第一篇：计算机语文
毕 业 论 文
论文题目：计算机辅助教学在语文教学中的运用
姓 名： 韩 笑 学 号： 201003690298 学习中心： 安徽阜阳太和奥鹏学习中心 专 业： 计算机科学与技术 指导教师： 徐国峰
二〇一二 年 七 月
目 录
引 言 ·························· 4 1、计算机辅助语文教学的优势 ··············· 5 1.1、应用计算机辅助教学，激发学生学习兴趣 ········ 5 1.2、应用计算机辅助教学，突破课堂教学难点 ········ 5 1.3、应用计算机辅助教学，优化教学过程 ·········· 6 1.4、应用计算机辅助教学，展现物质的运动状态 ······· 7 1.5、应用计算机辅助教学，增加教学方式的多样性 ······ 8
2、计算机辅助语文教学的缺陷 ················ 9 2.1 教师盲目地使用计算机技术 ··············· 9 2.2 用计算机演示代替语文文字 ··············· 10 2.3 用计算机完全替代传统教具 ··············· 10 2.4用计算机上课等同于优质课 ··············· 11 3、传统教学与计算机教学的优势互补 ··········· 12 3.1 根据教学内容,选择恰当的技术手段和表现形式······· 12 3.2 发挥教师的主导作用 ·················· 12 3.3 教师要亲自动手制作一些能体现自己教育思想和教学特色的课件 ······························· 12 结 语 ························· 13 参考文献 ························ 14 致 谢 ························ 15
基于ASP的教学网站的功能和技术实现
韩 笑
建设基于WEB的医学教学网站是教育信息化的有益尝试，是远程教育的基础。本文阐述了医学教学网站的教学、学习、发布三大功能及医学教学网站建设的多媒体、框架、链接、动态网页四大关键技术。
摘 要 ：计算机辅助教学在语文教学中的应用，丰富了教学内容，推动了教学方法的改革，提高了教育质量，培养了学生的创新精神和自主探究学习能力，对中学语文教学具有重要的意义。计算机辅助中学语文实验教学，不单纯是教育技术的问题，更是教学艺术的充分发挥。充分认识计算机辅助语文教学的利与弊是十分必要的，并更好的把握计算机学习应用课件设计与制作的普遍原则，正确处理好传统教学与计算机辅助语文教育教学的关系。同时正确理解传统教学与计算机教学的优势互补，从而更好的发挥计算机这一现代技术手段在语文实验教学中的作用。
关键词 ：计算机辅助教学；语文教学；模拟；视频动画
The use of computer aided instruction in Chinese
language teaching
Han Xiao
Abstract: The application of computer-aided instruction in Chinese language teaching, enrich the teaching content, and promote the reform of teaching methods to improve the quality of education, cultivating students' innovative spirit and self-inquiry learning ability, of great significance to the Chinese teaching.Computer-aided secondary language experimental teaching, not simply the issue of educational technology, teaching art to give full play.Fully understand the pros and cons of computer-aided language teaching is very necessary, and a better grasp of computer-based learning applications courseware design and production of universal principles, and correctly handle the relationship between traditional teaching and computer-aided language education and teaching.At the same time, the correct understanding of the advantages of traditional teaching and computer teaching complement each other, in order to better play the role of the modern computer techniques in the teaching of language experiments.Keywords: computer-aided teaching;language teaching;simulation;video animation http://wenku.baidu.com/view/4acd084ce45c3b3567ec8bac.html
引 言
现代技术的迅猛发展，使人类社会进入信息革命时代。信息时代的发展为人类学习、为教育提供了越来越丰富的先进的媒体、技术和思维方式。尤其是以计算机技术为基础的计算机技术的蓬勃发展，使传统的教育模式受到严峻的挑战。
计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）简称为CAI，它以计算机为教学媒体，通过计算机与学生的交互作用实现教学过程。它具有图文、声像并茂，形象生动活泼；人机高度交互、信息反馈及时；信息量大、传输速度快、重现力强；用户界面友善、操作使用简单等优点。这些特点使它越来越受到广大师生的青睐，也使其在教学中发挥着越来越重要的作用。CAI课件的应用能促进课堂教学目标的达成，使课堂教学达到最优化，从而使教学取得良好的教学效果。
计算机辅助教学实际应用于课堂教学过程中，则是引入以计算机为核心的现代化多媒体教学工具和手段的一种新型的教学模式。具有易于控制、交互性强、直观性好、目的明确、有针对性、信息量大等特点，容易激发学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。运用计算机辅助教学，浓缩了教学时间，提高了教学效益。从实践的效果来看，语文引入计算机辅助教学，有优势也有其误区。、计算机辅助语文教学的优势
1.1、应用计算机辅助教学，激发学生学习兴趣
兴趣是人类获取知识，形成技能的前提条件。兴趣不是与生俱来的，而是由新颖、独特的情境激发的。因此，教师应根据教学内容，选择适当的教学手段，创设新奇的学习情境，从而调动学生的学习积极性和主动性。在课堂上利用CAI技术，创设情景，可使学生对所学知识产生新奇感、惊讶感、新颖感，促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维，激发学生学习兴趣，充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。
例如课文《听潮》是一篇写景抒情意境深远的美文。在课件设计时，对于文中那三个富于变化的海潮阶段，通过静态画面，选取最能体现阶段特点的画面，而每一阶段都由最具景物特征的静态画面配以文字；尤其是每阶段配置的音乐都精心选择，巧妙设计，让学生在气势磅礴、宽广壮阔的音乐背景中，领略大海雄奇奔放的壮美。为了领略大海丰富而深刻的哲理意蕴，海潮高涨时播放画面，使学生如闻其声，如临其境地来到大海边，在波涛汹涌、澎湃咆哮的海涛声中领略那 “伟大的乐章”的浑厚内蕴。从课堂效果来看，以 CAI手段教学，利用图象、声音以及动画技术逼真地展现，提高学生学习的兴趣，激发他们的求知欲，达到“课伊始，趣亦生”的境界。
1.2、应用计算机辅助教学，突破课堂教学难点
现代计算机技术对图形处理能力高超，利用这一特有功能可以变抽象为具体，变静态为动态，将微观过程进行宏观模拟，把宏大
场景作缩微处理，对瞬变为定格分析，化枯燥为生动。“学习障碍”的存在是教学难点的成因之一。抽象思维的障碍、逻辑思维的障碍、语言表达的障碍等在计算机技术的上述功能下被打通了、降解了、消失了，从而降低了学习难度，使教学难点得以顺利突破。比如诗歌教学的重点是让学生注意领会诗歌那极其精炼的富有鲜明节奏、韵律的语言，以及引导学生领悟诗人那丰富的想象。这时，计算机信息容量大的优势就派上用场了。例如课文《天上的街市》，诗人郭沫若从街灯联想到明星，又从明星联想到街灯，想到天上的街市，街市的物品，街市行走的牛郎织女。这样回环互喻，相映成趣，创造了一个充满幻想、充满诗情画意的和谐美妙意境。但这么抽象的诗句对于初一的学生却是一个难点。借助计算机，选取既再现天上人间浑然一体的夜景画面，又呈现全诗富有鲜明节奏和韵律的语言特征。让学生在学习诵读品味揣摩过程中，感受了逼真的情景，领悟美妙和谐的意境。
