高二年级复习学案一

第一篇：高二年级复习学案一

高二年级期末复习学案一

复习要求：

1、重点复习篇目：《窦娥冤》《雷雨》《苏轼词两首》《辛弃疾词两首》《李清照词两首》《拿来主义》《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》。

2、默写篇目：《念奴娇·赤壁怀古》《定**·莫听穿林打叶声》《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《声声慢·寻寻觅觅》《廉颇蔺相如列传》。

窦娥冤 bǔ(卜)儿 dí(嫡)系部队 狗dòu（窦）大开 功名未suì(遂)半身不suí(遂)深suì（邃）suì（隧）道 suì（燧）人氏 面面相qù（觑）（斟酌）zhēnzhuó mò（蓦）然 负yú（隅）顽抗 yú（逾）越 坚贞不yú（渝）瑕不掩yú（瑜）hǒng（哄）骗 起hòng（哄）hōng（哄）抬物价 guān（鳏）寡孤独 lán(阑)珊 chóu（踌躇）满志平chóu（畴）千里 zhèngchuài(挣揣)nǎozào（恼躁）bèilǎn（惫懒）jǐliáng（脊梁）huì（晦）气 亲juàn（眷）téng（誊）写 当lú（垆）奔sāng（丧）ｑì（契）机 zhēng（症）结 wǔ nì（忤逆）jiē（嗟）怨 盗zhí（跖）ｍáｎ（埋）怨

错kān（勘）zhēn（斟）酌 kān（戡）乱 难kān（堪）前合后yǎn（偃）哥哥háng（行）亲juàn（眷）纷至tà（沓）来 罪qiān（愆）fū yǎn（敷衍）军xián（衔）bó(孛)老 尸hái（骸）hài（骇）人听闻 cháng（苌）弘化碧 寒xuān（暄）xuān（喧）哗 引háng（吭）高歌 nèn（恁）时 砍（斫）zhuó（蹴鞠）cùjū 插科打（诨）hùn 打zhé（折）shé(折)本 zhē（折）腾 宫商jué（角）zhǐ(徵)羽 连lěi（累）léi zhui(累赘)住了一xiǔ（宿）星xiù（宿）niè(孽)根 xiē（楔）子 qué（瘸）腿

雷雨

汗cén（涔涔）惊è（愕）sì(伺)shì（侍）半shǎng（晌）mí(弥)补 pú（仆）人 前pū（仆）后继 dì(谛)听 mèi（昧）心 蘩yī（漪）zhěn（缜）密 哈姆雷特 脚liào（镣）liáo(潦)草 官liáo（僚）liáo(缭)绕 liáo（燎）原 鲁mǎng(莽)xiāo（枭）首 阿yú（谀）奉承 chàn(忏）悔 棕lǘ（榈）fān(藩)属 wǔ（忤）逆 cuàn(篡)夺 编zuǎn(纂)sì(嗣)位 qiāng(戕)害 máo(蟊)贼 天qiǎn(谴)恭líng（聆）大教 shǔn(吮)吸 繁文rù(缛)节 万恶不shè(赦)jìyú(觊觎)国xǐ（玺）延dàng(宕)颠pèi（沛）yǔn(陨)落

柳永词两首

天qiàn（堑）珠jī（玑）罗qǐ(绮)qiāng(羌)管 凝yē(噎)因yē(噎)废食 暮ǎi(霭)líng（菱）歌

苏轼词两首

羽扇guān（纶）巾 qiáng lǔ(樯橹)酒zūn（樽）lèi(酹)江月 suō(蓑)衣 公jǐn(瑾)

辛弃疾词两首

遥cén(岑)远目 玉zān(簪)螺jì(髻)lú(鲈)鱼 kuài(脍)炙人口 hàng(巷)道xiàng(巷)陌 舞xiè(榭)歌台 wèn(揾)英雄泪

封狼居xū(胥)

