建筑设计原理的总结（推荐5篇）

第一篇：建筑设计原理的总结

1、一套住宅的各功能房间归纳划分为居住空间、厨卫空间、辅助空

间。

2、居住单元：是指可供居住着租赁使用的，具备配套生活设施的独立居住空间单位。

3、居住综合体：是指以居住功能为主的，兼有商业服务，商务办公等和城市综合性能的居

住建筑类型

4、套型：是指为满足不同户型住户的生活居住需要而设计的成套的居住空间。一般指每套

住房的面积大小和居室、厅、和卫生间的数量。

5、户型：又称房屋的类型。有平层户型、跃层户型、错层户型、复式户型。有大户型、小户型

6、地下室：房间的地平面低于室外的地平面的高度超过该房间净高的二分之一

7、半地下室：房间的地平面低于室外地平面的高度超过该房间的平均净高的三分之一且小

于等于二分之一

8、建筑设计一般按初步设计、施工图设计两个阶段进行

生活阳台、服务阳台

9、阳台按使用要求可分为

10、错层

错层式住宅又称变层高式住宅。将住宅进行功能分区后，将一些厨卫，储藏类的辅助空间布置在层高较低的空间内而将主要居室空间安排在层高较高的空间里。

两种形式：起居区或卧室区整体变层高

主要居室贯通两层

第二篇：建筑设计原理

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建筑设计原理

公共建筑设计原理

1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2.美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’ 3.密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是“自由灵活的空间组合”开创了流动空间的新概念

4.美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式

5.赖特的古根汗姆美术馆和贝律铭的华盛顿美国国家美术馆东馆是运用几何形构图

6.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 7.垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 8.同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 9.同样距离，暖色较冷色给人以靠近感。

10.欲使过高的天花板感觉低矮一点，该天花板宜选用明色和暖色。11.若想柱子看起来比较粗，其饰面材料应采用浅颜色和暖色。12.为保持室内空间稳定感，房间的低处宜采用低明度色彩。13.医院手术室内装饰宜选用灰绿色。

14.色相、明度、彩度是色彩的三要素；物体的三元色为红、黄、蓝；光的三原色为红、绿、蓝。

15.光源与人眼处于0~30°时眩光最强烈。

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16.尺度的概念是建筑物整体或局部给人的视角印象大小和其实际大小的关系

17.美的比例，必然正确的体现材料的力学特征

18.人民大会堂顶棚采用层层退晕的划分，加上满天星的灯光效果，主要为了解决顶棚下坠问题。利用采光与灯光的不同效果，可以调整空间的尺度感。

19.不同文化形成独特的比例形式

20.西方古典建筑高度与开间的比例，愈高大愈狭长，愈低矮愈宽阔 21.‘稳定’所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理 22.总图布置要因地制宜，建筑物与周围环境之间关系紧凑，节约因地；适当处理个体与群体，空间与体形，绿化和小品的关系；合理解决采光、通风、朝向、交通与人流的组织

23.要使一座建筑显得富有活力，形式生动，在构图中应采用对比的手法

对比的手法有轴线对比、体量对比、方向对比、虚实对比、色彩对比 24.要使柱子看起来显得细一些，可以采用暗色和冷色 25.巴西国会大厦在体型组合中采用了对比与协调的手法 26.展览建筑应使用穿套式的空间组合形式

27.影剧院建筑空间组合的核心问题是观众厅、舞台、休息厅、门厅之间的关系

28.博物馆设计一般要解决好三线问题——流线、视线、光线。29.公共建筑对称的门厅，常采用轴线的方法表示空间的方向感。

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30.室外空间的构成，主要依赖于建筑和建筑群体组合

31.在意大利威尼斯的圣马可广场的布局中，强调了各种空间之间的对比

32.中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种 33.建筑构图原理的基本范畴有主从与重点、对比与呼应、均衡与稳定、节奏与韵律和比例与尺度 34.建筑构图的基本规律是多样统一

35.超过8层的建筑中，电梯就成为主要的交通工具了。

36.建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数，基本模数为100 mm。

37.一般平屋面的最小坡度为1：50。瓦屋面无望板坡度1：

2、有望板1：2.5。石棉瓦坡度为1：3。波型金属瓦坡度为1：4。压型钢板为1：7 38.通风屋面只能隔离太阳辐射不能保温，适宜于南方 39.当坡地坡度较缓时，应采用平行等高线布置 40.加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到

41.建筑楼梯梯段的最佳坡度为26°34′。最大坡度不宜超过38°。楼梯段部位净高≮2.20m，楼梯平台部位净高≮2.00m。

42.板式高层建筑与塔式高层相比，具有体形系数小，冬季耗热量少并且夏季通风散热好，节能好。

43.白天热岛效应弱，晚间热岛效应强。地形条件会影响热岛现象。44.太阳能采暖建筑一般分为主动式和被动式。被动式太阳能建筑

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（passive solar building）指利用建筑构件本身吸收太阳能，而不用设备。

45.建筑自动化系统（BAS）不包括宽带网系统。

46.生态建筑的三大宗旨：（1）节约资源、能源，减少污染，环境保护。（2）以人为本，满足人类要求。（3）与周围生态环境相融和。

47.大型医院建筑常以群体的形式出现原因是：根据不同功能特点分散布置，有利于组织不同的流线、争取较好的通风和朝向、防止交叉感染。

48.中国首先提倡“体形环境设计”教学思想的是梁思成。

49.1992年巴西联合国环境与发展大会，签署了《气候变化框架公约》、《生物多样性公约》，通过《里约宣言》、《21世纪议程》。50.马来西亚的杨经文是近年来蜚声国际的生态建筑师。51.环境心理学一词是由美国人普洛尚斯基和伊特尔森提出的。52.Kevin Lynch在他的《城市的意想》中，提出城市认知地图的五个基本要素：路径、标志、节点、区域、边界。住宅建筑设计原理

1.居住区按居住户数或人口规模可分为居住区、小区、组团。居住区：10000～16000户，3000~50000人。居住小区：3000～5000户，10000~15000人。组团：300~1000户，1000~3000人 2.住宅设计一般以套型为单位进行。

