小学作文：老师夸奖我

第一篇：小学作文：老师夸奖我

老师夸奖我

像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。

那是我上三年级的一天。中午放学后，下起了大雨，幸好早上上学前我见天有点黑，所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候，看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的，可能在等他的妈妈给他拿伞来吧！我很想把伞借给他，可转念又一想：借给他我怎么办呢？难道要我淋着雨回去，感冒了怎么办？我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候，刮起了大风，我的心好像在对我说：“见别人有困难应该帮助别人，不应该为自己着想，应该处处为别人着想。”想到此，我感到惭愧极了，立刻向那个男孩走去。

我走到那个男孩的面前说：“小弟弟，我把伞借给你，自己打伞回去吧！”那个男孩说：“不，我不能要你的伞，要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞，便说：“我妈妈要来接我出去吃饭，你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说：“好吧！谢谢你，我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了，那个男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我虽然淋湿了全身，但我很高兴，因为我做了一件好事。

下午到了学校，老师把我叫到了办公室，我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我，他只是笑着说：“你中午做的那些事我都看见了。晶晶，平时我经常批评你，真不应该，你原来是一个好孩子”。

我听了，心里乐滋滋的。

第二篇：这是我为数不多的被老师夸奖的作文之一

这是我为数不多的被老师夸奖的作文之一。在此我希望它能永垂不朽！小生的花园

小生拥有一个花园?不，他只是在他小小的手掌中握了一颗小小的花籽。花籽如埋于土中千年不灭的莲子，等待着翅膀降落在它身上，让它得以将全部的气息迸发出来。透过从这花籽上升起云雾，小生。。看到了一张绿叶，一株绿苗，一片绿色

小生把这颗花籽做为他唯一的秘密深深埋于心中,他不想让任何人知道,他觉得若是有人看到了他的花籽,那他的心都要被看人看穿了,他可不想!

小生一直没有把花籽埋入中,为什么?小生也说不清,是对幻想的渴望?是害怕失去的感觉?还是....于是小生拖着下巴坐在窗口,他看到一片片绿叶密密麻麻如春雨落下,在他窗前形成了一个密不可破的绿色屏障.那屏障,有着山的厚度.小生似乎有些朦胧得意识到了什么.原来小生是觉得花籽比花园更有生机,或许花籽落下,只化为了土中的一些腐殖质,成为蚯蚓的食物;或许,花籽的香味儿引来了贪吃的小鸟(那些被赞为精灵的生物在小生看来可不那么美好,因为他们可能把小生的希望都吃掉x.)而花籽在小生的手中,永远不会有什么危机,它只是低调得收敛着自己的一切美好,把自己藏于象牙塔中,而那种美好永远也不会被走出象牙塔那一步所破坏.小生把花籽放在一个玻璃瓶中,每一次想起它,小生就拿着它跑到草地上，坐在上面，拔

掉瓶塞，那花籽便会从瓶中飞起来，在小生身边飞上几圈，然后在草地上跳跃，每跳跃一次，草地上便长出一丛花来，就是这样，小生拥有了一座花园，这是小生的世界。当花籽一放回瓶中，那瓶子就如所罗门的魔瓶把一切都收了回去。可小生并不伤心，因为这对他来说已足够。（待续。。）

第三篇：我得到了夸奖的相关作文

我得到了夸奖的相关作文

篇一：我得到了表扬

我得到了表扬

同学们，你们知道吗？我因为写字好得到了老师的表扬！但是，你们却不知道表扬的后面我付出了多大的努力，多少的心血，多少的汗水．

人生在世失败本身就是无数次，我也曾经失败过，但是我被一句话所唤醒了意志，那就是＂失败乃成功之母＂因为我相信终有一天我会成功．

记得在幼儿园的时候，我写的字就像一只小蚂蚁一样，因此我的作业永远得不到一个单纯的＂优＂字，每次我只能是＂甲、乙＂我已厌烦，一天，我又受到了老师的批评，我愁眉苦脸地回到家时，妈妈亲切的问我：“怎么了，这么不高兴？”我对妈妈说：“妈妈，老师说我写的字太难看了，我的作业每次都是‘甲或乙’呀！有什么方法使我的字变好吗？”妈妈说“我来教你。”于是，妈妈手把手地教起了我。第一次，第二次，第三次，第四次??都失败了。我彻底失去了信心，妈妈看出了我的心思，便对我说：“你是不是想放弃，你必须要坚持到底‘失败乃成功之母’你想要成功必须经过失败。”妈妈就回屋了。我自己学了起来，经过无数次的失败，我尝试到了成功，老师表扬了我。我高兴极了。

同学们，练什么东西必须要有恒心、信心，别遇到什么困难就退缩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”就是这个道理。

