多媒体教室一体机班班通实例

第一篇：多媒体教室一体机班班通实例

多媒体教学一体机深圳中视同创专业为您介绍：

深圳中视同创科技有限公司致力于视频、教学、触控设备的产品研发、生产、销售、服务，专业生产多媒体教学一体机、交互式液晶电子白板、交互式智能一体机、触摸电视电脑一体机、触摸查询机、液晶广告机、户外广告机。公司全面实施ISO9001和ISO14000质量认证体系，通过国家CCC及CE认证标准。

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主要功能

1、多媒体教学功能 配合相关的教学软件，该功能适合用于各学科的教学。它将教师机的音、视频信息同步传输于所有的学生或任一组学生。此外，有MODEM连接广域网远程教育信息和其他取之不尽的网上信息等。

2、语音教学功能 适用于外语、语文、艺术等相关学科的教学。该功能相当于一个多功能的语音室。

3、交互、示范功能 适用于计算机、电子、艺术等学科的教学。可将任一学生的音、视频信息回传给教师或全体学生，通过键盘、鼠标的交互操作，可对任一学生进行不离座位的手把手的辅导。

4、遥控、监视功能 学生与教师或学生与学生之间可相互遥控，以进行点对点的帮助。学生做练习时，教师可回显学生的屏幕以监视学生的操作。

5、锁键、复位功能 在进行授课讲解时，锁定学生的键盘，以保证专心听讲。需要时还可全体或分组复位学生机。

6、全体执行功能 教师以命令行为方式执行学生机上的软件资源，相当于远程登陆，适用于全体学生的同步教学操作与示范。

总之，多媒体教学网络在功能上已超越了传统的计算机教室和语音室，配合越来越多的多媒体教学软件，和取之不尽的互连网上的信息，能收到良好的教学效果。尤其是对于实践性较强的课程，可以达到课堂上教师讲授与学生反馈的信息实时地双向交流，充分调动学生课堂学习的积极性。由上述功能我们不难发现多媒体教学网络与传统的教学方式相比，有着无可比拟的优势。

1． 多媒体教学网络所具有的图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，能有效激发学生的学习欲望，有利于发挥学生的认知主体作用。而传统的教学过程从教学内容、教学策略、教学方法到教学步骤都是由教师事先安排好的，学生只能被动参与。而在多媒体教学网络这样的交互式学习环境中，学生可按自己的学习基础、学习兴趣来选择要学的内容和适合自己的水平的练习。

2． 多媒体教学网络提供的多种展现形式有利于知识的获取和保持。

3． 多媒体教学网络在同一空间营造出一个相对个性化的教学环境，使每个学生都可与教师充分交流，使个性化教学成为可能。同时多媒体教学网络的遥控功能使学生能相互学习、相互辅导，有利于培养学生的协作能力。

总之，多媒体教学网络以多种媒体为传播信息的渠道，使教师和学生、学生和学生之间可同时传播大量信息，大大提高了教学质量和效率。

解决方案

第一节：概述

基于网络设计的纯软件产品，即所有的信号，包括音视频信号和鼠标、键盘的控制信号均通过基本的局域网络传输。ü 基于网络设计的产品可以使用户接触并学习到最新的网络技术，目前网络技术发展很快，只有接触并学习最新的技术，培养出的人才才能更好地适应信息社会的到来。ü 安装维护简单 ü 技术先进 ü 性能价格比高

第二节：系统整体设计 一． 系统目标

以纯软件的方式构建多媒体网络教室，运行于当今流行的网络平台上，不须附加任何硬件设备，实现了传统网络教室的全部功能，解决传统网络教室建设成本高、周期长，维护、使用、管理困难等问题。升级维护方便、灵活易用。二：系统实现的基本功能