3.住宅底层严禁布置火灾危险性甲乙类物质的商店，不应布置产生

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噪声的娱乐场所

4.地下室、贮藏室等房间的最低净高不应低于2.0米 5.室内坡道水平投影长度超过15米时，宜设休息平台

6.外墙内保温所占面积不计入使用面积；烟道、风道、管道井不计入使用面积；阳台面积不计入使用面积；壁柜应计入使用面积 7.旋转楼梯两级的平面角度不大于10度，且每级离内侧扶手中心0.25处的踏步宽度要大于0.22米

8.室内台阶宜150×300；室外台阶宽宜350左右，高宽比不宜大于1：2.5 9.住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M，踏步高度不应大于0.175M 10.住宅梯段宽度不应小于1.1M（6层及以下一边设栏杆的可为1.0M），净空高度2.2M 11.梯扶手高度0.9M，水平段栏杆长度大于0.5M时应为1.05M 12.住宅套内楼梯梯段的最小净宽两边墙的0.9M，一边临空的0.75M。住宅室内楼梯踏步宽不应小于0.22M，踏步高度不应小大0.20M 13.门洞共用外门宽1.2M，户门卧室起居室0.9M，厨房0.8M，卫生间及阳台门0.7M，所有门洞高为2.0M 14.住宅层高不宜高于2.8M 15.卧室起居室净高≥2.4M，其局部净高≥2.1M（且其不应大于使用面积的1/3）

16.利用坡顶作起居室卧室的，一半面积净高不应低于2.1M。利用坡顶空间时，净高低于1.2M处不计使用面积；1.2--2.1M计一半使用面

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积；高于2.1M全计使用面积

17.放家具墙面长3M，无直接采光的厅面积不应大于10M2 18.厨房面积Ⅰ、Ⅱ≥4M2；Ⅲ、Ⅳ≥5M2。住宅厨房的操作面净长度应不小于2.1米。

19.厨房净宽单面设备不应小于1.5M；双面布置设备间净距不应小于0.9M 20.住宅套型共分四类使用面积分别为34、45、56、68M2 21.单人卧室≥6M2；双人卧室≥10M2；兼起居室卧室≥12M2； 22.卫生间面积三件3M2；二件2~2.5M2；一件1.1M2 23.厨房、卫生间净高2.2M 24.厨房、卫生间的楼地面标高应略低于走道标高，并应有不小于0.5%的坡度坡向地漏或地沟。

25.住宅楼梯窗台距楼地面净高度低于0.9米时，不论窗开启与否，均应有防护措施

26.阳台栏杆净高1.05M；中高层为1.1M(但要≤1.2；杆件净距≤0.11)。27.无外窗的卫生间应设置防回流构造的排气通风道、预留排气机械的位置。厨卫门应在下部设置≥0.02㎡的固定百叶，或距地≥30mm的缝隙。

28.每套应设阳台或平台、应设置晾衣设施、顶层应设雨罩；阳台、雨罩均应作有组织排水；阳台宜做防水；雨罩应做防水

29.起居室、卧室、厨房应直接采光，卧室、起居室采光系数≥1，窗地比1：7；梯间分别为0.5、1：12。

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30.卧室、起居室、明卫的通风开口面积≥该房间地板面积的1/20。厨房≥1/10，且≥0.6㎡。

31.采用自然通风的卧室，通风开口面积与该房间地板面积之比不应小于1/20。

32.寒冷、夏热冬冷和夏热冬暖地区的住宅，西面应采取遮阳措施。33.严寒地区的住宅出入口，各种朝向均应设防寒门斗或保温门。34.严寒、寒冷地区的建筑体形系数≤0.3。

35.设置电梯的住宅公共出入口，当室内外有高差时，应设轮椅坡道和扶手。

36.住宅建筑中不宜设置的附属公共用房有锅炉房、变压器室、易燃易爆化学物品商店。但有厨房的饮食店可设。37.跃层指套内空间跨跃两楼层及以上的住宅

38.在坡地上建住宅，当建筑物与等高线垂直时，采用跌落方式较为经济

39.住宅建筑工程评估指标体系表中有一级和二级指标 40.7层及以上、入口地面大于16米的住宅必须设电梯 41.地震区的住宅结构宜采取纵横墙混合承重的布置方式

42.套内入口过道净宽不宜小于1.2M；通卧室、起居室的过道1M；通辅助房的过道0.9M 43.套内吊柜净高不应小于0.4M；壁柜净深不宜小于0.5M。44.住宅的卧室、起居室（厅）内的允许噪声级（A声级）：昼间不应大于50dB；夜间不应大于40dB。住宅分户墙和楼板的计权空气声隔

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声量不应小于40dB；楼板的计权标准化撞击声压级宜小于或等于75dB。

城市规划原理与设计

1.英国人霍华德提出“田园城市”理论。

2.伊利尔·沙里宁在1934年发表《城市——它的成长、衰败与未来》，提出了“有机疏散”的思想。

3.1933年国际现代建筑协会（CIAM）在雅典，制定了“城市规划大纲”，后称《雅典宪章》，首次提出规划的目的是解决居住、工作、游憩与交通四大功能的正常运行。主张城市应从功能上解决各种矛盾。注重经济与技术，反对单纯从美学角度研究城市。

