第一篇:网上转学流程图
转学流程
县内转(休)学
第一步:
1、转入学校及所属中心校校长审核,如果“同意”,则签字、盖章并由转入学校学籍管理员进行下列程序。
2、转入学校学籍管理员在学籍管理系统上发起学籍异动申请,点击“申请”,输入学生所在学校,点击“查找”,再点击“选择”,输入学生的姓名,页面会自动显示学生的基本信息,核对无误后,在“异动类型”选项中,选择“转学”,并输入异动日期及异动原因说明,点击“保存”,显示上传证明材料,点击“是”,上传证明材料(异动学生转入学校签字盖章后转学申请表原件和学生户口本那一张原件)点击“保存”按钮,并进行“学籍异动学校审核”,在审核意见中选择“同意”,点击“确定”,家长则进行下列程序。
第二步:转出学校及所辖中心校审核。如果“同意”,校长签字、盖章,由转出学校学籍管理员在学籍管理系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“同意”; 如果不同意,学籍管理员在系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“不同意”;并详细说明理由,转学流程终止。
第三步:县教育局进行审核,同意后签字、盖章并进行网上审核同意。
省内转入本县转学流程图 第一步:
1、转入学校及所辖中心校审核。如果“同意”,校长则签字、盖章,由转入学校学籍管理员进行下列程序。
2、转入学校学籍管理员在学籍管理系统上发起学籍异动申请,点击“申请”,输入学生所在学校,点击“查找”,再点击“选择”,输入学生的姓名,页面会自动显示学生的基本信息,核对无误后,在“异动类型”选项中,选择“转学学”,并输入异动日期及异动原因说明,点击“保存”按钮,显示上传证明材料,点击“是”,上传证明材料(异动学生转入学校签字盖章后转学申请表原件和学生户口本那一张原件)点击“保存”按钮,并进行“学籍异动学校审核”,在审核意见中选择“同意”,点击“确定”,家长则进行下列程序。
第二步:转入学校主管部门(教育局)审核,并签字盖章,如果“同意”,教育局学籍管理员在审核意见中选择“同意”;家长则进行下列程序,如果不同意,则选择“不同意”,并详细说明理由。转学流程终止。
第三步:转出学校及所辖中心校审核,如果“同意”,校长签字、盖章,由转出学校学籍管理员进行网上审核,并在系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“同意”,如果不同意,学籍管理员在系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“不同意”;并详细说明理由,转学流程终止。
第四步:转出县教育局进行审核,同意后签字、盖章并进行网上审核同意。如果不同意,则选择“不同意”,并详细说明理由,转学流程终止。
转出本县(省内)
第一步:依据转入学校要求到转入学校领《山西省中小学转学申请表》表,并经过转入学校同意并盖章后。有转入学校在学籍系统上发起“学籍异动申请”。
第二步:
1、转入学校进行“学籍异动学校审核”。
2、转入学校主管教育局审核同意后,家长到转出学校办理相关手续。
第三步:转出学校及所辖中心校审核,如果“同意”,校长签字、盖章,由转出学校学籍管理员进行网上审核,并在系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“同意”家长进行以后的程序; 如果不同意,学籍管理员在系统“学籍异动学校审核”的“审核意见”中选择“不同意”;并详细说明理由,转学流程终止。
第四步:转出县教育局进行审核,同意后签字、盖章并进行网上审核同意。如果不同意,则选择“不同意”,并详细说明理由,转学流程终止。
省外转学
第一步:学生父母或其他监护人向转入学校提出申请(申请的方式、条件等均由省级教育行政部门统筹规定)。转入学校依据地方规定和学校学位空额等情况审核,对于同意接收的,转入学校学籍管理员通过学籍系统发起办理转学手续并核办。
第二步:
1、转入学校学籍管理员在学籍系统的“跨省转学”中下载“转学申请登记表”并填写,扫描填写完整并签字、盖章的申请表。
2、转入学校在学籍管理系统中进行“跨省转学申请”并添加证明材料(转学申请登记表)。点击保存。
3、转入学校进行“跨省转学审核”。
4、转入学校主管教育局审核同意后,家长到转出学校办理其他相关手续。
第三步:转出学校及所辖中心校审核,如果“同意”,校长签字、盖章,由转出学校学籍管理员进行网上审核,并在系统“跨省转学审核”的“审核意见”中选择“同意”,; 如果不同意,学籍管理员在系统“跨省转学审核”的“审核意见”中选择“不同意”;并详细说明理由,转学流程终止。
第四步:转出县教育局进行审核,同意后签字、盖章并进行网上审核同意。如果不同意,则选择“不同意”,并详细说明理由,转学流程终止。
第五步:转入学校获得其他三方同意信息后,通知学生报到入学。
第六步:待学生到转入学校报到后,转入学校通过学籍系统调取学生学籍电子档案(学籍系统同时通知转出学校)。