1、声音广播

(1)允许教师将自己的讲话或其它音源广播给指定的单个、部分或全部学生。

(2)允许教师将任意指定学生的讲话或其它音源广播给指定的单个、部分或全部学生。

(3)声音的传输质量可以自由设定。

(4)广播时可以锁定或不锁定学生计算机。

(5)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(6)动态增加或删除接收声音广播的学生。

2、屏幕广播

(1)允许教师将自己屏幕的全部或任意大小的区域传送给指定的单个、部分或全部学生。

(2)允许教师将任意指定学生的屏幕广播给指定的单个、部分或全部学生。

(3)运用屏幕动态捕获技术，广播速度在同类中处于领先者。

(4)广播时可以带声音广播，声音传输质量可以自由设定。

(5)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(6)动态增加或删除接收屏幕广播的学生。

(7)配合系统同时提供“电子黑板”程序形成电子黑板。

3、监视

(1)允许教师观察单个、部分或全部学生的屏幕。

(2)教师屏幕上能同时显示1到16位学生的屏幕。

(3)监视方式有手动与自动(循环监视)两种。

(4)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(5)动态增加或删除被监视的学生。

4、遥控

(1)允许教师在远端直接操作学生的计算机。

(2)运用屏幕动态捕获技术，整个控制非常流畅，绝没有任何停滞的感觉。

(3)遥控时可以锁定或不锁定学生的键盘与鼠标。

(4)能够与被遥控的学生进行语音的双向与单向交谈。

(5)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

5、网上影院

(1)允许教师广播基于MPEG-I的节目(VCD或MP3)。

(2)学生在自己的计算机上实时地收看节目，与在本机播放一样。

(3)自动播放VCD光盘节目，多个VCD与MP3节目可以混合播放。

(4)无声卡的计算机也一样能收看VCD图像。

(5)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(6)动态增加或删除接收网上影院广播的学生。

6、视频广播（需加配视频卡）

(1)允许教师机接上摄像机、VCD机、DVD机、录像机等视频设备(PAL或NTSC制式)，广播外接的视

频与音频节目。

(2)学生在自己的计算机上实时地收看节目。

(3)无声卡的计算机也一样能收看视频图像。

(4)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(5)动态增加或删除接收视频广播的学生。

7、黑屏

(1)允许教师对单个、部分或全部学生进行屏幕和键盘的锁定。

(2)支持立即黑屏和延时黑屏两种方式，延时时间可以设定。

(3)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(4)动态增加或删除被黑屏的学生。

8、语音对讲

(1)允许教师与学生进行实时语音交谈。

(2)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

9、网上讨论

(1)允许教师组织问题讨论，参与者之间可用文字或语音交谈。

(2)教师能够指定学生主持讨论。

(3)讨论时学生可以向主持人申请发言，主持人可任意指定申请人用语音发言。

(4)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

(5)动态增加或删除参加讨论的学生。

10、远程命令

(1)允许教师向单个、部分、全部学生发出执行或关闭某程序的命令。

(2)命令内容与条数可以自由增删。

(3)提供远程重启动、远程关机操作。

11、文件传输

(1)允许老师将任意文件或整个目录同时传给单个、部分、全部学生。

(2)传输采用广播传送方式，比单个传送方式快。

(3)提供自由定义热键开启或关闭该功能。

12、网上抢答

(1)允许老师组织抢答测试。

(2)老师将题目出好，学生进行抢答，老师根据先后次序指定学生用语音回答问题。

(3)动态增加或删除参加抢答的学生。

13、作业提交

(1)允许学生将自己需要交给老师的作业传送给老师。

(2)老师可以设定允许或者禁止学生提交作业和指定作业存放地方。

14、网上配置

老师可以统一对学生机进行远距离系统配置。

15、联网考试

(1)、允许教师指定考试文件、考试时间以及学生打开考卷文件的软件。

(2)、教师设定学生考试共享目录，系统自动给每个学生单独“分发”一份考卷。

(3)、学生机自动记录考试时间，定时提醒学生；考试时间终了，自动提醒学生保存并交卷。

16、联网作文

(1)、允许教师指定作文题目、作文要求，信息自动传达到每个学生，并开始作文。

(2)、允许学生打开以前的作文查看教师批改情况。

(3)、允许教师查看学生的历次作文并在线及时查看本次作文完成情况。

(4)、允许教师指定是否允许学生参考其他完成的同学作文。

17、电子举手

学生可以向老师发出举手信息，教师机上有提示信号。

18、网上消息

教师与学生可以进行简短消息的传送。

19、多班级教学

(1)允许任意多个班级上课，各班级均可以配置相应的座位表。

(2)采用频道方式，在同一个网络内的同一时刻，同时允许多达256个班级进行上课。

三．纯软件网络教室技术优点

快速屏幕广播：将核心显示处理代码连接和嵌入到操作系统内部，可以准确的得到显示内容改 变的信息，从而以最小的处理、最快的速度以及最少的网络传输代价将屏幕传送出去，实现最高的 屏幕传送效率

