全标志牌须移动或拆除时，由

矿山部专兼职安全员负责组织将安全标志牌移动或回收后，退交矿山部统一保管。

（5）安全标志牌未经矿山部专兼职安全员允许，任何人不得随意移动或拆除。

（6）矿山部专兼职安全员应及时对变形、污损的安全标志牌进行整修和更换。

（7）矿山部专兼职安全员负责安全标志的使用、维修和管理。

（8）公司安环部每季度、矿山安保部门每月对矿山安全标志的使用情况进行监督检查，并填写《检查记录》。

第四篇：安全警示标志管理制度

安全警示标志管理制度

根据《安全生产法》第二十六条规定“生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备，设置明显的安全警示标志。”特制定本规定。

1、规定

（1）车间作业现场各种安全警示标志，未经车间作业现场管理人员同意，任何人不得移动和拆除。

（2）各班组安全员认真识别作业区域内危险因素，在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备，设置明显的安全警示标志；各班组负责对设置的安全警示标志维护。

2、监督管理

安全科对车间作业现场的安全标志、标语、车间班组进行监督管理；安全科应忠于职守，坚持原则；对车间班组未按规定执行的，严格按照本规定进行处理。

3、责任

（1）各车间班组，有下列行为之一的，给予经济处罚：

①未经车间作业现场管理人员同意，移动、拆除安全警示标志、标语，对安全警示标志、标语造成破坏者，处50-100元经济罚款；

②故意对安全警示标志、标语造成破坏者，赔偿标牌费用，并处150-300元经济罚款；

（2）各车间作业班组，有下列行为之一的，限期整改；逾期未整改者，给与50-200元经济处罚：

①班组安全员未对车间作业现场危险因素进行识别；

②班组未在较大危险因素的场所和有关设施、设备上设置明显的安全警示标志。

4、附则

有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备，一般是指生产经营场所进行的作业性质、使用的设备、材料或者储存的物品有危险因素，容易造成从业人员或者其他人员伤亡，或者有关设施、设备的操作使用中容易对人身造成伤害。安全警示标志是指提醒人们注意的各种标牌、文字、符号以及灯光等，同时安全警示标志应当明显，便于为作业人员及社会公众所识别。

第五篇：采矿场安全警示标志

头闸岭矿安全、文明生产标志制作方案

一、安全、文明生产警示标语

制作规格和材料要求：规格为：竖向高：80厘米，横向宽度：28厘米，竖向写字。材料：喷绘，底面适当加一些与安全生产有关的艺术图案，底为不干胶贴面，用于室内外墙上粘贴。计划制作80张。

二、安全生产宣传横幅

1、制作规格：宽度0.6——0.7米，长10——12米，横向写字，红底黄字，用于分别悬挂在办公楼和车队生活区。

2、材料为：宣传横幅用布料

3、字面内容为：

A：落实企业安全生产主体责任，强化企业安全生产基础管理。B：遵守安全操作规程，严守劳动纪律。

三、安全生产宣传板报

制作一版，长4.6米，宽1.2米，喷绘材料，底面适当加些安全生产艺术图案，用于悬挂在矿部宣传栏。

1、从业人员的八大权利

①知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施的权利；

②建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议； ③批评权、检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告；

④拒绝权，即有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；

⑤紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者采取可能的应急措施后撤离作业现场的权利；

⑥依法向本单位提出要求安全保障、工伤保险、民事赔偿等权利； ⑦获得符合国家或行业标准劳动防护用品的权利；获得符合国家标准或行业标准劳动防护用品的权利；

⑧获得安全生产教育和培训的权利。

2、从业人员安全生产的三项义务

①自律遵规的义务。即从业人员在作业过程中，应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品的义务；

②自觉学习安全生产知识的义务。要求掌握本职工作所需要的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力的义务；

③ 危险报告义务。即发现事故隐患或者其他不安全因素时，应当立即向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告的义务。

