第一篇:对于这次党外人士培训班的一点思考
对于这次党外人士培训班的一点思考
我没有套话、大话,也没有逻辑严密的理论,以及高深的见解,我所做的,一是完成市社会主义学院李伟老师安排的课堂作业,二也是想借此机会,结合自身的切身体验与社会现实,谈一谈自己几天来参加党外人士培训班学习的一点点浅薄的,也许是错误的看法和思索。
来参加这次党外人士培训班之前,今年八月,我还参加了省社会主义学院举办的民进会员骨干培训班的学习。两个月前的那次培训是我主动向我们民进嘉峪关市委强烈要求而争取到的。当时迫切要求参加学习的原因主要有两个:
一,是提高自身的思想理论水平,尤其是急需加强新形势下的政治理论的学习。民间有一种传闻,说毛泽东说了,一天不学习,赶不上刘少奇。我作为民进嘉峪关市委六支部的副主委,在日常工作和学习,尤其是撰写各种材料和论文的过程中,发现自己思想理论水平偏低,非常缺乏新形势下政治理论的指引,写出来的文章,观点含混模糊,语言枯燥干瘪,没有高度和深度,缺乏说服力。因此,我几乎可以说是厚着脸皮,死乞白赖要求去学习的;
二,我是带着疑问和困惑去的,我希望能够在我们民主党派的“娘家”找到答案,确切地说希望寻觅到一部分答案。我认为这个没有什么奇怪的,当年,毛泽东、周恩来、邓小平也是历经千辛万苦,甚至是不远万里、远涉重洋才寻觅到马克思主义的。我相信困扰我的问题与疑惑也同样困扰着许多中国人,例如,利益分配问题,某些腐败现象,教育公平问题,房价过快上涨的问题,在实际工作中,“懂事的不管事,管事的不懂事,挣钱的不干活,干活的不挣钱”,外行管理内行、领导官僚作风、任人唯亲、人浮于事等等这些现象,面对这些问题和困惑,仅仅是一骂了之,或者将自己等同为一般普通群众也盲目地跟从、随声附和,那么,我们就严重损害了民主党派的声誉。作为一名合格的民进会员,我个人认为非常有必要加强政治学习,我认为我应该得到更高一级的专家学者们指点迷津,这样才能拨云见日,化解我胸中的块垒和内心的疑惑。
我是那一期民进骨干培训班最先到达省社会主义学院的,到后,我首先以一个新会员和晚辈的身份去拜访了我们省民进的老主委、同时也是省社会主义学院的老院长顾竺顾老,老人家和我深谈了三个小时,我先谈了我对以上现实的疑问和困惑。顾老很认真很耐心地听了我的问题,老人家用自身的阅历、学识和智慧,完全可以用“谆谆教诲”、“语重心长”和“意味深长”这样一些词汇来形容,在一点一点地启发我、引导我。顾老首先肯定了我所例举的种种社会现象和我的正直,接着他说,我们不是生活在真空里,当然,共产党的领导干部也不是生活在真空里,难免会接触各种各样的不良思潮,所以,在新时期出现许多新情况是任何一种社会制度、任何一个政党都无法避免的;国家很大,各级政府部门要落实一项政策中间环节太多,出现纰漏和错误在所难免,关键是,我们要看到共产党在实实在在地惩治腐败、改善民生。顾老还专门举了文强的例子,他说,这表明中央有决心、而且是在下大力气在做这些事情啊!
