第一篇：日语翻译面试题(经典!必看!)
一、关键特征（真诚、韧性、活力）问题设计的目的1.请谈谈你的相关工作经验；判断相关的经验是否符合岗位要求（公司规模、性质、产品，职责等）
2.请你从社交、礼仪、为人处事等方面谈谈外国的经典习俗习俗及礼仪理解、处事的原则、方法
3.你是如何来规划你的工作？规划能力、执行力、计划性
4.能否举实例说明你制定了什么样的职业目标？目标方向
5.在你推进工作以想达到目标的过程中遇到的最大的困难
是什么，你是怎样克服的？分析应变能力、解决问题能力、吃苦耐劳
6.你是如何来说服他人与你合作完成某项工作沟通协调、交际能力
7.如果你发现你的老板要犯一个很大的判断性的错误时，你
该怎么办？责任心、忠诚度
8.我想知道，工作中什么环境和事情对你影响最大？自信心、情绪化、心里素质
二、专业技能
1.翻译工作有哪些工作内容；翻译工作理解（文件管理、日程安排等）
2.优秀的翻译人员需要具备哪些条件？翻译工作理解（口齿清晰、思维严谨、心
理素质良好、知识面广等）
3.用什么方法来确定你的工作重点？为什么？工作技能
4.请说说你是如何来安排一天的工作的，你用了什么方法
和技巧？工作技能
5.你怎么知道你什么时候做得不错而什么时候做得不好？独立工作能力
6.你在和他人打交道时，遇到的最具有挑战性的事情是什
么？当你发现这些挑战阻碍你的工作时，你用什么方法
来解决？独立性、承压力、解决问题能力
三、综合能力
1.为什么选择做翻译工作？求职动机
2.你为什么在事业的这个阶段决定寻找新的机会决策和分析问题的能力、严密的思维
3.你认为你本身哪些方面需要完善才能更好的胜任工作？间接了解优、缺点
4.在实际工作中什么样的同事或上司较为容易相处？相处能力
5.你是如何提升你的工作技能和水平的？学习能力
6.什么特别的素质使你和他人有所不同自我评估
四、其他辅助参考
1.你的择业标准是什么？价值观
2.你选择工作最看重哪三方面的因素？价值观
3.你的个人爱好是什么？了解背景
4.你的个人发展目标是什么？如何实现？潜力
5.请问你可以写出几个较长的英语单词？记忆力
6.期望的薪资是多少？对自我的认识
第二篇：监狱警察必看面试题
监狱警察必看面试题
一组：
一、监狱管理要以人为本，实现人性化管理，对此，你怎么理解？
二、你的二个同事因对罪犯的心理娇治有分歧，发生争吵，你在现场，你好何处理？
三、如果五天一名罪犯与母亲会面，你负责监听，这位年迈的母亲，觉得儿子比以前瘦了，脸上又有新伤痕，认定是监狱虐待和挨打所致，号淘大哭，并且指着你破口大骂，面对这种情况如何应对？ 二组：
一、人说：“狱警是罪犯的榜样。”你怎么理解这句话？
二、你和同事因为一名罪犯违反监规，对其如何惩戒，发生分歧意见，你认为你的意见正确，同事又不接受，对此，你怎么办？
三、你的一名罪犯探亲逾期未归，你又和他失去联系，你怎么办？ 三组：
一、有人说：狱警是特殊的园丁。你怎么理解？ 二、一次你组织罪犯在监狱外生产劳动，由于天气炎热，一名罪犯突然中署，你怎么办？
三、你参加工作后，在对罪犯管理教育中，实现人性化管理，并根据罪犯心理心原理，创新工作方法，有老狱警说你处处标新立异，出风头。你怎么想？又怎么办？
解答
一、监狱管理要以人为本，实现人性化管理，对此，你怎么理解？
答:考生思考完毕,现在开始答题
在监狱管理工作中,实行人道主义原则是一项基本的工作原则,也就是要以人为本,实现人性化管理,对罪犯实施人道主义是建设社会主义法制的重要特征之一,是建设社会主义政治文明的必然要求.对此,我是这样理解的:
1、监狱管理以人为本，实现人性化管理的核心在于要把罪犯当人看，依法保障罪犯在监狱服刑期间做为人的基本的物质要求和精神要求，才能使罪犯保持做人的尊严，使其经过教育和改造，顺利回归社会。所以，要求我们在监狱管理工作中，要把罪犯当做公民看待，依法治监，保障罪犯的法定权利，对罪犯实施人道主义，人性化管理，才能使罪犯在认罪伏法的基础上，成为遵纪守法、自食其力的社会公民。
2、监狱管理以人为本，实现人性化管理，实行人道主义，是我国监狱的一个显著特征，所以我们在监狱工作中要贯彻执行这一原则，要做到以下几点：一是将罪犯改造成守法的公民，二是要把罪犯当公民看待，三是要为罪犯提供一个改恶从善、悔过自新、有利于养成良好习惯的环境氛围。
3、当然，我们对罪犯实行以人为本，人性化管理必须在法律规定的范围之内，不能超越法律的界限，更不能用原则代替法律，用感情代替原则，真正做到以法治监。
做为一民即将走上工作岗位的监狱警察，我一定严格要求自己，不断加强自己的政治素质和业务能力，在工作中做到有法可依，有法必依，为把罪犯改造成守法公民，履行“特殊园丁”的职责和业务，维护好国家的利益和社会秩序的稳定。
二、你的二个同事因对罪犯的心理娇治有分歧，发生争吵，你在现场，你好何处理？
答：心理矫治是监狱为了促进改造目的实现，运用 心理科学的原理和方法，对罪犯开展心理咨询和治疗等一系列活动，帮助其消除不良心理及其他心理障碍等等。我的二位同事因对罪犯的心理矫治有分歧，发生争吵，说明了他们对工作有高度的责任感，想把罪犯的问题解决好，同事之间为了工作了的事发生一些争论是在所难免的，我不能冷眼旁观，如果我在现场的话，我决定这样处理：
1、立即上前制止他们的争吵，要他们保持冷静，相互争吵是讨论不了结果的，然后认真倾听他们为了什么而争吵，正所谓当局者迷，旁观者清，待他们冷静下来后，认真地帮助他们分析问题的原因，实事求是地说出自己的看法，同心协力把罪犯的心理矫治工作做好。
2、如果他们冷静下来后仍然没找到一种合理的解决办法，我会劝他们先把本职工作做好，不能因为这件事情而影响了正常的工作开展。然后在适当的时机，在监狱的心理矫治室里举行一场内部讨论会，将两位的分歧拿出来讨论，在公平、公正的条件下，本着少数服从多数的原则，讨论出最佳的答案，然后贯彻执行，相信这样两位同事不会再为此发生争吵。
3、在监狱工作中，我们的出发点都是为了把罪犯改造成守法公民，所以，在面对怎样更好地解决罪犯所遇到的问题时，我们要多一些这样的“争吵”，拿出最优方案，当然也不能因为工作上的分歧而影响了团结，真正做到立警为公，执法为民。
二、你的二个同事因对罪犯的心理娇治有分歧，发生争吵，你在现场，你好何处理？
答：心理矫治是监狱为了促进改造目的实现，运用 心理科学的原理和方法，对罪犯开展心理咨询和治疗等一系列活动，帮助其消除不良心理及其他心理障碍等等。我的二位同事因对罪犯的心理矫治有分歧，发生争吵，说明了他们对工作有高度的责任感，想把罪犯的问题解决好，同事之间为了工作了的事发生一些争论是在所难免的，我不能冷眼旁观，如果我在现场的话，我决定这样处理：
1、立即上前制止他们的争吵，要他们保持冷静，相互争吵是讨论不了结果的，然后认真倾听他们为了什么而争吵，正所谓当局者迷，旁观者清，待他们冷静下来后，认真地帮助他们分析问题的原因，实事求是地说出自己的看法，同心协力把罪犯的心理矫治工作做好。
2、如果他们冷静下来后仍然没找到一种合理的解决办法，我会劝他们先把本职工作做好，不能因为这件事情而影响了正常的工作开展。然后在适当的时机，在监狱的心理矫治室里举行一场内部讨论会，将两位的分歧拿出来讨论，在公平、公正的条件下，本着少数服从多数的原则，讨论出最佳的答案，然后贯彻执行，相信这样两位同事不会再为此发生争吵。
3、在监狱工作中，我们的出发点都是为了把罪犯改造成守法公民，所以，在面对怎样更好地解决罪犯所遇到的问题时，我们要多一些这样的“争吵”，拿出最优方案，当然也不能因为工作上的分歧而影响了团结，真正做到立警为公，执法为民。
三、如果五天一名罪犯与母亲会面，你负责监听，这位年迈的母亲，觉得儿子比以前瘦了，脸上又有新伤痕，认定是监狱虐待和挨打所致，号淘大哭，并且指着你破口大骂，面对这种情况如何应对？
答：惩罚与教育相结合，劳动与改造相结合是监狱工作的两项原则，任何罪犯在监狱服刑期间都要经历一定的劳动改造，对于违反监狱法和监狱管理工作相关法律法规的人员都要受到一定的惩罚。如果我是一名会见室的监听员，遇到上述情况时，我一定要保持冷静的心态，不急不躁，以平和的心态对待这件事情。
一、可怜天下父母心，有谁的父母愿意看到自己的子女面黄饥瘦，满脸伤痕，对于这位年迈的母亲，我会相当的尊重，也能理解她的行为，所以我不会与她争执，因为她现在情绪很不稳定，我会耐心地等她冷静下来后，我会选择适当时机上前与其交谈，详细告诉她监狱的法律法规和工作原则，特别是人道主义原则，我们监狱是文明执法，依法执罚，决不能让监狱在人民心中留下不好的印象。
二、如果这样这位年迈的母亲还不满意的话，我会告诉她我会将这件事情详细地报与领导，认真调查此事，如果我们监狱存在不些不合法的刑罚的话，我们会严肃处理，追究相关人员的责任，尽快给她一个满意的答复，如果该罪犯的确在服刑期间违反了相关法律法规，我们会依法处理，并将处理结果公布在监狱的公开栏上。
三、如果这位母亲仍然在那里号啕大哭，对我破口大骂，我会请她注意好探亲的时间，毕竟来探亲的时候和儿子相聚的时间不是很多，有什么疑问可以在探亲完后再向相关部门咨询，我们监狱内部也有检察院设的检察点，可以向检察人员询问。
作为一名监狱人民警察，工作上随时都能面临着困难，要想人民所想，急人民所急，有责任向每一个来探亲的罪犯家属宣传监狱的政策和法律法规等，通过这样，我们监狱才能在群众、罪犯家属的共同努力下，把罪犯改造好。
三、你的一名罪犯探亲逾期未归，你又和他失去联系，你怎么办？
答:监狱管理规定,在监狱服刑的罪犯有权享受离监探亲的权利,如果我看押的一名罪犯探亲逾期未归，又和他失去联系，我会保持冷静平和的心态，不能因为此事打乱了自己的阵脚，反而是要迅速思考，马上采取相应措施
一、要拿出人民警察处变不惊的性格和雷厉风行的手段来，马上赶往罪犯亲属所在地，请求当地公安机关配合，与罪犯亲属取得联系，如果罪犯仍然在家里探亲，那我会迅速前往将其带回监狱，然后让他写出逾期未归的原因，并认真调查核实，按照相关法律程序，作出相应的处罚。
二、如果罪犯在探亲后消失了动向，那我会马上请求公安机关协助调查，仔细分析罪犯探亲回家的动向，一方面迅速向监狱报告，另一方面加大搜寻力度，在最短的时间内将罪犯抓捕回来，同时警告罪犯家属，如果包庇、窝藏罪犯是违法的，希望他们能积极配合我们的工作。力争将罪犯对社会的再次危害降到最低。
三、作为一名监狱人民警察，自己看押的罪犯逾期未归，又失去联系，是自己工作上的失职，如果罪犯再次危害社会，那将使我犯下不可推卸的责任，所以我会极力地按照领导指示，配合好相关部门，先把罪犯抓捕回来，然后向领导递交报告，交代事情经过，并主动承认工作的失职，承担相应的处罚。通过此次事件，我一定要加强自己的政治素质和专业能力，时刻保持警惕，做好准备，防患于未然，做一名组织放心，领导信任，群众满意的优秀警察。人说：“狱警是罪犯的榜样。”你怎么理解这句话？
答:在监狱中，监狱人民警察承担着管理和教育罪犯的作用,是特殊的园丁,根据我国法律规定，监狱人民警察在监管改造罪犯工作中，处于执法者，管理者和教育者的地位，由于罪犯在监狱中接触最多的人就是人民警察，人民警察的一言一行对罪犯有着很好的榜样作用，能更好地把罪犯改造转化成为守法公民。
一、监狱人民警察与罪犯共同处于特定场所和环境之中，始终处于管理者的地位，法律规定了罪犯必须服从管理，听从指挥。监狱人民警察的一言一行，始终代表着国家，代表着人民，只有狱警政治素质高，业务能力强，思想作风硬，才能在罪犯面前树立起一个威严的警察形象，树立起教育改造的重任。
