滏春中学教育实践活动第一阶段总结

第一篇：滏春中学教育实践活动第一阶段总结

邯郸市滏春中学 党的群众路线教育实践活动 学习教育、听取意见环节情况总结

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校在市教育局督导组的精心指导下，严格按照上级文件的精神和要求，领导高度重视，迅速行动，周密安排，根据我校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的活动，保质保量地完成了第一环节的工作，教育实践活动平稳顺利推进。现将具体情况总结报告如下。

一、在宣传动员过程中，着重在“早”字上下功夫，做到迅速传达。2月11日，教育工委召开教育系统的群众路线教育实践活动工作会后，邯郸市滏春中学党委迅速行动，第一时间召开党委常委会进行研究部署，成立活动领导小组及工作机构，制定活动方案，并于2月25日，率先召开教育实践活动动员部署大会。随即，各党支部又进行了再次动员，并已全部完成动员部署会，各党支部召开了集中学习会，认真学xxx省市委精神及学校部署，全校教育实践活动迅 速铺开、高效推进。之后，活动领导小组及时制定了领导班子和党员学习安排，做到了周密计划，细化了工作，形成了工作日程表，统一了全校第一阶段的活动步骤，确保教育实践活动扎实有效地开展。

二、在学习教育过程中，着重在“真”字上下功夫，做到真学真懂。学校活动办结合教工委教育实践活动各环节工作安排，制定印发了学校教育实践活动学习教育听取意见阶段工作安排。学校主要负责人多次开会强调党的群众路线教育实践活动的重要性，同时充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报、校报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。在学习环节，学校坚持领导班子和领导干部带头，带头学习、带头发言、带头写心得体会。2月26日-3月4日，学校组织了党委班子暨中心组（扩大）学习会，校长贾中法亲自部署动员并作了第一堂主题辅导报告，与会期间，校领导班子成员和党委委员认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平同志关于党的群众路线的一系列重要论述，讨论当前学校在“四风”方面存在的问题和现象，提出相应整改意见。通过学习，大家进一步认清了形势，统一了思想，理顺了思路，明确了方向，完善了措施。学校建立了学习制度，编印了相关学习资料，印制了专门学习笔记本，及时发放到党员和干部手中。学校领导班子在集中学习五天后又分别参加了所属各支部组织的三天集中学习，学习培训做到了“三个统一”、“三个结合”，统一学习读本和相关材料，统一学习笔记本，统一安排集中学习时间；采取集中学习与个人自学相结合，学习讨论与撰写读书笔记相结合的方式。全校教工党支部也及时召开群众观念大家谈，并进行深入学习讨论。同时按照要求充分开展了五项教育活动。在理想信念教育方面除了学习材料，还安排行政一支部委员刘向忠老师举办讲座。在革命传统教育方面组织部分党员观看了电影《周恩来的四个昼夜》等电影；在实践体验教育通过校级领导到各处室、年级蹲点调研，落实直接联系群众制度实现。在党纪法规教育中学校对领导班子和党员进行了加强廉政准则和第一批出台的相关制度学习培训，传达了2014年教育系统党风廉政建设、治理教育乱收费暨正风肃纪、还利于民专项行动会议精神和杨华云局长会议讲话精神。在正反典型教育通过组织党员干部观看《杨善洲》、《四风之害》等正反典型教育影片进行。此后，学校开展了学习焦裕禄精神的集 中学习，学习了习近平的兰考调研讲话和有关焦裕禄的通讯，观看了电影《焦裕禄》，举行了观后座谈。

目前，党委中心组集中学习11次，集中上党课五次，集体观看主题教育影片十次，各支部集中学习不少于八次，自行编写学习手册及学习辅导材料各五份，编写活动简报12期，出版校报专栏2期。

