22教案图片

第一篇：22教案图片

以麦小学二年级（2）班“防性侵”主题班会教案

授课班级：以麦小学二年级（2）班 授课教师：陈显云

授课时间：2018年5月9日午自习课 教学目标：

1、让孩子们正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私，尊重别人的身体隐私。

2、了解坏人性侵儿童的案例，懂得怎样保护自己。教学过程：

一、谈话导入

班主任：孩子们，今天我们在这里开展防性侵主题班会活动，目的在于——通过活动，你们能懂得怎样保护我们自己的身体不受到别人的非法侵害，同时懂得如何尊重别人。希望你们的成长充满阳光、充满快乐、充满健康！

二、认识身体的隐私部位

教师：同学们，我考考大家一个脑筋急转弯：教室上有几种人？（学生自由回答）

对了，我们要么是男生，要么就是女生。大自然创造了人类，分为男性和女性，男性和女性在身体上一样吗？ 学生：不一样

教师：是的，男性女性在生理上，也就是身体上是有所不同的，而这些不同之处也就是我们每个人私密的地方。请大家拿着手中的洋娃娃讨论一下，她（他的）的哪些部位是私密的？

1、方式：

A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位 B、拿布娃娃当道具，让学生指

C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分

2、哪些是性侵为 【第①种】大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；

【第②种】大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；

【第③种】和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；

【第④种】大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；

3、预防方法

（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；

（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；

（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。

（10）不要搭便车，特别是不认识的人。

（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害。

三、总结

是啊！隐私是不可侵犯的，然而在我们生活的周围却有一些坏人，他们为了满足一种丑恶的想法，却做出了一些侵犯别人隐私的事。孩子们，希望你们能判断是非，能积极想办法预防性侵，要记住今天班会活动中提到的知识，让我们筑起坚固的人身堡垒，健健康康快快乐乐地成长！

2018年5月9日午自习二年级（2）班“防性侵”主题班会

第二篇：《图片魔术师》教案

《图片魔术师》教案

教学目标：

1.能够初步了解PS软件

2.了解PS主要工具，进行图片处理，创作出奇妙作品。

3.通过尝试PS软件，增强美术学习的兴趣，感受学习和探索的乐趣。

教案重点：能够初步掌握PS软件的基本运用，知道基本的图片处理工具，并且可以熟练操作基本的制图软件。

教学难点：把握好教学深度，以免太过深入导致学生失去兴趣。教学过程：

课前展示几张极具特色的经过PS处理的软件，引发学生们的兴趣。1.让同学们讨论图片的奇妙之处，谈谈为什么会有这样的奇特的效果。2.引出PS软件，讲之前的几副图片的原案展示出来，并由教师示范如何处理。3.让同学们打开PS软件，在老师的教导下，初步认识PS的工具界面 4.老师制作几张简单的图片给大家做示范。5.有学生自己仿照老师的步骤进行的图片的处理。6.老师出题，让每位同学处理一张自己觉得奇妙的图片 7.同学们进行评比，老师给予点评和鼓励。

课后总结：通过学习这一课，让学生们理解美术的更深层次的意义，也向同学们展开了美术又一个神奇的领域，激发学生们创作的兴趣。注意学生对于软件工具正确的使用，监督学生进行使用，防止出现用电脑进行其他事项的情况发生。

第三篇：图片处理教案

图片处理教案

一、导语

o o o o 你能够快速、熟练的插入适当的图片？

你会调出图片、绘图等工具栏吗？

你能对图片做透明色设置吗？

你能根据需要灵活处理图片，如：调整图片大小、位置调整、图片的复制与删除、叠放次序、旋转等？

二、分别使用剪贴画、来自文件命令插入图片。

（一）插入剪贴画操作步骤：

①单击“插入”──“图片”──“剪贴画”菜单命令； ②在打开的“插入剪贴画”窗口中，选择剪贴画的类别； ③单击所选剪贴画的“插入”按钮，即可插入所需要的图片；

④调整剪贴画的大小和在幻灯片上的位置。

关闭“插入剪贴画”窗口。

（二）来自文件命令插入图片

利用来自文件命令还可以将计算机、光盘或是网络上的一些图形文件插入到文件中去。操作步骤是：

（1）单击“插入”──“图片”──“来自文件”菜单命令；

在打开的“插入图片”窗口中，确定查找范围：我的电脑D盘00素材库...；

在素材库文件夹中选择所需要的图片，单击“插入”按钮即可插入所需要的图片。

（2）图片的格式是怎样设置的？

操作步骤是： ①单击“格式”菜单中的“图片”命令，出现“图片设置”对话框； ②在“设置图片格式”对话框中根据需要选择。

在学生讲解的基础上，再次插入和设置图片的过程，突出本课的重点。

（三）设置背景

方法一:单击“格式”“背景”“填充效果” “图片”“选择图片”“选中一张图”“插入”。

方法二:“单击右键”