1.3、应用计算机辅助教学，优化教学过程
现代教学方法的根本点就是，让学生积极主动地获取知识，全面提高各种能力，使每个学生获得充分发展。我们进行计算机软件研制和教学实践是把握以下方法论的原理：坚持整体观点，重视多样化；贯彻综合观点，力争最优化。
《草原》是一篇非常优美的散文。作者融情于景，借景抒情，展现了深邃的意境。让学生学会语言文字的同时，还感受大草原的美，体会作者的思想感情。但是学生没有亲眼见过草原，对草原的美景没有直接感觉，存在思维跨度和理解难度。因此我在教学时，利用电教手段通过图文声像，动静快慢构造出直观性、情感性为一体的富有感染力的理想境界，把学生带入赏心悦目的草原中漫游。
首先我用媒体出示美丽的大草原的远景，并配上优美的音乐，让学生品味那“一碧千里，翠色欲流”的美好内涵。最后让学生通过感情朗读把书面文字转化成学生大脑中活生生的画面，使学生身临其境，深刻理解草原的美景，体会作者惊喜赞美之情，激发学生对祖国山河的无比热爱。既使学生掌握了知识，同时也陶冶了学生的情操。
通过多媒体计算机演示课文内容所涉及到的情景，能够使学生有一种身临其境的感觉。学生边听、边看、边思考，直观性很强。这样能够充分调动学生的学习兴趣。有助于学生对课文知识的理解和掌握。
计算机以其独特的功能创造良好的思维情境，培养能力，发展智力，教师、计算机、学生形成一个有机的组合。教师通过计算机教懂、教准、教活、教精，又促使学生乐学、善学、勤学、活学，师生共同进入教与学的自觉状态和最佳状态，增加了课堂教学的活力，优化了课堂教学过程。
1.4、应用计算机辅助教学，展现物质的运动状态
由于教学手段设备的限制，微观世界对大多数学生来说是可望不可及的。传统的教学就是老师“照本宣科”或者机械的描述，学生很难想象和理解。而计算机辅助教学借助CAI的动画，使许多用其他方式或手段效果不理想的或难于实现的教学内容得以完成。例如，老师根据教学目的，采用传统的教学手段，苦口婆心的讲解，费尽心思也无法调动学生的积极性，难以达到课前所预定的目标。我们知道小学生对任何事情如不能产生兴趣，就难以进入角色，发展他们的思维，学习接受新知识。只有在学生对新知识产生浓厚的兴趣时才能接受它们。计算机辅助教学正好能够一改过去课堂上尽
是静态信息辐射的局面，使原来呆板的东西动起来，使学生在课堂上始终保持浓厚的兴趣，课堂气氛活跃，从而优化了课堂结构，提高了教学的效果。
例如：我在教《詹天佑》关于“开凿隧道”那一段时，因为学生缺乏基建施工的专业知识，而教师又无法带学生进行现场参观与了解。如什么是“中部凿井法”？为什么能缩短工期的一半？如果仅靠学生读课文和教师讲解，学生很难理解。为了解决这一难点，我用多媒体计算机演示“中部凿井法”来帮助学生理解课文中的文字。又如学生对詹天佑设计的“人”字形铁路火车运行的实际情况是怎样的都不十分清楚。为了解决这个问题，我用多媒体演示了火车爬“人”字形坡的情景。这样就能把知识化静为动，化远为近，化抽象为形象，突破了教师在时间、空间上不易表达的局限，让学生学得有趣，学得容易。
计算机辅助教学是语文教学与最先进的教育技术、信息技术相结合的产物。进入二十一世纪，科学技术迅猛发展，信息技术蜂拥而至，都可能引发教学理论与教学实践的变革。现代教育技术辅助语文课堂教学具有明显的时代性，它随着科学技术的发展而不断发展和成熟。信息技术飞速发展的今天，传统教学手段受到了冲击，计算机计算机辅助教学正大步走进现代化的课堂教学过程，作为语文教师，我们应该根据教学的需要，合理地把计算机引进教学过程中去，解决教学的重难点，利用新的教育理论，发挥传统教学的优越性，结合现代化教学手段，把语文教学设计得更加完善，培养出更多的优秀人才。
1.5、应用计算机辅助教学，增加教学方式的多样性
计算机辅助教学改变了传统的“一支粉笔、一张嘴,教师从头
讲到尾”的教学方式，使得教师引导点拨，运用“讨论”，“探究”，“图解”，“情境”，“发现”等方法促使学生自主学习变成了可能。计算机具有即时显现功能，可以把学生对某知识掌握的情况及时反馈出来，有助于老师发现教学中存在的问题，及时总结并调整教学方法，提高教学效率。比如：在计算机中录入准备好的练习，上课时再将问题显示在屏幕上，要求同学们回答，答对了可以给一个笑脸（☺）或一阵掌声，给同学们以奖励；答错了则要求重做，给予一定提示，并给出 “加油”以示鼓励。
现代学生对信息的需求量大，接受能力比较强，所以课堂教学必须要有足够的有效的信息。计算机的信息来源广泛，可以将视频、图像、声音、文字、录像中的信息收集起来，可以搜集远程信息并储存。还可以录入与中学语文课本有关的一些难做的、危险的实验，然后再展现出来，开阔学生的视野，丰富学生知识。
2、计算机辅助语文教学的缺陷
语文课程的特点决定了计算机在语文教学中应是起辅助作用的。是帮助教师教，帮学生学，是教师教学、学生学习用的工具。目前有一些中学语文计算机辅助教学课，走进了一个误区。
2.1 教师盲目地使用计算机技术
计算机教学应该发扬传统教学的精华,切不可在使用计算机教学时,丢弃教学目标,只图赶时髦、摆花架子,因而顾此失彼,达不到应有的教学效果。计算机教学只是教师授课的教学手段之一,各种手段都具有其各自的特点和独特的功能,在教学中它们是相互补充、取长补短的关系。因此,在教学中应深入研究教学内容的基本
特点及有关媒体的特殊性质,根据需要选择和有效地利用媒体,才能获得良好的教学效果。
计算机辅助教学打破了传统的教学模式，它使多种媒体联合，同时刺激学生的多种感知器官，以此来达到增强教育效果的目的。但心理学也表明，媒体都会有干扰因素，信息越多，干扰因素就越多。教师如不顾实际情况，刻意使用现代化手段，这样反而会分散学生的注意力，势必会影响整体教学效果。例如，语文教学本来就是以语言阅读为主体的，假如教师淡化语言教学而强化声光影像，则会直接影响教学效果。
2.2 用计算机演示代替语文文字
教学要讲求实际效果，没有必要在细节上过分追求。目前市面上流行的很多软件制作工具都可以被中学教学采用。教师应该选用最适合自己的。假如一张简笔画或一幅挂图可以让教学内容很明了，就没有必要一定要制作软件，以免弄巧成拙。现代教学的改革，不仅是教学形式的改革，更是教学观念的更新。如果以为在教学中多使用多媒体，使用最先进的多媒体就是教改，那是对计算机辅助教学最大的误会。
2.3 用计算机完全替代传统教具
计算机课件容量大,在上课时教师只要按照预先设计好的播放就可以了,导致整堂课下来黑板上空无一字,“黑板”成了“白板”。而板书是教师用以传达教学信息的一种媒介,是语文课堂教学的重要手段和环节之一。它和教学语言、非语言行为或先或后或同时出现,互为补充、完善,是语文课堂教学不可缺少的部分。在一堂完整的课堂教学中,板书可以揭示教学内容的要点和逻辑层次,体现知
识脉络和体系。板书直观、精炼,它通过调动、刺激学生的视觉器官,将教学信息的结构及其内在联系呈现给学生,使学生便于联想记忆。有的学生善于利用教师的板书进行学习,效果很好。如果没有板书或者仅仅是在课堂小结时展示一下完事,知识的全面性或者层次性不能在学生头脑中形成一个整体。再有,一个问题的推演、分析过程,应由教师亲手在黑板上完成,使学生能在教师的缓缓的推演过程中有时间学习思维方法,培养良好的解题习惯。而不是通过计算机的快速演示,一味地加快教学进程,而忽略学生的接受能力。
2.4用计算机上课等同于优质课
许多教师为了拿到参加各种比赛、公开课的入场券，撇开课堂教学中教师的主导作用、授课艺术与教学效果，勉强地将课本上的知识堆积到计算机中，一味追求表面的“奢华”和“大容量”，大搞书本搬家、黑板搬家，哗众取宠。
计算机辅助教学的优势在于其交互性和视听性，能将抽象的、难以直接用语言表达的概念和理论以形象的、易于接受的形式呈现给学生。但决不能只停留在表现形式上。计算机辅助教学的生吞活剥容易脱离学生的实际，大屏幕投影或电视的声光流动取代不了教师个性化的语言、教态与板书。在遵循学生的心理特点、感知规律、注意规律和记忆规律的基础上，恰当地运用计算机辅助教学技术，才能达到提高学习兴趣、增强学习效果的目的。、传统教学与计算机教学的优势互补
3.1 根据教学内容,选择恰当的技术手段和表现形式
阅读教学是语文教学的重要组成部分，教师凭借着一篇篇课文，以理解内容为起点，向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。教师在授课过程中,一定要根据实际情况选择合适的教学法,如果采用计算机效果好,那就采用计算机；如果用传统的教学法合适,还是要用传统教学法。长期以来，由于阅读的方法比较单一，缺乏生动直观的形象，学生只能眼观文字，耳听讲解，依靠想象来理解课文内容，不仅阅读速度缓慢，而且认识也非常模糊，更谈不上理解和掌握。对教材中的许多课文，如果在教学时充分利用电教手段，则可以给学生以清晰的感性认识，为理解课文打下良好的基础。
3.2 发挥教师的主导作用
在教学中,将讲授课仍然作为一种主要的教学形式,教师在授课过程中,还是要发挥自己的主导作用,以传统的重点讲授为主,把计算机作为辅助,而不要把计算机作为一堂课的主体。
