第一篇：作风效能自我剖析材料
作风效能自我剖析材料
司学标
在效能建设、民主考评科长活动过程中，我认真学习了党的十七大、中纪委十七届六次全会、胡锦涛同志“七一”讲话精神及市效能办有关文件，深深意识到，做为党员，我要时刻牢记党的宗旨，履行党员义务，大胆改革，勇于创新。本人在认真学习的同时，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
1、理论学习不主动，自觉性不高。
通过“转方式，正风气，提效能”活动的开展，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，忙家庭，忙学生为借口，抽不出时间来学习，为自己充电。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。要当好一名优秀的管理工作者，学习是尤为重要的，平时不注重学习，书到用时方恨少。在我所开展的安全检查活动中，更加让我感到学习的重要性，学习势在必得，学习刻不容缓。
2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。
3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。
4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导及同事们交心谈心，沟通交流不够。
5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。
二、存在问题的原因
1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。
2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
3、深入群众中不够。作为政府工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。
5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。
三、整改措施
1、加强学习，切实提高本身素质。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。
2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。
3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。
5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面
对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。
6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的政府工作人员，为全所各项工作的跨越式发展做出贡献。
第二篇：“改进作风、提高效能、优化环境”自我剖析（范文）
“改进作风、提高效能、优化环境”自我剖析
按照县委、县政府的统一安排和我局《提升服务效能，优化发展环境评议整改活动方案》的具体要求，通过学习，分析检查，深刻反思自己的思想和工作，查找自身的存在问题，分析产生的原因，拟定努力整改的方向，为镇原的经济社会发展创造优良环境而做出自己的努力。
一、存在的问题
1、思想观念创新不够。缺乏全面系统的学习科学发展观理论，用科学发展观分析形势，研究问题，思考我县怀睡事业又好又快发展不够，指导工作不力，与时俱进到新意识不强，创新能力难以适应我县民政事业发展和人民群众的期望和要求。缺乏想干事的激情，会干事的办法，能干成事的本领。
2、以人为本民政为民的服务理念落实不够。作为民政工作者，上为党委政府分忧，下为百姓解愁，以为民本，为民解困缺乏主动性和责任感，服务基层，服务对象有所退化，宗旨观念有所淡化。
3、工作要求松劲，办事质效不高。平时自身要求有所放松，要求上不很高，时间观念不强，雷厉风行的作风欠缺，工作一般化，缺乏特色和亮点，缺乏先进典型和经验，工作推动缺乏力度和深度。
二、存在问题的原因
1、理论学习抓的不紧，学习缺乏深入系统。主要表面在忙于日常事务多，真正静下来学习不够。学习文件 多、学习理论少，参加集体学习，个人自学少，完成学习任务多，理论联系实际少，因而对事务的存在与发展分析不透，判断不难，境界不高，理论指导实践不足，实践总结提升经验不得要领。
2、思想认识有差距，调查研究不深入。调查研究是做好各项工作前提，也是基层工作同志必备的工作方法，没有调查就没有发言权，也就没有工作的主动权。近年来，办公室等待多一些，下乡到户少一些有时虽然下去了，只是一般性的了解，缺乏针对性调研，发现典型，总结推广少，缺乏调研成果，更淡不上推广运用。