4.对欧美现代城市建设产生过很大影响的“城市美化运动”起源于1893年的芝加哥世界博览会。

5.“可持续发展的概念”是指导各国社会经济方面的总原则 6.《城市规划法》1989年12月

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第三篇：建筑设计原理

和（）。

(二)选择题

（一）填空题1．目前民用建筑常用的结构类型有（）。1．建筑工程设计是指建筑设计、和①混合结构 ②空间结构 ③框架结构 ④横墙承重结2．民用建筑的平面组成，从使用性质分析，可归纳为使用构部分和，使用部分又可分为和。2．影剧院观众厅的顶棚应尽量避免采用（），以免产3．民用建筑中房间的面积一般是由和生声音的聚焦。个部分组成。①平面 ②斜面 ③凹曲面 ④凸面4．住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必3．视线升高值与人眼睛到头顶的高度有关，一般取（）要的间隙，因此，主卧室的开间一般不小于（）m。mm。5．中学普通教室设计中，为满足视听要求，第一排课桌前①180 ②160 ③120 ④100沿到黑板的水平距离不宜小于（），最后一排课4．耐火等级为三级的一般民用建筑的层数不应超过桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于（）m，前（）。排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于①八层 ②七层 ③六层 ④五层（）。5．一般情况下，室内最小净高应使人举手不接触到顶棚为6．为满足采光要求，一般单侧采光的房，可深度不大于窗宜，为此，房间净高应不低于（）。上口至地面距离的（）倍，双侧采光的房间深度不大①2．6m ②2．4m ③2．2m ④2．0m于窗上口至地面距离的（）倍。6．建筑立面的重点处理常采用（）手法。7．一般民用建筑的房间开间和进深是（）以为模数。①韵律 ②对比 ③统一 ④均衡8．一般单股人流通行的最小宽度为（）mm。7．建筑立面中的（）可作为尺度标准，建筑整体和局9．当门的宽度为900mm时，应采用（）扇门。门的宽部通过与它相比较，可获得一定的尺度感。度为1800mm时，应采用（）扇门。2①台阶 ②窗 ③雨篷 ④窗间墙10．防火规范中规定，当房间的面积超过60m，且人数超8．亲切的尺度是指建筑物给人感觉上的大小（）其真过50人时，门的数量不应小于（）个。实大小。11．对使用人数较少的房间，为防止影响走道的交通，一①等于 ②小于 ③小于或等于 ④大于般要求门向（）开启；使用人数较多的房间，为便于(二)名词解释 安全疏散，门应向（）开启。1．开间 2．进深 3．采光面积比 4．日照间距5．层高 6．房12．采光面积比是指（）与（）之比。间净高 7．尺度13．厨房的平面布置形式有（）、（）、（(三)简答题 14．交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有（）1．以普通住宅为例，试说明如何确定起居室或卧室的面（）和()。积？15．走道的宽度主要根据（）、（）、（）、2.拟建房屋和周围房屋之间距离的确定，主要考虑哪些因（）等因素综合考虑。素？16．民用建筑中常采用的平面组合形式有（）、（）3．房间的面积一般由哪几个部分组成?并举例说明。（）、4．影响房间平面形状的因素有哪些?为什么矩形平面被广（）和（）等。泛采用?17．坡地建筑相对等高线的布置方式有（）、（）和5．确定房间的平面尺寸应主要考虑哪些要求?（）三种类型。6．建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求?(或影响建筑18．根据我国所处的地理位置，能使建筑物获得良好的日平面组合的主要因素有哪些？)如何按功能要求进行建照条件的朝向是（）。筑平面组合?19．建筑物之间的距离主要根据建筑物的（）和安全7．民用建筑中常用的平面组合形式有哪几种?它们各自的疏散要求来确定的。特点和适用范围?20．日照间距的计算，一般是以（）为依据，其计算8．如何确定建筑物的日照间距?并用简图和公式表示。公式为（）。9．影响房间剖面形状的因素主要有哪些?21．地面升起坡度与（）、排距、座位排列方式等10．建筑空间利用有哪些处理手法?因素有关。11．建筑体型和立面设计的原则有哪些?22．在民用建筑中，室内外地面高差一般为（）。12．建筑立面设计的处理手法主要有哪些?23．幼儿园、托儿所建筑的层数不应超过（），一股(四)设计绘图题 情况下，砖混结构的房屋造价以（）层比较经1．已知：某中学教学楼采用内廊式组合，教学楼的普通教济。室容纳学生50人，教室中双人课桌尺寸为1100mm×24．采用错层式空间组合时，常以（）、（）或（）400mm，单人课桌尺寸为550mm×400mm，黑板长度不来解决错层高差。小于4000mm，课桌椅的排距不小于900mm，纵向走道25．房屋的层高是指__________ _至___________的垂直高宽度不小于550mm，教室后部横向走道宽度不小于度，房屋的净高是指___________至_____________的垂600mm，课桌端部与墙的净距离不小于120mm，教室的直高度。采光面积比不小于1／6，窗的透光率为75％，窗的高度26．建筑外部形象包括（）和（）两个部分。为2．4m。要求：27．根据均衡中心的位置不同，均衡可分为（）和① 确定普通教室的平面形状和尺寸，并设置门窗。（）两种形式。28．尺度处理的手法通常有三种，即（）、（）和② 绘制一间普通教室的平面布置图，标注教室的开间、进（）。深和课桌椅的布置尺寸，以及门窗的宽度和位置尺寸。29．均衡所涉及的是建筑物各部分（）之间的轻重关2．试设计一住宅户型方案，要求户内建筑面积为90m²，系，稳定所涉及的是建筑物整体之间的轻重关系。画出方案平面图，注明各房间名称、主要尺寸（开间和进30．建筑立面的虚实关系通常有三种，即（）、（深）及使用面积。

十一、民用建筑设计原理

第四篇：公共建筑设计原理总结

第一章 公共建筑的总体环境布局

1.公共建筑的类型：医疗建筑，文教建筑，办公建筑，商业建筑，体育建筑，交通建筑，邮电建筑，展览建筑，演出建筑，纪念建筑。

2.公共建筑与总体环境的关系：相互联系，相互延伸，相互惨途，相互补充。

3.创造室外空间环境考虑两方面问题：内在因素：建筑本身的功能、经济以及美观问题外在因素：城市规划、周围环境、地段状况等

4.室外环境空间的组成部分：群体建筑 广场道路 绿化设施 雕塑壁画 建筑小品 灯光造型的艺术效果

5.环境布局的最终目的：满足人们的生活、工作、学习方面的要求以及精神方面的要求

6.室外环境的空间与场所：集散广场 活动场所 停车场所

7.总体环境布局的空间与环境的关系：空间是主要的，环境应与与空间相结合，其最终目的通过考虑自然环境与人工环境的组合做到两者相互依从，成为不可分割的整体，满足人们的生活，学习，工作及精神方面的需要。

8.公共建筑出入口及区间道路设置举例并说明其处理手法：一般公共建筑总平面的出入口应安排在所临的干道上，并与主体建筑出入口有比较方便的联系；有些公共建筑所处的地段并不与干道相临，这时要考虑出入口与附近的干道有比较方便的联系，给人流活动创造通畅的条件；还有一些公共建筑所处的地段，面临几个方面的干道，这就需要对人流的主要来向进行分析，把地段的出入口放在人流较多的部位上，而其他方向应根据需要设置次要的出入口。

