小学2016年春季学期开学工作自检自查报告（共5则范文）

第一篇：小学2016年春季学期开学工作自检自查报告（共）

小学2016年春季学期开学工作自检自查报告

小学2016年春季学期开学工作自检自查报告

xx县人民政府教育督导室：

根据《xxxx自治县教育督导室关于转发开展2016年春季开学工作专项督导检查的通知》（镇政教督[2016]2号）文件精神，我校领导高度重视，召开了专题工作会，针对《国家教育部2016年春季开学专项督导检查重点内容》六个方面17项内容组织了自检自查和整改，现报告如下：

一、开学条件保障

1、我校教师于2016年2月27日收假，除因病住院2人和家庭特殊原因请假2人外，全部到岗。学生除转学外，已于2016年2月29日全部报到注册，3月1日正式上课。

2、学校积极落实学生资助政策，未出现因家庭经济困难而辍学的学生。

3、教材和教辅资料的征订符合国家规定，并在开学报到时发放到学生手中。教辅资料按要求统一征订外，未强制学生订购。

4、开学前，学校已组织相关人员对房屋安全、教学设备设施、水电、食堂、消防、学校周边环境等进行了排除，及时消除隐患。

5、上学期，我校新制订了30套《中小学生守则（2015年修订）》和《小学生日常行为规范》，悬挂在所有班级，每个班都开展了相应的主题教育。结合学校特色建设，组织学生开展生活体验活动，并在活动中贯彻“三爱”、“三节”教育，活动成效显著。

6、我校公用经费严格按照上级要求收支，公开透明。

二、规范办学行为

7、我校严格执行阳光收费政策，实行收费公示，无择校收费、补课收费等行为发生。

8、学校注重校务公开工作，凡是涉及教育收费、重大决策、管理制度、评优选模、职称评聘、岗位设置、绩效工资等事项，都进行公示，公示无异议后才执行。公示记录明晰，材料完整。

我校服务性收费只涉及早点费，非营养改善计划学生若需在校吃早餐，填写自愿就餐报名表后交钱就餐，所收费用存入财政代管户，按实际开支列支。早点费由家长委员参与定价，学期结束按结算多退少补。

我校代收费只涉及学生保险和教辅资料费，由家长委员收取后直接交付保险公司和新华书店。

9、我校按县教育局招生文件规定，每班班额控制在50人以内。课程安排除个别学科外均符合国家和省级规定（我校体育课由于受场地和教师的限制，一二年级每周3节，三至六年级每周2节，符合原县指导意见）。积极落实大课间体育活动，使学生每天有一小时的锻炼。我校不存在组织学生补课行为，按上级规定落实责任督学挂牌督导制度。

10、学生校服按县教育局规定程序办理，由家委会委员参与选择和大家，采用学生自愿购买，不强行要求。

三、校园安全管理

11、学校按教育局和公安局的统一要求，完善了系列安全保卫制度，更新了校园监控系统，实现校园监控全覆盖。安装了校园报警系统，配齐了安保器材和消防器材，组织安全主题教育和应急演练活动，有效提高师生的安全意识和防范技能。

12、学校注重联合相关职能部门对校园和学校周边环境进行排查治理，及时排除安全隐患。利用每周国旗下的讲话和主题班会开展交通安全、食品安全、消防、防溺水、防踩踏、禁毒防艾、反恐防暴等教育。加强校园安全隐患排查和领导值周制度，及时解除安全隐患。加强学校危险化学品和特种设备管理，注重日常校园巡视活动。聘请法制副校长开展“安全法制进校园”主题教育。

13、联合交警、派出所和市场管理局联合执法，加强“护学岗”和群防群治工作，确保师生安全。

四、校车安全管理

14、我校无学生校车，有一辆公务用车按有关规定进行严格管理。

15、我校学生都是家长接送到校门口，未涉及其它交通工具。

五、中小学校舍安全管理

16、我校校舍基本符合安全规定，已无D级危房。学校由分管安全的副校长负责组织日常校舍安全巡查和整改，并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统

六、食品安全管理

17、我校历来注重食品安全和卫生防疫工作，完善相关制度，明确岗位职责，不断完善就餐环境。食品采购严格遵守相关制度，注重各个环节的卫生和安全管理，消除食品安全隐患。