二、监狱人民警察对罪犯的教育改造和惩罚可以使监狱内的罪犯认真服刑，严格遵守各项法律法规，也可以使那些徘徊于违法犯罪十字路口的人趁早悬崖勒马、改邪归正，这种浪子回头式的教育是其他教育代替不了的。
三、此外，对罪犯的关押和改造，能够使人民群众增加安全感，以便他们集中精力投身于社会主义现代化建设。
做为一名光荣的监狱人民警察，我一定加强职业道德修养，增强身体素质，提高各种能力，作好身为一名警察的榜样作用，使罪犯在刑期内顺利改造成为守法公民。。
狱警面试题
一、人说：“狱警是罪犯的榜样。”你怎么理解这句话？
十、坚持轻重缓急的原则。（发生矛盾的时候）
三、你的一名罪犯探亲逾期未归，你又和他失去联系，你怎么办？
一、监狱管理要以人为本，实现人性化管理，对此，你怎么理解？
二、你的二个同事因对罪犯的心理娇治有分歧，发生争吵，你在现场，你好何处理？
三、如果五天一名罪犯与母亲会面，你负责监听，这位年迈的母亲，觉得儿子比以前瘦了，脸上又有新伤痕，认定是监狱虐待和挨打所致，号淘大哭，并且指着你破口大骂，面对这种情况如何应对？
一、有人说：狱警是特殊的园丁。你怎么理解？ 二、一次你组织罪犯在监狱外生产劳动，由于天气炎热，一名罪犯突然中署，你怎么办？
三、你参加工作后，在对罪犯管理教育中，实现人性化管理，并根据罪犯心理心原理，创新工作方法，有老狱警说你处处标新立异，出风头。你怎么想？又怎么办？
一、你怎么理解“从严治警”和“从宽治警”？
二、你在审讯罪犯时，监狱领导路过审讯室时，他突然大哭大叫，说你审讯时打骂他，你怎么办？
三、你在上报你监狱分队表现好罪名减刑材料时，你的一位同事（或领导）为一名你认为明显不符合规定的罪名说情，让你左右为难，你怎么处理？
一、有人说：“监狱远离大中城市，当狱警成天和犯人打交道，一干就是几十年不是判刑的判刑。”你怎么看？你为什么考狱警？
二、在你管辖下的犯人，形成二派，你怎么办？
三、你在押送重刑犯，途中重犯高声喧哗，你怎么办？
一、人说：“狱警是罪犯的榜样。”你怎么理解这句话？
二、你和同事因为一名罪犯违反监规，对其如何惩戒，发生分歧意见，你认为你的意见正确，同事又不接受，对此，你怎么办？
三、你的一名罪犯探亲逾期未归，你又和他失去联系，你怎么办？
一、监狱管理要以人为本，实现人性化管理，对此，你怎么理解？
二、你的二个同事因对罪犯的心理娇治有分歧，发生争吵，你在现场，你好何处理？
三、如果五天一名罪犯与母亲会面，你负责监听，这位年迈的母亲，觉得儿子比以前瘦了，脸上又有新伤痕，认定是监狱虐待和挨打所致，号淘大哭，并且指着你破口大骂，面对这种情况如何
四大类型：协调类、两难类、应变应急类、综合类
一大类：合作意识、人际关系、心理素质、情商指数、协调技巧
例题
一、你撰写了一个建议方案，领导不仅没有采纳，反而受到讽刺，对此，你怎么想？怎么办？
出题思路：考察不顺利时的心态，协调技巧
答题思路：八字方针（1）冷静。（2）反思。（3）沟通。（4）扬弃、参考答案：
1、（冷静）当我的方案没有得到采纳，反而受到讽刺，心中难免有丝委曲，但我认为：一个人的工作不可能一帆风顺，遇到问题不怕，关键是看我们怎么正确对待它，首先，我会保特冷静，不急、不臊，以平和的心态处理好这件事。
2、（反思）冷静后，我会认真分析原因，反思：一是否是方案的问题；二是否是由于自己平时工作方式、方法不妥及其它问题，引起领导对自己的看法和误解。
3、（沟通）找准原因后，如果是方案的问题，我会进一步调查研究，虚心向领导求教、同事求帮，使方案更完善、符合实际、具有可操作性，争取得到采纳；如果是自身的问题，要克服问题、完善自我，同时我会在适当时机、采取适当方式，主动向领导汇报思想、认识不足，沟通情况，争取领导的批评教育、帮助指导、培养提高。
4、（扬弃）我不因为方案没有被采纳，反而受讥讽，而影响自己的工作积极性，在今后一方面要继续努力工作；另方面要克服不足，完善自我，做一名组织放心、领导信任、群众满意的公务员。
作业：
1、你刚参加工作积极性很高，什么事都抢着干，老同志说你出风头，你怎么想，又怎么办？ 提示：参照上
2、同事经常向领导汇报工作，近段时间来，领导经常表扬同事批评你，你感到十分委曲，对此，你怎么想？又怎么办？
出题思路：能否正确对待批评与表扬，客观评价自己，看待同事。答题思路：八字方针
答案提示：
1、当我遇到这种情况，首先我会保特冷静，以良好的心态，正确对待批评与表扬。
2、认真反思、分析原因：（1）是否是嫉妒心理作怪；（2）否是没有意识到个人的不足和问题：（3）是否是工作方式方法不妥，如没及时向领导汇报工作，领导不了解自己的工作。3，略4，略。
3、领导在会上当众批评你，你认为是你领导不了解情况，对此，你怎么处理？
思路提示：照上。冷静的具体表现应是，无论批评是否属实，都要虚心听取，认真记录，不要当众质询、申明，本着有则 改之无则，无则加免的原则，正确对待。。。。
4、你撰写的文件经领导审签印发后，才发现文件有个地方有误，领导生气地批评你，对此，你怎么办？
5、领导在一次大会上作的报告是你撰写的，开会时你才发现报告中有组重要数据有误，对此，你怎么处理？
提示：冷静具体表现，及时采取弥补措施，将文件收回，若不行，则就更正通知。
6、你现在的工作得心就应手，同事关系相处融洽，最近，领导找你谈话准备调你到信访办，信访办又有位同事对有意见，对此，你怎么办？
7、你参加工作不久，受组织的重用，有的同事对你不服气，对此，你怎么办？ 出题思路：能否客观评价自己，正确看待同事，合作意识，协调技巧 答题思路：八字方针
答题提示：
1、如果我遇到这种情况，我会冷静对待、认真思考，这关系到一个人能否客观评价自我，看待他人的问题。
2、自己受到重用并不意味着什么都比同事优秀，可能在许多方面不如他人；另外，是否是自己平时由于工作方式方法不妥引起同事的看法和误解。
3、找准原因后，一是要加强学习，完善自我，谦虚谨慎、戒骄戒躁；二是多和同事沟通交流，争取得到的帮助、支持。
4、在今后的工作中，一方面要严格要求自己，大胆工作。另方面要加强团结合作，处理好人际关系。做一名领导信任、同事支持、群众满意的公务员。
8、和你一起参加工作的同事能力不如你，结果得到提拔，并将成为你的上司，对此，你怎么想，又怎么办？
9、你认为你直接上司，工作能力不如你，又自以是，对此，你怎么想？怎么办？
10、你工作积极，成绩突出，但年底考核你没有评为优秀，对此你怎么想？怎么办？ 出题思路：正确对待名利，客观评价自己和他人。答题思路：八字方针
提 示：评优的标准包括：德、能、勤、绩、廉。以及团结合作等。
11、你和同事发生争执，同事当众羞辱你，你怎办？ 答题思路：八字方针
提 示：冷静，冷处理，予以回避，防止矛盾激化，更不能以非对非，以牙还牙。
12、你是一个普通工作员，到某机关联系工作，别人小瞧你，你怎么办？
12、有人告诉你，你同事在背背后议论你，你怎么办？
13、上级派你到民族地区工作，你发现有的少数民族干部，对你有意见，不支持你的工作，你怎么办？
14、你发现领导某项决定有明显失误，他对的建议置之不理，对此，你怎么办？
15、你刚参加工作不久发现老同志墨守成规、按部就班，对此，你怎么办？
16、你所在处有一位领导，思想比较保守，经验丰富，看不惯现在的年轻人的一些做法，你如何与他相处？ 二大类：两难题，例题
一、你的亲友为一名违反政策规定的当事者说情，让你左右为难，你怎么办？ 出题思路：考察考生原则性和处理此类问题的技巧 答题思路：三步曲（不偏激+轻重缓紧）
参考答案：
1、在工作中难免会遇到这种情况，关键是看我们怎么正确应对，我的原则是在任何条件下，都要坚持原则不动摇，这是公务员的职业道德底线，同时把做好思想政治工作和坚持原则结合起来。
2、我会热情接待亲友，如果反映的情况符合政策，我会按规定、程序及时办理；如果不符合政策，我会耐心做好宣传思想工作,并晓之以理、动之以情，争取亲友对自己依法行政的理解、支持。
3、如果二者发生冲突，怎么办？表态。
1、你在依法行政中，收到一封恐吓信，你怎么办？
2、作学习发生矛盾，你怎么办？ 答题思路：参照上
提 示：（1）、两不误、两促进。
（2）、解决处理二者矛盾方法
（3）、二者发生冲突，工作为重。
3、工作和家务发生矛盾，你怎么办？
4、你到机场去接你的亲友，途中领导打电话给你叫回单位有事，你对此，你怎么处理？ 三大类、应变应急性
例题一、一次你购买水果去看望同事，同事和你的局长是邻居，恰好局长夫人误认为你是看局长，对此，你怎么办？
出题思路：突发情况，应变应急能力 答题思路：原则性和灵活性+轻重缓急原则 提 示：夫人的面子大于小礼品
例题
二、在一次招商引资的签约现场会上，正要和外商签合同时，领导要你拿出准备好的合同时却怎么也找不到了，你怎么办？ 出题思路：同上 参考答案：
.1,如果我遇到这种情况,一定要冷静,不能急臊.立即判明原因,巧妙应对,保证签约正常进行.2,一时找不到合,可能有二种情况,一是合同已经带到现场,因忙中出错,没找到,在生活中我们有时也出现背着娃娃找娃娃的现象.二是忘掉在办公室了.如果是第一种情况,找到后给上司.双方正式签约.如果是第二种情况,那么立即悄悄告诉上司,可以进一步谈谈有关下一步合作的细节问题.使谈判顺利进行.利用这个时间,借上洗手间,打电话给同事火速把合同送来.巧妙应对,保证合同顺利签约.3,事后反思,吸取教训......4,不因此而影响了……。
比如马上开会了，但是开会的演讲稿不见了，问你如何处理
例题
三、你和同事在执法中，受到群众围攻，手机无信号，无法与上级取得联系，你怎么应对？
类似题：例你和同事在一次依法行政中，受到群众围攻，你怎么办？ 出题思路：应急应变能力，驾驭局面的能力 答题思路：冷静 原因 对策 提高
答案提示：
1、镇静，不能惊惶失措，沉着应对。
2、迅速判明原因：导致围攻的原因可能有二：一是我们工作方法简单、态度粗暴，引起群众反感；二是群众反映的问题没有得到解决有意见，大致有3种情况：（1）、符合政策规定。（2）、不符合规定。（3）、确有实际困难，无明确政策规定。
（原因对策结合说）如果，有可能危及到安全，要立即撤离（原因对策结合说）。4.及时向上级汇报，今后要不断提高应急应变能力。
作业：
1、旧城改造个性钉子户，漫天要价，领导安排你处理此事，你有什么打算？ 提 示：帽子+参照上2、3 作业：
1、有10多个群众到机关上访，并扬言不解决问题，就绝食，领导委托你接待上访群众，你怎么办？
2、你现在是单位人事处一名工作人员，现在有三件事由你来处理，必须今天都做完：A。你单位今年招录的公务员笔试成绩已经出来了，现在要拟一份面试名单，并准备相关事项。B。电话通知面试考生，可有的联系一位老干部去体检。
3、早上8点时，你正在为第二天的会议起草一份发言稿，写这份稿件大约需要6个小时；你突然接到一个电话，你的一个朋友重病住院，需要5000元钱交住院押金，你有能力帮他筹到这笔钱，但做这件事约需要两个小时（借钱、或取钱及送钱）。这笔钱需要在下午3点钟之前送到；刚放下电话，领导又交给你一个任务，有一外地的同志将来你处办事，领导派你去火车站接一下，火车到站的时间在上午11点钟，去车站来回约需要1个小时。你打算如何办这几件事?
