试论提高县级博物馆讲解服务

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第一篇:试论提高县级博物馆讲解服务

试论如何提高县级博物馆

讲解服务

汪清县博物馆

试论如何提高县级博物馆讲解服务

当前,博物馆参观在文化旅游业中占据越来越重要的地位,博物馆展品及其陈列涉及复杂的专业知识,博物馆通过讲解服务观众沟通、传达陈列展示内容、传递文化知识,可以说讲解服务是博物馆文化传播的载体,其使命是向公众准确而全面地传播文化。讲解具有教育、引导、提供信息、增强体验效果的功能,是沟通博物馆、展品与观众之间的重要桥梁。讲解服务作为博物馆管理的重要环节,讲解效果既是影响观众体验的重要因素,同时也检验博物馆服务的重要指标。那么,县级博物馆怎样才能更好地担当起这一重任呢?笔者认为要做好讲解工作,就必须解决好以下问题。

一、目前县级博物馆解说存在的问题

当前,大部分县级博物馆已实现免费开放,在解说服务中有部分问题有待提高解决:

1、部分县级博物馆没有配备专职讲解员。

以我馆为例,博物馆和文物管理所为一套人马,财政全额支持五个编制,二个职能部门的工作要五个人保质保量的完成,那么讲解员只能是兼职,兼职人员不可能全身心投入其中并不断提高自己,经几次关于讲解员的增加人员申请,尚未能引进一名专职讲解员。

2、双语解说的重要性。

我馆地处民族地区,延边朝鲜族自治州是朝鲜族聚居地,目前,我馆讲解以汉语解说为主,虽然本地大部分朝鲜族能够理解讲解员说阐述的内容,但是也曾出现过部分观众要求民族语言解说的情况,朝鲜语解说有如下几个方面的问题:一是没有专职的朝鲜族解说员;二是部分文物专业用语和器物名称不方便用朝鲜族语言直译;三是当观众要求朝鲜语解说同时,常常有他们的同伴要求汉语讲解,很难达成共识,我馆工作人员尝试过朝、汉双语交叉解说,反而意见不同的观众均不满意。但是地处延边朝鲜族自治州,我们也曾猜测会不会有一天韩国或朝鲜外宾前来参观,依目前情况来看,外宾参观真的无法详尽、全面的讲解本馆展览的陈列设计的创意、陈列内容、陈列品的历史内涵、最新相关发现等。而对我馆来说,目前的朝鲜语讲解还不能适应博物馆发展,我们不能等到“书到用时方恨少”,朝鲜语讲解亟待发展。

3、没有完善的讲解员培训制度。

在博物馆免费开放实施的大前提下,建立起来的博物馆没有专职讲解员,我馆就是目前提供讲解服务的工作人员没有经过任何讲解服务的相关培训,讲解员是文化知识的传播者,作为知识的传播者,讲解员必须掌握多方面的知识和技能。从讲解员自身来说,要掌握解说方面的专业技能,如发声、表情、动作等肢体语言技巧;仪容仪表、礼仪礼节等接待技巧;以及现场调度、应急处理等能力。从陈列对象来说,要掌握本馆陈列设计的创意、陈列内容、陈列品的历史内涵、最新相关发现等专业知识。从面

对的观众来说,由于面对不同年龄阶段、不同社会层次以及不同知识结构的观众,还要掌握部分经济、文学、教育、心理等学科知识。未经过正规培训机构组织的正规培训人员,根本无法全部拥有上述文化素养。

二、努力提高解说员的专业素质

随着博物馆社会地位的不断提高,博物馆已成为社会人际交往的重要场所之一,来自各地的不同人群想要了解当地的文化、历史,都会到当地的博物馆进行参观、学习。这就要求县级博物馆的讲解服务也要不段提高:

1、配备专职讲解员并民族地区必须配备民族语言讲解员 上级主管部门将博物馆人员设置作为考核博物馆的基本要求,向各地县级人民政府施压,各地人民政府也要高度重视博物馆的各项工作,并将人员结构不合理的博物馆增加编制,确保博物馆具有专职讲解员,民族地区配备民族语言讲解员。目前,我县已将博物馆列为窗口服务单位,那么讲解员作为博物馆传播文化和友谊的使者,就相当于博物馆的形象代言人,必须懂礼貌,讲礼节,掌握社会礼仪常识,尤其要掌握并尊重观众所属民族的礼仪习俗,从而向他们提供高质量的服务,这有利于提高博物馆的文化品位和社会影响力,也有利于博物馆社会教育功能更好的发挥。所以讲解人员必须是专职并经过正规培训的人员担当。

2、建立健全培训制度

各行各业的发展都离不开健全的培训机制保障,博物馆讲解服务一样不能缺少培训制度,加强内部管理,形成创新学习的激励机制。对于勤学上进的讲解员,在工作日之内保证专门的学习时间,积极为他们提供继续教育的机会,鼓励学以致用、创新讲解方法,建立奖励学习的制度。搭建交流平台,构筑开阔视野的对外窗口。通过经常的外出参观学习、参加讲解比赛、发表论文等,拓宽讲解员看世界的眼界。通过各种手段,使讲解员有归属感、认同感,正确认知讲解员的作用与价值,看到职业前景有可持续发展的空间,最大限度地发挥个人潜能,做好文化的传播工作。

3、努力提高讲解员的自身素质

首先,从观众需求来看,他们需要的不再是简单的说教式讲解,而是讲解过程中更多的问答和交流,需要的是互动、对话式讲解,这就需要讲解员不断地进行知识的更新和充实。学习,不断地学习,因而显得尤为重要。知识的拥有者只有通过不断地学习提高、再学习再提高、不断地学习提高,才能从进取的学习者进一步成为有成就的学者。

其次,讲解员的提高不仅仅是知识层面上的提高,还包括讲解时形体语言,准确优美的讲解,诚恳谦和的态度、潇洒自如的风度是讲解成功的保证。因此,讲解员在讲解时要善于运用得体的语言,注意表情、眼神、手势、体态的相互配合,还要讲究讲解艺术,力求给观众带来艺术的享受。一是讲解时的态度,讲解

