谢钟荧习总结

第一篇：谢钟荧习总结

实习总结

江西师大鹰潭分院 教育系 10语教六班 谢钟荧

2012年的9月1日，我怀着激动和兴奋的星期来到了鹰潭师范附小开始了为期3个月的实习工作。在实习过程中，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学校园去实习、去体验，自己所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。

实习第一天，带着期待和不安，我见到了我的实习指导老师，一位年轻、有魄力的女老师——占志芳老师。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级六年级（6）班，认识了64个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、有备无患，做好实习前期工作

常言道：机会青睐有准备的人，为了使实习工作顺利进行。占老师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。占老师告诉我，我的实习分为两个阶段：见习阶段和上课阶段，实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况及六年级语文教材作了一个初步的了解。

二、查缺补漏，提高教学水平

1、见习阶段

作为刚走出大学校门的大学生，我们缺乏上课的经验，因此必须向优秀教师学习，才能迅速成长，提高自己的教学质量和教学水平。正所谓：“他人之石，可以攻玉”，起初我认为，听课只是听听上课的程序、内容，其实不然，我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习，为将来的上课做好充分的准备。我的见习期时间为一周。在这个星期里，我全面熟悉小学六年级的语文教材，认真听好李老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。

2．上课阶段

讲课对于一新教师及其重要。占老师告诉我，只有把课备好了，才能上好课。备课时不仅要考虑到如何根据把握好教学大纲的要求，教材特点。如何抓住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求，如何确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学内容。还要考虑到学生、自身的具体情况。初为人师，面对诸多问题，我免不了几分紧张，于是课前我做了充分的准备，认真钻研教材，广泛参阅文献资料，根据占老师的要求，细心琢磨教材、详细写教案，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止，这才将我的“处女作”《金色的脚印》交到占老师那里进行初审。在审查时占老师要求我说出我的上课计划，这就练习了说课的环节。实习第二周，我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，只能勇敢地走下去。课堂进行的还算顺利，但也不乏牵着学生走的问题，冷堂现象，这也充分说明我教学经验的不足，需要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课

后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

三、心系学生，做好班主任工作

一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的 优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。

做班主任是辛苦的，而当一个小学六年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较大，都有自己的想法，仍需要老师在身边监管，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务：一是看早读，每天早上7：20到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表,红领巾的佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。三是第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我庆幸得到了指导教师—占老师的耐心指导，是她让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆

一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离，尽管在教师的道路上，充满了艰难险阻，我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。因为做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师意义所在。

第二篇：钟雪总结

信息技术提升工程返岗实践个人总结

泸沽湖中学

钟雪

2016年7月，在学校的安排下，我有幸参加了“2016四川省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习，看视频，做作业，写评语，相互交流心得体会，顺利完成了网上的学习任务。通过这次培训学习，我的信息技术知识得到了提高，特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中，我将学到的信息技术应用于教育教学实践，收到了良好的效果。在教学初中课程《藤野先生》时，我充分利用信息技术与课程的整合，把一些需要画面感的内容通过多媒体给学生演示，让学生清楚认识到多媒体教学的形象性。同时提醒学生规范自己的上网行为，牢记上网安全意识，创建绿色、安全、高效的网络环境。另外在培训时，我积极参加了讨论活动，学习了其他学员的好的经验。返岗实践中，我将培训学到的方法应用于信息技术教学中，效果很好。总之，返岗实践中，我做到了学以致用，进一步巩固了学习成果，也促进了自己的工作，收获很大。在教育教学实践中，我仍感到自己在信息技术能力方面还有很多不足，与教育发展的需要还有很大的差距。特别是与发达城市相比，村信息技术在教育方面的应用还显得微不足道，差距很大；为了让教育教学工作更加现代化，我积极加入“新技术-四川互动教学”网络群，来与专家和同仁们学习交流。只有抓紧时间，认真学习，才能适应时代发展的需要。

第三篇：俄歇电子能谱学习总结

俄歇电子能谱

2015年6月4日星期四的《材料近代分析方法》课上我们在耿老师的指导下准备课下自学俄歇电子能谱相关知识。以下是我从书上以及网络学习并总结的有关俄歇电子能谱的相关知识。此次自学受益匪浅。

俄歇电子能谱（Auger electron spectroscopy，简称AES），是一种利用高能电子束为激发源的表面科学和材料科学的分析技术。因此技术主要借由俄歇效应进行分析而命名之。AES分析区域受激原子发射出具有元素特征的俄歇电子。

简介:

俄歇电子能谱学（Auger electron spectroscopy，简称AES），是一种表面科学和材料科学的分析技术。因此技术主要借由俄歇效应进行分析而命名之。这种效应系产生于受激发的原子的外层电子跳至低能阶所放出的能量被其他外层电子吸收而使后者逃脱离开原子，这一连串事件称为俄歇效应，而逃脱出来的电子称为俄歇电子。1953年，俄歇电子能谱逐渐开始被实际应用于鉴定样品表面的化学性质及组成的分析。其特点在俄歇电子来自浅层表面，仅带出表面的资讯，并且其能谱的能量位置固定，容易分析。

基本原理: 入射电子束和物质作用，可以激发出原子的内层电子形成空穴。外层电子填充空穴向内层跃迁过程中所释放的能量，可能以X光的形式放出，即产生特征X射线，也可能又使核外另一电子激发成为自由电子，这种自由电子就是俄歇电子。入射电子束和物质作用，可以激发出原子的内层电子。外层电子向内层跃迁过程中所释放的能量，可能以X光的形式放出，即产生特征X射线，也可能又使核外另一电子激发成为自由电子，这种自由电子就是俄歇电子。对于一个原子来说,激发态原子在释放能量时只能进行一种发射：特征X射线或俄歇电子。原子序数大的元素，特征X射线的发射几率较大，原子序数小的元素，俄歇电子发射几率较大，当原子序数为33时，两种发射几率大致相等。因此，俄歇电子能谱适用于轻元素的分析。

俄歇电子能谱仪：

俄歇能谱仪包括电子光学系统、电子能量分析器、样品安放系统、离子枪、超高真空系统。以下只介绍核心的电子光学系统和电子能量分析器。

1.电子光学系统主要由电子激发源（热阴极电子枪）、电子束聚焦（电磁透镜）和偏转系统（偏转线圈）组成。电子光学系统的主要指标是入射电子束能量，束流强度和束直径三个指标。其中AES分析的最小区域基本上取决于入射电子束的最小束斑直径；探测灵敏度取决于束流强度。这两个指标通常有些矛盾，因为束径变小将使束流显著下降，因此一般需要折中。

2.电子能量分析器是AES的心脏，其作用是收集并分开不同的动能的电子。由于俄歇电子能量极低，必须采用特殊的装置才能达到仪器所需的灵敏度。大量的俄歇谱仪都使用一种叫作筒镜分析器的装置。分析器的主体是两个同心的圆筒。样品和内筒同时接地，在外筒上施加一个负的偏转电压，内筒上开有圆环状的电子入口和出口，激发电子枪放在镜筒分析器的内腔中（也可以放在镜筒分析器外）。由样品上发射的具有一定能量的电子从入口位置进入两圆筒夹层，因外筒加有偏转电压，最后使电子从出口进入检测器。若连续地改变外筒上的偏转电压，就可在检测器上依次接收到具有不同能量的俄歇电子，从能量分析器输出的电子经电子倍增器、前置放大器后进入脉冲计数器，最后由X-Y记录仪或荧光屏显示俄歇谱 俄歇电子数目N随电子能量E的分布曲线。若将筒镜分析器与电子束扫描电路结合起来可以形成扫描俄歇显微镜。电子枪的工作方式与扫描电镜类似，两级透镜把电子束斑缩小到3微米，扫描系统控制使电子束在样品上和显像管荧光屏上产生同步扫描，筒镜分析器探测到的俄歇电子信号经电子倍增器放大后用来对荧光屏光删进行调制，如此便可得到俄歇电子像。

俄歇电子能谱仪特点：

1.分析层薄，能提供固体样品表面0—3nm区域薄层的成分信息。2.分析元素广，可分析除H和He以外的所有元素，对轻元素敏感。3.分析区域小，可用于材料中<=50nm区域的成分变化的分析。4.有提供元素化学态的能力。

5.具有测定深度-成分分布的能力。

6.对于多数元素，定量检测的灵敏度为w（0.1—1.0）%。

技术应用：

1.研究金属及合金脆化的本质。2.了解微合金化元素的分布特性。3.复合材料界面成分的分析。

应用实例：

1.物相鉴别。

2.断口表层元素分析。3.定量元素分析。

120904079

王志强

第四篇：践习总结

习总 XXXX年X月X日

XXXXXXXX有限公司XXXXXXXX

XXX 践 结

阶段践习总结

今年2月9日，我来到了河南DI电力建设有限公司，践习的四个月紧张而有序，从三峡新材玻璃窑项目和东台图纸的图纸输入，到接到重庆渝琥玻璃窑余热发电项目工程的设计，最后看着自己设计出来的图纸，既感满足而又感觉到小小的成就，四个月的工作时间，加深了我对这份工作的热爱，因为它让我感到充实和满足。现将践习这段时间的工作总结如下：