拿来主义

pái huái（徘徊）自xǔ(诩)脑suǐ(髓)lìn sè(吝啬)càn(孱)头 tī(剔)除 chán（孱）弱 kē(磕)头 bié(蹩)进 国cuì(粹)残gēng(羹)冷zhì(炙)冠miǎn(冕)堂皇

tuí(颓)废 zāo pò（糟粕）pì(譬)如

父母与孩子之间的爱

chà（刹）那 古chà（刹）shā（刹）车 jjǐ（给）养 jǐ（给）付 休qī（戚）与共 lchéng（惩）罚 huáng（惶）恐不安 duō（咄咄）逼人 罪niè（孽）罪qiān（愆）yǎn(衍)生

短文三篇

fù yǔ（赋予）枯zào（燥）无味 zào（躁）动不安 wwǎn（宛）转 甲wán（烷）mí（弥）补 mmí（弥）合 mí（弥）天大罪 消mǐ（弭）mchù（畜）牲 xù（畜）牧业 náng（囊）括 n聚běn（苯）乙xī（烯）器mǐn（皿）jīng（茎）叶 11．廉颇蔺相如列传

司马迁

Miào(缪)贤 wèi(遗)赵王书 怒发冲guān(冠)guguàn(冠)名权 chuǎiduó(揣度)yáng(佯)攻 jujiàn(间)道 离jiàn(间)道guàn(观)盆fǒu(缶)避nì(匿)wěn(刎)颈之交 Miǎn(渑)池 不yì(怿)就汤huò(镬)

12．苏武传 班固

Chán(单)于 招mù(募)mù(募)捐 陷mò(没)弓nǔ(弩)nú(驽)马 niè(啮)齿动物 仓lǐn(廪)大义lǐn(凛)然 穷è(厄)gāo yú(膏腴)之地 弹hé(劾)whuáng(惶)恐 kuì(喟)然 qíng（檠）弓弩 yyān zhī(阏氏)节máo(旄)尽落

13．张衡传 范yè(晔)lěi(累)lěi(累)计 果实léiléi(累累)zhāo(昭)然若揭 动zhé(辄)得jiù(咎)五zǎi(载)刊zǎi(载)装zài(载)怨声zài(载)道 zhuàn(篆)文 篆zhuàn刻 ch伺(cì)候 伺（sì）隙 合qì(契)若神 q锲(qiè)而不舍 运筹wéiwò(帷幄)乞hái(骸)骨

ǐ yǔ(给予)ǚ（履）行 专hèng（横）ǎn（惋）惜 í（弥）留之际 ǐ（弭）患 áng（囊）中羞涩 不jìng(胫)而走

ānmiǎn(冠冕)堂皇 é(诀)别 奏sè(瑟)肉tǎn(袒)负荆 蓦(mò)然回首 妻nú(孥)房lǐn(檩)

ěn(刎)颈之交 ūn（煴）火 号zhào(召)迁xǐ(徙)下zài(载)án(蟾)蜍 ì(契)丹 放浪形hái(骸)

第二篇：金陵中学初一年级英语期末复习学案(一)

