水产养殖系实习基地简介-中国海洋大学范文

第一篇：水产养殖系实习基地简介-中国海洋大学范文

海洋渔业系校外实习基地简介

1、山东省渔业资源增殖技术试验基地（乳山）（1）实习基地的基本情况

该基地座落在山东南部（乳山）塔岛湾畔，占地15000m²，规划建设水体4500m³，分虾蟹室、贝类室、鱼类室、海蜇室、越冬室、饵料室、化验室等生产实验单元，并下辖100亩中间培育池和蓄水池。现已有虾蟹室、海蜇室、越冬室、饵料室等2500m³育苗水体，并建有大型沉淀池4000m³，无阀沙滤池和平流沙滤池，有效过滤面积达300m²。基地配备了40kw海水管道泵、95kw大功率自主发电机组和2吨气暖锅炉，保证了水、电、热、暖的供应要求。我系可以利用合作方现有的生产场地与设施进行渔业资源增殖苗种培育与放流教学实习，另外对方为我方提供120m²的教学实习实验室。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对课堂所学知识的理解，运用所学知识参与生产实践与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关虾蟹、海蜇苗种培育和增殖放流的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：增殖资源学课程的教学实习和生产实习。（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加乳山市科研课题的实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有虾蟹室、海蜇室、越冬室、饵料室等2500m³育苗水体，养殖设施先进，实验仪器较多，另外为我方提供120m²的教学实习实验室。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行日本对虾、三疣梭子蟹和海蜇育苗，以及三个品种增殖放流。（6）学生实习的效果和成果

近年来，该基地作为海洋生物资源与环境专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余人次，撰写实习报告20余篇。

2、青岛鑫海渔业有限公司（1）实习基地的基本情况

该公司位于青岛市胶州市营海镇东营渔港。2002年9月与水产学院签订共建协议。主要负责海洋渔业系本科生的教学实习和生产实习。该公司成立于1981年,由最初的单一捕捞生产企业，发展成为拥有23艘大马力渔船、冷藏厂、渔轮修造厂、育苗厂、网具加工厂的综合性渔业企业。公司拥有职工300余人，其中各种专业技术人才60多人。以捕捞、加工、销售干鲜海产品、繁育各种虾蟹苗种、海水养殖为主，年产值在3000万元左右。

（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关海洋捕捞、资源调查、评估和保护的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：渔业技术概论、生物资源调查技术、生物资源评估等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加青岛市科研课题的实施，为科研外业调查提供技术支撑。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有23艘大马力渔船、冷藏厂、渔轮修造厂、育苗厂、网具加工厂。基地能够提供给学生安全的外业作业条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行资源调查技术操作，增强学生渔业资源保护与可持续利用意识。（6）学生实习的效果和成果

几年来，该基地作为海洋渔业科学与技术专业学生实习的主要场所，先后接受实习学生50余人，撰写实习报告50余篇。

3、青岛红岛蛤原良种开发有限公司（1）实习基地的基本情况

2006年3月与水产学院签订共建协议，主要负责海洋生物资源与环境专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该基地位于青岛市城阳区红岛镇东大洋，主要从事菲律宾蛤仔良种的繁育，拥有建筑面积800平方米的高密度饵料藻类培养 2 车间一座；高密度贝类幼虫、稚贝培育车间一座，面积700平方米；办公实验大楼一座。计划2003年年底再建成面积为800平方米的蛤类高密度培育车间一座，使菲律宾蛤仔以及其他贝类苗种年产量达到50亿粒以上，年收入达到1000万元。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关生物资源与环境调查和评价的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：生物资源调查技术、增殖资源学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地科研单位的科研课题实施，以及胶州湾的生态环境调查。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有700平方米的育苗车间，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行菲律宾蛤仔的育苗，以及胶州湾菲律宾蛤仔底播效果评价。（6）学生实习的效果和成果

