第一篇:质量与安全检查
2016年元月14日:
消化内科存在问题:危重患者抢救记录不完整(有抢救医嘱,无抢救登记)2016年2月11日:
内一病区:存在问题:不良事件登记本记录不完善。2016年2月17日:
内一病区:存在问题:不良事件登记本记录不完善。原因分析:2015年不良事件医疗组上报率低,存在漏报情况,医生怕麻烦,管理人员督导不到位,管理人员进修后工作未及时交接。改进措施:在晨会学习不良事件报告制度,提高医务工作者的认识,发现及出现不良事件及时上报,并做不良事件原因分析,持续改进,分派管理人员督导。落实情况:已落实。2016年2月18日:
康复科:对照省厅康复医学科建设与管理标准和医院质量考核标准自查自评,整改落实。
五官病区:1.补充完整不良事件上报及相关医疗各种记录本。VIP:1.补充完整危重患者抢救记录本2.补充完整不良事件上报。2016年3月10日:
儿科:存在问题:2016年3月10日未来新病人,老病人病情稳定,但医生未记录。3月16日反馈:原因分析:医生忙于接诊以查诊病人,未按程序书写交班本。改进措施:已督促整改。科主任及主治医师加强日常检查。落实情况:已整改。
2016年3月15日:
内二科:存在问题:1.“危急值”登记不全,医师护士未及时登记。2.处置医师未按规定签名。3.部分医师接到“危急值”进行治疗处理后,未有病程记录记载。改进措施:次日晨会上通报本次检查情况,对存在的问题进行了分析和批评,限时改进。落实情况:经反复检查,所有“危急值已登记齐全,处置医师已签名,对“危急值”进行处理后,病程记录均有记载。2016年3月17日:
外三科: 存在问题:交班本部分未记录(2016.01.03/2016.03.15)
改进措施:详细记录交班内容。
消化内科:存在问题:出院患者随访登记本,随访人未签名。五官科:存在问题:出院患者随访登记本,随访时间不及时。VIP:存在问题:出院患者随访登记本,随访时间不及时。肾内科:存在问题:出院患者随访登记本,随访空缺。
呼吸内科:存在问题:危重患者抢救记录本,经管医生、主任在此欠签名。改进措施:次日晨会上通报了本次检查情况,对存在的问题进行了分析,并限时改进。落实情况:经反复检查、督导,所有的危重病人登记本正常及科主任已签名。
儿科:存在问题:危重患者抢救记录本,缺医生签名。3月18日反馈:原因分析:带教老师嘱实习生抄录,但医生本人未及时审核并签名。改进措施:带教老师加强对实习医师的管理,并及时检查。落实情况:已督促及时纠正。内一科:存在问题:危重患者抢救记录本,缺上级医生签名。改进措施:已整改。落实情况,已完成整改。
外一科:存在问题:交班本交接班3.15-3.16号接班者未签名。落实情况:经我科检查,因交班病人较多,交班后均有签名。
妇产科:工作优点:危重患者抢救记录详细,医生交班本记录完整。存在问题:危重患者抢救记录,上级医师未签名。
泌尿外科:工作优点:出院患者随访登记本书写整洁。存在问题:出院患者随访登记本缺出院随访(2.16).ICU:工作优点:死亡记录内容较详细,医生交班本书写完整,业务学习记录完整。存在问题:死亡讨论目录待完善。2016年4月20日:
检查项目:住院超过30天患者登记
骨科:有18例超30天患者,科室医师知晓此制度,但执行力度欠佳。普外:科室知晓有制度,但对流程不是很清楚,执行力欠佳。肿瘤内科:知道上级制度,不清楚流程,未上报。
VIP:对超过30天住院天数患者评价分析不详细,未上报。
康复科:经管医生对上级流程不清,+70床,12042732,未上报。五官科:7床 12041338,未上报及评价分析。
肾内科:+19床,12040680,有登记,评价完整,医生对上级流程清楚。消化科:医生对制度指导,但流程不是很清楚。
呼吸科:部分病历有上报及登记,登记评价分析不详细,评价分析表不能放病历中。
脑外科:了解制度,不清楚上报流程,不清楚上报内容和登记流程。
总结:除肾内科外,大部分科室都只知道有制度,但对上报流程和登记内容不是很清楚。下发管理与评价制度,完善相关科室的了解程度。2016年4月22日:住院时间超过30天患者登记
脑外科:
