新人教版七年级下册语文字词复习识记版

第一篇：新人教版七年级下册语文字词复习识记版

七年级语文下册期末复习资料

七年级下册语文字词复习资料

姓名：班级：

攒cuán拗ǎo确凿．záo菜畦．qí 桑葚．shân轻捷 蟋蟀．．xī shuài叹为观止戛然而止jiá飞溅．．jiàn搏击烧灼．zhuï奔突大彻大悟磅礴静tián耳畔．bï恬．．pàn铿锵．．kēng qiāng淋漓．．línlí惊心动魄 撇意qiâ口头禅不齐cēncī 眼梢．piě蘸．zhàn惬．．chán参差．．．shāo臃肿谷bǐ 乘凉chãng徘徊páihuái水门汀tīng颦蹙pín cù粲然càn嗔视chēn．．yōng zhǒng脑髓．suǐ收敛．liǎn相宜书塾．shú方正博学秕．．．．．．．．．蝉蜕咿哑丽xuàn惆怅凤chú．tuì 人迹罕．hǎn至 人声鼎．dǐng沸倜傥．．tìtǎng缠络．．chán luî 宿儒．．sù rú．．yīyā静穆．mù 端凝．níng绚．．．chïu chàng雏．竹筛赏jiàn觅食mì盔甲kuī肿胀 zhǒng zhàng叮嘱褶裙zhě模拟风云chì zhà尽态极妍．shāi 鉴．．．．．．zhǔ恐惧．．nǐ供奉笑颊．jiá 柔韧．rân叱咤．．．yán骊子dǎn玉簪花zān挪变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉转浑身解数xiâ高视阔步息息相通．lí歌花圃．pǔ鸡毛掸．．．nuï窝儿抽搐．chù铁栅．zhà栏．抽屉笑shàn嫉妒汹xiōng吐绶鸡shîu花开瓣颤动rú拽出来zhuài毋宁．tì 丑陋．lîu讪．．．jí dù来势汹．．．chàn疾飞惊跃如火如荼．tú蠕．．．．wú nìng篱笆息shùn幽寂吞噬弱lãi告罄xún充沛 pâi钦．．líbā木屐．jī飕飕．．sōu湖泊．pō瞬．．jì延绵．shì羸．．qìng无垠．yín战栗．lì遵循．．zūn ．．荒草萋萋qī涉足shâ 伫立zhù巅运â癫狂diān凛冽．．．．diān澎湃．．pãng pài狂澜．lán屏障．zhàng佩qīn厄．．．．lǐn liâ销蚀．．xiāo shí步履．lǚ遗孀．shuāng哺育bǔ九曲连环浩浩荡荡 浊流zhuï滋长zī 哽悔ào祈祷跄liàng qiàng夜不成眠毛骨悚然．．．．gěng懊．．．qí dǎo坚持不懈．xiâ千辛万苦 风餐露宿踉踉跄．．．喧闹xuān 逼狭sǒng怏怏不乐yàng语无伦次lún 精疲力竭．．xiá 崎岖．．qíqū阻抑．yì回环曲折亦复如是丛山叠岭奇．．．jiã闷闷不乐耀武扬威洋洋趣横生炽痛chì嗥鸣háo斑斓语lán怪诞古gân默得意姗姗来迟shān忧心忡忡chōng疲惫不堪不前suō鲁莽大胆m．．．．bān lán谰．．dàn亘．．．．kān畏缩．．契割zǎiǎng念念有词精打细算 硌gâ 噎住yē 辐射 筛糠shāi kāng遮蔽幻影 疲倦．qì田垄．lǒng蚱蜢．．zhà měng污秽．huì泛滥．．fàn làn土壤．rǎng宰．．．．．筹划chïu彷徨 慕yǎng可歌可泣为人知xiǎn当之无协奏躯壳带qí 犁铧ì虫豸．．．páng huáng仰．．qì 鲜．．qiào 脐．．huá真谛．d．．zhì乙醚．．yǐ mí卷土重来愧毕露máng家喻户晓皆知rú马革裹尸guǒ芸芸众生死得其所 砭骨biān履践锐xù齐心．kuì 锋芒．．xiǎo妇孺．．．．．lǚ jiàn崔巍．．cuīwēi养精蓄．鞠躬尽瘁，死而后已jū gōng cuì元勋红yān 诞生dàn纠纷jiū协力头晕眼花腰酸背疼勇往直前余暇章xūn不朽．．．．xūn 殷．．．．xiá哀悼．dào勋．．xi选聘ǔ匍匐息zhì xī轮廓 kuî滞留zhì缭绕 liáo rào斩钉截铁 ．pìn难堪．kān截然不同知人之明见地层出不穷 挚．友zhì．．pú fú窒．．．．．燕然勒功yān地壳补jiào硕果shuî衰微赫然hâ迭起diã阴霾不及待pî孜孜不倦zī刚毅不屈梦寐以求mâi．．qiào校．．．．．mái疆域．yù迫．．．高标锲而不舍qiâ 兀兀穷年wù沥尽心血lì潜心贯注qián心会神凝突如其来声情并茂战栗而不舍qiâ锤炼chuí ．．．．．níng．lì 恶劣．liâ力不从心锲．．迥乎不同jiǒng一反既往慷慨高mí 群蚁排衙污涩然 chàng蜷伏 quán悲楚惩戒 chãng．．．kāng kǎi淋漓．．lín lí弥．．yá．sâ红绫怂恿．．sǒng yǒng怅．．．气冲斗牛dǒu重荷闭suǒ 磐石pán妄下断语 wàng进退维谷苍穹qiïng悲怆chuàng娴熟xián 略胜一筹chïu．．hâ 愁苦深邃．suì踌躇．．chïu chú巴望 锁．．．．．．．惹人注目rě琐事suǒ杂乱无章不见天日门槛肌腱jījiàn逞能chěng恍惚乱liáo．．．kǎn厌恶．wù喧嚣．xiāo博．．．．huǎnghū 甜腻．nì一尘不染眼花缭．学多识一拍即合jí寻欢作乐忘乎所以义愤填膺弄niē秩序井然zhì xù斑斓然不同jiǒng 如梦初醒抽搐．．yīng下颏．kē 捏．．．．．bānlán迥．．chù嘲笑cháo轮廓发bâng荒谬石破天惊 不羁掉jiǎo胆怯 qiâ劝诱．．kuî迸．．miù脚踝．huái零乱不堪戏谑．xuâ．jī铰．．．yîu沟壑．hâ叽叽喳喳．zhā滑稽辈 háng不惮水fú弥散mí咆哮páoxiào剽悍piāohàn慷慨以赴kǎi窥伺kuīsì羁绊jībàn．jī归省．xǐng行．．dàn撺掇．．cuānduo 凫．．．．．．．．．．．蕴转wǎn漂渺着zhào船楫慢疮痍 荫劲qiú．yùn藻 婉．．miǎo旺相．xiàng棹．．jí踱．duï怠．．chuāngyí 阔绰．chuî观瞻．zhān项鬣．liâ庇．．bìyìn遒．dài 家眷洁jiǎo朦胧扬yōu絮叨良xùn妍丽yán犷野guǎng．juàn皎．．．mãnglïng纠葛．．jiū gã 悠．．．xù dao妒忌．．dùjì相得益彰．zhāng面面相觑．qù驯．．．喝彩hâ吁气 xū 亢奋kàng晦暗huì羁绊然mî 冗杂rǒng畸形jī 颚骨â对峙 pâi驾驭 yù ．．．．．．jībàn蓦．．．．．zhì有过之无不及充沛．． 1