金陵中学初一年级英语期末复习学案

（一）7A UNITS 4—6 单词检测

四会词：

Unit 4

1.饥饿的______________ 2.从不，决不___________3.蔬菜_____________4.讨厌__________

5.胡萝卜_____________6.健康的_____________7.跳舞者__________8.重要的__________

9.需要 ____________10.容易的 __________11.疲劳的__________12.保持 __________

13..健康的__________14.很少、不常__________ 15.甜的__________16.一餐饭__________

17.糖 ______________18.水果______________ 19.牛奶____________20.面包__________

21.肉_______________22.学习______________ 23.拔尖的__________24.篮球__________

25.快______________26.改变_______________ 27.计划______________28.果汁__________

29.小心的__________30.能量___________31.柠檬_______________32.芒果__________

33.西红柿__________34.牛肉__________35.猪肉_______________36.卷心菜__________

37.故事__________38.土豆__________39.绵羊______________40.盐__________

41.小刀___________42.千克__________43.买________________44.（外）祖父__________

45.瓶子_____________46.面条____________47.汉堡包___________48.搬运__________

49.花生________________50.汤__________

Unit 5

1.分钟______________ 2.随身听______________ 3.中心____________4.轮次_______________

5.双，对_____________ 6.尺寸________________ 7.牛仔裤______________ 8 出租车_______________

9.钱包_______________10.主意_______________11.店主_______________12.区域_______________

13.国家_______________14.靴子_______________15.裙子_______________16.笔记_______________

17.值（多少钱）________18.邀请与．．．相配_________ 20.在意____________

21.付钱_____________ 22.拜访等候_____________ 24.停留_______________

25.听见_______________ 26.收集_____________ 27.和脚，合身__________ 28.哭，喊_____________

29.募集_______________ 30.空闲的昂贵的（２）__________32.漂亮的（３）_________

33.贫穷的__________34.便宜的______________ 35.容易的_____________ 36.足够的______________

37.高的_______________38.大的_______________ 39.年幼的_______________40.今晚___________

41.已经_________42.相当也但是______________

45.某人________________46.某事，某物__________ 47.在．．．外面__________ 48.在…里面___________

49.进入到．．．之内______50.在…之前_______________

Unit 6

1.任何一个时装 __________3.仍、还 4.懒惰的_______________5 海报 领带 __________7 选择8.表演 ________________

9.最后粉红色_________11.后来、以后12.受欢迎的____________13.乏味的希望 __________15.轻的 16.色彩艳丽的__________

17.重的 轻的19.酷的套装 _______________

21.棉花短裤23.年轻的24.舒服的______________25.现代的羊毛 __________ 27.皮革28.棉花______________

29.丝绸当然，行__________ 31.神气的____________

其它：

____________ 4.diet ______________ 8.health____________ 12.questionnaire ________ 16.overall_____________ 24.stationery __________ 28.trainer______________ 36.partner_____________ 32.certainly ____________

第三篇：高二复习化学平衡教学案

高 二复习化学平衡教学案 [1500字]

高二化学复习课学案：化学平衡

编辑：孙惠林 审核：韩守国 使用时间：2014年10月15日

【考纲要求及学习目标】

①了解化学反应的可逆性。

②了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

③理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对化学平衡的影响，认识其一般规律。

④化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

【基础知识梳理】总结到整理本上，上课时展示

1、化学平衡特点

2、条件对平衡的影响

3、平衡常数表达式及其判断规律

4、什么是转化率？请总结随着条件的改变转化率怎样变化？

考点

一、化学平衡状态的判断

例

1、在一定温度下，向a L密闭容器中加入1 mol X气体和2 mol Y气体，发生如下反应：

X(g)+2Y(g)2Z(g)，此反应达到平衡的标志是

A．容器内压强和密度不随时间变化 B．容器内各物质的浓度不随时间变化

C．容器内XYZ的浓度之比为1:2:2 D．单位时间消耗0.1 mol X同时生成0.2 mol Z 规律总结：

1、对于在恒温、体积不变的容器里

mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)当m+n=p+q时，反应初总压、密度、总物质的量、平均分子量就是 的，所以总压、密度、总