三、在征求意见过程中，着重在“广”字上下功夫，做到广开言路。自教育实践活动启动以来，教育局领导积极指导，教育局督导组组长侯朝发、教育局人事处副处长王维红、教育局副局长刘士杰等领导多次到我校调研指导，4月23日市教育工委书记、局长杨华云到我校进行教育实践活动调研，进行了工作指导。在征求意见方面，学校通过五种渠道面向全校师生员工广泛征求对校领导班子及成员作风建设的意见和建议，做到意见反映渠道畅通。一是民主评议。在学校动员会和各支部动员会上，由教育工委督导组和学校督导组组织参会人员对校领导班子及成员作风建设开展民主评议，并对各部门领导班子进行了个别谈话和征求意见。二是召开党员干部座谈会。学校召开处室组负责人座谈会，征 求对校领导班子及成员作风建设的意见和建议。三是召开党支部恳谈会。在专题恳谈会上，开展“我为干部（班子）建一言”活动，每一名党员至少向班子或中层以上干部提一条建议和意见。四是召开各类座谈会。学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织召开了离退休教职工、党代会代表、教代会代表、教师代表、党外人士代表、学生代表等座谈会，征求对校领导班子及成员作风建设的意见和建议。五是以书面材料和设置意见箱的方式征求意见。学校统一设置教育实践活动征求意见箱和电子邮箱。自征求意见以来，累计召开座谈会9个，座谈人数（含谈心活动）109人，提出有效意见和建议共计44条（教学管理方面9条，后勤保障8条，学生管理10条，学校管理10条，党务作风7条）。其中有14条已得到解决，其他正在办理整改中。

四、在整改落实过程中，着重在“实”字上下功夫，做到务求实效。在深入开展学习教育和广泛听取意见过程中，学校对一些群众意见较为集中的问题及时采取措施，把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，做到既分步实施又整体推进。针对广大教职工反映领导班子会议多、文件多，部分干部执行力不强，部分部门服务意识不强的现象，党委 提出建立为民务实清廉的长效机制，制定《邯郸市滏春中学领导干部密切联系师生员工的规定》，进一步完善信访接待制度，坚持完善校领导接待日制度，进一步治理干部“慵懒散奢”行为，切实提高干部执行力。进一步完善对各口目标任务考核，完善《邯郸市滏春中学领导班子及干部考核及评价实施办法》，强化激励约束机制。同时根据家长建议，我们还举办了三期家长学校培训讲座，完善了学生管理制度，精简、合并了学校会议，年级配备了智能打印机，改善了教研活动环境，建立校领导联系年级处室制度等，起草了《邯郸市滏春中学班主任考核细则》，修改了《邯郸市滏春中学教师教学成绩评价方案》等规定。对于收集到的其它意见建议，我们将采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。

五、在活动推进中，校长书记身先士卒，积极履职。在党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节，学校贾中法校长认真履行了第一责任人职责，亲自部署了学校的教育实践活动。李巍涛书记对教育实践活动的重要文件亲自把关审定，重要活动亲自过问安排，重要任务亲自调度落实。我校一把手主动把高考压力大，工作任务艰巨的 高三年级确定为自己的联系年级，他每天坚持到高三转一转，看一看，问一问，同时他还按照活动办要求主持了专题学习、讨论交流，带动班子成员学习。对征集到的意见问题，他带头立行立改，积极开展自我批评。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。

二是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改，抓好整改措施的落实。有条件解决的尽快解决；一时无法解决的做好解释工作，尽量创造条件，待条件成熟时予以解决；不符合政策或规定的做好解释说明工作，求得理解和支持。

总之，我校的教育实践活动虽然取得了阶段性成效，但还有许多深层次的问题没有解决，影响进一步学校发展。学校领导班子和领导干部要继续深入开展教育实践活动，扎扎实实改作风，以学校各项工作的全面发展向群众交一份满意的答卷。

邯郸市滏春中学

教育实践活动领导小组办公室

二○一四年五月二十日

第二篇：第一中学教育实践活动第一阶段总结

第一中学教育实践活动第一阶段总结

我区教育系统党的群众路线教育实践活动自3月19日正式启动以来，我校严格按照区委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《区教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》的安排部署，紧密结合学校实际，制定我校《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，聚焦作风建设，多措并举，积极开展学习教育、听取意见环节的各项工作，确保学校教育实践活动扎实有序推进，达到预期的效果。