3.3 教师要亲自动手制作一些能体现自己教育思想和教学特色的课件
教师要明确教学目标、精选课件内容、精心组织表现形式以优化课堂教学结构,切记计算机教学其地位是“辅助”,而不是“替代”。
结 语
计算机在语文教学中的应用，是语文教学改革中的一种新型教学手段，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，增大了课堂教学的容量，改善了老式教学媒体的表现力和交互性，促进了教学内容、教学方法、教学过程的全面优化，提高了教学效果。与此同时，我们还要在制作计算机课件时注意处理好选材、节奏、制作方法及课件的利用率这些问题。我相信，只要我们大家共同为之去努力、去开发、去研究的话，计算机辅助教学下的语文教学会更加精彩！
参考文献
[1] 郭思乐.教育走向生本[M].北京：人民教育出版社，2001.[2] 全国中语会。叶圣陶、吕叔湘、张志公语文教育论文选[M].北京：开明出版社，1995.[3] 秦训刚.语文课程标准 教师读本[M].武汉：华中师范大学出版社，2003
致 谢
感谢北京语言大学的各位老师和同学们，在这几年的学习中你们留给了我无以伦比的知识和美好的回忆，人生中能与你们相伴，是我最大的幸福。
第二篇：16级、计算机、护理班语文期中考试90份
17-18学年第一学期16级（幼师、高铁、护理、计算机）班语文
期中测试题
姓名： 班级： 成绩：
一、基础知识（共22分，每题2分）
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A.啃啮（niè）兢兢业业（jīn）囿（yǒu）检点（jiǎn）B.恪尽职守（kè）蒙蔽（bì）梦寐以求（mèi）蓦然（mò）C.倏忽（shū）怨天尤人（yōu）逡巡（qūn）凉飕飕（sǒu）D.臻（zhēn）意蕴（yùn）问津（jīn）资禀（bĭn）2.下列词语中，有错别字的一组是（）A.藐视 钦佩 祭伺 兴高彩烈 B.臆想 兀立 摇曳 得鱼忘筌 C.委屈 懦夫 罪孽 并行不悖 D.蹂躏 溪畔 驱逐 恪尽职守
3、.下列句子中没有错别字的一项是（）。A.爽爽的贵阳是名副其实的“林城”。
B.一看那弱不经风的样子就知道平时缺乏体育锻炼。
C.素有“天籁之音”美誉的侗族大歌，早已蛮声海外。D.这块石碑雕刻的人物花草，生动活泼，许许如生。
4、.下列词语的解释错误的一项是（）
A．得鱼忘筌：比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。B..假公济私：假借公事的名义，取得私人的利益。C.遁辞：告辞。
D.并行不悖：同时进行，互不抵触。
5、下列有关文学文化常识的表达，正确的一项是（）A.《共产党宣言》是法国作家马克思的作品之一。B.陶行知，安徽歙县人，教育家、思想家。C.唐代文学家韩愈是古文运动的倡导者。
D.斯蒂芬茨威格，是英国哲学家和文学家，作品以传记和小说最为著名。6.下列句子中，画线成语的使用正确的一项是（）A.在这颗核桃上，刻着二十八果汉，个个栩栩如生。
B.狂风怒吼，大海的波涛汹涌直伏，前赴后继，扑向岸上。C.随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。
D.王红搜集了大量资料，断章取义地用在文章里，完成了一篇优秀毕业论文。
7、下列句子中，没有语病的一句是（）
A、社会评价的主要不是你的智力优越与否，而是你能拿出什么别人想要的东西。B、我们这个时代对于安分守已这句话也许过时了，但对你们可能还不过时。C.、大学的文科教育，会令许多人往往从骨子里更喜欢那种激动人心的时刻。D.、在校园里，个人努力也起作用，但作用更大的其实是天分。
8、.下列句子中，没有语病的一项是（）A.日前，一种先进的电脑公文管理系统已经面世。B.学习效率的高低是提高学习成绩的一个重要条件。
C.从上面有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。D.通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
9、《创造宣言》这篇驳论文运用的主要写作，下面哪一项是正确的（）A.先破后立
B.先立后破 C.边破边立
D.先破后立再破
10、将下列句子组成一段话，语序正确的一项是（）①伟大的东西是闪光的，闪光会激发虚荣心。②而是由偶然机会和假象去决定了。
③但是，被名利迷住心窍的人，理性是无法加以约束的。④虚荣心容易使人产生热情或者一种我们觉得是热情的东西。⑤于是他一头栽进那不可抗拒的欲念召唤他去的地方。⑥他的职业已经不再是由他自己选择。
A.①④③⑤⑥② B．①③②④⑤⑥ C．②④③⑤⑥① D.②③⑤④⑥①
11、对下列句子所用的修辞方法的判断，正确的一项是（）
①当我们丧失理性的时候，谁来支持我们呢？是我们的父母。他们走过了漫长的道路，饱尝了人世的辛酸。
②还有比这更痛苦的感情吗？还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗？ ③自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰、啃啮我们的胸膛。
④也许，我们的幻想蓦然迸发，我们的感情激动起来，我们的眼前浮想联翩。
A设问 反问 比喻 排比 B反问 设问 比喻 排比 C设问 反问 拟人 排比 D反问 设问 拟人 排比
二、阅读下面的文字完成12-24题。（共40分。选择每题3分）
（一）宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。
美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。
教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人，是我们的神。
有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了米开朗基罗的手里，可以成为不朽的塑像。
有人说，生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了，而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。
可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡；在单调上造出不单调。
有人说：年纪太小，不能创造，见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。
有人说：我是太无能了，不能创造。可是鲁钝的曾参，传了孔子的道统；不识字的惠能传了黄梅的教义。惠能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呢！可见，无能也是借口。
有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说：没有勇气，一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑、金刚之信念与意志，才能开出一条生路。
所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧！
创造之神，你回来呀！只要你肯回来，我们愿意把一切———我们的汗，我们的血，我们的心，我们的生命———都献给你。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。
〖注〗陶行知（1891—1946），中国现代教育家。
12、.本文使用的主要论证方法是（）A.比喻论证 B.正反对比论证 C.举例论证 D.引用论证
13、.下列对第八段中“下下人有上上智”含义的理解正确的一项是（）A.最低下的人也有最聪明的智慧。B.地位低的人比地位高的人更聪明。C.最低下的人都有最聪明的智慧。D.地位低的人比地位高的人都聪明。
14、下列对文段的赏析，不正确的一项是（）
A作者善于用排比的手法来增强文章的气势、说理效果和感染力。
B作者针对五种“不能创造”的错误观点，剖析实质，逐一批驳，为提出自己的观点作了充分铺垫。
C“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇于奉献的人。D作者引用歌德的话“没有勇气，一切都完”，着重证明唯有大无畏精神才是创造取得成功的关键。
15、文中批评了哪五种“不能创造”的错误观点？作者得出的结论是什么？（7分）
答：五种错误的观点：
①＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿（不超过20个字）
得出的结论是：
16、这篇《创造宣言》中作者的创造宣言是什么？（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）第一句更多是说给马上要走向工作岗位的同学的，一句大实话：社会和学校很不一样。