原因分析:医生、科室负责人对此次工作重视不够,当然存在落实患者等方面的实际困难。
改进措施:对此次工作高度重视,学习相关制度流程,严格要求诊治医生每位病人必须要填写超30天分析表,并上报整改。落实情况:已重学相关文件,落实现在院患者有超30天的,补写分析上报表。VIP:
原因分析:1.患者病情危重,不允许出院。2.患者为铁保病人,铁保病人15天立即办理出入院向医保单位申诉,为方便起见,患者病情稳定后,拒绝出院。3.之前不知晓。
改进措施:若有此类患者:及时登记。落实情况:已登记。
2016年4月27日:住院病人超过30天专项检查。
消化内科:
检查项目:住院时间超过30天患者登记。存在问题:1.建立“住院时间超过30天”文件夹放入医疗质量与安全盒子。2.住院时间超过30天文件夹中含有:制度、流程、上级登记表、上级登记目录。
检查项目:缩短平均住院天数。存在问题:1.建立“医疗质量与安全”盒子。将“缩短平均住院天数”文件夹放入盒子。2.“缩短平均住院天数”文件夹包含:相关的文件制度、质量管理委员会讨论目录。3.召开质量管理委员会,形成科室缩短平均住院天数的措施,上报到医务科。
检查项目:科室质量管理委员会会议。存在问题:1.QC小组名单及职员。2.相关的制度。3.会议通知单含时间、内容、地点等及讨论内容。4.会议记录总论汇总(电子版及打印出来),各专题的会议记录(手写)放入相关文件夹、5、会议记录打印出来,参会人员签字。
检查项目:临床路径。存在问题:1.建立临床路径管理盒子。2.告知书放入病历中。3.增加个案管理员。4.盒子含以下文件夹:文件制度文件夹、实施情况汇总表文件夹、满意度调查文件夹、经济学分析文件夹。5.召开科室质量管理委员会,讨论临床路径实施情况,并完善临床路径会议记录。
检查项目:危急值。存在问题:1.建立“危急值管理”盒子。2.建立危急值管理文件夹,含以3样:相关的文件制度、放统计分析的报表持续改进、危急值接收登记本。
2016年4月28日:医生交班本专项检查。
泌外科:存在问题:缺2016.4.15、2016.4.19、2016.4.25交班记录3次。骨科:存在问题:缺2016.4.2、2016.3.27交班记录2次,缺4.23交班医生签名。
儿科:存在问题:缺2016.2.19交班记录。
内一科:存在问题:1.缺2016.4.16晚班交班记录。2.缺2016.4.22白班交班记录。3.地面过道拖地太湿,已向科室护士长及时清洁员反馈,患者及家属较多,注意跌倒。
消化内科:存在问题:1.缺2016.4.9晚班交班记录1次。2.危重病人抢救登记本缺3月份上级医师签名1次。
肾内科:存在问题:出院患者随访登记本中“预约时间”填写不完整。原因分析:1.部分医生不认真。2.有些未及时填写。3.有些未到时间。改进措施:1.在晨会上通报。2.找个别医生会诊。3.加强宣教随诊。落实情况:已落实。
外一科:存在问题:缺2016.4.3交班记录1次。缺3.13、3.18、3.22、3.23交班医生签名。
2016年5月10日:手术分级制度、手术医师权限知晓度、高风险诊疗技术操作管理授权制度。
外一科:存在优点:分别、分级询问医师知晓度调查,医生能够了解手术分级及部分权限。存在问题:1.进一步熟悉、学习医院手术分级制度,使医生能了解手术权限。2.没有上报高风险诊疗操作项目。3.手术分级中“风险小”项目不明确。
第二篇:医疗质量与安全检查
医疗质量与安全检查
急诊管理与持续改进 存在问题 4.8.1急诊科布局、急诊服务支持部门设置、人力配备、仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南(试行)》 的要求。急诊科按照相关要求独立设置,其4.8.1.1急4.8.1.1.C功能、布局、人员和设备配备、及 诊科布局、.1 药品配置符合要求。C 急诊服务支4.8.1.1.C急诊科的辅助检查、药房、收费等持部门设置.2 区域的距离利于急诊抢救。符合《急诊科建设与管4.8.1.1.B
B 主管部门有检查与监管。
理指南(试