物质的量、平均分子量 是不能作为判断依据的。反之，若m+n不等于p+q时，若总压、密度、总物质的量、平均分子量 则可以说明已经达到平衡了。

2、V（A）:V(B):V(C):V(D)=m:n:p:q是反应中速率与化学计量数的基本规律，与是否达到平衡。

3、一个可逆反应是否达到化学平衡状态，判断依据主要有三个方面：

一是用同种物质浓度变化表示的 相等，或用不同种物质浓度变化表示的 相当（其比值等于化学方程式中相应的化学计量之比）；

二是平衡

混

合物

中

各

组

分的

保持不变；

三是浓度商平衡常数。

4、一句话概括：如果是一个 量不变了，就能判断平衡状态

变式训练1：一定条件下2A（g）

+2B(g)3C(g)+D(g)，达到平衡的标志是（）

A、单位时间生成2nmolA，同时消耗nmolD B、容器内的压强不随时间变化而变化

C、容器内混合气密度不随时间而变化 D、单位时间内生成nmolB，同时生成1.5nmolC 变式训练2：在一定温度下A(气)＋3B(气)2C(气)达平衡的标志是()A．物质A、B、C的分子个数比为1:3:2 B．单位时间内生成A、C的物质的量之比为1:2 C．单位时间内生成A、B的物质的量之比为1:3 D．反应速率

考点

二、条件对平衡的影响

例2：一定温度下，反应C(s)＋H2O(g)

CO(g)＋H2(g)在密闭容器中进行，一段时间后达到平衡，下列措施不能使平衡发生移动的是()①增加C的物质的量 ②保持体积不变，充入N2使体系压强增大 ③将容器的体积缩小一半 ④保持压强不变，充入N2使容器体积变大⑤将容器的体积扩大一倍

A．①② B．②③ C．①④⑤ D．③④⑤

规律总结：

例3：在一个1L的密闭容器中,充入1molN2O4 有可逆反应: N2O4（g）2NO2(g)△H＞0达到

平衡后 , 改变下列条件达新平衡时颜色变浅的是（）

A.将容器的体积减小一半

B.保持体积不变，再充入1mol N2O4气体

C.保持体积不变，再充入2mol NO2气体

D.保持压强不变，再充入1molHe气

规律总结： 例4：某温度下，在固定容积的密闭容器中，可逆反应A(g)＋2B(g)3C(g)达到平衡后，改变

下列条件，下列判断正确的是（）

A．恒容时，通入A气体，平衡向正反应方向移动，A、B的转化率都增加

B．恒压时，按照1:2再充入A和B，反应向正反应方向移动，C的体积分数增大

C．恒压时，再充入3molC，平衡向逆反应方向移动，A的转化率减小

D．恒容时，按照1:2再充入A和B，反应向正反应方向移动，C的体积分数不变

规律总结：

例5：在密闭容器中的一定量的混合气体发生反应：xA(g)＋y

B(g)zC(g)平衡时测得C的浓

－1度为1 mol·L，保持温度不变，将容器的容积扩大到原来的1倍，再达到平衡时，测得C的浓度为0.6 －1mol·L，下列有关判断正确的是()A．x＋y>z B．平衡向逆反应方向移动