3、对自己要求不够严格，工作作风不够扎实。总认为自己在民政学习几十年，工作时间长，思想上就有所放松对自己的严格要求，带头和表率作用发挥不够好，敬业精神不够强，制度坚持时好时差，在工作中满足于取得成绩，迁就自己，工作不深不细，思想上和工作上都有所滑坡。
三、今后努力的方向
1、加强学习，用科学的理论武装头脑。要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，进一步提高推动民政事业科学发展的工作能力，不断研究新情况，解决新问题，做到思想与实际相结合，主观与客观相符合，实事求是，创造性开展工作，树立正确的事业观、工作观、政绩观，学会运用现代办公条件，提高工作效率，熟炼掌握民政政策，更好地做好民政工作，为远安的发展共同营造好环境。
2、牢固树立“以人为表”的服务理念，创新更好的工作方法做好民政工作。要更新思想观念，不断创新工作方法，增强“敢为人先，创先争优”的勇气和魄力，要切实维护好广大人民群众的利益，利用好工作岗位，发挥好民政职能，运用好民政政策为人民群众办实事，办好事，在从事具体的民政工作中，要有极强的事业心和责任感，工作的出发点和落脚点都要是维护人民群众的利益，要善于团结同志，虚心听取意见和建议，冷静分析，科学判断，激发积极性、主动性和创造性，营造人人想民从，个人干民政，上下齐心开创民政工作新局面的良好工作环境和氛围。
3、加强自身建设，以身作则，廉洁从政。要不断提升科学发展，促进和谐，服务人民群众的水平，做一名有能力有作为的民政人;要模范执行党和国家的路线方针政策，严格依法行政，做一名公道正派的民政人;要密码联系群众，勤耕民政，求真务实，脚踏实地，艰苦奋斗，做一名勤奋朴实的民政人;要严格要求，廉洁自律，请操守，重品行，做一名情趣健康的民政人;要坚持遵守国家公职人员行为规范，保持共产党先进性，做一名合格的民政人，为镇原的发展做出应有的努力。
第三篇：作风自我剖析
干部作风整顿自我剖析
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一、存在的问题及原因
1、学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于政府工作千头万绪，日常性事务工作多，来客来访多，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。
2、深入基层调查研究不够。由于平常对全乡基本情况已大致掌握，指导思想是抓全乡重点。一般工作和常规性工作都是按照班子分工分线，由其他班子成员具体抓。加之，XX乡乡底子差，资源贫乏，维持乡政府的正常运转工作，压力较大，而且对招商引资，财税二项重大工作牵扯的精力将占去70%，所以深入村组，农户调查较少。
3、农业生产结构调整步子不大。XX乡全乡耕地面积8000余亩，人口1.6万人，人多地少，加之大部分劳动力外出外务工，留下在家的都是老人和小孩。几年来已开发油茶近3000亩，茶叶2500亩养猪大户100头以上30余户，蚕桑4000余亩。但进一步从耕地上做文章，继续发展其他
产业还是有一定的客观原因人均水田不足05亩。都是百姓的口耕田，加之大部分劳动力外出，所以对调整产业结构决心不大，措施不力。
4、关心干部与干部交心少。由于自己一味强调工作，班子成员与班子成员，班子成员与干部，坐下来面对面地交心和沟通较少，一般都是就工作谈工作，对干部的思想、生活、作风等方面原因谈论较少，对干部的福利待遇发放存在差距，标准不高。加之，XX乡乡地理条件无优势，经济无后劲，干部工作压力大，与兄弟单位相对比较，付出多，回报少。
二、整改措施
1、加强学习，认真整改。首先充分认识学好政治理论的重要意义，增强学习的自觉性，进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和胡锦涛同志的科学发展观重要思想的学习。同时，努力做到勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力学精学透，把学习的体会转化为全面建设小康XX乡、构建和谐XX乡的能力，转化为推动XX乡社会经济全面发展的动力。通过学习，用科学的理论武装自己的头脑，加强自身的党性修养，坚定共产主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、深入调研，努力工作。真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神，增强工作的责任感和紧迫感。为更好地抓好各项工作，促进XX乡各项工作全面发展，做到多深入基层，深入一线，深入群众，了解情况，调查研究。牢固树立求真务实的工作作风，合理摆布各项工作，力求从繁重的日常事务中摆脱出来。经常深入村组基层，围绕“难点、热点”问题调查研究。和虚心听取群众的意见、建议，确保各项工作有布置、有检查、有落实、有回音，力争每项工作都能出特色、出亮点。