4、出租车，正在拉着一位伤员赶往医院，闯红灯，被罚款，谈下看法 四大类、综合性
例题一、二位上司有矛盾分别向你诉说，对此你怎么办？ 答案提示：破题+坚持三个原则树立一个观点
类似题：你参加工作不久，发现二位主要领导矛盾突出，并分别得到部分老同志的支持，暗中形成两派，有的老同事暗示你要支持谁反对谁，你怎么想？又怎么办？
例题
二、你主持一次会议，两位同志争论不休，并得到部分同事的支持，使会议陷入僵局，你怎么办？
例题
三、领导指派你负责一项调研，由一位老同志配合你，假如这位老同志资格比你老，性格又怪，极不好相处合作，你怎么办？ 出题思路：组织能力、协调能力 答题思路：帽子+协调+三个环节
作业：
1、你负责单位考勤，近来单位主要领导经常迟到、早退，对此，你怎么办？ 提示：原则性和灵活性；工作态度和工作艺术问题 第三章、公务员面试答题十大原则
一、坚持实事求是的原则。（忌专说好话，但要注意腐败、消极现象在社会上都是支流、局部、小部分）
二、坚持辨证统一的原则。
三、坚持表态的原则。（角度一定要找准）——————————特别适用于对社会现象的认识
四、遇事冷静的原则。（适用于困难、矛盾、委屈、挫折、未预料到的突发事件）
五、多做自我批评的原则。
六、汇报（领导）、沟通、交流（同事）的原则。
七、扬弃的原则。（在不顺利的情况下）
八、坚持周密计划、精心实施、认真总结的原则。
九、坚持大局观、全局观、系统观和树立密切配合、通力协作、团结合作的原则。
二、你和同事因为一名罪犯违反监规，对其如何惩戒，发生分歧意见，你认为你的意见正确，同事又不接受，对此，你怎么办？
山东省2001－2006监狱系统面试专业真题（含参考答案）
一、有人认为在监狱里关押的罪犯被限制了人身自由，是被专政的对象，是没有权利可言的，对此你怎样认识？
答：
（一）这种观点是不可取的。
（二）《监狱法》明确规定，罪犯凡是没有被依法剥夺的权利都应该依法享有，例如人身权、通信权、申诉权等等都应该受到保护。
（三）监狱是国际人权斗争的最前言，我们作为新时期的监狱工作者更应该树立“法德结合，文明改造”的新理念，一方面用国家赋予权利和职责改造罪犯，另一方面要切实保障罪犯没有被剥夺的权利。
二、监狱人民警察整天跟罪犯打交道，有一定的危险性，工作条件艰苦，有人形容监狱工作是守火山口，看炸药库，假若你成为一名监狱人民警察，你将怎样面对这种工作环境？
答：
（一）监狱人民警察是神圣而光荣的职业，不管有多大的危险，我都有足够的勇气和信心去面对。
（二）作为监狱人民警察，我一定会努力向身边的老前辈学习，学习他们宝贵的管理罪犯的经验。
（三）我会用心去钻研业务知识，认真学习法律以及微机、心理学等科学文化知识，武装好自己的头脑，用知识用文化用法律去管理罪犯，改造罪犯。
（四）我会坚持不懈的锻炼身体，不断增强自己的体质，刻苦训练擒敌拳等本领，掌握应对突发事件的方法。
三、我国监狱普遍对罪犯进行文化，技术教育，有的监狱还组织罪犯参加函授大学和业余大学及高等自学考试等学习，许多罪犯还在服刑中取得证书，对此你怎么认识？
答，我认为这是我国在改造罪犯过程的创举，是不断摸索出来而且经得起实践经验的成功做法。很多罪犯走上犯罪的道路就是因为没有文化，没有一技之长，在社会上没有谋生的本领，监狱组织罪犯学习并取得文凭和证书，一方面让罪犯学习知识，明白事理。另一方面，掌握一门技术，为以后刑满释放走向社会提前作好准备，正所谓一举两得，值得大力支持和推广。
四、监狱干警张某违反监狱规定，为在监狱服刑的某上级领导的亲属办理保外就医，被依法查处，这一事件对你有什么启示？
答：
（一）监狱人民警察作为执法者，手中掌握着国家赋予的一定的权力，我们一定要善待手中的权力，不能以权谋私。
（二）人是社会的人，监狱人民警察也不例外，他们也有亲戚，有同学，有领导，在执法的过程中要公私分明，不能为人情所左右。
（三）题目中的张某之所以能为上级领导的亲属违法办理保外就医，表明我们的工作制度中还存在不少的漏洞，要进一步推进狱务公开，要加大检察机关和职能部门对监狱执法环节的监督，作到透明，公正。
五、假如你被正式录用为人民警察，如果有人问你监狱的职能和任务是什么，你如何回答？
答：《监狱法》明确规定：“监狱工作的方针是惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨。”这就是表明监狱的职能和任务是关押被依法判处死刑缓期两年执行，有期徒刑的罪犯，并对他们进行教育改造，利用劳动和教育的手段把他们改造成守法公民。以前，监狱的任务仅仅停留在“跑不了，死不了”的低级目标上，现在随着社会的不断文明不断发展，现阶段，监狱的工作目标定位在动用一切合理因素，积极改造罪犯，把他们改造成新的守法公民。
六、某监狱人民警察因所管理的罪犯不服从管理，动手打了罪犯，为此，该警察受到了行政处分，有人认为该警察打罪犯不是什么大事，不应受到这样重的处罚，对这件事情你是如何认识的？
答：
（一）监狱人民警察动手打罪犯这不符合“法德结合，文明改造”的新理念，受到行政处分是应该的，如果造成严重后果，这名警察还会被追究刑事责任的。
（二）在管理罪犯的过程中，一定要保持清醒冷静的头脑，要讲究方式方法，不能盲目冲动，更不能用简单粗暴的方法去解决问题，因为那样根本不可能真正解决问题。
（三）罪犯虽然被判了刑，但他依然享有没有被法律剥夺的权利，监狱是国际人权斗争的最前言，作为执法者一定要有大局观念。
七、现在，我国许多监狱允许改造比较好的罪犯可以给家里打电话，会见时可共同就餐，有的还允许与亲属同宿，你对这些做法如何认识？
答：
（一）以上这些做法是我国监狱工作者在改造罪犯过程摸索出来的行之有效的新办法，新举措，在很大程度上调动了罪犯的改造积极性。
（二）在“法德结合，文明改造”不断深入人心的今天，以人为本，人性化改造罪犯的观点也不断被监狱的高层领导所认可，一些在以前看来是不可思议的做法也不断地被试点大胆创新。
（三）监狱改造讲求人性化，但要积极稳妥试行，防止冒进，出现问题，给国家造成不必要的损失。
八、监狱人民警察掌握着许多权力，如对罪犯的考核权，减刑假释建议权，暂予监外执行批准权等，如果你作为一名监狱人民警察，你将如何对待手中的权力？
答： 作为一名监狱人民警察，国家赋予了一定的权力，这是党和国家的信任，是职责所在，一定不能辜负人民的重托，一定要善待手中的权力，严格依法办事，按照规章制度办事，在人情面前，在金钱面前，在权势面前，一定要挺直腰板，不徇私枉法，做一个纪律严明，讲究原则，坦坦荡荡地执法者，而在新的 时期，更要牢固树立这种文明执法的理念。
九、建国以来，我国监狱机关成功改造了日本侵华战犯，伪满战犯，国民党战犯，数以万计的刑事案犯等，我国的重新犯罪率一直保持在6%--8%之间，成为世界上重新犯罪率最低的国家之一，这些情况对你有什么启示？
答：
（一）看到这些成绩，我为我国监狱取得的非凡成就感到自豪和骄傲，也向广大监狱人民警察特别是长期奋战在一线的老同志致以崇高的敬意，因为这些成绩的取得，与他们是密不可分的。
（二）对我的启示是，犯人是可以改造的，给我以后的工作增添了很大的信心。只要执行正确的国家刑法政策，惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨。
（三）如果我有幸能成为其中一员，我一定奋力拼搏，贡献毕生的力量。
十、监狱人民警察承担着依法管理监狱，执行刑罚，组织罪犯进行教育和生产劳动等工作，你认为监狱人民警察应具备什么样的素质？
答：
（一）在思想上一定要爱党爱国，拥护党的领导，熟悉国家的方针政策，尤其是关于刑法执行方面的知识，（二）爱岗敬业，无私奉献，能耐得住寂寞，肯干肯奉献，能吃苦，能战斗，招之即来，来之能战，战之必胜。
（三）具有良好的身体素质，尤其是擒敌拳等必备的本领。
（四）学习科学文化知识，跟上瞬息万变的形势
（五）有服从意识，大局意识，一切行动听指挥。
十一、组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，谈谈你对劳动改造罪犯的认识？
答：
（一）好逸恶劳一切罪恶的根源，很多罪犯走上犯罪的道路，就是由于在社会上好吃懒惰，不爱劳动造成的。
（二）监狱组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段，这是经过长期实践，摸索出来的成功的做法。
（三）劳动是每个公民的义务，也是光荣的权利，罪犯是违法犯罪的公民，也同样享有劳动的权利和义务。
（四）监狱组织罪犯劳动，一方面能矫正罪犯的恶习，让其养成爱劳动的好习惯，一方面能让罪犯掌握一门技术或者一技之长，将来走上社会能自食其力，不至于重新犯罪，另外还可以在一定程度上解决监狱经费紧张的问题。
十二、社会上，许多人对监狱人民警察有偏见，认为监狱人民警察成天跟罪犯打交道，没有其他警察那样风光，你对这种现象是怎么样认识的？
答：
（一）良好的职业操守应该是“干一行，爱一行，专一行”，而朝秦暮楚，这山望着那山高的做法是不对的。
（二）监狱人民警察确实很辛苦，劳动强度大，成天面对危险，待遇低而且休息日少，这些是客观事实，但可喜的是国家正在逐步改善监狱人民警察的待遇，一步一步落实从优待警的政策
（三）每个人都应该从自己的职业中找到闪光点，不要被社会上世俗的观点所左右。
（四）如果我能光荣地成为头戴国徽，肩扛五星的监狱人民警察，我一定会珍惜这份职业，用自己的勤劳和汗水在这平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
云南公务考试面试指导及参考答案
1、在一锅热水中，分别放入鸡蛋、胡萝卜和茶叶，鸡蛋放入水中慢慢变硬，胡萝卜放入水中变成软泥，茶叶在水中慢慢舒展，并且使水变了颜色，请你联系即将上岗的公务员工作，谈谈自己的想法。
【考察要点】联想题，综合分析能力。
【参考答案】
答题要与公务员工作相结合。鸡蛋加热会变硬：自己要加强自身修养，在工作磨砺中，学会理性，切实做到立党为公执政为民，同时不要明哲保身，不要冷漠，也可以说不要唯我独尊，高高在上；胡萝卜会变软：在工作中要不断磨砺自己，但不要随波逐流，丧失原则性；茶叶会舒展开，把水染绿：工作中从小事做起，感染他人。
2、某地一些企业家开办施粥摊，向民众免费施粥，但是因为不具备相关卫生许可证，志愿者和服务人员也没有领取健康证，可能会对民众的健康造成威胁。此时，如果你作为卫生部门的工作人员，领导将此事交给你处理，你打算怎么做？采集者退散
【考察要点】情景题，应变能力。
【参考答案】
施粥摊作为民间慈善活动之一，应该得到政府部门的公共服务救济。这里主要区分施粥的行为是偶然性的还是经常性的。如果是偶尔举办，作为卫生部门的工作人员，应该主动上门提供健康指导和消毒知识，而不能简单叫停施粥摊。如果喝粥的人员当中出现食物中毒问题，必须及时解决。如果是经常举办，作为卫生部门的工作人员可以建议由专业部门、福利机构来做，或者引导、帮助施粥摊办理相关手续，同时要在办理手续上提供便利并根据相关规定给予费用的减免。
3、生活中无处不存在竞争，竞争已经成为我们这个时代的特征之一，请你结合生活中遇到的事情试举一个例子说明你是如何看待竞争的（注意在例子中不要涉及自己及报考的部门）。
【考察要点】演讲题，人际沟通能力，通过行为描述的方式，考察考生在特定的利益冲突下，人际交往的意识与处理与他人关系的技巧。
【参考答案】
首先，我们应该明确一个问题，良性竞争是有益的，恶性竞争是有害的。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。竞争能激起一个人无尽的智慧和潜能。而一个害怕竞争、凡事都畏首畏尾的人，只会浪费机会，抱憾终生，永远被笼罩在失败的阴影中。在当今市场竞争条件下合作共赢已经成为竞争各方的普遍认识，我们应顺应潮流，主动参与公平、积极的竞争，与此同时更要加强平等的真诚的合作，以开放的自信的良好心态面对竞争与合作。
4、目前，“家电下乡”政策正在开展，但在实行过程中，却有以次充好等问题，使得农民在实际购买时无所适从，现在你作为乡政府的工作人员，请你就“家电下乡”，准备一个宣传提纲。
【考察要点】演讲题，解决实际问题的能力。
【参考答案】
家电下乡是扩大内需的一项重要举措。因为“家电下乡”政策的实行过程中存在以次充好等行为，宣传提纲必须将该政策交代清楚，让农民了解具体程序。
该宣传提纲必须包括：
（一）解释何为“家电下乡”、“家电下乡”的意义；
（二）国家关于“家电下乡”的具体政策（包括起止时间、家电品种、最高限价、补贴对象及补贴标准、补贴资金的申领程序）；
（三）公布“家电下乡”承办企业服务承诺；
（四）公布销售网点名称和联系方式；
（五）设立“家电下乡”工作办公室并公布监督电话；
