第一篇:三峡大学医学院关于开通党校网上学习考试通知
特别提醒:以下内容务必在11月17号之前完成!!
三峡大学医学院关于开通党校网上学习考试通知
各位党校学员:
根据学校党委改革的要求,从今年9月开始,我院决定组织学员进行网上学习和考试,现将具体事宜安排如下:
一、党校培训说明 为保证党校考试顺利进行,让大家熟悉党校网上考试系统:
http://192.168.52.10:8086/Initial/Login.aspx,我们提前开通了学习账号,账号为:本人学号,密码为:123456。大家可点击系统页面右上方“考试中心”,再点击左侧的“在线考试”,在“在线练习”或“模拟考试”子模块进行训练和测试。
网上考试为随机出卷,希望同学们认真学习,积极参与在线训练学习、测试,以良好的状态迎接结业考试。
二、在线学习安排1、10月30日前,完成学员注册。
2、11月9日--11月17日期间,在线学习至少8小时。完成在线学习才有资格参与11月18日--11月23日的模拟考试。
3、模拟考试期间,最多有5次模考的机会,其中至少2次合格者,方可参加结业考试。结业考试的具体时间、地点另行通知。
三、考试须知
1、请遵守考场纪律,勿违反考试规则。
(1)请勿将鼠标移出考试页面。
(2)请勿使用Ctrl、Alt、Shift等功能键。
(3)上述违规操作达5次或鼠标离开页面超过30秒,系统将自动提交试卷。
2、答题时要注意窗口顶部的“剩余时间”提示,当剩余时间为0时,系统将自动交卷。
3、答题完成后,一定要点击窗口顶部右上角的“提交试卷”,否则试卷无效。
中共三峡大学医学院委员会
第二篇:网上党校学习总结
我非常荣幸地参加了*****第**期入党积极分子培训,在网上党校的培训学习中,我深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。
首先我谈谈在学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,胡锦涛总书记在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。
科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐疾控中心的目标要求,进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。
其次,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性.民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度.我国的民主集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一.民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则.在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证.中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性.党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障.党的纪律的内容有四项,包括:党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律.同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等.有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义.第三,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
第四,通过这次党校学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;
在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
在学习期间,我更加明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。它全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。共产主义是伟大而艰巨的事业,我必将牢固树立伟大的共产主义信念,坚持正确的政治方向,站稳党的政治立场,接受各种考验,始终不渝地捍卫党的事业,为实现共产主义而努力奋斗。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。
总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一,认真学习。自觉地把学习作为人生的最大需要,做到活到老,学到老,奋斗到老,使自己的人生更加丰富,更加精彩。第二,加强自己的党性锻炼,坚定正确的党性立场。站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三,要立足当前,脚踏实地,参加实践是根本。强调立足本职,胸怀当前、放眼未来,只有这样,我们才能有比较、才能脚踏实地、从每一件具体事做起,才能把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。第四,牢固树立中国特色社会主义共同理想。要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中,实现自己的人生理想。
第三篇:三峡大学医学院教学视导组工作条例
三峡大学医学院研究生教学视导组
工作条例
根据《三峡大学教学视导团工作条例》有关规定,结合本院研究生教育教学管理具体情况,特制定本条例。
