第一篇：公共交通文明引导志愿者岗前培训总结
库尔勒市大学生志愿者信息
公共交通文明引导志愿者岗前培训
库尔勒市第二中学
张若翕
2013年8月7日
文明，是浩瀚历史长河中促进人类社会不断发展的精神动力，也是当今时代为构建社会主义和谐社会贡献力量的不竭源泉。它是一面高耸入云的旗帜、一把熊熊燃烧的火炬，指引着人们日夜兼程地奔赴更加美好、和谐、繁荣的明天。
8月7日，在库尔勒市文明办的组织下，由全市各企事业单位抽调出的精英所组成的文明引导志愿者队伍在七星广场集结，在市交警大队的指教下，准备开战为期一天的岗前培训。
上午的培训地点在第四中学，交警大队的同志们为我们请来了一支堪称城市名片的队伍——小交警支队。他们都是来自全市各个小学的学生，童真的脸庞与笔挺的交警制服相映生辉，显现出一种不属于这个年龄的飒爽英姿。炎炎烈日下，小交警们一遍遍熟练地演示着交通引导手势，志愿者也毫不怠慢，纷纷依样学习起来。停止、行进、左转、靠边停，要把看似简单的手势做的符合标准也颇有难度，经过一上午的演练，志愿者的表现获得了小交警们的交口称赞。
下午的培训内容是上岗演练，志愿者被分为若干小组，在交警同志的带领下，分散到全市各主要交通路口，对交通进行文明引导，检
库尔勒市大学生志愿者信息
验上午的训练成果。秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，志愿者在岗位上尽职尽责，时而对机动车逆行、行人闯红灯等不文明的交通行为进行劝阻，时而对机动车避让行人等文明交通行为竖起拇指称赞，时而为往来的市民进行力所能及的热心帮助。一下午的实践经验帮助志愿者学为所用，提升了交通引导的技能与经验，为接踵而来的公共交通文明引导活动打下了夯实的基础。
创建“全国文明城市”功在当代，利在千秋，在库尔勒市“创城”的关键之年，每一名市民都责无旁贷地以主人翁的姿态参与其中，从自身做起，从小事做起，以个人文明促进城市文明，使城市文明为个人文明服务，实现双赢。
第二篇：学雷锋志愿者岗前培训
幸福南路小学关于开展
“学雷锋志愿者服务岗前培训计划”
活动的通知
各科室、年级组：
志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段，通过培训增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经学校研究，决定对“幸福南路小学学雷锋志愿者服务队”安排培训，现将有关事宜通知如下：
一、培训内容
主要使志愿者具备志愿服务必要的知识技能，具备较强的服务意识，服务精神和服务能力。
二、培训时间
2012年4月12日（星期四）下午4:20
三、培训方式
集中开展学习培训活动，通过视频教学的形式，诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。
四、相关要求
志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能，提升志愿服务工作整体水平的重要环节，各部门要高度重视，精心组织，按照志愿者培训方案，创新培训形式，自行组织实施好相关培训内容。
参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动，认真做好笔记，不迟到、不早退，不旷课，如遇特殊情况需先请事假。
五、表扬奖励措施
服务优秀奖：一年内服务满50小时者，予以奖励（奖励：价值 200元）
服务金质奖：一年内服务满200小时者，予以奖励（奖励：价值400元）
服务标兵奖：多次获得书面赞誉，或在处理突发应急事件时发挥突出贡献的志愿者，予以奖励（奖励：由志愿者活动领导小组讨论决定）。
青山区幸福南路小学工会
二〇一二年四月
第三篇：学雷锋志愿者岗前培训
学雷锋志愿者服务岗前培训计划
各科室、年级组：
志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段，通过培训增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度，为进一步提高志愿者的只有服务水平，确保志愿者提供最优质的志愿服务，经学校研究，决定对“十五小学学雷锋志愿者服务队”安排培训，现将有关事宜通知如下：
一、培训内容
主要使志愿者具备志愿服务必要的知识技能，具备较强的服务意识，服务精神和服务能力。
二、培训时间
2014年4月12日（星期四）下午4:20
三、培训方式
集中开展学习培训活动，通过视频教学的形式，诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。
四、相关要求
志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能，提升志愿服务工作整体水平的重要环节，各部门要高度重视，精心组织，按照志愿者培训方案，创新培训形式，自行组织实施好相关培训内容。
参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动，认真做好笔记，不迟到、不早退，不旷课，如遇特殊情况需先请事假。
五、表扬奖励措施 1.每年年底志愿者按活动小时数进行排名，前20名者可参与优秀志愿者评选活动，评选活动由相关人员负责。
2.排名前5者获得“志愿服务之星”荣誉称号，颁发奖状和奖品，并在综合测评中加5分；排名第6至第10者获得“志愿服务标兵”荣誉称号，颁发奖状，在综合测评中加3分；排名11至20者获得“优秀志愿者”荣誉称号，在综合测评中加1分。
3.在各项志愿活动中表现突出、发挥重要组织作用的个人，按照志愿服务小时数排名，前2名获得“志愿楷模”荣誉称号。颁发奖状和奖品，并在综合测评中加5分。