多人会谈：采用音频混合技术，即使网上多人同时发言，亦可清晰听见每个人的声音，如同真实的 课堂讨论一般

并发运行：各种功能可以任意组合，可以根据需要自己设计授课模式，灵活多样

任意分组：可以对学生进行任意分组，可以对任意多个组同时执行不同的教学功能

自动登录：学生机开机后自动登录到教师机

易学易用：安装简单，运行稳定，操作介面人性化，各功能都使用统一的操作模式

组网容易：不需要服务器，使用TCP/IP通讯协定，全面支持Windows95, Window98对等网

升级简便：由于采用完整的纯软件解决方案，不涉及到任何硬件方面的困难

支持平台广：支持所有流行的操作系统，包括Windows 95、Windows 98、Windows Me、Windows 2000 硬件兼容强：对所有的网卡、声卡及显示卡都能体现出良好的性能，不会出现任何不稳定的现象

第三节：多媒体网络教室的构成

纯软件多媒体教室的构成相对硬件式多媒体教室简单，纯软件多媒体网络教室系统的主要 设备由教师机、学生机、网卡、各类连接设备、教师机软件和学生机软件组成。

计算机的选择

网络教室的基础是微机，在教学网中直接关系到整个网络教室性能的是教师机，因其肩负着多 媒体广播，对学生的监视监听，遥控辅导等功能。在选型时应充分考虑它的性能，建议选择当前的 高端机型并配置各种多媒体设备。对学生机的配置由于使用基于网络设计的纯软件产品，即所有的 信号，包括音视频信号和鼠标、键盘的控制信号均通过基本的局域网络传输，考虑到系统的稳定性 所以建议选用标准配置的单机形式。教师机可以选择主流机型，学生机可以选择配置相对底的普通 机型。软件的选择

海潮网络的教育网产品是国内最早提出纯软件多媒体教育网概念的产品，现在的2.0版是目前最 稳定的版本。海潮网络多媒体教育网产品不需要其他额外的硬件支持，因而日后的管理维护工作量 比较小，升级换代费用很低，机房的布线也很简洁，可靠性较高。产品业已经过了长达数年的市场 和用户的双向检查，许多方面指标至今仍然引领着多媒体教育网行业的技术规范和标准模式。所以 软件采用海潮多媒体教育网2.0 第四节：费用概算

系统经费预算

多媒体教学系统工程由以下几个部份组成：

1.网络工程，工作区区域的施工，每个点600元。

2.系统硬件，主要包括，服务器，教师工作站，学生工作站，集线器等。

3.系统软件，包括：网络操作系统，软件系统。

4.系统安装调试，将本系统所有软硬件安装并调试成功。

第二篇：班班通教室多媒体设备管理规程

绥宁二中

“班班通”多媒体设备管理规定

为了保证学校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，延长多媒体教学设备的使用寿命，保证良好的教学环境，特制订本管理规定。

一、教务处负责多媒体教室设备的技术支持、日常维护和监督管理工作。

二、多媒体教室主控台和白板钥匙下发到班级，由班级指定专人负责保管，严禁使用多媒体教学设备进行与教学无关的活动，如打游戏、听音乐、看电影等。如出现上述现象则对该班级处以50元/次罚款。无线话筒、遥控器等多媒体教学设备在每学期开学初全部下发到班级并进行登记，如出现遗失现象则照价赔偿并对班级处以50元/次罚款。

三、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的多媒体设备，爱护并正确使用设备，并严格按《绥宁二中多媒体教室使用操作规程》进行操作。使用中注意设备的运转情况，若设备出现故障，要及时通知多媒体教室管理人员，说明出现故障的原因，由多媒体教室管理人员处理。耗材更换费用及设备因违规使用造成的损坏维修费用由班级自行承担。