在校园里，个人努力也起作用，但作用更大的其实是天分。老师不要求你们的物质回报，只要你考试成绩好，人格上没有大毛病，基本上就会获得老师的欢心，就会获得以分数表现的奖励。在这个意义上，大学基本是一个“贤人政治”或“精英政治”的环境，更像家庭，评价体系基本由老师来定，以一种中央集权的方式，奖励的是你的智力。
社会则很不同。社会更多是一个世俗利益交换的场所，是一个市场，是“平民政治”；评价的主要不是你的智力优越(尽管你的聪明和智慧仍然可以帮助你)，而是你能否拿出什么别人想要的东西；这个标准不再由中心——老师——确定，而是分散——由众多消费者——确定的。
因此，尽管定价178元，不到10天，3000册英文版《哈利波特与凤凰令》在北京新华书店已经脱销，而许多学者的著作一辈子也卖不了这么多，甚至只能“养在深闺人未识”；也因此，才有了“傻子瓜子”年广九，才有了“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”，才有了IT产业中的退学生现象(大家还记得甲骨文公司首席执行官埃里森2000年在耶鲁大学毕业典礼上的讲话吗?)。这种“脑体倒挂”，不完美，但也恰恰表明了市场的标准。
人类的局限——你甭指望通过教育或其他，把消费者都变成钱锺书或纳什。因此，我们的同学千万不要把自己16年来习惯了的校园标准原封不动地带进社会，否则你就会发现“楚材晋不用”，只能像李白那样用“天生我材必有用”来安慰自己，更极端地，甚至成为一个与社会、与市场格格不入的人。
17、文中“楚材晋不用”是活用典故“楚材晋用”而来，它在文中的含义是（）A、楚国的人才到了晋国不适用。B、楚国的人才，晋国不能使用。C、校园的人才社会不用。
D、如把校园的标准带进社会，就会与社会需求不适应，感到无用武之地。
18、第三段用《哈利波特与凤凰令》的脱销，“傻子瓜子”年广九等事实，证明的观点是（）
A、社会和学校很不一样。
B、社会更多是一个利益交换的场所。C、“脑体倒挂”不完美。
D、市场的标准是由众多消费者确定的。
（二）文言文阅读：
(1)、秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持譬却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚据，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
19、下列句子中，加点字古今用法相同的一项是（）A、璧有瑕，请指示王
B、秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁 C、臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎 D、召有司案图，指从此以往十五都予赵。
20、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A、蔺相如献璧，从秦王的倨傲无礼中，敏锐地看出“秦王无意偿城池”，略旋小计，把璧收回。趁势持璧而立，为下一步行动做好准备。B、蔺相如看出秦城实不可得，便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”，暂使缓兵之计，以获得回旋余地，然后采取断然措施，派人暗中把璧送回赵国。C、“献璧取璧”“归璧于赵”等情节，充分表现了蔺相如的临危不惧和大智大勇，歌颂了蔺相如的胸怀宽广，以国事为重的高贵品质。
D、从这段文字可以看出，作者司马迁善于在尖锐、激烈的矛盾中刻画人物，使人物性格得到鲜明、突出的表现。
(2)、其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王决曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请秦瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。” 秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
21、对下列句子中加点词的解释，不正确的是（）
A、秦王使使者告赵王 派遣 B、廉颇蔺相如计 商议 C、相如顾召赵御史 照顾 D、左右皆靡 退却
22、下列句子与“遂与秦王会渑池”句式相同的是（）A、况吾与子渔樵于江渚之上 B、甚矣，汝之不惠 C、而城居者未之知也 D、吾谁与归
23、下列对文段的理解，不正确的是（）A、渑池之会是在危险的局势下进行的。“秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人”秦约赵“相会”，明明是恃强凌弱，不怀好意。
B、渑池会上，一主一宾，一众一寡，一有预谋一为被动，蔺相如在剑拔弩张的局势下凭借自己的机智勇武使赵王由被动地位转为主动，迫使秦王理屈词穷，无法可施。C、在渑池会上，蔺相如“前进缶，因跪请秦王”，“前”这一极为普通的动作，可是却表现出蔺相如极不平常的机智，唯其“前”，才构成与秦王“五步之内”的距离；“跪”貌似恭敬，实则为其“以颈血溅大王”作蓄势，可以一跃而起。
D、节选文字刻画廉颇虽然着墨不多，但也勾勒出他勇武粗豪、勇于改过的形象。其思想性格披沥无遗，使人对他不觉可恨，但觉可爱。
三、填空（共24分，每空一分）
① 《创造宣言 》的作者是_______，他是我国著名的_______。在本文中他提出创造
宣言是“_____________________________________________”，陶行知的教育理论是：____________、______________、_____________________。
②玄奘通称_________，俗称____，唐佛教学者。小说《_____》就是从他的故事发展来的。惠能，即________，唐高僧，原是一字不识的樵夫，后成为_______。
③______________，养在深闺人未识。___________千里江陵一日还。
④天生我材必有用，___________。吾尽所能，________________.。
⑤成语“楚材晋用”出自_______，意思是______________________
⑥ 《成长》的作者是______，他是____国著名的_______。
⑦《班主任》是________的作品，它开____________文学的先河。
⑧不问收获，____________。______________，只是近黄昏。
四、应用文知识：
下列的会议通知有四处错误，请指出。（4分）通知
经研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。此致
敬礼
教务处3月1日
1、格式方面的错误：
2、内容方面的错误：
五、写作：（30分）阅读材料写作文．
．米老师在黑板上写了一个方程式：X+Y=快乐，问：X=? Y=?
小想的答案是：X=路上遇到总批评自己的老师，正为是否打招呼而犹豫不觉；Y=老是和颜悦色地直呼自己的小名。
小思的答案是：x=在小区的甬到旁边和叔叔一起种了一排小树苗，不料一场暴风雨将他们毁灭：y=雨停了，和楼里的小朋友齐心协力地把树苗一株一株的扶起来。
.......你的答案是什么呢？
请以“我的快乐方程式”为题，写一篇记叙文。
16级语文期中试题答案卷 班级： 姓名： 成绩：
一、选择题：（共22分，每个小题2分）
二、阅读回答：
阅读下面的文字完成12-24题。（共40分。选择每题3分）
12---14：
15：
16：
17—23：
三、填空（共24分，每空一分）：
① _______，_______“_____________________________________________”，____________、______________、_____________________。
②_________，俗称____，《_____》________，后成为_______。
③______________，___________。
④___________。
⑤出自_______，意思______________________
⑥ ______，____国_______。
⑦________，开____________。
⑧，____________。________________。______________
四、应用文知识：下列的会议通知有四处错误，请指出。（4分）
1、格式方面的错误：
2、内容方面的错误：
五、写作：（30分）阅读材料写作文．
第三篇：计算机个人简历
姓名（Name）：张硕
年龄（Age）：22
手机（Cellphone）：***
邮箱（E-mail）：714150878@qq.com
个人主页（Personal page）：
毕业学校（Graduate from）：黑河学院 专业（Major）：计算机与信息工程学院 学位（Degree）：学士
时间（Time）
公司（Company）
职务（Title）
项目（Project）
时间（Time）
工作描述（Job description）
第四篇：计算机题
1已在EXCEL工作表的A1、A2单元格中分别填入了3和6，再将这两个单元格选定，按住A2单元格右下角的填充柄往下拖动，请问在A3、A4、A5单元格会自动填入的数据是（）。