（六）宣传方式，如通过镇广播电视站台、公示、宣讲、销售网点及集贸市场设立宣传展板等。
2009云南公务员面试训练(1)
9、政府经认真研究，决定积极推动市属国有企业钢铁厂和铝厂等国有工作组成工业集团，但是铝厂厂长坚决反对，其原因是怕自己的职务不好安排。请你提出解决这个问题的主要对策与理由。
[思路点拨]
铝厂厂长反对组建工业集团，主要是出于自己职务安排的原因，显然，这种做法是极端错误的。
① 做好厂长的思想工作，使他放弃反对并阻止成立工业集团公司的行为。政府是国有企业的出资人，所以合企业有决策权，这是无可非议的。厂长只是企业的经营者，并且是由政府部门聘用或者委任的，因此，必须服从决定。我相信，厂长在明白了这个道理后，会放弃自己的不理智行为，服从政府的决定，支持企业联合。
② 如果厂长坚持自己的观点，仍然不服从政府的决定，可以建议有关部门就地免职，或者调整工作，从而保证企业的联合工作顺利进行。
10、现在，我县一些地方算命术、看风水、巫术等封建沉渣泛滥，你如果作为宣传部部长，怎样看待和处理这个问题？
[思路点拨]
算命术、看风水、巫术等都是反科学的，如果让这种现象泛滥下去，就会使人们走向愚昧落后，很容易使人迷信不稳定的因素，所以，必须解决这个问题。但是要解决这个问题，不能采取命令的形式，也不能说大道理，因为这种方法都是无法解决问题的。我如果担任宣传部部长，我将采取如下几种措施解决这个问题。
① 对群众加强思想政治教育，使群众明白算命术、风水术、巫术的欺骗性。算命术、风水、巫术都是反科学的，有着极大的危害性，它使人们走向愚昧落后，使人们丧失精神意志。尤其是巫术，还可能给人民造成丧失生命的可能性。因此，耐心给群众说明这些道理，群众一旦明白了这些道理，就会放弃封建迷信行为。封建迷信的市场就会大大减少。
② 大力开展宣传活动。使群众明白封建迷信危害性。可以通过录相、广播，墙报、文艺节目等各种形式，揭下封建迷信的面纱，使其虚伪性暴露在光天化日之下。
③ 加大打击力度。凡从事封建迷信活动对造成他人的生命危险的，严格按照法律的规定，由司法机关依法惩处。
11、市某一居民区旁边有一家饮料厂。由于饮料厂机器的轰鸣声，严重地影响了居民的正常生活，有居民向环保局投诉。经检测工厂的噪声超过了规定的35分贝的标准，但环保部门无法解决，必须由工商局才能出面解决。你如果作为市工商局的副局长，由你来处理这一事件，怎样处理？
[思路点拨]
我如果作为工商局副局长来处理这件事情，提出一种解决问题的方案：
①建议工作限期搬迁，其损失由工商局给予适当补偿。因为这是关系到人们身心健康问题，工商行政管理部门应该从关心和爱护人民的身心健康的宗旨出发，承担一定的责任。
②如果工作因一时找不到搬迁的地方，或者有其他暂时的困难而无法搬迁，建议工作改为经营日常生活用品的商店。
③如果工作既无法搬迁，同时又不愿意改变经营方式，仍坚持生产饮料，那么工商局出面与工厂交涉，严格限制其生产时间，不能影响居民的休息。
12、照省委部署，要在全省工会系统掀起学习邓小平理论的高潮，你作为宣传部长，怎样结合实际，具体实施这项工作？
[思路点拨]
我如果是宣传部长，根据工会系统的具体情况，打算这样实施这项工作。
①制订学习计划，部署学习工作。首先，根据实际情况，制订一个切实可行的学习邓小平理论的计划，然后召开全省工会系统宣传部长会议，布置学习工作。
②举办培训班，培养学习骨干。为了邓小平理论学习的深入开展，省总工部举办一期邓小平理论骨干学习班，各市、县工会派一名宣传干部参加。骨干学习班赏结业后，回各单位具体辅导学习。
③保证学习时间，领会精神实质。为了将邓小平理论学习推向高潮，要根据各单位的实际情况，保证学习时间，而且要让广大职工干部真正领会邓小平理论的精神实质。
④经常了解情况，及时总结经验。省总工会宣传部要经常派人到各县、市工会了解学习情况，及时总结成功的学习经验，推广到全省，使学习活动不断创新，并且真正学出成效，不断地促进和推动我们的工作。
13、为了庆祝中国共产党成立八十周年，你作为宣传部长，怎样举办庆祝活动？
[思路点拨]
如果我是宣传部长，我打算从如下几个方面来开展庆祝活动。
①举办“党在我心中”征文竞赛。以诗歌、小说、散文等各种体裁来歌颂我党八十年来所取得的巨大成就，歌颂优秀共产党员的先进事迹。
②举办“党的成就展览”。以图片的形式反映在中国共产党的领导下，我国社会主义建设事业所取得的巨大成就。
③举办大型报告会，歌颂中国共产党所领导的社会主义建设事业所取得的突飞猛进的辉煌成果，使人民更加充分地认识到中国共产党的伟大和光荣。
④举办大型文娱晚会，隆重庆祝中国共产党成立八十周年。
⑤召开庆祝大会，由党委书记作报告，庆祝党成立八十周年，并在大会上表彰优秀共产党员和优秀党务工作者。
总之，庆祝活动要隆重热烈，充分体现时代精神。
14、事业单位的工资结构由几部分组成？现有一个职工从企业调到事业，其工资如何套改？
[思路点拨]
事业单位的工资结构由二部分组成，第一部分是基础工资，第二部分是活的津贴。基本工资按照职称职务的级别确定。活的津贴，国家全额拔款的单位按基础工资的30%发给，自筹资金单位按基础工资的40%发给。职工从企业调到事业单位，按相应等级的工资标准套改。套改后其工资结构无疑也是二部分组成，即基础工资与活的津贴组成。
15、两位出现了同等职务职工工资和福利不一样的情况，如果你是分管工资福利的处长，怎样处理这件事情？
[思路点拨]
首先调查了解情况，这种同等职务工资福利不一样的情况是怎样造成的。在调查清楚原因的基础上，向领导汇报情况，并且提出处理的建议，然后由领导作出处理决定。
2009云南公务员面试训练(2)
1、请简单介绍一下你的简历和家庭情况。
[思路点拨]
在面试开始时，主考官常会问这个问题。问这个问题，从主考官角度，一是让应试者放松，使其自然进入面试情景；二是考察应试者的自我认知能力；三是获得对应试者的初步印象。对这类问题，应试者在平时就应该有心理准备，为了给主考官留下良好的”第一印象”，在回答时要注意：第一，时间控制在2-3分钟以内；第二，回答内容要与你的有关书面材料（比如个人简历、求职信）一致；第三，态度诚恳，言简意赅。
2、谈谈你的工作经历。
[思路点拨]
应试者的工作经历、经验通常是主考官感兴趣的一大热点。回答这个问题时，不可摸棱两可，含糊其词。没有工作过的应届毕业生或没有应聘职位相关工作经验的人，最好强调自己的相关工作能力。如果你有丰富的工作经验，这固然是你的一项重要资产，但千万不要因为繁琐的陈述减低了你在工作经验上的优势，重要的是要强调你的工作经验对你应征的工作有正面的积极作用，这样才能展现出你的工作经验对应聘单位的价值。
3、假如你是我单位办公室的工作人员，我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议，探讨新时期企业的精神文明建设问题。从现在起，直到全体与会人员报到为止，由你负责会议通知和接待工作，你具体应做哪些工作？
[思路点拨]
应试者在回答这类情景式提问时，切忌急躁慌张，没想好时就开口扯一通。可略作思索，再一五一十娓娓道来，回答时，第一，要注意条理的清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力，还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时，你不妨采用”第一、第二、第三，”或”首先、其次、再次„„”第二，要注意通过自己的回答内容，向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有”假如说，组织上打算由你负责，组成六人小组去调查某县的社会治安状况，那么你如何组织实施？”等。
4、谈谈你的学习经历，好吗？
[思路点拨]
这也是面试过程中主考官常会问起的一个问题，在回答时须注意：第一，要显示你的教育背景有别于他人的特点。你的学业成就和学习心得，要避免作平铺直叙的、毫无个性的”流水帐”式的叙述。第二，要通过你的回答让主考官明白，你的教育背景能够支持和满足你所应聘的工作要求。
5、你在学校时最喜欢的科目是什么？最不喜欢的科目是什么？
[思路点拨]
你在学校最喜欢的科目一般而言也是你最学有所长、学有所得的科目。如果你觉得这科目能对当前应聘的工作产生积极作用，就抓作机会予以强调、作深入细致阐述，否则不妨淡化处理。回答在校期间最不喜欢的科目时注意把握如下原则：第一，要懂得如何避重就轻；第二，假如人喜欢的科目恰好与应征的工作密切相关，那你就需要巧妙改变主题；第三，要有幽默感。关于在校期间最喜欢和最不喜欢的科目这个问题，面试应届大学毕业生和毕业研究生时主考官常会提起，因此，如果你是一个未出茅庐的学生，在面试前就不妨琢磨琢磨，用心准备一番。
4、你面临棘手问题时，你如何处理？
[思路点拨]
主考官有时可能会问一些比较模糊、不易找到回答切入点的问题，在回答这类问题时，应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述，不防也”虚”一点。比如刚才这个问题可作如下回答：”不同性质的问题有不同的处理方式，基本原则是处理任何棘手的部下都需要理智、冷静和智慧。”但是，当主考官提出一个带有具体情景的棘手的问题时，你就要认真对待了。如：”假如你的领导提出一个新的工作方案（设想），其他同事们也都赞同，而你却觉得这个方案有致命的弱点，若付诸实施会造成不良的后果，你及时向领导谈了自己的看法，领导没有采纳，这时你怎么办？”应试者要通过回答这类问题，向主考官显示自己的应变能力、协调能力、工作责任力、对原则性与灵活性的恰当把握等。
5、心理学角度看，为了给主考官留下好印象，面试过程中误码试者总是竭力表现自己的长处，掩饰自己的不足，你现在是否也是这种心态？
[思路点拨]
面对这种压力式问题，主考官关心的不只是你回答的了些什么，更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这类压力式提问，考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时，应试者要注意：第一，不要紧张、惊慌，要冷静沉着。不要认为是自己前面的面试表现不够理想，因而主考官才故意设题刁难自己，更不能以为”大祸临头”矣。第二，态度要诚恳。人无完人，谁都有缺点和不足；且面试过程中应试者扬长避短、甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答要机智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊，且有化解压力与紧张气氛的能力。回答这个问题时，还要提防主考官追问以下问题：”你觉得自己的优点和长处是什么？””你觉得自己的主要缺点和不足是什么？””这次面试竞争比较激烈，你的表现我们觉得并不十分理想，与别人相比，你自认为还有哪些优势？”关于这类较难回答的问题的应对技巧，读者可酌情回答。
6、喜欢的朋友是什么类型的人？人的朋友们对你是如何评价的？
[思路点拨]
主考官希望通过这个问题，考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。在应试者回答这个问题过程中，主考官还极可能追问”和朋友在一起时，你们经常谈的话题是什么？”他们在哪些方面对你影响较大？”通过回答这些问题，应试者最好给主考官留下这样的印象：第一，人是一个有主见的人；第二，人旬一个乐于”师人之长”并善于向他人学习的人；第三，你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力，应答要点与上类似。例如：”组织一起去外地出差，而且由你负责，那你打算如何完成任务？””你有一个非常好的工作设想，经过实际调查，认为这个设想既科学、又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？””在你的朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何去做？”
7、谈你对生活的态度。
[思路点拨]
一位应试者的回答是这样的：”我的人生观基本上是乐观奋斗，这种人生观直接影响到我对生活的态度。我比较重视精神生活，如：有益身心的活动、合作无间的工作伙伴、志同道合的朋友、温馨和谐的家庭生活等。相对的，我对物质生活的要求却不太计较。有时我甚至觉得一碗可口的牛肉面比吃洒席还要过瘾，躺在绿地上要比呆在有空调的屋里舒服。”相信每位应试者都有自己的生活态度。各种生活态度之间也许难有高下之分，但是应试者在面试时回答这个问题，最好还是兼顾自己的生活态度与所应聘职位的契合程度，把握分寸，适度表达。
8、平时喜欢阅读哪类书籍？
[思路点拨]