9.公共建筑空间环境设计包括：利用环境 改造环境 创造环境.10.室外空间的构成，主要依赖于建筑和建筑群体组合11.室外空间环境组合的三个基本经验和看法：1）从建筑的实用性质出发，着重分析功能关系，并加以合理的分区，运用道路，广场，交通联系，手段加以组织，使总体空间环境的布局联系方便，紧凑合理。

2）在群体建筑造型艺术处理上，需要从性格特征出发，结合周围环境及规划的特点，运用各种形式美的规律，按照一定的设计意图，创造出完整而又优美的室外环境。

3）运用绿化，雕塑及各种小品等手段，丰富群体建筑的空间环境艺趣，一取得多样统一的室外空间环境效果。本章其他重点：1）意大利威尼斯圣马可广场平面图及其各种对比效果分析2）塘沽火车站总体布局分析3）和平宾馆总体布局分析4）北京故宫总体布局图及其艺术处理上的三大高潮5）加拿大多伦多市政厅的总体布局分析6）巴西巴西利亚三权广场总体布局分析第二章 公共建筑的功能关系与空间组合1.公共建筑的功能问题中核心问题：功能分区 人流疏散 空间组成 室外环境的联系2.公共建筑的功能问题中次要问题：空间的大小、形状、朝向、供热、通风、日照、采光、照明等。3.公共建筑空间的使用性质与组成类型：主要使用部分 次要使用部分 交通联系部分4.一般出入口，通道，过厅，门亭，楼梯，电梯，自动扶梯等称为建筑的交通联系空间。5.公共建筑的交通联系部分：水平交通 垂直交通 枢纽交通。6．空间组合中的水平交通，按使用性质的不同，可分为下列几种情况：1）基本属于交通联系的过道、过厅和通廊。如旅馆，办公室等建筑的走道和电影院中的安全通道等；2）主要作为交通联系空间兼为其他功能服务的过道、过厅或通廊。如医院门诊部的宽形过道，小学校的过道或过厅；3）各种功能综合使用的过道与厅堂。如展览馆陈列厅等建筑的过道，园林建筑中的廊子。7.公共建筑中双面通道中采光不足的解决办法一般是依靠走道尽端开窗，或借助于门厅，过厅或楼梯间的光线采光，有时也可以利用走道两侧开敞的空间来改善过道的采光，在某些情况下，也可以局部采用单面通道，还可以利用走道两侧房间的门或亮子，高窗的措施进行间接采光8.设计是要注意：满足疏散最小宽度 满足功能要求一般在公共建筑中专供通行用的过道，宽度常在 1.5m 以上，例如旅馆；办公建筑要做到

1.52m 或者更宽些；学校建筑一般为 23m，医院门诊部为 34m 左右。9.空间组合中的垂直交通：楼梯 电梯 自动扶梯 坡道10.楼梯的主要形式：直跑，双跑，三跑，剪刀式，旋转式，曲线式11.楼梯设计的要求：选择好适当的位置和数量 根据功能和防火规定建筑楼梯梯段的最佳坡度为 26°34′最大坡度不宜超过 38°楼梯段部位净高≮2.20m，楼梯平台部位净高≮2.00m。12.各类楼梯特点：直跑楼梯：导向性强，指向单一，贯通空间，可布置在人流较大的大厅中表达严肃气氛双跑楼梯：可节省交通空间，使用性强，三跑楼梯：装饰性强可增加空间的活泼轻松气氛，有趣味性。13.坡道的坡度一般为 815，在人流比较集中的部位，则需要平缓一些，常为 612。此外，坡道设计还应考虑防滑措施。坡道所占的面积通常为楼梯的四倍，处于经济上的考虑，除非特殊的需要如多层停车场外，一般在室内很少采用。14.自动扶梯的坡度较为平缓，通常为 30°左右。单股人流使用的自动扶梯，多采用 810mm 的宽度，每小时运送人数约为 5000～6000 人左右，运行的垂直方向升高速度为 2838m/min。优点：1）不需要等候。2）没有地坑和顶部机房。3）停电还能使用。15.电梯：特点：服务层多，使用方便，效率高。电梯设计时应该考虑的要求：1）按防火规定要求，配置辅助性质的安全疏散楼梯。2）每层电梯出入口前，应考虑有停留等候空间。3）在 8 层左右的高层公共建筑中，电梯与楼梯几乎起同等重要的作用，4）在超过 8 层建筑中，电梯就成为主要的交通工具。5）因电梯本身不需要天然条光，所以电梯间的位置可以比较灵活。16.公共建筑交通枢纽的设计，主要依据两个方面的要求：功能方面要求 精神方面要求17.功能分区的要点：当公共建筑的功能关系与房间组成比较复杂时，需要把空间按不同的功能要求进行分类，并根据它们之间的密切程度按区段加以划分，做到功能分区明确和联系方便。18.功能分区的首要目的和原理：满足各功能的相互独立使用 适当的建立联系 便于管理 方便人流的引导19.功能分区中应注意的问题：①动、静区域要分开 ②有联系的空间相互要建立联系③有声音干扰的空间应加以隔离 ④有污染的空间要加以隔离⑤将最好的朝向及位置给予主要功能空间 ⑥对外联系紧密的空间应设置在底层⑦不同类型的空间要相互分开 ⑧主要功能空间与次要空间布局应便于使用20.公共建筑的人流聚集与疏散：不同类型的公共建筑，因使用性质不同，往往存在着不同的人流特点： 有的人流集散比较均匀有的又比较集中。一般反映在人流组织上，基本上可以归纳为平面和立体的两种方式。平面疏散适合与较少的人流场所立体疏散方式适合于较多的人流场所。平面组织方式：即把不同的流线组织在同一平面的不同区域。立体组织方式：即把不同的流线组织在不同的层上，以垂直方向把不同流线分开。在某些公共建筑的流线组织中，往往需要运用综合的方式才解决，也就是说，有的活动需要按平面方式进行安排，有的活动则需要按立面方式加以解决。21.公共建筑空间组合的人流组织问题实质：是人流活动的合理顺序问题。它应是一定的功能要求与关系的体现，同时也是空间组合的重要依据。它在某种意义上，会涉及到建筑空间是否满足使用需求，是否紧凑合理，空间利用是否经济等方面的问题。所以人流组织中的顺序关系是极为重要的。