第二篇：新人教八年级下册古诗文默写专题复习

八年级下册古诗文默写专题复习

A第五单元 5.21《与朱元思书》

1总领全文的句子是_____________________________________。2写江上放舟自由情态的句子是______________________；

3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________。4与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子_________________________ 5侧面描写水的清澈的句子：____________________________________________

5.22《五柳先生传》

6体现五柳先生性格的是_____________________________ 7最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________ 8黔娄之妻有言:___________________,_______________________。

9当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时，我们可以这样安慰：___________________,_______________________。

10本文出现的一个成语是：_____________原义是：_____________________________，现指：_____________________________ 11在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）19

5.23《马说》

12《马说》一文的主旨句是____________________________________________； 13写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________ 14描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________； 15写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________； 16千里马被埋没的直接原因是____________________________________________； 17千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。18“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________。19怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________ 20用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：

21有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________，________________。

5.24 《送东阳马生序》

22宋濂年少时读书非常辛苦而他却乐在其中的原因是______________________________。23宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”有关刻苦读书的故事还有：“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。

5.25《诗词曲五首》

24《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是______________________，___________________________；

25诗中借典故来抒写归来后感的诗句是_________________ _,__________________； 26诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________，______________________。27（杜牧〈赤壁〉）___________________，自将磨洗认前朝。

28《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句（小中见大论东吴命运）是___________________，___________________。

29杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

30《过零丁洋》中脍炙人口，表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节忠心不改，（大义凛然、舍生取义）的诗句的句子是________________,_______________.31《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是______________________，______________________；

32写出国家和个人的境遇的诗句是______________________，______________________； 33概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _____________________，______________________；

34《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿（集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉）的句子是: ___________________________________________________.35词中蕴含人生哲理的句子是“_____________,_____________ , _____________。” 36直接写明月的句子是______________________；

