校园安全辩论赛

第一篇：校园安全辩论赛

大家好，我是新闻班的张悦。担任x辩。

校园本是为学生提供一个安全、纯洁和静谧的环境，给学生的成长成才保驾护航，此既是学校的本来功能，又是给学生家长的“定心丸”，亦是社会对学校的基本的功能定位。但是最近某些学校，尤其是高校的安全事故频发，给原本认为学校是一个世外桃源的人们泼了冷水。因为事实告诉我们：即使在校园，我们的安全不能保障。

2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒；

2003年，北大、清华校园餐厅发生令人震惊的爆炸案； 某市组织一群学生参加体育加试，由于汽车严重超载，导致车祸，掉下深山的孩子多数无法生还；

在某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯争相拥挤，不幸造成28名孩子被挤死，59人受伤......3月11日，福州市马尾区琅岐经济开发区金砂小学宣传栏混凝土雨盖突然倾覆，造成正在出黑板报的7名学生5名死亡2名受伤。

HB大学的“撞人”事件，淮海工学院某男生的自杀事件，给我们高校的安全敲响了警钟！

学生在学校里学习生活，学校就有义务，有责任保护学生的安全。

因此，在校园安全中，学校得负起责任，学校是关键。发生学生安全事故，这既有部分地区教育行政部门和学校领导对该项工作重要性认识不足、工作管理不到位、管理水平低、责任不落实等原因，也有基础设施差、条件简陋，致使隐患较多。

近年来，尽管一些学校已先后从制度、教育、预防、惩治等多个层面，加强校园安全工作，出台来了校园安全管理方面的规章制度10余项，校园安全维护的硬件设施也不断得到完善，有的学校还特别设立了“12.8”校园安全警示日。但是也有一些学校建筑年代久远，部分线路老化；学校招生规模不断扩大，校园高层建筑不断增加；校园内建筑工地和施工现场人员、物资等的消防安全管理难度增加，消防通道京城被占等安全隐患并不鲜见。为此，校园建筑的安全施工、施．．．．．．．．．．．工人员的安全教育和安全防护校园的消防通道的畅通师生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的防火安全意识、各项安全制度的落实，等等，哪一个环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的安全隐患都疏忽不得，须臾的放纵，都无异于臵师生于危．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．境，都可能导致不可估量的后果。．．．．．．．．．．．．．．．

学校的各级领导干部要本着对学生高度负责的态度，高度重视安全，增强消防安全工作的责任感，严格执行相关管理制度，认真组织排查安全隐患，加紧消除安全隐患，不断加

强安全稳定包保责任制网络，切实从制度上、源头上严控安全隐患。

安全第一，预防为先。防灾减难，首要的还是要提高师生自我防护能力，用一句时髦的话来说就是：学生的安全学校做主。火灾防控基本知识和火场逃生自救知识应该成为师生的基本常识，通过日常化，实战性的演练，不断加强宣称教育和推广，仍每一位师生入心入脑。

学校需要扎扎实实的抓好安全工作，认真落实安全责任，不断健全安全制度，大力加强安全教育，努力提高防护能力，认真完善安全预案，时刻绷紧校园安全这根弦，做到居安思危、警钟长鸣，防患于未然！

如果学校安全防范薄弱，缺少全面、规范的安全管理，只是应付上级检查，没有系统考虑校园安全各个因素之间的关系，甚至只是在事故发生后才进行弥补，这样的校园是非常危险的。试问，有谁还敢呆在这个学校里学习，生活？ 为了建立校园安全长效机制，需要加强统筹，明确责任，科学管理。一方面从国家层面明确规定学校和其他相关部门对校园安全应承担的责任，虽然改变出了问题学校一家担责的现状但学校仍是主体地位。另一方面，学校要切实保障安保经费投入，确保安保人员、装备、器材有效发挥作用。学校只有把安全工作真正纳入科学、法制、规范的轨道，让相关部门各司其职，各履其职，共同负起责任，校园安全才能拥

有坚实基础和持久保证。

第二篇：校园辩论赛策划

中央民族大学第二届“民辩锋云”辩论文化节暨

第十二届校园辩论赛策划

一、活动意义：

中央民族大学有着悠久的辩论文化历史，校园辩论赛作为我校经典校园活动，已连续成功的举办了十一届，辩论文化节也迎来了第二个春天。辩论文化为我校营造了良好的学习氛围。与此同时，校园辩论赛自身也在不断发展完善，在首期辩手培训班成功举办下，新的一届校园辩论赛充满了活力。