第一条 研究生教学视导组的工作性质和工作内容
一、工作性质
1.研究生教学视导组是非行政性教学机构。
2.研究生教学视导组接受学院领导,在研究生教育管理部门组织下开展工作。
二、工作内容
1.为学院研究生教学、教学管理及不断提高研究生教学质量提供决策依据。
2.为教师研究教学方法和提高教学质量提供建设性意见。第二条 研究生教学视导组的组成
一、研究生教学视导组由3—5名教学视导员组成。
二、研究生教学视导组设组长1名,副组长1名。第三条 研究生教学视导员具备的条件及聘任方法
一、研究生教学视导员所具备的条件
1.忠诚党的教育事业,工作认真负责,敢于严格要求和严格管理,作风正派,秉公办事。
2.有较高的业务水平和较丰富的教学及管理经验。3.具有副高级及以上专业技术职称。4.具备硕士生导师资格。
二、研究生教学视导员的推荐和聘任 1.研究生教学视导组由研究生教育管理办公室从符合上述条件的教师中推荐。
2.被推荐为视导员的教师,聘期一般为4年。任期内,学院可根据实际工作需要对视导员做相应调整;任期满一届后,学院根据视导员本人的工作情况和身体状况做出是否续聘的决定。
第四条 研究生教学视导员的工作职责
一、深入教学第一线听课和了解教学情况,调查所开课程的教学情况,包括该课程的教学内容和讲授质量、调课补授、考试考核情况等;帮助任课教师研究教学、发现问题、总结经验。视导员平均每学期至少听课4次,需认真填写听课记录表,并交至研究生教育管理部门。
二、了解教风和学风的基本情况,并按研究生教育管理办公室的要求作好工作记录,参与教学事故的认定。
三、每学期至少有针对性地与学生或教师交流3次,及时了解并记录师生的有关要求和建议。
四、参与研究生教育管理办公室组织的教学研究和教学改革研讨工作。
五、参加学院组织的研究生教学质量考核工作。
六、研究生教学视导员必须完成视导组安排的其他相关任务。第五条 有关具体要求
一、研究生教学视导组须加强对教学视导员的领导并认真作好组织、管理和考核工作。
二、按时参加研究生教学视导组的活动。
三、严格履行职责,做好研究生教学视导组成员的工作,当好教学的督导和参谋。
四、教学监督过程中,秉着公开公正公平的原则对教师的课堂教学进行评议。
五、坚持保密工作,在会上评议教师的课堂授课等情况时,其讨论的内容不得私自外传,以免影响团结。
六、每次听课后由专门指定或委派的研究生教学视导组成员将评议内容转达给每个被听课的老师,其评议并整理成书面的总结存档,以备查看和检查。
第六条 本条例由医学院负责解释。第七条 本条例从公布之日起执行。
三峡大学医学院 2015年5月15日
第四篇:通过了网上党校的学习
通过了网上党校的学习,我对于科学发展观有了更深入的认识,当然更加明白了科学发长官的重要性和内在含义。
科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功,而且要求其人格健全,做一个生理和心理都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摒弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人,教育他人,创造良好的成长环境。做到言行一致,意志坚定。遇到挫折不气馁,愈挫愈勇;成功时不骄傲,谦虚谨慎;别人有困难时,乐于帮扶;遵规守约,积极向上。合作团结,不断超越自我,实现同学间竞争求胜、求发展的“双赢”。
如何深入贯彻落实科学发展观?我认为发展应是第一要务,实现国富民强、民族复兴,必须靠发展。作为一名在校大学生,我认为当做到以下几点:
1、要认真学习,统一思想。只有正确认识和理解“科学发展观”的内涵,才能把握科学发展观对大学生学习的要求。要认真学习党中央关于对“科学发展观”的主要论述,认真学习相关文件精神。在学习过程中,还要结合自身实际,统一思想,进一步加深对“科学发展观”基本内容和丰富内涵的认识和理解,增强对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识,激发自觉坚持和落实科学发展观的积极性。
2、要统筹协调,合力推进。要在学习工作中进一步增强树立政治意识、大局意识、责任意识,统筹好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。要进一步改进教风、学风,以良好精神状态狠抓落实,确保圆满完成各项任务。作为一名当代大学生,我决心正确处理好整体利益和个人利益的关系,自觉服从服务于整体利益,努力作好本职工作。
3、要积极创新,抓好落实。要善于解决工作中存在的问题,用发展的观点看待问题,特别是把本职工作放在一个整体中去考虑,不断改进创新,提高工作的预见性、主动性。我认为在学习工作中,特别是遇到几项工作在一起需要解决的时候,应当抓住事物的主要方面,尽快加以解决。同时积极探索解决遇到的新情况、新问题,不拘泥于以往解决问题的方式,善于用发展的眼光看待问题,对新情况、新问题分析根源,把握事物发展的方向,采取有效措施,更好的加以解决。
4、要结合实际,分清主次。专业知识的学习与课外知识的学习、学习能力和其他能力的培养、学习与恋爱、学习与生活、考研与就业、个人与集体他人、当前任务与长远规划等。大学生既要提高自己的学习成绩和学习能力,又要提高自身的综合素质;既要抓好自己的学习,又要丰富自己的生活;既要谋求自身的发展,追求个人利益,又要心怀他人和集体、乐于助人,有大局观念;既要做好当下的事,又要坚定自己的理想和目标,为长远谋划;准备考研的大学生既要对考研做充足的准备,也要对就业高度重视„„矛盾的双方不可偏废其一,否则就可能导致自身发展的不平衡,不利于自身全面协调可持续发展。这要求大学生既要对自身发展统揽全局,统筹规划,力求全面推进,不偏废其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面,并在这一方面加大力度!