3、抓住重点，解决困难。自觉维护中央权威，维护县委、县政府的各项决议。确保党的路线方针政策的贯彻落实，创造性地开展工作。针对当前我乡招商引资、财税任务、社会稳定、安全生产、三农等工作当中出现的困难和问题，坚持不懈地抓重点、抓难点，对影响大、涉及面广、事关全局的重点工作、重要任务、重大问题，坚持靠前指挥，亲自抓，跟踪落实。
4、以身作则，率先垂范。坚持把领导干部作风建设作
为党的作风建设的重点工作来抓，建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制，以加强领导干部作风建设的实际成效推进各项工作。全面发展，促进领导干部作风建设。一是认真抓好党风廉政建设，模范执行县委关于党风廉政建设的有关规定和县委提出的干部作风“十不准”标准，始终坚持自重、自省、自警、自励，不谋私利，不搞特权，自觉维护政府班子的整体形象。筑牢抵御腐朽思想侵蚀的防线，防微杜渐。严格对照检查自己的言行，真正做到：抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节，堂堂正正地做人，清清白白地做事，以自己的实际行动维护党和政府的威严。
5、注重言行，团结干事。注重自己平时的一言一行，严格执行民主集中制的各项制度规定，自觉接受党组织、党员和群众的监督。一是在日常学习和工作中，始终牢记自己是一名党员领导干部，自己的一言一行都会对下属产生一定影响，时时处处注意发挥率先垂范作用。二是对所有领导、干部做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助，带好队伍。四是要身先士卒，要求下属做到的自己首先做到，要求下属不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员，又当战斗员，团结带领全乡干部以崭新的风貌，饱满的热情、扎实的作风，认真的态度，以及强烈的事业心和责任感，开拓进取，拼搏争先，优质高效地完成各项工作任务，为开创XX乡经济社会发展新局面而奋斗。
2012年4月17日
第四篇：作风效能
“作风效能”民主生活会发言材料
肥城师范附属小学
李春
2011.4.13
一、当前我校作风效能建设中存在的问题
1、行政效率有待进一步提高。一些工作特别是涉及到多个年级、部门的工作，资源不能很好整合，导致工作推来推去，谁也不愿管；特别在一些具体事务的处理上，不能做到急事急办、特事特办，常常使一些工作卡在某一个环节上；有的对一些本来可以立即办好的事却一拖再拖；有的打着依法办事、按程序办事的幌子不作为。
2、服务观念有待进一步增强。少数教师对前来咨询的家长，有的耐性不足、态度生硬。服务意识不够强，服务质量不高。具体表现为：未能全面贯彻“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的服务宗旨，而更多的是指责学生素质不高，对学生缺乏足够的热心和耐心；科室、部门之间相互扯皮推逶现象较多。
3、管理理念不够先进，管理力量较薄弱。具体表现为：人员素质有待提高，有些中层干部并未担当起应尽的职责；校领导的精力过多地分散在工作细节上，宏观管理上投入精力不足，工作人员“等、靠、要”的思想比较普遍；部分同志政策水平偏低，缺乏参与政策制定的能力和热情；部分同志缺乏独当一面的工作能力，系统性思考问题不够，工作思路不清楚，工作方法过于简单，考虑问题不全面，顾此失彼现象时有发生；工作不到位的情况时有发生，个别同志丢三拉四，有头无尾，大头小尾，工作的系统性不够，重布置、轻落实、工作差错时有发生；工作效率不够高，处事速度慢，时有拖拉现象，处理后回复不及时。
4、工作纪律需进一步加强。少数教师在实行指纹签到签退制度之后，仍存在着上下班迟到、早退和中途离岗现象；有的自觉性不高，在明令禁止的情况下，还会偷偷地在上班时间上网玩游戏、聊天、看股市行情，存在“整治一次，收敛几天；放松一月，死灰复燃”的现象。
5、大局意识与全局观念需进一步提高，在迎接省示范市验收工作中，部分教师存在着工作怠慢、态度不积极等问题，大局意识浅薄。
二、存在问题的原因
存在以上问题，主要原因是对加强作风效能建设的重要性、必要性认识不足、重视不够、要求不严，没有认真落实各项规章制度，加强内部监督管理，导致这项工作缺乏力度，难以有效推进；制定的制度还不完善，操作性不强；少数教师组织纪律性不强，不愿遵守相关制度和规定等等。创新意识不强，办事缺乏热情和激情。很多教职员工“大锅饭”意识还很强烈，没有居安思危意识，反正干多干少一个样，还是持“等、靠、要”思想，做事情总是按老一套的方法，没有创新意识和想法，从深层次来讲，还是我们的人事制度改革有待深入开展。
三、解决问题的对策
1、进一步深化落实市委市政府提出的“作风效能提升年”工作办法，积极推行“一线工作法”精神。强化教师服务态度，大力营造为学生负责、为家长负责、为自己负责的服务氛围。