.1 行)》的要4.8.1.1.A持续改进有成效,急诊科建设与管 A 求。.1 理规范,满足急诊临床服务需求。急诊科固定的急诊医师、急诊护理4.8.1.2.C人员分别不少于在岗相应人员的.1 75%。4.8.1.2急急诊科主任由副主任医师及以上诊科应当配专业技术职务任职资格的医师担备足够数4.8.1.2.C任;急诊科护士长由主管护师及以 量,受过专.2 C 上任职资格和5年以上急诊临床护门训练,掌理工作经验的护理人员担任。握急诊医学急诊病房、急诊监护室由专职医师4.8.1.2.C的基本理
与护理人员负责,单独排班、值班。.3 论、基础知识和基本操急诊手术室有专职手术护理人员、4.8.1.2.C
作技能,具或由病房手术室统一管理。.4 备独立工作主管部门对急诊医护人员配置、任4.8.1.2.B
B 能力的医护职资格、知识技能有检查与监管。.1 人员。持续改进有成效,急诊科医护人员4.8.1.2.A配置、技术能力不断提升,满足临A.1 床需求。仪器设备及药品配置符合急诊科4.8.1.3.C
建设与管理的基本标准。.1 4.8.1.3仪保障急救用的仪器设备及药品满4.8.1.3.C 器设备及药足急救需要。.2 品配置符合 C 各种抢救设备操作规程随设备存4.8.1.3.C 急诊科建设放,方便使用。.3 与管理的基急救设备有专人保养维护,急救药本标准。急4.8.1.3.C品有专人管理,急救设备处于应急 救设备处于.4 备用状态,有应急调配制度。应急备用状科室对应急设备状态有自查,问题4.8.1.3.B态,有应急
及时整改。.1 调配机制。B 主管部门对急诊设备药品配置和4.8.1.3.B 维护情况有检查与监管。.2
4.8.1.3.A持续改进有成效,应急设备使用、A.1 维护和管理规范。4.8.2急诊医务人员按计划进行技术和技能专业培训,能够 熟练、正确使用各种抢救设备,掌握各种抢救技能。4.8.2.1.C有急诊医务人员技术和技能的年.1 度培训计划,并组织落实。急诊医护人员全部经过急诊专业4.8.2.1急4.8.2.1.C培训,考核达到“急诊医师、护理诊医务人员 C.2 人员技术和技能要求”,有考核记经过专业培录。训,考核达到“急诊医4.8.2.1.C急诊监护室固定医师与护理人员 师、护理人.3 均经ICU专业培训,技能考核合格。员技术和技4.8.2.1.B主管部门对培训效果有检查与监 B 能要求”。.1 管。4.8.2.1.A持续改进有成效,急诊人员诊疗水 A.1平不断提高。4.8.2.2.C医护人员具备高级心肺复苏基础.1 理论、基本知识和操作技能。急诊医师具备独立抢救常见急危4.8.2.2医重症患者的能力,熟练掌握高级心4.8.2.2.C护人员能够肺复苏、气管插管、深静脉穿刺、.2 C 熟练、正确动脉穿刺、电复律、呼吸机使用、使用各种抢血液净化和创伤急救等技能。救设备,掌急诊护理人员除具备常用的护理握各种抢救4.8.2.2.C技能外,还应具有配合医师完成上 技能,包括.3 述操作的能力。高级心肺复4.8.2.2.B主管部门对医护人员抢救技能有苏技能。B.1 检查与监管。4.8.2.2.A持续改进有成效,医护人员抢救技 A.1 能不断提升。4.8.3急诊服务及时、安全、便捷,建立院前急救、院内急诊与住院或转诊的连贯性医疗服务工作流程,提高急诊服务 能力。有统一规范的急诊(含抢救)服务4.8.3.1.C流程。有各部门、各科室职责分工
.1 与服务时限要求。医院能提供“24小时×7天”连续4.8.3.1急不间断的急诊服务,包括:内科、诊服务及4.8.3.1.C外科专业科室(包括介入专业); C 时、安全、.2 药学、医学影像(普通放射、CT、便捷,提高超声等)、临床检验、输血等部门;急诊服务能医疗器械部门及保障部门。力。妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科和4.8.3.1.C口腔专业等医师承担本专业急诊
.3 工作。B 4.8.3.1.B主管部门对急诊抢救工作有检查