在面试过程中（特别是面试即将结束前），主考官常会问类似一些相对”轻松”的问题。面对这类问题，主考官虽然”轻松”，应试者却不可太”随意”。因为透过这些问题，主考官可以考察一个人的兴趣爱好，进而看到一个的价值观、态度、愿望、动机等个性心理特征。比如假如你说你喜欢阅读哪些书，最好你对那些书有些概念，假如你说你喜欢哪本书，最好你能说出一些心得来。否则，你最喜欢的那本书，若碰巧也是主考官所熟知的，非常自然的，他会借机问你几句有关的问题。一旦发现你答得牛头不对马嘴，你的面试成绩必然会因此大打折扣。
9、领导怎样正确对待前任领导？
[思路点拨]
随着选拔领导干部制度的改革，领导者的有序变动将成为一种崭新的制度，领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样正确对待前任领导，就成为新官上任伊始的重要课题。对这个问题可以从以下几点回答：
①继承和发展前任领导的长处和优点。
继承前任领导的优点不是过多赞扬，也不可能是如法炮制，而是适可而止的，并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差，也不是大搞”新官上任三把火”，而是锐意革新，妥善规划，合理授权，选择时机，讲究方法，谋求实效。
②切忌任人唯亲，大搞”一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该处于公心，任人唯贤，适才为用，使用与培训并重，而不管各种关系网如何干扰。
③切忌夸夸其谈，乱放空炮。三思而后行。言必信，行必果。寡言语，多行动。如果上任伊始，便提出不切实际的奋斗目标，极易丧失群众信任，降低以至丧失领导者的威望，而威望是领导者履行职责不可缺少的条件。
④切忌急功近利，追求短期效应。如果急于求成，急于做出政绩，而不顾整体利益和长远利益，不顾社会效益和环境效益，必将适得其反，自食苦果。
10、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
[思路点拨]
善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥，难免造成思想负担或其他影响；如处理得当，既可放手工作，在需要时又易于得到支持和帮助。对这个问题可从以下几个方面回答：
①领导者与被领导者在人格上是完全平等的，但领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重上级的正确领导，在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
②应对上级领导的决策进行深入的分析研究，反复领会其意图，明确自已工作在整个决策方案中的地位和作用，以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
③如果是副职，切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时，主动起参谋和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在该请示时才请示。
④如果上级是靠爬上去的平庸无能者，应该顾全大局，在适宜时机主动出谋划策，在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者，最好私下据理力争，切勿胆怯盲从，唯唯诺诺，以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者，应该予以提醒：工作不少，不分主次缓急，样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者，可在适当时委婉规劝之，可用虚怀若谷的诚意感动之。
⑤向上级取经，学习有益的领导经验，同时从其失误中吸取教训。
11、完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？
原则上我会尊重和服从领导的工作安排；同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法；.如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作；.还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见；如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
12、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，请谈谈你的体会？
[思路点拨]
①教育是百年大计，所谓”经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
②再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。
13、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？
[思路点拨]
我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要。
14、果你当上处长后，副处长对你有意见并向厅领导作了反映，你将如何处理这个问题？
[思路点拨]
①正确对待副处长有意见这件事情，把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要对副处长有其他的想法和看法。
②主动找副处长沟通思想，征求副处长的意见。如果副处长所反映的意见，是误解，那么消除误解；如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题，那么主动向副处长作自我批评，并且当即制订出改正缺点或不足的措施。总之，态度要诚恳、虚心，要达到在新的基础上的团结。
③问题解决后，建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。或者征得副处长同意后，由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况，并且坚持实事求是的原则。
15、厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件，领导批示意见不一，当文件退回办公室时，你作为主任怎样处理？
[思路点拨]
我作为办公室主任，将这样处理这一问题：
① 严格保守秘密，防止将领导的不同意见扩散，以免造成不良的影响，给厅领导之间带来误解。
② 根据请示的内容，向办公室主管领导汇报，征求办公室主管领导的意见，根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。
③ 了解情况。即了解文件处理的情况，这是因为按照规定，请示不能递交领导者个人，应该递交办公室处理，是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里，造成了这种状况，以便总结办公室处理文件方面的经验教训，防止类似事情的发生。
16、处有相当一部分干部积极性不高，办事拖拉，工作效率低，如果你担任某处处长，怎样解决这个问题？
[思路点拨]
如果我担任某处处长，我将采取如下措施充分调动处里干部的积极性。
①调查了解情况，掌握干部积极性不高的原因。干部积极性不高的原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧没有得到解决，或者是处、科领导干部领导不力，等等。总之，首先要充分了解情况，掌握干部的思想动态，然后对症下药，切实解决干部思想上存在的问题，从而有力地调动干部的积极性。
②建立健全制度，严格按制度办事。处里原有的制度不够完善的要健全。同时根据处里的实际情况，有些制度没有建立的，应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循，严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚，严格按制度办事的给予奖励，从而激励大家工作的自觉性。
③树立典型，表彰先进。对于处里表现好的干部，要大力表扬；对于事迹特别突出的，要作典型宣传，使大家向先进人物学习，同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀，克服过去搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进，使后进赶先进，真正形成一个争先恐后的良好局面。无疑，这样就能充分调动广大干部的积极性。
④科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质，建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。这样，同样能激发所有干部的工作积极性。
解决干部实际困难，使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性，除了建立制度上的激励机制之外，还要注意关心干部的生活，注意解决他们生活上的实际困难。这样，方能解决他们的后顾之忧，使他们一心扑在工作上。
17、如果你担任副职后，你单位一位干部受到了公正的待遇，而他的不公正待遇是正职所造成的。对这个问题你怎么办？
[思路点拨]
对这个问题，我会认真处理，既不损害正职的威望，又达到维护干部正当权益的目的。具体说来，可以从如下三个方面努力：
①维护正职的威信，不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正的待遇时，或者群众向我反映正职因某种原因而给予这位职工不公正待遇时，我不急于表态，而是强调要了解情况。并且要大家相信正职的工作，正职的处理是有原因的，达到既维护正职又不忽视群众意见的目的。
②主动与正职沟通，争取正职纠正自己的做法。先将了解到的情况如实地向正职汇报，并且实事求是地提出自己的建议。努力争取正职自己纠正自己的做法。一般来说，开明的正职一旦意识到自己的不对，是会自己纠正自己的错误做法的。但是决不能急于求成，需要一个过程。
③做好干部的思想工作，鼓励干部积极工作。我会主动找这位干部谈心，使他正确对待领导的做法，同时鼓励他积极工作，不要因此而消沉。因为只要通过自己的努力工作，是完全能够改变领导的看法的，也会改变自己所受到的不公正待遇的。
国家公务员部分面试精华试题及参考答案
一、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？
1.原则上我会尊重和服从领导的工作安排；同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法；国家公务员考试
2.如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作；国家公务员考试
3.还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见；如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。，二、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？
一段时间发现工作不适合我，有两种情况：1.如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距；2.你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。，三、你正在主持一个会议，意见对立的双方由争辨发展到恶语想向，你怎么办？
作为会议的主持人，我会把双方争论的据点、争论的问题记录下来，然后先建议大家安静，或干脆休会半小时，等大家能平心静气坐下来后，我会再次阐述本次会议的目的，就是要大家心平气和地商量某一问题，提出解决办法，而不是争论。等局面被我控制后，我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来，通过阐述自己的理由，大家举手表决，少数人服从多数人的意见，我同样会把最后的结果写进会议记录中备查。，一、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，你对这句话的看法
