安全在我心中主题班会

第一篇：安全在我心中主题班会

安全在我心中主题班会

【活动对象】：三宫乡中心校五一班 【活动时间】：40分钟

【活动背景】：1.中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

2.针对5月2日发生在三宫一大队路口车祸，强调乘车注意事项 3.针对连日来下雨以及养殖小区附近发生泥石流所造成的安全隐患 【活动目的】：

1、让学生初步掌握一定的安全知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

2、巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

【活动形式】：部分学生发言，总结。【活动准备】：学习自救自护的知识。

【活动过程】：

（一）导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。同学们，不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹，不要吃不洁食物等等，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

平安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们把安全放入心中，记住人生美好。珍爱生命，步步小心。

（二）了解安全事故，提高防范意识

安全是我们一直在讨论的话题，可是，我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音，请同学们来听听几个安全事故吧。

校园安全事故频发：

1.2010年3月18日，福州市延安中学高二（5）班学生许某电动车前往学校的路上，在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞，当场死亡。

2.2007年12月23日下午，张掖市海星双语学校发生了一起事故，该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。

3.2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

4.2005年10月7日，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠于40米下的高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

小结：全国校园安全形势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

同学们，我们不光要注意交通安全，还要注意生活中方方面面的安全，1.播放吃零食后的种种不良反应。看来，吃个面包也存在安全隐患，大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀！

2.谁来讲讲2号发生在三宫的车祸？通过这个车祸大家在今后乘车的过程中该如何？

3.为什么原本定于5号上午的踏青取消了？因为连日下雨，养殖小区那里的桥被水冲断了，就像新闻上的泥石流的感觉。那么针对这个危险我们该如何保护自己不发生危险？ 播放童谣，总结班会

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。童谣表演：

小学生，上学校，走路要走人行道。过马路，别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。小小零食诱惑大，食品卫生要记牢。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。引导学生了解生命的重要性

亲爱的同学们，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字，保证你会做一个会保护自己的孩子，写好后交到主持人那边。

大家从今天的主题班会中确实学到了很多安全知识！我希望大家把今天学到的东西应用到平时的生活实践中去。时时刻刻注意安全，学会保护自己。

签字：

第二篇：安全在我心中”小学主题班会

“安全在我心中”小学主题班会

教学目标: 教育学生在放国庆长假中注意安全，遵守交通规则，学会保护自己与他人的生命。

一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒己见。

二、珍爱生命，注意遵守交通规则。

1、同学们，当你听到这些震撼人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）

2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

如今安全教育是学校一项重点工作，如何做好这项工作是关键，现在就二年级安全教育教案谈谈：

一、班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

二、活动地点：教室

三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

四、班会流程：

1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）

2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。小学二年级安全教育主题班会教案。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：

a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）第四组代表：

（2）大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？

五、巩固总结：

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

六、学生发表本节班会课的感想：

七、班主任总结：

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

第三篇：安全在我心中主题班会教案

平安校园从我做起主题班会教案

班会内容：二（4）班“平安校园从我做起”主题班会

班会目的：通过开展以“平安校园从我做起”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固以前了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!）教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒（9）路口交通信号灯灯亮时，准许车辆和行人通行,灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯 绿灯②绿灯 红灯

（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ ①可以 ② 不可以

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识.由于大家积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

第四篇：安全在我心中主题班会教案

安全在我心中主题班会教案

一．教育目的

通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。二．班会程序

（主持人： 女：

男：）主持人男 ：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

主持人男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人女：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

主持人男 ：某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。

主持人女：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人男： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人女： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人男 ： 所以，我们要懂得关爱生命，从小事做起。主持人女 ： 生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。

主持人男 ：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。（上讲台面对全体同学，叙述自己出行过程中遇到的种种危险事件。）

主持人女 ： 由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？

主持人梁若男：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）

A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行 主持人梁若男 ：判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