员在给观众讲解时,态度要热情、和蔼。二是讲解时的表情,给观众讲解时,讲解员的表情要自然、大方,面带微笑。面部表情反映出一个人的自信心、礼貌程度与文化素养,讲解时,面部表情应是真情实感的自然流露,讲解员要把握好分寸,能够驾驭自己的情绪。三是讲解时的眼神,讲解工作是讲解员与观众面对面进行的一种互动,讲解员应当注意用眼神去跟观众交流。切忌左顾右盼、心不在焉。四是讲解时的体态。在给观众讲解时,讲解员应注意体态的适当配合,一定不要背对着观众,要始终将你的正面留给观众,这样有利于把握全局。其中包括站姿、走姿、手势等形体语言。

社会教育是县级博物馆的中心工作和主要职能,博物馆教育功能发挥得如何,讲解服务起着非常关键的作用。讲解服务不仅关系到本馆的解说质量,还关系到公众群体接受文化信息的准确性和完整性,更关系到博物馆所承载的文化精髓的传承与发扬。因此,对于每一个县级博物馆来说,解说是接待观众参观中最重要的一环,精彩的解说可以让观众从中更加直观的了解本地的历史,了解古今文化的发展历程,使我们博物馆成为精彩纷呈的文化传播者,传播华夏光辉灿烂的不朽文化!

第二篇:博物馆讲解稿[推荐]

欢迎各位来到泉州海外交通史博物馆,今天由我负责为大家讲解。海交馆建于1959年,是我国第一座海事主题博物馆,在这里陈列展示着丰富的海丝历史遗存。我们眼前的这艘古代海船就是非常具有代表性的一件馆藏珍品。纵观整艘船,船的两头高翘,底部削尖,由粗大的龙骨来支撑,在船底,大家可以看到一根十分粗大坚实的木头支撑着整艘船体,而这根木头就是整艘船的主龙骨。主龙骨与尾龙骨均用松木制成,全长17.65米,宽0.42米,厚0.27米,粗大而坚实。连接在主龙骨前端的艏柱,用樟木制成,残长4.5米。主龙骨与船头的“首柱”和船尾的“尾龙骨”相连接,大大增加了船的纵向强度。经专家考究认为该古船是南代时期的海船。

另外,沉船上残存着2350多千克未经脱水的香料药物,占出土物的大多数,所以有学者认为,这是一艘从南海一带回航的香料贸易船。宋代是香料药物进口最多的朝代,南宋时,进口的品种已多达300多种,其数量之大,让人叹为观止,以至于当时涌现了许多专门运载香料的贸易船,而这种舶来品在当时就有专门的代名词——“香药”。

现如今,除了这艘海船可以带领我们穿越时光,重新领略宋代泉州港海外贸易的繁华之外,泉州至今仍然保留有大量的海外交通史迹,通过这些图片和实物的介绍,可能大家就可以对泉州的航海技术、祈风祭海、船舶用具以及古代的泉州海外交通有了一个大概的认识了。

这次的参观就到此结束了,谢谢大家!

第三篇:博物馆讲解

课程设计任务书

题目名称:系

部:专业班级:学生姓名:学

号:指导教师:完成日期:

模拟导游课程设计

管理工程系

旅游管理14-1班

王帅智

2014235772

赵霞

2017年4月10日

摘 要

从某种角度说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等达到历史与现在人的对话,已成为城市文化设施的重要组成部分。本文主要是针对新疆维吾尔自治区博物馆西域历史的展厅,以及对其讲解服务的特点与技巧进行分析,希望有所指导和帮助。作为文化载体的传播者,面对博物馆日新月异的发展变化,博物馆讲解员要不断丰富自己的知识,开拓视野,更新观念,以更好地完成自己的使命。

关键词;博物馆、讲解服务、特点分析

1.博物馆性质………………………………………………………………….1 2.对博物馆讲解的理解………………………………………............................1 3.讲解中包含的内容……………………………………………………........1 3.1充分准备讲解词…………………………………………..............................1 3.2合理分清讲解对象……………………………………….............................1 4.博物馆导游应该懂得的讲解技巧…………………………………………......2 4.1合理处理自己的声音………………………………………………...........2 4.2博物馆讲解中的姿态………………………………………………….......2 5.讲解中应具备的素质………………………………………………............3 5.1心理素质…………………………………………………………................3 5.2知识储备………………………………………………………………...3 5.3因人施讲……………………………………………………………….......3 6.历史类博物馆讲解工作的特点……………………………………......4 7.新时期讲解员的新标准……………………………………………….....4 8.小结……………………………………………………….....................5 9.参考文献…………………………………………………………..................6

博物馆讲解特点分析 1.博物馆性质

博物馆是非营利的公共文化机构,即运用社会提供的各种资源为公众福利服务,不向机构的拥有者、成员分配经营利润,为纯粹的非营利的社会公益机构。博物馆的性质可以概括为三点:公共性、开放性。那么新疆维吾尔自治区博物馆它也是个非盈利性质的文化机构,它向所有公众展开,展现了新疆的独特魅力。

2.对博物馆讲解的理解

博物馆讲解是一种运用合理语言、以陈列作为基础、辅以其他方式将知识表达给受众的社会活动。作为博物馆的“活名片”,讲解员是重要的纽带和桥梁,将社会群众与博物馆有效连通为一体,观众的参观质量和受教育程度直接受到讲解服务质量的影响。因而讲解员应进行深入的研究与探讨,最大程度提升自己的讲解技巧,从而更好地服务于参观者。此次的历史馆讲解,感觉不是很好,我还是挺紧张的,没有做到一个职业人还有的素质。

3.讲解包含的内容

3.1充分准备讲解词

讲解词是很关键的,它考验了我们的表达能力以及我们的思路,这次历史馆的讲解,感觉自己准备的都没有派上用场,下次还得多多改进。讲解词能够生动而具体地描绘出陈述对象。在讲解中,讲解词具有极为重要的作用,熟悉讲解词并参与其写作能够使讲解员在写作过程中对陈列内容的理解进一步深化,并使其文字创作水平得到提高,进而实现对讲解词记忆和拓展的深化。