该基地作为海洋生物资源与环境专业学生实习的新建场所，已接受实习生10余人。

海洋生物资源与环境专业学生在基地实习

海洋生物资源与环境专业学生在换水

本专业学生在进行卤虫孵化工作

本专业学生在暂养池投喂虾苗

本专业学生参加中国对虾的干称放流

本专业学生进行虾苗计数

水产学院海洋渔业系

撰写人：任一平

审阅人： 张秀梅 2006年12月10日

第二篇：水产养殖专业校外实习基地简介

水产养殖专业校外实习基地简介

1、山东省乳山市海洋渔业局（1）实习基地的基本情况

2000年9月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。主要职责是渔业生产进行指导服务、监督管理、科技推广、海洋环境和资源的保护与管理等，辖有乳山市造船有限责任公司、水产供销集团公司、对虾养殖场、第一对虾养殖场海珍品养殖试验场、滩涂养殖公司、海洋水产资源增殖站、渔业公司、玻璃制品厂、水产经贸公司、浅海养殖开发公司、兴海物资有限责任公司等10余家企业单位。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加威海市科研课题的实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000平方米综合实验楼、600平方米的养殖车和检测室，养殖设施先进，实验仪器较多。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海湾扇贝育苗，产量高、质量好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生100余，撰写实习报告100余篇，毕业论文10余篇。

2、威海市文登综合育苗试验基地（1）实习基地的基本情况

2001年3月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和 生产实习，以及部分教师的科研工作。位于威海市环翠区，主要从事扇贝及海带的育苗。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有500平方米的养殖车间，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行扇贝的育苗，效果较好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生110余，撰写实习报告110余篇，毕业论文10余篇。

3、湛江市海茂水产生物科技有限公司（1）实习基地的基本情况；

2002年3月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司是湛江市民营科技企业、广东省高新技术企业、广东省级对虾良种场、东海岛试验区十佳民营企业、是我国最大对虾繁殖企业之一。公司为集科研、开发、生产、销售技术服务于一体的水产苗种集团，公司属下有7家种苗生产基地和2家养殖试验场，分别分布于湛江市东海岛、遂溪县、廉江市、徐闻县和海南省，育苗总水体约20000M3，养殖试验场面积160亩，生产常规品种和引进新品种。目前品种有斑节对虾、凡纳滨对虾、细角滨对虾、鲍鱼苗。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能 2 力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行虾类的育苗和养殖生产，成效显著。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生50余，撰写实习报告50余篇。

4、青岛胶南古月山前育苗场（1）实习基地的基本情况；

2004年1月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要从事海洋水产生产，品种包括：贝类、甲壳动物，海参等，技术和设备先进。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有500多平方米的养殖车间，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。

3（5）实习过程中的特色项目

主要进行海参的育苗和养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生40余，撰写实习报告40余篇。

5、荣成市永顺育苗场（1）实习基地的基本情况

2004年3月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要从事贝类、甲壳动物等的养殖和育苗生产，拥有较先进的生成设备和技术。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有400多平方米的养殖车间，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行贝类育苗和养殖生产，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生30余，撰写实习报告30余篇。

6、莱州华驰水产养殖有限公司（1）实习基地的基本情况

2004年10月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和 4 生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要从事海参、蓝宝石鱼育苗和海参养殖，始终强化生态养殖理念，加强海洋生态环境保护，实现了养殖事业的可持续发展。首先，在养殖用水方面，池塘养殖海参平均每天交换水量约1万方，工厂化育苗大棚平均每天交换水量0.3万方，全部使用海水，不抽取地下水，避免了因大量抽取地下水造成的水资源不足和地下水采补失衡问题；其次，在环境污染防治方面，由于选择了对水质质量要求高的养殖品种，育苗饵料投加少，且投加的是生态饵料，不添加任何化学药剂，避免了养殖饵料排放造成的环境污染；三是，注重养殖产品质量，海参养殖中不投加任何饵料，全部靠自然海水交换满足海参生长环境要求，既保护了海洋生态环境，又为社会提供了高质量的珍贵海产品，促进了莱州湾海洋经济的健康发展。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海水鱼类养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余，撰写实习报告20余篇。

7、海阳市海力海洋资源有限公司（1）实习基地的基本情况

2004年12月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要从贝类、甲壳动物育苗的成体生产，5 技术设备先进。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行贝类育苗生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生30余，撰写实习报告30余篇。