37“此事古难全”中的“此事”指______________________，______________________； 38写出词人矛盾心理的句子是______________________，______________________。39《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 _______________ , _______________.40伤心秦汉经行处，____________________。

41暗示潼关是兵家必争之地的句子是___________，_________，____________________ 42写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________，____________________； 43曲中的主旨句是_________________________________________。

B第六单元 6.26《小石潭记》

44侧面描写水清的句子______________________________ 45能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是______________________________

6.27《岳阳楼记》

46表达作者旷达胸襟的句子是_______________，______________；

47表现作者政治抱负的句子是______________________，______________________ 48表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________，___________________。49表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________，___________________； 50文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________； 51叙述腾子京政绩的句子是____________________，______________________；

52文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________，__________________ 53描写岳阳楼之大观景象的句子：_______________________________________________。

54《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是_______________，_______________ ；_______________，_______________。

55由'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ____________________________ 56面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有'_____________，__________ '的心态。

6.28《醉翁亭记》

57文中的主旨句是__________________________________________； 58在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________； 59写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________； 60描绘的四季景色是_________________________________。

61为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；_____________________；-62文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：___________________________________； 63表达作者复杂感情的句子是：__________________________________________；

64文中与'饮少辄醉，而年又最高'相照应的文字是：________________________________； 65“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：__________________________________________； “水落石出”现在通常用来表示：__________________________________________；

6.29 66袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。山之景：“山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。

6.30 67《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_________________，___________； 68诗中体现作者爱菊的名句是______________________，______________________。69描写山中佳景： “______________________，______________________ ”

70反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)（终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀）的名句是：“______________________，______________________ ”

71表明诗人的政治出路被权贵堵塞（含“行拂乱其所为”）的诗句是“________________，______________________ ”

72《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子是“______________________，______________________ ”

73《茅屋这秋风所破歌》中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_________________________________；

74表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________。75杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思：______________________________ 76《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 ___________________________ 77《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是______________________，______________________；

78写北方过地风狂雪早的诗句是______________________，______________________； 79以春花喻冬雪的诗句是______________________，______________________；

80写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是______________________，__________________； 81诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_____________________，__________________。

82古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是：_____________________，__________________。

83写送别时依依不舍的心情（与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似）的诗句是：：_____________________，__________________。《己亥杂诗》

84写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： __________________，________________ 85龚自珍辞官还乡，仍关心国家的前途和命运（形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神）（表达诗人昂扬向上、奋斗到底的倔强精神的千古名句）的诗句是：__________________，________________ 李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞，表达无私奉献精神的句子是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

C课外古诗词

古诗文默写

86长风万里送秋雁,_____________________ 87______________________，自缘身在最高层。《登飞来蜂》

88_________，________，_________，___________________。（〈相见欢〉（李煜）89亭亭山上松，_________________。„„ _______________ , 松柏有本性。（〈赠从弟〉）

90《送杜少府之任蜀州》中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__________________ 91高适在送别友人时用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达，而王维在《渭城曲》则用“__________________，_________________ ”表达了相反的感情。92《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇（空前绝后）：__________________，_________________ 93<<送元二使安西》真挚的惜别之情：__________________，_________________ 94《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是________________________、_______________________。

95《宣州谢朓楼饯别校书叔云》表明李白在行路上最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是：__________________，_________________

96《早春呈水部张十八员外》写春雨春草特色： __________________，________________ 97《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：__________________，________________ 98常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：___________________________________。

99《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗： __________________，________________ 100、《清贫乐 村居》写小儿顽皮淘气的句子是： __________________，________________ 补充：

赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过““劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达了真挚的惜别之情，成为写离愁的名句。李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而高适在《别董大》中用““莫愁前路无知已，天下谁人不识君”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用““海内存知已，天涯若比邻”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

第三篇：七年级下册历史复习教学案[定稿]

七年级下册历史复习教学案---概要

第一课时

一、基本常识

1.隋朝灭陈，南北重归统一。为加强南北交通和巩固对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，从605年开凿的大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，是古代世界最长的运河。

2.由于隋炀帝的暴政，隋朝很快灭亡了。魏征是唐太宗时最著名的谏臣。武则天是我国历史上唯一的女皇帝，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。3.饮茶之风在唐朝时风靡全国。唐朝制造了曲辕犁和新的灌溉工具筒车。唐朝创制的唐三彩是世界工艺的珍品。唐都长安城中，坊为住宅区，市为繁华的商业区，是一座国际性的大都市。唐玄宗前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

5.由于唐太宗实行比较开明的民族政策，被北方各族尊称为“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先，回纥是维吾尔族的祖先，唐朝后期改名为“回鹘”。