老人家说:我是亲身经历过抗日战争的啊,许多事情我是亲眼看到的——国民党的兵不打日本人,共产党打。就凭这一点,说明共产党有他的先进性的,这样的政党,老百姓是信服和愿意跟随的。
我当时很不礼貌地插了一句嘴:“李敖也在公开场合说过,‘没有共产党,就
没有新中国’,我认为象他这样的人能够说出这样的话,肯定不是为了语惊四座,而是他经过历史的、理性的、客观的、科学的对比和思索得出的结论。”
期间,顾老谈到他是以共产党员的党性来严格要求自己的,生活中、工作中,处处严于律己,敢于说真话,爱国爱党爱社会主义。对此,我深受启发,我知道我可能永远也无法企及顾老那样的高度,但我知道什么是见贤思齐„„
我曾经很认真地阅读,或者说研读了《苏共亡党十年祭》这本书,我相信中央的绝大多数领导都知道,或者是仔细阅读和研究过这本书,书中提到:前苏联解体后相当一段时间里,尤其是在经济上实施所谓的“休克疗法”以后,卢布急速贬值、物价飞涨、国有资产被变相瓜分、两极分化、贫富悬殊,过去的特殊阶层一夜暴富,而老百姓饥寒交迫、失业率居高不下、黑社会势力猖獗,社会动荡不安,甚至出现了斯涅仁斯克市市长涅恰伊院士不忍大量民众挨饿受冻、生机无着,但又求告无门、无能为力,乃至选择饮弹自杀的极端个案,这个时候,许多前苏联的所谓的“持不同政见者”,甚至是当年坚决反对苏联和社会主义,流亡海外的在国际上非常有影响的“异议人士”们,都为俄罗斯的现状扼腕叹息,纷纷表示,我们当年是坚定不移的反共、反苏联社会主义的,但是,看看目前俄罗斯的现实,我们要说,我们都错了!——他们说这句话的时候,无疑是发自肺腑的,这其中包括著名作家、哲学家和社会学家索尔仁尼琴、季诺维也夫和马克西莫夫;而广大的俄罗斯民众流传的一句话是:我们一直在问什么是共产主义,直到苏联解体后,我们才真正知道我们曾经就生活在共产主义当中!——他们说这句话的时候,无疑是因为切肤之痛而有感而发的。
我是学新闻的,加之我本人与妹妹、妹夫又都是民主党派,所以,几乎每天都会在各种媒体上阅读、收听、观看新闻,我母亲是一位虔诚的基督教徒,由于我们的原因,老太太也经常和我们一起观看,并且关注国际新闻,当看到伊拉克、阿富汗被美国占领后,当地的民族矛盾激化、社会动荡不安,自杀性爆炸、枪击等恐怖事件频发,老太太没有太高的政治觉悟,不过,老人家和我们都有一个共同的观点,那就是:国家不能乱!社会动荡、风雨飘摇,带来的只会是民不聊生,老百姓毫无安全、尊严可言,生命危在旦夕、朝不保夕、惶惶不可终日,遑论西方所鼓吹标榜的民主与自由。由此,我的推论是:中国不能乱!绝对不应该乱!故事片《开国大典》和《建国大业》都还原了这么一幕真实的场景:一九四九年开国前夕,全国政协筹备委员会讨论选定国歌时,徐悲鸿和梁思成力荐《义勇军进行曲》作为代国歌。但田汉、郭沫若等人表示革命已经成功,而作为抗日战争时期的《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候”这句歌词在新中国国歌中继续使用“不合时宜”,如果选为国歌也得修改歌词。毛泽东主席和周恩来总理明确地说:《义勇军进行曲》仍然具有深远的现实意义,它会激励我们居安思危,胜利前进。只要是世界上仍然存在着反动势力,中华民族就永远应该有“中华民族到了最危险的时候”这样的危机意识,将这句歌词原封不动地保留在国歌当中可以时刻警醒我们。
当前,无论任何人都无法视而不见,我们的传统价值观正在经历一场前所未有的变故与冲击,西方敌对势力虎视眈眈,国内分裂分子蠢蠢欲动,社会分配出现了明显的问题,一些政府官员、领导干部堕落腐化、贪赃枉法,现实令善良、正直的人们痛心疾首,对此,今年在省社院学习期间,祁振仓院长在讲授《践行社会主义核心价值体系的有关思考》时,敢于直面现实,不回避新形势下出现的广大人民群众心理上失衡、思想上迷惘,甚至是混乱,物欲横流,基尼系数已经接近警戒线等一系列问题,这是我们不能回避和否认的事实,按照开国领袖的思
路,当前也可以毫不夸张地说“中华民族到了最危险的时候”,但是,我们也要看到中国共产党、各级政府正在千方百计地扩大就业,出台政策切实减轻群众医药费用负担,接连重拳出击平抑房价,大力促进义务教育均衡发展,尝试加快推进收入分配制度改革、探讨如何切实提高普通劳动者收入,不断地完善教育和监督、预防、惩治腐败机制,尤其是“十二五”规划“追求民富”成为十七届五中全会最大亮点。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出坚持扩大内需战略、建立扩大消费需求的长效机制。今后五年经济社会发展的主要目标是保持经济平稳较快发展,战略性调整经济结构、普遍较快增加城乡居民收入、明显加强社会建设、不断深化改革开放,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,显著提高综合国力、国际竞争力和抵御风险的能力,明显改善人民物质文化生活,巩固全面建成小康社会的基础。
十七届五中全会还提出,要着力保障和改善民生,合理调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。逐步完善基本公共服务体系,提高政府保障能力,推进基本公共服务均等化。