8、日照市水产研究所（1）实习基地的基本情况

2005年1月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该所内部设鱼、虾、蟹、贝、藻、环境化学六个研究室和两个实验基地，全所占地270亩，有育苗和工厂化养殖水体13000立方米。该研究所作为全市“科技兴渔”的龙头，建设“海上日照”的排头兵，一贯坚持人才立所。先后从中国海洋大学、山东大学、上海水产大学、厦门大学等高校吸收毕业生20多人，引进市地同行业有突出成绩的专业技术人才两名，同时还注重人才的培养。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

拥有养殖池塘270亩，育苗和工厂化养殖水体13000立方米。实验室仪器设备先进。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海水鱼类育苗和成鱼养殖生成，效果显著。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余，撰写实习报告20余篇。

9、青岛崂东海珍品良种培育有限公司（1）实习基地的基本情况

2005年1月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司是以海珍品良种培育为主要目标的新型育苗场，主要进行杂交鲍、刺参、裙带菜的优种选育，为青岛地区的海珍品养殖提供优良苗种。公司占地20亩，建筑面积8700平方米，育苗水体5000平方米，由3个鲍鱼车间，一个饵料，一个海参车间组成。现有一名高工，两名工程师，六名助工，12名技术工人,并常年聘请海洋科技专家作为顾问，进行技术指导。2005年培育鲍鱼苗400万只，海参苗230万头，年产值达350万元。

（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

公司占地20亩，育苗水体5000平方米，有3个鲍鱼车间、饵料、海参车间。（5）实习过程中的特色项目

主要进行鲍鱼育苗生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余，撰写实习报告20余篇。

10、青岛古镇口养殖有限公司（1）实习基地的基本情况

2005年7月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要进行海参、贝类等育苗生成，经济效益和社会效益成效显著。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和当地生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行贝类育苗和养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余，撰写实习报告20余篇。

11、辽宁省盘锦光合水产有限公司（1）实习基地的基本情况

2005年11月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司是一家集水产苗种生产、养殖、加工、科研于一体的民营科技企业，被省政府认定为辽宁省农业产业化龙头企业、辽宁省高新技术企业、辽宁省星火科技产业化龙头企业，银行信用为AAA级。几年来，公司在技术创新上取得了显著成绩，在国内首创稻田养蟹技术，在全国推广后规模达到100万公顷，带动农民增收300亿元；《河蟹土池生态育苗的理论与技术研究》项目获得辽宁省科技进步二等奖，其核心技术已经获得了国家专利；在国内首创海蜇全人工苗种池塘养殖模式，并获得了两项发明专利，开创了我国海蜇养殖的新局面；《河蟹土池育苗和稻田健康养殖》项目获农业部科技推广项目一等奖；《河蟹生态育苗科技产业化基地建设》项目获盘锦市政府科技进步一等奖；《海蜇育苗养殖科技产业化基地建设》和《病害生物防治技术在海参育苗中的应用》项目通过了市科技局组织的专家验收和鉴定；《轮虫土池持续高产技术研究》项目又获得了省科技进步二等奖。2005年光合水产科技研发中心建成并投入使用，主要功能有育种和实验生态学以及营养与病害研究，兼具对员工、科技人员和农民的培训功能以及专家的接待功能。可同时容纳40名科研人员从事水产科学技术研究和教学。

（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有10000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行蟹类育苗和养殖生成，成效显著。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生10余，撰 9 写实习报告10余篇。

12、日照市水产集团总公司（1）实习基地的基本情况

2006年5月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。日照市水产集团总公司是享有自营进出口权和对外经济合作经营权的大型企业集团公司，现有职工3800多人，其中中高级专业技术人员457人，占地面积100多万平方米，资产总额10亿多元，下设生产、经营、科教等单位24个。公司主要从事水产品冷藏加工、水产育苗养殖、渔业船舶修造、海陆工程建筑、服装加工等10多个门类的业务，年可加工各类水产品、蔬菜制品85000吨。公司2005年实现销售收入14亿多元，出口创汇14186万美元，利润6961万元，利税10137万元，是中国食品加工业“百强企业”、山东省三大水产企业之一和日照市水产业龙头企业。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有9000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海水鱼类育苗和成鱼养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生10余，撰写实习报告10余篇。

