国际交流部创建平安文明班级活动方案[优秀范文五篇]

第一篇：国际交流部创建平安文明班级活动方案

国际交流部创建平安文明卫生班级活动方案 “学校安全重于泰山”。学生的安全事关家庭的完整与幸福, 事关学校和社会的稳定和发展，是学校工作的重中之重。本学期学校已经发生了多起学生打架斗殴事件，其中我部有两起，五名学生受到了学校的处分。另外学生吸烟、乱扔垃圾、私藏刀具、破坏公物、翻墙、私自出校门、与社会不良青年交往等不文明不安全的行为仍然时有发生，为此我们要进一步加强学生管理工作，促进班风建设，积极开展创建平安文明班级活动。

这次活动分四个阶段进行：

第一阶段，宣传学习阶段（12月1日------12月10日）

1、思想政治教育工作是“创建平安文明卫生班级”的根本保证。各班班主任老师要认真做好学生的思想发动工作，通过班会、讨论会、黑板报等渠道广泛进行宣传发动。

2、认真学习《社会治安管理处罚条例》、《文登师范学生行为规范》、《学生公寓管理规定》、《学生周末及课余外出请假批假的规定》、《国际交流部学生文明礼仪规范》、《学生教室、宿舍、环境卫生清理标准》等文件

第二阶段，自查问题阶段。（12月11日---12月15日）

1、各班学生通过批评和自我批评，查找自身存在的不文明、不安全的行为，写出自查报告和整改措施，以班级为单位上交国际交流部。

2、各班的自查报告要实实在在，不掩饰和回避问题；整改措施要有针对性，要能落到实处。

第三阶段，整改提高阶段。（12月16日—1月16日）对照自查报告和整改措施，认真落实。

第四阶段 总结评比阶段（1月16日---1月20日）

1、在这次活动中，发现打架斗殴、偷盗、乱用电器、喝酒、吸烟、翻墙、彻夜不归现象的一票否决。

2、分数汇总从12月11日----1月20日，包括班级的卫生纪律课堂考勤等方面。

3、总分前六名的为安全文明卫生班级。

4、凡是评为安全文明卫生班级的在班主任考评中加0.3分。

这次活动我们重点要抓好以下三个方面的教育：安全教育、文明礼貌教育和良好行为习惯的养成教育。

一、安全教育的重点是人身安全教育，交通安全教育，财产安全教育，公共卫生安全教育，假日安全教育等。

1、要加强学生法制和思想道德教育，查暴力伤害隐患，留意学生间的矛盾动态，及时发现和阻止；预防学生与社会不良人员交往并将校外人员引到校内。坚决杜绝校园暴力，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。

2、认真排查整治校园安全隐患，冬季火灾易发季节，严格排查宿舍点蜡烛、吸烟、乱拉电线、使用电炉子、电饭 锅、酒精炉做饭、用热得快烧水等行为，3、冬季容易结冰，学生在教学楼、宿舍楼、学生食堂等学习、生活场所要做到不追跑，不拥挤，不喧哗，上下楼梯靠右行。

4、走读的学生上学、放学途中遵守交通规则。放学后按时回家，不在街上闲逛，不与陌生人交往，遇到敲诈勒索及不法侵害时及时拨打急救电话。

5、严把出入关口走读生必须胸挂出入证出入校门，住校生因病因事要出校门，必须经班主任批准，到部里请假，到学生处备案。无特殊情况，一律不给学生批假，以免学生借故外出逃学，发生意外事故。学生请假时，要在假条上写清楚事由，出校返校时间等。

6、强化宿舍管理。坚持落实晚上查铺制度，各班要安排认真负责的学生干部每天晚上检查自己班级的人数，发现问题及时汇报，杜绝学生擅自外出彻夜不归现象。

7、是严格落实点名制度，班主任老师要第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报。

8、注意特定日期的安全教育。一是注意节假日（圣诞节、元旦）安全教育。二是注意长假期（寒假）的安全教育，在学生放假前进行假日安全教育，同时在整个假期对学生的安全情况进行跟踪教育；三是要注意周末安全教育。

9、是做好突发性事故的处理工作，在发生安全事故时，在发生安全事故时处理及时果断，避免伤害的扩大

10、积极防范甲流，各班必须认真做好每天的晨检和消毒工作。已经发现感冒高烧的学生必须及时隔离治疗。

11、重点学生要时刻关注，并跟家长保持联系共同做好后进生转化工作。

我们班主任老师要做到“五到位”和“五防”，“五到位”是：早操到位、课前晨检到位、课间操到位、晚自习到位、晚睡到位。“五防”是：防暴力伤害；防敲诈勒索、防抢劫、抢夺；防盗窃；防火等。我们将对对擅离学校的学生给予严肃处理；对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处理；对彻夜不归和翻墙出校者给予纪律处分、全校通报等处理。同时在活动中我们要注意逐渐改变生硬灌输这一单调的教育模式，以丰富多彩的学生喜欢的形式进行安全教育，寓教于乐。比如有的班主任老师根据的现阶段学生的特点，在平安夜在班上召开主题班会，形式比较灵活，学生也容易接受。