在讲解词编写之前,首先应深入了解将要陈述的对象,充分搜集整理有关资料,在深入了解的基础上,结合其外观、特征和内涵等内容展开认知的进一步延伸,在此前提下编写讲解词,应保证做到精炼扣题,并确保受众对于讲解词所表达的内容基本理解,选择合理的词汇对陈述对象作更深一步的阐述和发散,真正做到引人入胜、画龙点睛。讲解是否成功,关键在于能否调动起受众的兴趣和积极性。

3.2合理分清讲解对象

分析讲解对象应采用辩证方法,真正做到因人而异,讲解人员应善于总结不同观众的不同特点,例如性别、年龄、职业、文化水平和年龄等等。以此为依据进行不同语言的针对性组织和讲解。受众对此有更深刻的感受,从而能够接受更多的讲解。我们这次只是老师带我们去试讲,所以面临的对象还是比较单调的,来博物馆参观我们的时间安排较为紧凑,日程匆忙,因而用于讲解的时间

极为有限,这要求讲解员应善于抓住重点,保证讲解内容简短精悍,在最短时间内将博物馆的最大特色展示给老师和同学们。历史馆嘛,也不用讲的太细,那样显得过于繁琐和枯燥,因此我们需要把握时间,挑重点的讲,节省大家的时间。

4.博物馆导游应该懂得的讲解技巧

4.1合理处理自己的声音

如果讲解员的外表形象是给参观者的第一印象,那么讲解员的嗓音就是对此形象的进一步充盈和丰满。经过相关培训,正确地使用嗓音能够对讲解感染力起到极大的促进作用。首先应在讲解过程中艺术性地对声音进行处理,提升声音亲和力,尽量使其亲切、悦耳,这对于吸引受众对讲解内容的关注度有良好效果。在讲解过程中,讲解员的表达技巧主要包括发音的正确性,包括语音、语速、重音、吐字归音。

在讲解过程中切忌声音做作。与基调不同,语调是指说话时的强调,也就是我们常说的抑扬顿挫。如果一段话自始至终一直都毫无起伏听众就会产生枯燥的感觉。这和歌曲是一样的效果。以感情态度和语气表达的不同为依据可将语调分为四种——平直调、曲折调、降抑调、高升调。

在讲解时应重点突出讲解重音,并给予特别强调的词。对于讲解员来说,学会听话听音和运用重音极为重要,在讲解过程中可通过音量的加大、声音力度的增强以及重音突出的强调三个途径来实现。重音的强调是指为对某种特殊意义予以强调或者进行某种特殊感情的表达而有意加重的字音,提醒受众对自己所强调部分予以充分关注是强调重音的目的,语意随着词汇的重音的不同而改变。语气分有轻重缓急,受众对此产生的印象也各不相同。讲解内容决定了讲解语速,讲解员应注意对观众的年龄、兴趣、逗留时间进行分析,学会察言观色,充分把握好语速,快慢结合,提高讲解内容的吸引力。

4.2博物馆讲解中的姿态

在讲解前,讲解员应有意识地选择最合理的讲解位置,保持笑容面向游客,并与之保持适当的距离1米左右。在讲解过程中应注意根据空间大小来选择合适的讲解语量,同时尽量避免过大的手势幅度。

讲解员的气质、精神、穿着和仪态等均属于讲解态势。讲解员在讲解过程中应保持落落大方、精神饱满、亲切自然、庄重和蔼的态势。此外应对表情和态势语言予以合理利用。例如当受众感受到讲解员的真诚目光和微笑,往往会感受到其表达的友好,从而耐心倾听讲解内容。与此同时,讲解员应注意对游客眼神的细致捕捉,善于“察言观色”,并据此作出合理的反应,从而为游客创造出和谐唯美的气氛。

5.讲解中应具备的素质

5.1心理素质

说真的,足够强大的心理素质还是非常重要的,我以为我不会紧张,但我还是显得有些紧张,感觉之前准备的全都忘了,脑子一片空白,这就说明心理素质还是要练强大。再优秀的讲解员,第一次面对观众时的心情都是一样的——紧张、激动。紧张的是担心自己的初次讲解是否圆满完成;激动的是终于要把准备了这么久的东西传达给观众了,倾诉的欲望非常强烈。如何在紧张状态下自如的发挥,完成一次完美的讲解,对任何新手讲解员都是一次小小的考验。另外在面对高级别领导时,又如何调整心态,这些其实一天两天是学不来的,只有经过各种历练才行。

5.2知识储备

知识储备是很重要的,尤其是此次讲的是历史,感觉自己脑细胞都要死掉了,但还是得硬着头皮去了解历史,但我还是发现自己的知识储备太少了,有那种书到用时方觉少的感觉。知识储备是讲解员最重要且必要的素质。展览相关的知识是基础,与展览、文物相关的知识也必须涉及,还有关于城市建设、城市历史等等。因为你不知道在参观过程中观众会提出怎样的问题。获取这些知识的途径有很多,书籍、网络,甚至可以从观众那里了解。比如我就从观众口中了解到了铆接技术的优缺点,并把它融入在我的讲解过程中,这样观众即使心中有疑问,在听了我的讲解之后自然就给他提供了解答。以前对讲解员这个岗位的理解是“吃青春饭的”,而现在,随着讲解员自身素质的提高,以及人们对这一岗位看法的改变,有越来越多优秀的“专家型讲解员”出现,能走到这一步的讲解员,都是拥有强大的知识储备,能够应付从小学生到专业人士的各种观众群体。

