如何搞好学校卫生工作

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第一篇:如何搞好学校卫生工作

如何搞好学校卫生工作

我校的爱国卫生工作,以坚持深化素质教育和终身教育为理念,进一步强化树立“健康第一”思想,切实加强学校卫生工作,确保学生身心健康和身心安全,深入开展学校健康教育课程,促进学生养成良好的卫生习惯,以加强学生个人卫生习惯的养成教育为重点,创建环境保护模范校为主线,为争学校卫生工作迈上新台阶。

学生是祖国的未来,为提高广大师生的健康水平,促进素质教育深入开展,我们应以学生的健康需求为出发点。以加强学校卫生基本建设为基础,以健康教育为根本手段,开展了多项学校卫生监督工作。我校落实学校卫生工作班主任负责制,完善了各项卫生管理制度,建立健康教育与健康促进体系、食品卫生与饮水卫生安全保障体系。改善学校卫生基础设施和教学环境,有力地保障广大师生的身体健康。

我校严把原料进货关,为切实加强学校食堂食品采购工作的监督管理,统一严把食品原料卫生质量关。要求进行集中、定点采购,保证了采购食品的安全性,同时也降低了采购成本、规范了采购渠道。也使学校食堂卫生关口前移,有力的保证了学生的饮食卫生安全。

组织开展学校卫生监督检查,严把卫生监督管理关按照《学校卫生工作条例》的规定。针对学生特点,结合防病工作需要,印制了《学校预防食物中毒的具体要求》等宣传材料,组织开展监督检查,指导工作。组织教师每天督察学生餐,有效预防食物中毒的发生。提高学校卫生水平,增强师生的卫生和健康意识,强化学校传染病等突发事件的防治。根据上级规定,我校建立完善的防范突发流行性疾病和传染病、预防饮食,饮水卫生突发事件的应急预案。建立学校传染病报告制度,每个班设立班主任为报告责任人,一旦发生或可能发生传染病暴发流行、不明原因的群体性疾病或食物中毒等突发事件时,应当在第一时间内向学校报告。并积极配合卫生部门做好现场处理。加强学校传染病等突发事件预防控制工作,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制传染病的暴发流行。

进一步做好学校食品和饮用水卫生工作。加强学校食堂的硬件和软件建设,定点采购食品及原料,索取和查验有关卫生合格证件。要在保证食品卫生安全的前提下逐步推行学生营养配餐。要对学生进行饮食卫生教育,劝阻学生不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物。要做好学校生活饮用水管理。

改造学校内外卫生环境。学校积极向上级相关部门申请安排专项经费。用于加强学校卫生工作。进一步完善学校的教室、实验室、卫生室、食堂、厕所、等设施.努力改善教室的采光、照明、通风条件。使其符合国家卫生标准。要针对传染病流行的季节特点。搞好校园环境卫生。预防传染病的发生。

加强对学校卫生,我校定期对学校卫生防疫、学生学习生活环境、饮食饮水卫生等进行督导检查,使其符合国家卫生标准。

通过上述一系列措施,卫生质量保证体系等方面的周密安排.必将使学校卫生工作迈上一个新台阶,为广大师生创造一个优美的“健康校园”。

总而言之,只要持之以恒地抓,学校卫生工作一定会出现好的局面,师生一定会有一个安全、卫生的生活环境。

第二篇:如何搞好学校卫生

如何搞好卫生工作论文

摘要:为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善我校的卫生环境和教学卫生条件,提高我校师生的健康水平,做好服务育人的工作,、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。

一、领导重视,管理规范、资金保障。

认真织广大教职工和学生认真学习,将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传,并按精神贯彻落实。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的事情布置安排,各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“传染病”急需用品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识为了确保把学校卫生工作做得更好,学校通过以下工作进行开展:

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试 规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次。

3、与各科教师组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边敬老院和街道清扫马路,发放防治传染病的宣传单,在十月份“流感”流行时期,学校组织开展了以向“h1n1”为主题的小组活动,使学生在知识竞赛中,增勇气。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备 充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的向我们袭卷而来。学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“传染病”工作领导小组,制定了各项有关“传染病”工作的方案和制度,如防治“流感”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“流感”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,结合此次检查,教育学生养成讲卫

生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“流感”流行的十到十二月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。2各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象

学校卫生工作论文

马 铁 栓

学校国防教育论文

李 永臣

第三篇:如何搞好卫生工作(定稿)

交流材料 5.26

如何搞好卫生工作

胡家窑九年制学校魏俊平三年级

连续好几天,我班都接到校学生会卫生检查扣分通知单,班主任叮嘱劳动委员蔡欣欣对卫生值日的同学认真督促一下,一定要把教室内外和清洁区的卫生工作做好了。

课间,几个同学问班主任:清洁卫生工作被扣分,会不会扣您的工资?班主任笑着说:“班主任工作没有做好,当然要被扣钱了!”几个同学再问:每扣一分,在工资上就要被扣去多少钱?班主任收起笑容,严肃地告诉学生:每扣一分,在工资上就要被扣二十元。班级不少同学紧张起来,坐在第一排的“小不点”袁小文心直口快:老班,这样每天扣分,您的工资要被扣去好多的!