四、各多媒体教室计算机教学系统统一预装有Microsoft windows XP操作系统、Microsoft Office办公系统、常用软件、杀毒软件和白板软件等。任课教师在教学中若还需安装专用软件的，请与教务处联系统一安装。

五、为确保设备的安全和教学活动的正常开展，不得自行在计算机上安装和卸载操作系统；不得安装与其教学无关的软件；不得在驱动器C：和显示桌面上随意放置文件，个人文件应在驱动器D：建立文件夹统一放置；未经同意，不得擅自修改系统环境及相关参数；不准擅自改动系统设备的连接线；不准擅自

移动或拆卸系统设备；不得擅自取走多媒体教室的任何设备或备件等；严禁教师利用多媒体教室上网做与教学无关的事情；严禁学生操作多媒体教室设备。

六、为防止外来病毒的侵袭，教师应仔细检查自带的U盘或其他移动存储器，确认无病毒后方可使用，插拔U盘必须按要求进行。自带笔记本电脑者，需事先向教务处申请，使用多媒体教室后需恢复原样。

七、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生，教室内严禁大声喧哗、乱丢垃圾，应保持整洁和安静，使大家有一个良好的学习环境。

八、授课结束后，任课教师应按以下次序操作：关闭投影机，正常退出计算机，待投影机散热后（约1分钟），关闭总电源。关好门窗、电风扇以及其它用电器，填写好《多媒体教室使用情况登记表》。最后将教室前、后门落锁。

九、保持主控台内外卫生（各班级要注意不要在主控台上放置粉笔、抹布、黑板擦等物品），严禁移动主控桌。主控桌及其下地板严禁水洗。主控台设备柜内的设备请勿随便操作，以免造成设备参数混乱。

十、本规定自2013年9月20日开始实施，所有教师和学生务必遵守多媒体教室管理规定，服从多媒体教室管理人员的管理。

绥宁二中教务处

2013年9月20日

绥宁二中

“班班通”多媒体教室使用操作规程

1．打开白板；打开主控桌面板，左右推开。

2．打开主控桌内控制面板电源开关。再打开电脑主机（在主控桌左边设备柜中）开关和投影机开关（投影机下方指示灯由红灯变为绿灯，约3-5秒钟后投影机镜头会有光发出，开始工作）。

3．操作电脑进行多媒体教学，注意不要随便改动电脑设置，不能私自安装其它软件或上网做与教学无关的事情。播放课件的音量调整直接在计算机上执行：在显示器右下角的喇叭图形上单击鼠标左键，调整滑动拉条即可。

4．使用完毕，先关闭电脑，再关闭投影机。待投影机冷却风扇停止转动、投影机下方指示灯由绿灯变为红灯后方可关闭控制面板电源。关闭无线话筒电源、收好激光笔等物品，锁好主控桌，关闭白板。才能离开教室。

5．使用过程中出现问题，请及时与教务处联系。以上操作规程，请大家自觉遵守，以保证多媒体教室的正常运转。

绥宁二中教务处

2013年9月20日

第三篇：多媒体教学一体机的实例

愿意，应在今生实现

深圳中视同创科技有限公司致力于视频、教学、触控设备的产品研发、生产、销售、服务，专业生产教学一体机、多媒体液晶电子白板、交互式智能一体机、触摸电视电脑一体机、触摸查询机、液晶广告机。公司全面实施ISO9001和ISO14000质量认证体系，通过国家CCC及CE认证标准。

深圳中视同创42寸触摸电视电脑一体机

有这样的一个故事：一个男孩和一个女孩，从认识的那一天起，彼此就有说不出的欣赏，成了好朋友。那时，他们还在上高中，接着就上大学、读研究生、参加工作。这时，八年已经过去，友情没有一丁点的淡漠。然而，也仅此而已。

之后，各自去谈恋爱，她有了男朋友，他也有了女朋友。四个人很要好的，常在一起玩，笑称，都是“性情中人”。

有一天，这个男孩和这个女孩谈论起一个话题，如果有来世的话，如果可以选择的话，来世愿做男孩还是女孩？照例是争得没完没了，女孩子还是要做女孩，男孩子呢，还是要做男孩。他说：“来世我不能不做男孩，因为，我要娶你。”又淡淡一笑。女孩子像被钉住似的呆在那里，心里恍恍惚惚的——她从来不知道他是爱她的啊！知道了又能怎样？ 错过了已难回头。