A.12、24、48 B.9、12、15 C.6、6、6 D.3、6、3 2关于电子邮件错误的说法是：电子邮件（）。
A.可以暂缓发送
B.可以同时发给多人
C.可以带附件
D.不能带附件
3如果一张照片黑白反差太大，则可用PhotoShop调整照片的（）。
A.对比度
B.亮度
C.饱和度
D.色相
4为了上网看电影，王凯编写了一个可以窃取网站用户名和密码的程序。王凯的行为属于信息（）。
A.犯罪
B.违纪
C.共享
D.不道德
5在Word中，使用（）命令可以快速复制文字或段落的格式信息。
A.“复制”
B.“移动”
C.“撤销或恢复”
D.“格式刷”
6下列关于信息的说法中错误的是（）。
A.信息的价值完全取决于信息的时效性
B.信息无处不在
C.不是所有的信息都是正确的D.信息是可以传递的
7在Windows中，（）中的内容是可以被还原的。
A.收藏夹
B.回收站
C.我的公文包
D.我的文档
8在Windows的窗口中，菜单命令项前面有“√”，表示该命令（）。
A.有效
B.无效
C.执行后会弹出对话框
D.有下一级菜单
9能将网页上的文字信息以纯文本的格式复制到Word文档中的命令是（）。
A.复制→选择性粘帖 B.复制→粘帖
C.剪切→选择性粘帖
D.剪切→粘帖
10计算机的核心部件CPU(中央处理器)是由（）组成的。
A.运算器和内存
B.运算器和控制器
C.控制器和内存
D.控制器和硬盘
11PowerPoint的主要功能是（）。
A.图表处理
B.表格处理
C.数据库管理
D.制作多媒体演示文稿
12EXCEL工作表中的第C列已设置成日期型，其格式为YYYY-MM-DD，某人的生日是1965年11月15日，现要将其输入到C5单元格，并且要求显示成1965-11-15的形式，下列那种输入是错误的（）。
A.1965年11月15日
B.65-11-15 C.1965/11/15 D.15-11-65 1网站建好发布后，还需要进行管理，通常包括硬件维护、软件升级、安全维护和内容更新。
2计算机技术是现代信息技术的核心。
3执行“文件”菜单下的“清空回收站”命令后，可以使回收站中全部文件恢复到系统中。4我们可以利用PowerPoint提供的动作按钮以及超链接功能,实现不同幻灯片之间的任意跳转.5Excel中，不可以设置单元格边框线粗细数值。
6使用全文搜索引擎时，每次输入查找的关键词只能一个。7Flash制作的是三维动画。
8Word中，利用“另存为”命令可以实现备份文件的目的。
第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第9题 第10题 第11题 第12题
第1题 第6题 答案=B 答案=D 答案=A 答案=A 答案=D 答案=A 答案=B 答案=A 答案=A 答案=B 答案=D 答案=D
答案=Y 第2题 答案=Y 第3题 答案=N 第4题 答案=Y 第5题 答案=N 答案=N 第7题 答案=N 第8题 答案=Y
第五篇：计算机题
二.判断题（共30题,共30分）
1.Internet 起源于美国。（1分）
★标准答案：正确
2.任何计算机都有记忆能力，其中的信息不会丢失。（1分）
★标准答案：错误
3.在计算机中所有的数值型数据都用补码表示。（1分）
★标准答案：错误
4.个人计算机通过电话线拨号方式接入因特网时，应使用的设备是电话机。（1分）
★标准答案：错误
5.Windows XP单用户单任务操作系统。（1分）
★标准答案：错误
6.用户可以将活动的网页设置为桌面背景，并通过Internet进行更新。（1分）
★标准答案：正确
7.对于多个文档窗口的切换，可按ctrl + f6 组合键。（1分）
★标准答案：正确
8.普通的微型机只要安装上网络连接软件，并通过网络传输介质连接到服务器，就可以成为工作站。
（1分）
★标准答案：正确
9.切换用户时，用户可以不关闭正在运行的程序，而当该用户再次返回时，系统可以继续使用没有关闭的程序。（1分）
★标准答案：正确
10.64位字长的计算机是指该计算机能计算的最大位数是64位。（1分）
★标准答案：错误
11.文件的扩展名是不能更改的。（1分）
★标准答案：错误
12.Netscape Communicator和Internet Explorer都是浏览器软件。
（1分）
★标准答案：正确
13.在微机局域网中工作站是网络的核心，它提供网络通讯及其他网络管理功能，为网络用户提供服务。（1分）
★标准答案：错误
14.局域网又称为局部网，是一种小范围的计算机网络，一般分布范围限定在几公里范围之内的一个局部的地区。（1分）
★标准答案：正确
15.在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。（1分）
★标准答案：正确
16.Windows XP可以直接打开ZIP压缩包，浏览和运行压缩包中的文件，或者释放压缩包文件。（1分）
★标准答案：正确
17.在Windows XP中不能使用DOS下的文件。（1分）
★标准答案：错误
18.如果用户选择了“对齐到网格”命令，在调整图标的位置时，可以移动到桌面上任意位置。（1分）
★标准答案：错误
19.计算机通信协议中的TCP称为传输控制协议。（1分）
★标准答案：正确
20.在Windows XP中文件名最多可用8个字符，扩展名使用3个字符。（1分）
★标准答案：错误
21.中央处理器简称为CPU，它是计算机的“大脑”，由运算器和存储器两部分组成。（1分）
★标准答案：错误
22.可以将各种数据转化为计算机能处理的形式并输入到计算机中去的设备称为输入设备。（1分）
★标准答案：正确
23.在计算机中采用二进制的一个原因是两个状态的系统具有稳定性。（1分）
★标准答案：正确
24.字长是指计算机能同时处理的二进制信息的位数。（1分）
★标准答案：正确
25.SMTP是Internet中用于接收电子邮件的协议 POP3是Internet中用于传输电子邮件的协议。（1分）
★标准答案：错误
26.计算机网络一般分为广域网和局域网。（1分）
★标准答案：错误
27.网络接口卡又称网络接口适配器，简称网卡，实际上是一块将微机连网的接口电路板。（1分）
★标准答案：正确
28.MIPS是计算机运算速度的度量单位。（1分）
★标准答案：正确
29.在因特网上专门用于传输文件的协议是HTTP。（1分）
★标准答案：错误
30.WORD是一种文字处理软件，属于系统软件。（1分）
★标准答案：错误
二.判断题（共30题,共30分）
1.ROM中的信息关机后将丢失。（1分）
★标准答案：错误
2.硬盘属于计算机的存储部件。（1分）
★标准答案：正确
3.输入设备是用来向计算机输入命令、程序和数据信息的设备。（1分）
★标准答案：正确
4.在Windows XP操作系统中，不能够按照文件名称、大小、修改日期或文件类型排列文件。（1分）
★标准答案：错误
5.Windows XP可以直接打开ZIP压缩包，浏览和运行压缩包中的文件，或者释放压缩包文件。（1分）
★标准答案：正确
6.最大化窗口是不能移动的。（1分）
★标准答案：正确
7.Internet Explorer(IE)浏览器的“收藏夹”的主要作用是收藏邮件。（1分）
★标准答案：错误
8.原码表示的数其最高位是符号位。（1分）
★标准答案：正确
9.按Alt +Printscreen键，可以复制桌面到剪贴板。（1分）
★标准答案：错误
10.一般情况下，欲将图形作出裁减和修改，可在系统的画图应用程序中进行（1分）
★标准答案：正确
11.用户不可以对系统默认的图标进行更改。（1分）
★标准答案：错误
12.在微机局域网中工作站是网络的核心，它提供网络通讯及其他网络管理功能，为网络用户提供服务。（1分）
★标准答案：错误
13.Netscape Communicator和Internet Explorer都是浏览器软件。（1分）
★标准答案：正确
14.浏览网页过程中，当鼠标移动到已设置了超链接的区域时，鼠标指针形状一般变为小手形状。（1分）
★标准答案：正确
15.“区位码”、“全拼双音”和“五笔字型”等指的是汉字机内码。（1分）
★标准答案：错误
16.Windows XP单用户单任务操作系统。（1分）
★标准答案：错误
17.用户一般用两种方式连接入Internet，即通过局部网接入和通过拨号电话与ISP连接入Internet。（1分）
★标准答案：正确
18.WINDOWS XP不可以按文件的大小搜索文件。（1分）
★标准答案：错误
19.机器语言是计算机能够直接识别的语言。（1分）
★标准答案：正确
20.主频越高，计算机的运算速度越快。（1分）
★标准答案：正确
21.文件夹中不可直接存放文件夹。（1分）
★标准答案：错误
22.SNMP是简单网络管理协议。（1分）
★标准答案：正确
23.www.xiexiebang.com中的zjschool.com是代表邮件服务器名称错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
9.8KB＝8000B。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