22.公共建筑中的人流疏散：有连续性的（医院，商店，旅馆等）和集中性的（影剧院，会堂，体育馆等）。有的公共建筑的疏散属于两着之间的，兼有连续和集中的特性（展览馆、学校建筑等）。23.阶梯教室人流疏散的特点：在高等学校中阶梯教室所容纳的人数，小型的为 90-150 人，中型的为 180-270 人，大型的为 300 人以上。24.阶梯教室人流疏散的组织常用基本方法：出入口合并设置 出入口分开设置。25.影剧院，会堂人流疏散的特点：电影院的人流活动多具有连续性，且各场次中间休息的时间一般较短，所以常要求入场口与散场口分开设置。但是出入口的位置，应密切结合总图的道路系统和室内席位的具体情况妥善安排，使疏散设计达到方便，安全，快捷的要求。在考虑剧院，音乐厅，会堂建筑的疏散时，需要密切注意缓冲地带人流停留时间，切忌各部分之间的疏散时间失调，超过安全疏散的允许范围。26.体育建筑人流疏散的特点：体育馆建筑具有集散大量人流，疏散时间集中的特点，所以在安排人流活动时应设置足够数量的疏散口，以满足安全疏散的要求。27.体育建

筑常用的布置方式：1）在观众席内设置横向通道，即在同一标高疏散口之间的联系通道上

2）只设纵向走道方式，即以纵向走道直接通往各个疏散口。本章其他重点：1北京和平宾馆老楼门厅空间效果分析2幼儿园功能关系图解3普通旅馆功能关系图解4一般剧院功能关系图解与流线示意图5阶梯教室出入口设置示意图6）电影院人流疏散与会堂人流疏散示意图第三章 公共建筑的造型艺术问题1.公共建筑造型艺术涉及的内容:基本特点 室内空间 室外体形 民族形式 地域文化 构图技巧 形式美规律 等2.多样统一：即是建筑艺术形式普遍认同的法则，同样也是公共建筑造型艺术创作的重要依据。公共建筑是由各种不同使用性质的空间和若干细部组成的，它们形状，大小，色彩，质感等不相同，这些客观存在着的千差万别的因素，是结构建筑形式美多样变化的内在基础。3.简述公共建筑艺术形式的特殊性：建筑艺术不能像其他的艺术形式，它只能通过一定的空间和体形，比例和尺度，色彩和质感等方面构成的艺术形象，表达某些抽象的思想内容，如如庄严肃穆，雄伟壮观，富丽堂皇，清幽典雅，轻松活泼等气氛。4.建筑艺术与其他艺术的最不同点（最大特点）：建筑艺术可提供其他艺术形式没有可供人们使用的空间5.人们在一定时间内于建筑空间序列中活动，所产生的印象及所所构成的综合艺术效果，因为有了时间因素，常称建筑艺术为四个向量的艺术（四维空间）。6.形式美规律用于建筑艺术形式的创作中，常称之为建筑构图原理。如统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、视觉与失察等构图经验。7.建筑的空间与实体，是对立统一的两个方面，抓住它并认真地去剖析，运用一定的构图技法把它解决好，则是建筑艺术创作中非常重要的核心问题。8.建筑的空间与技术是对立统一的两个方面：1）建筑技术水平对建筑的空间形状是有很大的约束力。2）建筑技术的不断发展，又给空间形式的创新提供各种可能性。9.艺术创作中值得深入思考：1）多样统一应是所有的建筑环境艺术创作中的重要原则。2）形式与内容的辨证统一，既是建筑艺术形式创作的普遍法则。也是公共建筑艺术形式美的创作准绳，因而需要正确解决内容与形式之间的协调，并善于运用娴熟的艺术技巧和新的技术成就，更好地为创新的建筑艺术形式服务。3）正确对待传统与革新的问题，善于吸取建筑历史传统优秀的创作经验，取其精华，取其糟粕，做到“古为今用，外为中用”，在公共建筑艺术创作中，力求不断创新。空间形状：（常见的有几何图形和不规整图形）空间的围透划分与序列导向。在设计时要根据不同空间所处的10.公共建筑室内空间的形状：1）规则的几何形：给人严肃，庄重的气氛和感觉，如古代宫殿和宗教建筑，近现代某些政治性、纪念性较强的建筑。2）不规则的自由形：给人开敞，活泼，轻松的感觉，如园林建筑、旅馆以及各种文娱性质的公共建筑。

11.空间的尺度：就是人们权衡空间大小、粗细等视觉感觉上的的问题。

12.空间的尺度与细部关系：1）空间的尺度感表现在参照物体与建筑的内部构件的比例关系上。2）人们观察空间时，尺度以及和人体相关的细部尺度（如踏步，栏杆等）作为参照物。来衡量空间的体量，以此体会到空间气氛的宏伟粗壮和亲切。3）细部尺度的设定影响人们对整体空间的感受，如在大的建筑空间中，如果缺乏必要的细部处理，则会使空间尺度产生变小的错觉，甚至使人感到简陋和粗笨。相反，如果细部处理过分细腻，也会因失掉尺度感而产生繁琐的感觉，因此注意尺度的推敲，把握控制与处理。

13.常见的划分空间的方法：1）空间组合中界面的围透，是空透还是封闭一些，两者的效果是迥然不同的，需要依据设计意图而定；2）室内空间环境的划分，应根据设计的意图，采用如半隔墙，空花墙，博古架，落地罩或家俱组合等方法，以取得空间之间既分又合，隔而不死的效果；3）在公共建筑空间组合中，还应对人流的导向问题给予足够的重视。14.对外部体形与室内空间统一的正确理解：绝不是简单地把室内空间当做内容，把外部体形作为形式去理解，建筑外部体形的艺术形式是一定思想内容的反映，而建筑形式又可反作用于内容。

15．公共建筑造型设计中取得统一的三种方式：1）以简单的几何形体取得统一2）通过共同的协调要素达到统一3）以主从分明而达到统一

16.“韵律”按其形式特点可分为四种类型：连续的韵律、渐变的韵律、起伏的韵律、交错的韵律，，，，,连续的韵律：其构图手法系强调运用一种和几种组成要素使以冷暖和重复出现产生的韵律感。渐变的韵律： 此种韵律构图的特点使常将某些组成要素如体量的大小高低色调的冷暖浓淡质感的粗细轻重等做有规律的增强与减弱以造成统一和谐的韵律感.起伏的韵律： 该手法虽然也是将某些组成部分作有规律的增减变化所形成的韵律感但是它与渐变的韵律有所不同而是在体形处理中更加强调某些因素的变化使体形组合或细部处理高低错落。交错的韵律：系在建筑体形构图中运用各种造型因素，有体量的大小，空间的虚实，细部的梳密等，做有规律的纵横交错相互穿错的处理形成一种丰富的韵律感。