通过学习,我更加明确了自己肩负的责任,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!
供稿:劳动经济学院分团委王丽旭
通过几周的党校培训的学习,我更加深刻地了解了中国共产党,学习并掌握了《中国共产党章程》及其细则,也明白了新时期入党积极分子所肩负地伟大历史使命。与此同时,还体会到自己能力与经验的不足,激起我更大的斗志去学习,努力奋斗,一步步向党靠拢,争取早日加入中国共产党。
在整个培训学习中,我更深刻地了解了中国共产党的先进性,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命。中国共产党由工人阶级的先进分子组成,它集会了工人阶级中具有共产主义觉悟的能对共产主义事业无限忠诚,为中国各族人民的根本利益而努力献身的先进分子,我以能加入这个伟大的党作为自己的最高荣誉。
在学习过程中,党校老师把“十六大精神” 带入我们的日常生活中,使我更加深刻地了解了“十六大精神”的内涵,更加全面透彻地认识了《中国共产党章程》。明确了作为一名入党积极分子在实际工作中解放思想、实事求是,勇于进取、努力执行“三个代表”重要思想,深深感到我们党不愧为伟大、光荣、正确地党。中国只有在中国共产党的领导下,才能繁荣富强,同时,也进一步坚定了我积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党的决心和信心。
入党培训之前,我只是怀着对党十分崇敬的心理,但对党内的具体制度却不太了解。参加培训班的学习后,使我深深地了解了中国共产党的性质的指导思想,组织原则与纪律,共产党员的条例,以及入党基本制度等问题。我明白了入党不是简单地解决组织上入党地问题,更重要的还要解决思想入党的问题。上了党课以后,改变了我以前对党只是简单崇敬的想法,使我真真切切地看到党组织与纪律的严肃性,明白了民主集中制的内在涵义,领会了民主与集中的有机结合关系,辨证统一关系。同时也了解到集体领导民主集中个别酝酿、会议决定,是党委内部议事和决策的基本制度,必须认真执行,党的纪律性是维护党的统一,完成党的任务的保证。党的政治纪律是保证全党在政治上、思想上、组织上统一的基础,是党的基本纪律。其次党纪还包括组织纪律、群众纪律,保密纪律,方便党的形象非常鲜明,而对于那些破坏党纪的党内蛀虫,是要彻底清除的。
党校的学习,还使我发现自己身上的不足,但我更加深刻体会到必须要加强马克思主义理论的进一步学习,树立自己正确的世界观、人生观和价值观,努力改造自己的主观主义世界,开展批评与自我批评,正确评价自己,更做到更好的为人民服务,作为一名光荣的人民教师,我不但要主义自己素质和理论的提高,另一方面还要教育好国家的栋梁,使他们早日成材,成为社会主义现代化建设道路中的中流砥柱。
党的“十六大” 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,并确立了开创中国特色社会主义事业新局面在新世纪、新阶段的奋斗目标和宏伟纲领。“三个代表”重要思想解决了在新的历史条件下党的先进性这一核心问题。因为“三个代表”重要思想,从三个层次面上反映了作为执政党的中国共产党先进的最核心、最根本的问题,集中概括了党的先进性的内涵。中国共产党不但代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,还代表着中国最广大人民的根本利益。从经济层面,文化层面和政治层面上解决了党的先进性问题。“三个代表”重要思想坚持“实践高强理论的认识”的原则,通过实践检验和发展真理,从而坚定中国共产党在全国人民中的地位。
在以后的学习与工作中,我将时刻以党章中关于共产党员的标准作为自己的奋斗目标,认识学习共产党员的八项义务与八项权利,自觉实践“三个代表”,按照“四个统一”的要求严格要求自己,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。其次,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,树立正确的人生观,坚持马克思主义唯物论和无神论。时时刻刻树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质。创造一切一切有了机会,努力工作,正确早日加入中国共产党,接受党组织的考验。
通过一段时间党校的学习使我收益颇深,现将心得总结如下:
首先,党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。是具有远见卓识,不断创新进取的党。