10.计算机的主机包括CPU、内存和硬盘三部分。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
11.计算机发展的总趋势是智能化、多媒体化、网络化。（1分）
1分）
（错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
12.如果用户选择了“对齐到网格”命令，在调整图标的位置时，可以移动到桌面上任意位置。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
13.(3FF)H 对应的十进制数是(1023)10。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
14.与十六进制数BC等值的二进制数是10111100。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
15.“区位码”、“全拼双音”和“五笔字型”等指的是汉字机内码。（1分）错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
16.任务栏不能放在屏幕的上方。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
17.文件夹风格的设置是全局性的，即一次设置，会改变所有文件夹的风格；错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
18.WINDOWS XP不可以按文件的大小搜索文件。（1分）
错误
1分）
（正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
19.一般来说在R进制中有1，2，3„„共R-1个数码。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
20.在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
21.字长是指计算机能同时处理的二进制信息的位数。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
22.一台微型计算机必须具备的输出设备是显示器。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
23.可以将各种数据转化为计算机能处理的形式并输入到计算机中去的设备称为输入设备。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
24.在Windows XP中文件名最多可用8个字符，扩展名使用3个字符。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
25.在Windows XP中【我的电脑】和资源管理器是相通的信息浏览平台。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
26.Netware是Microsoft公司研制的网络操作系统。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
27.ASCII码是对数字进行编码，它的用途是进行十进制数的运算。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
28.磁盘驱动器即是输入设备又是输出设备。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
29.高亮度的图像长时间静止停留在屏幕的某一位置对显示器是十分有害的。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
30.计算机网络是计算机技术与数据库技术相结合的产物。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
二.判断题（共30题,共30分）
1.当设置了文件及文件夹的查看方式为详细信息时，Windows XP只能显示对象的名称、大小、类型及修改时间。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
2.一般情况下，欲将图形作出裁减和修改，可在系统的画图应用程序中进行（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
3.任何计数制中的基数都是相同的。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
4.局域网又称为局部网，是一种小范围的计算机网络，一般分布范围限定在几公里范围之内的一个局部的地区。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
5.计算机内存可以存储数据和指令，它们在形式上是有区别的。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
6.OSI层次的划分应当从逻辑上将功能分开，越少越好。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
7.回收站是一个系统文件夹，是内存的一部分（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
8.(3FF)H 对应的十进制数是(1023)10。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语： 9.局域网通常租用电信部门的专线或拨号电话线作为传输介质。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
10.通常所说的ADSL是指电脑品牌。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
11.任务栏不能放在屏幕的上方。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
12.十进制和二进制都是一种有位权（带权）的计数方法，它们的区别主要是基数不同。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
13.控制器的功能是分析指令并发出相应的控制信号。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
14.用户可以将活动的网页设置为桌面背景，并通过Internet进行更新。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
15.如果用户选择了“自动排列”命令，在对图标进行移动时会出现一个选定标志，只能在固定的位置将各图标进行位置互换，而不能拖动图标到桌面上任意位置。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语： 16.Windows XP是一个支持多用户的操作系统。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
17.计算机通信协议中的TCP称为传输控制协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
18.数制中的每一位上的“权”和数字的乘积决定了该位上数值的大小。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
19.网络中的计算机各自都具有独立功能。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
20.计算机发展的总趋势是智能化、多媒体化、网络化。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
21.如果用户选择了“对齐到网格”命令，在调整图标的位置时，可以移动到桌面上任意位置。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
22.TCP/IP属于低层协议，它定义了网络接口层。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
23.操作系统是对计算机硬件和软件资源进行全面控制和管理的程序。（1分）错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
24.文件和文件夹都可以通过图标来标识；（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
25.MIPS是计算机运算速度的度量单位。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
26.在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