通过自检自查，我校在体育课课时安排上未执行到位，需进一步进行整改。其它项目工作已基本执行到位，同时也有一定的加强空间，有待进一步加强。

xx直属小学

2016年3月8日

第二篇：2015春季开学工作自检自查报告

2015春季开学工作自检自查报告

一、学校概况

我校现拥有24个教学班，1037名学生，94名教职员工。校园总占地面积为17480平方米，建筑面积为12000平方米。

二、自评工作的安排部署

学校依据《辽宁省小学素质教育督导评估细则》，按照省下发的《2015年春季开学工作专项的通知精神》，学校召开班子会，认真学习，查找不足，并认真贯彻落实督导评估工作。

三、具体工作如下：

（一）、开学条件保障情况

1.认真组织师生按时返校，老师2月26日正式上班，学生3月1日返校，3月2日正式上课。

2.学生资助分部分资助：一部分是由国家、省、市慈善总会-春蕾慈善行动，给低保户、贫困户、边缘户及孤儿的学生进行现金补助（每学年每人170元），及发放一些学习用品。另一部分是社会慈善部门-心灵驿站，发起的对困难学生资金补助。对于上述涉及到的财物我们都及时发放到家庭困难的学生手中，没有因家庭经济困难、生活困难而失学。对于学困生班主任一方面进行晓之以理谈心，义务补课，家访（学校在3月1日和5日安排两次访千家活动），确保每一位学生都能正常上学。

3.教材符合规定要求，语文订的是人教版，数学是北师大版，教材及时在开课前发到学生手中，教辅材料也是按照上级要求进行订购，四年以上一课一辅，不存在侵权盗版、在自愿原则基础上进行订购。

4.在开学之前总务后勤就对学校教学、生活设施、设备是进行检修，购买好教学办公用品，用水、用电等运行良好。

5.开学利用开学典礼和班会，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

6.在3月2日学校进行了开学典礼，典礼简单而庄重，没有存在铺张浪费情况。

（二）、学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查，学校对学生教室、办公室、实验室、厕所及操场大墙等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理，做到人防、物防、技防，有措施有落实，学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园进行登记，门卫和保安员是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、学校有应急处置装备，校园配备一键式报警设施，校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理上，不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车，做到不超速、不超员、按许可路线行驶，学校门口道路设置警示牌。

4.学生安全知识教育上，学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放了安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定校舍倒塌、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5．在校园网络建设和管理上，校园网络不存在安全漏洞，能正常运行。

（三）、规范办学行为情况

1学校没有择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等现象，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等问题。

2.校务公开情况，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。

3.义务教育学校办学行为规范，存在大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情

况，学校作息时间安排科学合理，不组织学生补课，责任督学挂牌督导制度已经落实。

（四）、教师队伍建设情况

1.教师配备情况，按规定学校配齐教师，音体美教师基本满足教学需要。2.教师队伍稳定，教师的合法权益已落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策也宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，学校没有违反教师职业道德行为。

四、存在问题及改进措施: 我校现存在大班额问题，前几年因教室缺少，相对学生多而出现大班额。现如今学苗相对减少，我们严格按照上级指示精神去招生分班，最近几年就没有大班额了；对于转出转入，特别是转入，我们要严格把好关，转来的学生分到相对学生数少的班级，力求平均，减少大班额。

第三篇：雪山中学2015年春季学期开学工作自检自查报告

雪山中学2015年春季学期开学工作自检自

查报告

雪山中学2015年秋季学期已顺利开学，学校开展的各项工作已进入正轨，根据《威宁自治县人民政府教育督导室、自治县教育局关于做好迎接国家、省、县2015年春季学期开学专项督导的通知》的文件精神，学校立即召开会议，对2015年秋季学期学校所做的开学工作进行了总结分析，现把总结情况汇报如下：

一、组织入学情况

至3月1日，雪山中学共报到学生2260人。对于少数流失学生的现象，开学后，学校立即进行跟踪调查，首先由班主任电话联系，获取学生信息，反馈流失学生情况，流失情况主要有三种：一是外出打工；二是在家务农；三是异地转学。学校在收集了全部流失学生的信息后，又通过电话再次动员说服家长和学生入学，但收效甚微。之后学校又几次组织教师深入学生家中说服动员。目前，学校将进一步采取措施找回流失学生。教职工全部到位。