国家将完善收入分配格局、改革收入分配体制提升到更重要的战略高度。这是促进社会公平正义,缩小贫富差距、区域差距、行业差距,提高国家发展质量的战略转变。
十七届五中全会提出,要大力推动文化大发展大繁荣,提升国家文化软实力。推进文化创新,提高全民族文明素质,着手树立社会主义核心价值体系,增强和提高中华民族的凝聚力和创造力,扩大中华文化的影响力。
我个人注意到:自2009年至2010年,中央对部分省区领导人员进行了密集的调整,事后某些媒体分析这其实就是配合十二五规划进行的人事变动。目的是改变我国由善抓经济的效率优先型官员向追求公平正义文人治国方向转变,破解政府权力和利益再分配,从而达到从国富到民富的成功转型。
自始至终,我都在关注十七届五中全会的整个过程,当看到《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》后,我惊喜地发现我与顾竺老两个月前探讨的问题全部都有了答案,而且,几乎都是按照顾老所预想的脉络那样规划的。于是,我立即给顾老发了条短信以示庆贺,远在江苏镇江修养的顾老很快给我回信:“文波:信悉。‘形势大好,问题不少。要有信心。’这是形势的特点和信念。”
我已在省委社会主义参加过两期培训,在今年的培训期间,定西市民进市委会储委会的魏老师私下和我交流过:每来社会主义学院学习一次,就有一次收获。对此,我深有同感。
省社会主义学院的满瑛副院长在今年民进骨干培训班开班第一天告诉我们一个好消息:明年将完善和实施新的民主党派骨干培训机制。我当即表示我愿意、并且希望还能够去参加培训学习,不断地提升自我素养,希望能够系统的、较为完整地学习统一战线多党合作的政策和理论,处理好学习多党合作政策理论与工作的关系,进一步地、真正地提高自身的政治思想觉悟和理论水平,增强辨别新时期、新形势下的是非的能力。因此,在得知市社会主义学院举办第一期党外人士培训班的消息后,我积极响应,连续几天加班加点将手头的工作赶出来,挤时间来参加培训学习。
新形势下,我们必须发扬老一辈民进会员的优良传统,与中国共产党风雨同舟、患难与共,坚定立场,坚定不移地跟共产党走有中国特色的社会主义道路(在此,我需要插一句,我估计我说出这句话有不少人也许会说我在说套话、假话、空话。我前面交代了,我大概看过一点前苏联解体前后的历史。前苏联解体前,欧美等资本主义国家竭力煽动、怂恿苏联全盘西化,搞所谓的民主政治,搞资本主义,搞和平演变,然而,当苏联真正解体以后,大家再来看,俄罗斯大搞国有资产私有化,也就是前苏联许多人所梦寐以求并寄予厚望的资本主义,而俄罗斯人民的生活水平一落千丈,人民在水深火热之中,这个时候,昔日那些西方资本主义的“盟友们”连个鬼影都找不着了)。
通过这几次的培训学习,我自认为在政治理论和政治觉悟上有了一点点提高和进步,特别是参加这次市社会主义学院组织的党外人士培训班学习了十七届五中全会精神、“十二五”规划、社会主义核心价值体系与新时期统战理论,更加坚定了我对党和政府的信任,进一步坚定了马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心。在做好本职工作的基础上,在基层群众中,以一名中国民主促进会会员身份严格要求和约束自己,加强自身思想品德修养,保证自己不说怪话,在力所能及的范围内,努力化解群众中的不满、怨气和对立情绪,化解矛盾、化解危机。在今后的工作学习和生活中,牢固树立社会主义核心价值体系,抵制现阶段各种不良的社会风气和错误观点,发挥民主党派的模范带头作用,大力践行社会主义核心价值体系,用自己的言行影响身边的人民群众,推动社会主义核心价值体系的建设。
民进嘉峪关市委 会员欧文波
二零一零年十一月六日
第二篇:加强党外人士意识形态调研思考建议
加强党外人士意识形态调研思考建议
在我国,党外人士是统一战线的特定概念,不是指普通的党外群众,而是指中国共产党外有广泛代表性和社会影响力的党派和无党派人士。作为与中国共产党通力合作的亲密战友,党外人士是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的坚定拥护者和捍卫者,在意识形态工作中发挥着重要的作用。
一、深刻认识党外人士在意识形态工作中的重要作用
(一)维护意识形态安全的迫切需要
意识形态安全是国家政治安全的重要组成部分,是维护国家利益的重要手段和维护国家安全的重要屏障。其中,党外人士在维护意识形态安全中的地位和作用不容忽视。
一方面,党外人士是西方意识形态渗透的重要群体。党外人士思维比较活跃,政治参与意识较强烈,更容易受到西方社会思潮的影响。在一项对党派骨干成员的调研中发现:有21%的成员认为他们的思想容易受到“西方意识形态的影响”,有*%的成员认为他们的思想容易受到“社交圈的言论影响”,有*%的成员认为他们的思想容易受到“互联网思想言论的影响”。要维护意识形态安全,就必须有效争取党外人士对党的意识形态工作的广泛支持。
另一方面,党外人士是维护意识形态安全的重要力量。党外人士是中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。维护意识形态安全,必须发挥党外人士的作用,共同做好意识形态工作。
(二)加强党外人士思想政治建设的必然要求