一、对公司的认识

在将近四个月的践习工作中，我不仅对公司有了更深层次的了解，更使我认识到我们设计院任务的艰巨，坚定了自己工作的重要性和必须性，坚定了我一生服务于余热发电领域，为公司竭尽全力的信心。现在开展余热发电，不仅是员工责任、公司责任，更是一种社会责任、国家责任，在常规能源日益枯竭的今天，在新能源发电成本巨高的今天，余热资源的合理利用就显得至关重要。

我所工作的DI电力设计研究院，隶属于DI节能科技有限公司。DI节能科技有限公司是一家具有社会责任的新能源及高效余热发电项目的大型公司，其致力于发展我国节能减排事业，是我国国内最大的余热电站连锁运营商。DI节能一直秉承“以技术为先导、以资本为后盾、创新的商业模式、发展合作共赢的节能环保事业”的理念，以合同能源管理模式从事余热发电项目的连锁投资、研发设计、工程建设及运营管理。在余热发电领域，是目前国内以合同能源管理模式（EMC）投资余热发电项目最多的公司。现又组建成立了“DI低碳技

术研究院”，开展余热发电及其相关低碳技术的研发和利用。公司拥有水泥、玻璃、钢铁等行业余热发电技术，并已成熟拥有了有色、化工行业的余热发电技术。

河南DI电力建设有限公司是DI节能的全资子公司，其拥有电力行业专业乙级设计资质和机电设备安装专业承包二级资质，是国内余热发电领域少数同时拥有上述两个资质的公司之一。

二、北京培训受益颇丰

三月份，为了使设计院工作尽快开展，加快我们设计人员的成长，公司安排了去北京总部的培训，这次培训使我受益匪浅，经过几天的培训、交流，使我深深的认识到我们公司的实力，不管是从经济实力还是技术实力上都非常的强劲，让我对公司油然敬畏，似乎已然看到了公司未来的曙光，看到了公司美好的前景、辉煌的未来和自己充满希望的舞台。

也使我认识到我们公司浓郁的企业文化，一个企业要想和谐长久稳步发展，规模化、制度化的内部管理就必不可少，既要严肃紧张又要活泼向上才能真正的提高工作效率和工作热情，另外相互之间的谦虚学习也是个人稳步成长，快速进步的重要因素。

另外，明确了我们工作的目标，即三年内成为国内余热发电技术的领先者，成为有亮点企业及国内跨行业余热发电技术最多的企业；设计方面3年内形成特色工程设计，并走向优化、标准化。根据公司发展需要成立的低碳设计研究院已于去年12月份应运而生。

三、设计工作有序进行

因为我本身学习的就是热动专业，毕业后也一直从事在新能源领域，因爱才专，因为本身对专业的热爱，我在新能源领域已有多方面的研究并拥有多项专利证书，后转身锅炉行业做链条炉设计一年有余，我相信，在余热锅炉发电领域，不久的将来我将拥有自己的一片天。

在工作中秉承以设计为己任，并要求自己不断学习、研究、创新。通过描图和北京培训，我已具体掌握了玻璃窑生产工艺，水泥窑具体工艺、余热利用系统流程及工程系统。明确了设计要求，即：一是要确保正确，规范。二是要合理优化，实现高效，考虑施工可行，运行方便。三是标准化，形成DI企业标准。一定要从严要求自己，做到专、精、尖。

前一两个月负责的是三峡新材玻璃窑项目和东台图纸的输入，后接手重庆渝琥玻璃窑余热发电项目工程的设计，这里我主要负责的是锅炉本体及管道布置，具体包括锅炉主给水管道、疏水管道和主蒸汽管道，其中管道布置应根据热力系统和主厂房布置，做到选材正确、布置合理、补偿良好、疏水通畅、流阻较小、造价低廉、支吊合理、安装维护方便、扩建灵活、整齐美观，并应避免水击和共振，降低噪声。