二、学校安全工作排查及工作开展情况

（一）、雪山中学学生3月1日开学，但学校领导班子成员2月28日并已全部到位。3月28日下午，校长禄国雄并召开校务委员会，对开学工作进行研究布暑，指出：开学之季，一定要把学校安全工作当作一项大事来抓，确保学生到来能够安全进入校园。会上，校长指令后勤副校长禄国辉一定要对学校的各个方位进行深入细致的排查。后又把学校班子成员进行分工，查找存在问题并提出整改措施。

水电排查组 组长:余德沛

成员：黄开荣、刘权江

排查内容：学校饮用水水源到学校的水路排查、蓄水池排查、校内水路支管排查；学校校内用电线路排查、教室用电线路及灯具排查、学生宿舍用电线路及灯具排查、教师宿舍用电线路及灯具排查、各科室用电线路及灯具排查、学校路灯用电线路及灯具排查„„

存在问题：

1、水路基本没有问题，部分校内水路和水笼头存在漏水现象；

2、教室和宿舍部分存在开关和灯具损坏现象；部分路灯不亮。

措施：

1、通知学校水管员杨字良老师对存在的水路问题进行维修，实在没办法处理的上报学校，学校将请专业人员进行维修。

2、通知学校电管员普兴天老师对损坏的开关和灯具进行维修，对没有办法处理的上报学校，学校将请电站技术员维修。

校舍及设备排查组 组长：管绍松 成员：李世全、顾祥

排查内容：学校校舍墙体、玻璃、栏杆、钢架床、课桌椅、学校食堂、学校设备„„

校园及周边安全隐患排查组 组长：禄国辉 成员：张成柱、余映

排查内容：学校校园内树枝及校园围墙、校园周边安全隐患排查。存在问题：

1、校园周边环境复杂，存在很多不确定因素。措施：

1、好周边群众关系，联合雪山派出所、镇政府对周边环 2 境进行排查。

检查组由校长禄国雄全面负责，下设办公室，由禄华担任办公室主任，负责协调工作。

（二）、3月安全工作开展情况

1、开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面。

2、学校与教师和班主任签订安全责书，班主任与学生和家长签订安全责书，层层签订安全责书，确保安全工作落到实处。

三、学校目标管理的制定及执行情况。

今年，早研究、早布暑，校长召开校务委员会议，研究制定2015年学校管理目标，确定为学校的主要目标是以去年为基础，加大课堂教学改革力度，稳步推进教育教学质量提升，七、八年级平稳推进，九年级加大跟踪管理力度，力争2015年学业水平考试高分段能翻番。开学会上，各分管部门工作安排具体到位，3月1日，学生报到注册基本完成；3月2日进行大扫除。

四、学校教辅资料的征订及收费情况。

按照九年制义务教育免除学生课本费、学杂费的有关文件精神，雪山中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订，学生自愿自主到书店购买，全校教职工不参与学生购书。学校不收取任何费用。

五、课程设置情况

1、开足课程。

按照上级规定要求，开齐各种课程，严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设，并合理安排模块的开设顺序和开课进度，各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。雪山中学共有班级数31个。主要开设课程有语文、数学、英语、思想品德（五心）、历史、地理、物理、化学、生物、体育与键康、信息技术、音乐、美术、活动课等科目。

六、寄宿生生活补助费的管理使用情况

学校寄宿生生活补助工作主要由副校长禄国辉负责，每年寄宿生生活补助都如实发到学生手里。

七、目前存在的问题

学校师资力量严重不足，管理难度相当大。学校编制126人，在编102人，缺少门卫及宿舍管理人员，在教师课业较重的情况下，还要承担起宿舍管理及门卫工作，过重的工作量使教师的工作效率大打折扣。新进入教师流失量大。

总之，2015年的春季学期已经顺利开学，学校的各项工作已逐渐正常化，我们将认真开展教育教学工作，对存在的问题及时研究解决，为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

雪山中学 2015年3月5日

第四篇：xx中学春季学期开学工作自检自查报告

晓街中学春季学期开学工作自检自查报告

我校2014年春季学期已经顺利开学，学校开展的各项工作已进入正轨，根据云县教育局开学工作要求，结合本校实际情况，做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求，确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