本次辩论赛致力于增强各院系班级的凝聚力，丰富同学课余生活，开拓同学思维视野，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。校学生会本着公平、公正、公开的原则举办本次大赛。希望能为民大学子搭建一个发现自我、展示自我、挑战自我的舞台。

二、活动目的：

1.培养学生团结合作、勇于创新的精神。

2.引导学生掌握查找资料、引用资料的基本方法,提高学生思辨水平。

3.培养学生策划、组织和协调能力。

三、活动原则：公平、公开、公正

四、活动时间： 3月17号——4月25日

五、活动地点： 小组赛、淘汰赛：文华楼阶梯教室（具体地点另

行通知）；决赛（中慧楼音乐厅）

六、宣传方式：

1.赛前通过海报、横幅等手段进行开赛宣传； 2.通过海报、电子屏等进行赛事报道；

3.赛后通过网站、海报等进行赛后报道，并制作成果集。

七、评委邀请：本届大赛评委由教师和学生一起担任。通过院系

推荐确定及邀请老师、学生。

八、赛程安排（预计本届辩论赛总共32场比赛）：

本次大赛分为三个阶段（小组赛、淘汰赛、决赛），其中五天为一周期。

开幕式（我校辩论队与中国人民大学辩论队友谊赛）

小组赛（共24场）: 24个院系分成八个小组，每组三个院系。进行小组单循环赛，胜一场得1分，负一场得0分。最终以成绩为依据每组取第一名（积分相同时算小分），进入八强决赛环节； 淘汰赛（共6场）：八强产生后，抽签分组进行淘汰赛，决出四强（4场）；四强产生后，抽签分组进行淘汰赛，每组胜出队伍进行决赛（2场）；

决赛：进行冠亚军决赛暨颁奖晚会 具体流程：

3月17日：向各院系下发大赛通知 3月17日晚：召开各院系学习部长会议 3月20日：收集辩论赛辩题

3月22日：召开第二次学习部长会议

3月27日：第二届“民辩风云”辩论文化节暨第十二届校园辩论

赛开幕式

3月28日:进行小组第一场比赛 4月2日：进行小组第二场比赛 4月7日：进行小组第三场比赛 4月12日：进行八强赛 4月17日：进行四强赛

4月25日：第二届“民辩风云”辩论文化节暨第十二届校园辩论

赛决赛

九、奖项设置：

附件1：中央民族大学第二届“民辩风云”辩论文化节暨第十二届校园辩论赛预算

中央民族大学学生委员会 二〇一〇年三月十四日

中央民族大学第二届“民辩风云”辩论文化节

暨第十二届校园辩论赛预算

第三篇：校园辩论赛论题

太白中学第一届校园辩论赛论题 正方反方

1.个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

2.发掘人才需要考试发掘人才不需要考试

3.网络对高中生的影响利大于弊网络对高中生的影响弊大于利

4.宽松式管理对高中生利大于弊

5.青年成才的关键是自身能力

6.成大事者不拘小节

7.合作比竞争，更能使文明进步

8.文化建设应先于经济发展

9.文才比口才更重要

10.挫折有利于成才

11.高分是高能的体现

12.革新技术更重要

13.机遇是成功的关键

14.纪律会促进个性的发展

15.市场经济有利于道德发展

16.文凭能够代表知识水平

17.时势造英雄

18.去向哪里比与谁同行更重要

19.E时代的孩子乐多于苦E

20.现今社会更需要理想主义宽松式管理对高中生弊大于利 青年成才的关键是外部机遇成大事者也拘小节竞争比合作，更能使文明进步 经济发展应先于文化建设 口才比文才更重要挫折不利于成才.高分不是高能的体现革新思想更重要 机遇不是成功的关键 纪律会限制个性的发展 市场经济不利于道德发展 文凭不能够代表知识水平英雄造时势 与谁同行比去向哪里更重要 时代的孩子苦多于乐现今社会更需要现实主义

第四篇：安全辩论赛

安全辩论赛：制止违章应以重罚为主（正方）

开篇立论：（3分钟）

违章是安全生产的大忌。据统计，电力事故中的80%都是由于违章引起的。一些企业违章现象所以屡禁不绝，一个重要的教训就是处罚不严，失之于宽。因此我方认为：制止违章应以重罚为主。