首先，设计参数要求：

一、设计压力：一般是指管道运行中介质的最大工作压力，对水管道，应考虑水柱静压头的影响，但当其低于额定压力的3%时，可不考虑。

二、设计温度：一般是指管道运行中介质的最高工作温度。

三、设计安装温度：一般取用20℃。另外管

道安装后，应对管系进行严密性检验，一般采用水压试验，试验压力一般取用设计压力的1.25倍，并不小于2kgf/cm２。水压试验介质温度不宜高于100℃。

其次，对于管径的选择，单相流体和汽水两相流体的管道，要选用不同的计算规格，汽水管道的介质流速，还要考虑管道壁厚计算，做到既节省材料又满足要求，另外，管道附件的选择也要符合相关标准，这主要有法兰组件、弯管弯头、大小头、三通、封头和堵头、阀门等，一般规定其应根据系统和布置的要求，按公称通径、设计参数、介质种类进行选择。管道零件及部件应尽量采用典型元件。选择附件时，还应注意减少品种和规格。管子及附件的连接应尽量采用焊接方式。阀门的选择应满足汽水系统关断、调节和保证安全运行的要求，同时照顾到布置设计的需要。阀门型式，应根据阀门的结构、制造特点和安装、运行、检修的要求来选择。对有特殊要求的阀门，可采用公称压力级别较高的阀门，如与高压除氧器和给水箱直接相连的管道阀门及给水泵进口阀门，均应选用铸钢阀门。

最后，管道布置应结合主厂房土建结构及设备布置情况进行，管道走向一般与厂房轴线一致。在水平管道交叉较多的地区，一般按管道的走向，划定纵横走向的标高范围，将管道分层布置。管道布置一般不应让介质的主流在三通内变换方向。而且管道布置应尽量避免管系中由于刚度较大或应力较低部分的弹性转移而产生局部区域的应变集中。主蒸汽管道、再热蒸汽管道和背压机组的排汽管道，当其

根数为偶数时，应尽量采用对称式布置。当蒸汽管道及其他热管道布置在油管道的阀门、法兰或可能漏油的部位时，一般将热管道置于油管道上方。当需布置在油管道下面时，油管道与热管道之间，应采取可靠的隔离措施。也要注意管道与墙、梁、柱及设备之间的净空距离，地沟内管道应尽量采用单层布置。当采用多层布置时，一般将小管或压力高的、阀门多的管道布置在上面。

另外还有锅炉的附属设备：定排、连排、加药以及水水冷却器等，也都有相应的设计规则。

在这里，我要特别感谢我的师傅崔工和马工，他们言传身教孜孜不倦，让我掌握了设计要领，学到了许多许多，另外还有共事的同事们，我们有任务相互帮助，有问题共同探讨，共事的非常愉快。

当然，设计工作是一项认真艰巨的工作，不仅要用心从理论上设计，更要注重设计与实践的结合，了解现场实践情况，做到“务实”设计，其次我们要善于把握好发展的平台，不断学习，抓住机遇，稳步，快速发展，快速成长，争取尽快实现角色转变，担当重任，最后，要做到“仰望天空和脚踏实地的统一”，既要走好脚下每一步，又要设定好自己的未来目标，有方向性的去努力。

XXX XXXX.X.X

第五篇：习期总结

实习期工作总结

时光荏苒，转眼我已经过了我的见习期，在这一年多的工作过程中我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了进一步认识。工作以来在项目部领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都有一定的进步，现将总结如下：

思想上，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习“科学发展观”，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索和追求。树立正确的人生观、价值观，服务社会，努力实现自我价值。

学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，规划自己长远的人生目标，将远大的目标细化到每天的学习生活中去，在施工一线虚心向技术和经验丰富的管理人员请教，不放过任何一个工程中的细节，积极参加单位组织的岗位培训，学习新的施工规范和技术，并学习吸收自己能够熟练掌握，用到以后的工作中去。施工一线就向一个大的宝藏，还有很多有待我去学习去经历，我将扎根施工一线，时刻牢记在工作中不断学习，将理论与实践紧密结合，在工作中不断总结，在工作中不断成长。

工作上，我在项目部，我克服了工作地点离家远念家的情绪，以饱满的热情投入到现场施工工作中，2009年7月到的项目上，我开始接触的工作是跟着经验丰富的师傅去检查钢筋，白天出去检查钢筋，空闲时间就认真看图，看图集规范，了解钢筋的锚固和搭接，以及体会设计如此设计的力学原理，检查钢筋的同时检查模板，吊垂线检查模板控制线，检查模板关键部位的支撑体系，检查梁和柱子的几何尺寸和结构层面的净空尺寸。地下室结构完成以后我负责检查地下室外墙的SBS防水卷材的施工，在总工的指导下对卷材的搭接，附加层和卷材的烘烤提出明确要求，并且认真检查现场的施工质量确保地下室外墙不渗漏。2009年底我被安排到项目部，我一边认真学习土建的施工，一边从头开始学习内业的知识，初步形成了知识体系，这个项目是城际铁路，我项目部线路长近20km,分为桥梁，路基和隧道三个大项，经过大半年的紧张施工，还有在“百日大干”紧张气氛中我们终于按期按质的完成了局里和业主交给我们的任务。