5.3因人施讲

当然了,我们此次面对的主要是自己的老师和班里的同学,所以也不用分那么清楚,但是这是为我们以后的工作在做准备。这个素质是在拥有了深厚的讲解经验以及强大的知识储备之后,才能出现的重要素质。在我参加的所有培训中,老师们讲得最多、最重要的一句话就是“要因人施讲”。但这一技能不是一朝而就,而是在长期的工作中不断累积、分析、总结而成的。每一个来博物馆的观众,目的并不一定相同。比如学生群体和专家学者、领导来馆的目的就不一样。而学生群体按年龄细分,每个年龄段所掌握的知识各不相同,比如在给小学生讲解中要注意控制时间且通俗易懂,因为小孩子的注意力只能专注那么久,掌握的知识也有限,讲得太多太深他们不理解,自然无法集中注意力听讲解,达不到理想的讲解效果。如何准确抓住观众的目的,在有限的时间内把他们想知道的告诉他们并

且还能从中受到启发,这才是一个优秀讲解员要做到的。

6.历史类博物馆讲解工作的特点

这类博物馆按照历史时期划分,一般是指反映1840年以前历史的博物馆。在这类博物馆中,有的也包括了一些民族、自然等类型博物馆的内容等。历史类博物馆主要反映和介绍的是过去时代人类创造的历史文化及发展过程;自然界的状况,所要揭示的是人与自然的关系、人类认识自然的程度,以及人与人之间的相互关系。它的陈列内容决定了它的讲解方式。

既然我们是在用实物来陈述历史和自然,在讲解中就要突出叙事性、知识性和趣味性,注意运用轻松明快的讲解风格。

这次的实训课,我们主要以自治区博物馆历史展厅为主题,对其进行了深入的研究。

7.新时期讲解员的新标准

博物馆是人类文明的标志,在人类文化和社会生活中具有特殊的意义。随着社会的发展和大众素质的整体提高,在这样的形势下,人们对博物馆讲解工作也有了新的要求。讲解员作为博物馆的形象代言人,在给观众讲解中应该相互尊重、彼此谦让恭敬,应该懂得尊重别人就是尊重自己,要懂礼貌、懂礼节、尊重和维护博物馆的形象,并为观众创造一个舒畅的参观环境。只有用心服务,才能把最好的形象留给观众,从而向他们提供高质量的服务,才能提高博物馆的文化品位和社会影响力。

近年来,博物馆旅游作为一种旅游形式已经在国内悄然兴起,博物馆已成为旅游观众的重要参观景点,参观博物馆已成为一种时尚。旅游者到博物馆参观,不仅能了解当地的风土人情、风俗习惯,还可购得纪念品、文物复制品、书刊等。因此,博物馆要不断提升观众的满意度,设计合理的参观路线、营造舒适的参观环境、保持优质的服务态度,以丰富的展览内容吸引更多的游客,让游客从展览中受到教益。面对知识层次、年龄层次各不相同的参观群体尤其是外来旅游者,讲解员要善于掌握和运用展品,善于语言表达,善于观察与思考,力求兼顾不同层次观众的兴趣需求,把专业性、学术性和知识性、趣味性、观赏性有机地结合起来,增加文化内涵和科技含量,多角度、全方位地展示博物馆悠久的历史文化、珍稀的自然遗产,让观众尤其是外地参观者收获多,不虚此行。作为博物馆与观众的桥梁和纽带,讲解员水平的高低和服务的好坏,直接影响博物馆的公众形象,也关系到观众的参观心情。因此,讲解员要把专业展览与文化普及结合起来,真正把那些静态的文化资源,变为人们动态的文化滋养和精神动力,使观众在思想性、观赏性、审美性上获得更高享受。通过讲解员,把博物馆这个“窗口”越擦越亮。

8.小结

此次我们博物馆讲解选择的是历史馆,也是最枯燥、最繁琐的一个馆,从准备到正式开始讲,是有一段时间的,这次的博物馆讲解,对我们的考验还是挺大的,考验了我们的知识储备,更考验了我们的耐心和胆量,使我们开始对博物馆有了新的认识。

参考文献

[1]赵利民.《模拟导游》.东北财经大学出版社.2013.8 [2]荆三林.李元河.《博物馆基础理论与实用技术》.河南大学出版社.1990 [3]马继贤.《博物馆学通论》.四川大学出版社.1994 [4]李淑萍.《博物馆学研究论文选》.西北大学出版社.1994

新疆工程学院

课程设计评定意见

设计名称:模拟导游课程设计

部:

管理工程系

专业班级:

旅游管理14-1班

学生姓名:

王帅智

评定意见:

指导教师(签名):

学生学号:

2014235772

评定成绩:

****年**月**日

第四篇:博物馆讲解词

桂林鸡血玉

当今中国红 尊敬的各位嘉宾:

大家好!欢迎来到桂林鸡血玉博物馆。我是讲解员xxx,今天,能为嘉宾们讲解桂林鸡血玉,我感到非常的荣幸。“桂林山水甲天下,桂林血玉冠中华”,桂林鸡血玉博物馆是中国唯一的鸡血玉主题博物馆,建设在桂林国家高新开发区内。桂林鸡血玉博物馆投资10亿元人民币,集矿山开采、生产加工切割、雕刻、收藏、批发零售、玉文化传播为一体的产业链文化特色博物馆。桂林鸡血玉形成年代距今约10亿年,是古板块缝合带海底火山沉积变质产物,产地在桂林龙胜县,本馆的矿山就位于龙胜县三门镇沙岭坳(ao),是鸡血玉品质最好的矿点。早期,民间对桂林鸡血玉有多种称呼,如“鸡血石”、“国旗红碧玉”、“鸡血红碧玉”、“桂林鸡血玉”等,2013年3月15日,本馆申请鸡血玉标准获得国家管理部门备案,从此给鸡血玉上了户口,此玉种正式命名为“桂林鸡血玉”。作为新玉种,桂林鸡血玉填补了我国玉石界乃至国际玉石界没有红玉的空白,是中国玉与中国红的美妙邂逅。它具有耐磨损,耐高温,不怕酸碱侵蚀,永不变色的特点。