看到学生为班主任被扣工资而感到紧张,班主任笑起来,安慰学生:老师不在乎这点钱,老师希望大家认真做好清洁卫生工作,但老师更希望大家认真对待学习,同学们学习进步了,品德修养提高了,才是对老师最大的帮助。

蔡欣欣告诉班主任,每次扣分主要是因为清洁区。每次清洁区都打扫得很干净,但其他班级的学生经过清洁区时会乱丢乱抛,学生会检查时可不管这些,就是要扣分。

大家都知道,学校政教处正在下大力气防止学生乱丢乱抛现象,但是一些学生的不良习惯却难以改变。班主任不便于对政教处包括学生会的工作指手划脚,更不能因为班级每次被扣分而对他们的工作表示什么不满。但是心中的委屈还是有的。偶尔听到班主任说:“初中的学生,知道学习对自己非常重要,咱不能为了给自己树立班主任良好形象,要求值日生放弃学习时间而专门留在清洁区保洁。即使我非常重视清洁卫生工作,希望学生读书学习拥有一个好的环境,但我更怕耽误学生的学习时间。”难道就没有更好的办法吗?我觉得课间派俩个值日生捡拾一下就可以了,只是要班主任时刻记住还有这么一件事,到自己的清洁区长走走看看。又能耽误多少时间呢?

又一个早晨,我象往常一样,在七点的时候开始巡视,清洁区内,两个女生正在清洁区的边上,身边放着笤帚和扒土簸箕,每个人手里都拿着小笔记本在读着,但不时抬头照看一下清洁区。有一个男生一只手提着垃圾筐,一边快速经过清洁区,垃圾筐中有几片废纸撒到地上,两个女生发现了,边喊男生停下来边指着撒到地上的垃圾,男生不好意思,捡起垃圾走了。

我被这一幕深深地感动了,这是多么好的学生,没有人强迫她们,是她们自己想到了如此既不耽误学习又尽力做好保洁工作的办法!

早读课正式上课了,校园内没有了学生的走动,两个女生离开清洁区,才向教室走去。我真诚感谢两位女同学,我被她们的责任心所深深感动,如果多数班级采取这项措施,何愁搞不好清洁区的卫生工作?

第四篇:浅议如何搞好学校安全工作

浅议如何搞好学校安全工作

甘肃省白银市靖远县北湾教育管理中心陈春燕

安全工作在学校工作中显然占据着非常重要的地位,然而目前各级各类学校的安全工作的确存在着太多需要改进的方面,本着确保青少年安全健康出发点的考虑,我们必须做好安全工作。对此,我有以下的浅见。

一、建立健全安全工作制度

制度的设计必须科学、合理且具有可行性。如果据此关注我们目前各级各类学校的安全管理工作方面的制度设计,那么就能发现好多不足。甚至我们注意到很多的制度设计不但不合规,还存在着不合法的问题,这样的制度设计其权威性与庄重感就会缺失很多,不执行是好事,执行了反而可能出事;还有一些规定合法合规但不合理,即不管怎么努力,也可能达不到制度设计所提出的要求;同样地我们还能注意到一个相关的问题,即制度执行力的问题,我们往往习惯于把制度执行力不足归过于某个人、某些人或某个组织、团体,其实这也是有失偏颇的,归根结底也是制度设计本来就存在着问题,甚至是严重的缺陷„„显然,如果制度设计足够合理,每个人都是这根“链条” 上的一个小“环节”,哪一个“环节”可以脱离开来不受约束?对此,我们必须要有清醒的认识,必须意识到“人治”是天生有缺陷的社会治理方式,“德治”也仅可作为国家社会治理的辅助,而“法治”才是惟一可靠的、稳定的,可以信赖并令人敬畏的社会治理方式。