13、淮安禾丰饲料有限公司（1）实习基地的基本情况

2006年9月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。是禾丰牧业集团中主营水产饲料的公司，禾丰牧业股份有限公司是国家级农业产业化重点龙头企业，是中国优秀民营科技企业。公司创立于 1995 年，经过不懈的奋斗，已由一个白手起家的科技型创业公司成长为中国驰名、在全球饲料工业舞台上颇具影响的大型企业集团。作为目前东北最大、全国名列前茅的饲料企业，创业的十年，禾丰公司以非比寻常的速度超常发展，堪称中国饲料行业近十年成长速度最快的企业。禾丰已成为令同行业刮目相看、同业公认的最有竞争力和最具发展潜力的农牧集团之一。业务范围以饲料复合预混料、浓缩料、配合料为主，并涉猎国际贸易、生物制药、饲料机械、水产养殖、牧草加工等相关领域。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有标准化水产饲料车间和化验室，实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行水产动物饲料和加工和销售，效益显著。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生10余，撰写实习报告10余篇。

14、山东省科合海洋高技术有限公司（1）实习基地的基本情况；

2006年9月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司是山东省科技直属去也，位于山东省乳山 11 市徐家镇，主要进行海水养殖苗种培育、成体生产等，设备一流，养殖技术先进。

（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有10000多平方米的养殖车间和实验室，养殖设施和实验仪器先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海水鱼类育苗和养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生10余，撰写实习报告10余篇。

15、招远市渤海冷藏养殖总厂（1）实习基地的基本情况

2006年9月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要以无脊椎动物育苗和养殖为主。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。

12（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间，养殖设施先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行海参育苗和养殖生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生20余，撰写实习报告20余篇。

16、莱州市泰和食品有限公司（1）实习基地的基本情况

2006年9月与水产学院签订共建协议，主要负责水产养殖专业本科生的教学实习和生产实习，以及部分教师的科研工作。该公司主要以贝类育苗和养殖为主。（2）实习的目的和内容

通过在基地的学习，加强学生对所学知识的理解，运用所学知识参与科研工作，并培养良好的科研业务精神和合作精神，培养学生有关作物育种和作物栽培的实践操作能力，为今后解决生产和科学研究中的实际问题打下良好的基础。

在本基地实习的主要内容有：贝类增养殖学、虾蟹类养殖学、名特水产动物养殖学等课程的教学实习和生产实习。

（3）实习基地所进行的科研或生产技术活动

参加指导教师和生成单位的科研课题实施，为当地养殖技术人员进行业务培训。（4）实习基地能为实习提供的场地和设施

该基地拥有1000多平方米的养殖车间，养殖设施先进。基地能够提供给学生良好的住宿和餐饮条件，交通便利。（5）实习过程中的特色项目

主要进行贝类育苗生成，效果良好。（6）学生实习的效果和成果

多年来，该基地作为水产养殖专业学生实习的主要场所，先后接受实习生30余，撰写实习报告30余篇。

水产学院水产养殖系

2006年12月10日

第三篇：水产养殖学简介

专业介绍 > 水产养殖学 水产养殖学（理科）：本专业培养从事鱼类及其它特种水生动物的育种繁殖、饲养管理、营养与饲料、疫病防治等方面的高级科学技术人才。

学制：四年制，毕业授予农学学士学位。

主要课程：鱼类养殖学、鱼病学、特种水生动物增养殖学、水生动物疾病学、水生生物学、水环境化学、水产动物营养与饲料、水环境化学、水产品加工与冷藏、集约化养殖技术、大水面增养殖学、淡水捕捞学、观赏鱼类养殖、水产微生物学、渔业环保与法规等。

毕业去向：毕业后既可继续攻读硕士、博士，又可面向水产养殖、渔业饲料、渔业环保与法规等企业、高等院校、科研院所、行政管理等部门，从事与水产养殖相关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、饲料生产与营销、教学与科研等方面的工作。