17.建筑构图中比例问题，一般包括两方面问题：一是建筑整体或它的某个细部本身的长、宽、高之间的关系二是建筑物整体与局部或局部与局部之间的关系

18.在建筑设计构思中，常运用光线的明暗，颜色的冷暖，质地的粗细等对人的视觉所引起的不同感受，借以增强各种建筑形象的特色气氛。一般来说，暖色调给人们以亲切热烈的气氛，冷色调则给人以幽静深沉的感受，亮光易突出材料的质感和色彩，并能使光滑材料闪闪发光，使粗糙的材料因造影导致色彩暗淡等。

第四章 公共建筑的技术经济问题分析1.公共建筑设计中常用的结构形式：混合结构 框架结构 空间结构.2.常用的结构选型:1对于一般标准的中小型公共建筑如中小学校和卫生院等多选用墙承重结构2 在高层公共建筑中如宾馆，大型办公楼等多选择框架或框剪结构体系而对于大跨度的公共建筑如剧院，会堂，体育馆，大型仓库，超级市场等多选择空间结构体系。

3.混合结构体系与公共建筑:混合结构形式以砖或石墙承重及钢筋混凝土梁板系统最为普遍优点： ①取材容易 ②造价不高 ③构造简单 ④使用广泛 ⑤施工方便缺点： ①不能做灵活的大跨度的空间 ②抗震性能较差 ③要保证墙体的刚度。进行建筑布局时应注意下列要求：1为了保证墙体有足够的刚度承重墙的布置应做到均匀，交圈并应符合规范的规定2为了使墙体传力合理，在有高层的建筑中，上下承重墙应尽量对齐，门窗洞口的大小也应有一定的限制3墙体的厚度和高度，应在合理的允许范围

4.框架结构体系与公共建筑：优点：①承重体系与非承重体系统有明确的分工 ②分割室内外空间的围护结构和轻质隔断是不承受荷载的 ③层高高一些 ④抗震性好 ⑤开窗很随意。5.钢筋混凝土框架结构体系常选用 6-9m 的柱距结合功能要求与空间处理，排列一定形式的柱网和轻墙，力求做到空间体形的完整性和结构体系的合理性。6.悬索结构在公共建筑中的运用：突出特点：1悬索结构的钢索不承受弯矩，可以使钢材耐拉性发挥最大的效用，从而能够降低钢材的消耗量2施工时不需要大型的设备和大量的模板，施工期限较短。7.悬索结构一般的形式：单曲悬索 双曲悬索 鞍形悬索。8.马鞍形悬索结构优点:1在观众厅容量相同的条件下，椭圆形比赛大厅能获得更多的视线较好的席位；2在相同的条件下，一般马鞍形悬索结构的技术经济指标优于其他结构形式；3马鞍形的屋盖形式，使观众厅的空间利用较为合理，有利于音质和空调的处理；4马鞍形的悬索结构，具有较大的刚度，抗风和抗震性能较好，并有利于排除雨水。9.空间薄壁结构（壳体结构）在公共建筑的运用：突出特点：1壳体结构的刚度，取决于它的合理形状，而不像其他结构形式需要加大结构断面，所以材料消耗量底。2厚度可以做的很薄。3壳体结构本身具有骨架和屋盖的双作用，而不像其它结构形式，只起骨架作用。10.空间网架结构在公共建筑中的运用：特点：①消耗的钢材量较少 ②用于大跨度公共建筑，具有很大的经济意义 ③空间平板网架具有较大的刚度。11.建筑设备主要包括采暖通风、空气调节、电器照明、通讯线路、闭路电视、网络系统、自动喷淋以及煤气管网等。12.采暖： 1热水采暖：温度低，安全热惰性大，保温稳定适用于医院幼儿园或旅馆等类型公共建筑 2蒸汽采暖：温度高，安全热散量大，室温不稳定适用于学校会

堂影剧院等其他类型:地板辐射采暖带型辐射采暖以及热风采暖等13.空气调节：温度（22℃-26℃）湿度（40-65）集中空调系统： 优点:具有服务面大，设备固定，机房集中，管理方便，风速较低和容易消声。缺点:机房大，风道粗，层高大等弊端，对高层建筑颇为不利。高速诱导系统： 优点:送风量较少，风道端面也不大，并能省掉回风管道。缺点:风速偏高，产生的噪声偏大，因而需要采取有效的消声措施。风机盘管系统： 优点:各个单独空间可自行调节保温，不用时也局部 关闭风机等。14.人工照明应 满足下列要求：1保证舒适而又科学的照度2适宜的亮度分布和防止泫光的产生3选择优美的灯具形式和创造一定的灯光环境的艺术效果。15.人工照明分类:照度分布：一般照明 局部照明 混合照明受光情况：直接照明 半直接照明 间接照明 漫射照明16.解决眩光问题主要途径：1加大灯具保护角，控制光源不外露（光源与人眼处于 030°时眩光最强烈）；2还可以采取提高光源的悬挂高度，选用间接照明或浸射照明等减弱眩光的措施17.评价建筑设计是否经济应考虑的方面：建筑用地 建筑面积 建筑体积 建筑材料 结构形式 设备类型 装修构造 维修管理。

18.常用面积系数:有效面积系数有效面积/建筑面积 使用面积系数使用面积/建筑面积结构面积系数结构面积/建筑面积有效面积：建筑平面中可供使用的面积使用面积: 有效面积减去交通面积结构面积: 建筑平面中结构所占的面积容积率（总建筑面积/总用地面积）×衡量环境好坏的标准19.城市规划部门提出的若干用地定额:小学生每个学生为 15—30 ㎡中学生为 20--35 ㎡400 床以上的医院每张病床为 90--100 ㎡20.基地选择应符合下列要求：1）交通便利、城市公共设施比较完备、具有适当的发展余地。2）不应选在有害气体和烟尘影响较大的区域内，与噪声源及贮存、易燃、易爆物场所的相关距离应符合有关 部门的规定。