二、文明礼貌教育和日常行为习惯养成教育的重点是

1、认真落实《中等师范学校学生行为规范》和《文登师范学生一日行为规范》以及《国际交流部学生文明礼仪规范》。

2、见到领导老师要主动问好，使用“老师好”、“老师早”等文明用语。

3、爱护公物，责任到人，做好公物完好无损。损坏要 赔偿。

4、不践踏草坪，不摘花果，不乱扔垃圾、不在墙壁乱涂、乱画，不用脚蹬墙或用球撞墙，不随地吐痰。

5、要认真清扫教学楼、宿舍和环境卫生，每天坚持两次清扫，不留卫生死角，随时保持校园整洁。

6、各班要认真搞好每周一的卫生大扫除活动，班主任老师要到场督促指导。

我们要号召同学们行动起来，从小事做起、从自我做起，外塑形象，内增素质，全面提高自己的文明素养，说文明话、行文明举、争当文明学生，展示文明形象，积极投身创建平安文明卫生班级的活动中来。

国际交流部 2009年12月2日

第二篇：六班创建平安班级活动方案

六（4）班创建“平安班级”活动方案

班主任：田红霞

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班级”实施计划：

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标：

落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求：

（一）切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

(二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

四、活动安排。

结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体（出刊好一期以“平安”为主题的黑板报），以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。

7、力争被评为“平安班级”。

第三篇：创建“平安文明班级”实施方案

2011坎市中心小学 创建“安全文明班级”实施方案

一、指导思想：

为了使学生能够在校园中愉快、安全的生活，也为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。最终为实现中心提出的“安全文明班级”创建目标，我们把建设“平安文明班级”的实施原则定位为“轻松学习、安全学习、有效学习、互助学习”。

二、工作目标：

深入开展创建“安全文明班级”活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围。

三、工作任务和工作要求：

（一）切实抓好班级安全工作。

1、坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度，坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到每位学生，加强安全保卫设施的配备。

2、加强班级常规管理，严格报告制度，保证每位学生的人身安全。

3、确保班级教育教学的安全有序。积极参加中心的校园安全检查活动。做到卫生安全（饮水安全）、教育教学设施安全、活动安全（课间活动、体育活动等）等等，以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。

（二）大力加强学生的法制教育和自护教育。

1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

3、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制，进一步加强家访制度，特别是与特殊学生家庭的联系，落实家访谈话制度。

（三）创建“平安班级”学生守则

1、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。

2、保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

3、入校后不得随便出校门。

4、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家，不再街上逗留。

8、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁恶性事件的发生。

10、自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

坎市中心小学 2010年9月9日

第四篇：创建“平安文明班级”工作计划

创建“平安文明班级”工作计划

根据学校提出的“创建平安文明校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安文明班级”实施计划：

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标：

落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安文明班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求：

（一）切实抓好班级安全文明工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

4、经常教育学生学习一日常规，引导学生说文明话，办文明事，做文明人。

(二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学

生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

四、活动安排。

结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体（出刊好一期以“平安”为主题的黑板报），以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。

7、力争被评为“平安文明班级”。

第五篇：创建文明班级方案

创建文明班级方案

特色：

和谐班级

目标：

一、思想道德

（一）有政治坚定、团结协作、以身作则的班级领导核心，班级党团组织能对全体学生进行爱国主义和中国特色社会主义共同理想教育、道德品质教育；有积极向上、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

（二）全班同学团结协作，奋发向上，求实进取，有较强的班级凝聚力。

（三）爱劳动，爱护公物，节水节电，爱校如家，有强烈的主人翁责任感。

二、遵纪守法

（一）模范遵守《学生手册》之有关校纪校规。

（二）基本没有迟到、早退和旷课现象，班级到课率高。

（三）课堂纪律好，没有干扰课堂纪律、妨碍教师讲课现象。

（四）自习课有浓厚的学习气氛，无大声喧哗等不文明行为。

三、学习风气

（一）学习目的明确，学习态度端正，学习习惯良好，学习风气浓厚，积极参加学校的教学活动。

（二）考试无作弊现象。

（三）学习上互相帮助，使学习困难学生学习有明显进步，学期所有科目不及格人次低于10%。

四、文体卫生

（一）积极开展班级文娱、体育活动，积极参加学校组织的各项文体活动。

（二）本班宿舍本学期有获“文明宿舍”称号。

（三）学生处每次抽查教室及宿舍卫生为良好以上。

（四）按时清扫校园卫生区，每次检查均为良好，且优秀率达80%以上。

口号：

以律人之心律己，以恕己之心恕人

措施：

（一）开展宣传活动，营造活动氛围。

（二）召开动员大会，明确活动意义、目的和要求，并向全体学生发出倡议。

（三）深入开展形式多样的社会主义荣辱观、爱国主义和民族精神主题教育，学习文明班级的评比标准，树立社会主义核心价值观和健康的文明行为，争创文明班级，争做文明学生。

（四）以我院的节日文化专题活动为载体，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的班级文化活动，营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境，加强大学生的综合素质培养。

（五）健全班级制度。

（六）有组织有计划全面实施班风建设。

（七）调动班级学习气氛。

（八）班级全体同学团结友爱，积极开展“三互助”活动（学习、思想、生活）。

（九）坚持并强调班干部带头示范作用，增强其凝聚力和战斗力，以身作则，坚持原则。