C．B的转化率降低 D．A的体积百分含量减小

规律总结：

考点

三、反应速率和化学平衡图像

例6：在容积固定的密闭容器中存在如下反应：A(g)＋

3B(g)2C(g)；△H<0 某研究小组研究

了其它条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，并根据实验数据作出下列关系图：下列判断一定

错（）

误的是

Ⅰ 时间 Ⅱ

A．图Ⅰ研究的是不同催化剂对反应的影响，且乙使用的催化剂效率较高

B．图Ⅱ研究的是压强对反应的影响，且甲的压强较高

C．图Ⅱ研究的是温度对反应的影响，且甲的温度较高

D．图Ⅲ研究的是不同催化剂对反应的影响，且甲使用的催化剂效率较高

变式训练3：反应2A（g）＋B（g）2C（g）；△H<0，下列图象正确的是（）

变式训练4：对于可逆反应：A2（g）＋3B2（g）2AB3（g）；△H<0，下列图象中正确的是

（）

考点四：反应速率、化学平衡及化学平衡常数的计算

例7：将4molA气体和2molB气体在2L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应：

－１2Ａ（气）＋Ｂ（气）2Ｃ（气），若经2s（秒）后测得C的浓度为0.6ｍｏｌ·Ｌ。现有下列几种说法：

①用物质A表示的反应的平均速率为0.3mol·Ｌ－１·ｓ－１

－１－１②用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol·Ｌ·ｓ

③2s时物质A的转化率为70% －１④2s时物质B的浓度为0.7mol·Ｌ

其中正确的是

（）

Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④

例

8、在一定体积的密闭容器中，进行如下化学反应：

（1）该反应的化学平衡常数表达式为K =_____ _。

（2）该反应为______反应（选填吸热、放热）。

（3）能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是。

a.容器中压强不变混合气体中c(CO)不变

c.v正（H2）=v逆（H2O）d.c(CO2)=c（4）某温度下，平衡浓度符合下式：c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O)，试判断此时的温度为______℃。规律总结：化学平衡常数

1、K的求算：列出FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)的平衡常数的表达式。

2、K只受 影响：温度升高，吸热反应K，放热反应K。

3、Qc>Kc VV逆，平衡移动。

Qc=Kc VV逆，平衡移动。

Qc

变式训练5：一定条件下，合成氨反应达到平衡时，测得混合气体中氨气的体积分数为20.0%，与反应前的体积相比，反应后

体

积

缩

小的百

分

率是 ．．．

()A、16.7% B、20.0% C、80.0% D、83.3% 变式训练6：一定温度下，在2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示：

下列描述正确的是

（）

A、反应开始到10s，用Z表示的反应速率为0.158mol/(L·s)B、反应开始到10s，X的物质的量浓度减少了0.79mol/L C、反应开始到10s时，Y的转化率为79.0％

D、反应的化学方程式为：X（g）+ Y（g）Z（g）

变式训练7：在一定条件下，二氧化硫和氧气发生如下反应：

(1)写出该反应的化学平衡常数表达式K=_____________________________________。

(2)降低温度，该反应K值____________，二氧化硫转化率_____________，化学反应速度____________(以上均填―增大‖、―减小‖或―不变‖)。

(3)600℃时，在一密闭容器中，将二

氧化硫和氧气混合，反应过程中SO2、O2、SO3物质的量变化如图，反应处

于平衡状态的时间是________。

(4)据图判断，反应进行至20 min时，曲线发生变化的原因是(用文字表达)10 min到15 min的曲线变化的原因

可能是_________(填写编号)。

a．加了催化剂b．缩小容器体积

c．降低温度d．增加SO3的物质的量

化学平衡课堂强化训练

一、选择题

1、一定条件下，在体积为10 L的密闭容器中，1 mol X和1 mol Y进行反应：

2X(g)＋Y(g)Z(g)，经60 s达到平衡，生成0.3 mol Z，下列说法正确的是()A．以X浓度变化表示的反应速率为0.001 mol/(L·s)B．将容器体积变为20 L，Z的平衡浓度变为原来的1/2 C．若增大压强，则物质Y的转化率减小

D．若升高温度，X的体积分数增大，则该反应的?H＞0

2、某温度下，体积一定的密闭容器中进行如下可逆反应：

Ｘ（ｇ）＋Ｙ（ｇ）Ｚ（ｇ）＋Ｗ（ｓ）；ΔＨ＞0下列叙述正确的是（）

Ａ．加入少量Ｗ，逆反应速率增大 Ｂ．当容器中气体压强不变时，反应达到平衡

Ｃ．升高温度，平衡逆向移动 Ｄ．平衡后加入Ｘ，上述反应的ΔＨ增大

3、容积固定的密闭容器中，达平衡的可逆反应2A(g)2B + C(△H>0)，若随着温度升高，气体平均相对分子质量减小，则下列

判

断

正

确的是

：

（）A、B和C可能都是液体 B、B和C肯定都是气体

C、B和C可能都是固体 D、若C为固体，则B一定是气体。

4、下列方法中可以说明

2HI(g)H2(g)+I2(g)