海洋鱼类分子生物学的研究进展和发展前景

鱼类分子生物学的研究对于促进鱼类增殖和养殖高新技术的发展起着重大作用，正在受到各国学者的高度重视。近年来，海洋鱼类分子生物学的研究进展主要表现在两个方面：

（一）研究各种促进鱼类生殖、生长发育和免疫功能的激素、神经肽、神经分泌因子、分泌产物、合成酶类等以及它们的受体的基因克隆纯化。表达调控和基因重组产品；

（二）研究鱼类基因转移的枝术和转基因（如生长激素基因、抗冻蛋白基因、杀菌肽基因）的海洋鱼类。今后，随着分子生物学和基因工程枝术的发展和提高，将会进一步促进海洋鱼类高新技术的研制和建立，包括促进海洋养殖鱼类繁殖、生长发育和免疫功能的基因重组蛋白质、肽类和其它因素的研制和生长；提高转基因的技术以定向培育生长快、肉质好、抗逆性强，能大量繁殖的养殖优良品种并解决好转基因鱼的食用安全性与生产实践中的安全评估和保证等问题；积极开展海洋养殖鱼类功能基因组研究并逐步建立海洋鱼类功能基因和蛋白数据库，以解决增殖和养殖生产中的重要关键问题。

水产动物组织胚胎学实验，主要分为组织学和胚胎学两部分。其中，组织学部分涉及上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织及消化道组织等，比较观察了从高等动物到低等动物不同基本组织的形态结构和分布特点；胚胎学部分主要涉及双壳贝类、对虾、刺参、硬骨鱼类等重要水产养殖动物的性腺发育及个体发生过程。实验内容充分体现了水产动物组织学和胚胎学特点，既有代表性，又具有鲜明的水产养殖特色。

作者在实验设计的过程中，既重视基本知识的掌握和基本技能的训练与培养，同时结合生产和科研工作的需要，选人了部分与当前科研、生产密切相关的实验内容，如水产动物的组织病理学观察、受精过程的细胞学观察、生殖细胞的活力及受精能力的关系探讨及硬骨鱼类的人工催青与授精等，这些实验内容有利于拓展学生的知识面，提高学生自己动手、独立思考和勇于创新的能力。

第四篇：清流县千亩连片池塘水产健康养殖基地简介（定稿）

清流县千亩连片池塘水产健康养殖基地简介 清流县龙峰渔业有限公司千亩连片池塘水产健康养殖基地位于嵩口镇沧龙村，是当地农民在县畜牧兽医水产局的统一规划指导下，利用库区水淹地建设的高标准池塘健康水产养殖基地。2006年10月，基地成立股份制公司—清流县龙峰渔业有限公司，注册资金500万元。公司现已发展池塘养殖面积2400亩（注：2009年通过现代渔业标准化池塘改造河前片500亩，2010年改造鸭公排片500亩，2011年计划改造河前、止溪片600亩），年产水产2000多吨。生产技术措施采取统一投放大规格优质苗种、统一注射草鱼冻干疫苗、统一投喂高效配合饲料、统一调控水环境、统一注册清流溪鱼商标、统一配送销售等措施，使水产品产量和质量得到大幅提高，经济效益明显增加，养鱼生产秩序做到规范、有序，产品达到无公害水产品要求。公司养殖场被07年12月被授予“农业部水产健康养殖示范场”称号；08年4月获得市级龙头企业；08年11月获得国家良好农业规范(GAP)认证；08年12月获无公害农产品产地认定,为我县发展资源节约型、环境友好型的现代水产养殖业方面发挥了重要示范带动作用。

清流县委、县政府高度重视该基地渔业生产，县委纪熙全书记、县政府曹建华县长多次到公司调研，对养殖户充分利用水面资源，积极发展水产养殖，拓展农民增收途径的做法给予充分肯定。对基地发展过程中存在的电力不足、电价较高和交通不便等具体问题，召开现场会和协调会，要求乡镇和有关部门要积极配合、全力解决水产养殖过程中存在的困难和问题。县畜牧兽医水产局也对公司办公场所修缮、道路改造等方面给予资金扶持。目前，基地已完成道路建设2公里；县电力公司已将渔业电网从家庭电网中分离出来，重