一、组织机构

为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下: 组 长:晏化

副组长：龚国卫 张正良 成员：校委会成员及班主任

二、开学工作开展情况

学校根据教育局开学要求，认真组织召开了学校开学工作会议，组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神，对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排，使我校开学各项工作能够顺利开展。

（一）学生报到情况

本学期学校共报到学生人，其中七年级报到人，八年级报到人，九年级报到人，为了更好地落实控辍保学工作，开学后，学校立即进行跟踪调查，首先由班主任电话联系，获取学生信息，反馈流失学生情况，流失情况主要有三种：一是外出打工；二是在家务农；三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后，又通过电话再次动员说服家长和学生入学，但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员，进一步采取措施找回流失学生。

（二）课程设置情况

按照上级规定要求，开齐各种课程，严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设，并合理安排模块的开设顺序和开课进度，各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。对于模块的教学要求，坚持遵循以《课程标准》为指导，不随意加深或拓宽教材内容，不随意提升教学难度。晓街中学共有20个教学班。开设课程有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息技术、音乐、美术、书法等课程。各学科严格按照上级要求开足课时，不随意增减各科课时量，合理安排好学生的学习和活动时间。

（三）规范校风、教风、学风

学校以科学发展观为指导，以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神，加强校风、教风、学风建设，不断强化办学内涵建设，提炼办学精神，营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手，加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，以人为本，和谐发展，科学管理规范治校，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。

（四）教辅资料征订及收费情况

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神，晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订，学生自愿向新华书店购买，由新华书店在开学期间到学校出售。据了解，资料费：七年级150元、八年级200元、九年级300元；学校另外不收取任何费用。

（五）安全管理工作

学校在开学前，组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查，对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面，学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状，确保安全工作落到实处。

（六）学业水平检测报名及准备情况

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名，各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中，学校已做好了备考的各项工作。

（七）营养改善计划落实情况

营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责，值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期，学生营养午餐补助资金有所变动，学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善，措施具体，对食堂管理到位，有力的保证了国家营养改善计划的实施。

（八）特色学校建设情况

开学前，学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案，建立了特色学校建设领导小组，制定了具体实施计划和措施，开学后，工作已逐步开展。

（九）责任督学挂牌情况

责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。2014年春季学期已经顺利开学，学校的各项工作已逐渐正常化，我们将认真开展教育教学工作，对存在的问题及时研究解决，为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

晓街中学 2014年2月28日

第五篇：春季学期开学工作自查报告

春季学期开学工作自查报告

春季学期开学工作自查报告1

按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求，结合《汉川市基教月常规工作操作规范》，xx中心初中认真开展20xx春季开学工作：

现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下：

一、基本情况

1、学生返校

截止2月17日下午3时，全乡开学快报汇总显示：x所小学应到学生x人，实到x人,其中转入x人，转出x人，病休x人；喻河中学应到x人，实到x人，其中转出x人，未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学，相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册，并开始了家访工作，按照要求，全部完成走访工作。

各校学生异动情况有较为详细记载。

2、教师到岗

全乡在编在岗教师x人，省招教师x人，共计x人，其中审批病休x人，提前退养x人，退居二线x人，未到x人，辞职解约x人，进城顶岗x人，进城干部调出x人，实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致；各校教师全部于2月5日按时返岗，落实学校考勤制度。

3、常规工作

喻河中学于2月6日正式开学，小学和幼儿园于2月13日正式开学；各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神，布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼，开展了收心教育和安全教育；各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表，实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁，校园无卫生死角，教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课，一课一名师”活动方案，落实到人，落实到日期。

4、高效课堂建设

各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件，组件打磨验收组，并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度，对照市局x个规范性文本，规范了各校观课、议课、巡课、评价制度；按照各校校园文化的主题，结合高效课堂的要求，布置班级文化和校园文化；开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学；新学期导学案编写已做统一安排，确定小组成员，小组任务及完成的日期；要求导学案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。