27.在Windows XP中不能使用DOS下的文件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
28.将十进制数215转换成二进制数是11010111。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
29."地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
30.IP地址由四个用小数点分开的16位二进制数组成。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
二.判断题（共30题,共30分）
1.HTML的中文名称是超链接。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
2.SMTP是Internet中用于接收电子邮件的协议 POP3是Internet中用于传输电子邮件的协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
3.ROM中的信息关机后将丢失。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
4.最大化窗口是不能移动的。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
5.OSI层次的划分应当从逻辑上将功能分开，越少越好。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
6.局域网通常租用电信部门的专线或拨号电话线作为传输介质。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
7.原码表示的数其最高位是符号位。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
8.用户可以将活动的网页设置为桌面背景，并通过Internet进行更新。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
9.Windows XP不能与其它Windows系统安装在同一个硬盘分区上。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
10.在标题栏的中间双击左键可以最小化窗口。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
11.主频越高，计算机的运算速度越快。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
12.在Windows XP中不能使用DOS下的文件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
13.用户可以利用Ctrl+Tab 组合键从左到右切换各个选项卡。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
14.为了使计算机实现定时启动某一个应用程序，只需使用系统工具任务计划即可实现。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
15.一般情况下，欲将图形作出裁减和修改，可在系统的画图应用程序中进行（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
16.按Alt +Printscreen键，可以复制桌面到剪贴板。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
17.在因特网上专门用于传输文件的协议是HTTP。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
18.注销用户时，当前用户可以不关闭正在运行的程序，而重新登录一个用户。错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
19.五笔字型输入法是按照汉字的音来给汉字编码的。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
20.通常所说的ADSL是指电脑品牌。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
（1分）
21.计算机网络一般分为广域网和局域网。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
22.在计算机中采用二进制的一个原因是二进制的运算规则简单。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
23.二进制数（111）对应于八进制数（7），对应于十进制数（7）。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
24.计算机中的所有计算都是在内存中进行的。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
25.发送电子邮件时，一次只能给发给一个接收者。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
26.在Windows XP中【我的电脑】和资源管理器是相通的信息浏览平台。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
27.在计算机中，二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的联系。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
28.可以将各种数据转化为计算机能处理的形式并输入到计算机中去的设备称为输入设备。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
29.微型计算机能识别并能直接执行的语言是汇编语言。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
30.计算机语言是计算机能够直接执行的语言。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
二.判断题（共30题,共30分）
1.用8位二进制数表示数“-1”的补码为11111111。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
2.Windows XP不能与其它Windows系统安装在同一个硬盘分区上。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
3.在一个星型拓扑结构的网络中，任何一个工作站发生故障，都有可能导致整个网络停止工作。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
4.用户一般用两种方式连接入Internet，即通过局部网接入和通过拨号电话与ISP连接入Internet。（1分）错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
5.按Alt +Printscreen键，可以复制窗口到剪贴板。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
6.直接用机器语言编写的程序执行速度较慢，而用高级语言编写的程序执行速度快。分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
7.为了使计算机实现定时启动某一个应用程序，只需使用系统工具任务计划即可实现。分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
8.电子管计算机中采用磁芯作为存储材料，断电后其中的信息不会丢失。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
9.SNMP是简单网络管理协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
10.WORD是一种文字处理软件，属于系统软件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
11.鼠标最基本的操作方式中“单击”表示按下左键不放（1分）（（错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
12.如果用户选择了“自动排列”命令，在对图标进行移动时会出现一个选定标志，只能在固定的位置将各图标进行位置互换，而不能拖动图标到桌面上任意位置。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