新安装变压器和架设线路，保证渔业用电，并将渔业生产所需电费每度调低0.1元人民币，切实解决了养鱼户因电压不稳不能带动增氧机，造成鱼缺氧死鱼、电价高和路难行等问题，同时,池塘塘埂标准化的建造也在有条不紊地进行，通过采取多项有力措施，促进渔业生产向规模化、产业化方向发展，2008年该公司所属的养殖户户均增收10万元以上。

2008年4月，公司已注册成立渔业合作社，通过推进渔业合作社建设，实现生产标准化、经营品牌化、管理规范化、社员知识化、产品安全化，力争至2012年，把养殖场建设成为拥有3000亩标准化池搪养殖，年产优质无化害水产品2500吨的水产健康养殖示范基地，把沧龙村建设成为集养殖、加工、休闲、垂钓为一体、环境优美的社会主义新渔村。

第五篇：水产养殖实习报告

认 知 实习报 告

实习时间： 2012年 5 月 5 日至 2012年 5 月 6 日止

指导教师：冯永勤教授

学院：海洋学院

专业：水产养殖1班

学生姓名：刘 位 薪

学号：2010211131002

3二〇一二年五月二十日

前段时间，我们水产养殖专业的全体同学去参加了关于参观调查水产养殖基地和研究基地的实习活动。我们的实习时间选择了五月初，这个时候是海南省气候较好的时候，而且也是水产养殖基地出产比较活跃的季节。我们水产一二班一个不少的参加了这次实习。这次实习的整体性全面性统一性以及意义都是前所未有的，也是我们10级水产班学生具有重大意义的全员性活动。这次活动的组织者是学院团委、党委、学工办、教务处及水产班辅导员、班主任和班委。经过精心的组织和策划，我们的活动也是非常精彩和有趣的。活动的宗旨是“在快乐中学习，在体会中收获，把实习当做是旅行，在旅行中学习”因为这样的宗旨，所以我们大家都带着愉快的心情踏上了实习的旅行之路，大家积极响应，热情高涨，这样也让大家能够愉快的学习，也对这次活动有一个深刻的体会和美好的回忆。下面就由我来对这次活动来个大回忆吧。

首先我们从北门出发，带队的是我们的教授和班长，带着激动和兴奋的心情我们就愉快的从学校出发了，先经过海口市区，这次因为心情好，所以连天天见的海口市区的景色都觉得如此美丽。听着歌，不久我们就到达了此次实习的第一站——海口东寨港的红树林自然保护区。这个地方位于海口市和文昌市交界处。在这里我们主要考察的是红树林保护区的生物海岸、生态环境和常见海洋生物种类等。通过相关工作人员和冯教授的讲解介绍，让同学们了解到了:红树林面积1578.2hm^2，滩涂面积1759.4hm^2。属于海南东寨港湿地类型的自然保护区。东寨港红树林保护区占地4000公顷。海南东寨港红树林自然保护区因陆陷成海，形如漏斗，海岸线曲折多湾，泻湖滩面缓平，红树林就分布在整个海岸浅滩上，共16科32种。其中水椰、红榄李、海南海桑、卵叶海桑、拟海桑、木果楝、正红树、尖叶卤蕨为珍贵树种。海南海桑和尖叶卤蕨为海南特有。

另外，据初步统计，海南东寨港国家级自然保护区有鸟类159种，其中珍稀濒危、属国家二级保护鸟类有黄嘴白鹭、黑脸琵鹭、白琵鹭和黑嘴鸥、小苇千干鸟等16种。保护区内有鱼类记录57种，如鳗鲡、石斑鱼、鲈鲷鱼等；有大型底栖动物92种，主要有沙蚕、泥蚶、牡蛎、蛤、螺、对虾、螃蟹等，具有较高的经济和食用价值。