党外人士的思想观念和价值取向复杂多变。我国党外人士数量不断增加,人员结构呈现出年轻化、高学历化的特点,且大多数党外人士具有海外留学的经历,他们思维活跃,接受新物快,更容易受到西方价值观的影响。加强党外人士思想政治建设至关重要,要求广大党外人士始终保持清醒头脑,坚持正确的政治方向。
(三)发挥党外人士自身优势的重要途径
党外人士广泛分布于各行各业,掌握着一定的社会话语权,具有较大的社会影响力。党外人士普遍具有专业造诣深、参政意愿高、议政能力强、群体代表性好等特点,大多数党外人士是各专业领域中的领军人物,学养深厚,是我国重要的“人才库”和“智囊团”,在意识形态工作中具有独特优势。
并且,党外人士地位较为超脱,在引导社会舆论时更容易被人们理解和接受。特别是做出突出贡献的党外人士,在社会上具有较高的威望,其言行更具感召力和说服力。
二、全面把握党外人士在意识形态工作中发挥作用的现状
(一)党外人士在意识形态工作中发挥作用的主要表现
1.加强思想建设,夯实维护意识形态安全的思想基础。思想建设是党派自身建设的中心环节,是组织建设、制度建设的先导,是党派坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的思想根基。只有坚持正确的政治方向,才能在维护意识形态安全中发挥积极作用。
在党对统一战线工作的集中统一领导下,党外人士的主流是进步的,绝大多数党外人士在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致,表现出健康稳定、积极向上的思想状态,能够正确认识自身的政治责任,自觉增强对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,为维护国家意识形态安全构筑了牢固的思想防线。
2.培育责任观念,增强维护意识形态安全的社会意识。党派人才荟萃、智力密集,既是我国政治生活的重要力量,也是服务社会的重要主体。各级党派组织通过加强思想建设、组织建设、制度建设,开展教育培训等多种方式,推动各党派组织及其成员积极履职尽责,主动为地方经济社会发展建言献策,将党外人士的个人发展融入到社会发展中,实现个人价值与社会价值的有机融合。通过打造有特色、叫得响、可复制的社会服务品牌,有效传递社会主义核心价值观。
3.突出政治素养,提升维护意识形态安全的政治能力。各党派是我国新型政党制度中的重要主体,其政治素养决定了在意识形态工作中的作用。党外人士的政治素养包括正确的政治立场、较高的理论水平和较强的参政议政能力。
各级统战部门和党派组织通过对党派成员进行政治培训、实地调研,鼓励党外人士就涉及经济、政治、社会、文化、生态等方面的重大问题和群众普遍关心的热点问题,撰写调研报告、提案,提出意见建议等多种形式,全方位提升党外人士的理论水平和政治素养。
(二)党外人士在意识形态工作中存在的不足
1.思想认识不到位,源动力不足。部分党外人士对意识形态工作存在一些认识上的误区。
一是“政治冷漠”心理,认为意识形态工作是中国共产党的事,与党外人士无关,未充分认识自身地位和作用、多党合作和政治协商制度的特色和优越性。
面对社会上的噪音杂音、错误观点,不能旗帜鲜明地反对和抵制。二是“无关紧要”心理。
对意识形态工作的极端重要性没有足够的认识,而是将其视作一项“软任务”,存在“重业务轻思想认识”的倾向,忽视、淡化意识形态工作。2.体制机制不健全,执行力不强。当前,各党派的组织建设、制度建设等方面仍处在探索完善中。党外人士在社会主义意识形态建设中的任务、内容、程序、保障等方面缺乏规范性,有的只是局限于口头约定或零星规定。意识形态工作规范性不够,具有一定的随意性,这导致党外人士在意识形态工作中的执行力不强,效果不显著。
3.方式方法单一,吸引力不够。表现为意识形态工作形式比较枯燥,以座谈会、通报会为主要形式,以学习文件为主要内容,采取单一的说教方式,使得意识形态工作流于形式,难以达到释疑解惑的效果。
4.舆论引导声音弱,影响力不大。一是与主流媒体联系沟通不够。主流媒体上关于党派有影响的宣传报道并不多见,党派在宣传发声、争取社会更多关注上缺少有效措施。
二是新媒体技术运用不够。
各党派的网站内容比较枯燥,信息更新比较滞后,缺乏与网民互动交流的平台,微信公众号运营处于探索和发展阶段,活跃度和关注度不够。三、党外人士在意识形态工作中发挥作用的着力点
(一)增强党外人士做好意识形态工作的责任意识
1.加强对党外人士的爱国主义和社会主义教育。爱国主义是团结中华民族的最强大凝聚力,这种团结越广泛,对中国特色社会主义事业就越有利。在当代中国,爱国主义和社会主义本质上是统一的,实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女共同的*。
要通过爱国主义和社会主义教育,引导党外人士将个人理想融入祖国统一、民族复兴大业,使党外人士在国际国内社会多样化的声音中,特别是在敌对势力的挑衅中坚守政治底线,努力做团结人心、争取人心的工作。
2.加强对党外人士的中国共产党基本理论、基本路线、基本方略教育。党政军民学、东西南北中,中国共产党是最高政治领导力量。只有将党的最新理论成果、路线方针政策及时、全面、准确传达给党外人士,党外人士才能在维护意识形态安全上有明确的目标和积极的举措,时刻保持与中国共产党同心同向同行。