6.由于唐朝在世界上享有很高声望，各国人开始把中国人称为“唐人”。日本人受唐朝文化影响很大。唐玄宗时赴日本最有影响的是鉴真和尚。贞观年间，中印文化交流史上最杰出的使者――玄奘西游天竺取经，著有《大唐西域记》。7.隋朝李春设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，比欧洲早700多年。唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，李白人称“诗仙”。“诗圣”杜甫的诗被称为“诗史”。白居易提倡诗歌要反映现实生活。

8.颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，宋朝人将颜真卿和柳公权的楷书用作印刷字体，称之为“宋体字”。“画圣”吴道子开后世写意画先河。敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。

9.契丹族建立辽。960年赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋。宋真宗时，辽和北宋订立了“澶渊之盟”。党项族建立西夏，女真族建立金。南宋名将岳飞在抗金中取得郾城大捷。后来宋金达成和议，宋金对峙局面形成。

10.宋代从越南引进占城稻。北宋兴起的景德镇后来发展成为为著名的瓷都。临安是南宋最大的商业都市。宋朝的造船业居当时世界首位。宋朝政府在主要港口设立市舶司，管理海外贸易。北宋前期，四川地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币。

第二课时 11.妇女缠足的陋习始于宋代。宋代的邸店就是旅店。由于宋代的市民阶层不断壮大，东京城中出现了娱乐兼营商业场所“瓦子”。宋代称春节为元旦。

12.铁木真统一蒙古，被尊称为“成吉思汗”。1271年忽必烈建立元朝。元朝时来华的意大利旅行家马可·波罗著有《马可·波罗行纪》。元世祖在中央设中书省，地方设行中书省（“行省”）。我国省级行政区的设立始于元朝。元朝时，回族开始形成。

13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年；战国时期，我国人民制成了最早的指南仪器――“司南”。北宋时制成指南针并开始用于航海事业；唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期火药在军事上广泛使用。

14.北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是一部编年体通史。词宋朝文学的主要形式，豪放派有苏轼(代表作《念奴娇·赤壁怀古》)，南宋的辛弃疾把词的豪放风格发扬光大；关汉卿是元朝最优秀的剧作家，代表作有《窦娥冤》。张择端的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。

15.明成祖朱棣通过“靖难之役”从建文帝手中夺得皇位。1421年明成祖从南京迁都北京。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。

16.1405-1433年，郑和七次下西洋，经历亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。明朝中期，戚继光抗击倭寇，曾经九捷台州。1553年，葡萄牙殖民者侵占澳门。

17.明朝后期，女真族首领努尔哈赤建立后金。皇太极改女真族名为满洲，1636年改国号为清。为加强君主专制，雍正帝设立军机处，它标志着我国封建君主集权的进一步强化。康熙、雍正和乾隆三朝，制造了大批的“文字狱”。

18.1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收回被侵占38年之久的台湾。康熙组织了两次雅克萨之战抗击入侵黑龙江流域的沙俄。1689年，中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

19.清朝把生活在天山以南的广大地区维吾尔等族人称为“回部”。乾隆帝平定了回部的大小和卓叛乱。土尔扈特是蒙古族的一支，1771年在首领渥巴锡的率领下冲破沙俄的阻挠，重返祖国。清朝基本奠定了我国今天的版图，并成为亚洲最大的国家。

20.明代从国外引进原产美洲的玉米、甘薯等高产作物。苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心。明清时的商人以晋商和徽商最为著名。元朝将银锭铸成马蹄形，称为“元宝”。

21.明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关。明朝李时珍写出了药物学巨著----《本草纲目》；宋应星写的《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”)。

22.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说；《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。《西游记》是一部长篇神话小说。清朝的曹雪芹创作的《红楼梦》是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性。明朝最负盛名的戏剧家是汤显祖，代表作《牡丹亭》。京剧在19世纪中期初步形成。

第三课时

二、主要问题

★

4、科举制有一个创立、完善和发展、废除的过程，它在我国封建社会产生了深远的影响。

答：创立：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。完善：唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模，进士科录取极严；武则天时进行殿试，开设武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科的主要考试内容。发展：宋朝的科举放宽尺度，允许商人中有“奇才异行者”应举。明朝规定科举考试以四书五经为范围命题，应考人不得有个人见解，文体必须是“八股文”。废除：科举制度在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年才废除。影响：①改善了用人制度。②促进了教育事业的发展。③促进了文学艺术的发展。

10、我国经济重心南移的原因、开始、完成？

答：原因：南方战乱少，北人南迁，自然条件优越。开始：唐朝中后期。完成：南宋。

15.明朝前期从哪几个方面加强君主的权力？

答：①改革行政：在地方废行省，设三司；在中央废丞相，撤中书省，由六部分理朝政。②设立厂卫，由皇帝直接指挥。③八股取士，培养皇帝的忠实奴仆。④实行消藩，加强君权。

19、清朝前期，采取哪些措施巩固统一多民族国家的？

答：①1684年设置台湾府。②组织雅克萨之战，签订了中俄《尼布楚条约》。③册封“**”“**”，设置驻藏大臣。④平定回部叛乱，设置伊犁将军。⑤安置重返祖国的土尔扈特。