3、从业人员的安全生产职责

1对本岗位的安全生产负直接责任； ○2认真学习并贯彻执行安全生产法律、法规、规章和标准； ○3自觉严格遵守安全生产规章制度，不违章作业；在工作中做○到不伤害自己，不伤害他人、不被他人伤害、监督他人不被伤害；

4严格遵守本岗位和所操作设备的安全生产操作规程，正确操○作，精心作业；

5遵守劳动纪律，听从领导和安全生产管理人员的指挥，做到○不擅离职守，认真履行从业岗位的安全生产职责；

6上岗前按规定着装，正确佩戴和使用劳动防护用品； ○7积极参加各项安全生产活动和班组活动，主动提出安全生产○改进建议；参加本单位组织的安全生产培训并接受考核，按规定执证上岗；

8认真进行安全检查，发现事故隐患及时报告，工作前后必须○认真检查清点自己所使用的机械设备和各种工具，保证安全可靠，保持作业场所环境整洁，做到安全生产、文明生产；

9按规定认真填写各项工作记录，按规定进行交接班工作，交○接班必须交接安全生产事项；

10发现事故或危险情况时应立即向领导或者有关管理人员汇○报，按规定做好应急工作，注意保护好事故现场，有责任和义务向事故调查人员如实介绍事故有关情况；

11在工作中发现违反安全生产规定的行为，应予制止或报告领○ 导、有关安全生产管理部门；

12认真学习安全生产知识和安全生产操作技能，提高安全作业○水平和自我保护能力。

4、从业人员的安全生产基本要求主要有哪些？

从业人员的安全生产基本要求主要是“八懂”“四会”。即“八懂”是指懂安全规章制度，懂安全生产技术知识，懂岗位操作方法，懂设备结构和性能，懂工艺流程及原理、懂职业危害及防范措施、懂防火防爆知识、懂伤亡事故报告和伤亡急救知识。

“四会”是指会操作设备和保养设备、会预防事故和排除故障、会正确使用劳动防护用品、会使用灭火器材。

5、“五想五不干”的安全行为准则

一想安全风险，不清楚不干； 二想安全措施，不完善不干； 三想安全工具，未配备不干； 四想安全环境，不合格不干； 五想安全技能，不具备不干。

6、工作前应做好哪些安全准备？

1按规定穿戴好工作服等符合安全要求的劳动保护用品； ○2上班前禁止饮醉酒； ○3不准带小孩以及其他与岗位无关的人员进入生产劳动现场或○工作场所；

4认真检查生产设备、工具、○设施及生产作业环境是否处于安全 4 状态，是否存在不安全因素；

5不准穿拖鞋、高跟鞋、打赤膊等不安全装着上班，不准穿戴头○巾、围巾从事与机械运转有关的工作场所。

7、驾驶员行车安全注意事项

讲文明礼貌，不开赌气车；注意劳逸结合，不开疲劳车； 按规定车速行车，不开英雄车，按行车规律，不开盲目车； 做好车辆保养，不开带病车，遵守交通规则，不开违章车； 任务重，时间紧，不开急躁车；养成良好习惯，不开酒后车。

8、工作中应做好哪些安全生产事项？

1坚守岗位，精神集中； ○2不准擅自将自己的设备交给与本岗位无关的人员操作； ○3严禁打闹、睡觉、脱岗、干私活或做与工作无关的事情； ○4不准跨越正在运行中的设备； ○5加班、夜班或在偏僻、封闭的工作场所作业时应尽量安排两人○以上一起作业；

6岗位操作人员必须掌握岗位设备的性能和有关要求，○并认真遵守各种生产设备的安全操作规程；

7开动本工种以外的生产设备时必须经过有关部门、○有关管理人员批准，否则不准开动；

8严格执行交接班制度，○交接班时必须做好安全生产事项的交接工作；

9认真填写好交接班运行情况记录表。○ 5

9、在安全生产管理过程中有以下20 种人最容易导致事故的发生

初来乍到的人；不懂规章制度的人； 粗心、麻痹、莽撞的人；做事马马虎虎的人；冒险、蛮干、粗暴的人；心中有事的忧患人；凑凑合合懒惰的人；投机取巧漂浮的人；不求上进执错的人；受委屈的气愤人；急于求成的草率的人；心绪不稳的烦心人；好大喜功的年轻人；心余力衰的老年人；变换工种的隔行人；因循守旧的固执人；手忙脚乱的急性人；满不在乎的粗心人；大喜大悲异常的人。

