课外访万家《致家长一封信》[5篇材料]

第一篇：课外访万家《致家长一封信》

枣阳六中关于开展“课外访万家”活动

致家长一封信

亲爱的家长朋友们：

为贯彻落实省教育厅、市教育局关于在中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的有关通知精神，进一步提高我校教师的职业道德修养和教育教学水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，为实施品牌教育战略提供强有力的师资保证，我校将在本学期集中开展“课内比教学、课外访万家”活动。其中，“课外访万家”活动的开展需要您的大力支持和密切配合。现将有关活动内容和要求通过此信告知您，希望得到您的理解和支持，如果届时对您造成打扰和不便，敬请谅解。

一、活动目的：增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

二、活动内容：通过家访，教师了解学生家庭基本情况及其在家的学习生活情况；向家长反馈学生在校学习情况和表现，与家长共同探讨促进学生健康发展的教育措施和方法；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校及自身工作的理解和支持；宣传有关促进学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识和有关规定；听取家长对学校和教师工作的意见建议，增进师生间和老师、家长之间的情感。

三、活动要求：

（1）实现“两全”，即教师全员参与，覆盖全部学生家庭，家访以实地走访为主要形式，班级家访要求各任课教师全员参与，班主任作好统筹安排。

（2）家访前至少提前一天与家长联系，约定走访时间，并向学生及家长介绍家访的目的。家访后，要对学生情况进行对比分析，对学生心理状况进行评估，通过文字、图片建立家访档案。

（3）教师家访“六不准”，即不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

本次集中家访活动，相信通过我们教师的辛勤工作和广大家长朋友的积极参与、热情支持、严格督促、客观评价中，能够取得切实效果，能够真正促进我校教育教学工作和谐发展和学生的健康成长。

共同的责任使我们牵手成了朋友，您的信任与支持更加坚定了我们“今天努力去做好，明天做得会更好”的信念，我们六中全体教师将用实际行动，回报家长的厚爱。谨以我们最真诚的努力，祝福你们的孩子健康、幸福地成长！也祝您全家幸福安康！

枣阳市第六中学

2011年10月12日

第二篇：张湾二中发放课外访万家致家长的一封信

张湾二中发放“课外访万家”致家长的一封信近日，张湾二中根据省市区关于开展教师“课内比教学、课外访万家”活动的通知精神，扎实开展全体教师参与的覆盖全体学生的“课外访万家”活动，及时印发了《张湾二中“课外访万家”活动致家长的一封信》。信中，学校向家长介绍了本次活动的意义、内容及要求，并请家长予以支持及监督。此举旨在架设学校与家庭沟通的桥梁，争取家长对学生教育的支持与配合，指导家长用正确的方法开展家庭教育，引领教师深入了解学生的家境状况，同时做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育教学工作和师德行为的监督，并进一步密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

家访具体要求如下：

1、“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭。

2、“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。

3、“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

4、“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信

第三篇：“课内比教学、课外访万家”活动致家长一封信

“课内比教学、课外访万家”活动致家长一封信

亲爱的家长朋友们：

为贯彻落实省教育厅、市教育局、教育局关于在中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的有关通知精神，进一步提高荷花镇中学教师的职业道德修养和教育教学水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，我校将于10-11两个月集中开展“课内比教学、课外访万家”活动。其中，“课外访万家”活动的开展需要您的大力支持和密切配合。现将有关活动内容、方法和要求通过此信告知您，届时造成的打扰和不便，敬请谅解。

一、活动目的：增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

二、活动内容：通过家访，教师了解学生家庭基本情况及其在家的学习生活情况；向家长反馈学生在校学习情况和表现，进行《家长问卷调查》，与家长共同探讨促进学生健康发展的教育措施和方法；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校及自身工作的理解和支持；宣传有关促进学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识和有关规定；听取家长对学校和教师工作的意见建议，增进师生间和老师、家长间的情感。

三、活动要求：活动要求实现“两全”，即教师全员参与，覆盖全部学生家庭，家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其他科任老师都要参加。活动中教师不准要求家长安排车辆接送，不接受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请，不参加家长组织的娱乐消费活动，请家长们支持和监督。

本次集中家访活动时间紧、任务重，由此给各位家长日常生活所带来的不便，我们深表歉意。活动过程中，我们会通过文字、图片等形式建立学生家访档案，将学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生的家庭成长环境状况进行评估，使我们的教育教学工作更有针对性，以利于学生的健康成长。希望我们荷花镇中学的广大家长朋友能积极参与，热情支持，严格督促，客观评价，使我们此次“课外访万家”活动能够取得切实效果，能够真正促进教育教学工作和谐发展。最后，祝您身体健康！工作顺利！万事如意！