20、清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程、影响？

答：原因：推行“重本抑末”政策，认为国家物产丰富，害怕危及自己统治。过程：清初实行禁海政策，统一台湾后曾经开放四个港口，后来下令只开放广州，由“广州十三行”统一经营管理贸易。影响：对西方殖民者的侵略活动经，起过一定的自卫作用；与世隔绝，使中国在世界上落伍。

★

23、新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土。

答：新疆：①公元前60年，西汉政府设置西域都护，从此新疆地区成为我国不可分割的一部分。②唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立管辖西域的最高行政和军事机构。③清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。西藏：①唐朝与吐蕃的关系“和同为一家”②西藏成为元朝的正式行政区。③清朝康熙以后，历世**和**都必须经过中央政府的册封；1727年，清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与**、**共同管理西藏事务。台湾：①三国时，孙权派人率船队到达夷洲（今台湾）②元政府加强对琉球(今台湾)的管辖。③1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。

第三课时

三、材料解析

★2.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

回答：①这句话是哪位统治者引用古人话所说的？②反映他有什么认识？③他采取哪些了措施？④史称他的统治为什么？

答：①唐太宗。②注意吸取隋亡教训，认识到人民群众的力量最为重要。③重视发展生产，注意戒奢从简，下令合并州县，注意用贤纳谏。④史称他的统治为“贞观之治”。

★5.“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”

回答：①上述材料记载了8世纪初发生的一件什么事？②文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？③举出唐与这个民族“和同为一家”的另一件事？④这个民族曾生活的地方现在称之为什么？⑤这个地方从哪个朝代起成为中国的正式行政区？

答：①唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。②吐蕃。③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。④西藏。⑤元朝。

★20.“机户出资，机工出力”

回答：①这种现象出现于什么时期？②这种现象出现的地区和部门分别是什么？③

“机户”和“机工”分别是指什么？④“机户”与“机工”是一种什么关系？说明了当时出现了怎样的生产关系？⑤清代具有这种性质的手工业有什么变化？

答：①明朝中期以后。②苏州、松江等地的纺织业。③机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。④机户与机工之间是雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。出现了资本主义生产关系。⑤部门增多了，生产的规模也进一步扩大。

第四课时

四、重要言论

4.“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”（看重科举制）―――《唐摭言》

5.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”（民族平等政策）―――－唐太宗李世民

10.“国家根本，仰给东南”（南宋财政收入来自东南）―――《宋史》

★13.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”―――南宋·文天祥·《过零丁洋》

19.“国家百余年升平累治，中外一家”（民族和睦，内地和边疆一家）―《须弥福寿之庙碑记》

20.“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍夷货物以通有无”（认为无需同外国进行经济交流，进而实行“闭关锁国”政策）――清乾隆帝致英国国王乔治三世信函

五、知识归类

隋朝的统治类似于秦朝的统治。

隋唐时期我国出现的清明政治：唐朝――唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗的“开元盛世”。

北宋与南宋的关系类似于西晋和东晋。

★活字印刷术和发明，指南针和火药的广泛使用是宋元时期科技的重大成就。★我国古代四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。

朱棣登上皇位与李世民相似。

努尔哈赤和完颜阿骨打有许多共同之处。

后金和清朝的关系类似于蒙古和元朝。

★明朝和清初的民族英雄：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙抗击沙俄、渥巴锡抗击沙俄。

少数民族建立的政权：契丹族建辽，党项族建西夏，蒙古族建元，女真族先后建金、后金、清。

四大名著：《三国演义》（罗贯中）《水浒传》（施耐庵）《西游记》（吴承恩）《红楼梦》（曹雪芹）

★中国之最：世界上现存最古老的石拱桥是赵州桥。

世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》。

世界上最早的纸币是北宋的交子。

火药最早应用于军事在唐末。最早的指南仪器是战国的司南。

元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一中国的封建王朝。

我国省级行政区的设立始于元朝。

我国最早的一部长篇历史小说是罗贯中的《三国演义》。

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

第四篇：知识点归类复习-新人教

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。

7、目前人口和计划生育工作的主要任务是：稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口，流动人口，就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境

二、“基本”类

1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、科教兴国。

3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。（一国两制）

4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，.......？

10、我国环境的基本状况：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。

11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。再加上开发开发不合理，利用率低，资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。

12、两个基本点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…

14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

15.我国基本民族政策——民族区域自治 16.人类生产和生活的基本条件—资源和环境 17.我国社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化，这一历史进程，至少需要一百年的时间。