10、每一位员工应遵守哪些安全生产行为规范？

①自觉严格遵守国家有关安全生产、劳动保护、环境保护方针、政策、法律、法规的规定，切实共同搞好安全生产工作；

②自觉遵守公司及本单位、本部门的各项安全生产规章制度； ③认真履行岗位工作职责和安全生产职责，严格遵守岗位安全操作规程；

④保证做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，并随时制止他人违章指挥、违章作业、违反劳动纪律行为；

⑤按规定穿戴或正确使用各种劳动保护用品；

⑥员工上班时必须加强对各种生产设备、设施的维护、保养，并搞好作业场所的卫生，保持文明、清洁；

⑦认真执行交接班制度，上班时必须做好本班流程运行情况记录，做到记录整洁、准确、清楚、可靠；

⑧上班时，要加强巡回检查，发现异常情况及时处理或者向领导和有关管理人员汇报； ⑨工作期间必须精心操作，安全作业，努力做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，并监督他人不被伤害；

⑩当发现作业场所或者生活环境有明显隐患情况时，必须想尽一切办法整改、排除，一时无法整改、排除的，应向本单位领导或者有关管理人员汇报；

11当发现发生各类生产安全事故时，必须想尽一切办法抢救伤○员，采取有效措施防止事故蔓延、扩大；并把事故情况以最快速度向本单位领导、公司领导汇报，做到正确分析、准确判断和果断处理事故；

12拒绝违章作业的指令，或向本单位领导、有关管理人员建议○撤离危险现场，当遇到险情特别严重时（指伤亡事故即将发生），要停止作业，采取紧急防范措施，撤离危险岗位；

13对漠视职工安全与健康的领导和管理人员，有权批评、检举、○控告。

11、从业人员的安全生产追究依据是什么？

依据《安全生产法》第十三条规定：“国家执行生产安全事故责任追究制度，依照安全生产法律法规的规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。”而《安全生产法》第九十条规定：“生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究事故责任。”因此说，如果从业人员（企业员工）在生产作业过程中存在违法、违章行为，导 致生产安全事故发生，就要受到行政或刑事处罚。

依据国务院发布的《企业职工奖惩条例》第十一条第③款规定：对玩忽职守，违反技术操作规程和安全操作规程，或者违章指挥、违章作业，造成事故，使人民生命财产遭受损失的。都应受到相应的责任追究。安全生产警示标志

1、高高兴兴上班，平平安安回家。

2、人人守规章，个个保平安。

3、关爱生命，注意安全。

3、遵守规章制度，落实安全责任。

4、遵守操作规程，严守劳动纪律。

5、认真检查工作场所，确保安全作业！

7、认真检查生产装备，确保安全生产！

8、发现设备发生故障，必须立即停机检修.9、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

10、每一项作业活动都必须进行安全确认！

11、小患不防，大患难当。

12、消除事故隐患，关爱宝贵生命。

13、安全连着您我他，平安幸福靠大家。

14、明确安全责任，杜绝违章行为。

15、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

16、财富可以再创，生命不能重来

17、最大的价值是生命，最高的责任是安全。

18、珍惜宝贵生命，加强安全防范。

19、坚守安全责任，确保安全生产。

20、重视安全才有平安，轻视安全就有危险。

21、遵章守纪隐患少，违章违纪事故多。

22、让安全成为一种习惯，让习惯变得更加安全。

23、树立企业安全文明形象，确保安全文明生产。

24、安全是员工的生命线，员工是安全的负责人。

25、不伤害自己，不伤害别人、不被别人伤害。

26、为了大家都平安，请严格遵守交接班制度。

27、请爱护卫生，禁止随意丢烟头等垃圾品。

28、有电！危险！请勿靠近！

29、请注意防火！防盗！