接下来我首先给大家介绍桂林鸡血玉的作用和功效。东汉文学家王逸在其《玉论》中有这样的论述:“赤如鸡冠者为最”。桂林鸡血玉以红色著称,红色在玉石中,是非常重要和珍贵的颜色。在中国传统文化体系中的五福:福绿寿喜贵中,红色是喜的代表,红色在五行中属火,有着天赐的旺盛生命力。八卦中的离卦也是象征红色,赋予了驱邪避凶的功能。桂林鸡血玉因具有红艳如鸡血的血色,被视为招财纳福、辟邪区灾的上品,而且,桂林鸡血玉中常带有纯黑色,象漆器般的光亮。作为底色的衬托,更显得庄重。俗话说:“人养玉三年,玉养人一生”。身上佩玉能化祸为福,中国易经研究会的专家,视桂林鸡血玉为当代首选风水用石,具有强大的能量,能够改善个人的磁场跟调气,带来更多的好运跟保护。

桂林鸡血玉还具有养生益寿功效。根据《神农本草经》、《本草纲目》等记载,矿石药物使用在我国已有上千年历史。桂林鸡血玉是有益于人体健康的矿石药物,它之所以呈现出美艳鲜红的颜色,是因为其中富含铁离子的缘故,而这种铁离子也存在于人和所有脊椎动物的血液中,对人体大有裨益。长期佩戴队促进血液循环,增强免疫力,缓解疲劳,改善睡眠质量,调节内分泌都有益处。现代研究表明,桂林鸡血玉有神奇的生、化和物理特性,经过打磨的鸡血玉会将效能积聚,形成一个电磁场,佩戴在身上,能促进人体机能的协调运转,具有防辐射功能。鸡血玉的手保健还具有杀菌止痒,能治疗皮肤病的功能。桂林鸡血玉是目前世界上对人体健康最有好处且最有科学依据的宝石。桂林龙胜县人口17万人,是一个长寿之乡,年龄最大的老人今年已满116岁,长寿老人多集中在鸡血玉矿山分布的地区。其次,为大家介绍鸡血玉的收藏价值

“乱世藏金,盛世藏玉”我国政治稳定,经济持续发展,为珠宝玉石投资提供了良好的大环境,业内人士认为当下,投资股票、房地产等传统项目,不如投资桂林鸡血玉。从2005年开始,桂林鸡血玉的平均年涨幅超过20%,近两年,鸡血玉的年涨幅甚至超过了300%,如今一只三年价格为500元,色、种、水在中等水平的手镯,现在售价也都在3000元以上。今年5月,桂林鸡血玉博物馆以内6600万元的高价成功拍下鸡血玉矿山开采权,由于鸡血玉原材料的稀缺,桂林鸡血玉的价格一路上扬,成了“金疙瘩”,并被称为桂林五宝之一(辣椒酱、豆腐乳、三花酒、西瓜霜、鸡血玉)。与昌化鸡血石、和田羊脂玉、田黄石相比,桂林鸡血玉仍在起步阶段,将有上百。上千倍的升值空间,未来5年桂林鸡血玉的投资和收藏行情还会越来越好,甚至逐步赶超昌化鸡血石和巴林鸡血石,成为了桂林又一张亮丽的名片,我们为家乡拥有这样的资源而感到高兴和自豪。

2012年,在第九届中国-东盟博览会上,桂林鸡血玉作为国礼被赠送给各国元首和政要。在这届博览会上,由桂林鸡血玉博物馆提供的桂林鸡血玉中国龙拍出350万元、桂林鸡血玉公关拍出590万元,突破了桂林鸡血玉拍卖历史最高价。中央电视台《寻宝》节目专家组组长王立军点评,现阶段桂林鸡血玉的价位属于初级阶段,这次拍卖充分展示了桂林鸡血玉收藏价值增长的强劲势头。

2012年12月8日,桂林鸡血玉博物馆举办了桂林首届鉴宝活动,中央电视台《寻宝》栏目组鉴宝专家蔡国声教授,金申、余光仁、钱新等业内权威专家到博物馆现场对鸡血玉进行了鉴定。专家们认为收藏鸡血玉这种天然玉石大有可为。蔡国声教授还是提醒大家收藏真品一定要传承有序,这是保证艺术品收藏增值的关键。

今年9月3日,在第十届东盟博览会签约会上,桂林鸡血玉再次亮相,得到各国与会代表的高度评价,获取了等多的全球商机,进一步扩大了品牌的影响力。古人说:黄金有价玉无价,为让鸡血玉保真保值,本馆秉承:“物出名门,传承有序,代证收藏,升值无限”的宗旨,为每件鸡血玉出具全国唯一的鸡血玉博物馆鉴定证书。最后,为大家讲解如何鉴别桂林鸡血玉: 桂林鸡血玉的质量以“血”、净度和“地”来鉴别。“血”的好坏,由血色、血量、浓度和血形四个方面决定。质量上乘的鸡血玉要求其血色艳而正,还要活,并要溶于“地”之中,血量要多,越多越好,而且要浓,血形以团血状血较佳,点血次之。

净度:以无瑕疵、无裂纹者为佳。瑕疵和裂纹的存在会影响鸡血玉的质量 “地”:“地”的质量由其颜色、透明度、光泽和硬度四个要素决定。

第五篇:博物馆讲解词新

莱阳白垩纪地质博物馆讲解词

各位游客大家好,欢迎来到山东莱阳白垩纪国家地质公园。我是讲解员王佐梅。

莱阳白垩纪国家地质公园包括金岗口、凤凰山两个园区和北泊子、团旺两处地质遗迹保护点,总面积达15.46平方公里。

你现在所处的位置是金岗口园区,占地3.8平方公里,目前已经建成了莱阳白垩纪地质博物馆,张和国际树化石林两个景点。你眼前的这个博物馆建筑面积为3939平方米,展陈面积约2000平方米。现在请大家沿着时光轴线,跟我一起去探索恐龙世界的奥秘吧。莱阳恐龙动物群

这是博物馆的第一个展厅--莱阳恐龙动物群。

第一个恐龙岛,展示的是巨型山东龙,它是迄今为止发现的世界上最大的鸭嘴龙。请大家注意观察它的嘴巴,是不是跟鸭子的很相似呢?巨型山东龙在我们莱阳还有诸城都有发现,它成年之后高15米左右,而你看到的这个只有5米多,所以,它应该还不是一具成年龙的化石。