3.加强对党外人士的多党合作和政治协商制度教育。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政治制度,是近代以来中国历史发展的必然结果,其基本特征就是共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政。
要加强对党外人士新型政党制度教育,引导他们认清其独特优势和鲜明特色,充分认识到各党派、无党派人士不是“政治花瓶”,政党协商是“有事多商量、有事好商量、有事会商量”,提高党外人士对我国基本政治制度的认识,增强制度自信,强化维护意识形态安全的主动性。
(二)提高党外人士做好意识形态工作的能力
1.提高政治鉴别力。政治鉴别力是做好意识形态工作的基础。面对历史虚无主义、普世价值、西方宪政、新自由主义等西方社会思潮的渗透,最为重要的就是增强政治敏锐性和政治鉴别力。
要引导党外人士善于从政治上判断形势、分析问题,敏锐洞察和鉴别社会经济、政治和思想文化等领域的各种现象,透过现象看清本质。特别是要认清国际政治斗争中的“意识形态陷阱”,保持政治定力,在重大原则问题上划清是非界限,不被假象所迷惑,增强对各种政治谣言、灰色信息、负面消息等噪音杂音的政治免疫力和辨别力。
2.提高共识凝聚力。有效凝聚共识,必须充分发挥党外人士的独特优势。发挥他们在科技、经济方面的专业优势,围绕高质量发展,开展科技、经济政策宣讲,传递经济发展正能量;发挥政治协商、监督、建言献策的优势,树立参政议政的良好形象,彰显社会主义协商的优势;发挥联系广泛的优势,通过关注民生、服务社会、投身慈善,树立良好形象,凝聚社会共识。
3.提高理论创新力。党外人士的理论水平直接决定了在意识形态工作中发挥作用的效果。近年来,“去意识形态化”“非意识形态化”“意识形态多元化”“意识形态终结论”等错误思潮刻意淡化、弱化我国主流意识形态影响力,一些党外人士也容易受到蛊惑。面对这些挑战,必须加强对意识形态问题的理论研究,包括对社会主义意识形态与非社会主义意识形态关系的研究,对“文明冲突论”“马克思主义过时论”“普世价值”“文化保守主义”等错误思潮的实质与危害的研究,特别是加强对马克思主义在意识形态领域指导地位这一根本问题的研究。通过理论研究厘清思想认识,夯实理论基础,增强理论自信。
4.提高舆论影响力。针对党外人士舆论声音弱、影响力不够的问题,要创新工作方式方法,重视新媒体的运用,提升舆论影响力。一方面,加强党派门户网站建设。通过数字化、视听化、网络化改造,把党派门户网站打造成一个集理论学习、信息发布、思想研讨、互动交流于一体的综合性平台,特别是要善于运用新颖鲜活、传播力强的网络话语,提高网站的点击率和关注度。另一方面,有意识地培养网络“意见领袖”。鼓励有较大社会影响的党外人士建设自媒体平台,通过个人的博客、微博、评论等灵活多样的方式,理性正面发声,为增进思想共识、提升舆论影响力发挥积极作用。
(三)营造党外人士做好意识形态工作的良好环境
1.加强组织保障。党外人士是传播正能量的重要力量。要通过加强组织保障,在各领域、各行业建立一支具有坚定的政治信念、精深的理论素养、专业的业务素质的党外人士意识形态工作队伍。特别是注重从中青年党外人士中发现、培养后备人才,引导他们创新意识形态工作方式方法,全力做好意识形态工作。
2.落实政治待遇。要注重加强制度建设,保障党外人士的各项政治权益,落实党外人士的政治待遇,引导他们将意识形态工作作为自己的政治责任与使命,在意识形态工作中发挥优势作用,凝聚共识、凝聚力量、凝聚智慧,以开放进取的状态弘扬正能量,传播好声音。
3.搭建展示平台。多数党外人士作为某一领域的代表人物和知名人士,具有较大的社会影响力,要积极为他们发挥作用创造条件,搭建平台。既可以通过党报党刊传统主流媒体,发挥权威报道的影响力;又可以通过官微、公众号、微博新兴媒体,引导其他人员坚定“四个自信”
第三篇:这次党员发展对象培训班的学习
这次党员发展对象培训班的学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:
一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想会庸俗化。如果说要变,那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。”江泽民同志也说:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。”只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
通过学习,我认为自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫,即增强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。为此,我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是学习还是工作,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要以共产党员的标准要求自己,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作