但是另我们很遗憾的是没有深入红树林内部参观和考察。考虑到安全问题和条件不允许（船太少了），所以只是在岸上观赏了一下。以前在书上有看到，红

树林的根下面是鱼儿的产卵、捕食、休憩的地方。这里很神秘很美丽，鱼儿和水生植物都很漂亮。有机会我会潜水下去看看的。

一会儿，我们拍了些照片，就依依不舍的上车准备去下一站了。我们来到了学研究院东海水产研究所琼海基地，它于2001年建立，设置了生理生化实验室、水质与微生物检测实验室、分子生物学实验室、营养生理实验室、生态实验室等5个实验室。将遵循以品种开发为主线，结合我国水产养殖的总体发展方向，进一步选择若干个具有新颖性、影响力或有一定工作基础的品种，采用多学科参与，系统性研究的方式，利用海南优越的自然条件和基地扩建后相对完善的实验条件为我所在研项目和拟开发项目提供良好的实验研究和中试生产条件。

科研概况：中国水产科学研究院东海水产研究所琼海基地是国家三大海区中面向东海的综合性渔业研究机构，它以国家渔业发展需求为首要任务，根据学科优势和自身发展目标，主要开展以资源、环境、水产养殖、渔具材料、水产生物技术以及水产食品安全为重点的渔业可持续发展关键技术研究和相应的运用基础研究等。

在这里我们看见了很多让我大饱眼福的东西，这里有不同生长时期各种颜色的海马、大型的鳐和魟、龙虾、玳瑁、海龟、蟹、海水鱼、鲨鱼等许多海洋生物，还参观了贵所的标本室，里面保存着许多各种各样的标本。就像参观了一次水族馆和标本馆，真是一包眼福。

不过在这里我的感受是，觉得这么有规模的海马养殖研究基地要赚多少钱啊，呵呵。总之，但是有个感觉就是，我们这个专业也是很有前途的哦。

接下来，我们参观了真正的养殖研究基地——海南省水产研究所琼海基地。在这里，老师和基地上的专业人员给我们讲解了很多东西，我们边走边看，边看边拍。老师们给我们不停的讲解，我们不停的记录。先看了东风螺等的繁殖过程，后面是好大的石斑鱼，还有各种海水鱼和淡水鱼及沙蚕等的养殖。拍了些照片我们考察了四十分钟左右就回去我们的大巴上了。虽然此时天气有点炎热，但是大家的激情丝毫不下降，继续期待着下一站的风景。

参观完海南省水产研究所琼海基地，我们就结束了上午的旅程。但是我看大家都很精神的样子，还想继续前进，可是肚子饿了是硬道理啊。只有吃饭去了，我们在一个陌生的小镇上吃的饭，因为大家都很饿了，把老板家准备的米饭都吃

完了，大家因为是一个班的就都不客气了，都吃得饱饱的。我感觉特别的温馨，大家像一家人一样，好温馨，好开心啊。吃晚饭我们就上车了，在我们的大巴上，班长叫我们午休一下，我们就听着歌慢慢都睡着了。四点多的时候，我们就到了——陵水县海南青利水产繁殖公司，这里的师兄师姐和工作人员已经等待我们很久了。呵呵展现在我们眼前的是几十个大鱼池。我知道那是养殖场了。我们现在这边的育苗孵化场和研究场参观了，我们看见一些鱼苗，师兄告诉我那是石斑鱼鱼苗，还跟我讲解了石斑鱼的一些生活习性和经济价值。然后，我们就往养殖场的方向去了，因为今天刚好打捞蝴蝶鲳的幼苗。我们第一次看到这么多鱼苗，蝴蝶鲳的生命力很强，很好养殖的一种经济鱼种。最后师兄还带我们参观了其它的育苗池塘，并给我们讲解了一些增氧、喂食等相关的水环境知识。一路上还跟我们讲述了他们从事这一行业后的各种体会，让我们意味深长。这也让我们对水产养殖产生了极大的兴趣。为我们今后的学习增添了信心。

参观完育苗基地后，我们就踏上了前往三亚的“旅途”了。一路上同学们有说有笑，有打牌的，聊天的，一路上我们还唱着歌，做着各种有趣的游戏，开着各种玩笑，总之大家是兴奋无比啊。一路的欢歌笑语。