一、领导高度重视，积极动员部署

3月20日校党总支书记、校长杨国庆召集校党组成员召开专题学习会议，传达教育系统党的群众路线教育实践活动工作会议精神，研究部署开展教育实践活动工作。3月21日，学校召开中层干部扩大会议，传达中央、省、市党的群众路线教育实践活动会议精神，并成立活动领导小组，明确了职责分工。迅速启动动员报告、实施方案及相关文件的起草。要求做到组织计划落实，规定动作不走样，自选动作重实效。同时，召开了校领导班子学习会；多次研究部署教育实践活动的具体细节，细化实施方案，并集体学习有关文件和重要讲话，准确领会和掌握活动精神和要求。3月24日，学校召开教育实践活动领导小组会议，会议通报了前期准备情况，审定了学校动员报告、实施方案及学习计划，并于3月25日召开了全校动员大会。

二、组织党员学习研讨，提高学习成效

一是严格按照我校学习计划，组织党员集体学习。围绕开展“群众路线和群众观点”主题学习，加强对新形势下群众路线时

代内涵的认识，对“四风”问题具体表现和危害的认识，如何按照“为民务实清廉”的要求，加强领导班子作风建设。领导班子积极带头学习，查找问题，并先后召开领导班子动员、学习讨论会二次及领导班子自学一次；在学习组织形式上，制定了全体党员“学习计划”及具体安排，组织全校党员干部专题学习18次；观看视频3次，组织学习讨论会二次。

二是统一思想，提高认识。重点学习了中国特色社会主义理

论、总书记系列讲话和中央“八项规定”、省、市、区主要领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话以及规定的学习篇目，重温入党誓词，牢记党的宗旨，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求开展学习活动。

三是通过组织党员观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨

善洲》等影片和《生命线》、《四风之害》、《在回归中前行》、《农民之子于海河》、《廉政准则情景短剧》专题片，全面加强党员干部的理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，增强了领导干部的责任意识、大局意识和自律意识，对保持党员干部作风纯洁和清正廉洁起到了警示和教育作用。从而使他们树立起马克思主义群众观，坚定了自觉践行群众路线的决心，并受到深刻的“弘扬光荣传统，践行优良作风”主题教育。

四是在学习教育阶段，班子成员作专题辅导18讲，全体党员

认真参与集体学习并主动牺牲星期日自学，记学习笔记达10000多字，每人写两篇观后感，党员领导干部每人还上交一篇有关群众路线教育的深刻理论文章。同时，坚持每周上报一篇简报，及时反馈我校群教活动开展情况和取得的点滴成效，努力营造良好的舆论氛围。共上报简报6条，被区群教办采用1条。

三、广泛征求意见建议，边学边改，立行立改

（1）首先，按照上级要求，学校设立了意见箱，并通过发放

征求意见单、召开座谈会、谈话等形式广泛征求群众对领导班子和班子个人的意见和建议。为了使征求上来的意见和建议客观、准确、真实，我校针对不同层次和对象制定了三种种征求意见表，分别发给学校党员、群众和家长，然后，对征求上来的意见和建议进行认真的梳理和归纳，共梳理出群众对学校领导班子和班子个人提出的16条意见和建议。领导班子查摆出在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题6条，班子成员存在的突出问题共10条。

（2）边学边改、立行立改。开展教育实践活动以来，学校领

导班子和成员把整改落实摆上重要位置，及时对调研中听取、收集到的意见建议进行梳理。着重在师生员工反映突出的问题上下功夫，做到边学边改、立行立改，以转变作风为抓手，通过具体的整改措施抓牢抓实学校的民生实事，努力为师生员工创造良好的学习工作生活的环境和氛围。

目前，我校现已整改了9个问题，其余正在逐步整改纠正中。

一是宗旨意识、服务意识不够强，深入一线、深入群众调研少，与教职工联系沟通少。二是学校常规管理不严，奖惩制度落实不到位，在一定程度上影响了教师工作的积极性。三是对学校常规管理抓得不严、不细，一些规章制度没有真正学习落实执行到位并发挥应有的约束作用。四是对一些政治素质不高、责任意识不强、履职不利、不能发挥表率作用的管理干部缺乏有效的批评教育和转化措施，影响了工作的推进落实。