中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热点,要先领导之知而知。要学会“换位思考”,善于“模拟思维”,与上级领导的思维同频共振。
三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党
以实际行动争取入党,必须做到两个方面:一使要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,经常用党员的标准严格要求对照自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,它无先例可参考。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员
第四篇:充分认识举办这次培训班的重要意义
在市直机关2011年党务干部知识讲座
上的讲话
2011年11月2
5(在讲座正式开始前,请大家检查一下手机,调到静音状态。讲课期间请保持会场安静,不要来回走动。)
同志们,在全市上下认真贯彻落实省九次党代会和洛阳及我市市委全会精神,加压奋进,确保圆满完成全年各项工作任务之际,经过精心筹备,我市市直机关党务干部知识讲座今天开班了。举办这次党务干部知识讲座,主要目的是让大家了解国际形势与我国周边安全,开阔党务干部的国际视野,增强政治意识;通过解读市委全会精神、开展机关党建工作经验交流及讲解党员发展程序和支部换届程序,进一步提高市直各单位党建工作整体水平,从而更好地推动各项工作创先争优。为确保这次讲座顺利进行收到实效,下面我讲三个方面的意见。
一充分认识举办这次知识讲座的重要意义
党务工作者是党的活动和各项工作的组织者和领导者,直接关系到党的路线、方针、政策在基层和人民群众当中的贯彻落实,关系到市委决策部署的组织实施,是做好党建工作、围绕中心、服务发展的关键。总的来说,当前我市市直机关党务干部的整体素质是好的,但也存在个别与新形势、1
新任务不相适应的地方,主要表现在:开创本部门党建工作新局面的能力不够强,在机关党建日常工作上抓得不够规范,有效发挥单位党组织和党员干部先锋模范作用不够好等。开展这次知识讲座目的就是教育培训我们的党务干部正确认识这些问题,进一步坚定政治立场、提高服务水平、增强工作能力,从而更好地履行工作职责、更好地完成市委交给的工作任务。同时,今天参加讲座支部书记,一部分从事过党务工作,一部分刚刚接触党务工作,无论是过去已从事过党务工作的同志,还是党务工作的新手,都需要了解国际形势,学习党务工作理论,掌握党建工作方法,熟练运用党建工作技能,保证机关党建工作的扎实开展。因此,大家一定要充分认识参加学习的重要性,把握好这个难得的学习机会,对于过去就从事过党务工作的同志来说,要把这次培训作为系统回顾工作过程,深入思考问题,进行理论与实践结合,总结形成党务工作规律,进一步提高党务工作水平,对于党务工作的新手,要把这次培训作为系统学习党务工作知识,了解党务工作特点,掌握党务工作方法,学习他人经验的难得机遇,用心学习,提高干事创业本领,增强开拓创新的精神,谋划党建发展新思路,推动党建工作再上新台阶。
二、要重视和加强学习,做学习的楷模。
目前,有一些基层党组织存在着忙于事务,轻视学习的现象,造成这种现象的原因,客观上是因为任务重,工作多,时间紧,而主观上是因为对学习重视不够,存在着学习内
容不规范,学习目标不明确,学习要求不具体等方面的问题。干部集中培训是一时的,而干部的学习是终身的,我们作为党务工作者,作为做他人思想工作的工作者,要切实发挥好带头作用,做学习的楷模,为广大党员做出表率。这里我讲三个提倡:一要提倡浓厚的读书风气。每名党员干部尤其是在坐的支部书记都要把读书学习作为一种责任、一种任务、一种追求、一种境界,树立终身学习的观念。通过系统的学习理论知识、科技知识、法律知识,不断丰富和充实自己,通过学习提高自己。二要提倡深入思考的风气。要养成积极思考的良好习惯,在复杂的事物面前,有较强的明辨是非的能力。面对当前复杂的社会形势和党的建设所承担的重要任务,大家要认清形势和所肩负的责任,以积极进取的精神,围绕全市经济社会发展大局和中心工作进行深入思考,善于结合本单位实际,敢想、敢干、敢于提出自己的看法,把市委的要求创造性地运用到实际工作中去,发挥好党员干部的示范带动作用,为加快全市经济社会发展做出新的贡献。三要提倡积极探索的风气。在新的形势下,如何转变领导方式方法,提高执政能力,需要我们不断解放思想,着力解决思想认识与面临的形势、肩负的责任不相适应的突出问题,敢于破除不适应形势发展的老观念、老框框,精于研究,敢于探索,调动一切积极因素为加快发展服务,开创党的建设的新局面。
