第一篇：关于举办全校科学教师课堂教学观摩课的通知
关于举办全校科学教师课堂教学观摩课的通知
各年级科学教师：
新课程背景下，如何打造高效优质课堂，提高教学有效性已成为当前学校发展的重点和难点之一，为进一步探索新形势下教学教研工作的新思路、新走向，帮助广大教师改善教学策略、促进有效教学、提高教学质量，经研究，我校将举办科学课堂教学观摩课活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：（分两阶段）
第一阶段：2010年10月12日----10月13日
第二阶段：2010年10月14日
二、活动地点：
第一阶段：多媒体教室
上课教师于10月11日下午三级课后到教导处集合，并安排上课次序。
第二阶段：2010年10月14日下午2点在多媒体教室集体评课，并评出优质课。
三、参会人员：各年级科学教师，校骨干教师，教导处人员
四、参评课的要求
1、应选用教育科学出版社三至六年级上册科学课实验教科书。
2、每节观摩课应随送教案和教学设计说明每人一份。
3、每节观摩课上课时间40分钟。
4、教学过程要力求体现新课标的理念和要求，切实改变学生的学习方式，注重培养学生的科学素养。
五、优质课评选说明：教导处组织评选，发给荣誉证书。
不设具体名额，只要体现新课标的理念和要求，切实改变学生的学习方式，注重培养学生的科学素养，即可评为优质课。
徐州市大黄山荆山小学教导处
二〇一〇年九月二十七日
第二篇：关于举办全校迎新春书画展的通知
关于举办全校迎新春书画展的通知
为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，充分展现全区干部群众全面推进“三大任务”、奋力推进“三次创业”的精神风貌，进一步丰富群众文化生活，经研究，决定举办全区迎新春书画展。现将有关事项通知如下：
二、参加范围 本校所有学生
三、活动时间：
2014年12月26日---1月10日
三、活动要求
（一）美术作品评选
1.作品要以总书记系列重要讲话和党的十八届四中全会精神为指导，抒发爱党、爱国、爱民情怀，展现干部群众凝心聚力、创新创业、转型提升的风貌和成果。
2.作品要贴近实际、贴近生活，健康向上、催人奋进，情趣高雅、富有新意，具有较强的艺术表现力和感染力。
3.参展作品须为作者本人近期原创作品。
4.书法（此次展览不收硬笔书法作品）和绘画作品艺术风格不限。书画作品尺幅统一为竖式或斗方，竖式为4尺或6尺整宣纸，斗方不少于4尺，草书、篆书作品附释文。
5、把大主题变小，切近师生生活，和责任文化教育在一起。注：美术作品按规定尺寸报送，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明所在学校名称、作者姓名、所在年级以及指导教师姓名。
五、上报要求：
1月10日以级部为单位上交到小学德育处。
六、奖项评选方法与奖项设立：
（一）评选方法：
学校将组织评委对应征作品进行评选，对评出的优秀作品进行展出并参加区组织的书画展评选。
（二）奖项设立集体奖和个人奖
集体奖：小学组一等奖2个，二等奖4个，三等奖4个。个人奖：按成绩取所交作品的12%为特等奖，25%为一等奖，25%为二等奖。
第三篇：关于举办全校征文比赛的通知
关于举办“感恩老师”征文比赛的通知
各教学班：
根据学校《关于开展“感恩老师”教育活动》的要求，经研究决定，本月在全校各班组织开展“感恩教育”系列活动，举办以“感恩教师”为主题的征文比赛。活动由语文组负责组织实施。
一、应征文章内容应通过自身的经历和感受，以及所见所闻的具体事例，表现老师忠于职守、重教爱生、言传身教、献身教书育人事业的美好人生足迹，感激老师的教诲、引导、关爱之恩，抒写尊敬师长之情，表达报答师恩之志。内容要具体真实，情感要发自内心，真挚感人。文章体裁要适应内容表达的需要。征文比赛要在各班开展“感恩老师”教育活动的基础上进行，评选优秀作品报送。
二、征文比赛有关事项