2、强化思想教育，增强广大干部教师对作风效能建设工作的认识力。一是加强思想教育。坚持把思想教育放在突出位置，不断提升领导班子和教师的政治思想水平和理论水平，增强责任意识，积极投身作风效能建设，艰苦奋斗，乐于奉献，心系学生，执教为民。二是加强作风教育。大力加强职业道德和纪律作风教育，使广大教师充分了解学校作风效能建设的相关规定，并自觉遵守规定，做严于自律的表率。三是创建学习型单位。大力开展创建学习型学校活动，激励干部教师把有限的时间和精力用于加强学习，提升全员素质。
3、营造良好的育人环境。贯彻“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的服务宗旨，关心学生学习生活，促使他们健康成长成才，管教管导，因材施教，把教书育人贯彻在教学活动中，激发学生努力学习、奋发有为的内在动力。在对学生的日常管理中，建立健全学生管理规章制度，实行全员管理、全员育人、全员服务，加强科室部门之的团结协作，营造良好的“三育人”氛围。
4、不断提高教职工队伍综合素质。组织教职工学习党的路线、方针、政策，学习现代职业教育知识和现代农业知识，用先进的理论武装头脑，教育教职工要树立强烈的危机感，居安思危，当好主人翁，立足本职，爱岗敬业，顾全大局，认清形势，解放思想，实事求是，树立创新意识、责任意识，转变工作作风，把“爱我百农，建设百农”化为每位教职工的共同心声和实际行动，同心同德，团结奋斗，开拓进取，为百农的跨越式超常规发展作出应有的贡献。
5、加强干部队伍建设。引进竞争机制，按照有关条例，开展中层干部的竞
选，选人用人，把德才兼备，能创业、有激情、群众基础好的中青年教师充实到中层干部队伍中来，为学校的长足发展提供人才保障。
6、以人为本，共创和谐校园。转变作风，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，关心教职员工的呼声，努力为教职员工排忧解难，以情动人，以理服人，树立“以人为本”的管理理念，修订和完善管理制度，建立健全领导决策机制，完善校务公开制，增加管理的透明度。加强行政监察工作，落实责任追究制，落实责任追究制，增强学校作风效能建设工作对整个社会发展的影响力。建立高效、务实、清正、有序、和谐的校园环境。
第五篇：效能建设自我剖析材料
自我剖析材料
机关效机建设活动在全市上下搞得轰轰烈烈，应机关效能建设的要求在此做一下深刻地自我剖析，现在我就将自己存在的一些问题做一下简单的小结：
1、学习上还不够抓紧，特别是对理论学习不够注重。
总以为政治理论知识是大道理，对实际工作并无多大益处，久而久之就放松了对这一块理论知识的学习。参加工作这几年来，平时也没有静下心花时间，好好下点苦功夫提高自己。平时对报刊上的理论文章也是兴趣不大，不好好汲取其中的养份。对马列主义发展的最新理论、最新动态，说老实话我也没有认真研究学习，对江泽民同志“三个代表”和胡锦涛主席提出的八荣八耻等重要思想的学习没有提到应有的高度。对法律等其他有关知识的学习也只仅限于表面，往往是碰到实际困难才去查找有关资料，限工作于被动之中。
2、工作不够大胆，自信心不足。
这一点总是我的致命伤，年年总结，年年如此，我想归根结底还是自信心不足在作怪。虽然工作取得了一定的成绩，但是，自己线上的工作总是起色不大，有时还存在粗心大意致错的情况。工作主动性不够，害怕多做多错，不敢承担后果，时间久了就形成了做一天和尚撞一天钟的错误思想。
3、对工作不够全面负责，与老师关系不够密切。
作为一名总务主任，只把工作重点放在学校财务上。经常认为只要把学校帐管好，老师工资造好，年初预算搞好，年终决算对老就万事大吉。其实总务主任担任的工作非常繁杂，学校后勤具体工作，如绿化、维修、财产添置管理、基建、各种活动、会议的布置等，都有我校俞海清老师和鲍炳法副校长负责管理，我顾问的很少。有时，老师问我有关工资福利等有关方面的问题时态度不够和好，敷衍了事。工作方法简单化，工作形式单调化，很难独挡一面的开展工作。
人非圣贤，熟能无过，贵在知错能改。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，改掉我的不足之处，去开创新的局面。下面是我今后改正的措施：
首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛主席“八荣八耻”重要思想的学习，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众。切实转变工作作风，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为广大师生服务的水平，充分展示自己的能力和水平。
其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，加强组织观念，少讲多干，注意场合，为自己的一举一动负责，不随心所欲，不喜形于色。工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
最后希望领导和同志们给我提出宝贵意见，我将会认真改过，在以后的日子使我在各个方面更上一层楼。
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