第一篇：道德大讲堂流程六个一
六个一”的流程要求，开展了以“助人为乐”为主题的新一期教育活动。一是自我反省。在静默的环境中，主持人引导全体职工围绕“心诚不诚、情真不真、行正不正？”三个方面进行了5分钟的自我反省，不断增强职工的自律、自警、自醒意识。二是唱一首歌。在电脑伴奏下，全所职工共同唱起《爱的奉献》，积极向上的主题、通俗易懂的话语、婉转悠扬的旋律让大家既放松了身心，又共同传递了“奉献助人”的正能量。三是学模范。张兆民所长向职工讲述了单位助人为乐模范-侯瑞芳同志的先进事迹，号召大家学习她热心公益、拾金不昧等优良品质，真正做到了“讲身边的故事、教育身边的人”。四是诵经典。围绕“助人为乐”的主题，市所精心选取了《论语》、《孟子》、《菜根谭》、《弟子规》等经典古籍中名言警语，由主持人引导大家集体朗诵，共同接受了传统文化的熏陶。五是发善心。由张兆民所长带头，全体职工向市所结对帮扶的贫困学生进行了爱心捐款，用实际行动践行了“助人为乐”的承诺。六是送吉祥。所支部向职工赠送了政治理论和业务学习书籍，激励全所上下狠抓学习、提升素质，不断为单位发展贡献力量。
第二篇：道德讲堂六个一流程
杨梧小学 “道德讲堂”六个一流程
1、唱一首歌
2、诵一段经典
3、看一部短片
4、讲一个故事
5、谈一番感悟
6、献一份爱心
第三篇：道德讲堂六个一流程
道德讲堂六个一流程
1、唱一首歌
2、诵一段经典
3、看一部短片
4、讲一个故事
5、谈一番感悟
6、献一份爱心
第四篇：道德大讲堂活动流程
“道德大讲堂”流程
1、主持人开场（放古典音乐）；
2、XXX致开讲辞；
3、第一个环节：自省
在主持人引导下，大家闭上眼睛，用五个问题进行自我反省：家庭中，是否孝老爱亲、邻里是否和谐？交往中，是否诚实守信、文明有礼？学习上，是否温故知新、知行合一？工作中，是否尽心尽责、敬业奉献？作风上，是否求真务实、清正廉洁？
4、第二个环节：唱歌曲
全员齐声合唱《感恩的心》，请各位领导自行练唱。
5、第三个环节：学礼仪
播放观看礼仪短片
6、第四个环节：诵经典
由主持人带大家诵读《大学》第1章：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；正其心者，先诚其意；诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
7、第五个环节：学经典
请XXXXX讲经典。
8、第七个环节：发善心送吉祥
市局向全体同志发放道德提示性的小礼品。
第五篇：尊师重教道德大讲堂活动流程
尊师重教
——沙坪街道第六小学道德讲堂（第一期）
流程表
1.自我反思
对不尊师现状的反思。
2.唱歌曲
《每当走过老师的窗前》。
3.看短片
观看视频《最美乡村教师》。
4.讲故事
崔老师讲述有关尊师的故事。
5.诵经典
6.许承诺
作一个尊师承诺
7.敬老师
全体听众向师鞠躬，行尊师礼。
8.送吉祥
送一句祝福，送一份问候。
9.请领导点评
唐校长进行点评总结。
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