这里我考大家一个问题,你们知道怎么辨别他们是吃什么长大的吗?好了,正确答案是,巨型山东龙是吃植物的。你们会不会想,吃植物怎么能长得这么大呢?因为它吃的多啊,据中科院专家介绍,一只成年的山东龙每天能吃2--3吨的食物。现在我为大家介绍一个咱们博物馆的镇馆之宝,也是我们莱阳的骄傲,它就是新中国第一龙——棘鼻青岛龙。是1951年由杨钟健教授带领的科考队在莱阳金岗口发现的,是我国第一具完整的化石骨架,如今这具骨架作为镇馆之宝一直陈列在中科院古动物馆内。你看到的这具是根据1:1的比例复制的模型。棘鼻青岛龙和其它的鸭嘴龙类恐龙没有太大的区别,只是头顶上多了一个棒状棘,也因此而得名。

棘鼻青岛龙明明是在莱阳发现的,可为什么冠以青岛的地名呢?因为新中国刚刚成立,莱阳没有技术力量进行挖掘,整项工作全都是青岛的专家到莱阳开展的,所以被命名为棘鼻青岛龙。

这种化石所处的地层时代为白垩纪晚期,身长为7米左右,高5米左右,体重大约在6-7吨之间,但是它们的脑容量很小,只有200-300克,就像一个苹果那么大,所以它们不善于奔跑,又没有攻击性,更适合生存在淡水湖泊的区域。咱们的棘鼻青岛龙不管是它的颜色还是他的顶饰看起来都是非常呆萌的,可以说是属于温顺型的恐龙。

在这里我向大家普及一个辨别恐龙骨骼化石真假的办法,首先要看组合连接的部位,如果是从骨头中央连接的,肯定是模型;其次要看骨头是否有修复的痕迹,像现在这样的一看就比较完整,那就肯定是假的。因为化石在地下埋藏几亿年,随地壳的变动,都会或多或少的出现破损或开裂,大都能看到修复的痕迹。

接下来我们看一下第三个恐龙岛,这里展示的是禄丰龙,是中国恐龙研究之父杨钟健老先生在云南的禄丰县发现的。禄丰龙,身体比较笨重,成年龙大约在6-7米,我们眼前这个恐龙长5米高2米,比今天的马大不了多少。它的头很小,脚上有趾,趾端有粗大的爪。前肢较小,有五个指头,后肢粗壮,而且身后拖着一条长长的尾巴,整条龙的特点就是在他这条粗壮的尾巴上,它的尾巴占据整个身体的二分之一,主要是用来调节身体平衡的同时帮助头部及颈部的活动。它是生活在浅水区的恐龙,主要以植物叶和柔软的藻类为生,多以两足行走,当它困了累了的时候,便会将它的尾巴落地与他的后肢形成一个三角架,以此来稳住身体平衡。这种行为很像今天的袋鼠。其实最早的时候禄丰龙是吃肉的恐龙,后期因为其他的恐龙比它还要凶猛,它慢慢的只能靠吃植物存活了。大家从这个方向上看,就可以知道食肉恐龙跟食草恐龙嘴巴和牙齿的区别了。

请大家继续看第二个展区,莱阳地质古生物。

首先我先给大家介绍一下莱阳在恐龙地质界的辉煌成就!莱阳是我国地质古生物家最早发现恐龙、恐龙蛋、翼龙、和昆虫化石的地方,也是罕见的同时发现大量恐龙和恐龙蛋化石的重要遗址。在莱阳有三次大发现,第一次大发现是从1923年--1930年发掘了中国谭氏龙部分化石;第二次发现是从1950年--1958年发现了新中国第一龙---棘鼻青岛龙较为完整的骨架;第三次大发现是2008年至今,由中科院汪筱林教授的团队,逐渐发现的大量恐龙蛋、恐龙化石及莱阳平原恐龙峡谷群,确认了莱阳恐龙化石富集层和埋藏规律。

请大家看一下展板:

1.莱阳是新中国第一龙----棘鼻青岛龙发现的地方,1958年毛泽东主席参观了古脊椎所研究成果展,主要展览的就是我们的新中国第一龙。

2.莱阳是众多国内外著名地质古生物学家考察、发掘和研究的地方。这是我国恐龙之父----杨钟健院士;古哺乳动物奠基人----周明镇院士;黄土之父----刘东升;我国第一代地质学家-----谭锡畴教授;著名美国地质学家-----葛利普教授。

3.莱阳发现了三个著名的白垩纪化石生物群。早白垩纪发育了热河生物群,晚白垩世是指莱阳恐龙动物群和恐龙蛋化石群。你看到的这个图就体现了当时种类繁多的恐龙乐园里的景象。

4.莱阳是最早发现翼龙化石的地方,翼龙它不属于恐龙,它属于蜥脚类。

5.莱阳是世界罕见的恐龙和恐龙蛋富集共生保存的地方。大家现在看到的是我们莱阳特有的白垩纪地层图。与我国其他地区相比,这里的地层不仅非常丰富,而且露出连续也较为完整。包括莱阳群(约1.3亿~1.1亿年前)2)青山群(约1.1亿~1亿年前)3)王氏群(约8000万~7000万年前)。看这张图片就是平原恐龙峡谷群,这就是当时恐龙在这里繁衍生息的地方。这里的土都是红颜色的被称为红色砂砾岩,埋藏着以鸭嘴龙为代表的恐龙化石和恐龙蛋化石。

莱阳也发现了热河生物群,这边为我们展示的是一些辽西热河生物群的化石。在这一地区发现的带毛恐龙、鸟类、翼龙早期哺乳动物等化石,在鸟类的起源等重大科学问题上提供了翔实的化石证据,被称为20世纪最重大的古生物发现。有人会问,为什么这里不展示莱阳自己的化石呢?第一,莱阳的挖掘工作相对保守一些,虽然这里展示的古生物在这里都能找到,但是都不是很完整;第二,条件不成熟的挖掘从一定程度上是对化石的破坏,所以埋藏在地下就是最好的保护。恐龙的故乡