3）场地干燥，排水通畅，通风良好。

第五章 公共建筑的空间组合综合分析

1.公共建筑设计按不同的组合方式可分为:分隔性的空间组合 连续性的空间组合 观演性的空间组合 高层性的空间组合 综合性的空间组合2.分隔性空间组合（常称之为“走道式”的建筑布局）：分类： 内廊式 优点：走道所占的面积相对较小，一般比外廊式布局经济； 缺点：这种布局的房间朝向有一般欠佳，且容易造成走道采光不足； 外廊式 优点：几乎所有房间可以争取到良好的朝向，通风与采光； 缺点：容易造成交通走道过长，辅助面积过大，建筑进深过小等缺点。3.连续性的空间组合五种基本形式： 串联的空间组合形式 放射的空间组合形式 串联兼通道的空间组合形式 放射兼串联的空间组合 综合大厅的空间组合形式

4.体育建筑设计的核心问题是除应保证体育运动的基本要求之外，还应保证观众席有良好的视线与音质条件，影剧院、会堂建筑空间组合的核心问题是处理好观众厅、舞台、休息厅及门厅之间的关系。5.高层性的空间组合 高层建筑分类： 板式：指高层部分的平面形状为长方形，体形像板块状 特点：容易争取自然的通风与采光不利于抵抗水平推力。塔式：平面形状有正方形、三角形、“Y”字形、“T”字形和圆形等。塔式高层公共建筑的空间组合，将主要的使用空间布置在外围，而将垂直交通空间、盥洗厕所、设备管 道、附属用房等集中布置在中心部位。

本章其他重点：1）门厅交通枢纽布置示意图2）走道式平面布置分析图3）某县级医院布局分析图4）串联空间组合基本形式示意图5）体育建筑功能关系分析图解6）一般剧院平面布置示意图7）塔式超高层建筑平面基本形式图注：以上仅为书中重点知识参考，如有出入，以教材为准； 获取更全面知识，请再次翻阅教材。祝大家考试顺利！

第五篇：《建筑设计原理》教案

教 师 教 案

(2008 — 2009 学年第 一 学期)

课 程 名 称：建筑设计原理 授 课 学 时：30 专业、年级、班级：城市规划专业

二年级 074651/2班

主 讲 教 师：蔡家伟 教 师 职 称：讲师 教师所在系（院）：建筑系

教师所在教研室：建筑设计教研室

南阳理工学院

《建筑设计原理》—城市规划专业

任课教师：蔡家伟

《建筑设计原理》课程基本信息

（一）课程名称：建筑设计原理

（二）学时学分：周2学时，3学分

（三）预修课程：建筑制图、建筑设计基础

后继课程：建筑设计

（四）使用教材

张文中主编：《公共建筑设计原理(第四版)》，中国建筑工业出版社，2008。

（五）教学参考书（3本以上）

1．彭一刚著：《建筑空间组合论(第三版)》，中国建筑工业出版社，2008。2．刘云月著：《公共建筑设计原理》，东南大学出版社，2004。3．尹 青编：《建筑设计构思与创意》，中国建筑工业出版社，2002。4．张伶伶编：《场地设计》，中国建筑工业出版社，2001。5．ABBS建筑论坛http://www.xiexiebang.com/ 6.网易土木在线 http://co.163.com/ 7．其他相关建筑理论书籍，杂志

（六）教学方法：课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，研究性教学，提问式教学，课程设计，师生互动。

（七）教学手段：多媒体教学，黑板讲授，网络教学(利用网络课余辅导学生,回答问题)。

（八）考核方式：实训作业，课堂讨论。

（九）学生创新精神与实践能力的培养方法：该课程的学习主要教授学生建筑设计的基本理论、基本方法。教学中以实际的方案为例进行讲解和讨论，突出学习的实用性。实训环节要求学生结合课堂内容对建筑方案进行分析，达到学以致用的教学目的。

（十）成绩评定方法及要求：课程总成绩评定按百分制计算，平时成绩占10％，可根据平时考勤、课堂提问等综合评定，各随堂作业和大作业按百分制记分，并按比例计入总成绩。（改变仅由期终考试决定学生该门课程成绩的状态）。

作业一：建筑构思分析—— 占10％； 作业二：建筑功能、流线分析—— 占10％； 作业三：建筑造型分析—— 占10％ 作业四：建筑总平面分析—— 占10％ 作业五：建筑空间组合分析—— 占10％ 大作业：建筑方案综合分析—— 占40％

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任课教师：蔡家伟

第一章 概论

教学时数：2学时

教学目的与要求：要求学生掌握建筑设计原理课程的本质和意义，了解课程学习的方法及要求，了解建筑的分类和发展史。

教学重点：建筑设计原理的概念和意义，建筑设计的特点。教学难点：建筑设计的特点。本章主要阅读文献资料：

1．彭一刚著：《建筑空间组合论(第三版)》，中国建筑工业出版社，2008。2．刘云月著：《公共建筑设计原理》，东南大学出版社，2004。3．尹 青编：《建筑设计构思与创意》，中国建筑工业出版社，2002。

第一节

建筑设计原理的概念

一、建筑：什么是建筑？

建筑就是房子，还是其他？

【什么是建筑？这对一般人来说，也许是个很简单的问题：建筑就是房子。但当我们接触建筑，并把它当作一门学问来研究的时候，就会怀疑这个貌似确切的答案。房子是建筑物，但建筑物不仅仅是房子，它还包括不是房子的一些其他对象。

那么什么是建筑呢？关于这一问题学术界仍然在争论着，这里将有关建筑是什么的一些相关提法分别总结如下，当然这并不能说已经涵盖了建筑的全部。】

1.1、建筑的原始含义是“庇护所”。

【第一，建筑的原始含义是“庇护所”。建筑首先包含人类生活需要的成分，即功能成分，如我国西安附近的半坡村原始社会遗址（图1.1）。】

图1.1 陕西西安附近半坡村原始社会方形住房

1.2、建筑是空间

【第二，建筑从组成角度分析，是由有形的实体与无形的虚空形成的空间。

老子在《道德经》中说道：“埏埴以为器，当其无，有器之用；凿户牖以为室，当其无，有室之用，故有之以为利，无之以为用。”