三、要严格学习纪律,以扎实认真的态度完成学习任务 机关党委作了认真准备,请的专家层次非常高,整个讲座内容安排非常充实、实用。希望大家珍惜这次学习机会,严格要求,虚心学习,以求真务实的学风保证学习实效。一要增强学习的主动性。同志们平时都很忙,把大家组织起来进行集中学习,是很不容易的,机会难得。参加学习的所有干部都要集中精力,认真学习,保证有所收获,有所启迪。二是勤于思考,做到学以致用。这次讲座相对集中,大家要勤记录,多思考。要结合这次学习学到的理论、知识和方法,通过自己的理解转化,运用到实际工作中去,真正学有所得,学以致用。三要严格要求,遵守纪律。这次讲座安排只有一天时间,内容多,任务重,大家一定要遵守作息时间,遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课,不请假,统筹好学习与工作的关系,集中精力搞好学习。
第五篇:对于这次2020年疫情期间网课的看法
对于这次2020年疫情期间网课的看法5篇
疫情期间网课的看法1
在三月桃花盛开的日子里,我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课,一起讨论交流。通过学习交流,我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,不注意搞教
研,因而自己的教学水平进步很小,不能成为专业型和科研型的教师,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。
这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识,它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示
范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。另外,我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。
这次教育培训,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的,教师要从各个方面来培
养学生探究事物的兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐。
通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的朋友;在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以教师唱主角,学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验充实自己的头脑,要有过硬的基本功。
这次培训,我认为对提高教师素
质,推动学校教育教学改革,提高教学质量都起到了很大的推动作用,也使我收获颇多,引人深思。我深深认识到了,远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的,是为提高广大学生的学习能力服务的,更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大
帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。
我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养,我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用“爱心铸师魂,真诚育桃李”的心态回报我们的教育事业。
疫情期间网课的看法2
时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,最大的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。
在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。
在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。
因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。
疫情期间网课的看法3
如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。
上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。
刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。
孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。
好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!
疫情期间网课的看法4
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
疫情期间网课的看法5
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。