在我左手边是一个2D影院,大家可以到里面观看纪录片,来帮助大家更好的了解恐龙的分类和恐龙的起源。

看完影片后我们对恐龙的知识是不是有了更进一步的了解了呢?传统上,恐龙是一类生活在中生代陆地上,能直立行走的主龙类爬行动物,即狭义的恐龙。现在,科学家认为,恐龙不仅包含那些生活在中生代的物种,还包括今天地球上的鸟类。

这边有个恐龙的演化图,从这张图片可以看到恐龙最早是在三叠纪时期的海洋当中出现的,经历漫长的进化过程,在侏罗纪到白垩纪早期到达了恐龙的鼎盛时期,在这一时期,海洋,陆地,天空,均被恐龙统治达1.6亿年。现在来看新生代我们最早的人类才生存了几百万年。

恐龙家族依据腰带结构分为蜥臀目和鸟臀目。我们来看一下世界恐龙分布图,长得是奇形怪状,看看我们认识几种恐龙呢?这块骨头是棘鼻青岛龙的股骨,在后面这个1:1的还原图上,大家可以看到有一个刻度的标注,这条股骨的长度大约为1.40米,跟许多小朋友的身高差不多吧?这块是祈福骨,大家可以摸一下,俗话说摸摸龙骨,一生幸福,大家只要摸一下,就可以将祝福带回家。

这边是巨型山东龙的下颌骨化石,就是下巴的位置,我们刚才已经摸了龙骨了,现在再看看龙头就可以万事不愁了。恐龙蛋世界,看看恐龙到底是如何来到这个世界上的呢?

这边有个互动区域大家可以去我们的恐龙蛋模型进去拍照留念。恐龙那么大,恐龙蛋应该也很大吧!下面我带大家看一下真正的恐龙蛋,这一窝恐龙蛋就是发现在莱阳的金岗口村。莱阳是我国学者最早发现恐龙蛋的地方。莱阳恐龙蛋化石群有长形蛋类、圆形蛋类、椭圆形蛋类、网形蛋类和棱柱形蛋类等5科6属12种。

大家看一下这一窝恐龙蛋化石,有没有发现它是平行排列并且放射性的围成一圈呢,因为它们都属于双卵巢动物,一次下两枚蛋,所以我们可以看到每两个相邻的恐龙蛋都是平行排列的,整窝的恐龙蛋呈放射状分布。许多游客会问我,这么小的蛋,怎么会长成那么大个的恐龙呢?因为恐龙的寿命大约在200--300年,所以与蛋的大小无关。

地球演化

请大家随我上二楼。

初始的地球是由宇宙中的气体尘埃凝聚并加上对陨石的吸积形成的,地球早期不但经受了地外物体频繁猛烈的撞击,内部的放射性物质也在不断的裂变。慢慢形成了地核,地幔和地壳。我们可以看这边地球的立体模型,从内到外分别为地核,地幔,地壳三个部分。地核就像是一个巨大的天然核电站一样,不断的进行燃烧和放热。为其上的地幔提供源源不断的动力,来进行板块运动和火山爆发等各种地质现象。地幔是整个地球占据区域最大的一部分,厚度接近3000千米。它不断为地球上的各种地质变化提供动力。像我们所熟知的地震,火山爆发,大陆漂移和板块的运动,都是由地幔导致的。而我们现在生存的区域就是最上面的地壳部分。地壳的厚度大约为17千米,主要由生物圈,水圈和大气圈组成。好像我们平时会觉得,地壳就是整个地球最重要的地方了,而对于整个地球来说,其实地壳的质量仅仅占据了整个地球的1%。

我们莱阳的矿产资源也是非常的丰富,包括钾长石、石墨、白云石、莱阳绿等。莱阳的钾长石质量非常的好,用来制作高档瓷釉料以及制取钾肥。还有一个典型的代表就是莱阳绿,可以用作雕刻、饰面和建筑材料,北京人民大会堂的地面铺的就是我们的莱阳绿。

这边是展示的原地暴露化石的研究,科学家发现水、空气和温度会对化石产生非常大的影响。当接触空气而又在潮湿的环境下,结冰对恐龙化石是破坏是毁灭性的。对于同这一块骨骼,暴露在空气中的部分已经风化成粉末,而埋藏在地下的没有接触空气的另一面则完好无损。所以我们的科研人员,为了修复和保存这些化石,首先会在外层打上石膏,避免运输途中的磕碰和损坏,到了修复中心之后,再用颗粒胶进行表面的维护和修复工作,这样,就可以有效的修复和保存化石,才能将原本的形态呈现在大家的面前。

大家看一下这个图,这是地质专家根据棘鼻青岛龙的骨骼化石还原的三维模拟图。虽然恐龙身上的颜色和厚厚的铠甲都是假想的,但是它头上的这只角却是真实存在的。请大家猜一下,这只角有啥用途呢?古脊椎学术界有三种不同的说法:第一,这只角是用来抵御敌人的武器;第二,这是一个具有特殊色彩或者漂亮羽毛的顶饰,为了吸引异性而存在;第三,也是可信度最高的一种说法。专家们通过仪器检测发现,这只角不仅骨质比较疏松,而且带有大量的气孔。据此判断,这只角是用来调节体温用的,作用类似于狗的舌头。寒武纪海洋

下一个展区就是神奇的穿越寒武纪海洋展区。大家也许不知道,在寒武纪之前,地球上是没有任何生命的,而在距今约5.3亿年前的寒武纪时期,却突然出现了生命大爆发,它们从海洋到陆地不约而同的迅速起源、即时出现。1953年美国科学家米勒做了一个实验,实验结果不仅惊呆了自己,而且震惊了世界。他模拟寒武纪时期的空气成份,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的11种氨基酸中有4种是生物组成所必须的蛋白质。由此实验可以证明,之前人们所争论的,先有鸡还是先有蛋的问题终于有答案了,那就是先有鸡后有蛋,而蛋只是鸡生命体的延续。