三、自由练习插入图片

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“插入

第四篇：《图片蒙太奇》教案

《图片蒙太奇》教案

教学目标：

1、了解绘画中蒙太奇的表现方法。

2、能根据写生、记忆、想象的生活物品，以线描的形式进行奇异组合。

3、引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。培养学生对美术学习的兴趣以及认真观察、记忆的习惯和创新意识。

教学的重点与难点：

教学重点：

绘画中奇思妙想的内涵及表现方法。教学难点：

如何将不同事物进行巧妙的重组，构成一幅有新意的画。

教学过程：

一、新课

1、图片探讨，寻奇：还有一些画家也有着这样的奇思妙想（欣赏、分析书中作品《约克郡的母亲》《1986年4月11日~18日的珍珠大道》）

2、提问：在这幅作品中你都看到了哪些事物？你认为这些事物之间有联系吗？学生欣赏、分析，表达对作品的感受。

3、你能总结出艺术家在创作时注意了哪些问题吗？小组讨论：从中选择你喜欢的物品，想想怎样才能超常规地将它们组织在一起，表现出你的奇思妙想。

4、分析书中作品：你觉得哪些作品想象力丰富，组合得让你觉得巧妙、有趣？ 图片蒙太奇：

是利用多个图片或图片的多个局部，拼贴成一幅完整的作品的创作方法，用以表达作者的情感。

我们应该怎么来做呢？这种制作方法和以往我学到的表现手法有什么特别之处呢？下面，我们来认识一位艺术家，通过认识和欣赏他的作品，我们一起来解决刚才的问题。

蒙太奇最初是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装配。后来被电影工作者们借用过来，引申用在电影上，就是剪辑和组合，表示镜头的组接即电影蒙太奇。

二、尝试表现

我们怎样才能将生活中一些不被人注意的用品用超越常规的方式将他们组织在一起，表现自己的奇思妙想呢？

（一）线描的绘画表现方式： 1.注意黑白对比。2.注意疏密变化。

（二）注意组合的相互间的创意程度，充分发挥奇思妙想。学生尝试创作，师作巡回指导（有思应显，激思而表，情之所趋也。）

三、大胆创作

1.聪明的你还等什么呢？展开你的奇思妙想，一次小小的发明就会诞生在你笔下。2.出示图片，学生创作，师作巡回指导。

四、作品展示

1.举行“图片蒙太奇”作品展。2.学生介绍自己的作品。

第五篇：军棋教案、图片

三．一班

棋类活动

夏中杰

三．一班

棋类活动

夏中杰

三．一班

棋类活动

夏中杰

三．一班

棋类活动

夏中杰

下军棋教案

军棋是最受人们欢迎的游戏之一。其玩法简单，特别容易上手。玩军棋的关键是要揣摩猜测敌方的棋子、走棋的目的，非常锻炼人们的思维能力，您可以带领您的千军万马，驰骋疆场，克敌制胜。其中4人游戏时，相对的两家联盟与另外两家对抗，配合战斗的乐趣更是别的棋类所没有的。认识棋盘：

行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；

棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动 棋子布局的限制：

炸弹不能放在第一行，地雷只能放在最后两行，军棋只能放在司令部。

吃子规则：

地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。

军棋棋子的大小顺序是：司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵，小棋遇大棋被吃，相同棋子相遇，则同归于尽；兵能吃地雷；炸弹可于任何敌子同归于尽。除工兵和炸弹外，其他棋子遇地雷皆败（在游戏设置中可以设置为其他棋子遇地雷时同归于 军棋，又称陆战棋。估计作为华人没有不知道什么叫做军棋，从小最先玩棋类的就是军棋吧。在这里是和大家一起回顾军棋多种多样的形式，各不相同的规则。也希望能够让现在独自玩着电子、电脑游戏的孩童们体会这种需要协作精神、友爱精神的棋类游戏的趣味。让军棋这种游戏继续发展下去。

军棋的子数：军棋每方共有25个子，司令、军长、军旗各一；师长、旅长、团长、营长、炸弹各二；连长、排长、工兵、地雷各三。军棋的子力：司令 军长 师长 旅长 团长 营长 连长 排长 工兵，大子遇到小子，小子拿掉，大子放在原位,炸弹碰到任何子力同时拿下，这是任何规则都遵循的。

军棋棋盘：军棋棋盘包含铁路线、公路线，每方包括5个行营、23个兵站、2个大本营。兵站是子力的摆放位置；铁路线是子力的快行线，只要在直线上或弧型弯路子力走步数不限；公路线是慢行线，每次只能移动一步；行营是子力的活的保护区，在行营中的子力可以免受其他任何子力的攻击，行营里的子每次只能移动一步；大本营，其中一个必然是军旗所在位置，另一个可以摆放其他任何子力。工兵行棋比较特殊，只要在铁路线上，在没有挡路的情况下，可以飞抵棋盘上任何位置

夏中杰