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其次,通过近期对我党十六大的学习也使我对党的认识增加了一些新的内容。使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义,要牢牢把握它的精神实质和科学内涵,牢牢把握它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,把“三个代表”的要求贯彻到党建理论研究工作中去,为加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程提供理论支持。党的十三届四中全会以来的十几年,以胡锦涛同志为核心的第三代中央领导集体,聚精会神抓党建,全面推进党的建设新的伟大工程,取得了辉煌的成就。我们党在全面加强自身建设的实践中积累和形成了丰富的经验。这些经验同党的基本理论、基本路线和基本纲领一道,构成了一个完整科学的体系,我们必须长期坚持。要全面正确地把握党的建设的基本经验和对党的建设的规律性认识,并自觉将其运用到实践中去,在实践中还要注意积累和总结,积极探索,不断发展,努力提高党建研究的水平。十六大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务,提出了加强和改进党的建设的指导思想、总体要求和目标任务,为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。从事党建理论研究的同志,一定要按照中央的要求,坚持与时俱进,大胆实践,深入研究,锐意创新,不断深化对重大理论和现实问题的认识,推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。十六大结合改革开放以来特别是十三届四中全会以来十三年的丰富实践,系统地总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识水平进一步提高。十一届三中全会以后,我们党集中全党智慧,形成了党的基本理论、基本路线和基本纲领,连同十六大总结的基本经验,这“四个基本”都是我们做好工作的法宝,对于党和国家具有长远的指导作用。在新世纪新阶段,我们党要带领人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,最重要的是坚定不移地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。无论形势怎样发展变化,无论遇到什么困难和风险,这些基本的东西都不能丢。“三个代表”重要思想,是江泽民同志坚持马克思主义基本原理,科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验,认真吸取世界社会主义的历史教训,集中全党智慧提出来的。这一重要思想,以新的思想、观点、论断,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,是新世纪中国共产党人继往开来、与时俱进的新的理论武器。十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是继承和发展马克思主义的必然要求,是坚持和发展社会主义的必然要求,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的必然要求,是继往开来、与时俱进,把老一辈无产阶级革命家开创的、一代一代共产党人为之奋斗的中国社会主义伟业不断推向前进的必然要求。学习贯彻十六大精神,首先要在这个根本问题上加深理解、提高认识。
第三,通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到,发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。我们所谋求的发展,是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步的发展;是不断提高人民群众生活水平,最大限度地维护人民群众切身利益的发展;是紧跟科学革命潮流,积极参与经济全球化,大胆吸收和借鉴人类文明优秀成果,紧紧把握时代脉搏的发展;是经济效益、社会效益和生态效益相统一的持续发展,同时也是人的全面发展。十六大坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新思想、新论断、新举措,这是党带领人民群众取得的实践经验的新总结,是思想理论上的新成果,反映了我们党在建设中国特色社会主义一系列重大问题上的新认识,体现了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新要求,具有重要的理论意义和实践意义。学习贯彻十六大精神,要结合实际深入领会和掌握这些新思想、新论断、新举措,在工作中认真加以贯彻。党的建设是实现党在新世纪各项任务的根本保证。我们的党是能够深入群众、深入实际、深入基层,认真调查研究,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实帮助群众解决困难,诚心诚意为群众谋利益,团结和带领群众不断前进的。辉煌在于创新,希望更在于创新。全面建设小康社会的新任务,国内外新形势带来的新挑战,向我们提出了这样的要求:高扬开拓创新的旗帜,通过理论创新推动制度创新、技术创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进。