到了三亚，吃了一顿特别的晚餐（床上大餐，哈哈。）真的好开心啊。在三亚酒店洗了澡，舒服的睡觉了。第二天，6日早晨，我们早早就出发前往我们梦寐以求的地方)——天涯海角风景区了，在这个人人向往的地方，同学们拍了许多照作为留念，家都玩得好开心，走得时候真的是依依不舍啊。可是再美的风景也只能让它留在天涯海角了。带走的只有记忆和照片了。

中午在三亚市愉快的用餐之后，我们就去了三亚海钰珍珠养殖有限公司珍珠展销馆进行参观，到了目的地之后，哪里的工作人员热情的接待了我们，并跟我们讲述了有关珍珠贝的养殖，全世界海水珍珠的养殖地，如何通过珍珠的光泽、亮度、大小、圆度等来判断珍珠的价值，以及淡水珍珠和海水珍珠的区别等。还现场从贝壳内取出两颗珍珠给我们看，那时候我才知道原来珍珠是长在珠贝的胃里面的，也亲眼见证了大自然的鬼斧神工和无奇不有了。在这里，我才真正看到真的各类珍珠，我的感触是：来珍珠比黄金贵哦。那我们做水产的岂不是很有钱途哦。最后大家好多人都买了纪念品和首饰品回去，准备送给情人和亲人朋友。

接下来的一站就是最后一站了，也是最令我们兴奋的一站——亚龙湾。这

里的沙粒洁白细软，海水清澈透明，真正感受了碧水蓝天。那海水实在是太清澈了，十几个同学脱了衣服就下水游泳去了，我也忍受不住诱惑下了水，在里面，清凉的海水冲去了我们的燥热，冲去了我们的劳累，我们完全玩疯了，一番嬉戏之后，因为时间不早了，我们不得不踏上返回的路。

这次的实习就这样子结束了，和大家度过了两天最开心的时光，虽然有点累，但是我们真的收获很多，所以这样算起来，怎么都值了。这两天一下来，我学到了很多东西，很多知识都让我受益匪浅，我们学到平时在学校学不到看不到的东西，这也把我们平时学到的抽象的东西得到了实体的验证，这对我们今后的学习是很有帮助的。沿途的风景和乡土风情，人文情怀，还有海南的地形地貌，这些都是必须该了解到的。最重要的是我在实习期间学习了水产养殖专业中的科学含量，认识到研究领域的高盛莫测和神秘感。还有见识到了真正的科学养殖，认知了有关水产养殖的一些水产品的生活习性、养殖模式和养殖方式，以及一些水产品育苗和有关养殖水环境方面的知识。这些都让我感触颇深。

另外，这次实习的感受是，天气的感觉自然是很热了。然后是觉得这次实习很新鲜很刺激。有种让我觉得很猎奇的感觉，我的心里自然是把它偏重于看做是一次旅行。自然心情是很愉悦和高兴的。我还知道了大家好多人也是第一次去三亚，自然也是很高兴的。另外，在基地上我知道了，学姐和师兄还有很多技术专家们的日常生活真的是很枯燥无味的，而且生活条件在乡村里也不是很好，天天在户外工作，也是他们晒得好黑，说真的他们真的好辛苦啊。也不知道我那么这一代年轻人能不能吃得这个苦，尤其是女生们，我现在知道赚钱的不容易了。当然我自然是不想放弃的，也能吃这个苦，只要是自己喜欢的专业，只要能够有前途，但是看大家好多人心里都有一丝丝凉意。我知道很多人毕业之后不愿意从事水产养殖方面的工作吧。但是这个社会上又有几个很轻松的工作呢。如果你没有相关的专业知识和技术。人家会选择你去工作吗？所以我们既然不能转专业了就好好学习我们的专业吧。不要三心二意的。还有的感觉就是那个珍珠贝的养殖真的不错哦，因为珍珠真的好贵啊。呵呵。还有就是三亚的亚龙湾真的好美啊。真的让我流连忘返啊。一辈子不能忘记的。你们有机会一定要去哦。