答案：
1、“学我者生，似我者死”的意思是学齐画的神韵，并不是学画的临摹，做到神似形不似。这句话其实是白石老人的切身体会，他学画晚而且只是个爱好，他去北京寻求的是其他方面的发展，桥的是他身无分文只好在街头卖画糊口，更巧的是好像是北大的一位美术大家路过，觉得他的画的确有真品的韵，告诉他类似这句“学我者生，似我者死”话。这也是从那以后白石才专著于画道的。国家公务员考试
2、对于好的东西，我们不光要学习，而且要把它变成自己的东西。我们要学习别人的先进经验，办事方法，但在运用中要实事求是，具体问题具体分析。国家公务员考试
3、我国正在轰轰烈烈的进行现代化建设，这是一个前无古人后无来者的尝试，对国外的先国家公务员考试
进经验，我们要有“拿来主义”的精神。但要取其精华去其糟粕，否则就变成资本主义了。邓小平理论关于社会主义市场经济的论断就与这八个字精神吻合。，二、请谈谈如何适应办公室工作的新环境？
①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。
②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。
③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。
④抓间隙时间，多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。，三、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎么办？
答：
1、我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责，希望单位帮助解决；
2、是责任问题。分清责任，各负其责，如果是我的责任，我甘愿受罚；如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。
3、总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本可以避免的错误。，四、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗？
答：①在一般情况下，领导和同事是不能选择的，每个人有每个人的个性和脾气，要学会适应和相处。
②领导脾气直也好，悠也好，固执也好，只要是出自为公，为工作，应该尊重和原谅他，并且按他的安排去做。
③适当的时候，可以用谈心、汇报思想等方式委婉地提出自己的看法，但点到为止。
④在有合理化的建议时，照提不误。因为那是对自己和工作负责。
五、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？
答：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败.第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.国家公务员考试
第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,习,提高自身素质.国家公务员考试
第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.第五、再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.浙江监狱系统面试真题解析
材料：六十年代“枫桥经验”全国推广，大意是要在当地化解矛盾，不要让矛盾上升。
1．这对当前构建和谐社会有什么意义？
题型：综合分析题
答：在社会大发展的今天，确实也存在着一定的矛盾。人民群众的任何矛盾都是人民内部矛盾，可以通过沟通进行积极的解决。
构建和谐社会要求我们能够给予民众合理的诉求反应渠道，满足群众的合理要求，并以积极的态度做好服务工作，真正打造服务型政府。将矛盾解决在萌芽阶段，不要让矛盾上升，不要激化矛盾。全力保证社会主义市场经济的发展，更好的为实现共同富裕的目标跨进。
当地政府对于人民的矛盾可以进行深入的了解，积极地解决存在的问题，也是化解矛盾机会成本最小、最有效的方式。所以当地政府应该积极的了解民众的诉求，积极地进行相关回应，在当地化解矛盾。
2．如果你是社区工作人员，如何开展工作？
题型：组织计划协调
答：党的十七大报告明确指出：完善社会管理，维护社会安定团结。社会稳定是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前提。为了尽可能的在本地化解矛盾，我会按照以下四个原则来进行工作：
第一，预防为主、防患未然原则。高度关注社情民意，切实加强矛盾纠纷排查和化解，深入开展领导干部“大接访”活动，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，以及党员干部党性党风方面群众反映强烈的突出问题，注重从源头上减少人民内部矛盾的发生。
第二，依法办事、按政策办事原则。要维护法律法规的权威性和政策的严肃性，严格按照国家法律法规和政策妥善解决群众反映的问题，妥善处置群体性事件。对群众的合理诉求能解决的要及时解决；一时不能解决的，要列出时间限期解决；对于按照政策确实不能解决的，要做好宣传、解释、说服、教育工作。
第三，教育疏导、防止激化原则。要注意工作方式方法和策略，综合运用政策、法律、经济、行政等手段，稳妥的处置相关事件。加强对群众的说服教育，引导群众以合理合法的方式表达利益诉求，妥善解决各利益主体之间的矛盾，防止矛盾激化和事态扩大。
第四，及时果断处置原则。对发生暴力行为或者严重损害社会治安秩序的要坚决制止其违法行为，尽快平息事态，维护社会稳定。
3．如果你工作的地方当地居民群众有矛盾，如何化解？
题型：人际关系
答：为了化解我工作地方的当地军民群众的矛盾，我将会从以下几方面着手进行工作：
第一，深入到群众中间，了解具体的矛盾、矛盾产生的原因、矛盾对各利益主体的影响，充分听取各方面的意见，做好相关资料的收集工作。
第二，根据法律法规和实际情况进行相应的解决。如果群众的诉求确实的合理合法，则要根据相关的制度积极的协助解决。如果群众的诉求确实不符合法律法规的相关规定，我也会态度良好的做好相关的教育解释工作。
第三，在解决相关问题时，一定要本着全心全意为人民服务的公仆心态，保持着良好的态度和耐心，真正的站在群众的角度考虑问题，才能切实的解决好这件事情。
从上面这套面试真题我们可以看出，浙江省监狱系统面试具有一题考查一种能力、体现部门特征、注重时政热点三个特点。结构化面试常见的有五种题型，分别是综合分析、计划组织协调、人际关系、应变能力、求职动机，主要考查自我认知与职位匹配、计划组织、沟通协调和综合分析这四种能力。浙江省面试一般是在材料后（有时直接设情境没有材料）附3道题目，主要考查五种题型中的三种，以达到测试考生相应能力的目的。时事热点积极响应国家号召，考大方向上最火最热的问题，如“和谐社会”。
另外，计划组织和沟通协调类题目在设计上着重考查考生的执行能力和人际关系处理能力。今年不排除出现复合考查的可能，如将四大类题型中的几种糅合在一起进行考查。比如将计划组织和人际沟通类题目混合：“让你组织一个对农民工的普法宣传活动，你认为工作的重点是什么？到了宣传地点，发现有一份材料忘记拿了，同时老张批评了你，你怎么办？” 辽宁省公安监狱系统面试真题及解析6.25上午 辽宁公务员考试 科信教育|辽宁省公安监狱系统面试真题及解析6.25（持续更新）
1、北京杨教授反对奥数，建议要取消奥数班，对此你是怎么看的？
2、现在医院存在医闹现象，如在医院门前烧花圈等，对这种现象你是怎么看的？
3、你作为狱警，有位犯人的父母出车祸死亡，犯人不吃不喝，这时你怎么办？
【科信教育王森解析】 从我们第一套面试题来看，考试题型跟我们预测的是一致的，两道综合分析题，一道处理问题类的题。而且涉及到了狱警问题，但不考狱警的专业知识。可以说今天的第一套题，几乎可以肯定会是以后几套题的缩影。但辽宁省命题人一项比较“坏”，因此以后几套题可能会有一道，特别是第一道题考一些创新性、反套路的题，特别是警察岗位的基本认知问题，是很有可能考的，这个考生也要引起注意。
·~第一题解析：考察考生的综合分析能力。考生能否对你有辩证的理解，能否即看出奥数班对于培养学生的基础思维、培养数学人才方面的积极意义；更重要的是从奥数班存在的消极意义进行论述，如：与升学挂钩，功利化的产物、不利于孩子个性特长的发展，增加学生负担、浪费金钱等。同时能否说出相关的建议及应对措施，论述是否深刻，条理是否清晰。·~第二题解析:考察考生的综合分析能力。考生能否结合背景，分析医闹现象出现的原因，并辩证的分析原因，既要看出我国医疗体制存在的弊端、医院本身存在的问题，也要看出患者和患者家属主观上的问题，综合全面进行分析其不利影响，最后简单论述自己的建议。答案不唯一，关键还是论述是否深刻，条理是否清晰。·~第三题解析：情境性问题，侧重考察考生解决实际问题的能力，也是反套路题，根本不考察计划、组织、协调能力。主要看考生能否经规定的原则性与处理方法的灵活性相结合，考察狱警管理与服务的双重职能，能否即遵循原则，对在押犯人必须进行严格管制，同时又考虑到结合实际，对犯人进行人性化的服务，如有效沟通、开导，劝犯人努力改造、珍惜生命，对得起父母在天之灵，如果犯人不是重刑犯，可以由狱警押解，去出殡现场简单料理父母后事等。答案不唯一，考生论述时一定注意条理性和方法的有效性。
综述：第一套题并不难，但辽宁省面试题历来如此，以后几套题难度有肯能稍微加大，但不会太大。考试题型基本不会大调，但还是如前面所说，一定要注意偶尔出现的创新型题型和反套路题型。特别是警察岗位的基本认知问题，如“结合实际事例，谈一谈你对警察奉献精神的理解？”
第三篇：日语翻译
日语翻译 第一课
（1）---小张，小论文写完了吗？
---写好了。考试也临近了，所以必须开始做准备了。
---那么，从下个星期开始又要忙了吧。
（2）---小李，昨晚你好像在看什么看得很晚。
---是的。是看这本书。我躺在床上看着看着，就这么睡着了。
---是什么书呢？让我看看好吗？
---给，这本书详细地介绍了日本的历史。我每天读一点儿。可是太难了，好多地方都看不懂。
---是吗？不过，多看几遍会懂的。
（3）---啊，已经是五点了。最近，到了五点不点灯就看不清楚了。
---是啊，我也要准备做饭了。
（4）---昨天洗盘子时，我手一滑把盘子给打碎了。
---手伤着了吗？
---没有。
---那就好，以后要小心一点儿。
（5）电视就让它开着好了。马上就是天气预报了。
（6）很多人喜欢把日本酒烫一下再喝。我却喜欢就这么喝凉的。
（7）把电视关了吧，一点儿都不好看。第二课
（1）---对不起，请给我那种款式的毛衣。
---是您自己穿吗？
---是的。
---要多大尺码的呢。
---一百二十公分的。
---对不起,这种尺寸的毛衣已经卖完了。只有比它大一号的。
---那么，就给我大一号的吧。
---是么。那我来拿。是这个，行吗？这毛衣款式不错，颜色也很相配。
---多少钱？
---一百五十元。
---就买这件吧。如果太大能退货吗？
---对不起，不能退，但是可以换。怎么样？买吗？
---买的 这是二百元，请给找头。
---好的 我收了您二百元。请稍等片刻。
（2）---真热啊 真想喝点什么。
---是啊，前面红绿灯的地方往右拐那儿有家冷饮店，去吗？
---去啊。
……
---小李，你要什么？
---我要果汁。
---那，我要杯咖啡。对不起，请来杯果汁和一杯咖啡。
---好的。
（3）如果把这条路给弄直，那我们回家的路就近多了。
（4）打开电脑才发现前几天花了很长时间做的文件不见了。
（5）我去旅游什么的经常带着这只包。
（6）最近的房价太贵了，靠工资生活的人根本买不起。
第三课
（1）---怎么啦？
---昨天开始牙疼得厉害。
---我来检查一下。把嘴张开。你常吃甜食吧。
---是的。我也知道不该多吃。可是…
---要尽量地控制着点。
（2）---听小王说近来你身体欠佳，是吗？
---就是头疼，有点发烧，身子懒洋洋的。
---有几度热度？
---昨天是三十八度五。刚才量了，已经不发烧了。
---那太好了。吃药了吗？
---吃了，这是昨天从医院药房领来的药。
---吃饭了吗？
---没有食欲。从早上起什么也没吃，只是喝了些果汁。
---那可不行啊。我去买点吃的来，你这几天就别去上课了，在家好好休息吧。
---谢谢。
（3）---请假条之类的东西交给谁？
---规定交给办公室。
（4）---啊，肚子疼。
---你大概吃了什么变质的东西了，所以把肚子给弄坏了。