18.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。

19.霸权主义是美国对外关系的基本战略。

三、“基础”类

1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

2、我国人民团结奋进的共同政治基础（立国之本）：四项基本原则。

3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。

4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。

5、发展科技和培养人才的基础是教育。

6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。

7、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。

8、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法

9、维护世界和平的重要基础：各国的共同发展

10、人类社会一切文化成果的基础和源泉是：艰苦奋斗

12、奉献社会的前提和基础是：爱岗敬业 13.实现权利的基础——义务

14.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

四、“根本”类

1、国家的根本任务是解放和发展生产力。

2、改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制。

3、全国人民的根本利益是四项基本原则；中华民族的根本利益是实现祖国的完全统一。

4、中国发展的根本基点是自力更生、艰苦创业。

5、一个民族最根本的事业是教育。

6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。

7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。

8、我国的根本制度是社会主义制度。

9、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。

10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。

11、社会主义的根本原则是共同富裕。

12、发展社会主义文化首要的和根本的要求或根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。

13、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。

14、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

15、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。

16、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

17、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。18.社会主义的根本目的——实现全体人民的共同富裕。

19.判断所有问题的根本标准——“三个有利于”：①是否有利于发展社会主义社会的生产力；②是否有利于增强社会主义国家的综合国力；③是否有利于提高人民的生活水平。20.我们立党立国的根本（也是中国特色社会主义文化建设的根本）：坚持马克思列宁主义、毛

泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思

想的指导地位。

21.根据我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

22.只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

23.四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。

24.以经济建设为中心，是由社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。因为发展社会生产力是解决这一矛盾的根本途径。25.只有以经济建设为中心，大力发展社会生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，不断满足人民的需要，推动社会的全面进步。26.实践证明以经济建设为中心是正确的，党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，并始终没有动摇过，从而使我国的经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。这也是我国社会主义制度经受住了严峻考验的根本原因。

27、党和国家制定路线、方针和政策的根本依据（也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实）是：我国处于社会主义初级阶段的基本国情。

五、“本质”、“实质”、“性质”类

1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。

2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。

3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。

4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。5.社会主义的本质：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。6.社会主义民主的本质：人民当家作主。

7.正当防卫的实质——排除社会危害性的行为 8.当前国际竞争的实质——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；而经济竞争的实质又是科技的竞争，科技的竞争实质又是创新人才的竞争。

9.中国共产党的性质——是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

六、“最”类

1、两岸统一的最佳方式：一国两制。

2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

3、社会主义最大的优越性：共同富裕。

4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。

5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

6、生产力中最活跃的因素：科学技术。

7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。

9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。

10、当代中国最基本的国情是：我国政处在并将长期处于社会主义初级阶段

11、发展社会主义政治最根本是：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一

12、当代科技进步与经济社会发展最重要的是： 人才

七、“集中”、“集中体现”类：

1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。

2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。

3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集

中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。

4、先进生产力的集中体现：科学技术。

5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。

6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

八、“决定”类

1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。

2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。

4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。

5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。

九、“制度”类

1、我国的根本制度是：社会主义制度。

2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

十、“核心”、“中心”类

1、社会主义道德的核心是：为人民服务。

2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。一个中心指的是：以经济建设为中心。

4、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。

5、发展先进文化的重要内容和中心环节（精神文明建设的核心：加强社会主义思想道德建设。

6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共

产党。

7、党的基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

8、科学发展观的核心是：以人为本

9、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（三个代表是什么）

10.实现可持续发展的核心问题——实现经济社会和人口、资源、环境的协调发展。

8.加快少数民族地区的经济建设，缩小地区差异，促进各民族的共同繁荣，是巩固和发展全国各民族人民大团结的核心。9.“强权就是真理”，这是霸权主义的核心思想。

十一、“关键”类

1、控制人口增长的关键是：少生。

2、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。

3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。

4.实现现代化的关键——科学技术 5.能否成才的关键——自己勤奋努力

6.合理开发和利用自然资源，减少资源的浪费和破坏的关键——科技创新

7.科技发展和社会进步的关键——敢于和善于创新

8.世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键----科学技术的竞争

9.实施可持续发展战略的关键——做好人口、资源、环境工作

10.坚持党的基本路线不动摇关键---坚持以经济建设为中心不动摇。

11、实施科教兴国战略的关键是：落实科技创新和教育创新

十二、“目的”、“目标”

1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会

主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。

3、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是：发展。

4、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质。

5、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P118“六个更加”。

6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）。

7、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是：力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

