平顶山市第九中学人教版政治八下知识概述Ⅲ(含2012上半年时事政治)

第一篇：平顶山市第九中学人教版政治八下知识概述Ⅲ(含2012上半年时事政治)

八年级政治下册知识总述Ⅲ（四单元九、十课和时事政治）

菜单：第一单元权利义务伴我行

权利和义务 1—11题

第二单元我们的人身权利

人格权（特质性人格权）：生命健康权、人身自由权12—17题

人格尊严权（精神性人格权）：名誉权、肖像权、姓名权18—21题

人格尊严权：隐私权22—24题材

第三单元我们的文化、经济权利

受教育的权利和义务25—33题

财产所有权34—39题

财产继承权40—42题

智力成果权43—46题

消费者权益47—49题

第四单元 我们崇尚公平正义

公平50—52题

正义53—56题

时事政治57

第一单元权利义务伴我行

第二单元我们的人身权利

第三单元我们的文化、经济权利

第四单元我们崇高公平与正义

第九课：我们崇尚公平

50、什么是公平？人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理、不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，就是不公平。公平是在比较中产生的，公平也总是相对的。

51．怎样认识社会稳定和发展需要公平？

（1）失去公平的严重后果：①人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，就会产生不公平的感觉，会感到冤枉、气愤、甚至导致报复行为。（自己）②这种心理和个人行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以继续。（他人）③会对经济发展产生不利影响，影响社会的长久治安。（社会）

（2）公平对社会稳定，个人发展的重要性：①有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。（他人、人人）②有了公平，我们才能通过自己的诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。③有了公平，整个社会人人才能各司其职，各尽所能、共同推动社会持续发展，维护社会的稳定（社会）。

52、为什么需要公平？（公平的作用、重要性是什么？）怎样维护社会公平？

公平是社会稳定的“天平”。社会稳定和发展离不开公平。因为公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会稳定器。

（1）理智面对社会生活中的不公平。当遇到不公平现象的正确做法：①应增强权利意识，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。②应调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念。③要敢于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

（2）自觉树立公平合作意识。以公平为基础的合作才是良好的合作。公平的合作，必然是互惠的。在合作中要承担自己的责任。树立公平合作意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作贡献。

第十课 我们维护正义

53、什么是正义？判断正义行为的标准是什么？正义制度的作用是什么？

正义是人类的良知的“声音”。维护正义是所有善良人的追求。不伤害他人生命健康和其他基本权利是正义的基本要求，正义还要求我们自觉遵守社会规则（包括道德、纪律、法律）和程序。

在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。凡阻碍人类社会进步与发展，损害公共利益和他人利益的行为，都是非正义行为。

正义制度的作用：制度的正义性，在于它的程序与规则是为所有社会成员的利益制定的。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。

54、为什么需要正义？怎样维护正义？

①社会发展需要正义。我国的相关制度体现了正义，正义因制度而有保证。正义保障人民的生命和财产的安全，推动社会的进步。②正义的制度给予人们公平合作的支持和保障。③公平为人们提供了发展的权利和机会，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。④正义感是做人的优良的品德。这样的人越多，社会更稳定，更和谐。

①遵守社会规则和秩序。树立遵守规则为荣的意识，养成良好习惯，以实际行动维护正义。②做一个有正义感的人。要爱憎分明，无私无畏，明辨是非，伸张正义。

55、一个有正义感的人，面对非正义事情会怎样做？

①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。②如果看到非争议的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义、及时对受害者给予声援和救助。③做一个有正义感的人，要爱憎分明，无私无畏，明辨是非，伸张正义。

56、在全国开展一场打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动，有何意义？

①维护良好的市场秩序和健康的市场环境；提高企业的竞争力和创新的积极性。②提高人们的诚信意识、维权意识和社会责任感。③保护公民的智力成果权和消费者的权益。④一定时期，对全社会进行了普法教育。⑤维护了社会的公平和正义等。

57、一组时事政治：

2012年中央一号文件《关于加快推进_________持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。文件特别重视___________，重点强调抓好种业科技创新。文件指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在______。“（农业科技创新、农业科技创新、科技）

物理学家________和建筑学家_______荣获2011年度国家最高科学技术奖。（谢家麟、吴良镛）

２月１５日，《国家“十二五”时期______改革发展规划纲要》正式发布。(文化)

中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，通过___________，大力弘扬__________。中央授予_______同志“当代雷锋”荣誉称号。（学雷锋活动常态化、雷锋精神、郭明义）

3月3日，________________在北京人民大会堂举行开幕会。3月5日，____________在北京人民大会堂开幕。（全国政协十一届五次会议、第十一届全国人民代表大会第五次会议）

2012年3.15主题确定为“____________”（消费与安全）

2012年2月3日，《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台播出，10位感动中国人物分别是：中国核事业的领航人______。(朱光亚)坚守雪域高原12年的义务支教者________。（胡忠、谢晓君夫妇）让中国肝胆外科站到世界最前的医学泰斗_______。(吴孟超)让全世界见证梦想奇迹的无臂钢琴师________。(刘伟)一生奉献清廉履职的好书记_________。(杨善洲)烤羊肉串的善良慈善家_______。(阿里木)跨越海峡为大陆添爱心的志愿者________。（张平宜）奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”________。（吴菊萍）照顾养母12年的善良孝女_________。（孟佩杰）两袖清风的公安部高官_______。(刘金国)

“中国网事•感动２０１１”年度网络人物 “最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”。他们是“最美妈妈”______、“棒棒哥” ______、“守墓老兵” ______、“白菜爸爸” ______、“拾道德之荒” ______；（吴菊萍、郑定祥、欧兴田、石青华、陈贤妹）和“拐杖老师” ______、智障救助者______、“修桥大爷” ______、“最美乡村女医生” ______、“犀利收碗哥” ______。（谭定才、胡艳苹、艾尼亚特•斯拉木、钟晶、陈文原）

4月30日4时50分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射两颗北斗导航卫星。这是我国北斗卫星导航系统首次采用“________”方式发射导航卫星。(一箭双星)

2012年5月4日，是中国共产主义青年团成立_______周年。（90）

2012年5月12日，是国际护士节100周年，2012感动中原十大优秀护士评出。他们是：黄峥、李素华、焦妙蕊、刘凤娟、孟玲玲、姜虹、付莹、苏黎兰、康继慧、化秋菊。

________，郑州大学第一附属医院，用崇高圣洁的爱心让患者保持尊严。（黄峥）

________，驻马店市精神病医院，承受着常人难以想象的风险，伤痕，记录着她对精神病患者的无私奉献（李素华）

________，安阳县总医院，像一棵向日葵，永远向着太阳。她用自己的生命之光，点亮患者生的希望（孟玲玲）

________，解放军第一五三中心医院。她是护士，更是战士。守护是她的天职，战斗是她的使命。那是一颗对祖国、对人民的赤子之心。（苏黎兰）

“最美女教师”黑龙江省佳木斯市第十九中学的__________，在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。她生死关头舍己救人，用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。教育部、中华全国总工会、全国妇联分别授予她“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。（张丽莉）