第一，人是有侥幸心理的，所以就有了习惯性违章，仅靠批评教育是起不到效果的。何况对于说教，人们很容易产生心理疲劳，造成左耳进，右耳出的局面。重罚只是一种手段，并不是目的，它是让你牢记这个违章的严重性，同时也是对你生命负责的一种态度。重罚在于惩前毖后，治病救人，我们不是马戏团的驯兽员，没有人愿意使自己整天身处险境之中！重罚让你在物质精神中感到心疼，心疼你才会永远牢记它。

第二，现代企业安全管理的先进理念，法制化是根本，本质安全是基础，经济方法是手段，安全文化是先导。何谓法制化，简单地说，就是把应用法律规制的制度化、程序化，将这些行为纳入到法律规制的范畴，由相应的制度对其进行规定、制约，这既利于行为的规范化、程序化，提高效率，也利于对其进行监督与约束，更利用保护人民的合法权利。我方主张制止违章应以重罚为主就是赞同法律的威严性和权威性。美丽的花园国家新加坡环境治理的一条重要措施就是对违章者狠狠地罚；采矿业成为美国非常安全的行业是因为在美国的事故成本非常高——针对不会导致重大人员伤亡的一般性违反规定的行为每次每项罚款高达

5.5万美元；为了有效惩处饮酒后驾驶机动车的违法行为，修改后的《道路交通安全法》加大了此类违法行为的行政处罚力度。中国公安部办公厅副主任、新闻发言人武和平痛斥交通违法行为。良好的交通秩序是依法严管出来的。这不但是交通管理实践，更是安全管理实践。因此就重罚与教育手段来说，制止违章，重罚来得更直接有效！

综上所述，也揭示出我方坚定的立场：制止违章应以重罚为主！

攻辩小结：（2分钟）

我方认为制止违章应以重罚为主一是有利于保障员工的生命安全。“以人为本”的最终目的是保证员工的身心健康，提高生活质量。“关爱生命”是以人为本的基础，金钱再贵贵不过生命。严惩违章就是为了增强员工的安全意识，从违章处罚中吸取教训，引以为戒，杜绝违章，保障生命安全。二是有利于调动员工遵章作业的积极性。发挥经济杠杆对安全生产工作的调节作用。实行重奖重罚，让员工挣安全钱，吃安全饭，起到很好的警示作用。三是有利于维护制度的权威性。国家发布的《企业职工奖惩条例》中明确规定：“对职工玩忽职守，违反技术操作规程和安全规程，或者违章指挥造成事故，使人民生命、财产遭受损失的，企业有权给予行政处分或经济处罚。”这实际上为严惩违章提供了可靠的法律依据。对方辩友提出的制止违章应以教育为主，那么国家出台一部《安全生产法》的意义何在？如果仅先靠教育就有用，国家何必再去修改道路交通安全法，通警察何必上道路去严查酒驾、醉驾？反违章是全员性工作，必须做到层层抓，层层管，做到有章可循，有人负责，重奖重罚，克服以罚代管和只管不罚。制止违章应以重罚为主，教育为辅，相辅相成才能达到最佳效果。

总结陈词：（3分钟）

我方重申：制止违章应以重罚为主，教育为辅！

教与罚都是引导人们提高警惕，避免发生错误的方法，它们的本质区别是，教侧重于从道德上约束人们，而罚侧重于从制度上规范人们的行为。我们不否认教育会在一定程度上对人们

提高安全意识起到积极的作用，但若想建立一个安全发展、科学发展的生产体系和环境就必须强化法制化的作用，非罚不可。新加坡的环境优美不仅仅是国民素质高，国民素质高从管理的角度讲就是惩戒出来的习惯和性格。煤矿业曾是我国安全生产和重灾区，2011年全国煤矿安监机构共监察矿井2.3万矿次,实施经济处罚7.5亿元,因非法违法所造成的较大以上事故下降38.3%,死亡人数下降41.1%,非法违法行为得到有效遏制.罚之功效有目共睹.1999年5月16日,广西柳州微型汽车厂涂装车间新面漆返修线,发生一起违章焊接作业引发的特大火灾,过火面积278平方米,直接财产损失900万元.2010年11月15日14时上海余姚路胶州路一栋高层公寓因2名电焊工违犯实施作业在短时间内形成密集火灾,造成58死亡,56失踪,70余人受伤„„