二、诚恳接受社会监督

学校如果闭门搞安全工作,看似安全,实则非常不安全。在缺乏监督的情况下,每个个体的惰性与侥幸心理就会充分暴露出来,这就为学校安全工作埋下了重大的隐患。倒不如我们充分地、谦虚地接受学生家长、有关部门、甚至是整个社会的监督。只有接受监督,有关人员才不会松懈;只有接受监督,履职者才能听到、学习到有价值、有意义的观点、建议与想法;只有把一切放在阳光下,才能光明磊落地开展工作,才能没有私心杂念地专心履职。所以,我们应该认识到:不只是教育者懂学校安全工作如何搞,实际上有太多太多的所谓“局外人”往往比“ 局内人”更懂“棋”该怎么“下”。向他们虚心求教除了有助于加速我们的成长进步之外,还可以获得他们对于学校工作的支持、理解与信赖,“坏处”可是一点点也没有的,何乐而不为呢?我们还会注意到整个社会对教育现状、对学校管理现状的不满越来越多,与此同时,教育者也感到很委屈,“很受伤”,莫不如大家诚心诚意多沟通,共同找出工作中的问题,共同摒弃心理阴影,共同推进教育大发展。

第五篇:如何搞好学校教科研工作

如何搞好学校教科研工作

----参加全县首届教科研成果鉴定大会有感

佛山中学教科室孟昭君

阳春三月,春暖花开。我县首届教科研成果鉴定大会在旧县中学胜利召开了。会上鉴定专家和主持人就鉴定的课题进行了答辩,徐局长对如何搞好学校教科研工作做了重要讲话。通过聆听学习,结合我校教科室所做的工作,我认为,做好学校教科研工作,就要以学习为先导,以课题为引领,以活动来推进,以制度做保证,只有这样,才能激发广大教师积极参与教科研的热情,进而提高教育教学质量。

一、以学习为先导,促进教学观念的转变

加强理论学习,促进广大教师解放思想,转变观念,改进教学方法,提高理论素养,强化研究能力。我校教科室成立以来,我们首先制定了《佛山中学教师读书活动方案》、《佛山中学教师读书活动推荐书目》,同时每两周下发一期校本培训材料。我们将举办佛山中学首届教师论坛大会、佛山中学教科研成果经验交流会等形式转变教师的观念,进行问题研讨,强化理论对实践的指导作用。根据校情,编印校本培训教材《教科研通讯》(负责人:张辉)(第一期)一书,帮助教师全面、及时的了解教改信息、动态,提高认识,指导实践。

二、以课题为引领,促进教科研的开展

课题研究,是教科研工作的重要环节,它对教师反思教育教学行为,解决教育教学中存在的问题,促进青年教师的成长,提高教师的教科研水平具有重要的作用。特别是从实践中提炼出来的好课题,如提升到一定的理论高度,就具有指导和推广价值。我校共有省市县课题13个,并建立了各级课题群、中青年骨干群、普通教师群等三个教科研群体,把课题研究内化为全体教师的自觉行动。我们围绕全县“有效达标课堂改革”要求,结合我校“自主学习”课堂教学模式,制定了《佛山中学校本课题研究实施方案》。同时又有15个校级课题立项,形成了若干个子课题。让课题研究确实使我校达到在实践中凸显校本特色,在实践中发展教师,在实践中发展学生,在实践中发展学校的目的。同时,我校将在近几年内,以省、市重点课题为依托,带动教科研工作走上新台阶。

三、以活动来推进、提高学生的综合素质

开展丰富多彩的综合实践活动,以具体的活动加以推进展示学校教科研的成果。我校将以省级课题“综合实践活动课”为突破口,开展好各种丰富多彩的活动。佛山中学首届个性作文大赛将在五月份举行,校本教材《诗苑的星空》也将在下学期编印完成,我们将利用每天新闻联播前十分钟背熟一首诗,每学期举办一次诗歌朗诵会。我们将注重第二课堂活动,开展各种兴趣小组,让人们在活动中感受到学生优良的综合素质。

四、以制度做保证,促进学校教育科研管理

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。同理,学校教科研如果不建立一套行之有效的教科研规章制度,也很难调动教师的积极性,进而影响学校的可持续发展。我们建立了一整套的教育科研规章制度,如《教育科研管理条例》、《教科室职责》、《科研优秀教师奖励制度》等,此外,学校还制定课题分级管理、课题申报、科研经费拨发、研究资料和科研档案管理等一系列管理办法。这些制度的建立和完善,使得教科研管理更加科学化、规范化,从而促进了学校教育科研工作井然有序地开展。

对照先进学校的做法,我们还将在短时间内缩小差距,加强老师们科研兴校、科研兴教的意识,把理论学习内化为教师的自觉行动。进一步完善省、市、县、校四级课题网络。我们将以这次参观学习东平县首届教科研成果鉴定大会为契机,吸人之长,补己之短,扎实有效地开展工作,为使我校教科研工作迈上新的台阶而不懈努力。

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