“爱我家园，绿色手拉手”主题班会活动方案[大全5篇]

第一篇：“爱我家园，绿色手拉手”主题班会活动方案

活动目标：

通过此次活动，让同学扩大知识面，激发学生关注环境，认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

活动过程：

一、图片展示

主持人：同学们，你们喜欢绿色的家园吗？今天我们就要来进行“爱我家园，绿色手拉手的活动”。

主持人宣布:：活动开始。

请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.生：交流图片

生：全班汇报。

二、我们的校园哪里有绿化？

主持人：我们的学校是一座绿色的学校，学校里哪里有绿化？

生：学生畅谈。

主持人：校园的绿化又是谁做的呢？

生：环卫工人、园丁叔叔等等。

主持人：那我们呢？

生：我们也要参加绿化校园的活动。

主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

生：你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

三、爱我家园

1、说说为校园绿化所做的好人好事

主持人：你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。

生：四人小组汇报交流，全班汇报。

2、说说破坏校园绿化的人和事

主持人：你还知道哪些破坏绿化的事呢？也请同学们把课前的小调查进行汇报。

生：学生四人小组交流，再全班汇报。

3、谈谈感受（小组内先谈，再全班汇报）

主持人：看到了这些不好的行为，你有什么感受呢？

生：谈感受。

四、齐动手，为美化家园增添1分力量

1、鼓励美化校园

学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。

2、可以为家园做些什么？

主持人：美化校园，我们能做些什么呢？请你们每人写一个环保标语，然后提出美化校园的建议。

生：学生小组活动。

生：汇报。

主持人：绿是生命，绿是友爱，让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

五、班主任总结

第二篇：保护环境爱我家园主题班会活动方案

保护环境爱我家园主题班会活动方案

班会目的１．通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

２．使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

班会准备

教师准备：多媒体计算机、大屏幕投影、课件。

学生准备：

1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2.选一名班会主持人。

班会过程

1.视频导入

《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助人们。

点出主题：保护环境，爱护我们的家园。

2．祖国的环境

主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

（多媒体展示图片）

主持人：同学们，哪些风景最美丽？

学生：自由发言

主持人：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡哪些景点？感觉怎么样？这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗？环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3．令人担忧的环境

主持人：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看画面

（播放各种触目惊心的破坏环境的画面）

主持人：同学们，看了这一个个画面，你有什么感受？

学生：自由发言（对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。）主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象？它们都有什么危害？请同学们讨论后回答。

学生：自由发言（乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。）

主持人：同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

4．保护环境

主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！

主持人：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园？

学生自主发言，寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然。

5．总结

最后班主任总结，号召学生争做保护环境的小卫士。

6．主持人宣布班会结束。

第三篇：“保护环境,爱我家园”主题班会活动方案

“保护环境，爱我家园”主题班会活动方案

宁江区毛都中学

指导思想

2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”。这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境。联合国环境署确定今年世界环境日主题是“绿色经济，你参与了吗？”（Green economy：Does it include you?）”，旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面，以此带来社会、经济和环境方面的良性转变，从而满足世界人口不断增长的需要。中国主题在呼应世界主题的同时，更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人人行动起来，采取有力措施，在全社会大力推广绿色消费，推动绿色发展。与传统消费不同，绿色消费以满足人的基本需求为中心，崇尚节俭、适度，是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。为做好2012世界环境日的宣传工作，按照上级文件要求在我校开展“保护环境，爱我家园”主题班会活动。

一、活动目的通过宣传“绿色消费 你行动了吗？”文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，绿色消费与转变经

济发展方式、坚持科学发展的现实需要相契合，是生态文明建设的重要组成部分，不仅可以更好地解决危害人民群众健康的环境问题，而且可以带动绿色产业的发展，促进产业结构的升级优化，形成生产与消费的良性循环。每个家庭、每个公民都应充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面，从而有效促进我国经济社会可持续发展。同时通过开展此次活动培养学生树立良好的环境保护意识，从我做起，从身边事做起，保护身边环境，爱护自己的家园，从而从实际行动去世界环境日的理念。

二、活动准备

1．召开班主任老师会议布置此次主题班会，班主任老师回班召开主题班会，做好学生的动员工作。

2．动员学生搜寻有关环境保护的知识及图片。

3．观察近几年来家乡的环境变化，根据学生现有的环保知识提出解决的建议。

4、班主任老师动员全班学生从我做起、从身边事做起，保护身边环境，形成良好的环保意识。

三、活动过程

1．班主任召开主题班会

2．校领导深入班级参加此次班会。

3、做好此次班会的评比工作。

四、班会总结

1、根据各班主题班会的举办的认真程度及与此次主题的体现程度

2、各班在此次班会后的学生的践行程度

3、各班对此次班会主题的宣传程度

2012年6月15日

第四篇：《保护环境,爱我家园》主题班会活动方案

《保护环境，爱我家园》主题班会活动方案

一、活动目的

1、激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。培养学生爱校、爱班、爱家的思想感情。

2、让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

3、培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

二、活动准备

1、搜集、整理有关环境的材料。

2、调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品，快板，儿歌，歌曲。

5、保护环境措施的材料。

6、投影片、录音机、头饰。

三、活动过程 老师导言：

同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

《保护环境、爱我家园》活动现在开始。主持人乙：

火烧坪是湖北省高山蔬菜第一乡，是我们的骄傲。现在请我们一小组同学介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。主持人甲：