第七步:家长与转出学校将学生的纸质学籍档案转出,并送达转入学校,转学完成。
操作注意事项:
1、提交异动申请时,发现异动申请错误,在本次异动未经审核的情况下,点击“修改按钮”将再次进入学籍异动编辑页面对本次异动作出修改;点击“删除”按钮,可以删除本次异动申请。
2、如果学校审核后发现异动申请错误,则需要主管教育局进行驳回,驳回后学校在申请页面对主管教育局驳回的异动信息进行修改,保存后需学校再次审核,等待教育局审核;如果学校要删除该条异动,则在该页面直接删除即可。
重要声明
各学校学籍管理员:
1、未经学校校长签字、盖章,不得私自进行“转学”“休学”等系统操作。
2、要经常登陆县教育局学籍群和学籍系统,及时掌握上级动态,以便进行系统操作。
3、要经常登陆系统进行系统维护,关注学生学籍动态,便于掌握学校学生情况。
4、在系统操作中,如果遇到困惑,请及时登陆县级群或拨打电话***(县局窦老师)咨询。
第二篇:中、小学转学工作流程图
中、小学转学工作流程图 ①跨市转学: 由学生家长持户口本(或户口迁移证明)向学校提 交书面转学申请,由学校发给转学证明。
学生家长持户口本、房证,社区证明、转学证书等 手续到迁入地区的教育局审批。
原学校把转学学生名单上报区教育局注销其学籍。②跨区转学: 学生家长提出书面转学申请,并填写由转出学校发 出的“转学联系单” 由学生家长持变动后的户口本,房证、社区证明,到户口迁入地区的教育局联系。取得同意后,由转出学校开出转学证明,再到原所 在区教育局注销学籍。学生家长持上述所有证明到新迁入地区的教育局办 理入学手续。学生家长及学生持入学手续到所分配的新学校报到。
第三篇:办理县外转学手续流程图
办理县外义务教育阶段中小学转学手续流程图
唐山市小学、初中转学、借读申请表
转学、借读第号
说明:
1、此申请表一式四份代替转学、借读联系函。
2、学生转学、借读的办理顺序依次为:学籍校—接收校—接收校主管县区教育局——学籍校主管县区教育局。
3、此表跨县区变动盖齐四个公章有效,每个单位各留一份。学生家长凭此表到原学籍学校开具转学证。
4、转学必须提供住宅产权证、户口本原件及复印件,借读按省学籍管理规定要求提供相关证明。其他需提供的材料按省教育厅中小学学籍管理规定执行。
第四篇:转学网上操作流程
转入操作流程
再次重申:转学由转入学校发起,即:由转入学校在学籍系统里提交申请(包括省内和省外转入)
其中:“省内转入”具体操作办法:
(转入学校)打开省学籍网 → 进入学校用户 →学籍变动 →点击“省内转入” →选择学生原学籍所在的区域、学校、姓名 →点击右侧的“查询” →点击“转入” →点击“保存” →点击学生名单右侧的“申请表” →打印四份 →在“申请表”的“转入学校意见”栏签字、盖章 →第一步操作完成,走纸质审签流程(接下来交待家长:到转入学校主管部门网上审批、盖章 →到转出学校盖章 →到转出学校主管部门网上审批、盖章 →签字、盖章完成的申请表交给涉及到的四个单位<转入、转入学校、主管部门,我县的2份都交给学校,由学校带一份给基教科)
第五篇:全国学籍网上转学流程
全国学籍系统中转学说明及流程
接市教育局通知,现在河南省系统中转学已经功能开通,根据省里要求,在办理转学过程中以免发生变相留级的现象,目前只能办理平级转学。具体的操作流程如下:
1、学籍异动申请:
转学由转入学校发起学籍异动申请!点击【学籍管理---日常管理---学籍异动申请】,进入学籍异动申请界面,点击【申请】按钮,即可添加异动信息,首先检索到学生,然后在异动类别处选择【转学】(注意,目前只开放了转学功能,不能对其他的项目进行申请,切记)。选择异动原因后点击【保存】即可。
2、学籍异动学校审核:
此处为转入学校对异动学生进行审核!点击【学籍管理---日常管理---学籍异动学校审核】,进入审核界面,选择需要审核的信息,然后点击【审核】按钮即可。
3、学籍异动审核:
此处为转入学校所属教育主管部门的审核!点击【学籍管理---日常管理---学籍异动审核】,进入审核界面,选择需要审核的信息,然后点击【审核】按钮即可。
4、学籍异动学校审核:
此处为转出学校对异动学生进行审核!点击【学籍管理---日常管理---学籍异动学校审核】,进入审核界面,选择需要审核的信息,然后点击【审核】按钮即可。
5、学籍异动审核:
此处为转出学校所属教育主管部门的审核!点击【学籍管理---日常管理---学籍异动审核】,进入审核界面,选择需要审核的信息,然后点击【审核】按钮即可。
备注:
1、转入学校和转出学校为同一个上级(教育主管部门):转入学校申请---转入审核----转出审核----上级教育主管部门审核。
2、转入学校和转出学校不同一个上级(非同一个教育主管部门):转入学校申请----转入学校审核----转入学校上级教育主管部门审核-----转出学校审核----转出学校教育主管部门审核。
3、目前系统中只开放了本省内的转学业务,其他省的转学尚不办理。外省转入的学生可以在系统中直接的录取学生学籍即可。在操作的时候请各学校谨慎操作。