.1 与监管。持续改进有成效,急诊抢救流程顺4.8.3.1.A A 畅,诊疗服务满足急诊患者救治需.1 求。4.8.3.2.C有院前急救、院内急诊与住院或转.1 诊的连贯性医疗服务工作流程。4.8.3.2.C有急诊患者病情分级分区相关管.2 理规定。
C 4.8.3.2.C按照患者病情实施分级、分区救 4.8.3.2建.3 治。立院前急有多部门、多科室的协调机制,保救、院内急4.8.3.2.C障多发伤、复合伤、疑难病例的抢 诊与住院或.4 救治疗。转诊的连贯4.8.3.2.B科室有自查,对存在的问题及时整性医疗服务.1 改。工作流程。B 4.8.3.2.B主管部门对急救实施情况有检查、.2 分析、反馈。持续改进有成效,急救工作管理规4.8.3.2.A A 范、患者救治有序,急诊服务能力
.1 不断提升。4.8.4建立急诊“绿色通道”,加强急诊检诊、分诊,有效 分流非急危重症患者,及时救治急危重症患者。有急诊检诊和分诊制度,有专人负4.8.4.1.C责急诊检诊、分诊工作,有效分流.1 非急危重症患者。4.8.4.1.C4.8.4.1加检诊、分诊人员经过培训。.2 C 强急诊检4.8.4.1.C急诊患者得到及时救治,时间节点诊、分诊,.3 记录清晰,有去向登记。有效分流非急危重症患4.8.4.1.C急诊患者病历资料完整,入院、转 者,及时救.4 诊、转科有病情交接。治急危重症4.8.4.1.B主管部门对急诊检诊、分诊制度落
B 患者。
.1 实情况有检查与监管。持续改进有成效,急诊患者有效分4.8.4.1.A
A 流,急危重症患者及时有序地得到
.1 救治。有急危重症抢救患者优先住院的4.8.4.2.C4.8.4.2有 制度。.1 急危重症抢急危重症患者实行“先抢救、后付4.8.4.2.C救患者优先
费”。.2 住院的制度与措施,保有拟收住院科室无床位时的应急
C 4.8.4.2.C证急诊处置保障措施,滞留急诊观察比例下
.3 后需住院治降。疗的患者能急危重症抢救患者经处置后,需住4.8.4.2.C够及时收入院治疗的患者能够及时收入相应.4 相应的病的病房。
房。4.8.4.2.B主管部门对急危重症患者住院管 B.1 理制度落实情况有检查与监管。4.8.4.2.A持续改进有成效,急危重症患者优 A.1 先住院有效落实。4.8.4.3.C有急诊留观患者的管理制度与流.1 程。4.8.4.3有 C 对急诊留观时间超过72小时的患急诊留观患4.8.4.3.C者有管理协调机制,及时妥善处 者管理制度
.2 置。与流程,控制留观时间4.8.4.3.B主管部门对急诊留观患者管理有
B 原则上不超
.1 检查与监管。过72小时。4.8.4.3.A持续改进有成效,急诊留观管理制 A.1 度落实到位,患者得到有效分流。4.8.5落实首诊负责制,与120急救中心、挂钩合作的基层
医疗机构建立急诊、急救转接服务制度。4.8.5.1.C有首诊负责制度,医务人员熟知并.1 执行。急诊患者、留观患者、抢救患者有4.8.5.1.C急诊病历,记录急诊救治的全过 4.8.5.1落
.2 程。实首诊负责有急诊科与120急救中心、基层医制,与120
C 4.8.5.1.C疗机构急诊患者转接流程,保障患 急救中心、.3 者得到连贯抢救治疗。挂钩合作的基层医疗机转送急危重症患者均有病情资料构建立急4.8.5.1.C交接。登记资料能够对患者的来 诊、急救转.4 源、去向以及急救全过程进行追接服务制溯。度。4.8.5.1.B主管部门对首诊负责制执行情况、B.1 急诊病历书写等有检查与监管。4.8.5.1.A持续改进有成效,首诊负责制、急 A.1 诊、急救转接服务得到有效落实。急诊科有根据重大突发事件应急4.8.5.2.C医疗救援特点制定的大规模抢救.1 工作流程。C 4.8.5.2.C有重大突发事件应急医疗救援演4.8.5.2针.2 练。对重大突发4.8.5.2.C相关部门组织实施和协调应急医事件应急医.3 疗救援,有记录。疗救援,制定大规模抢科室对大规模抢救有总结分析,对4.8.5.2.B救工作流存在问题有持续改进措施并得到.1 程,保证绿落实。B 色通道畅主管部门对应对重点突发急诊医4.8.5.2.B通。疗救援工作有检查、演练存在问题