学校对照班子集体和个人检查材料查摆的问题，提出努力方

向，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的要求，抓住整改落实这个关键，突出工作重点，认真制定整改方案，落实整改措施，边学边改，立行立改，兑现整改承诺，发扬钉钉子精神，把整改抓细抓落实。真正着眼为了师生、方便师生、服务师生，切实转变机关工作作风，动真格、求实效，解决落实师生反映强烈的问题。把边学边改、立行立改贯穿活动始终,让全校师生切实看到教育实践活动带来的新变化、新成效。

四、在认真完成规定动作的同时，还根据学校教师自身特

点，努力完成自选动作。

一是召开了“改作风、树形象、促发展、惠民生”专题讨论

座谈会,4月23日下午，组织全校党员在党员活动室突出“为民务实清廉”的主题，联系本人思想和工作实际，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，围绕中央八项规定精神；围绕本单位“四风”具体表现和危害；围绕总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话精神和焦裕禄精神；围绕如何加快本单位发展的问题；围绕怎样更好服务群众的问题，选择一个或多个方面内容谈心得、谈体会、谈感受。讨论会上，全体党员干部以改进领导作风和师德师风、树立教育良好形象和促进教育发展、提高为师生服务质量等问题为主要内容，进行充分交流和深入讨论，认真回答了“三个为什么”（我是谁？为了谁？依靠谁？）和“三观问题”（权力观、政绩观、利益观），进一步增强了“六种意识”（宗旨意识、责任意识、大局意识、服务意识、创新意识、廉政意识）。使会议真正开成一次交流思想、提高认识、查找差距、改进作风、促进发展的会议。收到了预期的效果。

三是开展“进社区、接地气、转作风、解民忧”活动。4月29日，为促进党员干部转变作风，深入社区，解决实际问题，密切与群众的血肉联系，树立为民务实清廉的良好形象，以优良党风凝聚党心民心，组织全体党员深入养老院为孤寡老人提供志愿服务，为他们送去党的温暖。以实际行动下基层，转作风，解民忧。收到了广大群众的称赞。

五、学以致用，努力做好本职工作。

在开展群众路线教育实践活动学习期间，不但没有影响日常

工作，而各部门工作作风明显好转，工作效率显著提高；校党总支以群众路线教育实践活动为契机，进一步增强教职工的事业心、责任心，激励党员干部和群众爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和工作能力，把工作做好、做实，努力为我区的教育事业发展做出更大贡献。

总之，通过第一阶段活动的开展，我们深刻体会到教育实践

活动是民心所向、发展所需，在下一步的工作中，我们将以求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一项工作，把教育实践活动进一步推向深入，使其真正成为组织满意、党员满意和群众满意的“三满意”工程！

第一中学党总支2014年4月28日

第三篇：中学关于学习实践活动第一阶段总结

按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署，从今年9月下旬开始，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下，我校紧扣基层特点，突出实践特色，精心安排部署，扎实有力推进，创造性地开展了一系列行之有效的活动，取得了明显成效，为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段

二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点，联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应；办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应；师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题，把三个课题分成三个党小组进行调研，要求每个党员以书面在党小组会上交流发言，共收到20余条的好建议，形成了3份有思想、有见地的

第四篇：中学关于学习实践活动第一阶段总结

按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署，从今年9月下旬开始，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下，我校紧扣基层特点，突出实践特色，精心安排部署，扎实有力推进，创造性地开展了一系列行之有效的活动，取得了明显成效，为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结如下：

一、基本情况

我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来，在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下，学校党支部高度重视，把这次活动作为贯彻落实党的xx大精神，推动学校科学发展的重要契机，加强领导，精心策划，周密组织，有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中，学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢牢把握科学发展这个主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，周密细致地动员部署，系统深入地学习调研，至今，学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成，效果显著。

二、主要做法

按照市镇的部署，紧密结合我校实际，创造性地开展学习实践活动，努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。

（一）支部高度重视，切实加强组织领导。

学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此，思想发动的力度，决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓，在思想、工作和组织方面都作了充分的准备，成立了学习实践活动领导小组，党支部副书记、校长亲自挂帅，直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求，有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排，保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任，对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则，坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想，做学习实践活动的先行者、组织者、推动者，起到了很好的示范表率作用，有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作，取得支持和指导，为活动健康顺利进行奠定基础。