指导学生：王佳慧指教教师：秦宁玉陈区镇安河小学五（２）班

篇二：那一次,我得到了赞扬作文

[那一次，我得到了赞扬作文] 有人说，赞扬很容易得到,我却苦恼的摇摇头说，哎比登天还难，很不容易,对我,就像小鹿渴望清泉那般追求，那一次，我得到了赞扬作文。

但是，那一次，我终于的到了一个赞扬。那是在我在5年级的时候，我经常参加一些学校举行的体育比赛，其中我参加了踢毽子跳绳的比赛，在比赛的前几个星期，队员们都在刻苦的加紧训练，而我，却想当然的在那混日子，每次老师叫我们踢毽子的时候，我总是偷工减料，刚刚还是5对的时候，一下子就跳到了十几对了，所以，体育老师也对我很反感，恨不得把我开除了·，小学六年级作文《那一次，我得到了赞扬作文》。老师好几次跟我讲道理，但都无济于事，我总是不听，可是那一次，我被骂醒了：我依然我行我素，几下就把老师布置的任务完成了，老师发现了我偷懒，把我喊到了办公室，到了办公室，老师就开始“和尚念经”了，不一样的是，我知道了比赛是为了为学校争光，争的那份荣誉，能被选上就已经很不错了，因此，我以后就开始了我的练毽子生涯，每天都把老师布置的任务完成，创下了男子第一名的好成绩，比完赛后，老师又把我叫到了办公室，我原以为老师会骂我，结果出乎我的意料，老师不仅没打我骂我，还表扬了我，说有进步，我心里很高兴，在那时我才知道，表扬的滋味真好受。

··简评：用词多有不准确之处，还需多加练习。文章开头最好用原创语言。篇三：我得到了表扬400字

我得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

第四篇：高二作文：我被夸奖了

高二作文：我被夸奖了

高二作文：我被夸奖了

二（6）班张承佳

“呼，呼，好紧张哦！虽然有一次经验，但偶尔还是好怕怕哦！平静，平静„„”我边休息边对自己小声嘀咕着。妈妈似乎从我的表情里读出了些什么，对我说：“怕什么！考官又不是狮子，会扑过来吃人！”“唉，我怕什么狮子（星座）呢！”我又小声嘀咕着，又想“要是狮子还好啦，至少俺们还可逃，三十六计嘛！可他们是考官啊，万一给他们抓住太多的“小辨子”，我可要拿O蛋回家了！唉！不想了，不想了，不管怎样，我技术也不赖，一定可圆满成功的，要自信，自信是成功的本钱嘛！振奋精神后，我便又拿起二胡继续练功去了。

时间一点一点地滑去，唉呀！马上就到我们了！继续，加油！

“现在，请××号——××号去考试，二胡的，快点！”通报员说完后，我和我的三个同伴精神都绷紧了！通报员核对人后，我们便进入了考场，唉哟！这么小的女孩也来考五级？看样子顶多二、三年级吧！好厉害哦！不过不知道水准怎么样，仔细听听，嗯，嗯，还行吧！虽然能从头至尾拉出来，但听起来像断了线的珠子，音不是很准确，至于姿式嘛，不太清楚，之所以知道她是个女孩，是因为通报员进去时无意间看到的。再听（因为进入考场要经入两扇门，第一扇到通道，第二扇到考点，因为在通道里，所以只有偷听了，做预备工作嘛！）听到考官问女孩学多久了，女孩回答快两年了！虾米？两年就能考五级？就能拿到证书？羡慕啊！俺们可有五、六年了哩！

我是第三个考试者，前两个同伴顺利通过成绩嘛！可能还好吧，因为平时表现都很好。

轮到我拉了，一位考官去了上厕所，我只有在那干等着。另一位考官便和我攀谈了起来，啊！好平易近人的考官哦！他居然也是江西省的人也！一会儿，我心中的怕便减少了许多。考完后，那位与我攀谈的考官对我说：“小姑娘，不错嘛，继续努力！”然后又对我笑了笑，便把成绩单递给我。成绩嘛，当然是最好的啦！

而且，最重要的是我居然被考官夸奖了！

第五篇：夸奖幼儿园老师的经典句子

夸奖幼儿园老师的经典句子【三篇】

在日常学习、工作和生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，以下是小编精心整理的夸奖幼儿园老师的经典句子【三篇】，希望能够帮助到大家。

2）您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

3）您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

4）当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

5）当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

6）春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

7）春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

8）多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！

9）多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

10）恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

11）老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你的学生，但你是我的老师。

12）老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

13）敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

14）敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

15）天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

1）踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

2）是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

3）教师的春风，日日沐我心。

4）春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的`银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

5）您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

6）在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

7）老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。——赞美老师的句子

8）您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。——赞美老师的话语

9）园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

10）加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

11）高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

12）恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心！节日快乐！幸福永远！恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心！节日快乐！幸福永远！

13）老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

14）您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

15）您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

16）我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

17）您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

18）萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

19）敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

20）四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

1）老师是我们的再生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。

2）用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

3）“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

4）我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

5）是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

6）您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

7）假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

8）假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

9）教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10）今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！

11）恩师掬取天池水，洒向人间育新苗！恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼——“恩师”，是我们真诚的谢语。

12）老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

13）老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

14）教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

15）教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16）假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

17）假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

18）用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

19）您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

20）教师是人类灵魂的工程师。——斯大林