这一个故事，听来总令人有点惋惜。若真爱，为什么不努力试着去争一争？却偏又推到来世。再一想，怕是还没有爱到深处。其实，今生的愿望，应舍了命地让它在今生实现才是，来世那怕是一朵蔷薇，一只夏蝉，甚至仅仅是一滴朝露，也无憾了。

第四篇：手提式多媒体教室一体机

手提式多媒体教室一体机

开机与关机

1.一键开机

按主机键盘上的“开（关）”按钮。此时，电脑、投影机、功放等所有内部设备均开启（关闭）。投影机可以设置为不开启（关闭）。

【注意】如果系统刚刚关机，而显示设备的散热风扇没有停止，则不能做开机操作或拔总电源操作，为了延长您设备的使用寿命，请您在关机 2 分钟后再允许开机操作或拔总电源操作。

2.开显示设备

如果您没有联动投影机开，则按系统开不会开启投影机，此时按主机面板上的“投影开”按钮，投影机将开启。

【提示】因本产品可以外接各种音视频设备，故在不使用主机，只使用显示设备收看其他音视频时可以使用此功能。

【注意】如果处于显示设备散热状态，则不能执行关机/开机操作。

【注意】在显示设备开启使用的过程中，请不要直视镜头，这样会给你的眼睛带来损伤。

3.主机重启/强制关机

按主机面板上的“电脑重启”键，则会重启电脑

。按主机面板上的“电脑开关”键，则会开关电脑。

【提示】当用户使用过程中关闭了电脑主机或者使用投影而没有使用电脑主机，想再次使用电脑主机时可以使用此功能。

【注意】如果处于显示设备散热状态，则不能执行关机/开机操作。

【注意】开机时请务必保证电压稳定，且电压必须符合规格要求，否则会导致异常现象。例如，电压过低导致不能正常启动或者启动后突然关机，但投影设备会处于散热状态；电压过高导致设备损坏。这些将不在保修范围内。操作过程时请用户务必注意。

【提醒】

“手提式多媒体教室一体机”内共有多个网格散热窗。由于每个部位排放的热空气温度有差别，所以产品机箱的各个部位温度会不一样，属于正常现象。平时请注意每个网格窗口的清洁，保持热量排放通畅。其中显示设备排放的热量最多。产品在背板右上方为它设计了一个散热口。当系统的显示设备开启时，此散热口将有高温空气排出。在使用过程中，请注意不要遮挡散热口；请勿将手、脸或无法承受高 温的物体臵于散热口附近（至少保持 30 厘米以上的空间），否则会导致灼伤或物体损坏。

 关机

情况一：已设臵了联动投影及电脑关。此时，直接按“系统关”即可关闭所有设备，间隔 2 分钟后即可拔总电源将设备带走。

情况二：没有设臵联动关投影机。此时，需要先按“投影机关”，关闭投影机后，再按系统关，关闭系统后，间隔 2 分钟后即可拔电总电源将设备带走。

【注意】显示设备关闭后，因其工作时会产生大量热量，所以将持续大约 2分钟左右散热状态。只有当显示设备的排热口风扇完全停止转动才能拔出总电源线。2.3 重启

在使用电脑的过程因为操作不当的原因，导致电脑死机故障。此时可以重启主机。按主机键盘的“电脑重启”按钮，可重新启动主机。此时，投影设备没有关机，也不需要重新启动。

2.4 调整角度  放置手提式多媒体教室一体机时，注意使其与屏幕垂直。通过升缩机器底部的两个调节柱，调节移动多媒体前后倾斜角度。

2.5 调整图像大小和焦距  旋转变焦环调整投影图像的大小。 旋转聚焦环调整投影图像的聚焦。

【注意】

1.如果镜头的玻璃部件或镜头盖上带有手指印或任何污渍，显示设备会将其放大并投射到屏幕上。

2.请在窗户上挂上窗帘或安装百叶窗，并关闭屏幕附近的荧光灯来避免室外的光线或室内的灯光照射到屏幕上影响投影图象质量。

第 5章

系统连线及控制

5.1.系统连线

手提式多媒体教室一体机外部接口包含：话筒输入、音频输入、音频输出、视频输入、VGA 输入、VGA 输出、USB 接口、网络 接口、实物展台接口、电源输入接口。如图 5.1 所示：