①、全校学生全员参与,各班选送5篇优秀作文参加全校评选。每篇征文字数不超过1000字。篇末注明作者的姓名、所在班级、指导老师姓名等。
②、选送征文应于9月20日前报送学校语文组，逾期不予受理。要求纸质稿件统一用文稿纸誊写。
③、全校将分年级分别评出优胜班级2个，个人一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖9篇、优秀奖18篇。优胜班级和获奖征文作者分别发给奖状和获奖证书。获得“感恩老师”优秀奖以上的文章，将由学校“翠竹文学社”结集出版。以上活动安排，请认真组织实施。
桃源七中教导处
桃源七中语文组
二0一0年九月六日
附；
参考文题
《师恩如歌》
《灯下的背影》
《感恩老师》
《感恩——我心中最美丽的人》
《恩师》
《那年，冬天》
《老师，谢谢您》
《您的丰收》
《谢谢您，老师》
《感恩老师》
《感谢师恩》
《五月的花香》
《滴水之恩》
《一支粉笔屑的歌》
《康乃馨，静静地开放》
《感恩，温馨校园》
《答案》
《泪光》
《轻轻地一声叮咛》
《老师——感谢有您》
《花，盛开了》
《妈妈老师》
《难忘师恩》
《温馨的灯光，暖暖的爱》
《感谢恩师助我成长-致老师的一封信》 《你，陪我一起走过青春》
《感谢您——我的恩师》
《说句心里话》
《师恩难忘》
《点滴的恩情，永久的感动》 《绿叶对根的情意》
《诗恋心恩》
《总想为您唱支歌》
《给老师的一封信》
《师恩，重哉》
《老师，谢谢您的笑》
《下辈子，我还做您的学生》
《向您敬礼——给老师的一封信》 《拿什么来回报您，我的老师》
第四篇：观摩课通知
通知
全体教师：
为全面提高我园幼儿教师整体教学水平，大力推进课堂教学方法与教学手段的改革，促进教学成果的不断涌现，并充分发挥年轻优秀教师的教学示范作用，本园决定开展一次教学观摩课活动，具体事宜通知如下：
一、参加观摩课的人员：
全体教师
二、参加观摩课科目为：语言、三、各位教师要高度重视，按照教学进度精心选择所讲科目，认真备好课，避免应付。
四，在其他教师讲课时，每班抽出一名教师听课，并积极参加评课活动。望各位教师接此通知后认真准备，已保证此次观摩课活动顺利和高效的完成。
新庄镇中心幼儿园
201 年月日
第五篇：区教师进修学校举办兴趣作文观摩课新闻稿
区教师进修学校举办
——辽河区中学生“兴趣作文”点评课和辽河区中学生“兴趣作文”指导观摩课
12月1日，由教师进修学校举办的辽河区中学生“兴趣作文”点评课和辽河区中学生“兴趣作文”指导观摩课活动，分别在三中和一小拉开了帷幕。出席本次活动的有区教育局、教师进修学校相关领导和各中学学校的部分语文教师，约70余人。
主讲分别为三中蒋爽老师和二中刘描新老师，两位老师以“兴趣作文”为主题，以“训练学生表达”为目标，以写作中的细节描写为切入点，指导学生用心观察，捕捉生活中的细节，从平淡的生活中找出亮点，激发学生创新写作的火花。并学会用恰当的情感真切的语言文字表达出来。
蒋爽老师热情奔放，在教学中始终充当引导者和参与者的角色，通过课题引入、组织引导诱发学生学习兴趣、激励调动学生的学习情趣、激发学生的学习热情，使学生在课堂上得到诸多锻炼的机会。师生互动性强，课堂气氛活跃。使得每一位老师都能从中学到很多对自己作文教学有帮助的方式方法。
刘描新老师沉稳内敛，课堂环节紧凑，能把作文知识恰当地融合在自己的教学中，并充分利用课堂资源，引导学生用异彩纷呈的语言进行形象的描写。在评价中语言丰富，同时又富有感染力，给听课老师以很大的启发。
课后，进修学校主任李凡作了总结点评，对两位老师的课给予了肯定，总结了两节课中体现出的4个亮点，5条原则。并指出语文教学的目标就是要培养学生的口头表达和书面表达的能力。
相信，通过本次两节探讨性作文课的尝试，一定能给全区的语文教师以启迪，更好地促进我区作文教学的开展。
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