7、发展先进文化的目的是：不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量

9、人类追求的目标是：社会经济的发展与繁荣

10、共产党人追求不息的人生目标是（最高理想）：共产主义

11、、爱岗敬业的最终目的是：奉献社会

13、中华民族的最高利益是：加强民族团结，维护民族统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

十三、“原则”、“原因”类

1、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。

2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

3、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。

5、社会主义的根本原则：共同富裕。

6、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。

7、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

8、什么是四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

9.人民代表大会的组织原则——民主集中制 10.社会主义法制的一条基本原则——公民在法律面前一律平等

十四、“前提”类

1、两种制度的前提是：一个中国。

2、改革和发展的前提：稳定。

3、依法治国的前提：有法可依。

4.两种制度是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港，澳门，台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。5.改革是动力，发展是目的，稳定是前提。6.我们在把握成才目标时，首先，要符合社会的发展要求和人民的根本利益，这是正确选择成才目标的前提和标准。其次，要从实际出发，这是选择成才目标的出发点

十五、“保证”、“保障”

1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则。

2、物质文明发展的政治保证和法律保障是：政治文明。

3、物质文明发展的精神（思想）保证和精神动力是：精神文明。

4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：坚持中国共产党的领导。

十六、“重要”、“重点”类

1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

2、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明。

3、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。

4、公有制经济的重要组成部分：集体所有制。

5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。

6、依法治国的重要环节是：依法行政。

7、社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。

8、社会主义道德建设的重点：诚实守信。

9、获得成功的重要途径：增强自身实力

十七、带有“一”的知识点：

1、一个中心：以经济建设为中心

2、“一个国家”：中华人民共和国

3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：坚持党的基本路线一百年不动摇。

十八、带有“二（两）”的知识点：

1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放

2、两个特别行政区：香港和澳门

3、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育科学、文化建设

4、公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济

5、“两种制度”：社会主义制度和资本主义制度

十九、带有“三”的知识点：

1、三次科技革命：P772、三个代表：中共始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。

3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：P674、基本国情的三个方面：人口、资源、环境方面的国情……P90－92。

5、实行计划生育的三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。

6、人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

7、控制人口数量的三个具体措施：晚婚、晚育、少生。

8、三步走战略：P117

9、“三下乡”活动：文化、科技、卫生“三下乡”。城市“创三优”：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务

10、发展先进文化的三个面向：面向现代化、面向世界、面向未来。

11、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

12、处理民族关系的三个原则：民族平等、团

结和共同繁荣。

13、新型民族关系的四个特点：各民族平等、团结、互助、和谐。

14、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

二十、国策（战略）类

1、我国长期的基本国策：实行对外开放

2、我国的基本国策：实行计划生育的基本国策；实行保护资源的基本国策；实行保护环境的基本国策，实行科教兴国的基本国策。

3、我国实施的重要战略有：经济社会发展“三步走”战略；科教兴国和人才强国战略；可持续发展战略；西部大开发战略

4、我国治国的两大方略：依法治国和以德治国 二

十一、途径类

1、党的基本路线的途径是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业。

2、我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径是：控制人口增长，提高人口素质。（或目的）

3、实现共同富裕的途径是：共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动，合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。

4、实现全国各族人民共同理想的根本途径是： 艰苦奋斗

5、克服考试焦虑的主要途径是： 培养自己的心理调控能力。二

十二、方针类

1、实现祖国统一的方针：和平统一、一国两制

2、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了什么方针？（四个尊重）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

3、对待文化成果的方针：“古为今用，洋为中用”，即把批判与继承有机结合起来，既不能全盘肯定，也不能全盘否定 二十三、九、要求类

1、科教兴国的要求：要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设正转移到

依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平

2、实施可持续发展战略的要求：人与自然和谐相处，并自觉担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任

3、环境保护工作的基本要求：让民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活

4、依法治国的基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

5、依法治国对公民个人的要求：学会依法办事，依法律已，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落实到实处。

6、社会主义精神文明建设对个人有什么要求：努力提高自己的思想思想素质和科学文化素质，使自己成为全面发展的高素质人才。

7、弘扬和培育民族精神的基本要求：（1）要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的为指导，深入贯彻落实科学发展观；（2）必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产；（3）必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化的营养；（4）最重要的是坚持与时倶进，结合时代和社会的发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。

8、当代中学生立志报国的基本要求：（1）要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为已任；（2）既要反对否定其他国家的特长、排斥一切外来文化的错误倾向；又要反对盲目崇外，妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向；（3）在对外开放的过程中，我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。

9、社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求是：爱岗敬业

10、社会对职业人才的基本要求是：爱岗敬业 二

十四、归根到底类

1.科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。

第五篇：新人教七年级下册音乐课阳光照耀着塔什库尔干

阳光照耀着塔什库尔干

温州 郑婷婷

课时 1课时 课型 欣赏课

教材分析：本曲是陈钢取材了歌曲《美丽的塔什库尔干》以及笛子曲《帕米尔的春天》里面的塔吉克民族音乐素材，所编创而成的一首小提琴独奏曲。全曲包含两大部分内容：“纵情高歌”以及“热烈起舞”。