作为家乡的小主人，你一定会为火烧坪经济的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。主持人乙；

由于大面积的开荒，造成水土流失严重，加上人们环保意识淡薄，我乡的环境状况日益恶化。主持人甲：

保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《两棵树》 主持人乙：

下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。主持人乙：

我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。主持人甲：

从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。主持人乙：

同学们，你们的想法和见解，让我们大开眼界！主持人甲乙：

保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听《拍手歌》 主持人甲：

你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。主持人乙：

下面请各小组代表汇报交流。主持人甲：

请老师总结： 老师；

同学们这节班会开的很好。通过今天的活动，充分了解了环保知识，增强了环境保护意识。我们知道了保护环境的重要意义。人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！。

学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。主持人乙：

人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！主持人甲：

最后让我们朗诵儿歌《人人从我做起来》结束这次班会。（全体起立）主持人甲乙：

《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束

第五篇：“绿色环保爱我家园”主题班会教案

“绿色环保爱我家园”主题班会教案

方案 ：

一：活动主题：

提高环保意识，爱护我们生活的家园。

二：活动目的：

通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三：活动形式：

以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四：活动过程：

（一）节目：

1.主持人（怀斌A、娟娟B）出场，致主题班会开场辞：

主持A，B（齐）：“绿色环保 爱我家园”高二（5）班科技节主题班会现在开始。

主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。

主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。

主持A：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。

主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢？

主持A：我不知道！（...）你呢？

主持B：我也不知道！要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分；输的将接受相应的惩罚：（从1.旁观者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右摇晃，被惩罚的2人，想办法试图吃到食物，但是不可以用手去拿，触碰。（可以采用叠罗汉等方法）【看到那吃力的样子就很搞笑】

.2两人鞋带互系在一起，（跟普通的系法不大一样）2人前后站着，后面的人把其中一只脚由另一个人的胯下伸至前面，绑的时候就变成左脚与左脚，右脚与右脚。走一圈。【想要的效果是，两人走路异常的吃力，普通的绑法只要2脚一致就行，但是这样绑，还要前后保持平衡，不然照样摔个“狗吃屎”】

.3.背对背，勾起来，背着走一圈，因为是脊椎对脊椎，平衡难掌握，一帮很难完整的走1圈。.4其中一个人蒙上眼睛，转3圈，旁观者在另一个人的背伤贴一张贴纸（一般纸巾外包装上那个小贴纸撕下来用就ok了，便贴纸也可以），然后蒙眼睛的人开始在贴另一个人的背上找。【想要的效果就是，怕痒的人，哈哈~~~就有他受的了，如果你够狠，可以让背上贴纸的人含一口水30秒】 5.唱歌6.讲两个笑话7.罚对着墙壁大声说英文的1.1.1.1.1..次我错了（要快，不快不算）8.名称：摆时钟 方法：两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。9.找一

个观众和你吹气球比赛）

；另外（.我的地球再变小玩法，两队各给两张报纸.两队人员站在报纸上，当对方每回答一点、则我方的报子将变为原来的二分之

一、如此反复，直到对方没有地方可站，我方就赢了）

主持A：好啊！接下来我们将有请我们的环保队和绿色队 来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分；当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。

2.同学上台朗读“科学环保的方法及利用”：

表演完毕主持人上台

主持A：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3.同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持B：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

4.同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

表演完毕主持人上台。

主持A：植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5.同学上台朗读“植树趣闻”

表演完毕主持人上台。

主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6.同学上台朗读“环保倡议书”。

表演完毕主持人上台。

主持A：社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。就以“社会发展与环境保护哪个更重要？”展开辩论。

7.（辩论开始）

主持B：（总结辩论）环境保护与社会发展相互依存，相互促进。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

（二）听迈克杰克逊《地球之歌》；

（三）结束语：

主持A：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。

主持B：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。

主持A：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。

主持B：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我家园”科技节主题班会到此结束。五：活动策划：林怀斌

六：活动主持：林怀斌、叶娟娟、七：活动时间：2012年5月15日。八：活动地点：本班教室九：活动人数：全班和班主任