“建筑是空间”这种提法并不排除类似纪念碑式的建筑，纪念碑作为空间来说，是与房子相对存在的。】

1.3、建筑是时空的统一体

【第三，建筑从时空角度分析，是由三维的空间实体与时间组成的统一体。

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任课教师：蔡家伟

建筑作为空间实体，不是一个与时间无关的、凝固不变的东西，“一切存在的基本形式是空间和时间，时间以外的存在和空间以外的存在，同样是非常荒诞的事情。”（《马克思恩格斯选集》第三卷第91页）建筑的时间含义可以概括为以下几个方面：一是建筑的存在是有时间性的。二是对建筑的使用具有时间性。三是建筑的使用功能具有时间性。四是对建筑的审美具有时间性。】 

2、关于什么是建筑，还有一些其他提法。建筑是什么？

建筑是房子；

建筑是空间的组合；

建筑是石头的史书； 建筑是凝固的音乐；

建筑是技术与艺术的结合；

建筑是首哲理诗；.......建筑就是建筑。

【第四，关于什么是建筑，还有一些其他提法。

18世纪德国哲学家谢林说“建筑是凝固的音乐”，无疑是把建筑当作一种艺术来看待； 意大利建筑师奈维认为，建筑是一个技术与艺术的综合体； 现代建筑大师勒〃柯布西耶提出建筑是“住人的机器”；

还有一些建筑史学家提出“建筑是一部石头的史书”（针对西方建筑），当然，针对中国建筑也可以提出“建筑是一部木头的史书”，这些提法都从不同侧面反映了建筑的不同特征。】

3、建筑的根本属性： 实用性 技术性 艺术性 时空性 民族和地域性 社会性

二、设计：（见课件）

1、设计概念：

（广义）其本质是人类有目的的意识活动。

（狭义）是人们有目的的寻求尚不存在的事物，或称之为发明、创造，包括创造物质的产品和环境与创造精神的产品和环境，有时两者兼而有之。(物质文化－－精神文化)

2、研究对象：

生产技术、艺术、社会科学、自然科学(物理、生理、心理、美学、数学、材料、工艺、人体工程、价值工程、经济、管理、市场营销、广告宣传等)

3、分类

环境设计、建筑设计、工业设计、视觉传达设计

4、任务：

创造既有使用价值又有审美价值的产品

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任课教师：蔡家伟

5、着眼点和依据：现代的科学、技术、材料水平；

现代人的消费、审美水平。

6、设计的目的和核心：是购买和使用这些产品的人。

三、原理：

普遍的或基本的规律；指导行为或帮助理解和判断的规则或法则。

四、建筑设计原理：

指导建造设计过程的某些普遍的规则或法则；理论来源于实践，又作用于实践。

1、建筑观：套用哲学的话语，就是人们对世界建筑和建筑世界总的看法。

看法从何而来？真实建筑--“形象”建筑(摄影、方案、模型)--“意象”建筑(文学作品)

建筑设计的主要领域

2、所谓建筑设计原理，在“真实”和“意象”的建筑基础上，进行“形象”的建筑设计的方法体系。

3、当代建筑设计的研究范围

建筑设计所需的知识：

建筑设计是既有自然科学的特征同时又有人文学科色彩的综合性专业学科； 建筑设计的终极目标：功能性---审美性

下层：设计理论/关于“形态”------上层：设计中的理论/关于“意义”

学生学习中对设计理论认识的误区：

“由技入道”-----汇集、模仿建筑的样式、局部构图、图案风格等----解决问题；

“由理入道”-----醉心于哲学或美学理论中的片言只语；--------------解释问题。

建筑中的平衡意识

建筑设计原理本质上就是研究设计中各要素特点和解决各要素之间关系的理论体系。

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第二节

建筑设计的特征（见课件）

一、建筑设计是图示思维与解决矛盾的过程：

1、图示思维

2、矛盾与处理

二、建筑设计是一种有目的的空间环境建构过程： 空间的概念和意义。

《建筑空间论》、意大利赛维（Bruno Zevi），三、建筑设计是一种创造生活的过程： 空间秩序--生活秩序，相互影响

第三节

建筑设计的内容（见课件）

一、建筑设计基本原则：《民用建筑设计通则》GB 50352—2005

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二、建筑物的分类及等级划分：

三、建筑设计的内容和过程：

1、提出项目建议书；

2、编制可行性研究报告；

3、进行项目评估；

4、编制设计文件；

5、施工前准备工作；

6、组织施工；

7、施工验收，交付生产使用。

四、建筑设计的要求和依据：

图纸深度见《建筑工程设计文件编制深度规定》

五、方案设计：

【方案设计是建筑设计链中的第一环，它的任务是：依据设计条件提出试探性的图面解，包括协调设计目的与环境的关系，提出空间组织的建构设想，确定结构方式、形式表现的初步解决方法等，在上述工作基础上，提供建筑设计以后几个阶段工作的依据。】

一个有价值的方案应满足以下条件：

1、考虑了建筑的环境条件。使建筑成为这一特定环境的有机组成部分。建立了建筑------环境的对话关系。

2、把握了功能分区的合理性，这是设计追求的目标之一，即方案初步确立了人-----建筑的协调关系。

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3、提出了令人愉悦的空间形式，建筑最终总是以直观的形象展示在人们面前，它的内外空间形式美感是人们关心的目标之一。

4、回答了方案实施的必要前提，如遵守法规，结构合理，技术可行，施工便利，造价经济等。

第四节

建筑的产生和发展

一、基本知识：

1、两大分类：

⑴东亚建筑（以中国和日本为代表）⑵西方建筑（以地中海沿岸国家为代表）

2、四大体系：

⑴古代美洲建筑（指古代拉丁美洲建筑）； ⑵古代中国建筑； ⑶古代非洲建筑； ⑷欧洲建筑。

3、六大组成及其特点：

⑴古代拉丁美洲建筑——高台建筑； ⑵古代中国建筑——木构架体系建筑； ⑶古代西亚建筑——伊斯兰教建筑； ⑷古代印度建筑——佛教建筑； ⑸古代非洲建筑——陵墓建筑；

⑹古代希腊与罗马建筑——石构体系建筑。

二、产生和发展简介：

1、中国古代建筑的发展历史：

2、外国古代建筑的发展历史：

3、外国近现代建筑的发展历史： 【详见《×××建筑历史》课本】

本章教学后记（课程内容，教学组织，学生课堂反映）：

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任课教师：蔡家伟

学生主要问题：