第四篇：课内比教学 课外访万家 致家长的一封信

“课内比教学、课外访万家”活动致家长一封信

亲爱的家长朋友们：

为贯彻落实省教育厅、市教育局、郧西县教育关于在中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的有关通知精神，进一步提高实验小学教师的职业道德修养和教育教学水平，着力打造一支德艺双馨的教师队伍，为实施生本教育品牌战略提供强有力的师资保证，我校将于10-11两个月集中开展“课内比教学、课外访万家”活动。其中，“课外访万家”活动的开展需要您的大力支持和密切配合。现将有关活动内容、方法和要求通过此信告知您，届时造成的打扰和不便，敬请谅解。

一、活动目的：增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。

二、活动内容：通过家访，教师了解学生家庭基本情况及其在家的学习生活情况；向家长反馈学生在校学习情况和表现，与家长共同探讨促进学生健康发展的教育措施和方法；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校及自身工作的理解和支持；宣传有关促进学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识和有关规定；听取家长对学校和教师工作的意见建议，增进师生间和老师、家长间的情感。

三、活动要求：活动要求实现“两全”，即教师全员参与，覆盖全部学生家庭，家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其他科任老师都要参加。活动中教师不准要求家长安排车辆接送，不接受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请，不参加家长组织的娱乐消费活动，请家长们支持和监督。

活动过程中，我们会通过文字、图片等形式建立学生家访档案，将学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生的家庭成长环境状况进行评估，使我们的教育教学工作更有针对性，以利于学生的健康成长。希望我们实验小学的广大家长朋友能积极参与，热情支持，严格督促，客观评价，使我们此次“课外访万家”活动能够取得切实效果，能够真正促进实验小学教育教学工作和谐发展。

郧西县实验小学

2011年9月11日

第五篇：课外访万家家长意见

楼台九年制学校

答“课外访万家”活动家长对学校意见及建议的办法

学校通过广播、教师家访、学生集会、教师例会等形式答复家长提出的六条意见或建议：

1、家长希望老师多多关心、关注孩子，尤其在学习上多督促、帮助！孩子学习成绩不好，也许是多方面的原因，或者没努力、或者努力了但方法不当…在学校生活里，老师关注到学生的成长、学习情况可以定期与家长沟通、交流，对症下“药”，形成对孩子学习、生活等多方面的双重辅助管理，形成社会、学校与家庭共同管理的长效机制，使教师、父母与孩子可以共同了解，便于教师执教、家长培养、学生的理解与进步！学校要求一视同仁，个别学生因材施教，让全体学生共同进步

2、家长希望教师重视学生的写字习惯和姿势，希望老师平时要严格要求。学校要求教师从学生养成教育抓起。

3、争对部分学生家长反映孩子放学回家不能自觉完成作业，不能合理安排休息时间，希望学校的老师严格管教，多点指导。学校认为家校齐抓共管才能见成效

4、非常感谢学校对孩子的教育与培养！认为他们的孩子在这里读书他们很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！学校谢谢家长的理解与支持

5、很多家长希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。如：经常教育学生勤俭节约的意识，培养学生的合作学习思想。学校认为勤俭节约是美德，合作学习是态度。这是做人的根本

6、请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。学校经常抓，反复抓，常抓不懈，请家长放心。

2013年12月

“课外访万家”活动家长对学校意见及建议

1、希望老师多多关心、关注孩子，尤其在学习上多督促、帮助！孩子学习成绩不好，也许是多方面的原因，或者没努力、或者努力了但方法不当…在学校生活里，老师关注到学生的成长、学习情况可以定期与家长沟通、交流，对症下“药”，形成对孩子学习、生活等多方面的双重辅助管理，形成社会、学校与家庭共同管理的长效机制，使教师、父母与孩子可以共同了解，便于教师执教、家长培养、学生的理解与进步！

2、希望教师重视学生的写字习惯和姿势，希望老师平时要严格要求。

3、部分学生家长反映孩子放学回家不能自觉完成作业，不能合理安排休息时间，希望学校的老师严格管教，多点指导。

4、非常感谢学校对孩子的教育与培养！认为他们的孩子在这里读书他们很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！

5、很多家长希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。如：经常教育学生勤俭节约的意识，培养学生的合作学习思想。

6、请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。

2013年12月