面对这一幕幕因违章引发的惨剧，您不觉得“制止违章应以教育为主”的观点是对受害者健康与生命权利的一种践踏吗？花谢了还会开，月缺了还会圆，试问这已造成的损失和逝去的生命何时能再回？

江泽民说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”作为企业的一份子，加强遵章守纪，杜绝违章现象的发生是我们义不容辞的责任。寻对那些因管理不善，急功近利，违章指挥造成重大事故的责任者加大处理力度，对那些主现上过失，拒不执行安全生产法律法规的违章作业者绝不姑息迁就。只有这样“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针才能得到落实，才能防止和避免各类事故的发生，才能为建设平安和谐的小康社会提供安全保障。

第五篇：校园辩论赛工作总结总结

辽宁工程技术大学（葫）

软件学院

2012辩论赛

活

动

总

结

辽宁工程技术大学葫芦岛校区

软件学院学生会信息科研部

2012年6月12日

软件学院辩论赛总结

为丰富同学们的课余生活，提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力，促进学生之间的沟通与交流，加强我院学风建设，特举办软件学院第八届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。

作为负责本次辩论赛的信息科研部，我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下，拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果，每一步都制定了详细的计划，并且都很顺利地完成。从策划到实践，每一个步骤都饱含了成员们的心血。为了使更多的同学参与到比赛中来，我们从多方面进行宣传，最终达到了全学院近四分之一的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛，又由复赛到决赛，为提高辩手和工作人员的辩论赛素质，我们共组织了10次集中培训，值得一提的是，本次辩论赛的培训，我们总结以往的经验和教训，按照辩论学的知识制定了详细的培训计划，培训内容较以往有较大丰富，从最基本的赛制开始培训、逐步过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家指导培训和解惑答疑，而这些培训人员也正是本届比赛的评委，在其中不仅增强了各个辩手的辩论赛素质而且拉近了辩手和评委之间的关系，并且各评委也了解了辩手的平实表现，为辩手们打下了潜在的“平时分”。这样根据平常表现和在比赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人才。在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验及意见，有惊喜也有失意，惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利，同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们出现了很多突发事件，虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中，我们得到了很多其他部门的帮助，增强了我们与其他部门的交流，也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离，增进了友谊，此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。

举办辩论赛让我们得到了很多成就感，院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全体同学都给予了我们很大的肯定。但还是存在一些遗憾。比如活动的宣传

力度还不够大，导致比赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣传；工作中还缺乏进一步地创新„„这些缺点我们一定会在今后的工作中避免，争取更好的充当校方与同学之间的纽带，继续秉承信息科研部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

此外，在校级辩论赛方面，我们不仅为学校推送了代表我院参加比赛的选手，在总结以往的经验教训的基础上，传承“坚持和辩手共奋战”的原则，同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在比赛期间我们每天都为辩手安排培训。培训人员分别由我院的4名优秀辩手轮流担任，并且坚持每天全员参加培训，作为被大家称为领队的我当然也是每天陪同大家培训，我一直都相信，辩论就是一件付出多少努力就会有多少收获的事情，在学院09级的各位学长，10级的四位优秀辩手和11级的五位辩手（有一位陪练）的不懈的努力下，我们的辩论队伍也有了突破，在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛，又经过半个月的积极备战，在半决赛中战胜了老牌辩论强院，电控学院。第二次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券，与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛，也就进入了压力最大的阶段，因为去年在决赛中的失利，我们总结经验，坚持每天对辩手进行一对一的培训和陪练，带着去年的沉痛教训，我们没有放松心态，踏踏实实的准备比赛。最终，功夫不负有心人，软件学院代表队在八届校园辩论赛中首次问鼎冠军,我方一辩„在决赛中取得了校最佳辩手的荣誉称号。

虽然成绩达到了理想的目标，但是在比赛中暴露出来的问题不容忽视，我们依然会总结经验，继续努力，将软件学院的辩论事业传承下去，继续为校辩论赛输送优秀辩手。

最后，也要感谢所有给我们辩论队支持与鼓励的人们，无论来自哪个学院，无论是观众还是选手，无论是否曾经参加过辩论赛，谢谢有你们，一路相随。

软件学院信息科研部2012年6月12日