（二）紧贴学校实际，确定实践载体。

多年来，我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从XX年9月以来，学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析，进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法，进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制，进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化，明确提出了我校的办学思想是：德育为首，教学为主，管理育人;办学理念是：自立自强，和谐发展。这一办学理念和办学思想，就是因科学发展而提出、循科学发展而提升，成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题，立足学校的实际，学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体，着力于当、着眼于先、着重于行，抓住了事关学校长远发展的关键问题。

（三）加强活动宣传，营造良好氛围。

抓好舆论宣传，是开展学习实践活动的重要组成部分。学校党支部制定了详细的工作方案，把舆论宣传作为强有力的手段进行部署落实，努力营造浓厚氛围。一是丰富形式，营造声势。充分运用校园网络、校园广播站、宣传栏等校内媒体，大力宣传学校开展学习实践活动的情况。二是把握进度，引导方向。根据各环节进展情况，提前提出宣传提纲，分环节对宣传工作进行回顾、分析和部署，使信息宣传工作积极引领和推动活动健康开展。

（四）注重探索创新，持续深化学习调研。

学校党支部紧紧围绕学习培训、深入调研两个环节，创新形式和载体，切实增强学习调研实效。

一是不断深化理论学习。坚持把深化学习、提高认识作为本阶段贯穿始终的主线，采取上党课、专题辅导、自学和研讨等方式，组织广大党员干部认真学习党的xx大、xx届四中全会精神，学习中央规定的《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，学习xx等中央领导同志的一系列重要讲话精神，不断把学习科学发展观引向深入。从学习实践活动开展至今，我校已组织党员集中学习、收看视频辅导8场，共有学校党员教师近500人次参加听讲和学习。在学习培训中，立足实际，注重把学习科学发展观同树立教育教学新观念相结合，丰富拓宽学习内容，并引导广大党员教师结合实际学、带着问题学，努力把科学发展观学懂弄通，提高学习培训的实效。在学习中每个党员认真做学习笔记达8000字以上。

二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点，联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应；办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应；师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题，把三个课题分成三个党小组进行调研，要求每个党员以书面在党小组会上交流发言，共收到20余条的好建议，形成了3份有思想、有见地的调研报告。发放调查问卷320份，得到了不少的好建议、好信息。

三是坚持理论与实践相统一。坚持抓思想发动，促进学校班子成员和党员教师开阔思路、开动脑筋，做到思想统一、行动一致。在每一环节开始前，都召开相关工作推进会议，确保活动顺利进行；各环节结束后，都要求进行深入总结，以及时发现问题，改正不足，在学校营造了“人人讲学习、重实践、思改革、谋发展”的浓郁氛围，把学习实践活动变成“身边事”、“发展事”、“重要事”，引导和教育广大党员教师解放思想、更新观念，创新工作方法和举措，推动各项工作再上新台阶。

三、主要成效

在学校调研阶段，学校党支部认真贯彻市委的部署要求，坚持重在求真务实、重在解决问题，努力使学校实践活动突出实践性和实效性。

（一）党员尤其是党员干部对科学发展观的理解更加深入。

学校广大党员教师认为，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策是完全正确的，特别是在日趋复杂的国际形势下，开展学习实践活动十分及时、非常必要，把参加学习实践活动作为加强学习、增强党性、改进作风、提升本领的重要契机和强大动力。通过学习实践活动，广大党员教师进一步加深了对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步弄清了“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题，在事关学校科学发展、着力先行等重大问题上形成了共识。广大党员教师普遍认识到，推进学校持续保持先行，是学校根本利益所在，也是光荣的历史责任，要在各自岗位上身体力行科学发展观，为首中先行多做贡献。

（二）学习实践活动中立足解决实际问题，推动学校科学发展。

通过广泛深入的学习调研、召开相关座谈会，全体教职员工认真理清了当前影响和制约学校科学发展的主要问题，明白了今后的工作思路，并结合学校工作实际，提出急需解决的实际问题。学校领导在综合考虑各方因素后，截止现在先后为师生办了几件实事：添置电脑、扫描仪、多媒体等教学设备，改善办学条件；购买乒乓球桌、开放师生活动场地；给教师生活小区更新铝合金窗户；教师生活小区安装自来水。