.2 有分析、有改进建议。4.8.5.2.A持续改进有成效,医院应急医疗救 A.1 援工作流程科学、合理,绿色通道
畅通有保障。
4.8.6建立创伤、急性心肌梗死、脑卒中、急性呼吸衰竭、高危孕产妇等重点病种的急诊服务流程与规范。对急性创伤、急性心肌梗死、急性4.8.6.1对心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑急性创伤、4.8.6.1.C损伤、急性呼吸衰竭、高危孕产妇 急性心肌梗.1 等重点病种的急诊服务流程与服死、急性心务时限有明文规定,并且在技术、力衰竭、急设施方面提供支持。性脑卒中、C 有急诊服务体系中相关部门(包括急性颅脑损急诊科、各专业科室、各医技检查4.8.6.1.C伤、急性呼科室、药剂科以及挂号与收费等).2 吸衰竭、高职责,尤其对复杂多病共患的患者危孕产妇等诊治职责有明确要求。重点病种的4.8.6.1.C急诊人员知晓急诊服务流程与规急诊服务流
.3 范。程与服务时4.8.6.1.B主管部门对急诊服务有检查与监限有明文规 B.1 管。定,能落实4.8.6.1.A持续改进有成效,重点病种救治流到位。A.1 程畅通,质量安全得到保障。4.8.6.2.C医院有急诊抢救和急会诊的相关.1 制度。4.8.6.2.C4.8.6.2有 C 有明确的会诊时限规定。
.2 保证相关人4.8.6.2.C员及时参加相关科室与人员均能知晓与执行。
.3 急诊抢救和急会诊的相4.8.6.2.B科室对存在的问题有分析和整改。
关制度。相
.1 关人员应当
B 主管部门对急诊救治相关制度有4.8.6.2.B在规定时间检查、存在问题有分析和问题反.2 内进行急诊馈,有改进建议。会诊。持续改进有成效,急诊抢救和急会4.8.6.2.A
A 诊制度落实到位,患者得到及时有.1 效救治。检查者: 检查时间:
医疗质量与安全检查
重症医学科管理与持续改进 存在问题 4.9.1重症医学科布局、设备设施、专业人员资质与能力、设置及医院感染控制符合《重症医学科建设与管理指南(试 行)》的基本要求。重症医学科布局符合要求,床位占4.9.1.1.C医院总床位的比例至少达到 2%。.1 每床使用面积不少于15平方米,床间距大于1米。重症医学科医师人数与床位数之4.9.1.1.C4.9.1.1重比不低于0.8∶1,护士人数与床.2 症医学科布位数之比不低于2.5∶1。C 局、设备设最少配备一个单间,每天至少应保4.9.1.1.C 施、床位设留1张空床以备应急使用。.3 置与人力资科主任具有副高级专业技术职务4.9.1.1.C源配置符合 任职资格。.4 重症医学科护士长具有中级以上专业技术职4.9.1.1.C建设与管理
务任职资格。.5 的基本要主管部门对重症医学科设备设施、求。* 4.9.1.1.B床位及人力资源管理有检查与监B
.1 管。持续改进有成效,重症医学科建设4.9.1.1.A和管理达到相关要求,满足患者救A.1 治需求。4.9.2有重症医学科工作制度、岗位职责和技术规范、操作规程。重症监护患者入住、出科符合指征,实行“危重程 度评分”,定期评价收住患者的适宜性及临床诊疗质量,并能以此评价改进措施的有效性。有重症医学科规章制度、岗位职责4.9.2.1.C和相关技术规范、操作规程,并执 4.9.2.1有.1 行。重症医学科 C 4.9.2.1.C有重症医学科收住患者的范围、转工作制度、.2 入和转出标准及转出流程。岗位职责和4.9.2.1.C对入住重症医学科的患者实行疾技术规范、.3 病严重程度评估并执行。操作规程。重症监护患4.9.2.1.B科室定期对相关管理要求进行自
者入住、出
.1 查,对存在问题分析整改。
B 科符合指4.9.2.1.B主管部门对重症医学科制度落实 征,实行“危.2 有检查、分析、反馈。重程度评持续改进有成效,重症医学科患者4.9.2.1.A分”。* A 转入(出)符合标准,规范评分,.1 管理规范。4.9.3对重症疑难患者实施多学科联合查房制度,患者诊疗 活动由主治医师及以上人员主持与负责。
4.9.3.1.C有落实多学科协作相关规定与措.1 施。C 以重症医学科与相关学科医师联4.9.3.1.C合查房、病例讨论等形式,提供专 4.9.3.1建