一个没有科技创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。“促进科技创新与产业化面临着新的光荣而艰巨的历史使命。”要瞄准世界科学前沿,集中力量,大力协同,努力形成我国的优势领域。努力力发展信息、生命、材料等科技领域,加强原始科学创新和面向国家战略需求的关键技术创新与集成。创新是一个民族进步的灵魂,也是文化发展繁荣的必由之路。广大文化工作者要敢于打破先进文化发展的各种束缚,积极探索,大胆进行文化理论创新、观念创新、制度创新,不断为先进文化注入新活力。因此要大力培养创新人才,支持有独创精神的„小人物‟和青年人才。”创新的时代,需要创新的思想,更需要创新的实践。建设小康社会是我们以前未曾遇到过的一种全新的实践过程。在前进的道路上,我们遇到的困难与风险将更加难以预料,面对的问题将更加尖锐与复杂,但我们坚信,依靠创新,中国特色社会主义事业就能充满生机与活力,小康社会的宏伟目标及中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。
由此我深刻认识到,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们党的传家宝,同时艰苦奋斗显示了强大的力量。艰苦奋斗是一座大熔炉,锤炼着我们党的坚强意志;艰苦奋斗是一所大学校,培育了一代又一代共产党人。可以说,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。因此我们完全有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。我们还有很长的路要走,我们肩负的任务还很艰巨。即使将来我们的国家发达了,人民生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。丢掉了艰苦奋斗的精神,也就失去了本色,失掉了根基。
从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领,大力弘扬艰苦奋斗的精神。“艰难困苦,玉汝于成。”艰苦奋斗的精神是和辉煌成就紧密联系在一起的。奋斗就会有艰辛,艰辛孕育着成功作为一名当代大学生,在努力学习领会“三个代表”深刻内涵的同时,我们更希望以自身的切实行动成为“三个代表”的代表者、实践者。以我在班里、系团委两年来担任学生干部的体会,我认为,要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,就必须牢牢树立服务意识,树立为同学服务、为班级服务、为系里服务、为学院服务、为社会服务、为国家服务的思想价值观念,同时不断努力地全面提高自己,才能在未来的社会主义建设大潮中扎扎实实从小事做起,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。还要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
第五篇:三峡大学党校 兼职教师聘任与管理暂行办法
中共三峡大学党校
兼职教师聘任与管理暂行办法
为建立一支专兼结合、以兼为主、素质高、相对稳定的党校教师队伍,提高党校教育质量,加强党校工作力度,进一步做好党校兼职教师聘任与管理工作,根据中共中央1995年9月6日颁布的《中国共产党党校工作暂行条例》,结合学校实际,特制定本办法。
一、聘任条件
拟聘任的兼职教师应符合下列条件:
1、有坚实的马克思主义理论基础、坚定的共产主义信念、坚强的无产阶级党性;
2、有较高的党建理论水平和探索、研究建设有中国特色的社会主义新问题的能力;
3、具有良好的政治思想素质和职业道德,事业心强,能胜任教学、科研工作;
4、学风严谨,为人师表;
5、能保证完成党校分配的工作任务。
二、聘任范围
现任校领导,各党委(党总支、直属党支部)书记、副书记、党委有关职能部门负责人,对党建理论有一定研究、具有中级以上职称的在职其他党政干部;具有副高级以上职称的社会人文科学、政治理论课教师;对党建理论有一定研究、具有副高级以上职称的离退休职工。
三、兼职教师职责
1、承担党校分配的教学工作,指导党校学员认真学习,不断 提高学员思想政治素质;
2、主动关心党校建设,定期或不定期参加学术研讨、集体备课等活动;
3、根据教学工作需要,深入实际,调查研究,总结经验,不断提高教学质量。
四、聘用程序
1、由相关单位推荐拟聘人员名单;
2、党校提出聘任意见,报主管校领导审批;
3、经主管校领导批准同意聘任的人员,由党校办理有关聘用手续,并向兼职教师颁发聘书。
五、聘期
兼职教师的聘期一般为2年。期满考核合格者,根据需要可以续聘;过期不续聘或 1年内未承担授课任务,即自动取消兼任职务。
六、兼职教师待遇
凡被聘为党校兼职教师者,聘期内,其承担的授课任务计算教学工作量(该工作量只在申报晋升职称时可与其他教学工作量合并计算),并按其所聘职务及承担的工作任务,由学校统一发放课时酬金。
七、本办法自发文之日起执行。本办法由党校负责解释。