（三）全体教职员工的思想觉悟和责任意识得到大大的提升。

在学习调研阶段，学校领导统筹兼顾，正确处理学习实践活动与日常工作的关系，合理安排学习实践活动的时间、进度，既在时间上充分考虑日常教学工作安排，又在内容上紧密结合学校建设发展实际，边学习、边实践、边创新，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到了两手抓、两不误、两促进。全体教职员工认真总结自身工作中存在的问题，积极做好本职工作，热情耐心地对待每一位学生，真心实意为学生办实事、解难题。

四、存在问题

在肯定第一阶段成绩的同时，我们也清醒地看到学习实践活动还存在一些问题和不足，主要表现在学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；有些党员教师工作创新意识不强，在学习实践科学发展观的积极性上有待于进一步提高；由于学校教学工作任务重，较少时间用于学习政治理论、业务知识和组织活动。对于以上的存在的问题和不足，这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中，切实采取更加有效的措施认真加以解决。

（一）要继续深化学习，指导实践。

学习仍要抓紧，不能放松。全体党员干部一定要进一步提高认识，端正态度，在深入学习上再下功夫，不断提高认识，推动学习实践活动向纵深发展。

（二）要继续排查问题，务求实效。

在分析检查阶段，要继续紧扣活动主题，联系学校实际，认真查摆、深刻分析影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步明确促进学校科学发展的战略思路，明确教育事业发展的目标举措，进一步加强党建工作，进一步建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步改革学校内部管理体制和运行机制，为支持和保障学校科学发展营造良好的制度环境。

（三）要继续强化组织领导，凝心聚力。

分析检查阶段工作任务重、要求高、难度大，加强组织领导尤为重要。领导小组要精心谋划，周密安排各项工作，对专题民主生活会、党支部组织生活和群众评议等重要环节，要及时提出具体指导意见。

第五篇：干部作风教育实践活动第一阶段总结

开展干部作风教育实践活动

学习动员阶段工作总结

按照市委关于在全市开展保持党的先进性、纯洁性为主题的干部作风教育实践活动部署和市城管局党组的安排，我院在干部作风教育实践活动领导小组领导下，由活动领导小组办公室牵头，截止7月10日，我院已经按照既定的实施方案和学习计划保质保量地完成了学习动员阶段的各项工作任务。现将学习动员阶段的有关情况汇报如下：

一、主要工作落实到位

（一）加强领导，健全机构，落实措施，营造氛围。我院并于6月29日召开全院党员、干部作风教育实践活动动员大会，会上着重传达市委书记***同志在全市党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话和市城管局党组书记、局长***同志在城管局党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话。为深入贯彻市委、市局两级组织的精神，制定了《党员、干部作风教育实践活动总的实施方案》、《党员、干部作风教育实践活动各阶段实施方案》、《教育实践活动第一阶段学习计划安排》。为营造教育活动良好氛围，我院制作了“深入开展党员、干部作风教育实践活动”横幅，悬挂于我院醒目重要位置。为配合活动的深入广泛开展，举办了以教育活动为主要内容的专题板报。为了保证干部作风教育实践活动的严肃性和实效性，迅速成立了以院党总支书记***为组长的干部作风教育实践活动领导小组，下设办公室，制定了详细的学习内容，落实召集学习、收集反馈情况、上报信息等措施，保证工作落实到位。

（二）深入开展了“挂、靠、帮”主题实践活动。在开展作风教育实践活动学习的同时，我院将实践活动与庆“七一”系列活动相结合，走访慰问了**县**镇双井村困难党员、贫困群众，同时，对本单位的离退休老党员、老干部、特困党员的也进行了走访慰问，力所能及地帮助他们解决一些实际困难和问题，使他们感受到党组织的关怀和温暖。与“新家园 新生活 新风尚”活动相结合对口帮扶温江区金马镇温泉村鱼凫家苑，为他们配置了垃圾桶和果屑箱，为推进当地城乡环境综合治理工作作了我们应尽的责任。