志愿者是在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而奉献个人时间、精力的人。以上奖励措施旨在让各位能够更加积极地投入到志愿者活动中，希望每一位志愿者都能够用真心帮助他人。
第四篇：文明交通引导志愿者工作规范
文明交通引导志愿者工作规范
一、文明交通引导志愿者职责
1、维护行人、非机动车的交通秩序；
2、对违反交通法规的行人和非机动车进行口头劝导教育；
3、经教育不听从指挥的行人、非机动车请交通警察依法处理；
4、遇有老人、残疾人、儿童以及学生横过马路时，可拦停机动车，引导行人横过马路；
5、向过往的行人、非机动车派发交通安全宣传材料。
二、行人、非机动车的交通违法行为类型及处理措施
1、行人、非机动车横过马路不走人行横道的，志愿者应吹哨子提醒其注意，并劝导其在人行道内通过，非机动车骑车人在横过马路时要下车推行。
2、行人、非机动车通过有信号灯控制的路口，不遵守信号规定（红灯停、绿灯行），志愿者应吹哨子提醒其注意，并打手势要求其等行人绿灯亮时方可通行。
3、机动车临近，行人、非机动车有抢行横过马路的，志愿者发现后要立即吹哨子并打手势，要求其等机动车通过后方可通行。
4、行人翻越中间护栏或中间绿化带横过马路的，若行人还没有翻越的，志愿者要立即吹哨子，打手势制止其行为；若行人已经翻越，志愿者要立即吹哨子，提醒过往车辆注意避让行人，并要求行人在确认安全后通过。
5、行人有倚坐公路上的护栏、在道理上扒车、追车、强行拦车或抛物击车等行为的，志愿者要立即吹哨子提醒其注意，并制止其交通违法行为。
6、行人在机动车道内招呼出租车的，志愿者要立即吹哨子提醒其注意，并要求其在人行道上招呼出租车。
7、行人、非机动车应当在人行道、非机动车道内通行，如发现其在机动车道内通行的，志愿者要立即吹哨子，并挥动旗帜指示其要人行道、非机动车内通行。
8、非机动车骑车人不准双手离把，攀附其他车辆或手中持物，如发现此类情况，志愿者要立即吹哨子，并制止其交通违法行为。
9、自行车在市区内通行，不准骑车载人，如有发现，志愿者要立即吹哨子提醒其注意，并要求乘车者立即下车。
10、非机动车不准逆向行驶，如发现，志愿者要立即吹哨子提醒其注意，并指出其交通违法情况，要求其在最近的人行横道线通过马路，在对向非机动车道内通行。
三、其他操作规范
1、志愿者发现有老人、残疾人、儿童或学生横过没有交通信号灯控制的路口、路段的，志愿者要吹哨子拦停过往车辆，引导他们在人行横道通过，如有信号灯控制的路口，要引导其在绿灯亮时快速通过。
2、对于不听从劝导的行人、非机动车骑车人，志愿者应该对其进行教育，要求其按规定通行，如还不听从劝导的，志愿者可请附近执勤的交通警察依法对其进行处罚。
3、机动车在右转弯遇有行人在人行横道横过马路时，志愿者要吹哨子拦停机动车辆，待行人通过后，指示机动车通行。
四、有关要求
1、文明交通引导志愿者要着装整洁、得体、大方，佩戴有全市统一标识的学雷锋志愿者帽子和袖标，不可穿着过分前卫的时装或过分夸张的发型、首饰。
2、志愿者维护交通时，要保持良好的形象，不可随意倚靠或坐卧，不可互相嬉笑打骂、交头接耳、玩手机，不可上岗迟到、早退、态度生硬、表情僵硬以及缺乏生动、消极怠岗。
3、志愿者在劝导行人或非机动车骑车人时，要注意文明用语和服务态度，做到有理有节、文明执勤。
4、志愿者在维护交通的工作中遇到自己不能解决的问题或特殊情况时，要及时通知附近的交通警察，请求协助。
5、志愿者在维护交通秩序的过程中既要大胆管理，积极管理，又要增强防范意识，注意保护自己和同行志愿者的人身安全。
第五篇：社区志愿者岗前培训工作总结
社区志愿者岗前培训工作总结
嫩江社区教育学院
翟志刚
为进一步提高志愿者的服务知识、技能，按照我校《志愿者培训方案》要求，我校对志愿者进行了认真培训，使志愿者队伍整体服务素质得到较好提高。不断推动了社会公益性服务工作，现将本次培训工作总结如下：
一、领导重视，认真组织使培训工作落到实处。
为进一步健全我县社区志愿者组织，不断壮大愿者志队伍和不断提高人员素质和整体工作水平，使各项志愿服务健康发展。社区学院领导高度重视，按照志愿者注册登记、招募工作的要求和阶段培训计划安排，经常过问志愿者的情况，并对研究制定的志愿者工作方案和培训计划亲自审阅和批示。还由一名副校长专门负责组织协调志愿者培训工作，同时在经费上给予了落实。
二、精心组织，保证了培训任务和质量的落实。
按照本次《社区志愿者岗前培训方案》要求，对社区志愿者进行了志愿者组织的含义;志愿者应具备的素质;志愿者服务过程中要注意的事项;志愿者的权利和义务;志愿者服务知识技能技巧、服务理念等内容培训。同时，进一步规范了队伍管理。在社区单位配合下，利用各社区的板报、橱窗等宣传平台，广泛宣传志愿服务理念和权利义务，激发广大市民加入志愿者行列，并积极参加和接受志愿服务思想、业务的培训，较好促进了培训任务落实和质量的提高。
三、集中培训与自学相结合。
在培训中，我们采取了集中培训和自学相结合的形式，对局志愿者队伍进行培训。一是将一些比较难理解的理论知识和比较难操作的技能，聘请专业人员用集中培训方法，为志愿者授课讲解。二是对那些较为浅显的理论知识和能单独操作的技能以自学方法进行自训。同时，我们还结合志愿者自身工作实际，开展各种自学、自训活动，让他们利用业余时间进行自学。具统计，志愿者集训、自训培训时间都达到了60课时。
四、学习与实践相结合，强化培训效果。
志愿者们，将培训学到的知识和技能，应用到志愿服务实践中去，使所学志愿服务理论知识、技能水平在实践中磨合提高。
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