已

达

到

平

衡的是

：

（）①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI；

②一个H–H键断裂的同时有两个H–I键断裂；

③百分组成ω(HI)=ω(I2)；

④反应速率υ(H2)=υ(I2)=1/2υ(HI)时；

⑤ c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1时；

⑥温度和体积一定时，容器内压强不再变化；

⑦温度和体积一定时，某一生成物浓度不再变化；

⑧条件一定，混合气体的平均相对分子质量不再变化；

⑨温度和体积一定时，混合气体的颜色不再变化；

⑩温度和压强一定时，混合气体的密度不再变化。

A、②③⑤ B、①④⑦ C、②⑦⑨ D、⑧⑨⑩

5、对于反应

2X(g)+ Y(g)2Z(g)不同温度(T1和T2)及压强(p1和p2)下，产物Z的物质的量n(Z)和反应时间t的关系如右图

所示，下

列

判

断

正

确的是

：

（）

A、T1＜T2，p1＜p2，正反应为放热反应

B、T1＜T2，p1＞p2，正反应为吸热反应

C、T1＞T2，p1＞p2，正反应为放热反应

D、T1＞T2，p1＜p2，正反应为吸热反应

6、在密闭容器中进行X2(g)+4Y2(g)2Z2(g)+3Q2(g)的反应，其中X2、Y2、Z2、Q2的起始浓度分别为：0.1 mol/L、0.4 mol/L、0.2 mol/L、0.3 mol/L，反应达到平衡，各物质的浓度不可能为：（）

A、c(X2)= 0.15 mol/L B、c(Y2)= 0.9 mol/L C、c(Z2)= 0.3 mol/L D、c(Q2)= 0.6 mol/L

7、在一密闭容器中，aA(气)

bB(气)达平衡后，保持温度不变，将容器体积增加一倍，当达到新的平衡时，B的浓度是原来的60%，则：（）

A、平衡向正反应方向移动了 B、物质A的转化率减少了

C、物质B的质量分数增加了 D、化学计量数关系a＞b

8、在10 L密闭容器中，1 mol A和3 mol B在一定条件下反应：A(气)＋xB(气)2C(气)，2 min后反应达到平衡时，测得混合气体共3.4 mol，生成0.4 mol C，则下列计算结果不正确的是：（）

A、平衡时，物质的量比A:B:C＝2:11:4 B、x值等于4 C、B的平均反应速率为0.04 mol/(L?min)D、A的转化率20％

二、填空题

9、在一定条件下，可逆反应：mA+nBpC达到平衡，若：

(1)A、B、C都是气体，减少压强，平衡向正反应方向移动，则m+n和p；

(2)A、C是气体，若增加B的量，平衡不移动，则B应为 态；

5(3)A、C是气体，而且m+n = p(4)加热后，可使C(选填―放热‖或―吸热‖)。

10．在密闭容器中加入2molA和1molB发生反应2A(g)＋

B(g)3C(g)＋D(g)，达到平衡时C的体积分数为ω。若保持容器体积和温度不变，以下配比作为起始物质：

① 4mol A＋2mol B ② 2mol A＋1mol B＋3mol C＋1mol D ③ 3mol C＋1mol D ④ 1mol A＋0.5mol B＋1.5mol C＋0.5mol D ⑤ 3mol A＋1mol B(1)达平衡后，C的体积分数仍为ω的是________________。

(2)达平衡时C的体积分数小于ω的是________________。

(3)若发生的反应为2A(s)＋B(g)＝3C(g)＋D(g)，即A的状态，由气态改为固态，其他条件不变，则C的体积分数为ω的是________________。

(4)若起始时加入amol A、bmol B、cmol C、dmol D，要使平衡时C的体积分数仍为ω，则a、b、c、d应满足的关系为________________。

(5)若将题中―保持体积和温度不变‖改为―保持压强和温度不变‖，则C的体积分数为ω的是___________。

11、(1)化学平衡常数K表示可逆反应的进行程度，K值越大，表示_________________，K值大小与温度的关系是：温度升高，K值___________(填一定增大、一定减小、或可能增大也可能减小)。