也许在一年前进入企业时还不甚了解，而如今，随着时间的推移，随着对企业方方面面的熟悉，我深深的感到，当初的选择是明智而又如此幸运，现在的我，以企业为荣。在领导们的大智慧下，我们的企业正逐步做大做强，不管是集团公司还是分公司，都可以预见一个

辉煌的明天。对企业认同，就要有主人翁的责任感，就要以企业为家，像爱家一样爱企业，不断努力工作，为企业贡献自己的力量。同时，“富民强司”不只是一句口号，是由多少艰辛与汗水凝聚而成，这是一个艰苦而漫长的过程，不仅需要老一辈人的努力，更需要我们新员工的奋斗，我们渴望着，“富民强司”能在我们手中实现。另一方面，作为新员工的我更清楚的看到了自身的发展空间，做为一个初入企业的新鲜人，现在的我需要做的就是不断学习，不断提高，不要去作无谓的比较，不要去无聊的斤斤计较，现在仅仅是我奉献的时刻，我深深的相信，有为才有位，发展的空间摆在眼前，关键是你如何去把握抓牢，当你的的确确的提高了，成长了，有能力有作为了，套句老话，面包会有的。随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础.质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点.舍得吃苦,工作能力才会有提高。现在的大学生被誉为“天子骄子”,大学管理宽松,生活安逸.特别是现在大部分又是独生子女,所以现在大部分人早已受不了一点苦,也都不准备吃苦.但我们都知道工地的生活是艰苦的单调的.既然我们选择了这行,就要把“准备吃苦”的意识放在首位.我分到夏深铁路二分部后,直接去了施工队,做现场施工的工作.广东的夏季,烈日暴晒,台风肆虐.在施工队首先接触的就是大量的施工设备,而这些我是一无所知.所以对于我的工作我也曾畏惧过,退缩过.但最终在同事,老师傅的提携,帮助下,度过了一个又一个难关,自己的工作能力,管理水平.交际能力都有了大幅度的提高.对于现场出现的问题大部分都能很好的解决和处理.用同事的话说,你看坚持就是胜利嘛,你来啥都不会,现在啥都懂了吧.自我感觉就是刚来什么都不会,现在什么都会一点了,有这感觉我就挺满足的.此后我全身心地投入到施工工作中去,以苦为乐,以苦为荣.奋发有为,努力才会有收获.“态度决定一切”,朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决.我们刚从大学出来,有的是激情澎湃,热血沸腾,那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获.在前方的工作经历使我理解了成“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业.在前方工作,就是把自己放到基层,是一个积累的过程,积累经验,充实人生；也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通；更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟.我无比珍惜在前方这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功.过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着很多不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高.同时我清楚地认识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为公司的发展做出自己新的、更大的贡献.通过一年多的工作学习我初步了解了项目的运作方式，了解了工程项目到什么阶段需要做哪里技术准备、劳动力准备、材料准备等。在施工现场不断深化学习，将书本知识努力与现场实际结合，认真学习施工技术和施工方法，认真向有丰富现场管理经验的前辈学习管理方法。不断接触新事物，施工现场是个大熔炉，在施工现场多锻炼，有利于施工技术水平的提高，现场管理水平和处理突发事件的能力。

在这实习的一年里，在领导的关怀与培养下，我不仅拓展了视野，增长了见识，丰富了头脑，端正了思想，锻炼了能力，适应了工作环境，工作模式，工作节奏，基本实现从学生到员工，学校到社会，理想到现实的三大思想转变，并且还深刻体会到社会竞争的激烈，懂得适者生存的深刻道理，为我以后的工作中积累了宝贵的经验。在这丰富多彩的社会，不断创新发展的时代，保持一种积极进取，持之以恒的态度很关键，实习期间，我始终都不敢懈怠，毫无怨言，虚心学习，脚踏实地，不耻下问，取人之长补己之短，做好记录，注重理论联系实际，与实践相结合，积极向上，爱岗敬业，遵纪守法，严于律己，听从组织指挥，谦虚谨慎，知错就改，多次受到领导表扬与认可。同时我开朗幽默的性格，团结合作的精神，乐于助人，团结友爱，善良老实的脾气赢得同事们的喜欢，人际关系特别和谐。

虽然见习已经过去，我还将一如既往，扎根施工一线，不断提高自己，朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。

见习生： ***2010.6.30