13.一个绝对的URL包含完整的地址。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
14.ROM中的信息关机后将丢失。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
15.HTML的中文名称是超链接。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
16.在Windows XP中文件名最多可用8个字符，扩展名使用3个字符。错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
17.运算器和控制器合称主机。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
18.文件夹中不可直接存放文件夹。（1分）
错误
1分）
（正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
19.在计算机中所有的数值型数据都用补码表示。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
20.用户不可以对系统默认的图标进行更改。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
21.切换用户时，用户可以不关闭正在运行的程序，而当该用户再次返回时，系统可以继续使用没有关闭的程序。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
22.按Alt +Printscreen键，可以复制桌面到剪贴板。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
23.计算机仅有良好性能的硬件就可以运行。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
24.最大化窗口是不能移动的。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
25.欲将某编辑系统中的图形或文字置入剪贴板，可采用用粘贴功能。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
26.文件由两部分组成，分别为文件名和扩展名。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
27.任务栏上的“快速启动工具栏”不可以去掉。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
28.文件夹风格的设置是全局性的，即一次设置，会改变所有文件夹的风格；错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
29.在浮点表示法中，数据的精度取决于尾数的位数。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
30.2MB＝2048KB。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
二.判断题（共30题,共30分）
1.计算机发展的总趋势是智能化、多媒体化、网络化。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
1分）（2.计算机的存储器完整的应包括内存储器和外存储器。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
3.地址码提供参加操作的数据存放地址，这种地址为操作数地址。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
4.ADSL可以在普通电话线上提供10M bps的下行速率，即意味着理论上ADSL可以提供下载文件的速度达到每秒10×1024×1024位。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
5.TCP/IP属于低层协议，它定义了网络接口层。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
6.在Windows XP中不能使用DOS下的文件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
7.切换用户时，用户可以不关闭正在运行的程序，而当该用户再次返回时，系统可以继续使用没有关闭的程序。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
8.计算机病毒也是程序。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语： 9.完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
10.数制中的每一位上的“权”和数字的乘积决定了该位上数值的大小。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
11.通常所说的ADSL是指电脑品牌。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
12.在局域网内进行文件上传下载，使用的协议是smtp/pop3协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
13.资源管理器右窗格中文件及文件夹前的图标是相同的。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
14.开放系统互联参考模型OSI采用了层次结构的构造技术。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
15.按Alt +Printscreen键，可以复制窗口到剪贴板。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
16.硬盘删除的文件、文件夹可以先存入回收站，不是直接删除。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
17.Internet中URL的含义是传输控制协议。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
18.在计算机中所有的数值型数据都用补码表示。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
19.在Windows XP操作系统中，不能够按照文件名称、大小、修改日期或文件类型排列文件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
20.在计算机中采用二进制的一个原因是两个状态的系统具有稳定性。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
21.回收站的图标不可删除。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
22.模拟数据是指在某个区间产生的连续的值。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
23.共享文件夹时，只能使用原文件夹名称。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
24.第3代计算机的主要元器件是集成电路构成的。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
25.计算机必须借助操作系统才能正常工作。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
26.(3FF)H 对应的十进制数是(1023)10。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
27.通过“开始”菜单中的“查找”命令只能搜索文件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
28.要给某人发送一封E-mail,必须知道他的电子邮件地址。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
29.广域网又称为远程网，在地理位置上可以跨越很大的距离，具有很强的数据处理能力。（1分）
错误
正确
★标准答案：正确
☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
30.操作系统是一种可使计算机便于操作的硬件。（1分）
错误
正确
★标准答案：错误 ☆考生答案：
★考生得分：0 分
评语：
点击咨询 