老师总结： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

谢淑华

乙：今天我们来给大家说段相声。甲：哎，说段相声。（无精神）乙：这相声是有关交通安全的。甲：好，交通安全。（无精神）乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！乙：说来听听.甲：你说现在走路怎么那么难呢？ 乙：怎么说？

甲：前两天我来上学。，我是亲自走路来上学的这你知道吧？ 乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！甲：我的意思是我是走着来上学的。乙：哦你说步行不得了。

甲：我一出小区门就上了大马路了。乙：等等，你怎么不走人行道呢？ 甲：我得过马路啊。

乙：哦，你们小区门口就是横道线？ 甲：没有。

乙：那是不设横道线的小马路。

甲：也不是，双向六车道的大马路。

乙：那你这可是乱穿马路啊！你得走人行横道线。甲：走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。

乙：瞧把他懒的

甲：我一上马路那就热闹了 乙：嗯

甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊 乙：早高峰嘛

甲：嘿！把我给急的，就差掏出饭勺挖地道了！乙：吓，还是个急脾气！

甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了！乙：小家伙？

甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫公交车。乙：这还小？

甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状）乙：有那样的公交车吗？

甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。乙：瞧这劲废得

甲：再一个箭步，噌。。乙：过去了，甲：坐地上了。乙：怎么坐地上了？

甲：那公交车嘎一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了

乙：多危险哪！

甲：危险？那是公交车万幸没撞着我，乙：要是撞着了呢？

甲：他要敢撞我，我就敢骂他！乙：就这出息

甲：那公交车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！” 乙：是啊！

甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗 乙：人家不刹车那就轧着你了

甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂 乙：你是够混的

甲：旁边来了一辆出租，司机一开门，小朋友，去哪儿，我送你 乙：碰上热心人了

甲：我这气还没消呢，冲着那人一龇牙（微笑）：我知道，可我就不告诉你，你猜？

乙：人家犯的着猜吗

甲：他虚心请教我去哪儿？我总得应付一下吧！乙：什么乱七八糟的

甲：哎，那谁，劳驾扶我一把，让我先站起来，乙：还坐着呢。

甲：好不容易过了马路，现在安全了吧？我就把我那本书拿出来了 乙：还挺好学

甲：真是本好书啊！封面上四个大字。乙：唐诗选缉 甲：火影忍者

乙：哦，动漫书啊 甲：我一面走啊一面看 乙：那也危险

甲：没事，在家看被老妈发现了更危险 乙：偷着看啊。

甲：这一章特精彩，佐助和鸣人打起来了，那打的是天昏地暗，日月变色。佐助刚要用雷切呢，嘭一声那雷切就打我头上了！乙：打偏了？

甲：我撞电线竿上。乙：该

甲：在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊 乙：怎么说

甲：我早饭就少吃了半个烧饼，就把我饿的这满眼的金星啊！乙：你那是饿的吗？那是撞的

甲：把我疼的啊，（唱）（花儿乐队蝴蝶飞调）眼泪飞~~~~~~ 乙：这下可真是撞惨了，我说您下回可真得注意交通安全了，否则出了大事就来不及了 甲：谁说不是呢！那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个中学生乱穿马路，被车撞了 乙：是吗

甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状）

乙：您就别学了，是够惨的。甲：看得我一咬牙一跺脚，乙：准备好好遵守交通规则了 甲：换台了。

乙：唉！！

第五篇：安全在我心中主题班会教案

安全在我心中主题班会教案

一．教育目的

通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。二．班会过程

每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

某校的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！

某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。还有咱们班史京瑶同学上周和三班学生因为小事而拌嘴打架这件事，差点导致史京瑶耳膜穿孔，咱们是不是该引起警示？

无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

人的生命只有一次，生命是多么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了，所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。（上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。）

由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)体育课中的意外伤害(12)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？

现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻

D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）

A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。老师总结： 这次主题班会开得很有意义，各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！

七二班

罡寸寸