学情分析：当代社会快餐文化盛行下，通俗易懂的流行音乐大行其道。学生平常很难能接触到优秀的民族音乐作品。因此引导学生关注民族音乐，对民族音乐产生兴趣，体会中国传统音乐文化的博大精深，显得特别重要。

设计意图：本课以小提琴为主线，以感受为基础。通过教师自身演示及多媒体课件，调动学生多感官参与音乐活动，并让学生在听、看、想、唱、动等音乐实践活动中，层层递进去感受乐曲所蕴含的魅力，激发他们热爱民族音乐的情感，进而达到拓展学生音乐文化知识和提高审美能力的目的。

教学目标：

1、欣赏《阳光照耀着塔什库尔干》，了解小提琴的音色特点和表现力，感受我国民族音乐的魅力。

2、聆听、分辨乐曲的音乐结构，感受乐曲两大部分的音乐情绪变化以及内在的音乐要素的联系，从而提升鉴赏音乐水平。

3、引导学生通过“唱”与“动”的感受，从节拍、节奏、调式音阶等方面，加深对新疆塔吉克族音乐的印象。

教学难点，重点：

1、感受乐曲“纵情高歌”部分在速度、力度、速度以及音乐情境上的不同之处。

2、听辨“热烈起舞”部分中的不同旋律，以及其各自的特点。

3、了解新疆塔吉克族音阶。

教学过程： 一 导入

教师请学生聆听两段旋律（音乐分别截取于乐曲一二部分）

思考：音乐来自哪个民族？音乐分别是怎样的？（新疆塔吉克族，优美，欢快）

二 新课教学

教师：让我们一起跟着钢琴来唱一唱第一条旋律，再请你们为它取个题目。唱一唱“高歌”部分旋律a片段：

1、教师用钢琴弹奏单音旋律，学生轻声歌唱，同时观察曲谱特点？（87拍，升号)引导学生尝试87拍，伴着学生的拍子，教师示范演唱。再请学生尝试演唱。

学生跟着钢琴再次演唱。

2、引导学生寻找乐曲中的音符，列出塔吉克调式：34#567123

3、引导学生共同定标题为：纵情高歌

教师：如果刚才我们聆听的旋律一取名为纵情高歌，那旋律二呢？请你们仔细观察老师都做了哪些动作？（教师伴着旋律二拍手扭动肩部等动作舞蹈—热烈起舞）

PPT展示旋律二谱例：

1、教师带学生一起跟着音乐舞蹈。

2、并引导学生为该旋律取名为热烈起舞。揭示课题《阳光照耀着塔什库尔干》PPT 刚才我们歌唱与舞蹈的这两段旋律，都分别截取自一首小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》，该作品是由我国著名作曲家陈钢先生根据塔吉克民歌以及笛子曲《帕米尔的春天》的曲调，而编创的作品。作品就分为“纵情高歌”和“热烈起舞”两大部分。

1、聆听“纵情高歌”部分的a,b旋律

思考：a，b旋律有什么特点，有什么不同之处？（音区，速度，力度）教师总结音乐要素的变化导致听觉和感受上的变化。

2、完整聆听“纵情高歌”部分

思考：音乐带给你怎样的联想？除了ab旋律外，你还听到了什么？（学生的各种联想画面，钢琴引子部分的演奏，小提琴模仿热瓦普音色）

3、教师：接下来让我们跟着一段小提琴的华彩性演奏，走进“热烈起舞”。仔细聆听，你是否能寻找到我我们刚才跳舞的旋律?除此之外，你是否还听到了其他风格的舞蹈旋律呢？（播放“热烈起舞”部分）PPT分别展示三段旋律的部分谱例

（提现出节拍，节奏型对音乐听觉感受上的影响）

4、完整聆听“热烈起舞”部分以及尾声部分

教师：让我们一起跟着音乐一起参加塔吉克族的舞会吧。当听到我们熟悉的舞蹈旋律就跟着音乐动起来吧。

5、教师：随着舞会的情景再现，请问你们的心情都着怎样的变化？（越来越激动紧张）

教师：小提琴尾声部分快速上行旋律的演奏，将乐曲推向高潮。并在高潮中结束。

6、归纳：PPT展示作品基本结构。

7、播放视频，全曲欣赏。

课堂小结：《阳光照耀着塔什库尔干》全曲在速度，力度，节奏，调性，节拍等音乐要素上不断变化转换，为我们的听觉感受上带来如万花筒般的丰富感受。真可谓为小提琴幻想曲作品。