（2）在一体积为10L的容器中，通人一定量的CO和H2O，在850℃时发生如下反应： CO(g)十H2O(g)CO2(g)十H2(g)十Q(Q＞0)CO和H2O浓度变化如下图，则 0—4min的平均反应速率v(CO)

＝______ mol／(L·min)（3）t℃(高于850℃)时，在相同容器中发生上述反应，容器内各物质的浓度变化如上表。

①表中3min—4min之间反应处于_________状态； C1数值_________0.08 mol／L(填大于、小于或等于)。②反应在4min—5min问，平衡向逆方向移动，可能的原因是________(单选)，表中5min—6min之间数值发生变化，可能的原因是__________(单选)。

a．增加水蒸气 b．降低温度 c．使用催化剂 d．增加氢气浓度

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级

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范

例

荐中学化学教学设计、案例与反思(3000字)荐初三化学教案

第四篇：高二复习拉丁美洲概况学案

拉丁美洲概况

复习目标：

1.能够在地图上指出拉丁美洲的位置、范围、主要国家及其首都，并识别该区域内部的地理事物。

2.学会分析该区域的自然地理特征及人文地理特征。

3.能够以亚马孙河流域的开发为例，说明如何正确处理人地关系。4.掌握巴西的自然及经济状况

重难点：拉丁美洲的地形特点、气候特点。学法指导：

会运用所学知识以及地图分析拉丁美洲的自然环境和人文环境。自主预习：

一、位置与范围 1.范围：

拉丁美洲是一个政治地理概念，是指_______以南的美洲地区。包括_______以南的墨西哥、______地峡（中美7国）、_________群岛（12个地区和13个国家）和整个的______洲（12个国家和1个地区）。由于多数国家的语言属于拉丁语系，所以泛称______美洲（图）。

主要国家有巴西、墨西哥、阿根廷、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉、智利等。2.位置:(1)经纬度：________________________________________

赤道横穿北部，大部分为热带，温带面积较小，没有寒带。（2）海陆位置：

拉丁美洲东邻_______，西濒_______，北部为__________海和_______湾，南部以_________海峡为界与南极洲相望，是各大洲中距南极洲最近的大洲。

二、自然区域特征 1.地形

高原：________高原、______高原（世界上最大的高原）、________高原、___________高原

山地：____________世界上最长的山脉，有“南美洲的脊梁”之称）

平原：________平原（世界上最大的平原）、___________平原。岛屿：北部：_________群岛；南部：______岛

地峡：_______地峡 北部：墨西哥高原

西部：安第斯山脉是世界最长的山脉，多火山地震

东部：高原平原相间排列（亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原）

2.气候

拉丁美洲湿热的气候特征及成因 分析其原因：

（1）______位置和大陆轮廓－赤道穿过拉丁美洲，恰是陆地宽广部分，2/3面

积位于热带。

（2）______位置和洋流－拉丁美洲位于太平洋和大西洋之间，受海洋影响大，又有暖流经过，起增温增湿作用。

（3）__________－安第斯山脉两侧多地形雨，亚马孙平原三面地势高，东面向大西洋敞开，水汽易进入陆地。

（4）______________－地处赤道低气压带，上升气流多雨，东北信风与东南信风从辽阔的海洋吹向大陆，带来丰沛的降水。3.河流：

亚马孙河流、拉普拉塔河（巴拉那河）、巴拿马运河

巴拿马运河：位于中美地峡最狭窄处，是一道水闸式的运河。沟通太平洋和大西洋，是_____洲和________洲的分界线。因为运河中有多道水闸，运河为淡水，所以无密度流。

合作探究：亚马孙河为什么水量丰富，流量巨大？

4.自然资源 : 石油：_________湾和__________海地区(墨西哥和委内瑞拉)金属矿：分布在______和______。例如：墨西哥的银、巴西的铁、智利和秘鲁的铜