.2 科诊疗支持。立多学科协作机制。* 4.9.3.1.B主管部门对多学科协作与支持有 B.1 检查与监管。4.9.3.1.A持续改进有成效,重症疑难患者能 A
.1 够得到多学科联合诊治。
检查者: 检查时间:
第三篇:八月份质量与安全检查工作总结
八月份质量与安全检查工作总结
8月份内科住院药房质量与安全小组对药房内进行每月一次的检查,对各个货架各责任区进行检查,包括药品的完整性,有无发霉,破损药品,及药品储存是否适宜,应放置冰箱的是否整齐。各责任区做的比较好,破损也如实登记。
1.近期药品上报给药库,药库双签字后返回备查。
2.对麻醉药品的空安瓿回收登记检查,批号,护理签名都有完整记录。
3对8月份药房差错事故作出分析,并对责任人进行批评。
内科住院药房质量与安全管理小组8月25日
第四篇:质量安全检查会议纪要
质量安全检查会议纪要
检查组负责人:
朱国东(项目经理)
朱新建(现场代表)
李朝旺(工程部)
刘新华(安全员)
郑富文(水电员)
检查组成员:
劳务总工长:刘新良
木工班组长:韦祥珍
钢筋班组长:农春卫
混凝土班组长:龚玉新
架子工班组长:
一、工地安全检查纪要:
现场安全措施符合规定规范要求,安全项目基本完善,但仍有以下不够完善的地方。
二、质量安全检查纪要
1、土方开挖:
1挖土机开挖时,应注意以下两点:○1在放好轴线范围内分层开挖,堆○
放泥土时要听指挥放在指定的放置处。②要注意自身施工操作安全。2杂工在清理基坑槽底、边时,注意坡土有无松动、下滑。集坑水要及○
时抽出坑内。
2、钢筋班组:
在加工钢筋时,注意以下质量问题:
1熟悉设计施工图纸,○;
2按图部位、尺寸加工原材; ○
3加工好的钢筋要分批堆放; ○
4要注意自身施工操作安全; ○
1宿舍卫生每天必须有专人打扫清理。2照明灯每天都
三、文明施工:○○
3禁止工人中午饮酒情况出现。必须关闭。○
四、工程进度计划安排:
1、这个月25#、26#楼基础要完工。
2、基础土方回填夯实好。
3、做好基础地面排水工作。
广西大厦建筑工程公司
盛世嘉园二期项目部2011年11月5日
第五篇:质量安全检查计划
质量安全检查计划
“民以食为天”,对于走出家门的学生来说,“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。我作为学校食堂的管理者之一,在学校有关领导的指导下,深感责任重大。我接受学校食堂有关工作一年过去,在过去的工作经验中,积极做好以后个管理工作,现将本学期的工作计划安排如下:
1、在工作中工作重要性认识到位,有责任心、事业心、工作主动。和同事、学生及食堂其他工作人员和睦相处、礼貌待人,杜绝与就餐人员或是内部职工吵架、打骂。
2、每天对食堂人员定人、定点、定时间、定要求,必须做到每日清扫、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。
3、每天做好食堂卫生的检查、食品加工过程、做好每餐的食物样品取存工作、做好学生就餐前的各项工作,管理好学生就餐时的正常次序,做好就餐时的安全工作。
4、做好每星期学生返校时的饭卡输入工作,保证好学生顺利就餐,记录好好每天和每个星期的食堂消费情况,做到帐目清楚,保存好就餐后微机余额数据,防止微机出问题后数据丢失。
5、每天四餐做好不擅离岗位,按时开关机及有关数据记录、保存等工作,认真管理好学生饭卡金额的正确无误。,每学期末结帐实
事求是,不违规操作。不会隐瞒不报。
6、认真做好初二计算机的教学课程,备好课、上好课、认真辅导学生,学习计算机的知识,学到有用的计算机知识。
总之,学校食堂的卫生安全工作十分重要,对学校食堂的各项工作管理我将认真努力的去做,同时除了学校食堂的各项工作管理外,自己还认真学习自己的数学专业知识,虽然自己没上课,但是平时自己也认真的备课,学习教育教学的新观念,虚心向其他教师学习,来提高自己的思想素质,使自己成为一位合格的教师,工作中有什么做不到位的事欢迎各位领导和教师批评指导。自己会在各位教师的批评指导下认真学习改进。