我们头顶上这个非常大的生物叫做奇虾。奇虾,又名古怪的虾,5.3亿年前的海洋中,最凶猛的捕食者莫过于奇虾了。它有一对带柄的巨眼,一对分节的用于快速捕捉猎物的巨型前肢。25厘米直径的巨口可掠食当时任何大型的生物,口中有环状排列的外齿,对那些有矿化外甲保护的动物构成了重大威胁。这是一种攻击能力很强的食肉动物,它的个体最大可达2米以上,而当时其他大多数动物平均只有几毫米到几厘米。在寒武纪海洋里还有一种非常有代表性的动物,叫做怪诞虫,就是墙上的这一只背上生有七对长刺的生物,它也是寒武纪海洋中数量最多的生物。生命进化

地球诞生已有46亿年了,但我们今天仅对它近6亿年来的历史了解得比较清楚。了解地球演化历史和发生的事件,主要依据当时形成的岩层和其中所含的古生物化石记录。首先我们来看一下生命进化树。首先我们可以看一下这棵生命进化树来详细的了解一下整个生物的进化过程。从最初的寒武纪开始,地球经历了古生代、中生代以及新生代,从单细胞的变形虫,到多细胞的无脊椎动物,其后逐渐出现的两栖类动物,蜥蜴,鳄鱼,并逐渐进化为恐龙的分支。恐龙灭绝后,出现的更为复杂的新生代哺乳类动物。我们身后这些展柜为我们展示的就是古生代海洋里的海洋生物以及植物标本,我们可以详细了解生命演化树上所提到的各种生物。菊石不是现生动物而是已绝灭的海生无脊椎动物,菊石贝壳的形状多种多样,有三角形的、锥形的和旋转形,以旋转形的壳为多。菊石的壳也分前、后、背、腹。菊石壳体的大小差别很大,一般的壳只有几厘米或者几十厘米,最小的仅有1厘米;大的则达到2米。

这个展台所呈现的就是在侏罗纪时期在莱阳生存的各种恐龙,有体型巨大的植食性恐龙梁龙,莱阳最著名的棘鼻青岛龙,以及鸭嘴龙和霸王龙。恐龙也是有大有小的,咱们来看一下一种小型植食性恐龙,它就是鹦鹉嘴龙,从小到大依次排列的,因为有一张酷似鹦鹉的嘴而得名。成年的鹦鹉嘴龙最长可达2米左右。哺乳动物时代(新生代)

自6500百万年前恐龙灭绝,爬行动物时代结束后,地球历史进入了新生代,也就是哺乳动物时代。

介绍哺乳动物时代前,我们先看一下这个化石标本,它叫张和兽,它是质地专家张和先生发现的。看到它我不得不说一个小故事。我们的一位同事第一次见到张和先生的时候便问,你不是叫张和兽吗?张和先是一愣,然后笑道:“我叫张和,而我发现的一个物种叫张和兽。于是,这个叫张和兽的小家伙就落户在了我们展馆。那么张和兽有什么特殊学术价值呢?在它之前,动物都是靠下蛋延续后代,而张和兽却是把蛋在腹内孵化再生出体外。也就是说,它是卵生动物和哺乳动物之间的一个过度。

哺乳动物比爬行动物更为进步,更能适应环境的变化,它们明显区别于爬行动物的特征包括:温血动物,体表具毛,以保持其体温恒定;大脑和神经发达。在化石研究上,主要靠骨骼和牙齿来加以区别,其中骨骼中最重要的是头骨。

这里为我们展示的是猛犸象化石,我们看过的冰河世纪里面就有它。现在我给大家介绍一下猛犸象的特征。猛犸象又名长毛象是一种适应寒冷气候的动物。曾经是草原上最大的象之一,体重可达到12吨。在大家们面前的这具猛犸象出土于黑龙江身高约2.9米,身长约5米左右,从它的牙齿磨损程度来看这只猛犸象大约有5到6岁,换算成人类的年龄也就是十八九岁。猛犸象身高体壮,有粗壮的腿,脚生四趾,头特别大,嘴部长出一对弯曲的大门牙,这个门齿长约1.5米,它们身上披有金色,红棕色或是灰褐色的细密长毛,具有极厚的脂肪层可以达到9厘米。猛犸象夏季主要是以草类和豆类为食,冬季以灌木和树皮为食。它们广泛生活在欧亚大陆北部,最后一批猛犸象大约在大约于公元前2000年灭绝。猛犸象灭绝的原因有三个,1、因为气候变暖,他的活动区域变小,草场的植被减少致使猛犸象面临饥饿而死;

2、后期猛犸象选择近亲繁殖,致使猛犸象出现了骨骼畸形以及癌症的发生,使它们你大多活不到成年;

3、再后来人类的发展过程中曾把猛犸象的肉作为食物,把它的皮毛作为抵御寒冷的衣服。

那么这个古生物到底是怎么灭绝的呢,我们通过这个展板来了解一下。

这里为大家介绍的是自寒武纪以来地球经历了5次重大集群灭绝事件。第一次到第四次生命大灭绝主要是由于地壳运动导致陆地和海洋的分化,致使海洋中的造礁生物和无脊椎动物的灭绝,在这个过程中,地球的统治者逐渐的替换为恐龙,并进入了侏罗纪的黄金时代。第五次生命大灭绝就是大家所熟知的恐龙大灭绝了,小星星撞击地球,导致尘埃遮蔽天空,大量的光合植物由于缺少光照而死去,食物链底层断裂后,植食性动物尤其以恐龙为主的大量动物也在坚持了几个月后死去,导致肉食性动物缺少资源,也逐渐走向了灭亡。就此结束了恐龙统治地球的漫长时代,而生存下来的哺乳类动物,凭借神奇的生命力和强大的繁殖力在短期内实现了又一次生命大爆发,缺少天敌又进化到更高层次的哺乳动物迅速占领了地球。最后进入了我们人类的新生代时期。

各位游客,博物馆的讲解到此结束,大家可以继续自由参观,也可以到张和国际树化石林游览。我们的展馆后期还会不断增加一些互动性的娱乐项目,请大家关注我们的微信公众号,我们会随时向你通报项目的进展情况,期待你的再次光临!谢谢大家!

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