水能：主要分布在__________的河流上 海洋资源：_________渔场

生物资源：有世界上最大的__________，阿根廷_________草原（牧牛）

三、居民与经济 1.居民

（1）人种复杂：（2）语言：

（3）人口分布很不均匀： 2.经济

（1）以初级产品为主

（2）部分国家工业发展迅速（3）农业以种植业为主

热带经济作物： 粮食作物：

达标测评：选择题：

1．下列关于拉丁美洲的“世界之最”，说法错误的是（）

A．有世界上最大的高原

B．有世界上最大的热带雨林 C．有世界上最长的大河

D．有世界上最长的山脉 2．关于巴拿马运河的叙述，正确的是（）

A．是北美洲和拉丁美洲的界线

B．运河建造在巴拿马国境内

C．运河沟通了大西洋和印度洋

D．运河是巴拿马和哥伦比亚的界河 3．拉丁美洲水能资源丰富，主要分布在（）

A．亚马孙平原上

B．巴西高原上

C．西部安第斯山脉D．墨西哥高原上 4．亚马孙热带雨林被称为“地球的肺叶”是基于其什么功能（）A．防风固沙

B．涵养水源

C．调节大气成分

D．保护农田 5．有关拉丁美洲国家经济发展的叙述，正确的是（）

A．巴西、智利和古巴等均属发达国家

B．拉丁美洲各国均属于发展中国家

C．阿根廷的汽车和飞机制造业十分发达

D．单一性产品经济在南美洲诸国中已不复存在 6．下列国家中，既是发展中国家中的主要工业国，又初步形成以石油工业为支柱的工业体系的国家是（）A．科威特

B．墨西哥

C．印度 D．巴西

读某一国家轮廓图，回答7～8题。

7．图中①处是一个大型能源基地，它是（）A．油田

B．煤矿

C．核电站 D．水电站 8．该国与印度相比较，相同的地理特征是（）

A．全国气候炎热，一年中干、湿季节分明

B．高原海拔不高，适宜发展种植业 C．工业集中在东南部沿海地区

D．都是世界茶叶和咖啡主要出口国

课后反思：

合作探究：亚马孙河流域大部分位于赤道附近。这里终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多对流雨；赤道低气压带的南北两侧分别是东南信风和东北信风，它们均来自海洋，将湿热气流带到内陆，遇到西部山地抬升，降下大量地形雨；亚马孙河流域面向大西洋敞开，沿岸的暖流起了增温增湿的作用；亚马孙河流域面积广，源远流长，沿途汇集了数以百计的大小支流，每年泄入大西洋的水量有3800立方千米，占世界全部河流水量的1/9，称被为“河流之王”。

1．C 2．B 3．B 4．C 5．B

6.B 7.D 8.B

第五篇：拼音复习学案一

拼音复习学案一

姓名

班级

一、单韵母（６个）

a ｏ ｅ ｉ ｕ û

二、声母（２３个）

ｂｐｍｆ

ｄｔｎｌ ｇｋｈ

ｊｑｘ ｚｈ ｃｈ ｓｈ ｒ

ｚｃｓ ｙ

ｗ

鼻音：n

平舌音：ｚｃｓ 边音：l

翘舌音：ｚｈ ｃｈ ｓｈ

三、整体认读音节

zi

ci si zhi chi shi ri wu yu ……

四、两拼音节

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

五、三拼音节

声轻介快韵母响，三音相连猛一碰。ｒyi

六、认读难点

j q x y 从不和u做朋友。小û，小û，有礼貌，见到jqxy摘墨镜。

七、练习巩固

1、你会拼这些音节词吗？

zī gé fü shè zhì fú chü qǔ yúlè yù qì yǔ dī kě wù ɡuî qù ɡuü pí fü huǒ nuî mǐ zǔ ɡuï luï bo luî tuo xī ɡuü

2、你能找出音节中藏着的小û吗？

lu

ku

ju

bu

xu

yu

qu

chu

pu

zu

ru