下面对这些接口逐一进行说明：

话筒：该位臵接单声道有线话筒。

音频输入:外接音频口，该接口接音频进去后，会屏蔽掉内部所有声音。包括电脑声音、话筒声音、无线麦声音。

音频输出：可外接有源音箱或者功放。该接口插了有源音箱后，将屏蔽掉设备内部的声音。视频：该接口为视频输入接口。

VGA 输入：外接 VGA 信号输入口。

VGA 输出：可外接显示器、投影机等显示设备。

USB：提供 4 路 USB 接口，可外接 USB 光驱、鼠标、U 盘等设备。

网络：连接到外网则可以上网。

实物展台：连接机器配的实物展台。

电源输入：请输入 AC220V 电源。5.2.系统控制

手提式移动多媒体教室一体机顶部有一片控制区。提供了 23 个 按键对设备进行控制，如图 5.2 所示

系统开：给设备通电后，按系统开会联动电脑、投影机等所有设备开启，系统关：按系统关后，所有设备将关闭，投影机将延时 2 分钟断电。等投影机断电完毕后才可将总电源拔掉。

说明：系统在没有按“开”之前，除了“开”和“数码展台”控制区域那9 键是有效的，其它按键都是无效的，当按了“开”之后，所有按键都有效，此时按下每个按键系统内部都将会有“嘀”的一声响（数码展台控制除外）。

话筒音量：控制数字无线麦克风以及外部接的有线麦的音量大小。

主音量：有三个按钮，分别控制主音量的音量增、音量减、静音。

数码展台控制区域：该区域一共有 8 个按键，分别控制展台的图像效果。

信号切换区域：

i.当有外接信号接到外部接口的“VGA 输入”时。按下“外接信号”按钮，投影机将显示“VGA 输入”口所输入的信号。

ii.当接了展台，要切换到展台去的时候，按“数码展台”按钮，投影机将显示“数码展台”的信号。

iii.当外接了视频信号后，按“视频”按钮，投影机将显示“视频”口所输入的信号。

投影机控制：

a、开启系统后，如果不使用投影机，则可以按“投影机关”将投影机关闭。

b、在投影机关后，间隔两分钟左右，可以按“投影机开”将投影机再次开启。

电脑控制：

a、如果电脑有死机情况，则可以按“电脑重启”，将电脑重新启动。

b、如果开系统后，不使用电脑了，则可以按“电脑开关”将电脑关闭。

说明：电脑开关机时，请保证按住“电脑开关”3 秒以上，听到内部蜂鸣器嘀一声后该操作才算完成，电脑将关闭或启 动。

【注意事项】：因为设备对电脑开关控制用的是电脑带的 power 功能，所以如果再按“系统关”之前关闭了系统。则按“系统关”后电脑会再次开启。

【使用技巧】：如果按“系统关”之前已关闭了电脑，此时可以按“投影机关”将投影机关闭，然后间隔 2 分钟后将设备的电源直接拔掉。

第五篇：班班通教室管理制度

“班班通”管理使用制度

为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定我校“班班通”管理使用制度。

1、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失应及时汇报学校领导，以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。

2、班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的同学担任)，负责保管遥控器、白板笔、以及黑板和中控台钥匙并检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。

3、“班班通”是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施，须遵守国家法律法规，不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。禁止玩游戏或者挂QQ等。

4、“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。

5、“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影机等设备。

6、使用班班通设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。课堂上要正常使用投影机及电脑设备,设备用完及时关闭，不要让设备待机时间过长，以延长设备的使用寿命，教师使用完毕后，必须关闭总电源，切忌设备运行中突然断电。

7、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，不得私自安装与教学无关的软件。

8、任课教师要尽量使用班班通设备，并且要在班班通使用记录册上登记。

9、教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上建议不保存个人材料。

10、上课时要插上静电吸尘黑板插座并打开电源开关，保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁，保持多媒体设备的干净整洁。

11、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规，加入学期考评。