5、安全管理及规范办学行为

各校进行了开学前的安全隐患排查，安全隐患及时进行了排除，并做了备案记录；安全隐患及时排除，开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位，门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查，相关资料做了备案。

xx乡中小学没有违规收费现象，没有违规征订和推销教辅资料的行为。

二、工作中的亮点

1、2月7日、8日，中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长，全乡除4名教师特殊原因外，到会情况良好、秩序井然、效果明显。

2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案，集中全乡各小学优势，集中骨干教师组成16个优化组，每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课，对使用的导学案进行优化。

3、中心初中设立教学能手奖项工作细则，鼓励教师积极参与高效课堂建设，全方位提高教学能力，营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。

4、喻河中学、八一小学充分调动资源，尹作畅校长亲自代主课，吴波校长代六年级数学兼品社，分别把七年级两个班调整为三个班，六年级一个班调整为两个班，确保小班教学。

5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩，横幅悬空，校门春联醒目，处处整洁美丽，营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备，购置三台电脑、电脑桌，确保两名教师有一台电脑；以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置，结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净，结合校名“八一”挖掘学校内涵，确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”，并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量，直到腊月二十八工程全面完工才回家休息，新学期教师全员参与，打扫办公室、教室，搬桌椅、办公用品，布置新办公室、教室，确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治，在第一次学生会上进行宣讲，并以此为主题办了一期黑板报。

三、不足与改进打算：

通过检查，我们发现不少的问题，全乡导学案多为借鉴，模式不统一，不便于集体备课；高效课堂打磨标准不统一，教师档案不规范；“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整，水平比较低，针对这些问题我们将采取以下措施：

1、采取定期与不定期督查相结合的方式，抓好既定各项工作的分期落实到位。

2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合，周密安排，确保高效课堂有序推进。

3、坚持多抽时间，经常深入学校检查指导，促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。

总之，本学期的开学工作和谐、严谨，平稳、有序，我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下，xx教育在新年里会有所作为的!

春季学期开学工作自查报告2

根据“儋州市教育局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下:

一、教育规划制定及实施

我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。

二、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。

2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育。

3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。

4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。

三、规范办学行为：

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助。

春季学期开学工作自查报告3

根据“陵水县教育与科学技术局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神”，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。

一、教育规划制定及实施

我校作为一所“教育扶贫（移民）”学校，自本学期开始由思源学校托管，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了“为和谐海南培养合格城市公民”、“为每个孩子一生创造美好未来”的办学理念。

二、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员3人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进、齐全。

2、开学初，德育处通过专题教育课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学

（二）无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的中心校，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

（三）规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，学生的伙食费由学生自主消费；校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

（四）中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。

（五）贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合“教育扶贫（移民）工程”政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

（六）无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、学生每周末离开学校时搭乘的`车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

（七）班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一年级设四个平行班，二至六年级设立三个平行班，学前班设立三个平行班，班额控制在50人左右，符合学校办学实际。

（八）落实省定课程方案的情况：

本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是经过深入剖析中小学生的身心特点之后，制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。

四、教育重点工程建设：

1、我校是贯彻海南省教育厅、陵水教科局的托管政策，我们既要把学生培养成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”，就要保证让他们开开心心、快快乐乐，在学中乐，在乐中学，使德、智、体、美、劳、群得以全面发展。

2、学校开设了校讯通平台，架设了家校联系的桥梁。

3、实验室管理科学规范，仪器设备摆放合理，仪器设备配备齐全，实验开出率和仪器设备使用率符合要求。

4、校安工程有专人负责设备的使用和维修，以及数据的填报。

五、在校寄宿生的生活得到保障。

符合教育扶贫移民条件的学生都享受到生活补助，小学生110元，中学生160元；生活贫困的寄宿生还享受到小学生100元、中学生150元的补助标准（月生均）。

六、开学常规工作：

1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工107人（专任教师100人，宿舍管理员6人，复岗1人），以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位，质量保证，春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况：本学期我校应到学生1464人（其中小学636人，中学828人），到20xx年3月15日止，全校实到学生1439人（其中小学629人，中学810人），其中，中学部转进5人，转出24人，辍学8人；小学部转进10人，转出17人，辍学3人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、备课组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

七、中小学学籍管理工作：

学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处和德育处都根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度，如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动

等情况。德育处通过建立学生的德育档案，记录了学生的日常行为表现，见证了学生成长的足迹。