（5）---你肚子饿吗？
---这么说来，从早晨起我还什么都没吃呢。
（6）我是想去坐公交车去的，可是太拥挤了，就决定走着去了。
（7）回来得好晚，也许是在什么地方买东西呢。
（8）听她说那家店的东西味道不错。
第四课
（1）---桥本，听说你爱喝酒，每晚都喝，是吗？
---是的，你也常喝吧。
---不，我不常喝。那你一定很能喝吧。我想爱喝酒的人一般都能喝。
---那倒不一定。我只能喝一点儿。由于酒量不大，所以我一般不喝度数高的酒。
---是吗？我有一瓶很不错的日本清酒，什么时候下了班一起喝一杯，怎么样？
---好啊。
（2）---早就听说杏花楼的菜不错，果真如此，味道真不错。
---那就请多吃点。中国菜要趁热吃味道好。再来些菜怎么样？
---不，已经吃了很多了。今天承蒙您的款待，谢谢。
---不，怠慢了。
（3）---这屋怎么样？不错吧。
---是不错。不过如果挂上窗帘，再装饰点花儿什么的，会更好些的。
（4）---听说美国人以肉和乳制品为主，日本人也是如此吗？
---年轻人像美国人那样爱吃肉，像我这样的人主要的还是吃米饭。
听说最近新开了家日本饭馆，怎么样，我请客吃寿司，去吗？
---好啊，但现在不行。明天晚上我有空，能放在明晚吗？
---好啊。
（5）趁现在樱花盛开，我们去赏花吧。
（6）考试累了吧，今天早点睡怎么样？
第六课
（1）---车老不来啊。
---是啊。马上就是高峰时间了，再不来车，上课就要迟到了。
---最近车子老是误点，而且越来越挤。这种交通情况什么时候才能变好呢？
（2）---小王，你每天骑自行车上下班吗？
---不，我家离公司很远，不得不坐地铁上班。
---地铁够呛吧。
---是啊，坐地铁的人越来越多，车内拥挤不堪，根本无法装动身子，真是比上班还累。
（3）她母亲说过三十分钟也许会回来的，所以我想就等一会吧。
谁知一个多小时都过去了，老不见回来，所以我就决定回家了。
（4）---我拼命地写，想在星期六交学习报告。
---星期六？是后天吧。时间很紧，你怎么努力也是办不到的吧。
（5）以为只要有钱什么都能搞到手的想法是错的。
第七课
（1）生日那天我举行了生日晚会。除同班同学外，还邀请了留学生别科的留学生。
幸亏朋友们帮忙，使我轻松了许多。晚会是七点过五分开始的，由小王主持。
大家边吃边谈，很愉快。留学生田中也为我们拍了不少照片，说是回国后要给家里人看。
那天我收到了很多朋友的贺礼，这些礼物是朋友们发自内心的祝贺，我很喜欢。
（2）---那东西我从来没有买过。
---南京路有家不错的商店。
---是吗？不过，我不太熟悉南京路，能不能给我画张地图？
---嗯，对了，如果明天可以的话，我可以和你一起去。
---真的，你能帮我一起去看看，那可是帮了我大忙了。
（3）---已是吃饭时间了，弟弟还没回来。
---是啊，他最近回来很晚，大概是工作忙吧。
（4）---对不起，因突然有事，我去不了了。
---是吗？那太遗憾了。小王，你来的话就会热闹多了，可惜……下次有空的时候请来玩。
---那时一定打扰。
（5）你就好好休息吧。接下来的事让我来做。
（6）---才五月份怎么热得像夏天一样了呢？
---是啊，为什么这么热呢？
（7）分别时他给了我一张照片做纪念。
第八课
（1）---你学了多长时间的日语了？
---学了五个月左右。
---那你一定很能说了吧。
---不，还不行，还说不好，怎么做我的日语能变得好些呢？
---练习是最重要的。若是好好练的话，会渐渐变好的。你能看日语书吗？
---简单的我能看，难的，就看不懂了。
（2）---啊，好久不见了，你变得黑多了。
---是啊，我去海边了。我有点会游泳了。
---哦，你以前不会游泳吗？
---是的，完全不会。暑假，你干什么了？
---我参加了日语初级讲座，若是简单的会话，我已经能说了。
（3）---小王，听说你会拉小提琴，是吗？
---是的，不过拉得不怎么好。
---下星期五我想举行生日派对，能不能请你拉小提琴呢？
---这种事我可不行，你还是请别人吧。
（4）必须全部记住吗？全部记住要花不少时间吧。
（5）看着因病躺在床上的母亲，我心里难受得不行。
母亲为了把我们兄弟抚养成人真是辛苦之极。
第九课
（1）---你受到过老师表扬吗？
---受到过。
---怎么会受到表扬的？
---因为考试成绩好，所以受到了表扬。
---你挨过老师的批评吗？
---挨过。二年级的时候，我上课老是迟到，挨了批评。
---你跟同学吵过架吗？
---吵过，不过第二天就好了。
---你跟谁关系最好？
---跟小张。
（2）---马老师很爱学生吧。
---是呀，所以马老师得到了学生们的尊敬。
---马老师放纵学生吗？
---不，上次我说话措词粗鲁，受到了马老师的严厉批评。
（3）---昨天我可倒霉了。
---怎么啦？
---我受朋友之托去买生日礼物。刚要上车，被后面的人推倒在地上。
---上海交通拥挤，不注意会出大事的。
（4）---我想现在去图书馆。---说起图书馆，小张，前天你借的那本书借我看一下好吗？
---对不起，我已经还掉了。
---什么时候还的？
---昨天刚还掉。
---是嘛，那我现在就去图书馆，也许还能借到吧。
第四篇：日语翻译
．あげく 反复犹豫后，最后却决定做了另外的事情
・日本の大学へ行くかどうかさんざん迷ったあげく、帰国することにした。
考えに考えたあげく、あきらめた。
末に...之后，结果...・激しい議論の末に、両者は合意に達した。．あまり ・母は息子を心配するあまり、病気になってしまった。
あんまり(口語)・あまりの暑さに、頭がぼおっとして勉強どころではない。うえは／以上 既然...就...・行くと約束したうえは、行かなければならない。一方だ 父の病状は悪化する一方だ。都市の人口が増える一方だ。
うえ（に）表累加 ・校長先生の話は、言葉が難しいうえに、長いので、学生は寝てしまう。うえで／うえの...之后，在...方面 ・両親と相談のうえで、お返事します。
・３日考えたうえの結論です。・外国語を勉強するうえで、辞書は欠かせない。うちに 朝のうちに宿題を済ませよう。さめないうちに召し上がってください。
若いうちに勉強しなさい。・勉強しているうちに眠くなった。
ようではないか とにかく最後まで頑張ってみようではないか。(よく男性に使われる。改まった言い方)みんなで地球を守ろうではないか。
動詞連用形＋得る 得ない(可能性に重点を置く)彼はフランス語が話しうる ×
彼はフランス語が話せる。
彼が失敗するなんてありえない。人口が増えれば汚染問題も起こりうるだろう。これは、怒ることが予想し得る事故だった。
・あんなにまじめな父が会社のお金を取るなんて、あり得ない。
おかげで／せいで 多亏（好的方面），因为（不好的方面）
・彼が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く終わった。
・頭が痛かったせいで、試験がよくできなかった。
恐れがある 今夜から明日にかけて、大雤が降る恐れがあるので、厳重に注意してください。大雤の恐れがある。台風十号は、関東地方に上陸する恐れがある。
（好ましくない、ニュースなどでよく使われる。類似：危険がある 不安がある）用言連用形＋かぎり限り（は）
只要...就...，尽力
・生きている限りは、あなたを愛します。・力の限り、がんばります。この山小屋にいる限りは安全だ。
私の知る限り（で では）、彼は絶対嘘をつく人ではない。
・私が知っている限りでは、この店のスパゲッティーが一番おいしい。(見る聞く調べる 認知を表す動詞につく)ない限り
只要不...就...・練習しない限り、上手にはならない。
動詞連用形＋かける
36、動詞連用形＋切る ①余すところなく何かをする。読みきる 言いきる②限界に達して、それ以上堪えられない状態になる。弱りきる 困りきる
動詞連用形＋切れる 十分にそうすることができる 乗り切れる自信 数え切れない 死んでも死に切れない。待ちきれない 面倒を見切れない。明日までに読みきれる。
37、犬は散歩に行きたがっているくせに、彼は連れて行ってやらなかった。×
38、副助詞 うれしくて泣きたいぐらいだ。
39、退屈げ 悲しげ ありげ（慣用）退屈そう 悲しそう（砕け言い方）
41、表感叹・優勝できて、どんなにうれしかったことか。
・君に会える日をどんなに待っていたことか。
（注意：惯用 どんな．．．ことか、此时的ことか不能换作ものだ）
42、表根据，理由，原因（客观的根据）
・この町は、富士山が見えることから、「富士見町」と呼ばれている。
44、表理由（多指人或者机关有何性质）
・約束を守る彼のことだから、行くといったら必ず行くはずだ。（後件 推測）
45、没...就...・父は、家族のために、休むことなく働き続けた。文章的（ないで、ずに）
46、...的是...・驚いたことに、首相が重病であることを誰も知らなかったそうだ。
47、表（客观的）决定，成为...的事实
Aことになる
①Aに決まる。・来月、北海道へ転勤することになった。
②当然Aだ。・こんなに雤が降らないと、今年の夏は水不足で困ることになるだろう。
Aことになっている Aに決まっている。A:規則、習慣
・筆記試験に合格した人は、面接試験を受けることになっている。48．悪いのは彼だ。君が謝ることはない。・そんなことはない。
49、在...的时候 ・お帰りの際に、受付にお寄りください。（改まった言い方）50、在...时（表什么正发展到高潮时）
・人が勉強している最中に、多いな音でCDを聞かないでくれ。
・仕事の最中に昨日見た映画の話をしていて、課長に怒られてしまった。51－
54、连...都...・そんなこと、子供（で）さえ知っている。
・彼は、結婚することを、親にさえ言わなかった。
只要...就...・この薬さえ飲めば、すぐよくなるよ。
・ 王さんは帰りさえすれば、すぐわかるよ。
・ あなたさえそばにいてくだされば、満足している。
只有这样...A（より）ほか（は）ない Aざるを得ない Aしかない
Aする以外に方法はない。Aしなければならない
・ お金がないので、パソコンを買うのはあきらめざるを得ない。・ そんなにいやなら辞めるしかない。（他の可能性がなし）・ どんな偉い人でも死ぬ時は一人の人間でしかない（にすぎない）
56、あの二人は犬猿の仲で、ちょっとしたことでも、すぐ口論になる始末だ。
友達に借金までする始末だ。
58、一...就...・成田に着き次第、連絡します 59．・旅行に行くかどうかは、君次第だ。
・英語の試験の結果次第で合否が決まる。
・試験の結果次第では、進学できない場合もある。
・父が病気なので、代わりに私がこちらにうかがった次第です。60、在...方面 ・祖父は、健康上よくないと言われることは一切しない。
61、子供がテレビばかり見ていると「勉強しなさい」と言わずにはいられない。子供の将来を心配せずにはいられないからだ。
医者にとめられているが、お酒があったら、飲まずにはいられない。
小さい子供が父親のまねをして歩いているのを見て、笑わずにはいられなかった。あんなにひどいことを言われたら、だれでも、怒らずにはいられないだろう。
64、仅，只有，十分，极限 ・私を理解してくれるのは、君だけだ。・できるだけたくさん言葉を覚えてください。表原因（可为好的原因，也可为不好的原因）・彼は責任者だけに、事故の責任を問われている。だけあって 不愧是表原因（只为好的原因）・彼は、イギリスに留学しただけあって、英語がうまい。だけのことはある表原因（后面出现了相应的结果）・がんばって勉強しただけのことはあるね。合格だよ。遠慮しないで食べたいだけ食べなさい。コーヒーを一杯飲むだけの金も持っていない。妻に本当のことを打ち明けるだけの勇気もなかった。
67、たとえ～ても」は仮定条件の逆説で、まだ起こっていないことを条件にしています。「たとえ～ても」と「たとい～ても」は意味も用法も同じですが、話し言葉では「たとえ～ても」がほとんどです。
一方、「いくら～ても」「どんなに～ても」は既定条件の逆説で、もう起こったことを条件にしています。そのため、以下のような違いが現れます。
たとえ読んでも、わからない。＜まだ読んでいないが、わからないだろう＞
いくら読んでも、わからない。＜もう何度も読んだが、わからなかった＞
なお、「いくら」と「どんなに」は違いがあって、「いくら」は「何度も・何回も」という回数から程度まで広く使えますが、「どんなに」は程度しか表さないので、用法としては「いくら」よりも狭くなります。①．たとえ何億の金があっても、死に直面したきには、何の意味もない。②．たとえ冗談でも、言っていいことと悪いことがある。