（三）科学合理安排时间，严格落实学习内容，监督提高学习质量。对集中学习、个人自学时间，进行科学安排。全院每一位党员、干部都按时完成了第一阶段全部学习内容，针对学习内容每天完成一篇心得体会。科研院严格要求，组织全体党员、干部进行心得体会交流，努力做到人员到位、时间到位，效果落实，较好的保证学习质量。学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论，使党员、干部在学习中受到教育和启发。

二、用“五个坚持”做深入开展“紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性主题扎实开展干部作风教育实践活动”坚强后盾

为保证干部作风教育实践活动的顺利开展，我们做到“五个坚持”。一是坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员、干部党性修养为重点，结合深入学习实践科学发展观活动，认真学习贯彻胡锦涛和贺国强同志在中央纪委第十七届七次全会上的重要讲话，***和***同志在省纪委九届九次全会上的讲话，***和***同志在市纪委十一届七次全会上的讲

话精神，切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性、党风、党纪教育，保持党的先进性、纯洁性，用先进理论武装头脑，为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。二是坚持把边学边改贯穿始终。在学习中发现问题、解决问题，要把解决问题作为确保活动取得实效的关键，使党员、干部切实感受到活动的效果。三是坚持把问计于民贯穿始终。在活动的各个阶段都要注意深入基层、深入工作一线，紧紧依靠职工，集思广益，汇集民智，切实做到听取群众意见，征求群众意见，确保把干部作风教育实践活动搞成群众满意工程。四是坚持把联系实际解决各自不同问题贯穿始终。在对照局党组书记、局长郭晓鸣同志讲到“五多五少”现象，要求认真分析干部队伍作风方面存在的共性问题的，我院每位党员、干部、各部门根据自己的工作特点和职能范围，认真联系实际，有针对性地剖析自身存在的突出问题，为下一阶段工作打下了理论基础。五是坚持把建章立制贯穿始终。根据活动过程中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、干部行为准则，建立健全干部作风教育实践的长效机制。

三、全体党员、干部齐心成效显著

（一）狠抓思想教育，党员、干部的思想认识见成效。学习之初，党员、干部中对开展这场活动曾有着各种不同看法、想法，诸如“是否必要？能否解决问题？会不会影响正常工作？”等担心和忧虑。结合我院实际，书记在动员会上耐心细致的讲解了搞好此项活动的重要性，以及加强我院作风建设，对促进工作健康发展的重要意义。通过召开动员大会、集中学习和个人自学，使全体党员、干部静下心来，投入到这场活动中。学习动员阶段的学习，使全体党员、干部更加深刻地

理解进行干部作风教育实践活动的现实意义及深刻内涵，充分认识到干部作风教育实践活动的重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为自查自纠阶段工作顺利开展作了良好开端。

（二）抓学习、促交流，党员、干部理论素养提高见成效。学习动员阶段的集中学习和个人自学，我们严格按照上级规定，在院领导的带动下，全院党员、干部深入学习干部作风教育实践活动的重要资料，认真撰写读书笔记、心得体会，积极开展学习讨论活动，使全院党员、干部接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习。

四、学习工作统筹兼顾两不误、双促进

在学习动员阶段的工作中，我们学习工作统筹兼顾两不误，全面树立良好作风。一是领导带头，起到正确的导向作用，全院党员、干部学习热情高，体现出良好的学风。院领导在抓好干部作风教育实践活动开展的同时，对自己更是“高标准、严要求”，处处带头，率先垂范，认真参加集中学习，遵守学习纪律，做好笔记，撰写心得体会，参加座谈交流和专题讨论，给同志们树立了良好的榜样。全院党员、干部在院领导的带领下，以饱满的热情投入到学习中，以严肃认真的态度完成每一项学习任务，以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强化学习，保证学习时效性的同时，不影响正常工作的开展，体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容，强调各部门负责人要切实履行职责，丝毫不放松工作进度。

下一阶段，我院将在学习动员阶段取得成功经验的基础上，按照上级的统一要求部署和科研院干部作风教育实践活动的计划方案，以

更加良好的精神状态和更加务实的工作作风，认真进行自查自纠、对查出的问题积极进行整改，扎实推进干部干部作风教育实践活动，以取得更大成绩。

二○一二年七月十日