③．いくらお金があっても、使い方を知らなければ、ただの紙切れに過ぎないよ。④．愛しているよ。たとえ死んでも、君を離さない。⑤．どんなに時代が変わっても、変わらぬものもあるんだ。
68、たところ...以后...・ごみの捨て方を区役所にお問い合わせたところ、英語で説明してくれた。たところが 虽然...却 ・デパートへ買い物に行ったところが、財布を落として何もなかった。例文：明日は晴れるだろうと思って寝たが、翌朝起きてみたところ、やっぱり晴れていた。この薬を飲んだところ、どんどんよくなって病気は一週間ですっかりなおった。多分10日とはかかるまいと思ったところが、思った通り８日間で完成した。彼に頼んだところが、喜んで引き受けてくれた。もう一度試験してみたところが、今度はうまく行った。
69、たとたんに 随着，一...就...・ドアを開けたとたん、冷たい風が吹き込んできた。70、・彼女は会うたびにきれいになる。
71、・彼の部屋はごみだらけだ。一度、掃除したほうがいい。72、・郵便局へ行ったついでに、新しくできた店を見てきた。73、・会議は、何時からだったっけ。
74、・こんなたくさんの仕事、私一人ではできっこない。
75－77、・花を眺めつつ、酒を飲んだ。・彼の話はうそだと知りつつ、金を貸した。=ている ・M市の人口は増えつつある。
78、表示程度很强 ・彼女はいつも黒っぽい服を着ている。・最近、忘れっぽくなった。79、...以后，一直无变化 ・入学して以来、一日も休んでいない。80、てからでないと／なくては／なければならない／ないことには...ない
如果不...就不...課長に聞いてからでないと、お返事できません。・実物を見ないことには、いいかどうか返事できない。
81、Aてならない／しようがない
Aという気持ちを止められない。とてもAだ。・残念でならない。・うれしくてしようがない。82、Aしたくて我慢できない。とてもAだ。
・国へ帰りたくてたまらない。・寂しくてたまらない。83、传闻，就是这么回事，也就是说
①Aということだ
A:伝えること ＝Aそうだ。Aとのこと（だ）。
・今朝の新聞によると、七月に選挙が行われるということだ。
②B。（つまり）Aということだ つまりAだ。B=A
・一人暮らしをするということは、掃除も洗濯も料理も自分でするということだよ。84、说起来，提起，非常・桜といえば、昔私の家の近くに大きい桜の木があった。
・この店の料理は、まずいといったらない。
85、彼にその仕事を頼むのは、無理な注文というものだ。この忙しいのに休みを取るなんて、自分勝手というものだ。赤ちゃんって可愛いものだ（×ことだ）ねえ。この赤ちゃんはなんと可愛いことか（×ものだ）月日のたつのが早いものだ（×ことだ）ね。
どんなにあなたのことを心配していたことだろう（×ものだ）。先生に会ったら、挨拶をするものだ（×ことだ）。
ものだ 表性质，真理，回忆，感叹 ①一般的な性質、真理 ・赤ちゃんは泣くものだ、心配しなくてもいい。②過去の習慣を回想する ・子供のころ、この川でよく泳いだものだ。
③気持ちの強調 ・合格おめでとう、よくがんばったものだね。ものではない 真不应该 ・うそを言うものではない。
ものだから原因，理由（多用于申辩）・試験を受けたくなかったものだから、病気だといって休んでしまった。だ＋もの／もん 原因，理由（くだけた会話で使う。）
・A：カラオケに行かないの？
B：だってまだ仕事があるんだもん。ものの 虽然 ・体に悪いとわかってはいるものの、なかなかタバコが止められない。
ものなら（无法实现的事情）若实现的话，将会...，若...做，将会...（不好的后果）・できるものなら、遊んで暮らしたい。・父は時間に厳しい、九時をすぎて帰ろうものなら、大声で怒られる。ものがある 有...得性质 ・この絵には、見る人の気持ちを明るくさせるものがある。ものか／もんか 表强烈否定 ・こんな店、二度と来るものか。
というものでもない 也不是...・がんばれば成功するというものでもない。87、与其...还不如・彼らの歌は、歌というより、むしろ叫びだ。
88、即使是...也...（和预想不同）・家を買ったといっても、小さな家なんですが。
89、按照，像...一样 ・私の言うとおり、言ってください。・予定どおり、仕事が終わった。90、岂止，就连，哪里是・財布を拾って届けたのに、感謝されるどころか、泥棒と間違われてしまった。やせたいと思って水泳を始めたが、そのあと、おなかがすいて、たくさん食べたので、やせるどころか、体重が増えた。いい薬だと聞いたので、買って来て飲んだが、よくなるどころか、病気は悪くなった。月には海や湖がない。水がないどころか、至る所岩ばかりである。91、・忙しくて、旅行に行くどころではない。
92、車が故障して困っているところに、タクシーが来て、助けてくれた。（强调后面的内容，用ところに）93、失業しているところへ、奇病にやられた。（强调前面的内容，则用ところへ）
94、・犯人は、窓から逃げようとしたところを逮捕された。（見る、見かける、見つける、捕まえる、捕まる、襲う、発見する、呼び止める“ 等动词，且多为被动态。可译为”正……的时候…… “）お忙しいところをおいでくださって恐縮です。
95、假设，如果・もしあなたが先生だとしたら、どんな授業をしますか。
96、たとえ賛成してくれる人が一人もいないとしても、自分の意見を主張するつもりだ。97、作为...来说（来看），就算...也...，即使...也...・この会社で技師として働いている。・親としては、この結婚は許せない。
・親としても、娘の結婚はうれしい。・飲み会に行けるとしても、八時ごろになるだろう。98、にともなって／とともに 同时，随着 ・人口の増加に伴って、さまざまな問題が起きている。
・年齢とともに、人の考え方も変わっていく。
100、一人ではとてもできっこない。いや、やる気があればできないことはない。・ぜひにと言われたら、手伝わないこともない。
101、Aする気持ちを我慢する・ことができない。とても悲しくて、泣かないではいられない 不能不～；不由得～ 类义形：～ずに（は）いられない
毎日遅刻しているのだから、注意しないではおかない。（他每天都迟到，必须得提醒他）
102、・男は涙ながらに話した。・悪いと知りながら、盗みをしてしまった。子供ながらしっかりしている。生まれながらにして優れた才能に恵まれている。涙ながら（に）
103、・勉強なんか、大嫌いだ。（例）こわくなんかあるものか。我哪会害怕呢 なんかうれしそうな顔だ。104、あなたなんて大嫌い。彼が病気だなんてうそだ。（例）あの人が学者だなんて（意外）105、にあたり／にあたって 正在...的时候 ・結婚するにあたって、家を建てた。106、在...中 ・講壇において、式を行う。・議会における首相の発言が問題になっている。107、与...相适应，按照 ・予算に忚じて、パーティーの料理を準備することができます。108、・晴雤にかかわらず、祭りを行う。
・雤が降る降らないにかかわらず、試合は行われる。
109、尽管 ・雤にぬれるにもかかわらず、子供も外で遊ぶ一方だ。
110、トロイア戦争にかかわる伝説 環境にかかわる仕事 人権にかかわる標語
112、就在...的时候，却...，只要是...，就不做(不好的事情)・急いでいるときに限って、タクシーが来ない。・あの先生に限って、そんなことを言うはずがない。
113、彼女は肉に限らず動物性たんぱくはいっさいとらない。目上の人と話す場合に限らず、人との付き合いには敬語は欠かせない。114、・計算にかけては自信がある。115、代替 ・父に代わって、兄が挨拶した。
116、について／に関して 关于 ・大学でん日本の歴史について勉強するつもりです。
117、こんないたずらをするのはあいつに決まっている。きっと彼も参加したがるに決まっている。あんな酢晴らし一車に乗っているのだから、田村さんは金持ちに違いない。118、・昔に比べて、我々の生活は大変便利になった。
119、激しい風に加えて、雤もひどくなってきた。二人は子供の誕生に加えて、仕事も順調に進み、幸せで一杯の毎日を送っている。
120、彼は両親の期待にこたえて合格した。（期待、要求、要望）文章的 121、在...的时候 ・お帰りの際に、受付にお寄りください。
122、映画の一般公開に先立って、主演女優のサイン会が開かれた。高層マンションの建設に先立って、住民と建設会社との話し合いが行われた。入社試験に先立ち、会社説明会が行われた。
123、・先生の指示に従って行動してください。・景気の回復にしたがって、海外旅行をする人が増加した。124、大人には簡単でも，子供にしたら難しいでしょう。彼にしてみれば，こんな朝早く出かけるのは嫌でしょう。張さんにすれば，今回の決定に不満があるだろう。125、作为...来说（来看），就算...也...，即使...也...・この会社で技師として働いている。
・親としては、この結婚は許せない。
・親としても、娘の結婚はうれしい。
・ 飲み会に行けるとしても、八時ごろになるだろう。
126、社長からの命令にせよ簡単には引き受けられない。来るにせよ来ないにせよ、連絡ぐらいはしてほしい。（「にしても」の文章語）
127、只不过（ただ／ほんの／単なる）Aにすぎない
Aだけだ。それ以上ではない
・彼はただ口で言っているにすぎない。
・ 冗談にすぎない。
128、一定，一定是 Aに違いない／相違ない／決まっている
・これは兄がやったに違いない。・これは私の財布に相違ありません。
129、・川に沿って、細い道が続いている。・安全基準に沿って、設計をするべきだ。お客さんの注文に沿い，特別作ったものです。
130、あの子は親に対しても乱暴な言葉遣いをしている。ただいまの報告に対して何かご質問はございませんが。兄が元気なのに対して、弟はよく病気になる。（2）飛行機で三時間しかかからないのに対して，船では三日もかかる。
133、工事中のつき、しばらくお休ませてください。（改まった手紙）134、・この曲を聞くにつけ、イギリスで過ごした学生時代を思い出す。135、・高度が上がるにつれて、空気が薄くなる。
136、彼にとって、この値段は高すぎる。先生はがくせいにとっては、なくてはならない存在である。
その提案は私にとって、反対です。×（反対、感謝 賛成 だめ）
この問題は、子供（）難しすぎる。②この問題（）、李さんが答えました。③彼は女性（）親切に指導してくれた。④親（）、子供はいくつになっても心配なものだ。⑤将来のこと（）、先生と相談した。
第五篇：日语翻译
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湖南农业大学日语专业毕业
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汉语翻译相应语种（只留下对应翻译的，其他没选的可以删除）： 这2段必须翻译其一，最好都翻译这样更好了解：
香港位于中国大陆珠江三角洲南端，全港面积(陆地)1089平方公里．大小岛屿 1000 多个。全港土地的 80％是山地，不适合城市建设。20％为平缓地且大部分位于新界西北部，由于历史的原因和英国殖民主义的政策，不作为城市建设的重点。因此，香港可供城市建设的土地非常稀少，九龙及香港岛沿维多利亚海湾两侧绝大部分为填海形成。
香港は中国大陸珠江デルタ南端に位置する。全面積は１０８９平方キロメートル。１０００個ぐらい大小多くの島からなる。全面積に８０％のは山地で都市建設に合わないです。２０％のは平坦地勢ですがNEW Territoriesの西北部に位置して 歴史とイギリスの殖民政策で都市建設肝心にならないです。それで、香港には都市建設用な土地が少ないです・・九龍とVictoria両側に沿って香港島はほとんど海を埋めて作った。
以下选擅长的一到两个翻译即可：
2、合同
甲方若因自身原因想改期或退票，甲方必须根据国内，国外各航空公司有关
规定进行改期或退票。改期或退票所产生的费用由甲方自行承担！（注：改期所产生的费用在航空公司允许代付的情况下可由乙方代为支付）！改期退票必需在周一至周五0900-1700办理！周末及法定假日不办理！
甲側の自身原因で日時の変更とキャンセルしたい場合、甲側は国内と国外航空会社の関係ルールによって操作しなければならない。変更とキャンセルの費用は甲側が払いことになります。（備考：航空会社が許可できる場合は変更の費用を代わりにはらえます。）変更とキャンセルは月曜日から金曜日まで取り扱いことになります。週末に取り扱わないです。
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